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诸葛亮草船借箭读后感20字(通用14篇)
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诸葛亮草船借箭读后感20字(通用14篇)

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诸葛亮草船借箭读后感20字(通用14篇)
    小编:小胡职鉴

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诸葛亮草船借箭读后感20字篇一

品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编给大家分享的草船借箭诸葛亮读后感范文,希望对大家能有所帮助。

今天,我读了——《草船借箭》。

《草船借箭》这篇文章主要讲的是:周瑜因嫉妒诸葛亮的才干而要陷害他,命令他在十日之内造十万支箭,诸葛亮却说只用三天。原来,他在第三天大雾漫天时去曹军水寨前擂鼓呐喊。曹操不敢出兵,只敢用箭射。就这样,诸葛亮得了十万支箭。这篇文章体现了诸葛亮的神机妙算。诸葛亮的神机妙算,还体现于他知人。熟话说得好:知己彼己,方能百战百胜。诸葛亮对这句话理解的十分到位。这一点,从文章中的许多地方都能看出。比如周瑜请诸葛亮去议事那段话。诸葛亮知道周瑜小肚鸡肠,一直嫉妒他的才干。这次叫他去肯定没好事,必定是要为难他。而军中最近缺箭,定是要让他去造箭,却又不给他备齐材料,让他在规定的时间里造不好箭,被孙权处死。所以,他夜观天象,就已经想好了对策,要趁第三日大雾这时去“借”箭。而他在为借箭做准备时也体现了他的知人。他没有请别人去帮自己准备船、草把子、青布幔子和军士,而是单单请了鲁肃。这又是为什么呢?原来,他知道鲁肃忠厚老实、言出必行,非常的可靠,而且还不会泄露问他借船的事。所以,诸葛亮才选择了他帮助自己准备材料。

而去借箭时,也体现了他神机妙算。他之所以敢在雾天大摇大摆的来到曹军水寨前是因为他知道曹操生性多疑,在大雾天不会出兵。而他又知道曹操肯定会用箭去射他们,所以才去曹营前“借”箭。果然不出他所料。雾天,曹操怕江上有伏兵,就命令一万多名弓弩手朝江中放箭。这样一来,正合了诸葛亮的心意,轻轻松松就得到了十万支箭。

妒才的周瑜,多疑的曹操,老实的鲁肃,还有足智多谋的诸葛亮,这些人物都给我留下了深刻的印象。他们之间的故事,也让我思绪万千。读《草船借箭》,我受益非浅!

《草船借箭》这篇文章出自明代作家的罗贯中的《三国演义》。文章讲了诸葛亮草船借箭既得到了水战急需的箭,又躲开周瑜的陷害,也拉开了三人日后多次斗智的序暮。作者在本章中表现了诸葛亮明神鬼莫测的智计,更展示了诸葛亮丰富的天文学知识,同时也暗含了对周瑜在大敌当前时还一心剪除异已的批评。

这篇文章让我最深刻的地方是诸葛亮的识人心。他知道周瑜的诡计,所以将计就计,用自己的智慧让周瑜心服口服;他知道鲁肃的忠厚老实,所以请鲁肃帮助自己准备借箭的工具;他知道曹操生性多疑,所以利用大雾天骗过曹操,成功取箭。

其实,在生活中,只要我们认真观察,用心思考,我们也能成为一个识人心的智者。

有一次,弟弟在超市买了一大碗老酸奶,他兴冲冲地跑回家,一回家就喂了我一口,然后眨巴眨巴着眼睛问问:哥哥好吃吗?我那时被那该死的热天热得坐卧不安,心情很是烦躁,加上我本人不喜欢吃酸奶,我就很不耐烦地冲弟弟说不好吃,还叫他别来烦我。弟弟听后伤心地跑了出去。看着弟弟那郁闷的背影,我真是后悔不已。他那么兴奋地来跟我一起吃他爱吃的酸奶,不就是想和我一起分享么?每一次我不理他,他都会不高兴,我怎么就记不住呢?我怎么能那样就把他打发了呢?作为哥哥,我竟然那么不了解弟弟,真是不应该呀。自己练身边最亲近的人都不了解,我真是愚蠢呀。

