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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
水滴筹篇一
记得有一次，我在放学回家的路上见到了一个小男孩。他随手就从树上摘下了一大把树枝，树枝上长着碧绿的叶子和香气迷人的桂花。他把树叶和花撕成一片一片的，又将树枝折成一团，揉成了一个圆圆的球。后来，他做了一个令人十分气愤的举动：只见他扬手一扔，潇洒地将那团“美丽的垃圾”投进了河里，然后惬意地靠在栅栏上，悠闲地欣赏着河水上遍“地”开花的情景。花儿在河里飘呀，飘呀，显得十分孤单、寂寞……
还有一次，我正回家吃饭，看见离河岸很近的地方有一大团白色的泡沫，这是岸上的人洗完衣服后留下的“杰作”，他们洗完衣服，就把污水倒进了河里，好像这条河是他们自己的“家养之物”，可是，他们关心过它吗？这些人只顾自己的利益，而不顾别人的感受，真是太可恨了！
为了恢复原先的青山绿水，政府采取了许多策略。他们将人们房子前面的平地用挖土机挖开，再装上水管。这些水管能将污水直接送到江河里，使污水不在周边蔓延开来。不过，在此，我想提一个建议：应该先把污水里的垃圾等脏东西给去除，再排到江河里。因为污水很多，如果直接排到江河里的话，那过不了多久，江河里就会变得臭气熏天，污浊不堪。
当然，在五水共治活动中，抓节水也是十分重要的。人类可以三天不吃饭，却不可以三天不喝水。为了节约用水，我们家就用洗澡水来冲马桶；用桶子把雨水储存起来洗衣服；有时，妈妈去水井边洗衣服，洗完后剩下来的清水带到家里的阳台上，用来浇花、洗手，节水从每时每刻做起。
为了人类的生存，我们赶紧行动起来吧！维护美好家园，不要让河道里垃圾成堆；节约用水，不要让地球上的最后一滴水，成为人们悔恨的眼泪！
水滴筹篇二
古语有云：”仁者乐山，智者乐水。”
水是流动的灵魂，水清澈无垠。智者乐水，是爱于水的淡泊，爱于水的澄净。人的深谙、智慧，也只有在如水的淡泊中，方能显现。
渔民，生活在海边的这群人们，深受着海水的濯洗，过的是常人眼中单调的打渔生活。然而，渔民们在无垠的海上，被滔天的海浪磨砺着，被大海广阔的胸襟陶冶着，活得是那么简单，却又是那么质朴。我母亲小的时候也是生活在海边的，儿时海边的回忆，总是令她无法忘怀：大海总能带给那群善良、质朴、淡泊的劳动者以简单的快乐。于是我爱海和渔民了，爱他们寻找着一份淡泊。
也许你认为渔民算不上智者，但我认为享受简单，远离复杂，享受朴实，远离功利，这就是淡泊给予他们智慧，纯粹的无杂质的水赋予的生活之道。
由于淡泊名利，陶渊明选择隐居，远离世俗，追求东篱饮酒、西畴放歌、南山采菊、桃源耕田的理想境界。杜甫深怀对百姓的同情以及对统治者的控诉，写下”朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤之句，却全然不在意自己的生活有多清苦，还拥有着”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸襟。
他们，是智者，生活在淡泊中清苦里，骨子里却心比天高，有自己所满足的精神理想。这也正如水，看上去一无所有，却包容了万物，丰富的大千世界在其心中。
袁隆平，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他，有着一颗为世界奉献的心，正如水有着赶走干旱、滋润绿地的渴望。”喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平”是对他最好的写照。
渔民简单的生活，是如水的淡泊；隐者物我两忘，是如水的淡泊；像袁隆平一样播撒智慧、小视名利的人们，是如水的淡泊。
水滴筹篇三
3月13日，我的生日，一个不平凡日子。
那天早上，爸爸像往常一样送我上学。我想：老爸，怎么也不跟我说一句生日快乐呢？是不是想给我一个惊喜吧！我还是等待幸运降临的那一刻。想着想着，我不禁暗自发笑。
傍晚，放学回家。家里没有人，也没有一点朝气。我想：爸爸、妈妈是不是欲扬先抑，我不如先写作业，说不定还没写完，他们就回来为我庆祝生日呢。
