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2025年教导处副主任述职报告(通用12篇)
  • 时间:2025-06-02 12:04:52
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2025年教导处副主任述职报告(通用12篇)

格式:DOC 上传日期:2025-06-02 12:04:52
2025年教导处副主任述职报告(通用12篇)
    小编:数字游牧人

编写报告需要对相关领域有一定的专业知识和调研能力。报告的语气应该客观中立,避免过多的主观评价和情绪色彩。在这些报告范文中,大家可以找到各种不同的写作风格和结构,以及不同领域的专业知识。

教导处副主任述职报告篇一

各位领导、老师:

大家好!我由政教处转到教导处工作一年来,在领导和老师们的信任和大力支持、鼎力配合下,我本着锐意进取、勤恳实干、团结协作,廉洁奉公思想,较好地完成了学校布置的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一学年来的主要工作:

一、政治思想建设。

我能坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和《义务教育法》及现代教育理论,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻、执行党的政策,认真参与共产党员保持先进性学习,认真参与“双问计活动”进校园活动,学习党章、党规党法及与教育相关的法律法规,在教学中时刻以“社会主义核心价值观”鞭策自己、教育学生。我能认真传达上级有关文件、会议精神,做到上传下达,执行不走样,发挥好校长与老师之间的桥梁作用。

二、谦虚谨慎,做好教导处工作。

根据学校领导班子成员分工,我负责协助主管教育教学的副校长抓好教科研工作,分管教师出勤、巡课查岗、学校党建工作及各项制度的审阅修订等;加上日常的临时各项评比、检查及完成教育部门的各科室工作,教导处的工作量增加了一倍有多,由于我以前没有任何教导处工作经验,副主任一职对我来说是一项新的挑战。在这一年多的工作中,我本着学习、学习、再学习的态度认真工作,谦虚做人、勤恳做事。工作中有困难时我主动向各位校长以及老师们请教,同时我也得到了他们的热心指导和帮助,所以这一年多来各项工作开展得很顺利。

1、做好继续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作,以点带面,给老师们服务,让老师们放心。不忘初心,牢记使命;在工作中以服务师生为己任。本学期教导处根据进修学校、教研室的验证要求,主动找联系老师参与办理免修,通过积极努力,保证了老师们的合理权益。

2、巩固党建活动成果,营造平安和谐环境。实施领导专案和常态化矛盾排查化解机制,完善定期“三会一课”内容、党员承诺践诺等,建立群众利益征寻台账,定期公开征寻结果,做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压。

三、

反思自身的不足,促进自己再提高:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导室很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

4、缺乏工作方法,工作能力严重不足,缺乏耐心。如期初排课,初衷是想使每位教师都满意,结果不能达到,使部分教师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。

总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

四、今后的努力方向:

1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。

以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正;谢谢各位。

晋州市第四中学。

王建福2018/1/2。

教导处副主任述职报告篇二

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

我叫汤志理,今年25岁,本科学历,中共党员。20xx年竟聘了教导处副主任,两年来,工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,现对自己的工作进行简单总结。

两年来担任教导处副主任,抓初二年级的教学管理,做一个班的班主任,教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手,大胆探索,不断进取,教学成绩在历次的统考中均名列前茅,并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡大语文观念,教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评选中获奖,并多次为县市现场会提供优质课,参与研究的网络资源的开发与应用研究课题获省一等奖。另有多篇论文研究性报告在省市论文评选中获奖,并获“日照市课堂教学年先进个人“及“教坛新秀“称号,20xx年12月获“教学能手”称号。

兼任的班主任工作,所在班级学风正,气氛浓。班级凝聚力强。从事的年级管理结合本人工作实际及工作成绩,我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件:

第一:坚韧的求是精神。

我的老家是大青山北面的一个小山村,从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯,而教师又给了我做人的乳汁和力量。在为人师的道路上我的信念坚定永恒,因为我心中永远激荡着刚刚踏上讲台的誓言:“既然选择了为人师,就选择了付出,选择了汗水,我会努力因为我无悔“。艰苦的教学之余,我凭着坚韧的毅力于20xx年12月读完了汉语言本科的全部课程,并顺利参加了自学考试。年轻的岁月,青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在这里的师生,走进校门当刻苦学习,立志成材,不负人民重托“就让我信心大增,它激励着我不断走向成熟。3年了,学校的办学条件越来越好,但我挚着的追求始终不改,只为心中一句话:“我是教师“。