识人心可以帮助诸葛亮成功借箭,识人心也可以让我们的生活更快乐。

看完《草船借箭》这篇文章,我深有感触。这篇文章选自罗贯中的《三国演义》——中国四大名著之一,文中蕴涵着的道理,真是耐人寻味。

《草船借箭》这个故事非常有意思,主要讲的是周瑜一直妒忌诸葛亮的才干,想方设法要害诸葛亮。于是他说:“我们就要跟曹军交战了,水上交战用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用箭最好。”周瑜又说:“对,先生跟我想得一样,可现在军中正缺箭,希望先生赶造十万支箭,十天能做好吗?”诸葛亮说:“既然要交战,三天我就可以做好。”并自愿写下军令状,三天造不好,甘受重罚。周瑜非常开心,以为可以因此除掉诸葛亮了,想不到诸葛亮一计“草船借箭”,完成了这个不可能的任务。

读到这里,我认为周瑜心眼真小,容不得别人比自己优秀。还好诸葛亮足智多谋,早就想到了办法。归根结底,这都是因为诸葛亮是个上知天文、下知地理又识人心的高手。

我们小学生也要像诸葛亮那样,去学习各种各样的知识,让自己变得更加博学。我们不仅要学习,还要学会成为生活中的观察者,观察身边的人和事物,这样才能让自己变得更加敏锐,处理事情也能更加得心应手。

让我们努力学习吧!成为一个对国家有用的人!

《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。最近,我阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。看完这一章节后,我既佩服诸葛亮的才智,也佩服不畏惧他人的性格。

这个章节主要讲了东吴都督周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。为了刁难诸葛亮,一天周瑜在商议军事时故意提出让诸葛亮赶制十万支箭。哪知诸葛亮答应三天造好,并且立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天四更时,诸葛亮邀请鲁肃一起去曹操军营取箭。这时,大雾漫天,能见度极低,对面看不清人。诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩手朝船射箭。船边的草把子都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。十万支箭“借”到了手,周瑜得知借箭的经过后自叹不如,感慨万千“既生瑜,何生亮”。

我由衷的佩服诸葛亮:他上知天文、下知地理、足智多谋、神机妙算;我也也发自肺腑的欣赏他:为了天下的黎民百姓,放弃了平静的`田园生活,陷入了打打杀杀的局势之中;我更加敬重他:大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。

总而言之,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

而周瑜呢,他太小肚鸡肠了,做人心胸就应该宽阔。既生瑜也可生亮!在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,取长补短,把他们看做是自己前进的目标,因为既然得不到别人的掌声,为何不去为别人鼓掌,这样你同样伟大。因为这样,你的生活会变得快乐而充实!

这个寒假,我读了《三国演义》这本书。其中的《草船借箭》让我难忘。(开门见山开头,直接引出下文,很好!)。

这一章节主要讲了:周瑜嫉妒诸葛亮。设计让诸葛亮三天造10万支箭,以此陷害他。诸葛亮将计就计,巧妙计划,周密安排,向曹操“借箭”,挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮借箭成功,周瑜心服口服,自叹不如诸葛亮。(略写故事情节,为下文的深入议论做好铺垫!)。

这一章节给我留下的印象最深的是诸葛亮。他面对周瑜的故意陷害,没有知难而退,而是顾大局,将计就计。在借箭的时候向老实的鲁肃去借船,这可以看出诸葛亮知人善用、识人心。计划周密可以看出诸葛亮神机妙算。这样足智多谋的诸葛亮,我怎么能不敬佩他呢?(深入议论,使文章富有内涵!)。

在我们的生活中,我们会面对许多比自己优秀的人,我们应该取长补短,(不应该嫉贤妒能!)。

就拿我学英语的事来说吧!我是第一个在那里学英语的人,老师就教我一个人,我学的不好的时候,老师说我几句我没有不好意思,后来慢慢有很多人来这里学英语。现在老师说我的时候,我真不好意思,但是老师经常表扬我的同班同学小陶。但我没有把他当做我的“敌人”,而是把他当做我的“对手”。我暗下决心,一定要超越他。在我一天一天的努力下,我终于超越他啦,现在老师表扬的人中也有我的名字啦。(要运用排比句写出你是如何向小陶学习的,才能表现出你的虚心进步,明白?)。

正是因为有对手的存在,才让我们变得越来越强。如果我们像周瑜一样把“对手”看成“绊脚石”,那就会搬起石头砸自己的脚——自讨苦吃!(蕴含哲理结尾,升华文章主题!原文语句过于啰嗦,已经做了删减,望你认真体会!)。

