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2025年运动队领队工作职责 运动队领队述职报告(24篇)
  • 时间:2025-08-22 06:20:50
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2025年运动队领队工作职责 运动队领队述职报告(24篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-22 06:20:50
2025年运动队领队工作职责 运动队领队述职报告(24篇)
    小编:B站经济金融一点通

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇一

按照“统一领导、分级负责、全民参与、齐抓共管”的原则,切实改善人居环境。提高卫生管理水平,优化环境,强化卫生意识,提升文明素养,建立创卫后续长效管理机制。

严格按照区委、区政府的要求,主要抓好建筑工地扬尘治理、园林景区及本单位环境卫生,认真开展禁烟活动、除“四害”工作、健康教育宣传、创卫资料的收集建档等工作,确保我市第六次国卫迎复审工作取得圆满成功。

(一)加强爱国卫生组织机构建设

成立以局长为组长的爱国卫生工作领导组,下设综合督查组、办公室及各责任小组,建立有效的领导机制,以各股室为单位,明确爱国卫生工作任务和责任人,具体人员名单如下:

领导组下设办公室在建管股,办公室主任由游明金同志兼任。

(二)认真开展建筑工地、园林景区爱国卫生工作。要加强对在建(待建)建筑施工工地的扬尘治理管理,严格要求企业对职工进行体检,加强对农民工艾滋病综合防治知识的宣传,认真开展建筑工地食堂、宿舍环境卫生检查,确保工人有个良好的卫生环境,养成良好的卫生习惯。园林景区要设置宣传栏,定期宣传健康教育、防艾知识,利用电子屏幕等定时滚动公益广告宣传,营造一种良好的爱国卫生氛围,促进全民健康爱卫。

(三)加强爱国卫生宣传教育。要以“爱国卫生月”等活动为契机,印发宣传资料,宣传卫生保健知识,布置创卫宣传栏,加强宣传力度,定期更新宣传栏的内容,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作,提高在职人员的综合素质和环境保护意识,积极倡导科学、文明、健康的生活方式和卫生文明行为。

(四)积极开展控烟健康教育。开展创建“无吸烟单位”活动,组织开展烟草控制工作,推行室内公共场所和工作场所禁烟。进一步加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,争创无烟办公室和无烟股室,对吸烟人员进行监督教育,努力营造良好、健康的工作环境,在单位设置醒目的禁止吸烟标志,提倡领导带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚的禁烟氛围,确保单位内无烟草广告。

(五)认真落实病媒生物防制工作。病媒生物防制工作是现代化城市环境建设和管理的重要内容。积极开展除四害活动,做到定期消杀和突击消杀相结合。厕所、草坪及公共场所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害滋生地,认真做好春秋两季灭鼠,夏秋两季灭蚊,灭蝇,灭蟑工作,严格控制^v^四害^v^密度在国家标准以内。

(六)积极开展爱国卫生督查整治工作。我局要积极协调配合区爱卫办开展爱国卫生整治工作,保质保量按时完成各项爱卫工作任务,对市、区巡查、督查中查出的问题要认真整改,及时回复。确保我市第六次国卫迎复审工作取得圆满成功。

(一)进一步增强健康卫生意识。各部门要进一步增强卫生健康的意识,严格按照《四川省爱国卫生管理办法》、《国家卫生城市标准》和《国家卫生城市标准指导手册》,对照检查,落实责任,改善环境卫生,促进全民健康。

(二)全面加强爱国创卫管理。局系统各部门要加强爱国创卫日常管理,勤打扫、常开窗、坚持运动,工作场所严格遵守禁烟制度,每月至少开展一次股室大扫除。

(三)加强督查,注重实效。爱卫工作领导组要定期不定期对各股室开展爱国卫生工作督查,及时发现问题、解决问题,有效推动爱卫工作开展。对查出的问题各股室要定人定时按要求完成整改。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇二

策划部门:校板报宣传部

策划时间:20xx年xx月xx日

为响应学校号召,实施关于开展^v^大学生体育^v^的通知精神,推动我校体育运动的蓬勃发展。丰富学生课余文化生活,增强学生体质,培养学生集体主义精神,增进学生相互间的友谊,积极配合学校第xx届田径运动会的工作开展。

校板报宣传部是学校五大宣传部门之一,现将运动会期间工作作如下安排:

1.校板报宣传部主要工作是挂横幅(若有贴海报的需要,我们将选择最佳宣传位置粘帖,并做到及时)

2.为营造校运会的气氛,我部门决定在校道二旁插彩旗,在校道二旁的树上拉彩带,在运动场周围的挂彩旗以及横幅

3.部门抽出板报组成员给各个系的喷绘打分,通过评比,作出排列。(要求:每个系所占成员人数一致)

4.如有需要的话协助学校完成《校运快讯》公布各系的成绩。

5.校运会结束之后从部门的成员中评出一批^v^运动会宣传工作先进个人^v^

6.抽新闻组的部分成员协助广播台到主席台审理校运会稿件

7.和其它几个部门做好体育道德风尚奖的评比工作

8.校运会结束后,协助体健系做好各系的有关奖状的的颁发工作

9.校运会结束后,做好彩旗和彩带以及横幅的拆除工作。

注意事项:

1、工作人员均要佩戴工作证,不得无故缺席或自行中途离岗;因特殊情况无法到位的人员需提前做好工作转接;

2、相关负责人要落实本部门工作的到位情况,一旦有问题及时汇报部门领导;

3、全体成员要注意自己的工作态度,积极配合组织分配的任务,展现良好的学生宣传形象。

4、五大部门要求相互合作,为学校做好一切宣传工作。

5、审稿的同学一定要与各个系的宣传部保持联系。

6.后勤工作的同学要注意安全

审稿安排

1、审稿位置安排在主席台播音后方,分三组进行,每组由一审、二审各一名组成,三审一名。

2、审稿流程

(1)主席台最左端由一名稿件接收人负责接收并登记各系来稿总数并分配给各组一审;

