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分享作文小学生篇一

我嘛就不用多说了,大大的眼睛,长长的头发,白皙的皮肤,超真宗的万人迷咳咳,好吧,我就不自夸了。总之我最大的一个特点就是活泼,文静。在大厅广众面前,我是一个活跃分子,但在自己的自由王国里,我又安静的可以坐上几个钟头。大年十三夜,全家人尽情欢乐一天,便睡了,我就一个人独自躺在床上。

在这宁静的晚上,我可以静静的思考过去一年自己走过的路,回忆那些可以称得上留下一段美好回忆的时光,展望新一年自己即将踏上的征途。在周末或星期天,我总爱一个人坐在书房里静静地看书,让自己沉浸在书的海洋里。但看完书后我又开始自娱自乐了。

这样的我是不是很可爱呢?可爱中又带一点小俏皮,你们是不是很想和我做朋友呢?是的话就让我们一起来说友谊万岁吧!!

分享作文小学生篇二

当你因取得成绩而快乐时,你是否想过要把它与别人分享?在我,第一个要与其分享快乐的就是我的父母。分享是一种美的行为!

星期二下午四五点钟,我一从学校回到家就大喊:“亲爱的妈妈,我回来了!”妈妈问:“你运动会得奖了?这么高兴!”我自豪地说并把奖品拿了出来:“看!这是我的奖品!我铅球比赛可是冠军呀!”边说边把头自豪的扬起来!妈妈马上也高兴起来说:“是吗!真是你爸爸的`亲亲亲姑娘,你把上学时别的球不行就铅球总是第一!”我终于知道我赢得原因了:受了遗传!我跟妈妈说:“我要马上告诉爸爸,我要给他留言。”我留言说:“爸爸,六一运动会我老厉害了:铅球第一名!没给你丢脸吧?我是你亲亲亲姑娘吧!”

我想爸爸见到留言后一定会分享到我的快乐的!

当我感到消沉、挫折的时候,总喜欢独自听听音乐,音乐真有抚慰人心的效果,它能让我重新振作,带给我勇气。但是我始终觉得缺少了什么。直到毕业晚会当天,终于领悟原来我需要的是一群能够一起欣赏音乐的“伙伴”。当时,大家和着歌声一同歌唱,身体随着音乐摆动,甚至尖叫、嘶吼。原来最大的快乐莫过于“分享”。当一个人快乐时,自然会散发一股带动周遭的热情。

生活在一个大团体中,个人的喜、怒、哀、乐,都会造成对他人的影响。感到快乐时,就当个散播欢乐的天使,与别人分享这份喜悦吧!透过与他人的沟通、交流,分享彼此的情感,相信快乐只会加倍,不会有任何损失。用快乐筑起一座桥梁连接你我,拉近心灵的距离,敞开心胸,接纳他人,一同享受快乐的感觉吧!

当我们散播快乐的花朵时,身上必也留下了香气。为所生长的环境,注入快乐的气息,自己一定获得了更多的回报。

分享作文小学生篇三

我是从什么时候懂的分享的?是从外婆苹果的那一次,还是从递给妹妹一颗糖的那一次?或者是与爸爸妈妈分荷包蛋的那一次?说真的,我总是忘不了那一次。

那一次,我又借放假去外婆家,乡下的生活简单而又朴素,但是简朴的生活中也有爱和分享的快乐。记忆中,外婆总舍不得把好吃的放在嘴里一点儿,她总是把好吃的留给我们吃。

有一天,外婆把一个又红又大的苹果切成了两半,我和姐姐一人一半,外婆却没有。姐姐发现后,像往常一样,用刀把苹果有切成了两半,将另一半给了外婆。

“您老人家吃一点吧,”“还是你吃吧”。外婆一边说一边把那一半苹果又给了姐姐。

姐姐怎么肯呢?于是又把苹果给了外婆,就这样,谦让了半天,最后外婆又像以前一样把那半块苹果给了我:“你正在长身体,多吃点,把它吃了。”

看着慈祥而又清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块苹果,脑袋里想怎样可以让外婆把这半块苹果吃了。突然一个激灵我想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“苹果好酸啊!”我吃了一小口尝了尝,完后对外婆说道。

“好酸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝”,我边说着,边迅速地把那块苹果转移到外婆的面前。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,又把苹果送到了我面前。