《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中第四十六回。文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他在十天内造十万支箭,想用此来为难诸葛亮。但诸葛亮却只用三天便如期交箭,周瑜自叹不如。

读了这篇文章,我知道,我们不能对比自己优秀的人心存妒忌,更不能因为妒忌而去加害别人。我们在发现自己不如别人时,应该自己给自己打气,努力学习别人的长处,那样我们才会成功。

就像我,上学期,我没有一次单元考试考上九十分,而且每一次都没有我的一个好朋友考得好。虽然每一次考试我的成绩都不如她,但是我并不妒忌她,我还主动向她请教她的学习方法。在期末考试前期,我下决心要考好,于是我按好朋友告诉我的方法,把语文书和语文教辅书的重点内容读了又读,记了又记。最后功夫不负有心人,期末考试我考了九十二分。

英国哲学家培根说:嫉妒心是荣誉的害虫。要想消灭嫉妒心,最好的办法是表明自己的目的是在求事功而不求名声,并以自己的成功归之于天佑和幸运而不归之于一己的才德或权术。我认为,妒忌就是人生中的害虫,它会阻碍我们的前进。要想消灭妒忌,就应该虚心学习,把自己变得更好。因此,我们不能像周瑜一样妒忌别人,我们应当脚踏实地,努力做好自己的事情,争取自己的成功。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇二

《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。

诸葛亮耍掸帚———出计不出面。

诸葛亮皱眉头———计上心来。

诸葛亮的锦囊———用不完的计。

诸葛亮用空城计———不得已。

诸葛亮大摆空城计———化险为夷。

诸葛亮征孟获———收收放放。

诸葛亮摆八卦阵———内有奇文。

诸葛亮过长江———胸有成竹。

诸葛亮六出祁山———图谋大业。

诸葛亮用兵———神出鬼没。

诸葛亮借东风———神机妙算。

诸葛亮当军师———名副其实。

诸葛亮弹琴———临危不乱。

诸葛亮下东吴———心里有数。

诸葛亮对降曹的议论———嗤之以鼻。

诸葛亮三气周瑜———略使小技。

诸葛亮戴相帽———大事已然。

诸葛亮招亲———才重于貌。

诸葛亮丢了荷包———没有计了。

诸葛亮坐西城———故弄玄虚。

诸葛亮穿道袍———不是出家人。

诸葛亮玩狗———聪明一世,糊涂一时。

诸葛亮对魏延———见不得离不得。

诸葛亮的鹅毛扇———神妙莫测。

孔明拜北斗———自知要死。

孔明练琵琶———老生常弹(谈)。

孔明给周瑜看病———自有妙方。

孔明会李逵———有敢想的,有敢干的。

鲁肃上了孔明的船——错了。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇三

我一直以为诸葛亮太过于忠诚,刘备临终前明明对他说过,若是后主太过于软弱,他便可以自立为王。可他却一直竭尽自己的`全力,奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。

凭借着诸葛亮的才智,不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。可他却一直为着蜀国燃烧着自己,甚至自降三级也在所不惜。这在我看来,简直是无法理解的行为。他的伯乐已经不在了,可他为了先帝的愿望,为了创造更好的后代,一直一直地在操劳,甚至到他去世了也在为蜀国着想。

直到我听到了“知遇之思”这个词。仿若豁然开朗,诸葛亮是个文臣,自然是极其重情重义之人。为了那个对他有思的人,纵然是付出他的一生,相信他的心里也无愧无悔。

知遇之恩四字犹如千钧之重,沉甸甸地压在人的心头上。我眼中的诸葛亮极重情义,知恩图报。

我敬佩他!

