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最新小学生走进校园 走进小学校园的感受(44篇)
  • 时间:2025-04-04 02:12:20
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最新小学生走进校园 走进小学校园的感受(44篇)

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最新小学生走进校园 走进小学校园的感受(44篇)
    小编:那些无名之辈

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇一

开学第一天。我带着柔风一步一步向宿舍楼走去;伴着鸟鸣,轻轻走到教学楼;随着花草点头欢迎我们,我去了操场。看看这片绿色的草坪,看看这座充满“诗情画意”的教学楼。让我心中对新学校有一个完美的印象。

看到这里很奇怪,看到哪里又很奇怪。然后,在宿舍楼的右侧,有一个圆形的喷泉,是学校一道美丽的风景线。虽然只是小结构。不过在不久的将来,肯定会是学校的一个“精致”景点。

在不久的将来,我看到了学校美丽的风景。我心里只有一点“满足”,占15%。

接下来,我会去充满“诗情画意”的教学楼。

我踏上连续的台阶。跑了一会儿,觉得很累,脚不由自主地停了下来。我抬头一看,有这么长的台阶,停下来休息一下。站在那里,我又想:为什么要走这么长的一步?爬楼梯后一定不要累。突然,我的心里出现了一个答案:建这么长的楼梯,是因为我们可以锻炼身体。第二,把学习比作这一步。每个人都在我们面前。这是起跑线,谁也不能落后。第三,学校要让我们知道“持续不理解”是什么意思!我的回答是一串,我再想想。是的,我不能放弃。我继续走这“长”的一步。我气喘吁吁地站在台阶的“顶端”。虽然有点累,但我明白了“执着、不解”是什么意思。

我看到了教学楼,我仿佛庄严地踏入了七班(三班)。我认识了新的同学和老师。我们将在一起度过接下来的几天。

新的学校,新的老师,新的学生,新的经历,新的感受。我觉得:在不久的将来,我们学校也将成为清曲一道亮丽的风景线。让我们努力创造更美好的明天!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二

七(7)班汤端琳

金秋的风,携着几分夏的余热,牵着我那颗颇不宁静的心,走进了神往已久的你——大桥镇中。

迈过繁华的十字路口,不远处,古朴的大门已经在我面前向我招手,热情得让我倍感温暖,此时的我,只想一头扑进你的怀里,吮吸你独有的芬芳。

走近了,“厚德·博学·笃志”六个金色的大字,在古老的墙壁上,静静地流淌着,竟让周边的烦躁和喧嚣少了几分,闭上眼,一朵新莲,已被拂成芬芳的文字,一丝丝,一缕缕,沁入心间!

“你好,新同学!”

“你好,新校训!”

这是我们初次相逢最普通却又最真诚的握手吧!

走进校园,两颗高大挺拔的法国梧桐尽情张开手臂,挥舞着欢呼着,此时最多的语言该是“欢迎!欢迎!”

感受着这份热烈,我的心跳在加速,“怦怦!怦怦!”,我分明听到那如鼓点一般的狂欢,低头,满园的粉色起舞着,优雅地翩翩着,驻足细看,这里多了沉静和内敛,瞧!保安大叔抬手扫码,低头测温;值日老师面带浅笑,淡定从容;初三的哥哥姐姐们手携一卷,从身边走过:“新同学,欢迎哟!”留下一路欢笑!

“你好,小妹妹!”

“你好,大姐姐!”

这是我和新校园相识相知的开始吧。

“呼——!”深吸一口秋日的气息,打开新校园卷卷的美丽。腾飞园,万紫千红,活力四射;腾飞亭,振翅欲飞,斗志昂扬;绿茵场,红绿相间,撩拨人心;教学楼,庄严端庄,崇善尚美……

“你好,新同学!”

“你好,新校园!”

周围的一切都像新生儿一样笑着走着。季节走进了秋天,我也走进了新校园,走进了青春的华美,风风雨雨,我与新校园温暖陪伴彼此,走进我们彼此最美好的年华!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇三

来到校园门口,心里激动万分,从今天开始,我就退去小学的青稚,变成了一个中学生。

新学校里,仿佛一切都很新鲜,小草变得格外鲜绿,天空变得更加清澈,新学校的一切就是与众不同的。

我来到告时前,上面贴着新生的班级,我被分到九班,刚开学,老师让同学们自己找座位。因为对新班级陌生,再加上一张张陌生的脸庞,我先选择了原先和我一个班的xxx。有认识的人感觉就是不一样,最起码心里有一丝安慰。

不一会儿,走进来一个看起来三十左右的男子,他有一头轻短的头发,一双大大的眼睛,鼻子上挂着一副眼镜。它做到讲台前,在黑板上“唰唰唰”的写了一个字和一串电话号码,然后说道:“我姓韩,是你们的班主任。”然后手从身后的电话号码扫了一下,接着说道:“这是我的电话号码,有什么问题可以打给我。”说完,只见同学们就低下头用笔记着韩老师的电话号码。

韩老师看同学们记完了,就讲了一些事情,讲完就让一些男生去抱书。剩下的同学就开始叽叽喳喳地开始聊天。

我先和周围的几个同学交朋友,同学们都很亲切,不一会儿我们就“打成一片”了。我们都在聊着自己暑假遇到的有趣的事情。正在大家聊得热火朝天的时候,男生们就抱着一摞摞的新书走进教室。

分完书,同学们都迫不及待地问那新书独特的芬芳。老师也没说呢什么,就任凭我们走进那书的海洋。

过了一会儿,老师向我们交代了一些事情,然后我们接着了我们那热火朝天的话题。可惜呀!今天只上半天课。

初来乍到,原来初中生活是这么美好!我爱上了初中生活!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇四

我的校园是我们当地历史最悠久、设施最完善、环境最优美的小学,那里洒满了我金色的童年时光。

每当我背起书包走近校园,她那宽阔的电动门和整洁的环境就犹如一位和蔼可亲的母亲热情地向我张开怀抱,令人不由自主的想扑向她、投入她、亲吻她……走入校门,映入眼帘的是庄严肃穆、巍然屹立的教学楼,踏在脚下的是宽阔平整的水泥路,路的一旁长着一棵棵挺拔的小树,微风吹来,枝桠轻摆,仿佛满面微笑的迎宾小姐在向你致意。

教学楼共有四层,容纳着五个年级的近40多个教室。早上一踏入校园,教室里那一阵阵朗朗的读书声就会随风飘来,而走入教学楼你就已经淹没在这此起彼伏的美妙音乐中了。走进宽敞明亮的教室,你会看到一行行摆放整齐的课桌椅和整洁的讲台、黑板和精神焕发的同学,每一天就是在那里,同学们聚精会神地听讲,争先恐后地回答问题,专心致志地学习,愉快地生活……

教学楼后面就是宽阔平整的操场,地面由塑胶铺成,整洁而舒适!下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟一样涌向那里,有的跳绳,有的玩沙包,有的打球,有的做游戏,好热闹!

这就是我们的校园——一个秀丽的大花园,我们在那里茁壮成长、快乐生活;我们在那里放飞理想、收获期望!

