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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
广播电视编导故事编写篇一
那还是我上幼儿园大班的时候，老师要求我们每人都准备一个故事，我准备的故事是《方方和圆圆》。这个故事很长，至少要讲10分钟，可到了讲故事比赛的前一天，我才知道故事得控制在5分钟以内，这可怎么办呀？我想放弃，于是就去找老师：“老师，我的故事超时了，我可以不讲吗？”老师听了微笑地对我说：“没事的，你要相信自己，超时了可以再改呀，老师相信你可以做到的。”我看着老师那双慈祥坚定的眼睛，心里有了勇气。
晚上一回到家，我就和妈妈修改了起来，我们先把几个段落给去掉了，可这样一来故事就不通顺、不连贯了，读起来就特别别扭。我和妈妈再接再厉，把一些无关紧要的句子都给去掉了。排练了一遍，还是超时。我和妈妈拿着稿子端详了好久，都没有想出办法来。
突然，我灵机一动：“我们可以把一些情节去掉，然后自己加进去一些词语，把句子给连起来呀！”妈妈顿时恍然大悟，拍拍我的小脑袋说：“好办法，还是你机智，就这么办！”
我们说干就干！经过我和妈妈的努力，稿子写完了，我们又演练了一遍，刚好5分钟！我长舒了一口气，终于把最关键的部分弄完了。为了确保比赛时不会忘台词，我又背了好几遍，还配上了一些表情和动作，让故事更生动了。
终于到了比赛那天，我是第5个上场的。看到有那么多人来比赛，我有点不相信自己了：“我能讲好吗？到底能不能得奖呀？”这时候，4号同学讲完了故事，轮到我上台讲了。我不紧不慢的走上了讲台，极力想保持镇定，在心中不断告诉自己：一定可以的，加油！
我走到舞台中央，先做了一下自我介绍，然后就滔滔不绝的讲了起来不知不觉中我讲完了故事，当我向大家鞠躬时，我听到了雷鸣般的掌声，心里就像喝了蜜一样甜。我走下台去，看到老师正用赞许的目光看着我，我对她感激的一笑。
最后，结果出来了，我获得了二等奖！这件事让我知道了：遇到困难不要轻易放弃，要相信自己。
广播电视编导故事编写篇二
森林的一角，有一扇神奇的大门。每天只要是第一个到达大门的小动物，不管它许下什么愿望，大门都会帮它实现。
森林的另一角，住着一匹小马，小马有许多愿望：它想要吃不完的美味糖果；它想要喝不完的酸甜果汁；它还想要每次考试都是一百分……在所有的愿望之中，让它最牵挂的是远方的朋友小鹿。小鹿是小马最好的朋友，可是不久前匆忙搬家了。小马不知道它的新家在哪里，所以没法去看望它。这便成了小马心里最迫切的愿望。
“我一定要第一个到达大门！”小马暗下决心。于是，它第二天一早起床，什么都来不及做，就急不可耐地往神奇大门的方向奔去。可是小马还是晚了一步。当它到达时，大门那已经聚集了许多小动物，它们似乎起的比它还要早。小马只好蔫蔫地往回走，准备第二天继续努力。可是，第二天、第三天？第十天，不管小马起得多早，都会发现大门那已经有其它小动物的身影了。
对小鹿的思念，让小马迫切希望许下愿望。所以在第
十天，它没有像往常一样回家，而是一直站在大门前。直到太阳落山；直到身边没有了任何小动物；直到第二天，天蒙蒙亮时。它的腿酸了，脚麻了，身上的毛也乱糟糟的，它真想躺下好好地睡一觉啊。但它没有，它强打起精神抖了抖身子，甩了甩腿脚，脸上露出了会心的微笑。它知道今天它将实现自己的愿望了。
终于，小马向神奇的大门许下了愿望。“叮”的一声之后，
小马听到了小鹿惊喜的声音“小马，你怎么会在这里？”“我来看你啊。”小马露出了灿烂的笑容？
广播电视编导故事编写篇三
在一片大海里，住着一头鲸鱼和其他鱼类，它们快乐地生活着。
有一天，这头鲸鱼看见海面上漂浮有一大群白色的小鱼。于是就欣喜若狂地游过去，把它们统统吞进了肚子。“嗯，就是味道不是很好！”鲸鱼一边说，一边回想刚才的滋味。可没过几天，鲸鱼的肚子疼了起来。它滚来滚去，把大海也搅得十分浑浊。一条好心的比目鱼对它说：“鲸鱼兄弟，你这样可不行啊！
你得赶快去大海东面的深处去找鱿鱼医生，它的医术可高明啦！”鲸鱼还没说谢谢，就痛苦地捂着肚子向东游去。
