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通过总结，我们可以更好地发现和解决问题，提高自己的工作效率和学习能力。写总结时要注重结构的完整性和逻辑的连贯性，使读者能够清晰地理解所总结的内容。通过阅读这些范文，可以拓宽自己的思路，掌握总结写作的要领。
音乐教师年度思想工作总结篇一
那是一个夏日的傍晚，天色渐暗，天气闷热而潮湿。我和父亲骑车从辅导班往家赶，烦人的知了像是驱散不了的阴霾，盘踞在头顶单调的呻吟，成了我和父亲之间唯一的声音，是并排汽车的两人不至于陷入沉寂的尴尬境地。
我加快了骑车的速度，想以驰聘的快感来冲刷满满的无聊，却发现父亲的车头总是在我加速几秒后便从回我的视野，减速亦是如此。他似乎总希望保持着与我并排的位置，行驶在我的左侧，靠近马路的中央。是在保护我吗？我暗自猜测，却有一种莫名的不屑。
到了前方的十字路口，传来父亲低沉的、命名式的叮嘱：xxx当心！“而急于摆脱父亲xxx粘着”的我却在这刹那，紧握车把，脚下飞蹬，以势不可挡的速度冲向前。不料一辆轿车横向疾驰而来，我避之不及，车头飞转，重心不稳，跌倒在地，膝盖磨破了皮，脚腕也被刮开了流血的口子，所幸我病我性命之虞！
是我任性，是我不听话，落得这幅狼狈样！专心的疼痛裹挟着对刚才冲动加速的愧疚，化作两行泪水。此时此刻，我渴望一个宽阔的肩膀可以依靠，抬起头，父亲就在身边！先前那份昂扬的锐气早已消失，我缓缓的伸出手，以一个失败者的姿态恳请父亲的原谅和帮助。可父亲的目光严厉的射像一道利箭射向我：xxx自己起来。”说着，父亲竟骑上车扬长而去。原本回暖的心突然遭遇寒流，那一刻，我的世界天寒地冻。父爱在哪？我在一次泪水决提。
我挣扎着起身、上车，艰难地向前骑去。红灯，停下。我望见父亲在前面好几排，和我一样静静地候着。绿灯，出发。向前涌动的人潮中，我恍惚觉得有一个身影向后转过来，显得格格不入。竟然是父亲！短短的一瞥，在与我的目光相遇后迅速回过头去，我像个犯了错的孩子，不知所措。我惊讶的愣住了——他没有离我而去！原来这才是父爱的独特方式！它不像母亲嘘寒问暖，有时甚至会“冷漠”得让人心寒，但在这背后，却是遮挡不住的温暖阳光。
父爱的阳光照进我的心里，这一刻，我的世界春暖花开。
音乐教师年度思想工作总结篇二
人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。
她的每一个笑容，每一句语言，深深地烙印在我的心中，既不会因时间的阻隔而冲淡，也不会因漫长的岁月而改变。
“去上体育课了！”同学们欢呼着，我却怎么也开心不起来，为什么呢？因为我不小心把我们班一个女生的玩具小狗搞丢了。我忐忑不安，怀着沉重的心情上完了体育课。
近了，近了！她缓慢地向我走来，我的心跳也随之加速，变快。“我……我不小心把……把你的……你的玩具小狗……搞……搞丢了，对……对不起！”我结结巴巴地说道。她先是愣了一下，然后用微笑代替了吃惊：“没事，那是我昨天过生日的时候，一个男生送给我的。”我吃惊极了：“你昨天过生日？”她又笑了：“对啊，我没告诉你。”我心中的一块石头才悄悄地落了地。“你为什么不早点告诉我呢？那样我就可以送你生日礼物了！”我急切于知道这个问题的答案。她回答道：“这都快到期末考试了，难道还有时间来举办一个生日宴会吗？”
她真是一个会体贴他人、热爱学习的人啊！
真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。
音乐教师年度思想工作总结篇三
即使冬日的寒气早已浸到骨子里，但心中却春暖花开。
——题记。
久雨，未晴。
正月，初二。
有晴，但微冷。
早已与朋友相约去橘子洲赏梅的我，已迫不及待出门了。
坐上公交，边听歌边聊着天，时间一晃就过去了，很快就到了橘子洲。