“我顶多要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没办法,只得和我分享了那半块苹果。

那一天,我那样自豪地感受到了分享带来的快乐幸福!我感动,因为我有这样好的外婆。我骄傲,因为我学会了认识爱,要让我学会了分享是快乐的。

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分享作文小学生篇四

有这样一句话,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。分享是一个神奇的东西,它让快乐增大,让悲伤减小。

比尔·盖茨曾经说过:“每天清晨当我醒来,我便会思索着如何与他人分享我的快乐,因为那样会使我更快乐。”是的,他的确做到了,他分享了自己的成功与财富,他得到了人们的尊重,他在分享中获得了更多的快乐。自私的人,每天都生活在以自我为中心的小世界里,他们的生活是无趣的,可他们却自以为幸福快乐的度过着每一天。而分享对他们来说,就像一把牢固的锁。

那是一次演出,演出在下午,因为时间紧迫,我和我的伙伴没有时间只能在外面将就一顿,除去化妆的钱,才发现她身上另一些钱忘在了家里,只好把希望寄托在我兜里这些仅剩不多零花钱里。可是,这些钱也就够我一个吃顿饭,怎么办呢。后来,我用这些钱,买了两个面包和两瓶水,拿到化妆店里。你一个,我一个,大家一口一口的吃着……大家虽然没有吃什么好东西,但是大家都很快乐,因为大家懂得了,这就是——分享。

分享其实很简单,而它也是一种乐趣。分享是人生道路上的自我完善,是道德品格上的自我提升。没有分享,便自私而心胸狭隘,而心胸狭隘的人,又怎会真正的拥有幸福和快乐。

朋友们,让大家一起分享吧!

分享作文小学生篇五

朋友的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,把它装到瓶子带回家里。迫不及待的我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁没爬多高就掉下来。几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在说:“算了吧,你就做我的小主人了。”

不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,我饿了。”于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时,我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:“怎么样?我厉害吧!

分享作文小学生篇六

天空灰蒙蒙的,像是在为我伤心。我因为和朋友吵架而出来散心,吵架的原因很简单,我买了一本新书,还没看完,朋友便要我借给她,但她的迷糊是出了名的,我不想我的新书到她手里而“伤痕累累”,所以未借给她。然后,她就打来了电话说,以后不要再做朋友了,然后决绝地挂了电话。看,友谊总是这么脆弱,我只是不愿与她分享这本书而已,关系就已经这般破裂了。我走在街上,大街上随处可见出来摆摊的小贩,总是很难寻找一份沉静。忽然,两个小女孩吸引了我的目光。她们年龄大概都是五六岁,一个活泼些,一个安静些。

那个活泼的女孩拿着一个橘子向另一个女孩递去,不过女孩并没有接过橘子,眼神里带着狐疑。我饶有兴趣地看着她们俩。那个送橘子的女孩对她甜甜的笑了笑:“你知道橘子为什么是一瓣一瓣的吗?”另一个女孩疑惑地摇了摇头。送橘子的女孩并没有失去耐心,说:“妈妈告诉我,橘子的.果肉被分成一瓣一瓣的,是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有、独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个橘子,那就要懂得把橘子分成很多份,然后分给别人,与他们一起分享。”我怔住了。

连我都无法做到的“分享”,竟被一个小女孩理解得如此透彻并且做得这样好,我像是被揭开了什么难以启齿的秘密,“唰”得红了脸。另一个女孩似懂非懂地接过了橘子,塞到了嘴里。旁边的女孩开心地笑了。原来分享是如此快乐啊!固执的我,直到这一刻才懂。哦!分享。它会打开两个有隔阂的心。然而我也不会忘记,那天夜晚两个女孩给我“橘子”的启示,橘子的心,我至今才明白。

分享作文小学生篇七

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。今天小编就来分享小学生开学作文:爱是分享,请各位读者好好欣赏和借鉴。

独自一人在街上走着,不知不觉就来到了小街的尽头了。街头有间拉面店,老板是一个三十多岁的男人,和妻子一起经营一间小店,还带着一个小女孩。

我看见小女孩在和她的爸爸妈妈一起吃苹果。小女孩拿起一块苹果塞进爸爸的嘴里,然后甜甜地说:“爸爸,苹果好吃吗?”小女孩的爸爸抱着小女孩一边吃苹果一边说:“好吃好吃,宝贝你也吃。”我看见,小女孩爸爸的脸上写满了幸福。小女孩听了爸爸的话,开心地笑起来,银铃般悦耳的笑声,清脆、响亮。小女孩又拿起一块苹果,塞进妈妈的嘴里,然后说:“妈妈也吃。”女孩的脸上写满了童真。女孩的妈妈幸福地说:“好。”小女孩的妈妈脸上也写满了幸福。整间小店都是嚼苹果的声音,嚼苹果的声音是一首和谐有韵律,满载幸福的美妙曲子。