(2)一审审完直接递交由二审复审,两审均要将合格与不合格的稿件分开。合格的递交给三审,不合格的直接放进处理箱;

(3)主席台右端为三审员位置,三审合格稿件为可播出稿,一名统计人员统计合格稿件数,一名递送员负责把登记的合格稿件送交给播音,一名统计人员在播音处详细登记已播稿件的系别、班级、姓名;

(4)由当班负责人分类保管已处理的稿件,每半天做一结算,要求结算时稿件数量要与统分表的数量吻合,已播稿件和合格稿件名单吻合,出现出入由当班负责人负责;

(5)每次结算后,将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给宣传部,宣传部下发给各系稿件负责人。稿件均要按班次及时保存于办公室,统分表、已播稿件名单及时保存在当班负责人处。

(6)运动会结束后,及时完成总结算,三天总稿件数要和统分表吻合,哪个班次出现问题由该班次负责人负责,最后把合格和已播稿件返还回各系稿件负责人,并与其核对总来稿数和已播稿件数。

3、人员责任分配

(1)稿件接收负责来稿接收、分配,合格稿件传递给播音;

(2)一审负责稿件第一次审查,并对一些明显错别字等错误进行改正;(当作不合格处理)

(3)二审负责通过一审稿件的复审,必须严格把关,对合格稿件一些明显语病进行纠正(当作不合格处理),不合格稿件与一审未通过稿件退回;

(4)三审对二审通过的稿件进行最后一轮考察,确保质量好,无抄袭。

(5)统分人员负责统计各系总来稿数、合格稿件数,登记已播稿件名单;

(6)办公室负责审稿桌椅安排摆放;

(7)当班负责人负责结算工作以及稿件回收存放,以及当班一切审稿事宜;

(8)当班负责人将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给各系稿件负责人。

4、稿件审核标准

(1)不符合新闻广播稿件格式的不通过;

(2)内容偏激、带有浓厚个人感情色彩的不通过;

(3)字数少于200多于500的不通过;

(4)语言过于抒情、内容华而不实的不通过;

注:最后的统计表均要有存档。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇三

为全面落实素质教育精神,促进学生身心全面健康发展,进一步活跃师生校园文化生活,经研究决定,学校将于20xx年4月2日举行“白牛一初中20xx年春季田径运动会”, 为使本次运动会安全、有序、文明进行,现将相关事宜通知如下,请遵照执行。

友谊、责任、拼搏、进取。

20xx年4月2日,会期一天;学校操场。

见报名表

1、总协调:政教处 协调执行组:学生会主席团成员、体育部、纪律部

2、影、音:邵新春老师、孙 庚老师

3、大会宣传:学生会宣传部。

4、安全保卫:值周组教师、各班主任及门卫处。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、裁判:总裁判长:豆文珂老师、袁海莲老师;裁判员:见“比赛流程及裁判”。

1、每班全体同学,引导员1人,女前男后成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、各班围绕活动主题及班级特色拟定口号一条,游行队伍经过主席台前必须高 呼口号,口号响亮,服装尽量统一,队列整齐,步伐有力,精神面貌良好。

3、解说词由各班完成,50---100字(由学生会宣传部统一适时朗读)。

4、入场式顺序:七一班---七六班、八一班---八六班、九一班---九四班。

1、领导就位。

2、全体同学以班为单位依次入场(入场式)。

3、丁校长致开幕词。

4、裁判员代表发言。

5、运动员代表发言。

6、宣布运动会学生纪律要求。

7、运动员退场,比赛开始。

1、领导就位。

2、陈校长致闭幕词。

3、部分工作室成果展示

4、宣布运动会成绩。

5、运动会颁奖仪式。

6、宣布运动会圆满结束。

按阶段以班为单位综合评比,一、二、三等奖各奖班级积分7分、5分、3分。

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明;运动会期间,学生应遵守大会秩序,不得吃零食、说脏话或乱扔垃圾,做到文明观赛。

2、参赛队员必须讲文明,讲礼貌,无弄虚作假、冒名顶替现象;尊重、服从裁决,如有异议,必须有组织地向总裁判长提出并共同妥善解决。

3、班主任应全天维持好班级观赛秩序;参赛运动员必须提前到赛场,比赛时应向裁判报清班级、姓名。

4、活动期间严格考勤制度:学生实行随机抽班点名制度(上午:10:00左右 下午:3:30左右,点名结果由学生会报政教处,缺一人次扣1分),教师严格实行考勤制度。

附:比赛日程安排

上午:

1、8:10—8:50: 开幕式

2、9:00—11:50:100m跑预赛、跳高、跳远、实心球(前四项同时进

行);100m跑决赛、800m/1500m跑预决赛

下午:

1、1:40--3:10: 400m跑预决赛、4×200m接力;趣味比赛项目

2、3:20---4:00: 闭幕式(含部分工作室成果展示)

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇四

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,20xx—20xx学年度的体育教学工作也已经结束了。在本学年度中,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现在我将本学年度的工作情况总结如下:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。具体如下:

1、实施开放式教学,关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真下成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

2、在教学中注意培养学生的创造能力。在课堂中,我不是再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想像力,举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为^v^热爱^v^,不仅增进了学生的身体健康,而且让学生会创造,会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

3、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。

4、向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。在今后的工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇五

增进孩子们与志愿者之间的交流,更好的让孩子们放开自己的心胸,快乐的度过每一天,与身边的每一个人积极相处,融入到生活

8月16日周日上午8:00——12:00

学校篮球场

光爱之家的孩子们以及志愿者们

本次趣味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动(各项活动优胜者皆有奖品,主要以交流娱乐为目的)

1、活动准备阶段:

08:00—08:30:项目成员到场,开始布场。包括连接线路,调试音响设备;摆放桌子;准备活动物品;准备水,奖品,水果;以及其他各项准备活动。

08:30—09:00:各组孩子们及志愿者陆续到场,工作人员维持现场次序,进一步做好活动准备,播放音乐。

2、活动主体阶段:(09:00—12:00)

09:00—09:30 现场主持人致开场语,渲染气氛,并宣布活动开始

第一项活动(09:30—10:00):

“举重若轻”(背人夺帽)——此项活动以自愿组合小组为单位(以男女搭配为主,亦可男男、女女组合)。参赛各组在一个划定的区域范围以内,由男生身背一名女生,女生头戴一顶小红帽。女生在保护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽,被摘帽组随即淘汰出局,留下最后一组为获胜者。

第二项活动(10:00—10:30)

“精确打击”(定时投篮比赛)——此项活动以组为单位(两组各出6人,2男4女)。从罚球线进行投篮,姿势不限。男生投中一个记5分,女生投中一个记10分。6人轮流在3分钟内进行投篮(由小组自己商量由谁负责捡篮板球,送球,共4个球)。得分多者为获胜方。

第三项活动(10:30—11:00)

“我型我秀”(个人赛)——此项活动为个人项目,包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑(但是也鼓励男生踢毽子,女生参加俯卧撑,且女生一个俯卧撑抵男生5个)。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量;耐力赛为看一次性可以踢几下毽子,做多少下俯卧撑(时间原则上不超过5分钟),多着获胜。以上为正赛,此项活动还包括个人表演秀,例如花式毽子踢法,单手俯卧撑等等不限。

第四项活动(11:00—11:30)

“欢乐总动员”(全场篮球赛)——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组,选手选拔方式如下:两组相互抽取10名参赛选手四男六女,各分为两组,每组两男三女。进行篮球比赛,比赛分为上下半场,每半场12分钟,中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。

备选活动(若时间富裕,安排在第三个活动之后)

“不是距离”(背夹气球)——此项活动以班为单位,各出男女若干,男女搭配,两人背对背夹一个气球,从球场一端移动至另一端,其间气球不得落地、夹破。

到达另一端之后,再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组出发,在3分钟内完成次数多者获胜。

活动末尾阶段(11:30—12:00)

1:颁发各优胜者奖品

2:集体拍照留念(集体照)

3:项目成员清场:包括垃圾清理与物品整理

桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个(电池8节)、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及logo,垃圾袋、帽子、药箱、水果,各类比赛奖品

项目成员7名为工作人员。具体工作安排如下:

两人负责总体协调,组织;

一人负责音乐播放(需要调动现场气氛),以及相关设备的照看;

一人作为安全员,准备急救箱,注意安全事项;

另外设裁判与计时员共三人,负责各项活动的计时,仲裁(由光爱之家老师担任)

1:现场气氛不足时,项目成员应积极引导孩子参与活动,促进现场气氛,让孩子high起来。

2:事后项目组成员一人(待定)收集此次活动各项素材,包括策划书,照片,新闻稿(及时)

3:散场后项目组成员人员一定要清理好场地,整理好各项活动物品,并妥善保管。

4:有意向参加某些活动的孩子们可以在前一天(8月13号)事先跟老师或项目组成员打个招呼,以便统计各个活动人数。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇六

深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。

2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。

3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:

计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊健、黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4、08:00:领导、嘉宾上台就座。

5、08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序:国旗牌匾鼓号队彩旗队独轮车队垒球队排球队醒狮队初一①~⑥代表队初二①~⑦班代表队初三①~⑧班代表队高一①~⑥班队表队高二①~⑧代表队高三①~⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。

6、08:30~09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(黄校长)。

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓(初三⑥班詹莲)。

(5宣布大会纪律(魏伟雄)。

7、09:00各队退场,竞赛开始。

8、工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)

(1)大会主持:魏伟雄

(2)仪仗队:

①国旗、牌匾:杨玉平

②彩旗队(每班1个男生):范利辉

③鼓号队:钟晓蕾

④独轮车队:王小坚

⑤醒狮队:陈日武

⑥垒球队:吴秀平

⑦排球队:孟佳臻

⑧领班牌(每班1个女生):何润荣

(3)各班代表队:各班主任。

(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。

(5)宣传报道组:陈天旋

①播音报道:陈浣光、洪耿思、校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。

②摄影摄像:黄泽林、各班小记者。

(6)校园环境卫生组:张学军、各班卫生员

(7)大会纪律检查组:区达堂、欧阳波兵、龙康成、李巧红、潘艳玲、罗小文、张海泉,各级学生5名。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇七

一、活动目的:

20xx年学院系第七届运动会即将到来,为让我系在此次运动会取得良好成绩。我系举办了水利工程系第一届田径运动会,现做如下关于此次运动会的工作计划:

二、宣传工作

体育部所有成员深入到各班做好宣传,同时让各班的体育委员在本班大力宣传。体育部向各班的体育委员了解该班级的基本情况,确保把我系所有优秀的运动员挖掘出来,并积极地参赛。

三、前期训练

体育部组织已经报名的运动员每天下午16:30到田径场进行训练。训练一周后,对运动员进行选拔,选出优秀的运动员然后进行针对性的训练。同时给运动员讲解比赛的流程及注意事项。确保运动员以正常的水平发挥。

四、后勤服务安排

1、由体育部成员和学生会的主席团负责组织好各班学生及运动员入场仪式,并由主席团安排好各个部门进行服务。

3、运动会期间由办公室负责购买水及所有运动会的必需品。

4、其余的部门负责接待运动员和带运动员进行检录和做服务工

5、在运动会的最后一天是趣味项目比赛,要求学生会全体同学都要到比赛场地为运动员服务和加油。

体育部

20xx年5月2日

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇八

策划部门:校板报宣传部

策划时间:20xx年xx月xx日

为响应学校号召,实施关于开展^v^大学生体育^v^的通知精神,推动我校体育运动的蓬勃发展,运动会的工作计划。丰富学生课余文化生活,增强学生体质,培养学生集体主义精神,增进学生相互间的友谊,积极配合学校第xx届田径运动会的工作开展。