难得冬日中的一天有阳光，余寒犹厉。我们手挽着手，兴致勃勃地跃进大门，一路走去，迎面吹来了江风，吹来了满心的欢乐，我抬头看向天空，天空上偶有鸟儿蹁跹的身影掠过，太阳仿佛也想凑个热闹似的，懒懒地挂在天际。转过头去看那湘江上，微波涟漪，湘水逶迤。我望向右旁草地，男女老幼其乐融融，竟然有人在放风筝；在捉迷藏；在聊家常；在大树婆娑的影子下野餐。
我们再往前走一段路，就看到一大片，一大片，欲开未全开的梅花。星星点点，闪闪烁烁。但凉风已能送来隐隐约约的幽香。不是风中寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。是啊，虽然寒冬尚未远去，梅花却已傲立枝头。那一刻，我的世界似乎春暖花开。
我们走进梅林，就仿佛入了世外桃源般不知所措，如梦如幻，如痴如醉。风，像个调皮的孩子一样，吹来，吹落了早开的梅花，落梅缤纷，美好无比。我头上落满了花瓣，却怜惜地不肯将它拍落，身上，似乎也沾满了花香，萦绕在我身边。朵朵露粉瓣，枝枝锦绣颜，那些被风吹落的花瓣，虽已零落尘泥碾作尘，仍有香如故。
醉在此梦境中，扭头，却不经意间看到了一位身着工作服扫地的清洁老人。他不像游人那般欢喜，脸上没有一丝波澜。风一来，脸上的皱纹更显清晰，红通通的鼻子，还有那干裂无色的嘴唇让人心生怜意，可他却不看旁人，只是默默地把落花、枯叶、游人的垃圾扫干净，为我们早早清扫出一片春天。我的朋友见状，跟他攀谈起来，知道他是从益阳来到长沙，春节也没有回家，家里也没有什么人了。我们问他：这么冷的冬天，天天要清扫景区苦不苦。他说：这是他的工作，寒冷的冬天总得有人守候，把橘子洲打扫得清清爽爽，看到游客开开心心。他的心里也挺温暖的。
朋友从包里拿出一个面包递给他，他说了声谢谢，便继续扫地。那一刻，我的世界早已春暖花开，为寒梅绽放中清洁老人的坚守，为朋友的善意。
正月冬微冷，梅花独盛开。
良言雪中炭，吾心暖花开。
即便再寒冷，心中是暖的，世界便是暖的！
音乐教师年度思想工作总结篇四
1、春暖花开，让我陪你一起去看烟花吧！
2、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量！
3、春暖花开，我在静谧的夜里，依旧执迷不悟地思一段情，织一个梦。
4、春暖花开，云淡风轻，漫步于水榭桃林之间，看花开碧水，观落英缤纷，于是，我如水的心尘，便刻进了一抹淡淡的相思痕。
5、春暖花开草儿绿，有伙恶魔正寻你，它们扬言下狠手：剥去你的烦恼皮，抽去你的痛苦筋，要用平安的绳子拴住你，幸福的枷锁套牢你。
6、春暖花开春江夜，春意融融元宵节。花灯点点对渔火，烟花爆竹不停歇。家宴摆满后庭院，家家户户吃汤圆。高兴只因人团圆，健康能让生活甜。
7、春风吹醒了花儿，到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。
8、春天，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。小草也冲破泥土，长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了，带来了温暖，让小溪叮当，让万物复苏。我爱春天的百花齐放，爱春天的无边的绿色。在花园里，我仿佛看(到)花儿的笑脸，我走过，细细地闻到那种不同的味道。
9、迎春花起得早，吹起了鹅黄的小喇叭，向人们宣告，“春天来了！”;如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一大片，一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒，脸颊绯红，又像朝霞染红了天空;田野里金色的油菜花吸引着陈群结对的蝴蝶翩翩起舞;一大朵，一大朵粉红的牡丹、芍药，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹;一棵棵紫色的玉兰花，像一个个高贵的妇人亭亭玉立;娇嫩的海棠也笑盈盈的迎接春天的到来。春天来了，风中透着香，雨里裹着蜜，好一个万紫千红的世界！