看到这里,我心里充满了愧疚。也是的,这么大了,也没有小女孩那样懂事。相反,到现在,我还是那么自私、任性。自问一句:“你有关心过自己的父母吗?”关心是有,可是很少,更别说把好吃的先给爸爸妈妈吃。大多数时候,我都只想着自己,爸爸妈妈总是把最好的让给我,而我呢?总是在享受好东西的时候把他们遗忘得很彻底。我,总为了一点小事而对他们大发脾气。有时候,他们把我的东西吃了,我就对他们万般责怪,发脾气的时候,我总是没想到我把他们的东西吃了的时候。我吃了他们的东西的时候,他们总是一笑而过,而我呢?为什么,我这么自私、任性?做事情的时候,总是不顾及身边人的感受。往日的一幕幕就像回放的电影,让我真切地看到了那个被爸爸妈妈宠坏了的自己,我万分惭愧、后悔。

爱,是每一个人都经常挂在嘴边的,可爱到底是什么呢?在我眼里,爱是分享,爱是给予。今天,我们就上了这么一节课。

课一开始,老师让我们看了古代人民的爱。文中说:不是自己的亲人却跟自己亲人一样,不是自己的孩子,却更加亲近。这让我感受到了中华人民的爱的力量。老师又让中队长周飞廉讲了战争时期喜子的.故事。这个故事讲了:喜子为了队伍里的士兵能吃饱忍痛割爱杀死了救了自己一命的白马。是啊!爱是分享。在人决定要爱的时候,人的力量是无限的。在汶川大地震时,伟大的母亲为孩子支撑起生命之门;老师用身躯架起希望之桥;天安门旁,群众的呐喊声和鼓舞声……。有了分享,爱才算完整,这就是一个列子。同学们一定熟悉乞丐吧,现在的社会里有许多不正当的“职业乞丐”,很多人都不会理睬,你可想过,世上还是好人多啊,在他们伸出手向我们乞讨的那一刻,他们就是弱者,难道我们不应该去施舍他们吗?正如学者于丹所说:每个人都是渴望被爱的,但我们也要学会爱别人。在我看来,当你快乐时,你只有一份爱,你把这份爱告诉另一个人,你就是有了两份爱,你把你的爱在大家心里传递,从这儿一直传递到那儿,那人间就充满了爱。

每个人付出一丁点儿爱,世间就会变得很美好。请你铭记:爱是分享,爱是给予。

人世间有许多可以值得我们分享,如快乐、经验、收获。可我今天要与大家分享的,却是爱。

爱,并不是我们想象的那样轰轰烈烈,他就如同一颗颗星星,平淡无奇却充满幻想。爱,就像一束茉莉,随处可见却充满温暖。其实,爱有时就是一句温暖的话语,一个细微的动作,一个甜甜的微笑。说到这儿,我便不由自主的想起了发生在我身边的事。

记得那是那是前年冬天,天上下着鹅毛大雪,把一棵棵粗壮的大树,压成了一个个驼了背的小老头。物业来砍大树,吱吱声传入我的耳内。哇!昔日的参天大树转眼间变成了一个个秃了头的小和尚,树枝散落一地,顿时人不能走,车不能开。就在这时,我脑子里闪烁出一种不祥的念头:妈妈今天上夜班,如果骑车子一不小心被绊倒了怎么办?我立马拿起电话对妈妈说:“妈妈,咱们家楼底下在砍大树,树枝还没运走,回来时你可要当心啊!”妈妈再也忍不住了,电话那头传出了哭泣声。她含着泪对我说:“妈妈知道了,我被你的这份心意所感动,你终于懂得关心妈妈了,好孩子。”我们两在欢笑声中结束了对话。

是啊!爱就是这样平淡无奇,今天我和大家分享爱,就是为了让大家懂得什么是爱,应该怎样爱别人或接受他人的爱。

分享是快乐的。多个人分享,会使你变得更快乐。

于丹的演讲带领孩子们思考着“爱是分享”的定义:

“大家到现在还忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”

于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”