第二:大胆的创新意识。

作为一名青年教师,不惟书,不惟上,敢于向传统挑战,在语文授课上,着手实施大语文工程,抛开了传统的课本限制,重点培养学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便实用,将其初步用于去年的优质课评选,就获得了二等奖的好成绩。所承担的研究性学习的研究课题从改变学生的学习方式入手,通过给学生提供多渠道获取知识的机会,培养了学生自主、合作、探究的学习方式,现已举办过几次公开课,效果较好。在这些实验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖,县一等奖的好成绩。

第三:良好的师德修养。

本人坚持学高为师,品正为范,工作以校为家,急学生之所急,想学生之所想,经常利用空闲时间与学生交流,做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的所有村庄。在去年的教师节征文比赛中,获奖学生周培风、王奉爱在我最喜爱的老师中写到:“汤老师几乎牺牲了所有的时间查宿舍,批作业。有他的关怀,草木纵然摇摆,山涧河谷也总有他最嘹亮的歌声。“师德考核连续列优秀等级。

第四、独特的管理经验。

我一直担任班主任工作,且积极参与年级的总结出勤等管理工作。对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭情况都有较深入的了解。且本人一向谦虚好学。因此同学校各处室,各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系,为自己创造了良好的工作环境。严格自律的同时,与其他教师合作的县级研究课题改革学生评价方案把学生评价多元化,体系化,让他们找到自己的闪光点,增强了进取精神,效果良好。

第五、醇厚的人格魅力。

一个真正的管理者,应该是一个人性的管理者。因为他的管理对象都是人的个体存在。其方式应该是感情和心灵的交流。这就要求管理者具备“得道多助,失道寡助“的处世思想,“己所不欲勿使于人“的处事方法,“行百里者,半九十“的进取精神,“不以物喜,不以已悲“的旷达胸襟。著名电视主持人白岩松曾说过“人格是最高的学问。“怎样才能成为一名优秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人,再成为一名优秀的教师,最后成为一名优秀的管理者。在这条路上,我会不断前进,以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。

鉴于以上因素,我认为我已经具备了从事教导副主任工作的实力,并且一旦竟聘成功,我将认真履行教导副主任的工作职责,切实做好年级管理工作。

第一:教师管理。

一是要做好教师师德建设工作。这是教师履行教师职责,为人师表,教书育人的核心与根本。配合《公民道德建设纲要》及教育局今年的“教坛丹心“工程,从正面加大学习的力度;同时把领导评议、教师互评、学生、甚至学生家长纳入教师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强,让我们的教师不但在校园内,而且在校园外也要树立“无私奉献,敬业爱岗“的教师形象。

二是提高教师知名度。指导一批自身素质较高的教师改善学法,改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培养具有先进教育理论的骨干教师,以点带面,点面结合,点上突破,面上推广等形式。让教师走出校园,争创名师。按照音体美,政治、语文、英语,数理化史地生开展三期工程,争取在下年的优质课评选中全面开花。

第二、学生管理。

一是改革学生德育的内容,加强对学生心理特点或成长规律的实践和研究力度。进入初中,男女生表现出不同的性格特征,这就需要科学规划学生在不同年龄阶段及不同心理的德育内容和德育模式。同时注重把德育与时代进步结合起来。通过讲座,谈体会,壁报,演讲,座谈等灵活多样的形式,不仅培养学生的爱国主义,集体主义,还要让学生明白“三个代表,以德治国“等时代性强的德育内涵,加强新时期的德育教育。

二是以学生日常行为规范和行为习惯的养成教育为重点。级部设立学生会,民主竟岗,让大胆负责的学生会干部在级部指导下进行自我管理,形成自律机制。

三是加大学生评价体系改革的力度。在我担任班主任期间,就曾把对学生的评价改为星级达标,从行为习惯和学习常规两大方面进行评价。行为习惯的评价包括课堂回答,完成作业,创造实践,文明礼貌,学习常规评价包括:课堂自觉,课下自觉,午晚睡自觉,家庭自觉,把学生家长的意见也引入到对学生的评价中。这样就给学生一个更公平、更公正、更正确的评价。这样开放的、全面的、多元的、发展的评价体系。对学生整体素质的培养与形成具有极强的导向作用。应予以推广。

四是改革评价用语。

在教师批语和班主任的品评总结中推广以下用语:言轻意重的指令,欲擒故纵的激将;春风化雨的称谓;曲径通幽的批评;宽容真诚的赏识。这些语言可以对学生进行情的激发,美的熏陶,理的启迪,新的创造。

五是设立灵台叩问录。

级部将开设与学生展开心灵对话的“直通走廊“,及时解决学生在成长过程中遇到的问题,困惑,用对学生无微不至的关怀感化其稚嫩的心灵,以利于学生健康人格及正确的世界观、人生观的养成。

六是加强同校外德育基地的联系与协调工作,充分发挥社区教育的育人功能。通过系列的社会实践活动,增强学生的社会责任感。

最后,我再次感谢领导们给了我这次竟聘的机会,我会好好的珍惜,努力的争取。也再次感谢各位评委能把最信任的一票投给我,谢谢!