我爱我们的校园,爱那里秀丽的环境,更爱那里亲爱的老师和同学!那里是我们成长的摇篮,我必须努力学习,以优异的成绩来报答养育我的这方热土!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇五

走进校园,美好的校园生活就开始了。

我们校园里有一个小花园,花园里的小树啊、小花啊、小草啊,都长得十分茂盛。不管有什么烦恼,只要来到这里,你就会立刻忘了烦恼,忘了疲劳,忘了……

我们校园里有一棵巨大的雪松,不管刮风下雨,它总是坚定地站在那里,从不动摇。常年穿着一身好看的绿色衣服,守护着校园。

我们校园有两座高高的大楼,一座叫逸夫楼,一年级、二年级的小朋友就在那里快乐地学习如何变得像一个小大人。另一座楼叫行知楼,高年级学生就在这里学习,在这两座大楼的中间有一座天桥,这样,我们就可以轻松自在地在逸夫楼和行知楼之间走来走去。

我们操场包括了四部分,第一部分是篮球场,我们就在那打篮球、运动。第二部分是足球场,我们在这里跑步,男生们最爱在这儿踢足球。第三部分在中间,是我们的司令台,能站在司令台上发言可是件光荣事。第四部分是一些运动器材,有双杠、乒乓桌等。

我们校园是不是十分漂亮,那你的校园是怎样的呢!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇六

金秋九月,花果飘香,秋爷爷踏着沉稳的脚步来到我们身边。由夏入校,天气转凉,九月份,我走进校园,成了一名初一新生。刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识了许多新朋友。

到了新校园,第一次离开了父母,自己开始独立;第一次离开了父母的叨唠,心里却觉得缺点什么;第一次离开了父母的身边,心里难免有些害怕;第一次洗起了自己的衣物……当然!思家的情感是无法抵抗的,但必须坚持、忍耐,因为我终有一天会展翅翱翔,离开父母的怀抱。

步入新环境,一切从头开始。中学生活与小学相差十万八千里,大不相同。小学生活是无忧无虑的,而初一生活是需要你上心,认真。学习中,上课要认认真真听讲,不开小差,自己自觉地完成老师布置的每一项作业和任务,学习上要不断复习,所谓“温故而知新,可以为师矣”!

上了新初一,感觉自己长大了,明白了父母的良苦用心,后悔以前是那么的任性,时常不听父母的话,和父母顶嘴,动不动就随便向他们发脾气,觉得我已经长大了,可以不受父母的管制。却不知道,虽然我已经长大,但在父母眼中,我依旧是个孩子,只不过我们在长大,父母却变老了,我开始后悔以前的所作所为。

有了新目标,我要用最快的速度来适应新环境,调整好学习状态,把心放在学习上不让父母和老师失望,因为我已经长大,不再是躲避困难的小学生,我要郑重地向“拦路虎”发出新的挑战。

进入初中,我一定会好好努力,让自己的成绩只会上升不会下降。我不会做语言上的巨人行动上的矮子。努力,是现实与梦想之间的桥梁,只要愿意付出就一定会有收获!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇七

沿着九峰路往东走,跨过一条小桥,黄岩实验小学就出现在我的面前。只见乳白色的墙壁上刻着六个朝气蓬勃的绿色大字——黄岩实验小学。

走进新校园,一块巨大的景观石便出现在你的面前,景观石正面刻着“童心自在”这四个明亮、醒目的大字,这应该是老师们想让我们永远保留一颗纯真的童心吧!

绕过景观石,一个荷花池便映入眼帘。一些墨绿色的浮萍,给荷花池穿上了一件绿衣裳,粉色的荷花在荷叶的衬托下显得特别艳丽、可爱。真是“映日荷花别样红”啊!

荷花池的东面是我们的教学楼,她穿着灰色的外套和白色的内衣,显得格外的清新、淡雅。到了第三层直走,就是我们的班级——四(4)班。在明亮的教室里,有着先进的多媒体投影系统,黑板也能“移动”了,轻轻一推,一块电子白板出现了。就连我们的课桌都变成两层的了,存取东西真方便。

再往里走,一个宽阔的操场就展现在我们眼前。操场的四周是一圈砖红色的塑胶跑道,踩上去很软,且富有弹性。跑道很宽很长,一个成年人绕着她跑一圈,估计也要五六分钟吧!从高处看,跑道很像一个大大的“o”,拥抱着一片整洁、可爱的草坪,轻轻地踩上去,感觉软绵绵的;慢慢地躺上去,抬头看棉花似的白云,大海似的天空,那真是别有一番滋味在心头。在草坪的不远处,有一个高大的国旗台。在这儿举行升旗仪式,显得特别庄重。

这就是我的新校园,这就是美丽可爱的黄岩实验小学。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇八

又是一个开学季,我告别了熟悉的校园,迈入了一个全新的校园里,在进入校园的第一天,我就被新校园里的新环境给吸引住了。

一进学校的大门,就是宽广的操场,带给人一种大气之美,操场的东西两侧是教学楼,教学楼的中间是教务楼与食堂,食堂的背后则是学生的宿舍。

校园里的功能分区很明确,开学那天,我进了校园的大门,穿过中间的操场,然后直奔去了教务处,在那里报了到,接着就去两边找教室,学校的布局一点不会让人觉得有所迷茫,就算是第一次来到学校,也不需要费多大的力气就能找到目的地。

校园里除去分布明确的布局外,还有校园里的园林景观设计,偌大的校园里面,花池散布在各个角落里,撑天的大树为路过的学子,行人撒下了凉阴。

校园里的同学们都面带微笑,扬起的青春脸蛋上印着点点阳光,他们穿过柏油路走向各自的教室,校园里的气氛很是热闹,嬉戏打闹声不时就传了出来。

新校园给我的第一印象就是美,撒下的阳光美,花池里的花儿草儿都很美。最为重要的是,校园里的人也美。

那一天,我行走在校园里,在我眼前不远处的地上静静躺着一个塑料袋,我朝着塑料袋走近,但还没有等到我走近,塑料袋就被另一位新同学弯腰捡起,同学捡起了塑料袋后也看到了我,我们相似一笑,接着她将塑料袋丢入了花池一旁的垃圾桶中,校园里正是因为有了这些同学,每日里才干净如初。

开学已经有一些天了,我对校园的喜爱越来越浓,在校园里待了一些天,我彻底喜欢上了校园的一切,学校里的老师同学我都很喜欢,期待在这个新的环境里活出一个新的我。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇九

绿色,一个熟悉的不能再熟悉的词语,它在一般人眼里只是一个鲜亮的颜色,但是,对我来说,它,是一个代表着环保、文明、充满活力的词语。如果这个词语用到学校上会怎么样呢?

我希望中的绿色校园很简单,只有六个小小的要求。

第一,学生上课要举手发言;

第二,学生(特别是许晨沐注意)上课不能吃东西;

第三,不管是学生还是老师都必须将普通话;

第四,学生上课不能乱说话;

第五,老师不能留堂;

第六,也是最简单(可能对某些老师来说不简单)、最容易实现的一条,老师少布置点家庭作业!因为我们是祖国的花朵,我姐姐上初中,每天写作业就要写到十一点多,早上还第六点起床,万一累瘫了怎么办呐!

但是,我觉得,想实现这几条还很难。因为在我们的校园里,大吼大叫、骂别人的人还真不少,有些人甚至连公共器材都敢破坏,比如学校里的健身器材,乍一看没什么,可是走近看后,却发现上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一样。真不知道是谁干的,怎么能破坏公共设施呢!

大家既然都想要绿色校园,为什么不用实际行动来建设呢?我相信,只要大家都肯讲文明、懂礼貌,那么,绿色校园就离我们不远了!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十

时光匆匆流逝,单纯无虑的小学刚刚画上句号,便又匆匆踏进了别人口中压力很大的初中校园。

第一次真正走进初中校园,心情异常复杂,又紧张又新奇。首先映入眼帘的是一栋拔地而起的教学楼,一抬眼,鲜红醒目的“株洲市第十九中学”校牌便庄严肃立。走过德智楼,路过清幽的小池塘,一路向前,便会看见宽敞的操场。

操场的中心是一大片绿茵场,似乎与远处的群山连为一体,蔚为壮观。软软的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔软,又像是一朵朵棉花铺成的绿色地毯,让人忍不住想踢几脚球,打两个滚。草坪周围被红白相间的跑道拥抱着,令人不禁想在这跑道上赛几趟跑才过瘾。

操场的旁边,有个篮球场,场地中有个高高悬挂的球框,它披着透明的外衣,一动不动的站立在篮球场上,目视着一群群健壮的少年们奋力奔跑。直至夕阳西下,它又恋恋不舍的目送他们离开校园。它是十九中校园中最独特的一抹风景。

篮球场的周围有几棵树,它们相依相伴,为校园增添绿意,散发清香。路过的师生们时不时会嗅到它传送而来的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬间被疗愈了。地下散落的树叶,零零星星,给人以淡淡的感伤,又有无尽的期盼。

站到教学楼上,眺望远方,总有绵绵不绝的绿色挤入眼底,让疲惫的学生们心旷神怡,神清气爽!

