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邻居是我们生活中的朋友，他们的互助和关怀让我们感受到家的温暖。在写总结之前，我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。以下是小编为大家整理的古诗词选读，希望能够帮助大家更好地理解和欣赏古代诗词。
爱在生活里流淌篇一
放假在家休息，正值当天高温，午后的阳光慵懒倦怠，但仍带着恼人的热量，晃得人睁不开眼睛。我躲在清凉的藤椅下小憩，在半梦半醒的交际处，听到一个低沉却不失温柔的声音在轻轻地呼唤我，抬头，眯起眼睛，隐约看见日光为妈妈的身影镀上一层金边。而她温柔如水的目光穿透了阳光，直抵我心。妈妈微笑着递给我一杯温热的杏仁奶，说：“保证午睡的质量呢！”我笑，在妈妈的注视下一口一口地喝尽，那甜甜糯糯的口感让我沉迷。是爱的味道么？我想。阳光织就了一张密密的网，把整个世界笼罩在静谧之中。
周末写完作业，和妈妈悠哉地坐在一起看电视，妈妈剥了一个桔子，取下一半塞到我嘴里，我顿时感到一股清凉甜蜜充斥我的口腔。“甜不甜？”“嗯，妈，我自己吃吧！”可是，下一份甜蜜又不假思索进入我嘴里，“妈妈！”我嗔怪地向妈妈喊道。“哦，哦，好，好，下次我自己吃！”是习惯么？妈妈，就像你对我的爱一样，总是来得那么自然，似乎习以为常……我沉默不语，漫不经心地调着台，用来掩饰自己内心的慌张。然后，我放下遥控器，低头削了一个苹果，递了过去。
爱在生活里流淌篇二
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我依照这句话，长途跋涉在路上，这一走，就是八年。
我无时无刻不在想，希望自己能够傲立于天地之间，去摘走我梦寐以求的成功，昂首走过象牙塔，骄傲地站在高山之巅。
但每一次的满腔热血都变成了谎言，每一次的信誓旦旦都变成了欺骗。我怕了，害怕这冷漠浮世中的所有诡计与打击，害怕这莽莽红尘中的所有诱惑与陷阱。我第一次回头眺望，希望小到自己来时的地方，不再流浪。黑暗早已吞噬了来时的脚步，恐慌，迷茫蜂拥而至。
我深一脚，浅一脚的走回班级，一脸落寞地趴在桌子上，冰凉的心被一股洪水冲的七零八落。
“我给你讲一下你错的题吧！”老师拍了拍我的肩膀，我固执的别过脸，两行清泪却早已缓缓流下。“加油啊！”老师亲切对我说。耳畔响起了一阵掌声，我诧异地站起来，发现全班同学都在为我起立鼓掌，在他们的眼中，我读到了鼓励，读到了信任。
不知是谁说，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。走了太久，太长，太远，为了所谓的梦想，不该放下的，我也放下了。
“嘿，要坚强啊！”“哭什么呢？要努力啊！”我的眼睛不知何时起了一层水雾。心中的柏林墙轰然倒塌，温润如玉的春风如约而至，我的世界，第一次异彩纷呈。
我笑了，他们也笑了。
这份真情将陪我继续走向漆黑而未知的世界，我不会再害怕了，因为这份流淌在生活之中的真情将支持我抵挡所有乖戾的棱角。走过那漆黑未知的世界，走过恐惧与不安，走过愤怒与质疑。陪我戴上光辉与荣耀凝成的绝世皇冠，走上信任与理解铺洒成的红毯。
这份真情会一直伴随在我的左右，继续陪伴我在征途上奔跑！
爱在生活里流淌篇三
人只可以被打败，但不可以被打倒。
门悄悄地被打开了，之间爸爸怀里勾着一件外套，手上小心翼翼地端着一杯咖啡，蹑手蹑脚地走了进来。不知何时，已经走到了我的身边，轻轻把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸开口了：“你在想什么？”我无语，爸爸接着：“我知道你在为考试失利伤心！但你不能因为这次失利而意志消沉，你认为这是你最后一次考试吗？不是，这只是一次小考，你不过是没有把握好，才不理想，你不能就因为这次考试，而否定了以后的，这次不好，下次努力吧！你还要记住：‘人只可以被打败，不可以被打倒’。”“爸······”我望着爸爸，爸爸的眸子里闪动着无限的关怀。“你看，这杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艰难险阻吗？只要你有勇气喝下它，你才会对困境有更深层的认识，打败他，很简单。”听罢，我一口气将咖啡咽入腹中，苦味在喉咙间徘徊，我细细品味，心中无比甜蜜。
真情是春天里的一条弯弯的小溪，清澈见底，碰触它，便是冰凉清爽的舒畅。
真情是夏天了的拂拂微风，清凉宜人，让心灵得到宁静。
真情是秋天的田野里待收的庄稼，金黄灿烂，洋溢着丰收的喜悦。
真情是冬天里的缕缕阳光，虽然零散，但总是留下暖暖的痕迹。
