范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
广播电视编导故事编写篇一
那还是我上幼儿园大班的时候,老师要求我们每人都准备一个故事,我准备的故事是《方方和圆圆》。这个故事很长,至少要讲10分钟,可到了讲故事比赛的前一天,我才知道故事得控制在5分钟以内,这可怎么办呀?我想放弃,于是就去找老师:“老师,我的故事超时了,我可以不讲吗?”老师听了微笑地对我说:“没事的,你要相信自己,超时了可以再改呀,老师相信你可以做到的。”我看着老师那双慈祥坚定的眼睛,心里有了勇气。
晚上一回到家,我就和妈妈修改了起来,我们先把几个段落给去掉了,可这样一来故事就不通顺、不连贯了,读起来就特别别扭。我和妈妈再接再厉,把一些无关紧要的句子都给去掉了。排练了一遍,还是超时。我和妈妈拿着稿子端详了好久,都没有想出办法来。
突然,我灵机一动:“我们可以把一些情节去掉,然后自己加进去一些词语,把句子给连起来呀!”妈妈顿时恍然大悟,拍拍我的小脑袋说:“好办法,还是你机智,就这么办!”
我们说干就干!经过我和妈妈的努力,稿子写完了,我们又演练了一遍,刚好5分钟!我长舒了一口气,终于把最关键的部分弄完了。为了确保比赛时不会忘台词,我又背了好几遍,还配上了一些表情和动作,让故事更生动了。
终于到了比赛那天,我是第5个上场的。看到有那么多人来比赛,我有点不相信自己了:“我能讲好吗?到底能不能得奖呀?”这时候,4号同学讲完了故事,轮到我上台讲了。我不紧不慢的走上了讲台,极力想保持镇定,在心中不断告诉自己:一定可以的,加油!
我走到舞台中央,先做了一下自我介绍,然后就滔滔不绝的讲了起来不知不觉中我讲完了故事,当我向大家鞠躬时,我听到了雷鸣般的掌声,心里就像喝了蜜一样甜。我走下台去,看到老师正用赞许的目光看着我,我对她感激的一笑。
最后,结果出来了,我获得了二等奖!这件事让我知道了:遇到困难不要轻易放弃,要相信自己。
广播电视编导故事编写篇二
森林的一角,有一扇神奇的大门。每天只要是第一个到达大门的小动物,不管它许下什么愿望,大门都会帮它实现。
森林的另一角,住着一匹小马,小马有许多愿望:它想要吃不完的美味糖果;它想要喝不完的酸甜果汁;它还想要每次考试都是一百分……在所有的愿望之中,让它最牵挂的是远方的朋友小鹿。小鹿是小马最好的朋友,可是不久前匆忙搬家了。小马不知道它的新家在哪里,所以没法去看望它。这便成了小马心里最迫切的愿望。
“我一定要第一个到达大门!”小马暗下决心。于是,它第二天一早起床,什么都来不及做,就急不可耐地往神奇大门的方向奔去。可是小马还是晚了一步。当它到达时,大门那已经聚集了许多小动物,它们似乎起的比它还要早。小马只好蔫蔫地往回走,准备第二天继续努力。可是,第二天、第三天?第十天,不管小马起得多早,都会发现大门那已经有其它小动物的身影了。
对小鹿的思念,让小马迫切希望许下愿望。所以在第
十天,它没有像往常一样回家,而是一直站在大门前。直到太阳落山;直到身边没有了任何小动物;直到第二天,天蒙蒙亮时。它的腿酸了,脚麻了,身上的毛也乱糟糟的,它真想躺下好好地睡一觉啊。但它没有,它强打起精神抖了抖身子,甩了甩腿脚,脸上露出了会心的微笑。它知道今天它将实现自己的愿望了。
终于,小马向神奇的大门许下了愿望。“叮”的一声之后,
小马听到了小鹿惊喜的声音“小马,你怎么会在这里?”“我来看你啊。”小马露出了灿烂的笑容?
广播电视编导故事编写篇三
在一片大海里,住着一头鲸鱼和其他鱼类,它们快乐地生活着。
有一天,这头鲸鱼看见海面上漂浮有一大群白色的小鱼。于是就欣喜若狂地游过去,把它们统统吞进了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鲸鱼一边说,一边回想刚才的滋味。可没过几天,鲸鱼的肚子疼了起来。它滚来滚去,把大海也搅得十分浑浊。一条好心的比目鱼对它说:“鲸鱼兄弟,你这样可不行啊!