文档为doc格式。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇四

鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂。

诸葛亮耍掸帚——出计不出面。

诸葛亮皱眉头——计上心来。

诸葛亮的锦囊——用不完的计。

诸葛亮大摆空城计——化险为夷。

诸葛亮征孟获——收收放放。

诸葛亮摆八卦阵——内有奇文。

诸葛亮过长江——胸有成竹。

诸葛亮六出祁山——图谋大业。

诸葛亮用兵——神出鬼没。

诸葛亮借东风——神机妙算。

诸葛亮当军师——名副其实。

诸葛亮弹琴——临危不乱。

诸葛亮下东吴——心里有数。

诸葛亮对降曹的议论——嗤之以鼻。

诸葛亮三气周瑜——略使小技。

诸葛亮戴相帽——大事已然。

诸葛亮招亲——才重于貌。

诸葛亮丢了荷包——没有计了。

诸葛亮坐西城——故弄玄虚。

诸葛亮穿道袍——不是出家人。

诸葛亮玩狗——聪明一世,糊涂一时。

诸葛亮对魏延——见不得离不得。

诸葛亮的'鹅毛扇——神妙莫测。

孔明拜北斗——自知要死。

孔明练琵琶——老生常弹(谈)。

孔明给周瑜看病——自有妙方。

孔明会李逵——有敢想的,有敢干的。

鲁肃上了孔明的船--错了。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇五

《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的'暗算。表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。

鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂。

诸葛亮皱眉头---计上心来。

诸葛亮的锦囊---用不完的计。

诸葛亮征孟获---收收放放。

诸葛亮摆八卦阵---内有奇文。

诸葛亮过长-江胸有成竹。

诸葛亮六出祁山---图谋大业。

诸葛亮用兵---神出鬼没。

诸葛亮弹琴---临危不乱。

诸葛亮下东吴---心里有数。

诸葛亮对降曹的议论---嗤之以鼻。

诸葛亮三气周瑜---略使小技。

诸葛亮戴相帽---大事已然。

诸葛亮坐西城---故弄玄虚。

诸葛亮穿道袍---不是出家人。

诸葛亮玩狗---聪明一世,糊涂一时。

诸葛亮对魏延---见不得离不得。

诸葛亮的鹅毛扇---神妙莫测。

孔明拜北斗---自知要死。

孔明练琵琶---老生常弹(谈)。

孔明给周瑜看病---自有妙方。

孔明会李逵---有敢想的,有敢干的。

鲁肃上了孔明的船--错了。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇六

《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。

相关歇后语集锦。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇七

诸葛亮的锦囊——用不完的计。

诸葛亮大摆空城计——化险为夷。

诸葛亮征孟获——收收放放。

诸葛亮摆八卦阵——内有奇文。

诸葛亮过长江——胸有成竹。

诸葛亮六出祁山——图谋大业。

诸葛亮用兵——神出鬼没。

诸葛亮弹琴——临危不乱。

诸葛亮下东吴——心里有数。

诸葛亮对降曹的议论——嗤之以鼻。

诸葛亮三气周瑜——略使小技。

诸葛亮戴相帽——大事已然。

诸葛亮招亲——才重于貌。

诸葛亮丢了荷包——没有计了。

诸葛亮坐西城——故弄玄虚。

诸葛亮穿道袍——不是出家人。

诸葛亮玩狗——聪明一世,糊涂一时。

诸葛亮对魏延——见不得离不得。

诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测。

孔明拜北斗——自知要死。

孔明练琵琶——老生常弹(谈)。

孔明给周瑜看病——自有妙方。

孔明会李逵——有敢想的,有敢干的。

鲁肃上了孔明的船——错了。

1、曹操。

曹操转胎——疑心重。

曹操杀人——乱来一气。

曹操用人——唯才是举。

吃曹操的饭,想刘备的事——人在心不在。

曹操下江南——来得凶,败得惨。

曹操遇蒋干——倒了大霉。

曹操作事——干干净净。

曹操杀华佗——讳疾忌医。

曹操用计——又奸又滑。

曹操战宛城——大败而逃。

曹操杀吕伯奢——将错就错。

曹操败走华容道——不出所料(走对了路子)。

曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人及其性格不同)。

曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜。

曹操诸葛亮——心思不一样。

2、张飞。

张飞吃豆芽——小菜一碟。

张飞卖刺猬——人强货扎手。

张飞卖豆腐——货不硬人硬。

张飞战马超——不相上下。

张飞使计谋——粗中有细。

张飞烧火——猛灶。

张飞讨债——气势汹汹。

张飞的胡子——满脸。

对张飞骂刘备——找气惹。

张飞扔鸡毛——有劲难使。

张飞贩私盐——谁敢检查。

张飞卖秤锤(砣)——人强货硬。

张飞卖肉——光说不割。

张飞战关公(关羽)——忘了旧情。

张飞妈妈姓吴——无事生非(吴氏生飞)。

张飞抓耗子——大眼瞪小眼。

张飞绣花(穿针)——粗中有细。

张飞拆桥——有勇无谋。

张飞捉蚂蚱——有劲使不上。

张飞舞刀—————杀气腾腾。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇八

故事背景。

周瑜提出让诸葛亮在十日之内赶制十万支箭的要求,诸葛亮却出人意外地说:“曹操大军即日将至,若候十日,必误大事。”他表示:“只须三天的时间,就可以办完复命。”周瑜一听大喜,当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来,诸葛亮无论如何也不可能在三天之内造出十万枝箭,因此,诸葛亮必死无疑。