属于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。
爱在生活里流淌篇四
真情往往藏在一些不经意的细节中，需要我们用心品味。
——题记。
“啊，好冷啊！”粗心的我在寒冷的冬天竟然忘记戴手套，骑着“飞鸽”，两只手冻得通红，自行车在路上摇摇晃晃。
“喂，等我一会儿！”有人在后面喊我。我把自行车停在路边，回头一看，是她，她骑着她的“追风鸟”，追到了我身边。“忘记戴手套了吧，大马虎。给，一人一只。”说着，她把她的手套摘下了一只，递给了我。“不愧是我的好姐妹，谢了！那你呢？”我一边戴手套一边问她。“没事，一只手放在口袋里，照样骑车。快点走吧。”我们骑上车，向前方驶去，一股暖流从心中蔓延开来。几句普通的话语，见证了真情。
马上要考试了，所以每天晚上我都把自己关在房间里，写作业，然后背笔记、做习题。妈妈每天都提醒我“好好学习，但也要注意身体”，我总是一边忙着自己的事，一边应着妈妈的话，她只是无奈的笑了笑，便转身离开。妈妈很关心我，每天晚上，我的书桌上总会有一杯热牛奶。那天的作业很多，牛奶放在桌子上一直没时间喝，妈妈就不停地把牛奶端进端出，牛奶就这样热了凉、凉了热，直到我写完作业，妈妈亲眼看着我把牛奶喝下去才放心。喝完后我问妈妈：“天气又不冷，牛奶这样热来热去的，多麻烦啊？”妈妈只是说：“你有胃病，凉牛奶对你不好。”刹那间，我心中感觉甜甜的，如吃了蜜糖一般。看似不起眼的举动，却饱含着真情。
“叮叮叮！”下课铃响了，好朋友要拽我出去透透气，我却拉着她，拿着习题，跑去了老师办公室：“走了，和我一起去问两道题，一会儿再出去玩。”
我喊了声“报告”，进了办公室。老师正在批改作业，看到我来问习题，便放下手中的笔，给我耐心地讲解。我那天也不知怎么的，一向好用的脑子突然卡壳了，老师讲完后，我居然还没有明白，老师笑着摇了摇头，继续给我讲。一遍、两遍……我终于明白了。我拿过习题，谢了老师，便走出了办公室。这耐心的讲解，流露出了真情。
爱在生活里流淌篇五
真情从何而来？谁会拥有真情？世上总有些人在苦苦寻觅那“飘渺”的真情！
“啊！不行！我不甘心……”富翁蓦然惊醒，原来只是梦。富翁静静的坐着，满头的大汗与眼中的茫然显出他内心并不平静。翌日，富翁恢复了他纵横商场的强人形象，只是，眼中却有一份浓浓的迷茫……富翁漫无目的的在这繁荣中走着，不知怎的，他突然不想再去为了那不知用来干什么的挣钱大计而奋斗，而这却是前天他强烈渴望的啊！富翁脑海中总浮现一幅这样的画面：一个稚嫩的孩子拍着胸脯对他说：“没有钱，我给你！你依然是我的舅舅啊！”清脆的童音响彻在富翁的脑海里。
突然，一位目光纯净的女孩从人群中蹿出，撞在富翁面前，说道：“先生，您好！我……”女孩有些腼腆，却大胆的向富翁介绍，原来她是一位志愿者，是来募捐的……听着女孩述说的一个个感人事件，富翁只觉得心里的某处被狠狠的触动了，而在以往，他只认为这是浪费时间。最终，富翁捐掉了他身上所有的现金。
又是夜，富翁躺在床上——不是那寂寞别墅中，而是在他的老家。回忆起最近的一切，富翁嘴角掀起一丝弧度。“小家伙，不是这样的……”“兄弟，没事，有事我们都会帮你。”“你的病没事了吧？”“人生难逢一知己啊！”“可惜，少了一个对手……”梦，依然是梦，富翁从童年梦到了装病后，那一幅幅画面都温暖着富翁的心，他再次醒来。富翁眼中依稀闪着丝丝笑意与点点悔悟……他终于明白，那便是他苦苦寻觅的真情啊！
从此，富翁活在真情中，因为他懂得了真情从身边来，从自己来，近来咫尺，远来天涯；只有有情人才会获得真情，真情，他并不飘渺！
爱在生活里流淌篇六
你以湖的平静，抚平我心灵的高低起伏；你以爱的眼光，目送我孤独的远航；你以有力的臂膀，拥抱我感情的经年流浪。你是真情，真情是你！你是一个重要的枢纽，天上地下，人间万象，都被你缜密的联系；你是一首无声的心曲，阳光是你的序曲，月色是你的音律，还有那烛光那是你的音符……真情，原来你有名字啊！
生活中处处流淌着真情，尤其是母亲的真情，至今我都难以忘怀。
记得有一次，我们一起去成都游玩，由于我刚到那里水土不服，再加上我乱吃一通，大晚上吃凉的，导致第二天上吐下泄，走路都是软的。但我还是勉强出发了。可到了旅游景点我就彻底瘫在那里了，看着别人都去玩了，我却只能在哪里坐着，母亲怕我着凉专门给我买了好几个毛巾，一个在屁股底下垫着，另一个盖在身上。她见我手心还是凉的硬把她的外套脱下来给我盖上，尽管当时十分寒冷，很容易感冒，但她还是这样做了。这世上最伟大便是母爱，为了儿女付出一切都愿意。可是过了一会儿后，母亲见我的病还不见好转，便带我去了旅游景点的小诊所，之后我便昏昏沉沉的睡过去了，母亲给我盖上衣服就一直在旁边照看着我，等我醒来之后，她立马拿水给我喝。为了让我的病赶紧痊愈，在这一路上，我都睡在母亲的腿上，而她却丝毫的怨言都没有。我却抱怨者这不舒服，那不好的，现在想来，那会儿真的太不懂事了。