你得赶快去大海东面的深处去找鱿鱼医生,它的医术可高明啦!”鲸鱼还没说谢谢,就痛苦地捂着肚子向东游去。
大约游了五十千米,海面上渐渐暗了下来。鲸鱼把头探出水面。突然,雷声“轰隆隆”地响了一阵,吓得鲸鱼愣住了。结果一阵热浪迎面扑来,鲸鱼赶紧向东游去。
鲸鱼游啊游,它看到一面金光闪闪的牌子,亮得使它睁不开眼,鲸鱼眯着眼睛,终于看清牌匾上的字:鱿鱼大师寓所。鲸鱼用有力的鳍敲了一下门。鱿鱼大师推开门,亲切地问:“贵宾,怎么了?”“我也不知道吞了什么东西,消化不了,肚子很难受啊。”鱿鱼大师拿来机器,对着鲸鱼的肚子拍了起来。“天啊,是一大堆垃圾,你需要开刀了。大海已经被人类污染,你再也不能随便吃东西了。
你放心,我可是获得名医证书的,绝对能治好你的病!”鱿鱼大师很快给鲸鱼打了麻药,剖开腹部,取出了三吨多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐头瓶等等。这些鲸鱼以为是小鱼的东西,全是人类创造的垃圾啊。手术后鱿鱼大师给鲸鱼进行了缝合,并给它几颗红药丸,说:“这是珍贵的药品,对你有帮助。”
鲸鱼接过红药丸,高兴地踏上了回家的旅途。
广播电视编导故事编写篇四
毕业晚会结束时,米雪儿突然收到一张不知出处的字条:“亲爱的米雪儿小姐,明天太阳初升的时候,你愿意走过球场外的林荫道来湖边一趟吗?如果你愿意,就请你务必穿着那件紫色的风衣,我会在湖边一直等你,直到看见你为止。”
米雪儿很纳闷,这个人会是谁呢?为什么要在这样的时候,用这样的方式和自己约会呢?为什么非要穿上紫色的风衣?米雪儿很茫然,但是她并不想把这件事告诉任何人,因为她担心这是一场恶作剧,所以整个晚上都在考虑“去”还是“不去”。
第二天,米雪儿一大早就起来了。想到马上就要和学校告别了,她毅然决然地决定去赴约会,这有可能是她大学四年的最后一次约会,虽然有可能只是恶作剧,没有任何人出现。
米雪儿从行李箱中找出那件紫色风衣,这件衣服大学期间她就穿过三次。一次是上学报到的时候,一次是年级野营的当天,最后一次是参加同学的一个生日舞会。现在穿上这件风衣不合时宜,但是既然有人这样要求,米雪儿决定委屈一下自己。她站在试衣镜前仔细打量了一番,先前还一直觉得这件衣服不好看,但是现在看来,这件风衣穿在自己身上感觉很不错。
球场边的林荫道宽敞幽深,大学四年的生活中,米雪儿无数次经过这里。此时此刻,朝阳在树梢上和着微风轻轻地晃动,使人觉得仿佛置身在18世纪的风景画中。斑驳的树影落在米雪儿紫色的风衣上,像一只只跳动的蝴蝶。她那金色的长发在肩头迎着晨风飞动,不禁让人心她神往,浮想联翩。
米雪儿一边走一边朝两边看,她想,等自己的人一定就在路边石凳上或者过往的人当中,她注意观察每一个人的表情,可是没有发现什么特别的迹象。期间也有几个男孩子抬头打探她,但是米雪儿知道,那只是异性在漂亮女孩子面前自然流露的倾慕眼神而已。米雪儿一直走到湖边,她站在湖堤上四处张望,希望有个人突然在她背后叫一声“嘿”,从而揭开她一整夜的谜团。
可是半个小时过去了,太阳已经升得很高,却什么事情也没有发生。米雪儿再也没有耐心了,于是,她终于非常沮丧地又沿着林荫路回到了宿舍。米雪儿有点恼火又有点伤心,是那个人忘记时间失约了吗?还是故意开玩笑呢?不过一切都已经结束了,谁还会恶意对她呢?也许是哪一个调皮的同学想和她开玩笑吧?这样一想,她心中的阴影马上就烟消云散了。
那天晚上米雪儿突然收到一件从哥伦比亚邮寄来的包裹。她好奇地打开里面是用木质框架装帧的一幅油画,画的名字叫做《紫色的风衣》:一位美丽的金发女郎,身着一袭紫色的风衣,站在微风轻佛的湖边凝望远方。
米雪儿仔细端详这幅画,令她吃惊的是,画中的女主人公正是自己:有点上翘的鼻子,轮廓分明的嘴唇,深蓝色的眼睛,还有那件紫色的风衣……
画框的背后有一张折叠信纸,信上这样写着:“米雪儿,自从你第一次穿着那件紫色的风衣从我的身边走过,四年过去了,当初的那种震憾和感动却一直烙印在我的心灵深处。很多次想和你约会,把自己的感觉告诉你,但是自卑和内向的性格使我没有半点勇气走近你,你是那样优秀,而我只是一个普普通通的男孩子,我知道自己根本没有资格你向表达什么,但是埋藏了四年的感情却是真实可信的。”
“在毕业晚会上,在将要长久离别的时候,我终于鼓起勇气向你提出了那个可能荒唐的要求。我没有开玩笑,我只是想再看你一眼你穿着紫色风衣的样子,让那美好的记忆永远存在我的心里。这幅油画是我用四年沉默的恋情和心血画成的,我的画技不好,而且很多细节也不精确,但我终于用这种方式告诉了你:我爱你。”
米雪儿顿时被这幅油画和这封没有署名的信深深打动,虽然她接受过很多男生别出心裁的表白,但是唯有这一次,使她陡然感到一种难言的疼痛和无法释怀的迷茫。她用那件紫色的风衣把油画包好,放进她的衣箱,希望这件珍贵的礼物作为一生永远相随的行装。

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