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总结可以帮助我们从繁杂的信息中提取出重要的内容，更好地理解和应用。总结要有层次感，结构清晰，避免内容杂乱无章。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议，供大家参考和实践。
小花坛作文200篇一
提起校园，我再熟悉不过了，我非常喜欢，尤其是校园里的花坛。
春天到了，花坛里百花齐放，千姿百态，有“伸手”迎接我们的丁香花，秀美无比的月季花，艳丽夺目的玫瑰花，各自在尽显着独特的魅力和迷人的风姿。
这美丽的花坛，从远处看像一幅幽雅的油画展现在我们面前，阵阵清香从里面飘出来，让人心仪陶醉，引得蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。下课时同学们都喜欢在这里玩，有的在赏花，有的在做游戏，你瞧，花在绽放，同学在欢笑，是多么迷人的景象啊！
看！那些紫红色的月季花，在绿叶的衬托下，显得生机勃勃，活泼可爱；那一串红开得多么艳丽呀，在阳光的照耀下，看起来特别富有生命力，美丽极了，她伸出红润的小脑袋，好象在憧憬着美好的未来；粉红的凤仙花像个胖呼呼的小宝宝，可爱极了，每次看见她我都忍不住想去摸摸她的小脸蛋儿。
小花坛作文200篇二
我的学校——淮北市第三实验小学，坐落在淮北市古城路中段，。一进我们学校的大门，首先映入眼帘的是一个美丽又可爱的小花坛。
小花坛常常散发着诱人的香味，令人陶醉。我非常喜欢这个小花坛，小花坛中心有一个扇形的喷水池，喷水池的中心有一座假山，假山是由许多奇形怪状的石头垒成的，假山像一只威风凛凛的大公鸡在假山上打鸣，又像是在照镜子。假山上还长着一棵挺拔的罗汉松，罗汉松在假山上，树枝随风摆动，似乎在向我们招手，欢迎我们呢！水池的中心有两条红色的鲤鱼。头和尾巴都高高的翘起，看着它们那跃跃欲试的样子，似乎要从水池里跳出来似的，又像是鲤鱼跳龙门。咦？这两只可爱的鲤鱼怎么不动啊？哦，原来，这两条鲤鱼其实是假的，它们其实是两个喷水管，每逢节假日期间，从鲤鱼的嘴巴里就会吐出水花，像千百条闪耀的银链一样从高空落下，又像是天上下起了珍珠雨，闪闪发光，非常美丽，真是一种享受。水池真静啊，静得像一面镜子，微风一吹，就荡起层层波纹，被阳光一照，像是小星星调皮地眨着眼睛，又像是一枚枚金币，小池里面还生活着许多可爱的小金鱼，小金鱼有时互相追逐打闹，有时一起捉迷藏，有时会在假山间游来游去，有时竟会以为池里的.假鲤鱼是它们的妈妈，真是可笑。小花坛里绿树成茵，空气非常清新，像是走进了一个连绵不断的童话世界，里面有许多花草树木，比如说：冬青，米兰，桂树，芭焦，罗汉松，栀子……地上一些不知名的小花和小草也为小花坛默默地尽着自己的一份力。其中最引人注目的是月季花。各种花儿都意相开放，红得似火，白的似雪，黄的如金，粉的如霞，五颜六色，美丽极了。引来了许多小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给我校又增添了一道风景线。这个小花坛大约有五，六十个平方米那么大，小花坛被冬青包围着，像是一个个士兵日夜保卫着我们的小花坛。小花坛外围被蓝绿色的栅栏围着。非常漂亮。每逢下课，同学们就围着小花坛来欣赏小花坛的美丽风景。