这么多独一无二的风景只属于独一无二的十九中,我们精彩无限的初中生活是多么令人心驰神往啊!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十一

当我们坐着宁波镇海蛟川书院初一(1)班的课堂教学里时,我对周边的一切都充满了距离感和神秘感。

我的新校园是漂亮的,极大的喷池喷出来一股股清亮的水,把一张张笑容烘托得分外漂亮、讨人喜欢。一座座又高又大的教学大楼连绵起伏,一栋栋全新的寝室在在太阳底下更为美丽动人。附近的草地边,围住很多同学们,她们时常传出一阵阵轻快的欢笑声,边上的小花也好像很快乐一样,看起来更为生机盎然。我的新校园是充斥着专业知识的,你瞧,一张张荣誉证书就代表着一份份殊荣,也代表着一份份不辞辛劳和汗液。校园内,最醒目的就需要数那公共图书馆了,不仅自然环境清雅,并且拥有各种各样世界经典名著和文学类秘笈。置身于这里,就如置身于书海,让人感悟到很多专业知识。我的新校园是充斥着快乐的,与我同一宿舍的六位女孩好似漂亮友好的天使之一般,帮我产生了无穷无尽开心,使我还在这一生疏的校园觉得第一份友谊的能量。

我的新校园是规章制度严苛的。在家里依靠爸爸妈妈的大家,在校园里学会了自身洗床单,现有了不错的自控能力,尽管遭遇着严苛的管理制度,也有时候会遭受到宿舍大姐的指责,但我体会到独自一人生活的乐趣。见到一件件晾晒的衣服裤子,一张张齐整的宿舍床,一阵香甜与苦味便与此同时涌上心头。

我的校园是满怀希望的,当我们下笔写出这篇我进蛟川书院的第一篇文章内容——《我爱我的新校园》时,一份理想化与期待也正从希望之弦慢慢燃烧。

应对着这般漂亮的校园,我觉得,我一定会我用的努力撰写下更为光辉的第一笔。

总得来说,我爱我的新校园!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十二

我终于来到了期盼已久的新校园城南校区,我快步地向新校园跑去。

欢迎同学们来到新校园!原来是班主任带着几个先到学校的同学在门口为我们举行欢迎仪式。我兴奋地走进门口,之间电子大屏幕上醒目的写着:欢迎同学们带城南校区就读!

踏进门口大厅,一颗巨大的风车树映入我们的眼帘。风车树在微风吹拂中露出灿烂的笑脸,五颜六色的风车就像调皮的孩子在欢快地跳舞。风车树后面是一面文化墙,那上面列出了许多我喜欢看的书:《一千零一夜》、《一百条裙子》、《三国演义》……

看着这么美丽的新校园,我猜想:我们的教室也应该很漂亮吧?想到我心就痒痒的,真恨不得立刻就可以进入教室看看。我缓步走上楼梯,一排排整齐的流动书架摆放在走廊一侧,走进教室,里面摆放整理有序。黑板干净透亮,地面一尘不染,后面的知识角以前学生的作文依然是那么醒目,富有艺术气息。我暗暗下定决心:一定要努力学习,让我们的学校因为我们而更上一层楼。

走出教室,老师带我们来到了餐厅。步入餐厅大堂,真是令我们打开眼界,跟我们以前学校的小餐厅比真是小巫见大巫呀!整个餐厅宽敞明亮,餐桌整齐划一,在这么优美的环境用餐一定很舒心!

走出餐厅的后门,我们来到了操场。哇,真漂亮!同学们异口同声惊叹。大家不约而同奔向操场,在草地里蹦呀,跳呀……欢呼不已。

新学校真美,我一定要在这么美丽的学校里好好学习。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十三

光阴似箭,日月如梭。

今天,我怀着好奇,激动的心情,踏入焕然一新的新学校校门,眼前的一切让我大吃一惊,七十天的假期,工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。

首先映入我的眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音,在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉,之后是文化墙,文化墙像书一样,屹立在那里,等着我们去探索,研究。

文化墙后面是休息区,休息区有许多石凳,是供同学们休息的地方,同学玩累了可以在休息区休息。之后是音乐喷泉,当音乐响起时,喷泉会跟着音乐翩翩起舞,真是壮观极了!

随后,我来到了操场,操场变得又宽又大,操场上有红白相间的跑道,绿色的篮球场和许多体育器材。

我在想:贫困山区的孩子,在教室那么破烂,环境那么恶劣的情况下,在冬天,他们的手脚冻得发青,浮肿,还手中握着热水瓶发愤图强的学习,我们现在的条件那么好更应该好好学习。俗话说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。让我们发愤图强,努力学习,争做祖国的栋梁之才。

四年级:白野

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十四

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!

暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。

冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。

啊!多美的校园啊。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十五

?时光飞逝,岁月如梭,当我们重新步入这校园时,我们的心情又会怎么样呢?人们总是把上过学校称之为母校。也许是因为这里是培育我们的地方。如今,让我们携手走进我们的母校。

也许你的母校并不能算是一所高贵名校,什么算是高贵之处呢?高贵之处是他保存了你的美好回忆。人,应该常怀感恩之心。不管以后事业成功与否,我们都应该回到这保存着美好记忆的地方。

当我再回到我的母校已经是毕业两年后了,我看到第一眼时便惊到了,不敢相信我的眼睛。我在感慨时间变化之快时,也感受到我国经济的腾飞。

学校的大门已经换成了自动伸缩门,尤其怀念当初的生锈铁门。

谁曾想到会有今天这番景象!

以前的老教室已经拆除,呈现在眼前的是一座座崭新的教室,唯有操场上的一处———那棵上了年纪的银杏树,那个我们曾经一起玩耍的地方。

我们一行人走到了这里,胸海里一瞬间浮现出一件件美好的往事,令人回味无穷,值得我们慢慢体会。

领我们唯一感到可惜的是曾经的老师已经不复存在,都相继转去了其他学校,去另一个地方,授予知识。

想起了那一张张熟悉的面孔,从中透露出的善良,柔和,严肃与敬畏。

学校增设了大食堂,我们几人一起在这里吃饭,谈东谈西,一切随意。

一天时光就这样过去了,而我们却不想离开。

此次重返校园,勾起了我们记忆中的童年。这次重返校园,让我们增进了感情!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十六

七(8)班郭彤

告别了过往的岁月,踏着流转的今朝,我迈入了大桥镇中这座文学的殿堂。我的新校园是一颗耀眼的宝石,她不张扬,却用柔光照耀四方,她不铺张,却用知识闪亮人生。她不摇晃,却能任我们在知识的海洋里畅游。漫步在校园内,我惊诧于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心才能感受她的魅力,才会发现地的与众不同,无与伦比。

清晨,我们作为新一届新生,满怀新奇到操场,在最前线飞驰的我们,在黎明奔向前方,我们无法预测未来,唯有尽全力活出自己,我们没有任何后悔,朝向前方奔跑。

国旗在校园上空飘扬,它是想告诉我们是时候扬帆起航,开启征途了,是时候该用丰满的羽翼冲上蓝天,体验长空浩荡了。

在这里,除了浓烈鲜艳的红色、绿色亦是学校的主题色,不是星星点点,而是放眼可见,自然、朴素,却又不失高贵雅典的绿。

校园的草坪是绿色的,我格外喜欢在上面奔跑的感觉,我们在这里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。树木是绿的,十年树木。百年树人,在这里我们的老师牵着一只只小手前行,撞响一路的希望,让绿意更盎然,曾经在夜晚腐朽的我们,在这里,毫不犹豫地冲向明天,在最前线飞驰的我们,看着冉冉升起的太阳,奋力奔向那道曙光。

此时,我站在班门口,已听到了朗朗的读书声。一年之计在春,刚起头……我正了正胸前的红领巾,迈开大步,展开最美的笑容,走进教室拉开椅子,翻开书本……

“你好,新校园!”