10、一走进校们一阵阵香味扑鼻而来，那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿，每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。一阵风吹来，花儿们都摇摇晃晃，从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的，把校园的春色显得更加清楚了，让旁边的校园的楼房显出更美了。
11、一路上，我看见田野里的油菜花全都开了，望去金黄色的一片，可真好看呀！路边，像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家，我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花：粉红色的桃花，白色的梨花，好像在比谁最美。春天里的花可真多呀！我喜欢这些美丽的花。
12、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣，颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。
13、许多人都很喜欢春天，因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了，万物开始复苏，尤其是那些惹人注意的小花，总有人爱过去摘上一朵，放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了，花儿香了！”
音乐教师年度思想工作总结篇五
五月，已至初夏了。花儿慢慢枯萎，终是败了。这世界，一副晚春之景，残花落地，任人践踏。可只因你，只因那一刻，我的世界,春暖花开。
还记得那次考试吗？我破天荒的，考了一个连我自己都没想到的成绩。讲试卷那天，我拼命地趴低身子，低一点，再低一点，直到我不在您的视线之中，可还是徒劳的。您读了我一个错题的答案，身旁的同学禁不住哈哈大笑，我趴在桌子上，眼泪差点喷涌而出。
您让我们每个人都拿着试卷找你谈话。我怀着忐忑不安的心情走到你的办公桌前，低着头，像是犯了什么大错一样，等候您的处置。
“你这次太让我吃惊了，你看看，成绩在你前面的有多少个呀！这次怎么考成这样呀！”您拿过我的试卷，指着后面的题一一讲解，告诉我回家怎么练。
最后，您拉着我的手说：“不用太自责，没关系。我认为这次只是一次失误，我相信你，我相信你一定会再考好的`。要对自己有信心。”那一刻，我的眼睛一下子明亮起来了。我抬起了头，吃惊的望着您，您则浅浅一笑。您知道吗，那笑容，有多么甜，有多么美，有多么暖，仿佛要把这冰冷残酷的现实世界融化。其实我自己都没有足够的信心去面对这次困难，一直沉浸在无限的自责和愧怍中，可您居然如此安慰我，鼓励我。”惊讶、欢喜、感激，多种情绪涌入我心头，千言万语化作一个“嗯”，化作一个点头。我离开了办公室，不仅带着那张试卷，还带着您对我的那份期望。
也许，您对那句话不以为然，因为老师安慰、鼓励学生乃是平常之事。可是，那句安慰，那句鼓励，给予我信心与勇气，让我能够面对困难，有信心去战胜它。有时候其实不需要太多的话语，只需一句话，就能温暖整个心。
只因您，那一刻，我的世界春暖花开。
音乐教师年度思想工作总结篇六
生活犹如在海上行驶的一只船，顺风行驶易，逆风行驶难。
生活犹如一只照明灯，崭新的特别明亮，陈旧时特别暗淡。
生活犹如一面镜子，你对着它笑，它就对着你笑。
人生在世，并不总是一帆风顺，总会出现这样或那样的问题。面对问题，我们有时处理的很合理，有时处理的很矛盾。面对生活中的难题，我们应该放宽心胸，保持一个良好的心态。始终有这样一个观点：回首昨天应该是问心无愧，面对今天应该是加倍珍惜，展望明天应该是信心百倍。生活不是完美无缺的，酸甜苦辣的生活才是五彩缤纷的。不遇见风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。生活犹如一个多边形的图形，面对每一个角，我们都要谨慎、小心的去绘画。既不要画得太小，也不要画的太大，要学会合理调整。就像人与人之间的关系一样，为了一点小事斤斤计较，不能和睦相处，生活也就不完美，也就不对你显示出它的可贵和意义。