小花坛作文200篇三
在新家的一角有一个小花坛，各种沁人心脾的鲜花数不胜数。那两朵顶美丽的玫瑰自己坐上王位，做起“花王”和“花后”来了。所有的红鸡冠花分站两排，向他们弯腰行礼，宛如花王的侍从。各种好看的花儿都在怒放，于是一个盛大的舞会也就开始了。蓝色的紫罗兰就是小小的海军学生，它们把风信子和番红花称为小姐，仿佛随时在邀它们一起跳舞，郁金香就是舞会的组织者，总在一旁静静欣赏这绚丽的场景。娇小的米兰，颜色素淡，却散发着一缕缕甜香。
它的花香，决不像栀子花那么腻人，也不像百合那么浓烈。它的香是朴实纯正的，使人从心底里感到一阵清新，使烦躁的人变得平静，更使我产生了无际的遐想。瞧！那朵朵白玉兰好似一只只洁白无瑕的玉铃，摇晃在风中，那玉铃晃出的花香正抓着风姑娘的衣角一阵阵飘过来呢。近看那姿态，有的含苞欲放，像一支支白蜡烛；有的像白蝴蝶，面对蓝天展翅欲飞；有的倒挂枝头；有的斜插丛中；还有的三三两两凑在一起，好像是好友们在窃窃私语，它们争芳斗艳，连那花骨朵中也蕴藏着无限的生机。面对这一幕盛景，杜鹃当然不甘示弱，争相开出了红的、黄的、紫的……各色的花朵。红的似火，黄的似霞，紫的似茄，绚丽多姿，夺目异常。啊！大自然可真是巧夺天工的园艺师，我爱美丽的大自然！
小花坛作文200篇四
为了防止大家践踏花朵，我们需要写一些标语，大家可以看看下面的幼儿园小花坛标语哦。
你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。
花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。
把花朵留在枝头，把美丽留在心头。
带来的是你的赞美，带走的是你的记忆。
美好环境，你我珍惜。
茵茵草地，请您爱惜。
爱护花草，请勿攀折。
爱护花草，芳香常伴。
花一草皆生命，一枝一叶总关情。
绿色是一种品牌，绿色是一种时尚，绿色是生命力的象征。脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝。
自觉环保，自然校园。
让爱绿、护绿和睡觉、吃饭一样成为一种习惯。
绿色，明亮了你我的眼睛！
同在一片蓝天下，携手共建绿色，共享天印文明。
爱护绿色，呵护生命。
小花多可爱，请你别伤害。
今天保护环境，明天收获美景。
绿色校园，我们携手共创。
保一棵树，护一根草，让我们共享一片绿色的'天地爱护绿化，亲近自然，延伸生命。绿色家园，你我共享；绿色世界，你我共建。
追求绿色时尚，走向绿色文明。
让“绿色之花”开遍校园，让“文明之风”吹遍校园。青山绿水人人爱，环保工作不松懈。让我们一齐动手，把天空擦得更蓝。
让我们亲近绿色，一路同行。
护绿保洁你我他，美化天印利大家！请你足下绕一绕，草儿向您笑一笑。留下一抹绿色,给世界一片温情。
一片绿色心，清新好环境。
草木添新绿，生活才惬意。
留住一抹绿，盛开一片香。
美丽校园是我家，绿色环保靠大家。
污染环境千夫指，保护环境万人颂。
建设绿色校园，拥抱绿色生活。
手边留情花似锦，脚下留情草如茵。舞动青春舞动绿色绿色在行动。
人类健康,绿色行动。
绿色校园鸟语花香。
热爱绿色的孩子永远不会变坏！
别踩我，我也是生命！
爱护绿色，珍爱生命。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