真情是一壶飘洒在春天的小雨，使落寞的孤寂的人滋润心灵的干涸；真情是流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；真情是一弯飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界温馨。这个世界只要有了真情，就能变的温暖。
让我们珍惜每一份真情，去感悟世间的温暖吧！
爱在生活里流淌篇七
正值初春，午后和煦的阳光透过窗户，丝丝缕缕地溜了进来，洒在身上，暖暖的。我躺在阳台的椅子上，双眸微闭，享受着这午后阳光带来的片刻宁静，顿然有一种岁月静好的感觉。刚刚经历了上午的作业冲刺，我慵懒极了，动也不想动，真想一直沉浸在这样温和的氛围中，不要离开，已经有好久没享受过这样的感觉了。
就在我上下眼皮不断打架、将要睡去之时，一个温柔的声音响在了我的耳畔，却没有打破这份恬静，反而增添了一份安宁：“喝了这杯牛奶吧，喝完好好睡一觉。”我微微睁开眼眸，只见妈妈站在我的面前，笑意盈盈地注视着我，阳光在她的身上镀上了一层漂亮的金边。
我接边杯子，浅浅地喝了一口，顿然，这些牛奶就如一根根丝线般交织起来，织成了一张密密的网，笼罩在我的心上，有一种温暖的感觉。妈妈看到我十分舒适的样子，唇角勾起了一抹温润的笑意，转身走出阳台。我则继续躺在椅子上，喝着牛奶，徜徉在难得的温和从容之中。
妈妈在这样的午后，总是会泡一杯茶。果然，不多时候，一股沁人心脾的茶香就悄悄钻进了我的鼻子里，这股茶香，更在我心头的温暖中增加了一份清润。看看妈妈手中端着的茶杯，一片片碧绿的茶叶，轻轻地、悠悠地，飘在水上，散在水中，十分漂亮。我总觉得茶很苦涩，问妈妈为什么喜欢喝茶，妈妈总是笑着，不说一句话。现在我知道了，茶虽味苦，但它能带给人一份难得的平和，就如这午后的阳光一样。
温暖如奶，平润如茶，总是不经意地流淌于生活中，让人倍增感怀。
800字有那么些东西，让你回忆起来的时候呆呆发笑。总是飘啊飘的飞进心里，在那逝去岁月的今天，人们才知道自己失去的是那童年的纯真和披着皎洁月光的温情…......
爱在生活里流淌篇八
真情是雨后天空里的一抹绚丽的彩虹，是漫漫沙漠中的一篇绿洲。流水带走了更多的光阴，而那些在生活中流淌的真情，却更加鲜明地在脑海的记忆中定格。
真情是语文老师的那一杯热水。
我岂能忘怀那杯开水里带着暖流和温情的滋味，真情，可是语文老师那一杯温暖的热水。
真情是数学老师的殷殷鼓励。
数学课上，老师让同学们背诵数学公式，并且第一个就叫到我。我平时性格内向，刚一站在讲台，就紧张的把数学公式都忘掉了，望着满脸紧张通红的我，老师鼓励我说：“没关系，加油！相信自己，一定可以做好！”望着老师那慈爱而充满鼓励的目光，脑海中又呈现了背了不下十遍的数学公式，一字不差地从嘴里迸出。
我岂能忘怀老师的鼓励和自己心中幸福的感受。真情，正是数学老师那激励人心的话语。
时光在不知不觉中过去，绿了芭蕉，金了稻田，但那温暖的真情却无处不在，像一弯涓涓细流在生活中流淌。
爱在生活里流淌篇九
初上中学，对语文感兴趣的我将我的所用所学全部倾注在老师第一次布置的作文上，谁料想，变成了“压箱底”之作，委屈得要命，抑郁不快。后来，老师找到我，说我的作文写得比较老套，要放开胆量，写出自己的所感所思。于是乎，我把心中所有的看法统统搬上，再把文章变得生动，有文采一点。结果，那成就激动得我手舞足蹈，老师也替我高兴，说我有灵气，一点即通，话语里充盈着满满的欣慰。
刚上初二，学习成绩渐渐下滑，朋友们鼓励说努力一点就可以了，我就发愤读书，大有“悬梁刺骨”之势，朋友又劝：“学习没有身体重要吧？好好休息才会学得更好！”最终，一份满意的答卷呈现在我眼前，朋友对我高兴道：“怎么样？我说得不错吧？现在你超过我啦！以后还要向你学习呢！”语气里充盈着满满的自豪与骄傲，由衷替我高兴，我心里无限感动。
生活是辽阔高远的天空，任真情像鸟儿一样在其中徜徉。
生活是波涛澎拜的大海，任真情像鱼儿一样在其中俊赏。
生活是浩然正气的史诗，任真情像诗韵一样在其中奔放。
爱在生活里流淌篇十
正值初春，午后和煦的阳光透过窗户，丝丝缕缕地溜了进来，洒在身上，暖暖的。我躺在阳台的椅子上，双眸微闭，享受着这午后阳光带来的片刻宁静，顿然有一种岁月静好的感觉。刚刚经历了上午的作业冲刺，我慵懒极了，动也不想动，真想一直沉浸在这样温和的氛围中，不要离开，已经有好久没享受过这样的感觉了。