人与人之间的交往很平凡，但每个人的个性不同，积极乐观的人，面对生活总充满微笑，信心十足。能够妥善处理一些难题，从不与他人斤斤计较小事，讲究有计划，有原则。消极低沉的人，面对生活实行“独裁统治”以个人为中心，心胸狭窄，不能很好与他人相处。面对生活，就应像木工一样，木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。
我们要学会忍让，有着宽广的胸怀，如果能做到这一点，我们就能取得成功。
如果能面朝大海，就能春暖花开——如果胸怀宽广，处理事情就会感到春天般的温暖。
音乐教师年度思想工作总结篇七
我不由得停下了脚步。
眼前是一大片淡绿色的云，围绕着池塘，在漂浮，在游荡，在流动，在升腾。在经历了一个晦暗的冬天之后，我的视线中第一次闯入这么鲜亮的绿——柳树发芽了。
在这早春的时节，一切都是瑟瑟缩缩地等着，连一个花骨朵都没有。唯有此处，以新鲜亮丽的绿脱颖而出，新芽贴着、挨着、挤着，似乎是一场绿的盛宴。
“我要发芽！”它们在说。
“我要成长！”它们在叫。
这片绿色的云，从下到上，从外到内，越来越密，越来越浓，似乎在凝聚，在合并，在上升，那股冲劲，似乎可以长到天上。每一片芽都极小、极细、极嫩。这个世界上，除了此时、此地、此物，哪里还有这么沁人心脾的绿啊？眼前的景色，让我不禁想起贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”二月春风，出色的裁缝，不仅裁得如此好，还染得这么棒！
这股绿在我的眼前翻滚、纷飞，我不禁想起冬的萧瑟——几根孤零零的老枝条垂在那里，北风一吹，枝条就无助地摇荡起来，搞不好还会断掉几根。这时的杨柳，如生命垂危的老人，似乎就要在严冬的摧残下死去。
而今天，垂柳经过了一个寒冬的折磨，又重新大放光彩，用它一个冬天蕴蓄的能量，绽放给世人多么美好的惊喜呀！正是有了它在痛苦中的煎熬，才能如此美丽的绽放！
人也是这样，虽会遇到各种痛苦，只要你能坚持，不放弃，站在痛苦背后的，是美好，是绽放，是成功，是你人生的春天！
在这一片绿色里，我不觉加快了脚步。
此刻，我的世界，春暖花开。
音乐教师年度思想工作总结篇八
在我的印象中，老爸是一位博学多识但又话很少的人，我一直不太敢亲近他。
上小学时，老爸从来不接我回家。每次我向他抱怨回家的路有多可怕时，他总是淡淡地回一句：你已经长大了，不用老爸接了。
回到家里，依旧是老爸那淡淡地口气：你回来了？
我真是好委屈，让一个八九岁的孩子走过那样可怕的路，怎么忍心呀！我不停地抱怨。
事情的转折点发生在那个傍晚……
回到家里，老爸出来迎接我：“回来了？这时，我看到老爸他没换下的湿衣服，看见他肩头那一片树叶……没出息的我流下了一颗颗“金豆豆”。
啊，我全明白了！原来，原来……
那一次，我发现了树丛后浓浓的父爱！那一次，我的世界春暖花开！
音乐教师年度思想工作总结篇九
时间不会使记忆风化。那些琐细的喜怒哀乐一幕幕的上演又一幕幕的落下。小编收集了春暖花开。
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冬哥哥悄悄离去，春姑娘迈着轻轻地步子走来。
周围的事物一下子醒了过来，好像在热烈欢迎远道而来的春姑娘。
我喜欢春天，春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了。公园里又热闹起来了，照相的青年人，聊天的老人，捕捉昆虫的小朋友，个个笑得嘴都合不上了。一个个陶醉在大自然的怀抱里，回味不已。
春天给大地带来了温暖，春天给人们带来了欢乐……。
我爱春天。
春暖花开，到处飘散着芬芳的花香；春意盎然，到处回荡着温暖的气息。