诸葛亮告辞以后,周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静,打探虚实。诸葛亮一见鲁肃就说:“三日之内如何能造出十万枝箭?还望子敬救我!”忠厚善良的鲁肃回答说:“你自取其祸,叫我如何救你?”诸葛亮说:“只望你借给我二十只船,每船配置三十名军士,船只全用青布为幔,各束草把千余个,分别竖在船的两舷。这一切,我自有妙用,到第三日包管会有十万支箭。但有一条,你千万不能让周瑜知道。如果他知道了,必定从中作梗,我的计划就很难实现了。”鲁肃虽然答应了诸葛亮的请求,但并不明白诸葛亮的意思。他见到周瑜后,不谈借船之事,只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。周瑜听罢也大惑不解。

诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后,按计划准备停当。第一天,不见诸葛亮有什么动静!第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静!直到第三天夜里四更时分,他才秘密地将鲁肃请到船上,并告诉鲁肃要去取箭。鲁肃不解地问:“到何处去取?”诸葛亮回答道:“子敬不用问,前去便知。”鲁肃被弄得莫名其妙,只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。

凌晨,浩浩江面雾气霏霏,漆黑一片。诸葛亮遂命用长索将二十只船连在一起,起锚向北岸曹军大营进发。时至五更,船队已接近曹操的水寨。这时,诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开,横于曹军寨前。然后,他又命令士卒擂鼓呐喊,故意制造了一种击鼓进兵的声势。鲁肃见状,大惊失色,诸葛亮却心底坦然地告诉他说:“我料定,在这浓雾低垂的夜里,曹操决不敢毅然出战。你我尽可放心地饮酒取乐,等到大雾散尽,我们便回。”

曹操闻报后,果然担心重雾迷江,遭到埋伏,不肯轻易出战。他急调旱寨的弓弩手六千多人赶到江边,会同水军射手,共约一万多人,一齐向江中乱射,企图以此阻止击鼓叫阵的“孙刘联军”。一时间,箭如飞蝗,纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过些时间,诸葛亮又命令船队头东尾西,靠近水寨,并嘱加劲擂鼓呐喊。等到日出雾散,船上草把排满密密麻麻的箭枝。此时,诸葛亮才下令船队返回。还命令士卒齐声大喊:“谢曹丞相赐箭!”当曹操得知时,诸葛亮取箭船队因顺风顺水,已经离去20余里,曹军追之不及,曹操懊悔不已。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇九

诸葛亮戴相帽---大事已然。

诸葛亮招亲---才重于貌。

诸葛亮丢了荷包---没有计了。

诸葛亮坐西城---故弄玄虚。

诸葛亮穿道袍---不是出家人。

诸葛亮玩狗---聪明一世,糊涂一时。

诸葛亮对魏延---见不得离不得。

诸葛亮的鹅毛扇---神妙莫测。

孔明拜北斗---自知要死。

孔明练琵琶---老生常弹(谈)。

孔明给周瑜看病---自有妙方。

孔明会李逵---有敢想的,有敢干的。

鲁肃上了孔明的船--错了。

草船借箭――巧用天时。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇十

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的'人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊!

以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。

妒忌这个东西,害人误已。我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇十一

《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计……草船借箭缩写作文200字请看下文。

周瑜十分嫉妒诸葛亮有才干。有一天,周瑜为了难为诸葛亮就让他在十天之内造十万只箭,而诸葛亮却说只用三天就能做好,还下了军状。

诸葛亮事后请鲁肃帮他借20条船,每条船上有30名军士,和1000多个草把子,排在船的两边。到了第3天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。

这天,大雾漫天,对面看不清人。曹操下了命,雾大,看不清虚实,不要轻易出动。诸葛亮又下令,仍旧雷鼓呐喊。天渐渐亮了,可雾还没散。在这个时候,船的两头插满了箭。诸葛亮让人大声呐喊,谢谢丞相的箭,曹操知道自己上了当,可船已经驶出20多里了。

船靠岸的时候,周瑜发现,他派拉的500名军士正好来搬箭。诸葛亮告诉了周瑜借剑的经过,不惊赞叹一声:我真不如诸葛亮啊!