在这里,我们又一次启航,恰同学少年。风华正茂。书生意气。挥斥方遒!朝着远方,向着希望——奋斗,用奋斗书写青春的乐章,中途不停航,我们的一生皆是征途。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十七

经过六年的努力奋斗,我的小学生涯结束了。我进入了中学,这面临着我的中学生时代已经来临。

进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾,只是一片宁静,给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

进入中学,同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸,而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了,都变得懂事了,不再想小学那样顽皮、无知。

进入中学,老师们改变了。个个变得严肃起来,没有小学老师的和蔼与慈祥,但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

进入中学,学科增加了。一下就从几科增加到了十几科,每一科都要牢记,每一科都有作业。同学们的压力增加了,渐渐变得疲惫了,但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望,一步一步向胜利走进。

走进中学,学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生,都想朝着自己理想的大学奋斗。上课,稍一不留神,或许已经比其他同学少学了一点知识。下课,稍一贪玩,或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试,稍一粗心,或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见,中学的学习是多么紧张,竞争是多么激烈啊,简直如打仗一般。所以,我们必须做好充分的准备,以良好的心态去迎接“战斗”

走进中学,走进中学,什么都变得艰难困苦了,有的人想放弃,而我不会。因为我坚信:胜利一定是属于我的,虽然现在苦点,累点,但我一定会达到胜利的顶峰。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十八

愉快的暑假一转眼就过去了,马上就要开学了。

早就听妈妈说,我们二年级的小朋友要转到本部校园去上课,到六年级才能回到原来的校园。

“本部的校园是什么样呢?有没有我们一年级的校园好啊,万一不好,我得在那呆四年呢!”我在心里嘀咕着。

到了报到那一天,我早早地跟着妈妈来到了新校园。刚走到校门口,哇,好漂亮啊!新校园很大,有两面都是教学楼,里面的教室比原先校园要多出好多,正对校门的教学楼上还写着“读书思考,动手创造”八个金黄色的字!

新校园真热闹啊!在这里上学的小朋友,比原先的校园多了很多,整个校园都充满着我们小朋友的欢声笑语!

最漂亮的还是新校园的操场,不仅比原先校园的要大,而且还有绿红相间的塑胶跑道,中间画着用来打篮球和羽毛球的白色的线!走在上面软软的,可舒服了,万一跌跤了也不怕!一扭头,我就看见班主任尹老师举着二(4)班的牌子,在等着带我们去新的教室。先来的同学看到我,都冲我招手,喊我赶快过去排队!我心里乐开了花,连忙对妈妈说声再见,就向同学们跑过去了。

放学回家的路上,我问妈妈:“你猜,我喜欢新校园吗?”

妈妈说:“新的校园更宽敞,操场更漂亮,你肯定喜欢!”我连忙点头:“那当然,老师告诉我们,新校园还有电脑室、小礼堂,以后的学习生活肯定很精彩!可是,妈妈,还有一个最重要的原因,你肯定猜不到!”妈妈很惊奇地问:“是什么呢?”

我哈哈一笑:“最重要的原因,是因为这里还有我最喜欢的老师和最亲爱的老同学,我哪能不喜欢呢!”

妈妈听了,也开心地笑了。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇十九

光阴似箭,日月如梭,两个星期前的我,正在优哉游哉地看着电视,吃着零食,而如今两周后的我,正在教室读书,写作业;两周前总觉得没玩儿够,而现在,我已步入初一学习正轨,两周,只是很短的时间,使得我好像这是一场梦,昨天刚看完电视,今天起来就学习了。但无论长短,这段时间对我来说都是很重要的,它使我调整心态,让我受益匪浅。

前来报名的时候,我心怀憧憬,脑海不断有美妙的想法奔涌而出,心里有无数个疑问想要询问老师,在这一刻,我才真正感到了什么是“成功”。

开学第一天,我不断地想着,老师会教些什么?老师是怎样教的,老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响,老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课,在这里,我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣,我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了,我们仍干劲十足。

学校规定,中午不得写作业,这一点我最初很奇怪:“哎,中午两个小时呢,怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑,但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点,所以一般晚上的作业量大,而中午不能够睡眠,下午以及晚上学习就不能够精神饱满,所以,我进一步感到了学校规章制度的严谨。

与上课前一样,晚自习前我也很激动:我从没有晚上在学校学习,那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样,晚自习也很不错。我认为,在学校晚自习要比在家里的效率高得多,那么多人一起学习,很有气氛,使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多,那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。

经过这些学习过程,不出几天,我就能够收心,再过几天,我就能适应环境,最后,我就能够步入正轨了。

走进新校园,开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好,我的进步也会更大!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十

在九月秋风送爽的一个清晨,我迈着轻盈的步伐,信步走向我以向往已久的新校园——武汉是第一初级中学,校门口的一条小道像似在欢迎我们这些新生的到来。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园里的树在轻柔的微风中低声细语,花坛里有许多不知明的小野花,也在微风中摇摆,这是一个多么富有幻想的早晨啊!

淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声都引起我无限的遐想。

我站在操场的中央,尽情的欣赏着周围的一切,碧绿的操场,高大的教学楼内有一个醒目的宣传标语:“让教育面向现代化,面向世界,面向未来。”短短的16个字昭示着现代教育要走到世界前沿,必须发展教育事业,不仅要看近期,而且还要看远期的需要。

来到了新校园,面对着新环境,和教室里一张张陌生的面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐。在我看来这一切都象征着我们开始迈向了新的台阶,走上了新的征程,我们面对新的任务,接受新的挑战,那就让我们在新的磨练中成长吧。

在秋海棠和菊花盛开的季节,12岁的我,走进了新的校园,带着父母的嘱托,老师的叮咛,同学的祝福,来的新的校园,它也深深地印在我的脑海里,我深信,机会是留给那些有准备的人,我一定会努力学习,“让学习充满快乐,让快乐融入到学习中去。”

尽管,一个人在学校里学习的时间不是很长,但我依然要努力用自己短暂的几年,为学校增光添彩。

夕阳西下,黄昏将至,学校旁的树,随风轻轻的摇摆,在小路上投下了斑驳的影子,我背着书包,背对着夕阳,在微风的陪伴下,愉快的向家走去。而新学校的一切带给我的思考将越来越来多。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十一

踏着金秋九月的第一缕阳光,我来到了新的学校,我将在这里开始我三年的初中生活。

有人说过,中学生活是人生最美好的年华,而现在,我将怀着激动兴奋的心情,成为一名初中生了。

我走进教室里面,意外的有些安静,有的同学在擦桌椅;有的同学坐在座位上,安安静静的,好像在思考什么;有的同学则与同桌小声地聊着天。我找到座位坐下,环顾四周,教室里很干净,四面是白墙,宁静的玻璃配着蓝色窗帘,前面的墙上贴着“文明高雅、乐学善思”几个字,窗明谧静中透着一股书香气息,能在这里学习,我感到很开心。

接着,我们见到了班主任田老师,他向我们介绍了晋城四中又向我们介绍了他自己及初中生活需要注意的方方面面,幽默中又录着些许严格。

校园中最吸引我的地方是操场旁的林荫小道。“绿叶丛生,百草丰茂”,给人一种静谧的感觉,在天气微热的这个时候,走进去,扑面而来的新鲜气息,与抹抹青绿会在你身旁环绕,有一种“秋高气爽”之感。温暖的阳光,轻柔的风,美丽的校园,干净的教室,都在我眼前呈现。

新的挑战,新的机会,新的目标,新的可能…一切都是崭新的,这段充满挑战的旅程即将开启。

千里之行,始于足下,向着美好的未来前进吧!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十二

刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学。新的校园,新的环境,对我来说,一切都是新的。

在校园里,我结识了许多新朋友,在有空的时候,我就会和她们聊聊天,玩一会儿。在这种时候,我总是特别高兴。当然,在她们需要帮助的时候,我也会竭尽全力帮助她们。

在校园里,我认识了许多新老师,但让我印象很深刻的,是班主任和数学老师。班主任较高,头发较长,喜爱小狗,喜欢黑色,热爱跑步,做事情非常爽快,也很擅长体育。数学老师较高,戴着一副银色的眼镜,说起话来特别幽默,但在这些幽默的话语中又隐藏着许多道理,每次上数学课,教室里都会有欢乐的气氛。

在校园里,我喜欢上数学课、美术课、音乐课和地理课。我喜欢上数学课,因为几乎每次数学课都是以欢笑告终的;我喜欢上美术课,因为我本来就喜欢画画;我喜欢上音乐课,因为听音乐可以缓解我心中的压力;我喜欢上地理课,因为我喜欢旅游。

在校园里,一切都是那么新鲜。学校一共有五层楼,有许多课都要去专用教室上,每组每排的人数都比以前多,老师的上课方式也不一样……

总而言之,这就是我的校园,我的新校园。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十三

这是一个向上的目光,因为首先看到了旗帜——那飘扬着希望和信念的旗帜。她在校园中耸立着庄严,俯瞰着遍地的华彩和一颗颗勃发向上的心。鲜红的旗帜啊,不断抬升着理想的高度!