就在我上下眼皮不断打架、将要睡去之时，一个温柔的`声音响在了我的耳畔，却没有打破这份恬静，反而增添了一份安宁：“喝了这杯牛奶吧，喝完好好睡一觉。”我微微睁开眼眸，只见妈妈站在我的面前，笑意盈盈地注视着我，阳光在她的身上镀上了一层漂亮的金边。
我接边杯子，浅浅地喝了一口，顿然，这些牛奶就如一根根丝线般交织起来，织成了一张密密的网，笼罩在我的心上，有一种温暖的感觉。妈妈看到我十分舒适的样子，唇角勾起了一抹温润的笑意，转身走出阳台。我则继续躺在椅子上，喝着牛奶，徜徉在难得的温和从容之中。
妈妈在这样的午后，总是会泡一杯茶。果然，不多时候，一股沁人心脾的茶香就悄悄钻进了我的鼻子里，这股茶香，更在我心头的温暖中增加了一份清润。看看妈妈手中端着的茶杯，一片片碧绿的茶叶，轻轻地、悠悠地，飘在水上，散在水中，十分漂亮。我总觉得茶很苦涩，问妈妈为什么喜欢喝茶，妈妈总是笑着，不说一句话。现在我知道了，茶虽味苦，但它能带给人一份难得的平和，就如这午后的阳光一样。
温暖如奶，平润如茶，总是不经意地流淌于生活中，让人倍增感怀。
爱在生活里流淌篇十一
呼啸的狂风卷带着老天的泪裹挟着大地，阴沉的乌云似要压垮世界。我的心情就如天气般抑郁，和妈妈吵架的委屈幻化成满眼晶莹的水色。冒着淅淅沥沥的小雨，我冲出了家门。我肆意行走在街上，毫无章法的步伐印证了我内心的烦乱。
恍惚间，在朦胧泪眼中撇到了那一抹艳红。定神细视，是一对父女。那位四十岁出头的父亲身穿一套洗得发白的深蓝色工作服，脚上踏着一双磨损的拖鞋，上面溅满了泥点。他那刻满皱纹的脸上布满了灰尘，头发笨拙的纠缠在一起。“好一个邋遢的人！”我不满的撇了撇嘴，投去了不屑的目光。那位瘦弱的小姑年同样衣着朴素，但其清秀的面容和澄澈的笑眸仍然深深吸引了我。他身穿一件大红衬衫，将袖子捋至肘部。她随意的扎了个马尾，几缕散落的秀发随微风拂动着。
她的嘴角有两洼蜜泉，荡漾着令人揪心的笑容。女孩怀抱着一把同样破旧无比的雨伞，雨伞很大，与其小小的身躯不成正比。他摇摇晃晃的行走在街上，几欲扑倒在地。“给、给我。”女孩身旁的父亲忽的开了口。含糊的表达让我明白着这位父亲的智商。女孩一怔，抬起头呆呆的望着他，继而欣喜的递过伞，脸上浮现了一抹红晕。这位父亲行走的也是如此艰难，他磕磕绊绊的在街头乱晃，惹来了一路的白眼。由于重心不稳，雨伞几次掉落在地。
女孩见状，笑着摇摇头，俯身拾起雨伞，伸手又递给了父亲。我依旧漠然的观望着--雨伞一次次的掉落，女孩一次次温柔的俯身。女孩不厌其烦的捡拾着雨伞，一次又一次的纵容父亲的过失。彼时有风，缓缓吹来。风儿卷带着泥土的芳香和花语的呢喃轻柔的抚摸着女孩那瘦小的面庞，依稀可以看见女孩那洁亮的白牙。哦，我懂了。低弱的智商抹不尽父亲对子女从然的爱意，仍然希望为子女做些什么。女孩的笑影浮现眼前，渐渐模糊，化为一个“孝”字。一片枯黄的落叶携着无奈翻飞而落，打断了我的思绪。眼眶中又汇满了水色，一滴晶莹的泪悄然而落，震碎了眼中缤纷的世界……我飞奔回家，与母亲相拥而泣。
爱在生活里流淌篇十二
忧伤的雨季总是令我生厌，潮湿的空气，湿哒哒的鞋，好像一切都是生冷，冒着水气。我之所以不喜欢潮湿的空气是因为潮湿总会散发出令人作呕的腐烂味。那时候，妈妈总是抱我到门前，倾斜碎花雨伞，遮住斜斜的小雨，自己在一旁唱着不成曲调的京戏，手指灵活的做着针线。每当这个时候，我总能静下心来，从心里感到晴空。
我喜欢轻风拂过我的身体，就像爸爸妈妈吹出的柔风。小时候吃饭，总是喜欢看他们把热风吹走，然后才肯吃。生病的时候喜欢他们吹呀吹的，痒痒的。夏天被蚊子咬破的地方也喜欢让他们吹一吹，吹出来的风好像是世界上万能的，他什么伤都能抚平，什么东西都能变得完美。
无情的冰雹却是我最喜欢的东西。每当外面下冰雹时，爸爸妈妈总是会用毯子裹得我严实，抱着我去看冰雹砸在地上的一个个小坑。这时候，爸爸总是会跑进雨里，给我抓一个冰雹，回来塞进我的嘴里。我总会一口吞下去，冰冰的顺着喉咙咽下去，却不打冷战。我不知道是那条毯子的原因还是因为妈妈温暖的怀抱。
至于雪，我不知道用什么来形容。我觉得它包含了一切的感情，关键是你以怎样的心情来看它。开心是，它就是你开心的果子，伤心时，它犹如冰锥刺过你的心脏。但依旧记得爸爸为我堆雪人的情景。修长的手指，指节冻的苍白可是手心却像太阳一样直射心底。
童年或许对每个人的意义不同。也有人憎恶他们的童年，但是我相信，在贫瘠的童年也是金色的.。总有那么个小小的种子，扎在心底，开出一片金色的向阳花。
童年里我们逝去的那质朴的纯真和昔日的黄昏，犹如指尖倾泻的流沙。婉转的离我们而去。我们却不知挽留，等到回想起，有些零星的回忆却再也找不回那种真挚的温馨。
爱在生活里流淌篇十三
“叮”的一声清响和着阳光扣上我的眉睫，那一声应是碗勺触碰的轻微声响，在柔柔地暖意中酝酿荡漾。