教导处副主任述职报告篇三

你们好!

转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:。

常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展务必具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,透过数学组、语文组群众备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对超多的教研论文在各级各类获奖。

教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的用心参与下,顺利完成教师教学潜力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师用心参加。

作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的'助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:。

1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

作为教导主任,在学校负有必须的职责,感到有必须的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期盼着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。

教导处副主任述职报告篇四

各位领导、老师:

大家好!去年2月22日,我参加了学校中层干部竞选,在领导和老师们的信任和大力支持下,我成功竞聘到副教导主任一职。任副教导主任一年多来,在学校领导的关心和老师们的鼎力配合下,我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作,廉洁奉公思想,较好地完成了学校布置的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一学年来的主要工作:

一、政治思想建设。

我能坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和《新义务教育法》及现代教育理论,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻、执行党的政策,认真参与共产党员保持先进性学习,认真参与廉政建设进校园活动,学习党章、党规党法及与教育相关的法律法规,在教学中以“八荣八耻”鞭策自己、教育学生。我能认真传达上级有关文件、会议精神,做到上传下达,执行不走样,发挥好校长与老师之间的桥梁作用。

二、谦虚谨慎,做好教导处工作。

根据学校领导班子成员分工,我负责协助主管教育教学的副校长抓好教科研工作,分管体育、艺术教育、学籍、语言文字、教师继续教育及进修工作、教育信息化、普法、宣传。到20xx学年,由于人事变动,我又增加了德育、档案、校本培训、科研、创卫、职称等具体工作,加上日常的各项评比、检查及完成教育部门的各科室工作,教导处的工作量增加了一倍有多,由于我以前没有任何中层领导经验,副教导主任一职对我来说是一项新的挑战。在这一年多的工作中,我本着学习、学习、再学习的态度认真工作,谦虚做人、勤恳做事。工作中有困难时我主动向三位校长以及老师们请教,同时我也得到了他们的热心指导和帮助,所以这一年多来各项工作开展得很顺利。

1、抓好大课间活动教科研工作,保持学校体育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。学校综合科组是学校开展大课间活动的主要力量,我在课题研究、改革、创新,以及迎接区市评比、各项接待观摩学校、省、市电视台拍摄、外出学习等工作中,充分发扬民主,谦虚接受课题组老师的意见,让他们人人做工作的主人,人人发表见解,充分尊重大家的想法,从不武断行事,使综合科组的战斗力进一步增强,各项工作开展顺利。大课间改革与教研同步,在音乐上、动作上、队形变化上、教师参与等方面都尝试了一些改革,整理了大量的课题资料,编撰了x小学大课间《成果汇编》,20xx年9月,顺利完成了“十五”课题结题工作。先后接待了中山市、广州市罗岗区、深圳市南山区、天荣中学、113中学、华成小学、汇景学校等兄弟学校体育同行到校观摩。课题组老师撰写的论文有十多篇次在区、市、省获奖,本人撰写的《用大课间形式保障学生每天一小时体育活动》论文获全国十城市第21届体育教学观摩研讨会论文评比一等奖、20xx年广东省中小学论文评比一等奖、20xx年广州市中小学论文评比一等奖;论文《大课间活动模式的探讨》20xx年广东省中小学论文评比二等奖、20xx年广州市中小学论文评比二等奖,并在《中国教育创新研究》上发表。组织师生每年参加区、市大课间评比,都获得了一等奖的好成绩,巩固了学校大课间活动特色。

2、做好德育工作:在抓好学生常规管理的同时,通过课题渗透德育教育、实践活动渗透德育教育。在综合科组的精心组织及全体师生的积极参与下,课题研究、环保制作比赛、班容班貌评比顺利完成,提升了学校在社区的影响力,促进了学校的环保建设,锻炼了学生动手制作能力,教育学生掌握了环保知识。由于在组织、评比工作中公平公正,得到了老师们的好评和信任。

3、做好第六届艺术节及20xx年迎“六一”游园活动的组织及服务工作。20xx年,在综合科组的积极组织下,为期一个月的艺术节举行了学生绘画作品展、绘画比赛、文艺表演。20xx年的迎“六一”游园活动,许多老师加班加点排练、精心设计节目,许多学生自我表现,踊跃报名,使本次活动得到了家长、学生、社会的一致好评。