这是前进的步伐,因为首先踏响了节拍——那糅合着召唤和朝气的节拍。她在门口孕育着征程,催生着无穷的知识和一级级驶向港湾的美。律动的节拍啊,不断跳跃着凌云的壮志!

是的,这是向上的目光,这更是旗帜不断刷新的目光。它需要充实,它必然充实。知识的琼浆能够浇灌干涸的心田,目光更亮!

是的,这是前进的步伐,这更是大潮不断推动的步伐。它需要更替,它必然更替。理想的火炬能够照亮远方的目标,航程更远!

走进校园,即是走进绿树掩映的神圣殿堂,就是走进园丁耕耘的沃土,更是走进希望发掘的温暖、理想启程的原点。

走进校园,就是走出自满;走出校园,就是走进明天!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十四

我们的校园一直很美丽,它分abc三幢教学楼,它们非常高大,而且整齐。我们的教室也十分宽敞,我们坐在里面非常舒适。学校有两个操场,一个大,一个小。学校东门矗立着一个高大的旗杆,上面挂着鲜艳的五星红旗。树木、花草也很茂盛。

美丽的校园给我们提供了良好的学习环境。不过,我们的校园总是悄无声息地变化着。

你看,我们的同学变得懂事了。她叫樊玉婷。原来她上课不认真听讲,老是被批评,也经常作业不做全。现在她变得懂事了,上课认真听讲,经常被老师表扬,作业也做得既快又好。

你听,我们的铃声也发生了改变。上学期的铃声是钢琴演奏的,听起来,感觉没有打起精神似的,就想睡觉,这学期的铃声变了,变成了钟声,我们个个都精神饱满,上课时间一到立即快乐地走进教室。

我们的墙壁也在悄悄地变化,以前墙上有很多脚印,后面的墙也是空白的,在刚开学时,我发现墙上都粉刷得干干净净,雪白雪白的,仿佛是一大片白云。老师还叫我们收集一些自己画的画,去装扮自己的教室。

我们校园的变化不仅仅只有这些,它们有一个共同的特点,就是都为了我们在校园里快乐地成长。我们能在这样的校园里生活,是多么幸福啊!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十五

开学了,我进入了一个新的校园,校园里的一切都是陌生的。在这个新的环境里,我将迎来一段新的人生旅途。

新校园里的环境很美,撑天的大树,郁郁葱葱的花池,就连操场的旗杆上迎着风飘扬的五星红旗也格外的美。新校园,新环境,也是一个新的开始。

校园里的同学们都很热情,处于同一个年龄阶段的我们,总有着说不完的话题。尽管是初次见面,但是不多久,我们彼此的关系就进了一步,成了新朋友。

我不能忘的是开学后的几天里,新同桌对我的帮助。她的环境适应能力比我高上了不少,不过三两天就完全适应了校园里的环境与生活。在她的帮助之下,比较内向的我也很快的就熟悉了新校园的环境来。

这一段旅程,就是以一种美好开始的。

新校园里的老师也很是亲切,我们上的第一节课,老师先是自我介绍一番,接着是同学们陆陆续续的站上讲台自我介绍。这一节课里,我们的课本还没有发下来,所以这是一节相互了解的课。就是在这一堂课上,在老师温和的语气中,我们认识了班上的众位同学。

末了,在下课之前,老师还带领着我们全班的同学们一起做了一个游戏,这个游戏的名字就叫做猜猜猜。也就是老师随意点上两位同学,让他们相互说出对方的名字。说出来了有奖品,若是没有说出来,也没有关系。

这个游戏让班上同学们之间的感情增进了,这一节课是在一种欢乐的氛围之中结束的。新校园里的老师,是令人印象深刻的。

一段新旅程的开始,也就意味着我们也将迎来新的挑战,但是我不惧,我将用自己最好的状态来面对这一个新学期。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十六

风过柳梢头,豆蔻风华好。才子执书望,书童对窗读。

欲铺阳光一片,留在青春的匣子中。

教室旁的院子很小,拉起窗帘就瞧见旁边的芭蕉树,叶子宽大,片片相叠衬着,一点点萤绿在春日里淡淡化开,有条不紊得渐变着,好似几块绿帘子,里头隐着姑娘的闺房,从房里一探头,就是清新的阳光。

阳光奔跑在天空下,晓风中,延着院里的小路,瓷砖参差不齐,棕红、灰蓝、紫黑几个暗淡的色块却在阳光下朗润起来,柔和起来了。

远处一大片绿色,虽不耀眼但却浇灌了眼里的干涩。春草茂盛,春光撩人,春风一拂,撩动了万物之心。

生机萌动起来了,那些个不知名儿的花,零零散散的开放了,绽放着,他们不管自己是否引人注目,哪怕他渺小的如一颗沙粒,仍然迎着光展示最美的自己。

“怎叹那山有木兮那木有枝,花有蕊兮啊君不知。”松软的草地衬得那野花更可爱了,一只白猫悠闲地散步在丛间,柔顺的白毛像天空的白云。可能春日的阳光太慵懒,他伸了个懒腰,将头埋在绿色的青流里。嘴里还咬着一口荷花酥,甜味里混着青草味。闭了眼,回味浸在青涩的味道里。

神明收走了人们的胆怯,青春的时光,轰轰烈烈……

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十七

这个学期我们终于来到了盼望已久的新学校。

走进长龙似的大门,七个金色的大字扑入眼帘——洪合镇中心小学,在阳光下闪闪发光,就像一颗颗小星星;还有那扇只要门卫按一下按扭就能打开、关上的伸缩门。

来到大厅,可以看到十二盏灯,一旦把它们打开,大厅就会变得十分明亮。还有一座盘旋形的楼梯蜿蜒而上,只占了大厅小小的一块地方。

穿过大厅来到长廊,在这里可以看到庭院。庭院的西边有一座雕塑,上面有一大一小两只鸟儿停在一棵幼芽上,后面有一棵茶花树,上面的茶花有的还是花骨朵儿,有的已经展开了花瓣;有的像害羞的少女,有的像小朋友的笑脸,各不相同,再加上绿叶的衬托,显得十分漂亮。东边的庭院有一个亭子,可以到里面休憩,坐在亭子里,可以看见两旁有几棵树,现在冒出了嫩芽,虽然叶子很少,可也十分美丽。

长廊把教学楼、行知楼、实验楼等紧紧地连在了一起。

来到了教学楼,走过一间间教室,你会看见整齐的桌椅,干净的地板,雪白的墙壁,十分宽敞明亮。

走出教学楼,可以望见老师和学生们的餐厅,里面可以几百人一起就餐。

再往前走,就到了操场,操场西边有司令台和在风中飘扬的五星红旗,五星红旗十分鲜艳。东边有两个篮球场,南边有一些双杠、单杠等体育器材。最显眼的就是操场中间的一大片草地,远远望去就像一片绿色的地毯。还有三百米长的塑胶跑道,红白相间,显得格外精神。

这就是我们的新学校。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十八

时光踏着轻盈的脚步而来。来不及和惬意的夏日、儿时的玩伴说声再见,我就告别了生活了六年的小学校园,来到了人生另一处美丽的港湾——初中。

迈进校园大门的第一步,我便感受到了成为初中生的新奇与喜悦,但同时我又不由地有些许的胆怯与不安。初中的学业压力大吗?我能在这里交到好朋友吗?我能和同学好好相处吗?这一系列的问题在我脑海中不停地徘徊,可当我看见别人都气定神闲、胸有成竹地跨进校园后,我就又充满了信心。

走进大门,洁白的教学楼令我眼前一亮,青绿色的花坛让人赏心悦目,办公楼前大片的桂花树散发的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小学的桂花树一比,它们要茁壮多了。

初中生活的第一周,真的让我难忘。为期五天的军训,我经历了烈阳的焦烤,也经历了风雨的洗礼,累过,痛过,欢笑过,也偷偷哭过,但军训教会了我如何去面对苦痛,如何去战胜困难,它充实了我的初中生活,也在我的成长之路上写下了灿烂的一笔。

本以为以后的日子会很轻松,没想到初中光是在学科上就要比小学多上好几门,听到这个消息我当场就惊呆了,不过我并没有被这些所压倒,我还是坚持了下来,因为作为一名初中生,这些经历都是不可缺少的,你不先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,天又怎将将大任于你呢?所以初中这三年我一定可以坚持下来,加油!