我起身，轻轻地挪步，隔着磨砂玻璃，一个略胖的身影闯入了我的视线，动作笨拙得有些手忙脚乱。
是父亲。
白色大理石的厨房橱柜上摆满了烹调配料，都被父亲小心的放在了漂亮的瓷碗里。我一愣，从未想过他会如此的细致。他左手持木勺，小心地在锅中搅拌，却又不敢离锅壁太近，细微的画着弧，氤氲的温热水汽让我看不到锅中的食材。
我倚在半掩的厨房门口透过缝隙，目光不自觉的向上移动：柜门上像是贴了张纸。好奇心促使着我近距离的看了一下那张白纸，我的嘴角旋即被一种不知名的力量牵引着上扬——那竟然是一张银耳汤的菜谱，在上面标好了每种配料放置的位置、顺序和数量。那些字一笔一划写得非常的工整。
父亲端起桌上的瓷碗，顺着锅沿将橱柜上的配料小心翼翼的导入锅中，不时地看着柜门上的那张菜谱，口中小声的念叨着它们的名字，手中还不住地搅拌。
我正沉醉于锅中飘出的浅淡香气时，蓦然发现父亲竟然系着母亲经常下厨穿着的一件碎花围裙。在母亲身上穿着那么合适一件围裙穿在父亲那比母亲大一圈的身材上显得是那么的捉襟见肘。
父亲小心地将汤盛进了手边的瓷碗里，放上了精致的碗勺。我轻轻的推开了半掩的厨房拉门。父亲转过身来，有点无措的望向了我。
真情在生活中流淌，而时光也仿佛定格在了那一刻。那一刻，父亲高大的身影镌刻在我的心中，永不退去。
爱在生活里流淌篇十四
朝花夕拾，暮鼓晨钟，大抵生活就如此了，淡淡的生活淡淡的景，却忘了，还有真情的静静流淌。于是真情流过的.每一处，细细嗅来，缕缕芳香。
一直以为走过的是一段平淡的日子，直到努力去用一双发现的眼睛去看，才发现，每一平淡处，都有真情的缓缓流淌，给生命添了彩色。学校里，每次成绩公布时总会对着鲜红的分数发呆，无论好坏。若是成绩不遂我意，则是会在呆滞中红了眼眶，酸楚带着失落，一点一点从心底泛出。像是某根神经断在了心脏里，随着心跳起伏，带来的痛苦也更清晰尖锐。那一刻，老师总会拍拍我的肩膀，轻轻吐出“加油”这一温暖的字样。于是，温暖包围了我的心房，我能听到真情流淌的声音，一点点，美妙动听，包围了世界。
每一次跌倒，都会在不断加强痛苦时渐渐脆弱，徘徊着，孤单着。却没有一束阳光照在我心上，于是，痛苦中渐渐麻木，但我依然等待着一束温暖。又一次跌倒，在我脆弱地无力站起时，看到了朋友向我伸出的手，“我帮你”，温暖在这几个字之间荡漾，手指相触时，我能感到真情的缓缓流淌，把淡淡的日子填满芳香。
爱在生活里流淌篇十五
真情往往藏在一些不经意的细节中，需要我们用心品味。
——题记。
“啊，好冷啊！”粗心的我在寒冷的冬天竟然忘记戴手套，骑着“飞鸽”，两只手冻得通红，自行车在路上摇摇晃晃。
“喂，等我一会儿！”有人在后面喊我。我把自行车停在路边，回头一看，是她，她骑着她的“追风鸟”，追到了我身边。“忘记戴手套了吧，大马虎。给，一人一只。”说着，她把她的手套摘下了一只，递给了我。“不愧是我的好姐妹，谢了！那你呢？”我一边戴手套一边问她。“没事，一只手放在口袋里，照样骑车。快点走吧。”我们骑上车，向前方驶去，一股暖流从心中蔓延开来。几句普通的话语，见证了真情。
马上要考试了，所以每天晚上我都把自己关在房间里，写作业，然后背笔记、做习题。妈妈每天都提醒我“好好学习，但也要注意身体”，我总是一边忙着自己的事，一边应着妈妈的话，她只是无奈的笑了笑，便身离开。妈妈很关心我，每天晚上，我的书桌上总会有一杯热牛奶。那天的作业很多，牛奶放在桌子上一直没时间喝，妈妈就不停地把牛奶端进端出，牛奶就这样热了凉、凉了热，直到我写完作业，妈妈亲眼看着我把牛奶喝下去才放心。喝完后我问妈妈：“天气又不冷，牛奶这样热来热去的，多麻烦啊？”妈妈只是说：“你有胃病，凉牛奶对你不好。”刹那间，我心中感觉甜甜的，如吃了蜜糖一般。看似不起眼的举动，却饱含着真情。
“叮叮叮！”下课铃响了，好朋友要拽我出去透透气，我却拉着她，拿着习题，跑去了老师办公室：“走了，和我一起去问两道题，一会儿再出去玩。”
我喊了声“报告”，进了办公室。老师正在批改作业，看到我来问习题，便放下手中的笔，给我耐心地讲解。我那天也不知怎么的，一向好用的脑子突然卡壳了，老师讲完后，我居然还没有明白，老师笑着摇了摇头，继续给我讲。一遍、两遍……我终于明白了。我拿过习题，谢了老师，便走出了办公室。这耐心的讲解，流露出了真情。
其实真情处处都有，只是在于你能不能体会到，因为真情藏在细节中。
爱在生活里流淌篇十六
有人说，生活中的真情很少，甚至于见不到，而我觉得，真情随处可见，而且就流淌在我们生活中。
只要你伸出手它就会出现;真情在人的眼中只要你张开眼它就会流露;真情在人的口中只要你一说话它就会兑现;真情在人的心中只要你敞开心;它就会留恋。生活中处处有真情不信你就亲自去体验吧!