校板报宣传部是学校五大宣传部门之一,现将运动会期间工作作如下安排:

1.校板报宣传部主要工作是挂横幅(若有贴海报的需要,我们将选择最佳宣传位置粘帖,并做到及时)

2.为营造校运会的气氛,我部门决定在校道二旁插彩旗,在校道二旁的树上拉彩带,在运动场周围的挂彩旗以及横幅

3.部门抽出板报组成员给各个系的喷绘打分,通过评比,作出排列。(要求:每个系所占成员人数一致)

4.如有需要的话协助学校完成《校运快讯》公布各系的成绩。

5.校运会结束之后从部门的成员中评出一批^v^运动会宣传工作先进个人^v^

6.抽新闻组的部分成员协助广播台到主席台审理校运会稿件

7.和其它几个部门做好体育道德风尚奖的评比工作

8.校运会结束后,协助体健系做好各系的有关奖状的的颁发工作

9.校运会结束后,做好彩旗和彩带以及横幅的拆除工作。

注意事项:

1、工作人员均要佩戴工作证,不得无故缺席或自行中途离岗;因特殊情况无法到位的人员需提前做好工作转接;

2、相关负责人要落实本部门工作的到位情况,一旦有问题及时汇报部门领导;

3、全体成员要注意自己的工作态度,积极配合组织分配的任务,展现良好的学生宣传形象,工作计划《运动会的工作计划》。

4、五大部门要求相互合作,为学校做好一切宣传工作。

5、审稿的同学一定要与各个系的宣传部保持联系。

6.后勤工作的同学要注意安全

附表1

审稿安排

1、审稿位置安排在主席台播音后方,分三组进行,每组由一审、二审各一名组成,三审一名。

2、审稿流程

(1)主席台最左端由一名稿件接收人负责接收并登记各系来稿总数并分配给各组一审;

(2)一审审完直接递交由二审复审,两审均要将合格与不合格的稿件分开。合格的递交给三审,不合格的直接放进处理箱;

(3)主席台右端为三审员位置,三审合格稿件为可播出稿,一名统计人员统计合格稿件数,一名递送员负责把登记的合格稿件送交给播音,一名统计人员在播音处详细登记已播稿件的系别、班级、姓名;

(4)由当班负责人分类保管已处理的稿件,每半天做一结算,要求结算时稿件数量要与统分表的数量吻合,已播稿件和合格稿件名单吻合,出现出入由当班负责人负责;

(5)每次结算后,将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给宣传部,宣传部下发给各系稿件负责人。稿件均要按班次及时保存于办公室,统分表、已播稿件名单及时保存在当班负责人处。

(6)运动会结束后,及时完成总结算,三天总稿件数要和统分表吻合,哪个班次出现问题由该班次负责人负责,最后把合格和已播稿件返还回各系稿件负责人,并与其核对总来稿数和已播稿件数。

3、人员责任分配

(1)稿件接收负责来稿接收、分配,合格稿件传递给播音;

(2)一审负责稿件第一次审查,并对一些明显错别字等错误进行改正;(当作不合格处理)

(3)二审负责通过一审稿件的复审,必须严格把关,对合格稿件一些明显语病进行纠正(当作不合格处理),不合格稿件与一审未通过稿件退回;

(4)三审对二审通过的稿件进行最后一轮考察,确保质量好,无抄袭。

(5)统分人员负责统计各系总来稿数、合格稿件数,登记已播稿件名单;

(6)办公室负责审稿桌椅安排摆放;

(7)当班负责人负责结算工作以及稿件回收存放,以及当班一切审稿事宜;

(8)当班负责人将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给各系稿件负责人。

4、稿件审核标准

(1)不符合新闻广播稿件格式的不通过;

(2)内容偏激、带有浓厚个人感情色彩的不通过;

(3)字数少于200多于500的不通过;

(4)语言过于抒情、内容华而不实的不通过;

注:最后的统计表均要有存档。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇九

一、 竞赛目的:

为了让生科学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表生科学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现生科学院师生的热情、活力与奋进。

二、 竞赛时间

20xx年5月12、13日(二天)

三、 竞赛地点

北方民族大学田径运动场

四、 参赛队伍

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,每个班组成一个团队参,一共分出18个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共6个队,大二年级共6个队,大三年级共5个队,教职工一个队,共计18个队。

五、 比赛项目

径赛:男子组:100米,200米,400米,800米,1500米,5000米,4×100米接力

女子组:100米,200米,400米,800米,1500米,3000米,4×100米接力

田赛:铅球,跳远,跳高,三级跳远

六、 报名办法

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名2人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报2项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于4月23日前上交名单,将报名表交到办公室12#514.

(三)代表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、 积分办法

(一)个人项目取每一个项目的前8名,依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100m)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚

奖项:运动员的前8名依次颁发奖状奖品,团队项目的前6名每个队一张奖状。总积分排名前六的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、 精神文明奖评选办法

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由学生会各部门负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

九、 注意事项

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

十、 运动会安全规则

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

十一、 运动会工作分配

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的`工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(十三)工作人员服装(帽子、上衣):60

(十四)红包:

(十五)喊话器、对讲机:

总计:

积分办法

1、 每一个项目的前8名,依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。

2、 趣味项目的积分计入团体总分中。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2. 不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十

(一)参赛者需符合竞赛规程规定的报名资格要求(参赛年龄、性别、运动员注册情况、技术等级、学籍、户籍等)。

(三)特定情况下,赛事报名时需按照竞赛规程要求提供以下材料:

1.《自愿参赛责任及风险告知书》,主要包含对于组委会参赛风险、安全保卫、疫情防控要求及自身健康状况等条款的充分了解和承诺遵守。

2.本队所有上场组合中文体系卡及其附页完整电子版。

3.参赛队介绍材料:一般为队员的照片、个人简介、队伍简介等。

4.本队参赛费用发票开具信息。

(四)报名成功后在竞赛规程规定的更改时限内各参赛队可以书面形式向组委会提出更改名单(包括变更队名,增加、减少、变更运动员,更正报名错误等);在规定时限后更改名单的,须填写更改名单申请表,于首场比赛开始前(一般是领队教练联席会后)交至组委会,此类更改可能需缴纳更改费用。

(五)组委会在报名工作启动后一般会建立领队工作联络群,领队应在报名后加入,方便及时了解组委会相关赛事信息。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十一

为切实落实^v^中央^v^提出的学校教育树立“健康第一”的指导思想和贯彻落实“亿万学生阳光体育活动”的指导精神。进一步推动我校群众已于活动的展开,提高学生体育运动水平,不断增强我校学生体质。为此我校决定举办第八届田径运动会。

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

裁判员、运动员入场入场顺序:国旗、花束队、红旗队、标语牌、宣传牌、裁判员队伍、运动员队伍。

开幕式程序

(1)升国旗、奏国歌

(2)介绍来宾和领导

(3)校领导宣布第八届田径运动会开幕

(4)鸣礼炮

(5)校领导致开幕词

(6)运动员代表宣誓

(7)裁判员代表宣誓

(8)运动员、裁判员退场

男子组:100米、110米栏、200米、400米、800米、1500米、5000米、4×100米、4×400米、跳高、跳远、三级跳、铅球、标枪、铁饼。

女子组100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米、4×400米、跳高、跳远、三级跳、铅球、标枪、铁饼。

大型团体操表演

运动员入场

总裁判长宣布比赛结束

宣布体育“道德风尚奖”评奖结果

宣布“十佳运动员”评选结果

校领导致闭幕词

宣布大会闭幕式

活动宣传:硬件宣传:海报、横幅(负责部门:学生会宣传部)软件宣传:广播、新闻(负责部门:团支宣传部)其他:各班班主任老师、体育部全体成员向各班学生宣传。

报名:以学院为单位报名参加比赛分甲、乙两组,甲组(二年级、三年级、五年级);乙组(一年级)。各单位每组分别包男女运动员各40名,领队一名工作人员一名。各学院每组别每项报名人数不得超过5人,每人限报两项。各学院名单务于9月30日之前交到体育部104办公室。

运动员训练选拔结束后由体育部统一安排田径训练

运动会期间宣传组硬件宣传:海报、横幅(负责部门:学生会宣传部)。

软件宣传:广播、新闻、投递稿件(负责部门:团支宣传部)。

1)、运动员用水、及运动器材保管。

2)、药品供应及救援保障。

3)、运动员检录进场保障(负责部门:办公室、体育部、实践部)。

1)、10月15日上午7:00之前大本营必须搭建完成。

2)、运动员及工作人员7:00之前到场。

(1)15日早上运动员必须在7:45前到齐,其他时间按照比赛时间提前20分钟做好赛前热身。

(2)工作人员必须提前30分钟到场做好准备。

3)、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐,由主席团统一考勤。

4)、比赛期间各部门成员应留守大本营,有组织有纪律的做好各项工作。

5)、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障及机动组工作人员应主动向前搀扶,待运动员体能恢复。

6)、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守大本营。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十二

我叫常连,现担任怀远县双沟初级中学九年级体育教学、九(1)班班主任等工作,在多年的教育教学工作中,我对学生、学校、教育事业凝聚了强烈的爱。我积极从事教育教学研究,把教育教学艺术作为我一生不懈的追求。服务、奉献、创新是我教育思想的最强音,真、善、美是我教育追求的最高境界。

法国教育家卢梭曾经说过:“在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。”这里并不是要求我们老师人人都当英雄楷模。其实,只要我们做教师的人,在遵守校规校纪方面,给学生做个榜样;在为人处事方面,给学生做个表率,又有何难呢?上课不要接打手机;要求学生不迟到,教师自己在上课铃打响时就要到操场;课堂上做错的动作,坦然承认,再更正一下就是,何必死扛着?不在校园里抽烟;不要带着酒气进课堂??其实稍微自律一些,做到这些并不难。

捷克教育家夸美纽斯说:“教师自己越是热忱,他的学生便越会表现热心。”走在校园里,有学生向自己问好,我点头微笑,并亲切地回礼,这是一道多么美丽的校园风景线。

在这几年里,作为一名普通的体育教师,我在思想上严于律己,热爱国家的教育事业,全面贯彻国家的教育方针,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常虚心的向前辈学习和到别的学习去听课学习他们的教学方法和经验。坚持继续教育培训,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱体育,科学锻炼,发挥特长,培养学生的综合身体素质。

2、在教育教学过程中,能根据我提前制定好的教学进度和教学内容安排教学,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,并从各方面培养学生学习和锻炼的兴趣,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。更有利于他们身心的发展提高体育运动的能力。

3、在工作中,能严格按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家规定将真是测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革及课外活动,抓好每天的早操检查和体育锻炼。

4、规范体育学科的教学,丰富教师和学生们的校园生活。做到师生全员参与,提高了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

总之,我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出满勤。让学生在运动中感到快乐。但我并不满足这些成绩,我还会以更高的热情投入到教育教学工作中去,不断学习以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十三

深化我院体育教育特色,展现全院师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我院学生运动技术水平,使得学生全面发展。

传承精神,有你有我,放飞梦想,超越自我

中华女子学院高职学院在校大学生

开幕式时间地点

时间:20xx年11月18日上午8:00

地点:中华女子学院高职学院操场

主要流程:

一、学院各系风采展示,方阵入场顺序:

1、国旗队(4名军训标兵)

2、校徽(4名军训标兵)

3、校旗(4名军训标兵)