在新的校园,新的环境中,我交到了不少的朋友,而且和一个从小在一起长大的好朋友在同一所中学,虽然和她不在一个班,但我也很满足了,很庆幸我能有这样的一位好朋友,也很庆幸能和她在同一所中学相遇。进入了初中的校园就该好好学习了,愿我能以梦为马,不负韶华,我很期待接下来的我的初中校园生活。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇二十九

你们知道我的在哪吗?就让我来帮你们讲解吧。

我的学校名为虹桥一小,它位于虹桥镇东洋路。

瞧,我们学校多美丽,校门设计独特,就像一艘巨轮xxx起航,载着我们驶向理想的彼岸。

一进入大门就有一个的花坛在向我们招手和微笑,花坛上有一个长方形的电子屏。幕,在电子屏幕中央镶嵌着虹桥一小,它的周围有长着很多各种各样的花,五颜六色,绚丽多姿,引无数场小蜜蜂和小蝴蝶竞折腰。这一场景令我们留步欣赏。花坛的四周就是内了,上长着

许多树,有樟树,银杏树,铁树等等,到了,工人叔叔就给这些树披上雪白的衣服,真是漂亮极了!

我们的教学楼非常壮观,在内操场东面,临空架起的三层通道,把几幢红墙白柱连为一体,显得四通八达。

教学楼后面就是游泳館了,小,都到游泳館去玩水,这不仅能增强锻练,又能甩掉酷暑。

风雨操场就更奇特了,那不仅能练习,而且能遮风挡雨,真是方便极了。

我的学校像画家笔下的美景,这个充满活力的学校给我带来了无限的欢乐与希望,催促我们向前!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇三十

哇……

新学期又开始了,然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。

哇,新学校真大啊!看那条长廊足足有200米长呢!我穿过长廊,200米,我整整用了五分钟。学校真大呀!走进教室,啊,教室好宽敞,比原来的教室大了一倍。教室旁边的教师办公室也焕然一新,扩大了许多。以前的教师办公室只能坐下五、六个老师,而现在就是坐下十位老师也不觉得挤了。

哇,新学校的仪器设备真新、真全、真奇啊!你看,机房里的一台台电脑都是新买的,还是“联想”品牌呢!多媒体教室好新、好大、好奇啊!那扶手中还藏着一块板呢!呀,我们的教室好像也变了样!瞧,电视机好大,足足有40多寸呢;抬头看看电灯,以前只有一个灯管,而现在却有两个了,照明起来,效果真的很好!还有,那200米的长廊也非常奇特,边走边能欣赏墙上一个个形状不一的几何图形。长廊旁边的厕所也很棒,不要以为厕所就一定很臭、很脏,我们学校的厕所简直可以与饭店宾馆的卫生间比美了,就光看地面上的地砖,光滑、闪亮,显得十分幽雅!

哇,学校真美啊!那红白相间的400米塑胶跑道正静静地躺在校园里,等待同学们的光临。红色是血液的颜色,它能让运动场上的体育健儿们血液沸腾起来。在塑胶跑道的中间是绿油油的草坪,草坪上的小草正在春风阳光中茁壮成长,为学校增添生机。还有那看台,座位多得数也数不清,下次开运动会啊,我们肯定不会觉得挤了。

在这样的环境中我一定会好好学习,将来为学校争光!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

雀跃在九月的音符上,我们沐浴着满面的晨风、金色的晨光,在这活跃热烈依旧的夏末秋初时期,满怀憧憬,走进了新校园。

灵动的风儿掠过空旷的操场,穿梭在一幢幢教学楼与办公楼之间。闪烁着青青绿意的宽阔草坪,卧在燃烧着的塑胶跑道中央,静静的。草坪上的绿底白线,勾勒着柔软规整,风儿吹开幻想的画卷——将来我们会在这绿红白相间的舞台上奔跑、跳跃,挥洒青春的活力与激情。喷涌奔腾的遐思,让一个个矫健的身影浮上眼帘。

楼前的空地上,矗立着几棵傲然挺拔的树,树梢上的叶子衔着阳光金灿灿的光辉,摇曳着生命的蓬勃与朝气。一旁的墙上,赫然刻着几行醒目的校训,点燃昂扬的斗志。

走进教室,木质整齐的课桌间是一张张陌生的脸庞,每一双眼眸都盛着点点阳光,如同清晨茁壮的树苗上凝结的露珠点点,跃动着光辉。在这里,我们将一起学习,一起奋进,一起竞争,互帮互助,洗去稚嫩与懵懂,让知识的海绵越发饱满,让心灵的泉水越发澄澈,共同探索未来,为了明天的目标而埋首书案,而奋发刻苦,而孜孜不倦。

我会先和谁相识,先和谁成为朋友呢?我坐到自己的座位,融进新的群体,迎上了同样带着询问的目光。

走进新校园,一切都是新得弥散出雨后空气般的味道的,我探索着陌生的每一隅——用目光用心灵。坚定了信念,下定了决心,坦然踏上新的学习路途。未知的前方或许有荆棘,有艰险,但有苦才有甜,有高山峻岭才有一马平川,一路艰难一路欢歌,一路坎坷一路收获。

护城河边杨柳依依,晚风捎来了夕阳的金信片,不期然,耳畔荡起了校歌的曲调。我走在回家的路上,回味咀嚼,是呵,前方的路还有很长……

金灿灿的光辉,摇曳着生命的蓬勃与朝气。一旁的墙上,赫然刻着几行醒目的校训,点燃昂扬的斗志。

走进教室,木质整齐的课桌间是一张张陌生的脸庞,每一双眼眸都盛着点点阳光,如同清晨茁壮的树苗上凝结的点点露珠,跃动着光辉。在这里,我们将一起学习,一起奋进,一起竞争,互帮互助,洗去稚嫩与懵懂,让知识的海绵越发饱满,让心灵的.泉水越发澄澈,共同探索未来,为了明天的目标而埋首书案,而奋发刻苦,而孜孜不倦。

我会先和谁相识,和谁先成为朋友呢?我坐到自己的座位,融进新的群体,迎上了同样带着询问的目光。

走进新校园,一切都是新得弥散出雨后空气般的味道的,我用目光用心灵探索陌生的每一隅。坚定了信念,下定了决心,坦然踏上新的学习路途。未知的前方或许有荆棘,有艰险,但有苦才有甜,有高山峻岭才有一马平川,一路艰难一路欢歌,一路坎坷一路收获。

护城河边杨柳依依,晚风捎来了夕阳的金信片,不期然,耳畔荡起了校歌的曲调。我走在回家的路上,回味咀嚼,是呵,前方的路还有很长……

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

在一个天朗气清的日子里,我走进了一个新校园,今天是开学的日子,我举目四望,陌生的人群,陌生的环境,这里的一切都是陌生的,但这里将会是我人生路上充满回忆的一个地方。