分享作文小学生篇八

今天,我一早就兴高采烈地奔向学校,去参加一年一度的校运会。

走进校门,只见校园的地面像一片雪地一样,我不知发生了什么事,我就问了一位老师,问后才知道原来地上铺上了一层岩石灰,所以才像雪似的,真美啊!很快,比赛就开始了。我参加了蚂蚁搬家比赛,接力跑比赛,运球接力比赛,跳绳比赛,抱球接力比赛,跳羊角球比赛。

其中,我印像最深的是蚂蚁搬家比赛。比赛刚开始,不知怎的,我两脚无力,我怕连累大家,怕我会导致这条队伍不能获得第一名。那时,我的心就像弹簧一样扑通扑通地跳着,就这样,三班远远地把我们甩在后面,眼看三班就要冲向终点,我突然找回了信心,我们团结一致奔向胜利的终点,但还是输给了三班。

虽然这一次输给了三班,但是我找回了信心,下次的校运会我决对不会输的。

分享作文小学生篇九

今天,我吃完了饭就下去教我的同桌跳骑马舞。首先把手握空拳,大拇指在食指的上面,右手在左手的上面,先抬右脚,跳的顺序是右左右右左右左左。然后左手握空拳放在胸部,右手举起来超过肩,跳八下。我一共教他了三遍,他跳得很好,我就让他休息了一会儿,我觉得这是一件很有趣的事。

晚上吃饭晚饭,我和妈妈去找杨树松玩,发生了一件有趣的事。

我们来到了杨树松一单元的门口,我就按了按门铃,结果没有人接。我就扯开大喇叭一样的嗓门喊起来:“杨——树——松!”有趣的事情发生了:楼道里的灯,从一楼一个一个地亮了起来,一直亮到了杨树松的四楼上去了!妈妈说:“儿子快看,你的声音会爬楼!”我哈哈笑起来:“声音帮我去找杨树松了!”

真是太有意思了。你们是不是觉得也很有趣啊?

分享作文小学生篇十

一年一度的校运会终于到来了,今天大家都来得很早,大家都带了许许多多的好吃的,大家都很开心,这时老师来了,她带着我们下到操场这时操场很多人正期待着比赛的到来。

到最后冲刺,郑昆城被别人超过了,只得了第三。

第二场是跳远,叶佳哲,跳远很不厉害,但他努力了,虽然只得了第4名,对手很厉害,远远超过我们班的人。

到了两百米了,不知道我们班的人可不可以得到第2名,开始了,一开始就是陈宏伟第一不知道还可不可以保持下去。陈宏伟,加油加油,加油。到最后终于获得了第一名的称号。

到最后校运会结束了,终于把紧张的气氛给甩掉了。

分享作文小学生篇十一

我国传统节日有很多:中秋、春节、端午……我最喜欢的还是传统元宵佳节。

传统元宵佳节当然少不了吃汤圆,听说这名字还有个故事呢:一直以来人们都把它叫作“元宵”。后来袁世凯觉得很不吉利——“元宵”的谐音不就是“袁消”吗?他当了总统还想当皇帝呢!于是,他就下令把“元宵”改称为“汤圆”了。

汤圆的馅子有很多种,甜的有红豆、芝麻、绿豆等,成的有鲜肉、海鲜等,就看你自己喜爱什么口味了。

传统元宵佳节那天,妈妈煮好了汤圆,我迫不及待地夹起一个就往嘴里送,妈妈大叫道:“小心点,别烫着!”我咬上一口,馅慢慢地流了出来,黏黏的、香香的、甜甜的,味道好极了!

吃完晚餐,我和爸爸妈妈一行六人一起去月河,梅湾街观赏花灯。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,大家兴高采烈地边说边笑,整个城市一派节日的气氛。

到了梅湾街,啊,那里就像灯的海洋、光的世界。

忽然,一个“导弹”“嘣”的一声飞向天空,在夜幕衬托下绽开,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时才消失。一会儿,又有几颗“流星”从空中划过,闪闪发亮,飞向云层。接着义出现了无数小礼花,噼里啪啦的响声吓得我赶忙捂住耳朵。

走过梅湾街,我们又来到了古老的月河街,这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊,彩灯五花八门好看极了,有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等,让我们左顾右盼,应接不暇。再看看周围的人群,个个笑逐颜开,满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦,叮这的的确确是身临其境。传统元宵佳节多开心啊!