生活中的真情，就出现在赛场上你那为我助威的话语里。
秋风徐来，万里无云，学校操场上坐满了人，运动会来了!跑道上掠过一道道飞速奔跑的身影冲过终点线，一场比赛结束了，广播喇叭里也传出了下一场比赛选手的名单，叫到了我的名字。“怎么办?”没准备好的我着急了起来，“没事，放轻松，加油!”一旁的好朋友小a说道。
生活中的真情，就体现在教室里你那孜孜不倦的教导里。
这天下午，乌云笼罩，我的心情也随着天气的变化紧张了起来，考试成绩要出来了!老师缓步走进教室，手中拿着成绩表，一个个地念着。突然，我的名字被老师喊了出来，接着是一个低到极限的名次，这无疑是一个霹雳，狠狠地砸在了我的头顶。整个上午我都一蹶不振，连老师看我的眼神也与平时不同了。
放学了，我趴在座位上，等其他同学都走了才托起书包走向教室门口。突然，一道身影闯入眼帘，原来是老师啊!老师颇有意味的看了我一眼，“这次你的成绩确实是有点不正常，可这还是与你前一段时间的学习态度有很大的关系!”我听着老师的谆谆教诲，好像不那么灰心丧气了，也找到了问题的所在，决心要从现在开始，奋发努力，争取得到更好的成绩!
流淌在那些生活的细节中让我们发现生活中的真情带给别人真情让这个社会变得更加的美好吧。
爱在生活里流淌篇十七
“爸妈，我回来了。”我强挤出一个微笑踏进门口，拖着疲倦的身体走进房间，拉上窗帘，然后呈“大”字状躺在床上，泪，无声落下，仿佛只有空荡荡的房间就是心情最真实的写照。“笃笃笃”一阵敲门声我突然弹起，手擦了擦眼泪。进来的是母亲，我又强挤出一个笑容，想要遮住自己真实的心情。“妈?怎么了呢?”我轻声道。“宝贝?怎么回事?怎么拉上窗帘了?这多暗啊，对眼睛不好。”说着，妈妈走到窗户前，“唰”一声，一道道来自街上的灯光刺进眼睛，用手遮住了眼睛，试着一点点习惯。“宝贝，该吃饭了哦。”妈妈慈祥地说。“妈，你和爸先吃着吧，我现在没什么胃口，我迟点吃。”“怎么了?宝贝?你好像不开心。”“没事呢，妈，可能学习得太累吧。”“好吧，你要记得吃才行哦。还有，有时间就多多复习吧，我和你爸的期望全在你身上了，可别辜负了，知道吗?”妈妈慈祥的摸了摸我的头。“嗯，知道了，我会努力的!”“嗯，乖孩子!”母亲满意地离开了。
“啪”一声，门又关上了。
看着窗外的街上灯火辉煌，心中不由得泛起一阵阵厌恶，起身，拉上窗帘，坐在床上，无声地哭泣着，似乎，这个世界永远地被打上静音符号。
为什么!为什么!我这么努力地复习，努力地去学习，成绩总是与我无缘?
为什么!为什么!父母要给这么大的期望给我?
为什么!为什么!学习的压力这么大?