小学六年的生活转瞬即逝,在我还没来得及回过神的时候,我就已经彻底的告别了它,如今我行走在一个新的校园里,在这里,我将迎来一个全新的开始。校园里的景色很棒,道路两旁是高大蔽日的古树,花池里是修剪整齐的矮灌木,不时的假山石像透露出一种自然的美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都带着一番风味,这样子的新校园只会让我们万分满意。

校园的道路上除去散落的零星树叶外,不见一点其他的垃圾,在道路上来往的人群,他们脸上都洋溢着笑容。不知道是他们的笑容将校园衬得更美了,还是校园将他们的笑容衬得更美了,但不管是哪种情况,他们的笑容是美的,校园也是美的。

我从这一条热闹非凡的道路上走过,然后奔向了教学楼,我根据道路上的路标指示,一路往往里走,当我路过图书馆的时候,我瞬间就被这一座外形的美感设计给吸引了,流水般的线条,刚柔结合,既能看出一种时尚来,又带给人一种前所未有的庄严感,我瞬间就爱上了这个图书馆。

我的脚步为这一座图书馆停了下来,几息后,我绕过图书馆朝着教学楼走了过去,这个新校园的布局颇有一种饶人心扉的感觉,一路走过,教学楼的影子都难得看到,每一所学校最核心的地方应该就是教学楼了,在我的这个新校园里,教学楼不愧是最神秘的。

我兜兜转转,终于看到了在操场对面的红色建筑,那里就是教学楼,是我今后学习的地方。我的新校园,我很喜欢。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

同学们你们心目中的校园是怎样的?是不是四周都是嫩绿的一片,而且又美观呢!下面就由我来说说我心目中的校园是怎样的吧!

春天,我希望校园里一片生机勃勃的嫩绿。花圃里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装,迎着明媚的阳光,翩翩地舞出婆娑的倩影。

夏天,我希望校园是一片浓绿。树木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳光,整个校园一片绿荫。抬头向上看,仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的叶子,变成了一片轻雾,微风一吹,轻雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

如果说春、夏的校园绿得新鲜,那么秋、冬的校园则是绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然树叶落下,但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱落身上的绿装。树叶一片一片地离开了树枝,但它们没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。

当严冬来临,树木和小草都无可挽回地凋零了。一见到那北风吹不动的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏”的赞叹。也许你会嫌这时的绿色太少了,不引人注意。但是,当你在寒风中看到

松树那苍翠的枝叶时,难道你就没感到温暖,没看到希望吗?

我理想中的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,我觉得最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿茵茵的,正在允吸知识地泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春,生机勃勃。正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

红白相间的楼房、绿油油的草地、挺拔的树木、宽阔而又设施完备的操场……这就是我们的学校——日照市第三实验小学。一所从早到晚、春夏秋冬都散发着别样气息的校园。

清晨的校园是新鲜的驻足地。一踏进学校大门,清新的、散发着泥土味道的空气便会扑面而来,再加上映入眼帘的挺拔翠绿的树木和整齐的楼房,你仿佛置身于连绵不绝的画卷。

上午的校园是一部和谐的交响乐。教室里朗朗的读书声此起彼伏;操场上你追我赶,加油助威,好不热闹;音乐室也时时飘出美妙的旋律——此时的阳光显得分外美丽。

下午的校园是夕阳挥洒笔墨的画板。在喧闹和铃声的交替中,太阳公公便回家了。也许是因为对我们太多的不舍,它总会把学校染上绯红的余晖。

盛夏,我们在明亮的教室里像茁壮的小树苗一样吮吸着知识的甘露;知了在树上可劲儿地叫着,似乎是在提醒我们认真学习;蚂蚁大军则在草地上不辞辛劳地工作着。

金秋,校园里慢慢变得金黄,也预示着我们收获的季节来到了。渐渐地,同学们的脚步更加匆匆了。

严冬,校园也像我们一样盼望下雪了!于是,小草迫不及待地换上了银白色的衣裳,树木们则把衣服脱下来积蓄力量。

校园是一首诗,我们是它多变的韵律;

校园是一支歌,我们是它跳动的音符;

校园是一幅画,我们是它绚丽的底色。

我爱我美丽的校园!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

新的学期,新的开始。暑假已经过去,我们又迎来了新的校园新的学习。

我背着书包走进校园,听到了朗朗的读书声,小鸟高声“歌唱”!整个校园有了一次全新的蜕变,明亮而又宽敞的教室,古色古香的书吧充满文艺气息,从内到外都透露着书香。

光滑的地板旁有着独特的中国风式的书吧。书吧中让我印象最深的是“励志阁”,这个好像在鼓励我们!设计的十分优美,里面有棋盘,小石子,充满古代的桌子,……。

走廊的墙壁有时会有一些图片、文字,“诗”在墙壁上是我见过最多的!其中有一面墙有22个:李太白印、柳宗元印、陶渊明印、曹操……我此时此刻感觉文化好像无处不在!

教室变得更加美丽,既干净又整洁。讲台也变得漂亮很多。之前是铁做的,容易生锈,现在换了材料比之前好了很多。书架也变得有意思,它像一艘船,好像老师带着我们扬帆起航。课桌摆得整整齐齐,地上也干干净净!

在校园也有很多植物,比如:大树、绿萝、虎尾兰……这些植物让校园更加绿色,还能净化环境,带给我们的校园更加美好!

音乐响起了,“叮铃铃!”下课了,同学们飞快地跑出教室,太阳在天空中照耀着,多美好的校园啊!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

小学生活与我渐行渐远,但留下了深刻的回忆。现在我要走进中学校园,开启一段新的旅程。

走进初中校园,我心里既紧张又激动,真的难以想象我已经是一名初中生。哇,这真的好大啊!这宽阔的操场,各种活动器械应有尽有。篮球场、足球场、乒乓球桌等等。这高大的教学楼里面有一间图书室,那的图书丰富多彩。什么类型的都有,有我最喜欢看的冒险类图书,我一定要借回家看。

走进新的教室,教室宽敞明亮,有最高级的教学设备。还有新的老师同学,一切都是那么陌生,我们都是从各个小学来的,但是我们现在是一个整体,我们在一起努力学习、相互关心、相互帮助、团结共进。

走进新的课本。随着年龄不断增长,课本不断增加,作业量也增加了好多,玩的时间越来越少。现在老师教课速度快,知识点不断的堆积在我的脑海里,在我的脑海里荡来荡去,使我不断地累积,不断地吸收,每一节课都必须高度集中。而且现在又增加了生物、地理、等好几科,想学好每一科都很难。忽然感觉时间不够用。

在未来三年,我一定会努力拼搏,做好课前预习,课后复习,上课专心听讲,掌握课本的内容,抓住重点,认真完成作业。

初中是一个新的起点,新的开始。有新的老师,新的同学。现在让我们给自己立下一个目标,今后三年朝着这个目标努力,一起向前!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

今天,是我踏进中学的第二天,每天看到的东西都很新鲜。刚进一中的大门,看见宽阔的广场大吃一惊,周围的一切都感觉是那么的陌生,但又如此的美丽。

现在,要和以前美丽的小学说声再见了。非常的想念以前的同学和老师,学校的花花草草。但是我们要接受新的学习新的开始。

刚走到新的班级,一张张陌生的面孔使我有一种莫名其妙的恐惧感。但我又想了一想,我们之后一定会认识的,成为一个新的大集体,老师也很和蔼可亲。

让我们一起去食堂瞧一瞧吧。走进一看,干净的桌椅,还有可口的饭菜,不知不觉留下了口水。于是我买了一盒饭,哇!香喷喷的饭菜闻起来就象吃了一口似的,尝一尝,还真不错。

一中的教室里,有多媒体教学方式能让我们懂得更加透彻,可以让老师少写些粉笔字,对身体更加的健康。

而且我们刚进学校的第三天,学校就举行一个新生军训操暨仪式,那个排场可大了,我们看到了高一新生一个班一个班队伍整齐而有条理的向我们走来,而且我们还看到了左边和右边:掉皮掉肉不掉泪,流血流汗不流泪!体现了他们坚强不屈的奋斗精神,我们要向他们学习。我的心里不由得激动起来。

看完了新生操暨仪式,再让我们去学校健身的地方看一看:里面设施样样具全,能够更加方便我们运动。

一中里面的花很多,看起来就像是一个花海,里面的树木也很多,特别是超市门前的那棵大树,上面开满了鲜花,像一个绝世的大美女!