分享作文小学生篇十二

六一儿童节到了,多么盛大的节日。商场里人山人海,大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱,推着小车,挤在人群中,挑选着自己喜爱的玩具。

我妈妈不给我买玩具,因因为我考试考砸了。男孩小声地对彩儿说。

彩儿觉得他很可怜,想了想,慢慢伸出手,把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了,满怀感激地说:谢谢你!姐姐。

分享,是一种博爱的心境,学会了分享就学会了生活;分享,是一种生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的价值;分享,是一种思想的.深度,深思的同时也就分享了成长的悲喜。

别人在得到你给予的快乐的同时,我们也收获了自己意想不到的礼物。

分享作文小学生篇十三

分享就是一种快乐,分享就是一种幸福,分享也就是一种温暖,生活因分享而充满快乐、幸福、温暖。

在那一个非常热闹的傍晚,我和爸爸、妈妈还有奶奶在老家大院里享受大家四个人的晚餐时间。但是,由于老家缺少食材,只有我和奶奶那热腾腾的面条上有一个油光发亮的荷包蛋和一根火腿肠,唯独爸爸妈妈碗里只有面条和漂浮的青菜。

奶奶把她那只荷包蛋和火腿肠分成了两半,一半荷包蛋夹给了妈妈,奶奶又把那半根火腿肠夹给了爸爸,奶奶说她现在不能吃太多油腻高脂肪的食品还是你们吃吧,她没关系的。爸爸是个固执的人虽然不能夹给奶奶,但是又把那半根火腿肠夹给了妈妈,“你多吃一点,我不饿。”爸爸的话里带着一丝严厉。妈妈无可奈何只好吃了,我看看爸爸的碗里又看看我的碗里,我把我的荷包蛋和火腿肠分成了两半,决定一定要把我碗里的一半给爸爸可爸爸是一个固执的人,我想了好久,终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻咬了一小口,说:“爸爸你吃吧,好咸啊!”爸爸听了,先是一愣,然后把荷包蛋夹过去咬了一口,趁这机会我赶紧又把那半根火腿肠放到爸爸碗里,片刻后,爸爸的脸上露出了欣慰的笑容,又看到自己的碗里多了半根火腿肠于是对笑着我说:“你这个小鬼,还骗家长,真是长大了,学会和大家分享东西了。”

这是我人生中第一次与别人分享东西,我忽然觉得我真的长大了已经不是父母眼中的小孩子了。

后来在生活中,我和别人分享的东西变得多了起来:童年的趣事、考试考得好成绩、刚买的零食、新的玩具等我也从这些“分享”中再次明白了这个道理:分享是快乐的!

分享作文小学生篇十四

快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的.人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

在人生的旅途中,永远也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情,总会使人流连忘返,陶醉其中。

我认为,世界上最美好的事情莫过于“分享”,分享可以让快乐加倍,让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来,你一定会加倍快乐。从此,做个快乐的孩子。

我是一个喜欢动物的小孩,我曾经有一个愿望就是:养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。

在一个晴空万里的早晨,我独自来到宠物店,买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐,也要让别人快乐,所以我带着这一对兔子,去拜访我的朋友。

刚走进朋友的家门,朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子,转身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹,亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情,都让我们高兴得想飞。

随后,小兔子听见我的话,马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们,我们走一步,它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑,它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时,它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去,另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

这时,我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白:分享快乐才是最大的一种快乐。

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

一份快乐乘以十三亿,就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿,就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤化小。

分享是一道简单的公式,只要你解开了,便获得了成功的喜悦;分享是一座天平,你给予他多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到真正的快乐,交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐!

在生活中,你可以先奉献之后在分享。比如:捐书活动,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,你奉献了温暖,那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么,分享的什么,之后,你也会感到快乐。

所以,分享和快乐也是好朋友,你与他人分享了知识,天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手,他们与全国人民分享了音乐,得到了快乐;老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐!