4、组织好第十届、第十一届运动会,锻炼了学生身体,增强了班集体凝聚力。在体育组老师的认真策划、组织及全体教师积极参与下,对20xx年、20xx年运动会进行了改革,改变原来分年龄为分班级比赛,使比赛更加公平公正。增加了环保比赛项目,使运动会更富有趣味及教育意义。

5、做好宣传报道工作。通过大课间活动展示、环保制作比赛、艺术节等活动,向社区及社会展示学校教育教学成果及精神面貌;通过组织党员学习及活动开展,在天河教育在线报道学校党支部工作、活动开展情况;运用展板,向学生展示各项活动剪影。广州电视台政务之窗、广东电视台体育频道还专题报道我校大课间并采访校长,使大课间的影响进一步扩大。

6、组织好各项区、市比赛及活动。在体育组郝x老师、申x老师的认真训练下,组织足球队、篮球队、乒乓球队、田径队参加天河区及广州市的比赛,学生在足球、乒乓球、田径比赛中取得了较好成绩。鼓号队在姚瑞流老师的指导下,参加了区、市庆六一活动,得到了上级领导的好评,为学校争得了荣誉。在美术组梁x老师、舒x的指导下,学生参加区、市绘画获奖人数越来越多,奖项越来越高。在陈x、邓x老师精心指挥下,学校合唱队连续两年都获得区集体奖励。

7、加强团结与沟通,发挥集体力量。通过开展课余文体活动、校际篮球赛、师生运动会等活动,促进教师队伍的沟通,增强班级、办公室、学校的集体荣誉感。及时发现和肯定老师的闪光点,许多老师有强烈的事业心和责任感,经常加班加点给学生补习;许多老师在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重;我们的领导认真倾听老师的意见和呼声,关心老师需求,积极为老师排忧解难。我们的毕业班老师勤恳实干、我们的党员老师吃苦在前,享受在后,积极发挥了学校的顶梁柱作用。做为中层干部,我们把老师们的工作和领导的工作进行相互反馈、沟通,达到互相认同和理解,为老师们创设一个和谐的工作环境,促进学校工作的顺利开展。

8、做好继续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作,以点带面,给老师们服务,让老师们放心。我牢记竞聘时的承诺,在工作中以服务师生为己任。本学期教导处根据进修学校、教研室的验证要求,主动找联系老师参与办理免修,通过积极努力,保证了老师们的合理权益。主动帮助申报职称及计算机考试的教师,减少她们不必要的麻烦,使她们放心工作。

9、抓好体育、音乐、美术、计算机等课程的教学常规工作。体育教师在课堂教学中抓好学生做操质量,培养体育尖子,配合省课题组进行学生体质测试;音乐老师在课堂教学中渗透艺术节内容,培养表演人才;美术教师在课堂上指导学生环保绘画;计算机教学培养学生动手操做能力,学校教学气氛良好。来黄村小学三年来,培养了一批又一批的体育人才,20xx年推荐了1名学生去47中学;20xx年推荐了4名学生分别去47中学、培正中学、113中学;20xx年又推荐了4名学生分别去47中学、汇景中学,这些都得益于我们教师的加班加点训练和指导,同时也得到了家长们的好评。

三、抓好体育教学与训练工作。

一年多来,我分别担任四年级、和六年级体育课教学,在抓好学生课堂教学的同时还积极对大课间活动进行改革与创新,配合省体育课题组进行学生体质测试,利用课余时间进行训练。在教学中用好40分钟,在训练中争取朝夕,培养了黄x、张x等一批体育苗子,也为他们今后的发展多选择了一条道路。

四、存在的问题与努力方向。

1、从教书型、教练型向管理型、科研型转变不够。

2、本人的理论水平、个人修养还有待于提高,说话水平、科研水平还需进一步加强。

3、竟聘了教导处工作对我来说是接受了一项新的挑战,许多事情做起来没有参照,因此显得做事不够主动和大胆,这是一个摸索阶段,我会加强学习,尽快熟悉业务。

在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,也希望继续得到领导和老师们的指导意见,让我更好地为学生们、老师们服务。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!