不知不觉，八点多钟了，爸爸、妈妈拖着疲惫的身体终于回来了，满身砂浆，满脸灰，看上去的确又脏又累，我没好意思开口要礼物。这时，妈妈只对我说了一句“春儿，今天你自己烧饭吧，我们就不用了。”话一说完，就洗澡去了。我一边烫着方便面一边想，怎么对我的生日还是一字不提，是不是等洗完澡后再给我生日礼物呢，比如一个芭比娃娃，一个肯德基，一件漂亮的外衣，一辆崭新的独轮车啦……不知爸爸、妈妈葫芦里究竟卖的什么药，我幻想着。他们先后出了洗浴间，什么也没说，就趴到床上呼呼大睡。
我使劲儿地摇着他们，他们不时发出一句“别烦了，快睡吧。”我喃喃地说：“爸爸，妈妈，今天是我的生日，你们不记得了吗？”他们没有回答，仿佛又进入了他们的睡梦。顿时，我觉得我今天的生日就这样泡汤了，心里十分委屈：“难道，我不是你们亲生的吗……不，不可能的，你们平日可疼爱我了……”
夜已经十点多了。我躺在床上，怀抱着心爱的大布熊倾诉着：“可可，你知道吗？孩子的生日母亲的难日，孩子本是母亲的心头肉，他们怎么会忘记呢？可今天不知怎么啦……”当说到我还把他们太脏太脏的衣服不折不扣地洗了、晾了，眼前突然浮现出白天他们在建筑工地顶着烈日劳动的场面，耳边似乎响起那机器隆隆的声音……你们为了我，为了这个幸福的家，风来雨去，付出太多太多啦，激动的泪水溢满眼眶。
那天晚上，我做了一个梦，爸爸、妈妈高兴地来到我身边，微笑着说：“春儿，你真是个懂事的孩子，知道怎样理解、体谅父母了，这就是我们给你的生日礼物……”
水滴筹篇四
每个人的成长中，都有眼泪的时候，为什么会流眼泪？因为失去了亲人？失去了朋友？还是因为遇到了苦难？我的泪水是因为——我们的四班彻底地解散了。
散学典礼的那一天，我没有想到，时间过得这么快，六年就这么过去了，我们以后不知道什么时候才能见面了。我怀着悲伤的心情，来到了学校。走上教室，同学们正在高兴地玩耍，脸上没有不开心，但是我知道，他们的内心一定很伤心，只是不想表达出来而已。
要下去开散学典礼了，成群结队的下去了。正在听着校长的演讲，站在我后面的同学就忍不住问我：“烙瑶，你去哪里读？育英吗？”我回答道：“嗯，新育英。”
开完散学典礼，回到教室。同学们似乎不开心了，低下头，好像在想什么。谁都不想面对这一天，但是迟早都要面对，不可以逃避。老师说：“友情的感触很深，同学之间的友谊不可破灭。”是的，同学就是我生命中的一部分，没有他们的开导、支持和鼓励，我是如何走到现在？
“八点……九点……十点……”时间真的过得很快，很快就下课了，很快就放学了，很快我们就要分离了。突然，教室热闹起来了，可能是很快就要分开了，还有很多话没有说，所以，趁现在还有点时间，就赶紧说。我担心，他们会忘记我，就不会理我了。
“叮叮叮……”下课铃声响起了，我们要走了，舍不得这间学校，我的母校；舍不得幽默、慈祥而严厉的张老师；舍不得严厉又有风趣的卢老师；舍不得见识多广、严厉、幽默的何老师；舍不得搞笑而严肃的电脑老师；彼此了解的同学，还有其他班的好朋友，活泼可爱的馨仪，乐观开阔的曾仪，成绩优秀，人非常好的同桌伶俐，特别幽默的慧琳，玩的比较嗨的羽璇等等，还有好多，可使我已经见不到你们了。
当我走出教室门口，我想哭，但是我不能哭，不能让同学们看到我哭。
这个是成长中的一个小阶段，一个痛苦的阶段，一个成长的阶段。我们每个人都会经历，才会成长。
水滴筹篇五
花影乱，莺声碎。淡淡馨香交织交融，谱成一篇温暖的花间记事。阳光如丝，将那次与外婆在园中的经历缀满花香馥郁。
如花正茂的五月初五，照例是家人团聚的日子。
在熟悉的地址落了脚，小小的屋檐下，杯盏相碰，一时竟人头攒动。未见外婆的身影，我只好主动找寻。
推开最后一扇玻璃门，入目的是棕红的泥土，顺着石子小径望去，外婆拎着大红色的水壶，滋润着花木。小路的两旁是一丛丛花草，淡雅清新又美丽。层层的花瓣诉说着它们绽放的喜悦。嫩黄的蕊丝，嫩中透黛的绿，盈盈如纱。周围栽着些小树，枝枝丫丫上钻出浅亮的芽叶，青葱翠绿，晶莹剔透，在阳光直射下闪现出星星点点的金芒。外婆一身浅黄，在嫩芽的春意中，与着小园相融。