雨，淅淅沥沥地下着；泪，悄然无声地落着；屋，空荡荡的；心，空溜溜的……。
我安静地坐在沙发上看电视，脑子却想着怎么跟父母开口说自己成绩退步了，就在这时，父母回来了，我站起来，道：
“爸妈，我想跟你们说两件事……”我小声说道，“过几天，我就要进行住宿晚修了……”
“嗯，住宿晚修是好事，第二件呢?”父亲坐下，抬头看着我。
“第二，我刚刚也很生气，但是也在那几十秒内冷静下来，我觉得，成绩有这样的起伏很正常，但是不能起伏太大，以正确的态度找出自己的不足之处，分析错的理由，再思考，不懂就问……还有，有什么不开心的跟我们聊聊，别憋在心里。”
话音刚落，鼻子一酸，我别过脸，细语一句：“我收拾收拾。”
爱在生活里流淌篇十八
6月25日，东莞图书馆官方微博转发图文：感谢，我们一直在，等您再来！
事情的起因还得从54岁的吴桂春在图书馆留言一事说起——由于疫情影响，鞋厂停工，无奈之下，他打算返回湖北老家。临走之前，他写下对图书馆的眷恋：我来东莞十七年，其中来图书馆看书有十二年。书能明理，对人百益无一害的唯书也。今年疫情让好多产业倒闭，农民工也无事可做了，选择了回乡。想起这些年的生活，最好的地方就是图书馆了。虽万般不舍，然生活所迫，余生永不忘你，东莞图书馆。愿你越办越兴旺。识惠东莞，识惠外来农民工。留言图片在网上转发开来，字里行间透露出的真诚让无数网友为之动容。
因为疫情，有太多地方受到了挫折与打击，有不少人因为疫情而丢掉了工作，失去了生活的基本能力。为此，我们所有人都有感伤，我们都舍不得我们的生活了、工作了几十年的地方，于是此时，54岁吴桂春的留言更是让无数人为之心灵一震。
17年前，他来到了这个地方，在这里工作，也开始了新的生活；5年后，他爱上了读书，于是从此与东莞图书馆结缘，这一看，便是12年。
书籍的确让人明智也明事理，读书也的确可以让我们懂得很多东西。于是，12年间里，他从书中应该会读到很多东西吧，也会悟出不少生活的真谛吧，也算得上是体会到了人生。书，更是让他会了情，一定也有将他的思绪拉回到青春又步入无限的远方吧。
从小到大，看书也看出了许多，不经意间，也会因为书而留恋某个地方，也会因为书突然回忆起某个细节，而后仰望夜空，思绪万千。
对于吴桂春而言，读书让他明理，更是让他对这个地方充满了回忆。一个人生活，扛下了所有，更是书中的一字一句都读懂了他的心，也与之分享，也乐于倾听。
吴桂春对于图书馆的情，就如同于我们对于学校的依恋与不舍。谁会想到，几十年一晃就过去了，谁又会想到，在这几十年间里，我们又因为什么思绪万千、热泪盈眶过，我们离去了却能留下永恒的记忆。记忆深处的我们，依然还会爱着记忆中的那个地方。
不过，让网友为之动容的，令我们所有人感动的，更是吴桂春话语中透露出的，从心底而来的不舍。我们所难忘的，也永远都是记忆中的那一分真诚。
“虽万般无奈，然生活所迫，余生永不忘你，东莞图书馆。愿你越办越兴旺。”
他没有太高的文化，写出的话朴实无华却也能让人为之一振。他所说的，又是多少人的生活，又是多少人的处境。因为现实，我们离开了那个地方，但我们的记忆中却永远留下了那个地方。
又是多少个风雨后，我们仍记得，也由衷的祝愿——此乃，不过人间真情！
爱在生活里流淌篇十九
邱宇强。
7月2日至6日，我参加了长春市2013年中考作文阅卷的工作，现把几天阅卷的体会记录一下。
吉林省的中考，这几年的时间都定在6月27、28、29日。全省一共有两套试卷，省教育学院负责命制一套，供除长春市以外的县市使用；长春市教研室负责命制一套，供长春市（包括“外五县”）使用。中考结束之后，中考阅卷工作也随之展开。长春市的阅卷教师分为两部分，一部分是长春市的高三教师，他们负责长春市区（包括双阳区）的阅卷工作；另一部分是长春市的初三教师，他们负责榆树、农安、德惠、九台等地区的阅卷工作。这样安排的好处是，既能让即将下高一的高中老师了解他们将迎来什么样的学生，也能让刚刚结束初三教学工作的教师通过阅卷反思自己的备考教学。当然，更关键的是，这样安排也能避免早些年初三教师批长春市区试卷，让自己学生做记号等不公正事情的发生。
今年长春市共选派了195名教师（高中教师100名，初中教师95名）参加中考阅卷。我被安排批阅作文。今年的中考作文命题形式与往年相同，还是有两个题目，一个是命题作文，一个材料作文，学生任选其一。今年具体的作文题目如下：
材料作文：
阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一天，一个学生向季羡林借一本语言学方面的书籍。季老一下子犯了难，学生要借的书是珍贵的孤本书籍。面对渴求的目光，他又不忍拒绝，便说：“你过一个礼拜来取，行吗？”一个礼拜后，学生接过季老递过来的“书”时，非常震惊，这是一叠厚达几百页，上面写满了蝇头小楷的信纸。
季老歉疚地笑道：“对不起，没能将原书借给你，因为它珍贵了。我打算以后将它捐给国家。万一破损，以后对国家就不好交代了。我想你一定能理解我的做法。”
季老在学术上堪称一代大师，做人也是令人敬仰的楷模。出于对文物的保护，季老既不能将孤本书籍外借，又不能复印，只能亲笔抄录。这是对学生的尊重，是对知识追求者的呵护，体现了他一丝不苟的态度以及高度的责任感；还表明付出爱心也要讲方法。
阅卷过程中，我粗略地统计了一下，结果是有超过百分之九十的学生选择了命题作文，只有不到一成的学生选择了材料作文，——所以当时我开玩笑说：批卷现场满是“真情”“流淌”呀！