同学们总言而之在新的学校,我们要更加的努力,要奋斗!让我们的未来更美好!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

一个乾坤朗朗的校园,一个春光明媚的早晨,一群群充满活力的学生陆陆续续的走进校园的大门。

这是星期一的早晨,校园里显得格外冷清。可当学校里的打铁门一开,一阵阵欢声笑语传进来了。校园里的花儿又开了,草儿又绿了,水池里的水又流起来了,一切像又赋予了他们新的生命一样。

同学们个个都精神焕发,英姿飒爽,唱着青春的歌儿向我们走来。

校园里出现了一幅热闹的局面。在同学们进入教室之后,说的说,唱的唱,闹的闹,互相诉说着自己的快乐。正当同学们玩得开心的时候,一阵美妙的音乐响起了?这便是上课铃。

和蔼的老师踏着轻快的步伐走进教室,同学们表现的都非常积极。虽然,刚才闹得欢腾,但现在安静的让人敬畏,同学们的高兴情绪不会影响课堂情绪,反而会带动课堂的情绪。教室的窗外,一排排整装待发的白杨树,树上的小鸟在随风起舞。教室内,同学们在读书,书声朗朗的课堂是一个可爱的课堂。

时间飞快,不一会儿,下课铃不经意的响了。顿时,校园里一片沸腾。恢复正常状态,到处一片和谐。鸟儿在歌唱,柳絮随风飘扬。

校园里的生活是一生中最美的时光,在学校的日子,让我们体现了人间的友情,让我们的知识不断的在成长,让我们的心灵不断在磨练,让我们的情感变得更加丰富。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

过完了愉快的寒假,我又来到熟悉的校园,到了那儿,我发现了校园变化了许多。

卫生的变化。之前,我们的学校南面,有一条臭水沟,许多的脏垃圾,满卧在河边,一阵风吹过,一股刺鼻的味道让你觉得恶心。可是过了一个寒假后,那条臭水沟不见了,被填平了,那里已经种满了绿绿的草皮,栽上了许多常青树,树下还摆放着一盆盆花,草皮间的清香夹杂着盆花散发出的阵阵香气,让人觉得整洁漂亮。

课程的变化。原来我们周一最后一节课应该是写字课,那时大家的写的字是马马虎虎,大小不一,可是现在写字课被调到了第三节课,加上最后一节课,数学,英语老师的轮流辅导,我们的字写得比以前漂亮多了,文化成绩也得到很大的提高。

环境的变化。学校的环境也有了很大的变化。远远看去,操场上还是一片黄色,走近一看,那枯黄的叶子中,已经钻出了小小的尖尖的嫩芽。

午读的变化。以前学校里没有午读,中午,同学们在教室里叽叽喳喳的聊着天,说着无关紧要的话,做着无关紧要的事,甚至打打闹闹,班里闹轰轰的。现在中午大家一到教室,就从教室的图书角拿起自己喜欢的书,津津有味地看起来。大家在这样的氛围里能不被感染吗?

校园的变化真大呀!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

我们那美丽的新校园,坐落在九峰河畔。校园外,绿树成荫。在一面乳白色的大理石墙上,“黄岩实验小学”这六个刚劲有力的墨绿色的大字,跳入你的眼帘。

走进校园,就看见了一块大石头横卧在绿油油的草坪上,上面刻着四个枣红色的大字:“童心自在”。大概是想让我们每时每刻都保持着一颗纯洁的童心吧!

绕过“童心自在”,就来到了我们校园的一个“点睛之笔”——荷花池。圆圆的荷花池水面上,长满了碧绿的浮萍,酷似一块青草地,荷叶从这块碧绿的“草地”上冒了出来,同时,还带着他的那个美丽的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神气十足地展开她全部的美丽的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;还有的侧过身去,只展现出两三片花瓣儿真是千姿百态,婀娜多姿呀!荷叶的“最小的弟弟”——莲蓬,也迫不及待地赶来凑热闹,你看:有的和荷叶哥哥、荷花姐姐靠得紧紧的,好象在与他们一起说悄悄话;有的孤零零地站在一边,还在“发抖”,大概是因为害怕了吧;还有的“趴”荷叶哥哥的“背上”,好象要他背着玩真是有趣儿,真不愧是点睛之笔呀!

来到了操场上,站在砖红色的塑胶做成的跑道上,觉得格外的舒适。奔跑起来,好象有一股十分神奇的力量在源源不断地推动着我们前进。在环形的跑道中央,有一块绿茸茸的小草地。远远望去,就像一双红色的巨大的手,紧紧地拥抱着草地。站在绿茸茸的草地上,真想让人躺在上面打几个滚儿,仰望湛蓝的天空。

操场的前面,就是我们的教学校了。教学楼又高又大,外表是灰色的,里面却是洁白如雪的。教学校里有许多间教室,每间教室里都是那么宽敞,那么明亮,那么富有现代的气息呀!

啊!我爱我们那美丽的新校园,和那里面所有美好的事物!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“s”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候……我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

这就是我们美丽的校园天鹅园。

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

走进校园记得上小学的时候,我一直对朗朗的读书声和欢笑声的校园充满着好奇。

当我第一次进校园的时候,我非常兴奋我的脑子里,有许许多多的疑问:老师是什么样子的呢?同学是什么样子的呢?有多少呢?……我踏进了这个校园后,发现了这个校园太美丽了,绿绿的树木,小草,就连五颜六色的花朵也争先恐后地抢着开放。又遇到了很多小朋友,有的的认识,有的不认识。上课了,那时我小,我只知道,老师上课总是提问题,小朋友们举手回答问题。然而,这些问题我又得知道,有的不知道。

二年级时,我渐渐的懂得了上学的意义,但那时我只知道我要好好学习,考上大学。慢慢地我又升到了三年级,三年级的我懂得了学习不仅仅要学数学,学语文,还有英语。那是我接触了英语。我又多了一门主科。四年级了,渐渐的懂得了一点点人生大道理。

五年级了,我已经步入了高年级,已经是大孩子了。我已经知道学习不但是指课本上的内容,而是慢慢的领会了人的内心,我已经懂得了不少的人生道理,知道了课外知识也要积累。

现在我又知道了人类还要保护环境,了解天文知识……我的疑问还是有的,人呀,你为什么要考上大学,再考博士呢?……我相信在长大一岁时,自己的知识又会增加。

啊!走进校园,有许许多多有趣的事情。只要你仔细观察,你就会发现的,去寻找吧!

小学生走进校园 走进小学校园的感受篇

结束了六年的小学生涯,开始了三年的初中生活。新的校园是我的憧憬,我渴望拥有的宁静、和谐、美好的学习环境,如今,我见到了。

站在学校的大门口,眼前的一派美景吸引了我。“诚、严、勤、毅”的`校训更是我所追求的。

踏入校园的第一步,我便充满了自豪感。“我上中学了!”这便是我要豪放的情感。我走到教学楼前,寻找着我的教室,对了,就是那间最安静的教室。我将要认识新的老师、新的同学,我按捺不住激动地心情,飞快地奔进教室。

坐在我的位置上,翻阅着散发油墨香气的课本,情不自禁地喜欢上了初中的知识。我站起来环顾了一下教室,又眺望了一下操场,这窗明几净的教室,绿草如茵的操场,不正是我所向往的吗?

第一堂课的铃声以响起,教室里鸦雀无声。课堂上,老师讲得娓娓动听,将形、声、物、色刻画得栩栩如生。我坐在教室的一角,认真地听,忽然觉得这就是一个大家庭。

放学后,我漫步在操场上,聆听四周的“交响乐”。眼前忽然出现了一幅让我感动的景象:学姐们捧着书,认真地在复习;学长们捧着书,正展开一场激烈的讨论。

步入校园,就可以感受到如此多的美好;步入校园,就会有那么多故事。新的校园,带给我的是一个新的开始。

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