外婆见我到来，放下水壶，拉着我的胳膊，仔细端详着我，刀刻般的皱纹，舒展笑容如花灿烂。外婆拉着我到刚刚站立的位置，叫我看那新生的花瓣，一边压低声音跟我介绍这株植物艰难的开花，是生怕震吓了花朵中小小的生命。我望向她，她的眼睛紧盯着那小小的一点浅桃红，神情是那样专注，额前几丝雪白零碎的发丝随风飘拂，掩不住眸中的钟爱。倾吐那些清晨花儿的歌唱，暮色中的闺房心事。播种、埋土、浇水、看叶芽从灰褐的枝干中钻出、体会花瓣从水红过渡到深紫将那些时间里马不停蹄地观察收藏，一一倾倒。
纵是对花不甚了解，也被她的认真和付出所感动。其实，花开花落就在我们身边，是如此的平凡，因为我们倾注的心血与时间，使它变得弥足珍贵。
花如此，世事皆如此。生命是，一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。在岁月的年轮中，平凡的事物也可以变得珍稀，只要我们肯付出时间、付出心血；用心去悟、用时去磨，在平凡之花盛开之时，必将收获满园的春色。
水滴筹篇六
泪水，是由一滴滴泪珠汇集而成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是由于兴奋、激动的心情导致的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。
泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却总是酸的、苦的。
记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲泪流满面。
那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空，觉得好凄凉，一切都变得那么陌生。
我去了厕所，妈妈她不知道，回头看不见我，以为我一生气跑回了市场，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是气冲冲地跑回了我的小屋，躺在了床上。这时妈妈也进来了，用她那看起来毫无生机的手摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是被妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看看你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”
泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲埋葬在心底已久的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。
现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。
水滴筹篇七
想到水，不禁让人想到河——历史的长河。
想到水，又不禁让人想到女子——“水”做的骨肉的女子。
在中国漫漫五千年的历史长河中．水便成了女子的代名词。“红颜祸水”、“水性扬花”、“似水柔情”都是用来形容女子的。
女子之所以是“水”，因为在那令时代女子是做不得主的，她们只能够沿着命运的渠道流淌。
西施是潭温泉。她让吴王泡在里面而不想出来，同时又散发着雾气，遮住了吴王的双眼，为了国家的利益，她化作了一潭水。
貂婵是无边的大海，她吞噬了董卓、吕布，为了人民的利益，她化作了水。
昭君是一眼喷泉，为了民族的和平，人民的安康，她毅然地将自己洒向了那无边无际的苦寒大漠。
武则天则是一场特大洪水。她冲破了一切封建桎梏，为女子争得了更多的做人的权利。
李清照则是一潭清泉。在秋风吹拂着秋叶的沙沙声中，在舴艋舟的划水声中，她诉说着家仇国恨，感叹着人间浮沉……
女子是“水”，她们翻动着浪花，凸显着“水”的价值。
然而，女子毕竟是水，作为山的男子层层叠叠，在他们的中间排出一条条水道。
可是，在那个时代，有多少人知道支撑着山的是那看不见的地下水?又有多少人明白，每一个成功的男人背后都有一个女人?