学生选择命题作文，当然还是基于“真情在生活中流淌”这个题目贴近学生生活实际，学生有话可说、有事可写。并且这样的记人记事的记叙文写作也正是初中平时重点学习和训练的，学生写起来可谓驾轻就熟。相对而言，材料作文写起来就有一定的困难了，虽然命题者在材料里煞费苦心的给出了很多提示，但是文章基本上要写成议论文，而写出一篇“有理有据”的议论文，对初中生无疑还是有难度的。
当然，命题作文“好写”，不代表就能“写好”。我5天里，共批试卷2264份，给出的48、49高分是很有数的，而满分50分，我只给了一个。总结这些试卷的不足，大致有以下四点。
一、“真情”不“真”。
在阅卷评分细则中，有几点可以给高分的标准，但是我觉得其中最关键的一点应该是“感情真挚”，如果作文中的感情不真，语言再好，结构再好，我认为都不应该给高分。
“真情”要想打动人，首先体现在个体的“真体验“上，如果是简单的叙述电视、报纸上的“好人好事”，就打动不了人。其次体现在“细节”处，如果是泛泛的“谈情说爱”，也打动不了人。我到现在还记得两篇基于“真体验”、“细节之处显真情”的作文，一篇是写父亲的，文章有三个小标题：我的私家司机、我的御用厨师、我的家庭教师。在“我的私家司机”这部分，小作者写到这样一个细节，一个冬天的早上，爸爸不舒服，让我先下楼发动车，当我打开车门，坐下来发动车的时候，寒气逼得我一下子想到了每天一进车的暖意，自己心头不觉一热。在“我的御用厨师”中，小作者又写了这样一个细节，在外吃饭回到家看到的是，爸爸妈妈捧着饭碗吃咸菜的场景，一直都以为自己家每餐都很丰盛的他很不解，而爸爸悠悠的说：你不在家，我做饭没动力！另一篇是写母亲的，小作者先后用对比的手法，描写了自己和母亲两人对醉酒回来的父亲的态度，表现了母亲对父亲的理解和爱；描写了母亲逛商场给自己买衣服和给奶奶买衣服的不同表现，突出了母亲对奶奶的爱。这两篇文章都没有华丽的辞藻，也没有矫揉造作，有的只是默默深情，而这确实是好文章。
要想写好一篇作文，首先要审好题。“真情在生活中流淌”，这个题目，指出了写作对象：真情；提出了限定范围：生活中；暗示了作文的素材要多：流淌。也就是说，这篇作文写成“一人多事”的可以，写成“多人多事”的可以。但是写成“一人一事”的，我认为不可以。而有人确实把作文写成了“一人一事”的，全文从头到尾都是讲一件事，比如一个学生写父亲公文包丢了，父亲很上火，想到面临很大损失，全家人也吃不下饭了，而就在这时候，好心人把包送回来了，全家高兴。到这文章也结束了。我觉得这样的文章还是有些“不切”“流淌”二字！
三、“真情”没“流淌”，字“流淌”了。
初中生经历有限，所以写作的内容，都大同小异，描写对象无碍乎爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师同学，感动的事无碍乎是做饭洗衣服、送伞陪看病、补课给鼓励。在内容都差不多的时候，作文的辞藻和字迹就决定了作文分数的高低，而字迹最关键——因为你字迹不清，你好的辞藻也看不清呀！其实，有机会的话，老师要把扫描的卷子给学生看看的，让他们看看一些卷子，那笔画一条一条的，跟下雨似的，怎么给高分？而初三的老师、高三的老师，也要有一个意识，就是“练文首先要练好字”！
四、“一事”一段。
阅卷老师在有限的阅卷时间内，最想在短时间内了解你写的是什么，所以你要为阅卷老师提供一些方便。而长短适度的段落就是一个方面。阅卷老师一般把电脑都设计到一屏显现十行上下，所以作文每段长度都应该在十行以内。而批卷过程中，我却发现很多“一事”一段的情况，有的文章，就一件事，所以全文就三段，那真是“小脑袋”“小腿”，中间一个“大肚子”，我鼠标拉一下，还是那段，再拉一下，还那段，当时我就想，这考生是想累死我呀！——想累死批卷老师，你能得高分吗？所以，以后老师教学生写作文，一定要讲究分段的艺术。初中老师教学生写记叙文，千万不能“一事”一段。
好写的，不一定能写好；不好写的，当然也不一定写不好。就我看，写材料作文的学生，作文还真写得不错。所以，选哪个题目，不是绝对，主要还是看学生平时的学习水平。
——讲到这，高中老师也要意识到，初中生是重点训练写记叙文的，所以到高中不要一下子就要求学生写议论文，老师首先要教授学生写议论文的一些基本知识和方法。
“汗水在批卷现场流淌”，是我仿照中考作文题目拟的。其实，现在批卷的条件都改善了，现场也都有空调了，所以并未流汗。但是批卷的强度还是很大的，批得大家往往是头昏眼花。没办法，我就苦中作乐，边批作文，边透过作文总结出一些“社会问题”。比如我发现作文中写父亲的特别多，父亲在家是又做饭又收拾屋子，所以我总结出“男主外，女主内”的时代基本结束了。比如通过写爷爷奶奶、姥姥姥爷的作文，我感觉现在单亲家庭的孩子是多了。比如通过好多孩子一起床就说“好香的蛋炒饭呀”，我总结出中国的孩子基本没有营养的早餐。还比如通过好多学生写体育课、运动会上受伤了，总结出现在孩子的体质真的很差劲！——我还看出好多呢！
当然批卷也有乐事，后边的一个老师批批卷，就在那叹气，我就回头问怎么了。那老师指着屏幕说到：“这个学生在作文后写‘批卷老师，你给我打多少分，你就能活多少岁，你自己看着办吧！’——你说满分才50分，我就是给他满分，我也才能活到50呀！”——这孩子挺有才呀！哈哈！