让绿色常伴左右，让激情放飞梦想。
让生活有绿色相伴。
浓浓的绿，浓浓的情。
保护环境，爱护一草一木。
片片爱草心，点点护绿情。
天印是我家，绿色靠大家。
共存一片蓝天，共享一片流水，共有一座校园环保校园你我共享。
眼中有绿，心中有爱！
小花坛作文200篇五
在文萃小学里，有一个大花坛，一走进校门就能看见花坛，花坛又大又美丽。上面长着许多绿绿的青苔和树木。
花坛的正中间有一个半圆形的大石头，那颗石头高约三米多，长约四米多。石头的颜色是银白色的，中间写了“启蒙”两个字，旁边还写了“圣陶”两个小字，下面还盖着一个大大的红色的章。那块石头叫做“启蒙石”，启蒙石前面有许多五彩缤纷的小风车，可漂亮了。
启蒙石的左边有两棵香香的美丽的桂花树，一阵微风吹过，桂花散发出一股香味。桂花很软，叶子很硬，正好相反。
启蒙石右边和左边都有好几棵铁树。铁树的叶子又红又尖，像一根根针一样，可刺人了。
启蒙石的后面是棵最高大的香樟树。香樟树的叶子绿绿的，树根棕得发黑，就像一个绿巨人。
启蒙园真美丽！
小花坛作文200篇六
在我们的校园里有许多植物和美丽的花卉。我最喜欢的景色当然就是那处――“小花坛”。
“小花坛”的四周有绿茵茵的草丛，红彤彤的绣球花，还有散发着沁人心脾淡淡清香的鸡蛋花。鸡蛋花那白里透黄的颜色令人赏心悦目，而它们的叶子是椭圆形的，上面还有许多细而短的叶脉。
“小花坛”的台阶上装点着很多盆三角梅，它们又给“小花坛”增加了几丝光彩。“小花坛”的中心，有一座用不锈钢做成的雕像，这座雕像就像由几只展翅飞翔的燕子拼成的，当我每次看见这座雕像的时候，心里都会萌生一种要让自己勇往直前，不怕困难的感觉。
夏天，我们可以坐在“小花坛”旁草坪上红绿相间的“大伞”――凤凰树下乘凉，可惬意啦！
我喜欢学校的小花坛！我喜欢我那美丽的学校。
小花坛作文200篇七
在文萃小学，一进门，就可以看见启蒙园的大花坛，那里可真美丽呀！
首先，正中间的是一块巨大无比，高3米，大约需要八、九个人才能抱起来的大石头。大石头是个启蒙石，上面有两个大字“启蒙”。每一笔画都特别粗，颜色是绿色的，旁边还有作者，就是“圣陶”书，字体是行书，颜色是银灰色的，就像大大的银子一样。
启蒙石旁边是两株铁树，铁树后面是一株桂花树，桂花树后面就是香樟树。
我先来介绍铁树吧，铁树最大的特点就是叶子，它的叶子又大又细，摸起来还有点扎手，颜色是深绿色的。它特别矮，都跟我们人一样了。它的叶子像刺猬的刺一样尖锐。
桂花树开花时，闻起来特别香，当微风拂过，小巧玲珑的桂花便飘了起来，好像金色的雨滴落在了我的头上，闻起来更浓郁了一些。
最引人注目的是香樟树，它高大挺拔，高的似乎有五六层楼那么高，它好像一个绿巨人，像一把绿色的太阳伞，像一颗参天大树。它的叶子长得非常茂盛，树干特别的粗壮，五、六个人手拉手都抱不过来。
我觉得校园里的启蒙花坛真是太美丽了，让人的眼睛闪闪发光。
小花坛作文200篇八
我们的校园一年四季风景如画，这可都要归功于我们学校那个美丽的小花坛了。
小花坛呈正方形，边沿用瓷砖砌成，给人一种美观朴素的感觉。花坛中最引人注目的是同学们亲手栽种、培育的孔雀草和百日草。孔雀草有嫩黄的、橘黄的，一朵朵长得格外艳丽，它们身在花坛中，展示着自己最美的身姿，摇晃着小脑袋，绽开着笑脸，显得分外精神。还有那娇艳的百日草，一团团、一簇簇地盛开在花坛中，还时不时地躲到绿叶后边，遮遮掩掩，活像一个个害羞的小姑娘。