教导处副主任述职报告篇五

高中学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作,并担任高年级语文教学。回顾这一年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,收到了好的实效。现将有关工作情况简述如下:

虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的。

不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。经过3年的努力,完成了南京师范大学汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间,向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜索好的作文,让学生学习,提高了学生学习的兴趣,让学生对作文不再害怕。本学期,由于吕主任的外调,我又暂时负责了学校的教科室工作,又一次认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究。个人课题《语文作业中巧用评语的探索与研究》顺利地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的'点点滴滴。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

1、计划生育工作。按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关教师做好双查工作。我校计划生育没有一人出现违规现象。

2、教科研工作。积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题。今年我校有8位教师的个人课题市级立项。

3、工会工作。认真协助工会主席,杨化成老师开展工会工作,认真准备优秀模范教工之家的材料,高中年4月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中,我学到了很多,为我今后的工作积累了经验。

作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家人心的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

教导处副主任述职报告篇六

20xx高中学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作,并担任高年级语文教学。回顾这一年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,收到了好的实效。现将有关工作情况简述如下:

虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的。

不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。经过3年的努力,完成了南京师范大学汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间,向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜索好的作文,让学生学习,提高了学生学习的兴趣,让学生对作文不再害怕。本学期,由于吕主任的外调,我又暂时负责了学校的教科室工作,又一次认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究。个人课题《语文作业中巧用评语的探索与研究》顺利地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

1、计划生育工作。按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关教师做好双查工作。我校计划生育没有一人出现违规现象。

2、教科研工作。积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题。今年我校有8位教师的个人课题市级立项。

3、工会工作。认真协助工会主席,杨化成老师开展工会工作,认真准备优秀模范教工之家的材料,高中年4月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中,我学到了很多,为我今后的工作积累了经验。

作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家人心的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

教导处副主任述职报告篇七

我叫xx,男,中共党员,xx学年度担任学校教导处副主任工作。现将我一年来各项工作做以总结如下:

1、一年来,我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、宝鸡市教师行为“八不准”、“十条禁令”等法律规范、道德要求,不断提高自己道德行为修养,努力使自己成为一名政治思想过硬的人民教师。

2、认真做好学生的思想教育工作,从未传播过有害学生身心健康的言论或思想,工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件,能认真学习新时期素质教育的要求,使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后。

3、生活中,能尊重和团结每一位教师,相互学习,从未发生过打架、闹无原则纠纷等事件;作为一名共产党员,能遵守《党章》并认真学习两个“条例”,并在工作中积极践行“三个代表”重要思想,不断增强自己服务于山区教育事业的责任和意识。

1、切实抓好教学管理工作。作为教导处副主任,我主要负责中学部的日常教学管理及教导处其他工作,在中学教学管理中,能认真抓好两个教研组的工作和三个年级组工作,注重发挥教学研究在学校教学中的重要作用,认真钻研中学各科教学规律,分析探索课改要求下我校教学工作的发展与出路。特别是在初三年级组工作,每次考试后,我都认真分析各科试卷的结构与题型,力求从较闭塞的环境中通过试卷分析工作指导日后的教学,自己也经常深入教学一线听课,与科任教师交流、探讨、共同进步。

2、积极进行教研教改。学校教研组活动我也能积极参加、认真记录,并做好组内阶段性研究成果在教学中的应用、推广工作。

一年来,我严格遵守学校的'各种规章制度,服从组织、学校的安排,认真完成每一项工作,从无迟到、早退、旷工等现象,上学期,请假一天。

但是由于自己的知识层次、认识水平、教学经验等方面的不足,造成了课堂上的偶尔教学中断;对知识的前后联系性了解不足;工作中自己懒散,工作效率低等问题,自己的师德修养有待于进一步提高。希望以后能够做得更好。

教导处副主任述职报告篇八

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)教务工作。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。

1.协助教学校长完成教导处课程安排、总课程表、班级课程表及教师任课表的安排、通知和发放工作。

2.继续加强教育教学常规管理,做好教师上课、候课,教师备课情况、学生作业的检查工作。

3.本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。确保学校教学任务的顺利开展。

4.每周定期开展一次教学教研活动,积极开展单元集体备课、教材分析活动,组织好教研听评课,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。

5.积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。6.全力帮助青年教师参加各级各类比赛,积极组织青年教师参加交互式白板培训、微课制作培训,保质保量完成了“一师一优”网上晒课活动等。

7.完成了本年度区级十三五课题《小学中高年级课堂教学中少教多学的方法研究》的申报工作。

8.继续加大力度严抓经典诵读、写字校本课程的上课情况,完成数学校本课程的编写,对数学校本课程的使用情况进行监控和管理。

9.认真组织开展全国希望杯知识竞赛、能力测评和知识竞赛活动。

10.协助开展阳光教育“最佳写字之美”、“最佳作业设计之美”教师评选活动。

(二)宣传工作。

对教导处举办的各项教育教学活动及时宣传和报道,定期向宣传科发送学校宣传工作月报表,向初教科定期发送教育教学月报表,按时汇总学校宣传月报及微信月报的数量并按时上报。