春天，我们来到小区里，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢在小花园里，仿佛在赛美。一进小花园，只见报春使者迎春花正夹道欢迎人们，远看，那嫩黄的花蕊多像一粒粒金子呀，在阳光的映照下，还闪闪发光呢！继续向前走，你会发现一棵棵桃树绽开了一朵朵白里透红的小“笑脸”。在桃花旁，还有两棵白玉兰与它们作伴，又大又白的花瓣晶莹润滑，更为小花园增添了一份春暖花开的气象。柳枝上长满了一片片碧绿的嫩叶，仿佛是春姑娘的头发，调皮的“风弟弟”轻轻一吹，那“秀发”便随风飘扬，让我想起了贺知章的咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条……”
春天，我们走进校园里，毛毛细雨滋润着大地，滋润着校园里的樱花。刚刚下过雨，樱花美不胜收，有的花蕾满枝，有的含苞欲放，还有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣，加上滴滴小水珠，真是让人看了不禁陶醉其中。
春天，我们还要赶往梅花山，这一树树梅花红得似火，粉得如霞，白得赛雪，紫得如玉——到处都是姹紫嫣红，到处都是山花烂漫。
这就是春天，万物复苏，春暖花开，真是最美的季节！
用无数个寒冬，期待一场春暖花开。在同一个地方，不同的时间，守望不曾凋零的花，守望不曾远去的梦。
我用青春的红唇浸染旷野里每一朵褪色的野花，用苍茫替代遥遥归期，在空旷里，在星空下，每夜独自为她吟唱。一千零一夜。一万零一夜。
风花雪月，终敌不过故人相逢，亲人依偎，岁月似一条轻柔的白丝带，轻划而过，不留痕迹，天空如一张白纸遮挡了另一半世界，巨大的苍茫湮没了时空的距离，思念没有距离。
冬天，期待归乡的梦醒来，期待春暖花开!
春天，使大地复苏，使小草穿上绿油油的新衣，使花朵把胭脂粉都擦上脸蛋，使大树抽出新芽，大地又恢复了生机勃勃。
花儿一股脑儿的全都在植物园里开放了。红的艳，黄的亮，白的纯，开满在植物园的每一个角落。
杜鹃花，开得浓，开得艳，一串串地开满整棵树。那六七瓣花瓣围着花蕊转，红艳艳一片，远远望去，犹如是一簇簇热烈的火焰，在唱着欢迎歌，在风的映衬在下，那小小的花瓣随风飘动，像是一个个温柔的女孩在翩翩起舞。阳光照在紫色的杜鹃花上，像是片片云霞，微风吹过，飘落下一片片紫莹莹的花瓣，在地上铺起一条紫色的地毯。
郁金香，各色各样，各种颜色，一枝枝从土地里钻出来，黄色的，仿佛是一团团金灿灿的绣球，亮丽无比。郁金香的品种很多，有的是由桔到白，有的是由粉到白，都是极为美丽。
也许，你没有注意到，在一个没有人知道的角落，有园丁在修剪花草，一滴滴豆大的汗珠从额头流了下来。正是有那么多辛勤的园丁，才有那么多艳丽的花朵，他们用自己的双手与汗水，将花儿最美丽的一面展现在我们面前。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句赞美为他人奉献的千古名句一直在我的心里回荡。看着这般美丽的花朵，我的心中不由想起我们的老师也像这些辛勤的园丁一样，牺牲自己，奉献他人。
春暖花开，正是有了这些园丁的照料，才有繁花嫩叶供我们欣赏，牺牲自己，奉献他人！
音乐教师年度思想工作总结篇十
随着小升初考试的逼近，我的内心布满了阴云：语数外三科你追我赶，无边无际的书山题海，小小少年，时刻深感“压力山大”啊!
好不容易捱到了下课，我闷闷不乐地徘徊于校园。不经意间，一株鲜亮的植物猛然闯入了我的视野。我一个箭步冲过去，蹲下身来仔细观察。啊，原来是一株蒲公英!这是一株多么顽强的蒲公英啊!你看，它的根牢牢地扎在狭窄如线的岩缝里，锯齿状的叶片青绿而鲜嫩，以一种倔强的姿态向外舒展着。蓝天白云下，三朵小太阳似的黄花，正昂首挺胸，迎着阳光向我微笑。
刹那间，我的心灵受到强烈震撼，我仿佛看到蒲公英的种子在阴暗的石缝里苦苦挣扎的情景。经过长年累月痛苦的煎熬，蒲公英终于破石而出、傲然怒放，成为校园一角动人的风景!