4、运动会口号标语(4名军训标兵)

5、彩旗队

6、文学院

7、管理学院

8、经济学院

9、外国语学院

10、美术学院

11、裁判员(40人)

二、在运动会标语、国旗队、校徽、校旗和彩旗队入场后,各方阵站在指定位置,运动会标语在国旗前方,国旗、校徽和校旗成“品”字形,彩旗队进行第一次变阵。

三、各院系方阵依次入场,主持人根据进场方阵播报对应解说词(解说词由各系自行准备,字数在两百字内,于15号之前交学生会);在主席台前的表演区域内,每个系方队有3分钟的风采展示时间,表演完后有序地到该方阵指定位置处。

四、全体方阵到指定位置后,彩旗队开始分列绕场跑到指定位置站定。

五、主持人介绍出席开幕式的领导及嘉宾。

六、主持人宣布请全体起立,奏唱国歌,行注目礼,国旗队扬旗;国歌毕,请主席台上的领导、嘉宾就坐。

七、学院领导致开幕词(**院长)

八、运动员代表宣誓(提前到主席台候场)

九、裁判员代表宣誓(提前道主席台候场)

十、学院领导宣布(**)宣布运动会开幕,此时,旗队开始分列绕操场跑到指定位置站定(此时彩旗队第二次变阵);同时国旗方队(4人)上前道主席台前转身背向主席台,校旗和校徽同国旗一样移位,仍与国旗成“品”字形,运动会标语在国旗前方,其余16人分成两列(8*2)分别有序站列在主席台两侧的跑到边缘。

十一、开幕式表演开始,主持人依次宣布操场移空,各系观众在指定工作人员的带领下向球场后方撤到跑道为止,各系方阵统一以最远端的方阵为原点整体旋转90°,待节目表演。

十二、主持人宣布节目表演(表演队依次在指定位置候场)

十三、表演结束,随即主持人宣布运动会开幕式结束,请主席台上的领导、嘉宾离场;各方队依次退场。

十四、退场结束,田径比赛正式开始。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十四

一学年以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂上讲练结合。

加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以运动会的召开为契机,多次举行小型竞赛,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。如开展跳绳比赛,队列比赛拔河比赛等。

一学年的时光就这样过去了,回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的,站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我们体育教师不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作,为做到“教书”和“育人”的结合,我们敬将一如既往的努力工作,贡献自己的全部热情和力量。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十五

为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现我校学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,于20xx年12月份27、28日召开我校第五届学校运动会,特制订此方案。

男子:50米、200米、4×100米、1500米、跳远、跳绳、跳高、实心球、

女子:50米、200米、4x100米、800米、跳远、跳高、实心球、跳绳

1、各班选派运动员按规定参加集体、单项的竞赛,每个单项每班最多允许2人参加。

2、每名运动员最多可参加两个单项的比赛(不含集体项目)

3、不经报名的运动员不得参加比赛。

4、凡参赛运动员在规定时间内不到场的作弃权处理(如有比赛项目冲突的,班主任应提前向裁判组汇报,好另作安排)

注:任何人不得代替他人进行比赛,若发现或他人举报,一经查实,按其所参加比赛项目的最高分倒扣班级团体总分。

1、单项奖前五名,第一名9分,第二名8分,第三名7分,第四名6分,第五名5分。

2、集体项目奖前五名,第一名18分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分。

3、团体总分计分办法:各参赛队按规定参加比赛项目的名次得分计算(总分=队形队列比赛得分+各项比赛得分)。

4、团体奖按名次分别发给班级奖状,并按政教处考核规定进行加分。

5、如遇团体总分相等,则按田径记录得分多者名列前,仍相等则按参加全部竞赛的第一名多者名列前。

时间:

主持人:

(一)各班列队进场进行队形队列

(二)宣布校运会开幕

(三)领导讲话

(四)裁判员代表宣誓

(五)运动员代表宣誓

(六)宣布退场,进行田径比赛

(一)运动会组织纪律

1.严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。

2.尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。

3.各班入场前均要清点人数,不得无故缺席,缺席者按旷课处理。

4.在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。 5.各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。

6.注意安全,严防各种事故发生。

(二)工作要求

1.各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

2.各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

3.各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。

4.各班赛后作好总结工作。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十六

1、课前准备:备好课

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。

本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任老师的配合下,分层次教学,对于不同基础的学生采取不同的方案,精心整理-教学中多用“鼓励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探索更有效的教学方案。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十七

(一)一般情况下,工作人员应于赛前2天报到,参赛队于赛前1天报到。因疫情防控或其他要求报到时间可能有调整,请务必注意严格按照竞赛规程规定时间和地点报到。

(二)报到流程

1.核对各队伍信息。核验参赛人员身份证明材料、人身意外伤害险保险单、健康证明及规程要求的资格审核材料。

2.进行安全、防疫等方面的检查工作。

3.领取报到资料,包括参赛证件、秩序册、参赛手册等。

4.办理入住、购买餐券,缴纳相关参赛费用。

5.每队应指定至少1人作为本队比赛期间的联络人,加入组委会建立的联络群,负责比赛期间与组委会的沟通联络。

6.非完全民事行为能力人的参赛者报到时须由具有完全民事行为能力的自然人作为代理人。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十八

为贯彻国家学校体育工作条例,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以i运动i健康i生活为主题的第十二届秋季运动会。

经过备战运动会,培养了学生主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

经过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

经过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班团体的建设;

经过志愿服务,培养学生的团体职责感,体现奥运的志愿精神。

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

1、运动会会徽设计大赛

时间:10月22日前完成

资料:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:纪xx、林xx

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分不超过9分。

2、广播操比赛项目

时间:10月20日前比赛结束

资料:第九套广播操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会

时间:10月3031日上午(初中)、10月31午时--11月1日(高中)

资料:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4x100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

高中:100米、200米、400米、800米、1500米4x100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx

4、运动会摄影大赛

时间:xxx

资料:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、学校电视台

负责人:洪xx、吴xx

团体奖:

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前13的班级

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神礼貌奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,礼貌守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、学校体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,礼貌参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学江宁分校学校体育之星荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

1、活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;经过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自我的班级特色文化和班级的精神面貌

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇十九

作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,关注学生的身体素质,要求他们在学习的同时,也要把良好的身体锻炼好,健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,在上课的时候,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,。以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量。

第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇二十

快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇二十一

一年来我认真上好健康教育课,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶取得了一些成绩,现在总结如下:

1、卫生教学传授知识。课堂健康教育做到了“五个有”即有教材、教师、教案、教时、考核。领导定期与不定期检查我的上课和备课情况使我时时刻刻注意按计划备课上课起到了预设的效果。

2、提高了学生预防疾病的意识和能力让学生了解了结核病,手足口病、水痘等传染病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

3、食品卫生。课堂上注意教育学生购买食用健康食品,因此学校食堂卖店严格执行食品卫生法律法规严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。

4、通过宣传教育全体师生懂得了环境对身体健康的影响明白了避免在不利于身体健康的环境如大雾、灰尘、噪声等中进行体育活动等。教育学生逐步形成健康了的生活方式。

5、搞好健康教育宣传橱窗配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度组织了学校消毒。

6、卫生服务健康监测。课堂上做好常见病的防治宣传工作。 进一步加强了对常见病的预防和治疗。通过专题讲座、黑板报、等形式对学生进行指导要求改善饮食及不良饮食习惯纠正偏食增加动物性食物提高个人卫生水平注意用眼卫生。

7、课堂教学加强学生视力保护工作宣传,并以“防近”为中心定期检查学生的用眼卫生,提高了学生的“防近”意识

8、做好传染病控制工作积极抓好传染病监测控制落实好校园消毒、通风和注射相关疫苗等预防措施。

学校健康课是学校工作不可缺少的重要部分之一是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里我的健康课教学认真贯彻执行《学校卫生工作条例》坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作使学生身体素质明显提高促进了健康教育的开展。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇二十二

增进孩子们与志愿者之间的交流,更好的让孩子们放开自己的心胸,快乐的度过每一天,与身边的每一个人积极相处,融入到生活

8月16日周日上午8:00——12:00

学校篮球场

光爱之家的孩子们以及志愿者们

本次趣味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动(各项活动优胜者皆有奖品,主要以交流娱乐为目的)

1、活动准备阶段:

08:00—08:30:项目成员到场,开始布场。包括连接线路,调试音响设备;摆放桌子;准备活动物品;准备水,奖品,水果;以及其他各项准备活动。

08:30—09:00:各组孩子们及志愿者陆续到场,工作人员维持现场次序,进一步做好活动准备,播放音乐。

2、活动主体阶段:(09:00—12:00)

09:00—09:30 现场主持人致开场语,渲染气氛,并宣布活动开始

第一项活动(09:30—10:00):

“举重若轻”(背人夺帽)——此项活动以自愿组合小组为单位(以男女搭配为主,亦可男男、女女组合)。参赛各组在一个划定的区域范围以内,由男生身背一名女生,女生头戴一顶小红帽。女生在保护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽,被摘帽组随即淘汰出局,留下最后一组为获胜者。

第二项活动(10:00—10:30)

“精确打击”(定时投篮比赛)——此项活动以组为单位(两组各出6人,2男4女)。从罚球线进行投篮,姿势不限。男生投中一个记5分,女生投中一个记10分。6人轮流在3分钟内进行投篮(由小组自己商量由谁负责捡篮板球,送球,共4个球)。得分多者为获胜方。

第三项活动(10:30—11:00)

“我型我秀”(个人赛)——此项活动为个人项目,包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑(但是也鼓励男生踢毽子,女生参加俯卧撑,且女生一个俯卧撑抵男生5个)。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量;耐力赛为看一次性可以踢几下毽子,做多少下俯卧撑(时间原则上不超过5分钟),多着获胜。以上为正赛,此项活动还包括个人表演秀,例如花式毽子踢法,单手俯卧撑等等不限。

第四项活动(11:00—11:30)

“欢乐总动员”(全场篮球赛)——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组,选手选拔方式如下:两组相互抽取10名参赛选手四男六女,各分为两组,每组两男三女。进行篮球比赛,比赛分为上下半场,每半场12分钟,中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。

备选活动(若时间富裕,安排在第三个活动之后)

“不是距离”(背夹气球)——此项活动以班为单位,各出男女若干,男女搭配,两人背对背夹一个气球,从球场一端移动至另一端,其间气球不得落地、夹破。

到达另一端之后,再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组出发,在3分钟内完成次数多者获胜。

活动末尾阶段(11:30—12:00)

1:颁发各优胜者奖品

2:集体拍照留念(集体照)

3:项目成员清场:包括垃圾清理与物品整理

桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个(电池8节)、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及logo,垃圾袋、帽子、药箱、水果,各类比赛奖品

项目成员7名为工作人员。具体工作安排如下:

两人负责总体协调,组织;

一人负责音乐播放(需要调动现场气氛),以及相关设备的照看;

一人作为安全员,准备急救箱,注意安全事项;

另外设裁判与计时员共三人,负责各项活动的计时,仲裁(由光爱之家老师担任)

1:现场气氛不足时,项目成员应积极引导孩子参与活动,促进现场气氛,让孩子high起来。

2:事后项目组成员一人(待定)收集此次活动各项素材,包括策划书,照片,新闻稿(及时)

3:散场后项目组成员人员一定要清理好场地,整理好各项活动物品,并妥善保管。

4:有意向参加某些活动的孩子们可以在前一天(8月13号)事先跟老师或项目组成员打个招呼,以便统计各个活动人数。

物品名称

金额(元)