(三)少年宫工作。

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

五、今后的努力方向:1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

作为教导处副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。在未来的一年里,我将率先垂范,努力工作,再谱教育人生新的华章。

教导处副主任述职报告篇九

本年度,我主要分管继续教育、住校生管理、幼儿园管理等工作,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力协同下,我能够严格要求自己,履行好自己的职责,较好的完成工作任务,现就这年度的工作小结如下:

我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,做到身正不令则行、自觉遵守学校制度,要求教师做到的,自己先做到。?始终坚持以学校整体利益为重,视学校各项工作为一盘棋,将自己工作与其他同志的工作协调一致,做好配合,共同推进。

1、在总结经验的基础上,制定了科研工作计划,突出可操作性和实用性。做到早安排,早落实。在相关各位老师的大力配合下,本期四个校本课题全部结题,在督导评估检查中得到了认可。

2、积极配合、组织开展校本教研活动。组织、配合安排语文、数学、科学英语教师上公开课、示范课,同时自己也积极参与。

3、组织本校老师积极参加继续教育活动,参加各级各类培训,安排、指导完成各项培训学时任务,树立服务意识,确保每位教师继续教育合格。

4、加强和完善住校生管理,制定并经学校行政会通过了住校生管理制度、夜间值班制度及相关考核办法,主持召开了多次住校生安全教育集会,深入了解夜间晚睡纪律情况,积极配合学校对其违反纪律的学生进行批评教育。

5、积极参与幼儿园管理,利用幼儿园家长会、幼儿运动会宣传我校办园特色,安排组织幼儿园完成各项幼教任务,配合学校对幼儿教师进行管理。

6、配合做好教学常规工作,狠抓常规检查与落实,认真总结并提出改进目标。

7、根据教育局要求,建立教师读书制度。强化了教师自身的理论学习,每月对教师读书活动资料进行一次检查,读书活动的开展得到了督导评估的肯定。

一年来的工作经验使我认识到:不论做哪项工作,都要讲究效率,尽量做到当天的事情当天完成,上交的工作在时间结点前完成;二是在平时的工作中要细致观察,仔细思考,细心去做,才能做好;三是对待同事要真诚,办事要公平,要尊重领导、相信同事,广大教师的理解支持以及积极参与配合,是完成好各项工作的基础。

1、教学管理水平还有待进一步提高。对新课程理论学习有待深入,不能对教师课堂上存在的'问题做出有价值的指导。

2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。

3、组织教师进行业务学习,工作深入、创新力度还需加强。

4、继续深入课堂、深入班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。

5、继续加强教师培训力度,制定部分措施,提高教师参与学习的广度和深度,打造学习型教师团队,尤其强化教师基本功训练和指导。

在今后的工作中,我将更加珍惜领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,勇于实践,敢于创新,不断完善自己。相信,在领导的关心下,在同志们的大力支持配合下,通过自己不断的努力,一定能取得新的成绩。

教导处副主任述职报告篇十

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

我叫xx,今年xx岁,本科学历,中共党员。xx年竞聘了教导处副主任,两年来,工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,现对自己的工作进行简单总结。

两年来担任教导处副主任,抓初二年级的教学管理,做一个班的班主任,教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手,大胆探索,不断进取,教学成绩在历次的统考中均名列前茅,并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡大语文观念,教研教改成果显着。先是在全县语文优质课评选中获奖,并多次为县市现场会提供优质课,参与研究的网络资源的开发与应用研究课题获省一等奖。另有多篇论文研究性报告在省市论文评选中获奖,并获“日照市课堂教学年先进个人”及“教坛新秀”称号,xx年x月获“教学能手”称号。

结合本人工作实际及工作成绩,我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件:

我的老家是大青山北面的一个小山村,从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯,而教师又给了我做人的乳汁和力量。在为人师的道路上我的信念坚定永恒,因为我心中永远激荡着刚刚踏上讲台的誓言:“既然选择了为人师,就选择了付出,选择了汗水,我会努力因为我无悔”。艰苦的教学之余,我凭着坚韧的毅力于xx年x月读完了汉语言本科的全部课程,并顺利参加了自学考试。年轻的岁月,青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在这里的师生,走进校门当刻苦学习,立志成材,不负人民重托”就让我信心大增,它激励着我不断走向成熟。3年了,学校的办学条件越来越好,但我挚着的追求始终不改,只为心中一句话:“我是教师”。