人生不也如此吗?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”即使遇到再大的磨难，只要你能像石缝中的蒲公英一样，顽强拼搏，永不言弃，那么你必将迎来人生的春天!
想到这里，我心里的愁云飞到了九霄云外，浑身充满了无穷的力量。那一刻，我的世界春暖花开!
音乐教师年度思想工作总结篇十一
深冬，寒风瑟瑟，尽管太阳高挂，但似乎是蒙了一层面纱。冷!我缩了缩脖子，拉着小姨的手往家赶。
斑马线，绿灯变红灯，我们只好抱怨时机不巧，还要多等几十秒。马路旁那棵巨大的泡桐树，不停地飘扬它已经干枯的叶子。我低下头，猛然看见一位老人，他正在清扫我脚边废水沟里的落叶。肮脏的臭味袭来，小姨立马捏住鼻子，拉着我后退了几步：“小心，别濺到裤子上，真恶心!”小姨说。
我看看那埋头扫地的老人，只见他花白的头发，穿着一件黑色的旧外套，外套外面套了一件写有“西湖市容”字样的老旧的黄马褂。他左手拿着铲子，右手拿着扫帚，正费力地将垃圾扫起。也许是因为眼神不大好使，为扫净掉进沟里的落叶，他弯下腰，头埋得低低的。这时我看见他的那双手，十个手指就像十根柴禾一样干枯。我心中升起一丝辛酸。
他铲起垃圾倒向我脚边，几滴脏水溅到我裤子上。他充满歉意地对我说：“对不起!”。我微笑着说：“没关系!”这时我看清老人的容貌。只见他脸庞黑瘦，颧骨突出，眼睛深陷，众多饱经风霜的皱纹将岁月深深地嵌在他的额头上、脸上。老人苍老的容貌让我的心猛地抽搐了一下。一个普通的清洁工，在茫茫人海中就像一滴水，他们所受到的尊敬或是平等的对待真是少之又少!或许没有人关注他们，感谢他们。甚至，他们可能还饱受歧视。
他又弯下腰去扫落叶。这时，小姨说道：“老大爷，我们帮您扫吧。”我快乐地朝小姨看了一眼，然后就忙活开了。
沟里的垃圾扫净了，老人拉着垃圾车走了，但我永远不能忘记他离开时的幸福笑容。我突然发现寒冬其实不冷，寒冬的冰雪可以瞬间消融。此时，一颗种子在我的心里生根发芽，并且抽出绿条，开出绚丽的花朵，这颗种子，叫做善良。在“善良”的世界里，没有寒冬，只有春天，只有飞翔在心灵上空洒下善良种子的精灵。
音乐教师年度思想工作总结篇十二
那是四年前的盛夏，阳光明媚地有些奢侈，我微笑。那是新生军训，我就这样认识了一班同学。那时的我们或许是纯洁的，我们高兴地互相交谈，我很害羞同时也对未知的初中生活充满憧憬，那么美好的想象。但让我始料未及的是结果与梦想背道而驰。
初中的生活，我觉得自己一直都在担惊受怕。因为因为我是借读生吧，因为我不是一个好孩子吧。同学都不再是好好相爱的，我还是很自卑的，拼命的掩饰着自己点点滴滴。直到后来在我的回忆中，在上海读书的两年，那头顶上的天空一直都是灰色的。
在初二时我就转学了，离开了上海，离开了那些让我看得很重的同学，但他们还在我的xx里。
于是我就开始拼命地学习，起早摸黑地学习。终于我取得了回报在老家读初中的两年，我的成绩一直都是优异的。只是在繁忙的学习中，我还会偶尔想起以前的同学，想起以前的记忆。但现在的我不再自卑了，因为我一是一个老师还有同学眼中的好学生。当我在xx上和他们讲起我现在的状况时，他们表现的很惊讶还有羡慕。我很高兴呢，以为我可以抬起头站在他们当中了。
还是在用xx聊天，但我发觉自己对于他们的想念也开始愈来愈频繁。中考如期而至，我在初三时分心了吗？我不禁问自己，当然不仅仅因为他们。