成员自备

音响、麦克风、扩音器、插线板

各2个、插线板5个

300

“光爱之家”提供

4个*120元/个=480元

2袋*5元/袋 =10元

元/个*10个=25元

100只

200*=16(/只)

水果及糖果

(待定)

200以内

可以使用实施项目药品

小红帽

15只

志愿者统一服装中帽子

垃圾袋

10只

成员自备

5*8=40(5元/节)

志愿者统一服装、logo及队旗

5元/个*10个=50元

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇二十三

春季运动会作为河南科技学院每年一届的大型体育活动,旨在促进大学生体育事业的发展,为大学生提供参与体育竞争、强身健体的舞台。春季运动会是我校各个院系每年都极为重视的一个大型活动项目,对今年运动会的训练准备工作,我们将做出全面的计划,并在运动会上合理安排运动员参赛,最终实现运动会再突破的目标。

一、运动会的工作流程

工作策划→初选训练→一轮测试选拔→常规训练→赛前加强训练→运动会前的学生会工作安排→运动会比赛

二、各项工作的具体安排

(一)主席团:

作为运动会的总负责人和指导人员,在整个运动会期间作为机动组,指挥协调全体学生干部的工作,确保运动会有序进行。

(二)办公室:

1、运动会期间办公室将进行值班人员的安排,包括办公室里的值班人员和会场的值班人员,若未按时值班将对其进行通报批评。

2、运动会期间办公室将对学生干部进行考勤,运动会第一天要求全体学生会成员7点前必须到达东区篮球场,由办公室进行考勤,迟到或者未到者将对其进行通报批评。

3、运动会比赛期间由办公室派人员进行照片采集。

4、办公室每天出一份简报进行战况汇报以及考勤情况通报批评。

5、在运动会期间办公室将协调所有部室的工作开展,进行临时变动。

(三)体育部:

1、体育部主要负责运动员的管理、协助训练工作,保证运动员每天按时参加训练,运动会中按时到场参加比赛,如参赛的正式运动员因意外情况不能到场,则由候补运动员顶替其参加比赛。

2、运动会比赛项目所需的体育用品将由办公室提前准备好并交予体育部在运动会期间进行妥善保管。

3、每天的比赛结果将由体育部进行统计并交予办公室公布。

4、做好检录处和领奖处的人员安排。

(四)实践部、安全部:

1、运动会第一天早上6点之前由实践部和安全部负责将我院会场所需的帐篷、桌椅、板凳提前摆放完毕,留专人看管。

2、运动会比赛期间由实践部安排相关班级在会场值班,做好交接工作。

(五)组织部:

运动会期间由组织部负责组织我院本批发展对象在运动会期间进行值班,作为我院机动组,及时处理突发状况。

(六)文艺部:

运动会开始前一天将在东区操场进行彩排,由文艺部负责我院方阵按时到场进行彩排。

(七)^v^:

运动会期间由^v^负责安排相关班级对场地进行打扫,保证场地的干净整洁。

(八)宣传部:

1、运动会期间由宣传部负责每天制作更新展板,对当日的赛事情况进行展览公布。

2、运动会比赛期间由办公室派出一名人员与宣传部结合共同负责我院通讯稿的投放。

3、运动会投稿中稿后进行积分奖励,每人每篇加分。其中,宣传部和通讯组属于其职务所在,故宣传部和通讯组成员的投稿中稿底数分别为7篇和5篇。

(九)女生部:

运动会期间将由女生部和相关班级结合负责我院的运动员服务工作,包括赛前的调整和赛后的接扶、茶水、毛巾等的递送。

(十)学习部:

运动会的每天将由学习部对我院全体学生进行考勤,具体方式为每天三次到我院场地进行签到,签到时带上本人学生证。若未按时签到将在当日简报上进行通报。

注:1、运动会期间各个部室要互相配合,保证消息的及时传递,保证工作顺利开展。

2、以上各个部室的具体工作由该部部长为组长,副部长为副组长,干事为组员,所相关的班级由各个班长和团支书为各班的负责人。若期间出现问题将酌情扣除该学生干部的职务分。

以上是学生会对20xx年春季运动会所做的工作计划,具体的工作还需要在工作实践中去努力完成,希望今年的运动会我院能有一个大的突破提高,力争拿到好成绩。

运动队领队工作职责 运动队领队述职报告篇二十四

(一)在我国境内举办的国际性桥牌赛事

类国际桥牌赛事:由国际体育组织主办的综合性运动会桥牌比赛和单项桥牌比赛;由中国桥牌协会主办的跨省(区、市)的国际桥牌赛事。

类国际桥牌赛事:由中国桥牌协会主办,或与地方共同主办但由中国桥牌协会主导的国际桥牌赛事。

类国际桥牌赛事:地方自行主办,或与中国桥牌协会共同主办但由地方主导的国际桥牌赛事。

4.其他商业性、群众性国际桥牌赛事:地方自行主办,或与中国桥牌协会共同主办的商业性、群众性国际桥牌赛事。

(二)全国性桥牌赛事

1.国家级桥牌赛事

(1)国家体育总局或国家体育总局棋牌运动管理中心主办的全国综合性运动会桥牌比赛。

(2)由中国桥牌协会主办的列入年度计划的常规性全国桥牌赛事。

2.其他全国性桥牌赛事

(1)由中国桥牌协会主办或者参与主办的其他全国性桥牌赛事。根据赛事质量、规模、影响力等因素,分为:

全国性品牌桥牌赛事:举办3届及以上,赛事总奖金50万元及以上,竞赛水平较高,具有较大影响力的全国性桥牌赛事。

全国性传统桥牌赛事:举办5届及以上,举办时间和形式相对固定,具有一定特色和影响力的全国性桥牌赛事。

全国性桥牌公开赛、邀请赛。

(2)由其他全国性社会组织主办的针对本行业领域和人群范围的全国性桥牌赛事。

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