的确，水是温柔的，可是，在压力与温度中，它们也会沸腾，在宽阔的河道中，它们也会不断的奔腾。
如今的“水”不是在奔腾吗?女子赢得了与男子平等的权利，更加显示着“水”的价值。两次荣获诺贝尔奖的居里夫人不也是显示着“水”的价值吗?
无论是在占代，还是在当今，“水”的作用都是那么人。
“水”是无价的!
水滴筹篇八
眼泪是什么？
有人说，眼泪是失去至亲后流露出来的真情；有人说，眼泪是得到第一名后万分激动的表现；有人却说，眼泪是在磨难过后的成长故事。
成长的道路上，会遇到许许多多的阻碍，你会选择坚持，还是气馁。
我喜欢这么一首歌，相信大家一定很熟悉，也一定听过——他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么……
夏季，是歌多变的季节，说晴就出太阳，谈刮风就下雨。
那天，是多么的阳光明媚，晴空万里。我要求父亲带我出去买《钢铁是怎样炼成的》。可是父亲递给我一张红钞，对我说：“你长大了。”我接过钱，心里很疑惑，平时父亲连家门都不让我踏出一步，今天怎么就？
我轻松的接过钱，骑着爱车，出了门。
望望天空，啊，今天天气真好！我愉快地唱着歌，风力一次比一次吹得大，拂过路边的小草，小草低下了头；吹到野花上方，野花散落了一地；刮过树梢，使树梢弯了腰。太阳渐渐被乌云迷了眼，天色渐渐暗沉下来了，眼镜开始变得模糊，天边闪了一下，又闪了一下，“轰，隆。”糟了，下雨了，下大了。完蛋了，我没带雨披啊，这鬼天气，怎么刚刚还是好好的，现在就……气死我了。我拼了命的骑啊，使劲儿得踩啊！“砰。”发生什么事了？
哦，天哪！链条！掉了！雨越下越大，倒下来似的；闪电、雷声越来越近，在前方似的；天越来越暗，在夜晚似的。路面积水越来越多，“啊——”我摔到了水坑中，雨水打在眼镜上，但眼睛似乎，也湿了，雨水泪水混合着灌进了我的嘴里，但我奋力站起来：“他说风雨中这点痛算什么，不要怕，至少我们还有梦……”加油，钢铁是怎样炼成的，钢铁是这样炼成的！“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么！”
钢铁是怎样炼成的，需要千锤万凿；钢铁的炼成，需要几千度的温度；钢铁的炼成，需要不怕苦，不怕累；钢铁的炼成，需要坚持不懈，钢铁的炼成，有汗，也有泪。
人的成长，也是如此的。
水滴筹篇九
俗话说：“人往高处走，水往低处流。”那水往高处流是不是天方夜谭呢？
临近放学，老师神秘地对我们说：“你们回去后，滴些蜡油在盆子上，把蜡烛粘在上面，倒上一些水，把杯子盖在上面，你就会发现......你们自己回去做吧。”说完，同学们交头接耳，不知道会发生什么，我也百思不得其解。