分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享作文小学生篇十五

我固执地把自己的名字改为清明,从那两个字里,我可以嗅带清明时节的雨水,夹着潮湿的哀愁与尸体腐烂的'气息。

我固执地描绘着我爱的景色,丽江、乌镇、西藏、草原、大海、巫山云雨。

我固执地造就着一个又一个唯美的爱情,因为他们仅能在故事里供人凭惮,在现实里连葬身之地也没有,这世上的爱情只有两种姿态,一是追逐,一是等待,没有相守。

我固执地麻木着,眼睁睁地看着自己毫无目的地浪费时间。

我固执地糟蹋文字,从它那里我想我可以得到救赎,哪怕一瞬,并非终身。

我固执地放任身体的疼痛。我讨厌医院里浓厚的消毒水的味道。在某个时刻倒下,闭上眼感觉那么接近死亡。

最后,我固执地活着。

用一生的时间爱着一些人,恨着一些人,忘着一些人。

梦里花事了,何处了清明。

分享作文小学生篇十六

“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”

个人力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,分享收获,才能有面对困难的勇气和战胜一切的力量。

分享成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

学会分享,就学会了生活。

学会分享,就取得了成功。

学会分享,就获得了快乐。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂! 分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友! 分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。

分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。 让我们与他人分享吧!

分享作文小学生篇十七

“在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”分享,这个幼儿园朋友小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

记得在二年级一次秋游中,吃午饭时,大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆,开始享用午餐。不一会儿,有人就来到我们小组,问问有什么好吃的,我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇!这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的,我就自告奋勇的`去要点儿来。

谁曾想走到她那儿,才发现几个同学无功而返,都空着手走了。我感觉事情有些难办,转身刚要走,却被她一把拉住了。“王德芙,你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要,没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了,学习好的和学习不好的,他们不是一个层次的人,怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意洋洋的样子,我再也不想和她计较什么,转身走了。背后传来她的声音:“哼!想吃自己买去!干吗要别人的。”

从此,再郊游的时候,没有人愿意和她一个组了。

“在你有好东西的时候,学会与他人分享,快乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时,我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。

是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

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总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。希望以下的总
了解是拓宽知识面,提升自我素养的必不可少手段。在进行分类时,我们需要综合考虑各种不同的因素,而不仅仅是情景本身。请您仔细阅读以下范文,从中提取有用的写作经验和技
总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望能够提高大家的写作水平。以分
好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高效率。充分利用每天的碎片时间,将其用于高效的学习和工作。制定计划需要一定的方法和技巧,以下是一些建议和经验,希望对你
制定计划可以使我们在工作和生活中更加有条不紊地进行,提高效率和时间管理能力。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和成功案例,以提高我们的计划水平。如果你正在为自
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案能够帮助到我们很
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,
计划可以让我们按部就班地进行工作和学习,不至于感到被压倒。写计划时,我们应该思考和预测未来的变化和发展,以便在计划中留有弹性和适应性。想要制定一个完美的计划并不
父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。学校会议管理制度细则篇一学校会议
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制定计划可以让我们对未来有清晰的方向和目标。一个好的计划应该具备可测量和可评估的指标。通过学习这些计划范文,我们可以学习到一些有效的计划技巧和方法。体育部部长工
总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭他人的观点和经验。我们可以从以下范文中找
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧春节的作文700安
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
无论是成功还是失败,总结都是一种宝贵的财富。要注意总结的长度,既要覆盖主要内容,又要保持简洁明了。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参考。家乡
阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。小编为
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。以下是小编为大家分享的一些绘画技
科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家
总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。完美的总结需要结构清晰,贯穿始终。以下是小编为大家整理的总结案例,希望对大家有所帮助。清明节踏青的作文500字
总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。在写总结之前,可以向他人请教和咨询,获取更多的意见和建议
通过总结,我们能够看到自己的成长和不足,为个人发展提供参考和改进的机会。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。以下是一些规范的通知范本,供大家在撰写通知时参
总结是一种对过去进行梳理和总结的有效方法。写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。阅读范文可以帮助我们了解优秀作品的特点和写作技巧,对我们的写作有
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集
不论是在学习、工作还是生活中,总结都是一种必要的行为。思考写作主题的重要性和独特性,以确保文章有吸引力和价值。人生充满了变数,我们要学会适应和接受改变,以更好地
总结是一种反思的机会,能够让我们更好地了解自己的经验和成长。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。下面是哲学家总结的人生意义和价值观,对你的人生规划很有启发。
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。阅读这些范文,可以开阔思维,增加见识,使我们对总结的意义和作用有更深刻的理
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。在撰写总结时,要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。以下是一些哲学思考的经典名言和哲学家的
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。总结中的反思和收获是重点,要突出重点加以归纳。大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作技巧和方法。爱让我成长1
每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?通过范文的学习,我们可以发现总结的写
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅
总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。在总结的过程中,我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。以下是一些有趣的故事和笑话,希望能给大家带来欢笑。女方婚礼父
总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。在写总结时,可以参考以下的范文,了解
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