诸葛亮草船借箭读后感20字篇十二

这世上总有那么一些人,看到别人比自己强,妒忌便油然而生,千方百计地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。

《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生妒忌,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的诡计。

读完这篇课文,我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的妒忌心吗?如果某次考试我考砸了,我第一个做的不是去分析自己做错的原因,认真改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应该呀!

妒忌这个东西,害人害己。所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇十三

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”

鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起去取箭。”鲁肃问:“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

周瑜一向妒忌诸葛亮的才干。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们即将跟曹军交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造10万支。这是公事,希望先生不要推却。”

诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这10万支箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大事。”周瑜紧接着问道:“先生几天可以造好?”诸葛亮胸有成竹地说:“只需3天。”周瑜手拍桌案说道:“军中无戏言。”诸葛亮说:“我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。”周瑜叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说:“10万支箭,3天怎么造得完呢?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延。到时候造不完,定他的罪,他就无话可说了。你去探听探听,看他有何打算,然后回来向我报告。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“3天之内要造10万支箭,还要请先生帮我的忙。”鲁肃说:“我怎么帮得了你?”诸葛亮说:“你借给我20条船,每条船上要30名军士。船用青布幔子遮起来,还要1000多个草把子,排在船的两边。第三天管保有10万支箭。不过这事不能让都督知道。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”

鲁肃私自拨了20条快船,每条船上配30名军士,按照诸葛亮所说,布置好青布幔子和草把子,等候诸葛亮调度。

前两天,诸葛亮没有什么动静,直到第三天四更寸,诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。诸葛亮吩咐把20条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士边擂鼓边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只需饮酒便可,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们靠近。”一时间,箭如飞蝗,纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后,诸葛亮又下令把船掉转方向,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫20条船驶回南岸。

曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出20多里,要追也来不及了。

诸葛亮草船借箭读后感20字篇十四

《草船借箭》是我国古典名着《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。

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可以发现问题、找到不足之处,并制定下一步的发展计划。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。以下是专家对于如何提高工作效率的建议,供大家参考
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。写总结时要注意语言简练、措辞准确,使读者能够清晰地理解。希望以下总结范文对大家的写作有
笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。在总结中要突出重点和亮点,让读者容易理解。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技巧和套路,有助于我们
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅
读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后,根据自己的观察、感受和思考而写下的个人感想和体会。读后感有助于加深对作品内涵的理解,培养文学艺术欣赏能力和思辨能力,我
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考
文化是一个国家的软实力,我们应该发扬传统文化。写总结时要注意文字表达和语法规范,避免拼写错误和语法错误。在写总结时,可以从这些范文中借鉴一些表达方式和思维方式。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
总结是一个反思过程,通过总结,我们可以发现并吸取失败的经验教训,更好地实现自我提升。要写一篇较为完美的总结,我们首先需要梳理出自己的学习、工作或生活的主要内容。
演讲稿可以作为演讲者的备考材料,帮助他们在演讲中不遗漏重要的信息。撰写一篇成功的演讲稿的要点想要在演讲中展现自己的魅力和才华吗?不妨参考一下以下的范文,或许能给
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整
读后感可以作为一种反思和思考的方式,帮助我们更好地吸取知识和经验。写读后感时,可以从多个角度对书籍内容进行解读,深入剖析其思想和价值。以下是一些经典散文的读后感
总结不仅是一种书面材料,更是一种对自己思考和成长的机会。科技的发展给我们的生活带来了很多便利,但也带来了一些问题和挑战,如何解决?接下来我们一起来阅读一些鲜活的
演讲稿是一种特殊的口头表达形式,通过言辞的演绎和语言的艺术,向观众传递特定的信息和观点。它可以用于公开演讲、会议发言、辩论比赛等场合,是一种展现口才和思维能力的
演讲稿是在特定场合下向观众阐述某种观点或者表达某种情感的一种口头表达形式,它可以展示演讲者的思想和能力,令人受益良多。演讲稿在学校、企事业单位以及各种会议等场合
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
学会管理时间,合理安排学习和休息的时间。怎样处理失败和挫折,重拾信心?下面是一些总结的范文,供大家借鉴和参考。小学班主任开学第一课讲话稿篇一尊敬的各位领导、各位
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达一定主题内容的文稿,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业宣讲会等。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。完美的总结需要结构清晰,贯穿始终。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思维,启发自己更深入地思考问题。感恩的征文5
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望
一份成功的演讲稿应该兼具逻辑性、感染力和创新性。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和受众,确定自己的演讲主题和核心观点。其次,要进行充分的
教案的编写需要根据教材和教学大纲的要求来进行,保证教学的系统性和连贯性。教案的评价应该根据学生的实际表现和教学目标的实现情况来进行客观分析。希望大家在编写教案时
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
身体健康是事业成功的基石。写总结时要注意用语得体,注重积极向上的态度与语气。结合个人实际情况,我们可以通过参考总结范文的写作技巧和表达方式,逐步提高自身的写作水
撰写一篇好的演讲稿,需要有明确的目的,并通过有力的论据支持自己的观点。如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,明确演讲的目的和主题,然后进行资料收集和整理,确保所提
演讲稿的目的是通过言辞和语调的运用来激发听众的情感和共鸣。演讲稿的前期准备包括明确目标、收集资料、构思框架等。每个人写演讲稿的风格和特点都有所不同,可以根据个人
演讲稿应该能够引起听众的兴趣,激发他们的思考和共鸣。演讲稿应该遵循一个主题,避免过多的分散性话题,以保持思路的一致性。在演讲过程中,使用幽默和情感表达可以增强和
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。开学第一课班
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
教案可以帮助教师合理安排教学内容和步骤,提高教学效果。教案应该注重多样化的教学方法和手段,以满足不同学生的学习需求和学习方式。教案的优化与创新是教师的重要任务之
知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。1.完美的总结需要有全面准确的数据和信息下面是创业导师总结的创业成功经验,对创业者非常有价值。乡下生活的作文200字
可以发现问题、找到不足之处,并制定下一步的发展计划。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编整理的优秀教案范文,
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧二年级写话家乡的小河篇一春
读后感是对书中的情节、人物和思想进行评说和解读的一种综合性书面表达形式。那么如何通过读后感来探究书中所传递的价值观和哲学思想?最后,让我们一起来阅读一些精彩的读
瑜伽让人们不仅能够锻炼身体,还能平静心灵。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。阅读以下总结范文,可以帮助大家更好地理解总结的要点。读狼王梦有感作文5
帮助我们更好地认识自己,找到自己的定位和方向。如何管理好时间,合理安排生活和工作?以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。红楼梦读书心得500字篇一
读后感是一种思维的延伸和作品阅读的收获。写读后感应该遵循客观、真实、准确、有理有据的原则。接下来,我们一同来读一些精彩的读后感,希望能给你的读书带来一些新的视角
总结是一座桥梁,它将我们过去的付出和未来的努力紧密相连。增强文笔和修辞的运用。接下来是一些把握发展机遇的范文,供大家参考学习。我是一只蚂蚁变形记作文篇一在一片小
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
写读后感是一种反省和思考的过程,能提高我们的思维能力和表达能力。写读后感时可以对书中的人物形象、故事情节等进行批判性分析和评价。在这里,我们分享了一些读者对畅销
感悟是人们对情感、人生、价值观等方面的深刻认识和领悟。在感悟中,要对生活的各个细节进行逐一审视。在这里,小编精心挑选了一些有关感悟的文章,与大家一同分享。爬山感
总结是一种有效的反思和思考方式,有助于我们追求进步。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一
读后感是对文字、故事和情感的思考和表达,能够帮助我们更好地理解并从中汲取经验和智慧。写读后感时可以选择适当的文体和语言风格,以增强文章的艺术感染力。以下是小编为
读后感的写作有助于提高我们的表达能力和思维能力,培养我们的观察力和思辨能力。同时,读者可以观察作者的写作技巧和表达手法,探讨作者的意图和风格。以下是小编为大家整
4.读后感是对书中主要观点、故事情节和人物形象等进行概括和评价的一种方式。撰写一篇独特而深入的读后感需要注意哪些要点呢?下面是一些建议,供你参考。以下是一些精选
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
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musicolet
2025-08-21
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