怀着好奇的心情回到家中，迫不及待地做起了这个实验，我拿来一个铁盆，一根蜡烛和一个长杯子，迫不及待地把蜡烛点燃，烛焰越烧越旺，蜡油就像一个顽皮的孩子，滴到盆子中央，我以迅雷不及掩耳之势把蜡烛粘上去，蜡烛像一根柱子一样稳稳地立住了。我赶紧去盛来一碗水，小心翼翼地从盆子的边缘倒进去，还目不转睛地盯着蜡烛，好像一不看就会熄灭。我拿起杯子，慢慢往下盖，生怕火灭了，可谁知看，慢慢盖反而使火焰灭得更快。我不死心，连续做了两三遍都没有成功，心中有些厌烦了。蜡烛一被杯住，就会因氧气不足而灭掉，这个实验不可能成功的。
我心里想再试一次，如果依旧不成功，我只能放弃了。于是，我又点燃了蜡烛，蜡烛上粘了一些水，烧起来后“噼啪”响个不停。烛光摇曳，我的心里也像有只小兔子在不停地跳。我按刚才的方法，又要盖上杯子，这时，爸爸的一句话让我如梦初醒：“你一直慢慢盖杯子，有没有试过快点盖呢？”于是，我按爸爸的提示去做，一下子就把杯子盖了上去。杯子里，白烟弥漫开来，杯底慢慢变黑，蜡烛像生了重病的老人，奄奄一息，最终完全灭掉。我仔细地观察着杯中的水，眼睛死死地盯着杯子不放。奇迹发生了，水位好像在沿着杯壁慢慢上升着，蜡烛熄灭了，水升到了一定的位置，我惊讶得不敢相信自己的眼睛，真神奇呀！
我不明白是为什么，要打破砂锅问到底，便上网找资料，原来是杯中产生的压力，才会有这种现象，而且，水最多只能升百分之二十。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”经过这次实验让我更深地理解了这句话，我要把它铭记在心。
水滴筹篇十
你可曾想过，如果世界没有了水，人类将会怎么样？面对干裂的土地哭泣？朋友们，不要让世界的最后一滴水成为人类的眼泪啊！
有水的日子是多么美好！小鸟欢快地唱着歌，植物自由自在地生长，蓝天白云，绿树成荫，人们安居乐业，辛勤劳动。海洋、江河、湖泊、小溪清澈干净，里头的鱼儿无忧无虑，真是美好的`景象。如果人们渴了，只要倒杯水饮用即可；小孩子们玩耍，随手拿起水枪灌些水，就荡漾起欢声笑语。这是一派多么宁静祥和、生机勃勃的场面啊！
如果没有了水，世界到处是沙漠和荒地，大地枯裂。天空阴沉沉的，仿佛在哀悼这灾难。世界没有了生机：小鸟不再歌唱，使人惋惜；小鱼翻着白肚皮浮在水面上，让人着实心痛；走兽奄奄一息，让人心如刀绞。地球的植物不再青翠欲滴，果实不再高挂枝头。人类哭泣着，声音嘶哑，失去了水的滋润，他们的嘴唇干涩龟裂，悲痛地向着天空伸出干枯的双臂，眼中满是绝望，这样的景象真是触目惊心。如果我们再肆无忌惮地浪费水资源，经历着这些的不仅有我们，还有我们的子孙后代，这让人多么悲愤啊！
水，是人类赖以生存的资源，这是上天赐给我们的礼物，我们应该珍惜它——在人的体内，百分之60都是水，儿童体内的水比重可达百分之80。人如果不吃饭，可以活上一个月，但如果不喝水，一个星期都难活。全球的水覆盖了全球百分之70，但能饮用的只用百分之1不到，可见水有多么珍惜。
有几个小妙招，可以杜绝浪费。
1、在厕所的水箱里放上砖头，可以减少排水量。
2、可以用淘米水来浇花。
为了我们的后代，也为了自己，请珍惜地球上的每一滴水。节约用水，从你我做起。