中考结束了，就这样结束了，我突然有种恍若隔世的感觉。当我再在xx上与他们交流时，我发现他们很淡漠了。我意识到或许时自己太放不开往事了，可是他们曾经那么深那么深的烙印在我心中。那些往事或许阻碍了我前进的脚步吧。于是我就决定将他们从xx上删掉。
我不应该太怀念往事了吧，因为我们大家都这样在物欲横流的世界中匆匆地走散了。突然有种悲凉的意味。我可能是想多了吧？其实也没什么好怀念的，因为新的未来不停充斥着我们啊。
新的高中生活即将开始，我还是一如四年前那样轻轻微笑。我感到很轻松吧，我没有什么过去的。我不会再无端回忆的，我仿佛可以看见阳光洒落下来，想离人的泪。我喜欢这样的盛夏——面朝大海，春暖花开。
音乐教师年度思想工作总结篇十三
那是一个寒风刺骨的冬日，天上没有太阳，只有一朵一朵小雪花纷纷扬扬的飘落，被风吹得像断线的风筝般起起落落。
女孩蜷缩在冰冷的墙角，穿着破烂稀薄的衣服瑟瑟发抖。满夹白雪的发丝凌乱的散落在肩头上，裸露的皮肤冻得通红。手里紧紧地握着一把火柴。她擦亮了一根有一根火柴，却总是无法暖合起来，她伤心的哭了，只有温热的泪水能温暖她的脸颊。
一个商人走过来，他慢慢地蹲下来，抚摸着女孩冰冻的手。女孩惊呆了，满怀感激地望着他。
“你是卖火柴的吧?我需要一些。”商人拿走了一大把火柴，并给了女孩一枚硬币。
女孩紧紧地握着那第一枚赚到的硬币，回到了她那破旧的家。这枚小小的硬币给了她温暖与希望，她又重新振作起来。
她尝遍了苦头，尝遍了生活中的挫折。但她从不会放弃。每当她悲伤时，那枚硬币便成了她的陪伴。后来，她做了推销员，凭借她在生活中积累的经验、为人处事的道理和诚信朴实的作风受到了群众的好评，也受到了公司的重用。
谁也想不到，以前那个穷的要命的女孩会当上一家赫赫有名的公司的总经理，并拥有了自己的幸福家庭。
寒冷的冬天过后，又是一个美好的春天，她还是拿着那枚硬币，满怀感慨地行走在春日下。
人生总会有起起落落，但在你最无助的时候不要放弃。熬过寒冬后便会春暖花开。
音乐教师年度思想工作总结篇十四
嚣在雨后不见了踪影，带水的空气也带着泥土的清新。窗户不大；但不同于以往喧闹的自然景象充溢着我的视线，瓦片上的积水不断得流下来，像一张珠帘，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
乌云过后，世界又亮了起来，小草上圆润的露珠晶莹剔透，阳光也变得五彩斑斓。走在鹅卵石铺成的小径上，脚底如鳞波起伏，陈陈激动。独身漫步于花草中，风籁中，天空下，小溪旁才发觉暂别喧嚣投身于自然的环保中，心灵是怎样的愉快，正是身边的一草一木，一砖一瓦让心灵平静，让思想游弋于心灵深处。
歌德说，在自然每一页的字句里我们读得最深奥的消息。江南水乡的清新柔美，北方雪原的纯净安详都蕴含着自然多种多样的魄力。即使不曾在原始森林中探险，没有体验过撒哈拉的壮阔雄伟，但自然在世界的每一个角落，我们就生活在大自然的环保中。相较海洋的无垠，大山的高耸，城市中仅有的一点绿色，一点自然的气息就愈显弥足珍贵。
公园中的草坪上，小孩们追逐打闹，欢声笑语；大人们歇坐在长椅上闭目静坐，脱去一身的疲惫。夕阳斜照着整个人群，带去它最后的一点光明，人们也珍惜地享受这最后的阳光。