作为一名青年教师,不惟书,不惟上,敢于向传统挑战,在语文授课上,着手实施大语文工程,抛开了传统的课本限制,重点培养学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便实用,将其初步用于去年的`优质课评选,就获得了二等奖的好成绩。所承担的研究性学习的研究课题从改变学生的学习方式入手,通过给学生提供多渠道获取知识的机会,培养了学生自主、合作、探究的学习方式,现已举办过几次公开课,效果较好。在这些实验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖,县一等奖的好成绩。

本人坚持学高为师,品正为范,工作以校为家,急学生之所急,想学生之所想,经常利用空闲时间与学生交流,做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的所有村庄。在去年的教师节征文比赛中,获奖学生周培风、王奉爱在我最喜爱的老师中写到:“汤老师几乎牺牲了所有的时间查宿舍,批作业。有他的关怀,草木纵然摇摆,山涧河谷也总有他最嘹亮的歌声。”师德考核连续列优秀等级。

我一直担任班主任工作,且积极参与年级的总结出勤等管理工作。对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭情况都有较深入的了解。且本人一向谦虚好学。因此同学校各处室,各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系,为自己创造了良好的工作环境。严格自律的同时,与其他教师合作的县级研究课题改革学生评价方案把学生评价多元化,体系化,让他们找到自己的闪光点,增强了进取精神,效果良好。

第五、醇厚的人格魅力。一个真正的管理者,应该是一个人性的管理者。因为他的管理对象都是人的个体存在。其方式应该是感情和心灵的交流。这就要求管理者具备“得道多助,失道寡助”的处世思想,“己所不欲勿使于人”的处事方法,“行百里者,半九十”的进取精神,“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。著名电视主持人白岩松曾说过“人格是最高的学问。”怎样才能成为一名优秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人,再成为一名优秀的教师,最后成为一名优秀的管理者。在这条路上,我会不断前进,以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。

鉴于以上因素,我认为我已经具备了从事教导副主任工作的实力,并且一旦竞聘成功,我将认真履行教导副主任的工作职责,切实做好年级管理工作。

一是要做好教师师德建设工作。这是教师履行教师职责,为人师表,教书育人的核心与根本。配合《公民道德建设纲要》及教育局今年的“教坛丹心”工程,从正面加大学习的力度;同时把领导评议、教师互评、学生、甚至学生家长纳入教师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强,让我们的教师不但在校园内,而且在校园外也要树立“无私奉献,敬业爱岗”的教师形象。

二是提高教师知名度。指导一批自身素质较高的教师改善学法,改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培养具有先进教育理论的骨干教师,以点带面,点面结合,点上突破,面上推广等形式。让教师走出校园,争创名师。按照音体美,政治、语文、英语,数理化史地生开展三期工程,争取在下年的优质课评选中全面开花。

教导处副主任述职报告篇十一

时光荏苒,岁月飞逝,转眼之间20xx年已经结束。又是一个岁末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我提醒自己停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的履职情况向大家作一汇报,希望给予批评、帮助和指导。

我担任蟒河中学教导副主任,分管学校图书室管理工作,承担八年级164,165班思想品德教学工作。在过去的一年里,做了以下工作:

一、思想政治方面:

一年来,我始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真学习系列重要讲话,“”“xx届三中全会”“xx届四中全会“精神,20xx两会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。在教育教学工作中,爱岗敬业,自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加学校各种活动,自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。

二、个人教学工作:

我认为:生活在于不断的挑战自我才有新意,教学工作亦是如此。

作为一名思想品德教师,从事本门学科教学已经十多个年头,对课本内容比较熟悉,教学课本知识已不再是什么难事,如果做一个“无心”教师的话,照本宣科太容易了,但我不愿做一个不受学生喜欢的教师,我想让自己成为学生喜欢的教师。因此我一直严格要求自己,努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节,在此基础上不断学习新的教学理念,积极参与教育教学改革,努力学习和落实“先学后教”先进的教学模式,充分应用学案教学等新的教学方式,以此激发学生的学习兴趣,切实落实高效课堂理念。在课堂教学中,我关注每一位学生的成长,注重分层优化,坚持用微笑鼓励每一位学生,注重培养学生自主学习的良好习惯,教会学生合作学习,探究性学习,坚持以学生为主体,让每一位学生在课堂上展示自我,体会学习的乐趣,真正让学生喜欢上自己的课。

三、做好分管工作:

依据学校校委会分工,本人分管学校图书室管理工作,一年来,始终把服务好师生作为宗旨,以提高学生综合素质和教师专业水平为目的,兢兢业业,努力工作。

1、加强对图书管理员培训,督促图书管理员经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,组织学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务,为图书室日常工作的开展提供有力的保障。

2、加强图书室的检查与督促工作。薄改之后,图书室进行了大幅度的整改,基本达到国家二级图书室标准,成为学校对外展示良好形象的窗口,也成为各级各部门检查的重点之一。除平时的例行检查不间断之外,在每次的上级检查之前,我先和管理员王老师自行检查,自我完善,直到感觉无论是书籍的摆放,室内的卫生,还是消防安全,档案资料的准备完美才行。

3、在内部管理方面,图书室建立了各种规章制度,以确保图书的完好与不流失,方便师生的借阅。

4、积极开展读书活动丰富师生校园文化。

(1)根据阳城县教育局文件阳教电字【20xx】11号,积极推进图书进教室工作,为各年级各班配备了书柜,下发了图书,七、八年级学生每月可以到图书室自选书一本,并在班内循环使用。另外,学生还可以持自己的借书卡在每周一到周四下午二节课后到图书室借阅图书。图书室对教师借阅全天开放。

(2)在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。要求各班组织学生每月至少读两本好书,向他人介绍一本好书,做好每月两次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、说评论。

(3)针对新课程教学改革的要求,我们倡导教师每学期读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。通过加强思想工作,全体教师提高了阅读的积极性,各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书室已成为教师专业成长的重要支撑点。

四、协助教导处工作:

作为一名教导处中层副职,我在以身作则做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教导处尽力完成教学管理工作。

1、协助教导处做好教师代班代课的安排。每学期开学,教导处都得提前安排好各个年级的代班代课教师,在教导吉主任统一安排和领导下,我能够积极配合,就代班代课情况提出自己的建议和意见。

2、协助教导处做好月查工作。每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作,需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点,进而向全校推广,这就要求教导处认真负责细心去寻找。我能够坚持和教导处各个工作人员一起努力完成,任劳任怨。

3、协助教导处做好初三月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏,为帮助学生和教师客观了解学情和教情,教导处每月组织初三进行月考,在月考期间,我负责巡查工作,努力做到认真负责,坚持不懈。

尽管我在努力工作,但难免会有许多不足之处,特别是工作经验方面,尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习,不断进步,完善自我,更好的工作。

特别感谢校委会的大力支持和工作指导,特别感谢广大教职员工的积极支持和配合。工作中的不足之处希望各位同仁在谅解的同时提出批评意见和建议。

教导处副主任述职报告篇十二

我叫,男,中共党员,20xx年-20xx学年度担任学校教导处副主任工作。现将我一年来各项工作做以总结如下:

一、思想品德修养。

1、一年来,我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、宝鸡市教师行为“八不准”、“十条禁令”等法律规范、道德要求,不断提高自己道德行为修养,努力使自己成为一名政治思想过硬的人民教师。

2、认真做好学生的思想教育工作,从未传播过有害学生身心健康的言论或思想,工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件,能认真学习新时期素质教育的要求,使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后。

3、生活中,能尊重和团结每一位教师,相互学习,从未发生过打架、闹无原则纠纷等事件;作为一名共产党员,能遵守《党章》并认真学习两个“条例”,并在工作中积极践行“三个代表”重要思想,不断增强自己服务于山区教育事业的责任和意识。

二、教育教学工作。

1、切实抓好教学管理工作。作为教导处副主任,我主要负责中学部的日常教学管理及教导处其他工作,在中学教学管理中,能认真抓好两个教研组的工作和三个年级组工作,注重发挥教学研究在学校教学中的重要作用,认真钻研中学各科教学规律,分析探索课改要求下我校教学工作的发展与出路。特别是在初三年级组工作,每次考试后,我都认真分析各科试卷的结构与题型,力求从较闭塞的环境中通过试卷分析工作指导日后的教学,自己也经常深入教学一线听课,与科任教师交流、探讨、共同进步。

2、积极进行教研教改。学校教研组活动我也能积极参加、认真记录,并做好组内阶段性研究成果在教学中的应用、推广工作。

三、出勤考勤。

一年来,我严格遵守学校的各种规章制度,服从组织、学校的安排,认真完成每一项工作,从无迟到、早退、旷工等现象,上学期,请假一天。

四、教学绩效。

但是由于自己的知识层次、认识水平、教学经验等方面的不足,造成了课堂上的偶尔教学中断;对知识的前后联系性了解不足;工作中自己懒散,工作效率低等问题,自己的师德修养有待于进一步提高。希望以后能够做得更好。

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