还有那些不知名的花儿，红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的若霞，虽然我叫不出它们的名字，但这些花儿的美却像烙印一样深深印在我的心底了。
说起这个小花坛，我们还和它发生过一件有趣的事儿呢。那是一个风和日丽的上午，我们在做着广播体操，不知从哪儿飞来了几只不速之客――蜜蜂，小蜜蜂用身上的刺狠狠地叮到了大家的手和小脸蛋，大家被激怒了，纷纷去追赶那些个不速之客。几只蜜蜂被大家逼得走投无路时，猛地窜进了小花坛中，大家跑到小花坛边，议论纷纷。有人提议说：还是放过小蜜蜂吧，他们也毕竟是来观赏我们校园的，再说，我们如果这样贸然去捉蜜蜂，会弄伤同学们辛辛苦苦种植的美丽的花的。对呀，放过小蜜蜂吧，它为人类酿过许多蜜，是人类的大功臣。有人附和着。于是，大家都散了。这时，花坛中的花儿把头摇个不停，似乎在点头称赞大家好样的！
这就是我们校园的小花坛，我爱校园的小花坛，更爱哺育了小花坛的美丽校园。
小花坛作文200篇九
学校的花坛真美呀！花坛的中间是高大挺拔的'雪松，雪松的形状上小下大，像一座宝塔。它的叶子绿油油的，又细又长，像一根根细针。它威武的样子像站岗的士兵守卫着学校的安宁。
雪松旁边是苏铁。苏铁的树皮很奇特，一片一片的，摸上去又硬又厚，就像一件盔甲。树干上的叶子像孔雀尾，油绿生辉，中间一个长长的杆子，两边整齐的长着像针一样的叶子，像是自卫的武器。
我真想变成蝴蝶飞到雪松上，飞到给人们带来幸运的四叶草上，和他们说说悄悄话，告诉他们，你们给学校增添了一份独特的风景！
小花坛作文200篇十
我们学校大门的右边，有一个漂亮的小花坛，里面种着三株挺拔的红梅树，一棵桂花树和碧绿的小草。
三棵红梅树相邻不远，如果靠近它们身边，你就会闻到一种特有的清香味。树枝上盛开的粉红色梅花可爱极了，白色的花蕊则吸引着几只采蜜的小蜜蜂一直在忙个不停。
旁边的桂花树虽然不高，枝叶却长得很密，一棵连着一棵。桂花刚长出的叶芽很小，是紫中带绿的，花苞也只有芝麻大小。听老师说，这种桂花树是一年四季都开花的，所以又名叫四季桂。
花坛表面覆盖着一层翠绿的小草，正在迎风微笑，对着我们打招呼！真是可爱！
我喜欢校园里美丽的小花坛。
小花坛作文200篇十一
校园是我们开心的乐园，校园是我们温馨的学园，校园是我们欢乐的家园。我爱它一草一木，我爱它一砖一石，我爱它一花一草。不过，最令我喜爱的'还是校园里的小花坛。
小花坛位于学校的南部，一走近小花坛，一阵花的芬芳扑鼻而来，令人陶醉。春姑娘悄悄地来了，花坛中的蝴蝶翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂正在工作。有的花十分害羞，含苞未放；有的花正在开放；有的花眉开眼笑，已经开放了。花坛里的花真多啊！多得放佛那是一片花海；花坛里的花真美啊！美得令人陶醉；花坛里的花真香啊；香得放佛十里之外都能闻到。
转眼之间，炎热的夏天到了，小花坛枝繁叶茂，高大的树士兵显得格外有精神。花坛里的小花个个精神抖擞，一阵微风拂过，一朵红色的小花摇了几下，就像一位粉红色的姑娘跳着优美的舞蹈。
秋天到了，虽然小花坛里的花和树失去了以往的生机。一片片黄叶成群结队地往下落，那样子时而像降落伞，时而像在荡秋千，时而又像一只快活的燕子。秋天的小花坛，依旧十分迷人。