自然的深邃浩瀚是不可比拟的，没有人能真正看懂自然，了解自然。但我们可以从任何地方，在任何时候体验自然，面向大海，听海的声音，它每时每刻都在变化，都会让人有新的体会；澄蓝的天空如一块画布，点缀上几朵白云，虽然简单，但干净空灵；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢长高，含苞欲放，直到花香扑鼻，不得不佩服自然的创造力。
我想要一个小屋，建在还的对面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身边的一草一木，看花凋花谢。身边的一切事物都有它存在的原因，只要用心体会，其中的奥妙与真谛会使你受益匪浅。对身边事物的不屑，知识对自己的不尊重与贬低。
此刻，城市中又有了喧闹之意，但只要稍加留意一下身边的自然，就会有所感悟，有所启迪，有所深思。
音乐教师年度思想工作总结篇十五
春节的夜晚是热闹的，家家户户都是忙碌的。夜空中不时划国的绚烂烟火，勾勒着完美的弧线。着实又给添了些喜气。
那时，我正在收看一档春节特别节目———大声说出你的爱！口目里身处外地工作的子女纷纷向家中的父母打电话大声地说：“我爱你！”老人们在听到这句话后所作出的反应使我捧腹大笑！笑声过后，我看向一旁的母亲，她正在扫地。密密的汗珠布满了她的额头，头发中的银丝霎时间刺痛了我的双眼，母亲又苍老了……我不禁心疼起来。
我有些后悔以前的做法，对父母关心的忽视，一二再再而三地对他们的关心视而不见。
音乐教师年度思想工作总结篇十六
小时候的作文里经常这样写，到了今天，还是不自觉的流露出这些文字。充分证实了什么呢，童年时的观感一样可靠，一样值得纪念。我再次翻开这泛黄的篇章时，还是有一股莫名的冲动和喜悦之情。我想，这应该就是春天的魔力吧。
让我听到一首歌后，不自觉的点击开“word”文档，让我看着琴键上流转的音符流连忘返，然后自己也走到琴边，弹一首无名的曲子。这里是春天，这里是万物生发的时节；这里是春天，这里是踏青的人们走过的脚印；这里是春天，这里的一切都欣欣向荣，不甘落后；这里是春天，这里是沉睡了一冬后精神最为饱满的一季，这是让我沉迷的花香时节。
不知道为什么，或许是因为走进了春天的缘故罢，现在看起来其他三季和春天真的无法匹敌；也或许，到了下一季的时候，我同样会像这般热爱一样不偏心的喜欢上那一款美丽吧……本是想做个引子，做个题记后便开始多日不见的诗文的，但现在看来，已经过半的文字流淌在文本的第二张白纸上，索性，就这样写下去吧。不需要咬文嚼字的自由，不需要规定四行一小节的快乐，随性的眼望春天，随性的看遍大地。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天肯定会听到的一首诗，也是春天里的孩子们最期盼的。记忆搜寻了一遍又一遍，却总是没能找到我想要的片段——放风筝呢，在童年时的自己看来，虽有趣，却懒的奔跑，懒得跳跃，懒得追逐，懒得满头大汗。但现在想想还是会有些可惜的，毕竟小时候的闲暇时光如此之多，每天抽出20分钟出去跑跑、跳跳，也足够今天来回忆的了。
但毕竟盛世不重来，于是这项春天日程也就作罢了。但不难想象的是，心中还是有一幅蓝图的——虽学业繁重，却也肯定能挤出个“闲来无事”的好时光，就带着风筝，带着愉快的好心情，去放飞纸鸢吧。像东风里的孩子们一样，像散学后的他们一样，跑着、闹着，喜笑颜开，给本应早在之前就留下的回忆添上一笔，也算了了“童年梦”的心愿。
春天，我们还有那么多的事可以做。
来不及多想，我这就搁笔，去一一拜访春天足迹。