大约游了五十千米，海面上渐渐暗了下来。鲸鱼把头探出水面。突然，雷声“轰隆隆”地响了一阵，吓得鲸鱼愣住了。结果一阵热浪迎面扑来，鲸鱼赶紧向东游去。
鲸鱼游啊游，它看到一面金光闪闪的牌子，亮得使它睁不开眼，鲸鱼眯着眼睛，终于看清牌匾上的字：鱿鱼大师寓所。鲸鱼用有力的鳍敲了一下门。鱿鱼大师推开门，亲切地问：“贵宾，怎么了？”“我也不知道吞了什么东西，消化不了，肚子很难受啊。”鱿鱼大师拿来机器，对着鲸鱼的肚子拍了起来。“天啊，是一大堆垃圾，你需要开刀了。大海已经被人类污染，你再也不能随便吃东西了。
你放心，我可是获得名医证书的，绝对能治好你的病！”鱿鱼大师很快给鲸鱼打了麻药，剖开腹部，取出了三吨多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐头瓶等等。这些鲸鱼以为是小鱼的东西，全是人类创造的垃圾啊。手术后鱿鱼大师给鲸鱼进行了缝合，并给它几颗红药丸，说：“这是珍贵的药品，对你有帮助。”
鲸鱼接过红药丸，高兴地踏上了回家的旅途。
广播电视编导故事编写篇四
毕业晚会结束时，米雪儿突然收到一张不知出处的字条：“亲爱的米雪儿小姐，明天太阳初升的时候，你愿意走过球场外的林荫道来湖边一趟吗？如果你愿意，就请你务必穿着那件紫色的风衣，我会在湖边一直等你，直到看见你为止。”
米雪儿很纳闷，这个人会是谁呢？为什么要在这样的时候，用这样的方式和自己约会呢？为什么非要穿上紫色的风衣？米雪儿很茫然，但是她并不想把这件事告诉任何人，因为她担心这是一场恶作剧，所以整个晚上都在考虑“去”还是“不去”。
第二天，米雪儿一大早就起来了。想到马上就要和学校告别了，她毅然决然地决定去赴约会，这有可能是她大学四年的最后一次约会，虽然有可能只是恶作剧，没有任何人出现。
米雪儿从行李箱中找出那件紫色风衣，这件衣服大学期间她就穿过三次。一次是上学报到的时候，一次是年级野营的当天，最后一次是参加同学的一个生日舞会。现在穿上这件风衣不合时宜，但是既然有人这样要求，米雪儿决定委屈一下自己。她站在试衣镜前仔细打量了一番，先前还一直觉得这件衣服不好看，但是现在看来，这件风衣穿在自己身上感觉很不错。
球场边的林荫道宽敞幽深，大学四年的生活中，米雪儿无数次经过这里。此时此刻，朝阳在树梢上和着微风轻轻地晃动，使人觉得仿佛置身在18世纪的风景画中。斑驳的树影落在米雪儿紫色的风衣上，像一只只跳动的蝴蝶。她那金色的长发在肩头迎着晨风飞动，不禁让人心她神往，浮想联翩。
米雪儿一边走一边朝两边看，她想，等自己的人一定就在路边石凳上或者过往的人当中，她注意观察每一个人的表情，可是没有发现什么特别的迹象。期间也有几个男孩子抬头打探她，但是米雪儿知道，那只是异性在漂亮女孩子面前自然流露的倾慕眼神而已。米雪儿一直走到湖边，她站在湖堤上四处张望，希望有个人突然在她背后叫一声“嘿”，从而揭开她一整夜的谜团。
可是半个小时过去了，太阳已经升得很高，却什么事情也没有发生。米雪儿再也没有耐心了，于是，她终于非常沮丧地又沿着林荫路回到了宿舍。米雪儿有点恼火又有点伤心，是那个人忘记时间失约了吗？还是故意开玩笑呢？不过一切都已经结束了，谁还会恶意对她呢？也许是哪一个调皮的同学想和她开玩笑吧？这样一想，她心中的阴影马上就烟消云散了。
那天晚上米雪儿突然收到一件从哥伦比亚邮寄来的包裹。她好奇地打开里面是用木质框架装帧的一幅油画，画的名字叫做《紫色的风衣》：一位美丽的金发女郎，身着一袭紫色的风衣，站在微风轻佛的湖边凝望远方。
米雪儿仔细端详这幅画，令她吃惊的是，画中的女主人公正是自己：有点上翘的鼻子，轮廓分明的嘴唇，深蓝色的眼睛，还有那件紫色的风衣……
画框的背后有一张折叠信纸，信上这样写着：“米雪儿，自从你第一次穿着那件紫色的风衣从我的身边走过，四年过去了，当初的那种震憾和感动却一直烙印在我的心灵深处。很多次想和你约会，把自己的感觉告诉你，但是自卑和内向的性格使我没有半点勇气走近你，你是那样优秀，而我只是一个普普通通的男孩子，我知道自己根本没有资格你向表达什么，但是埋藏了四年的感情却是真实可信的。”
“在毕业晚会上，在将要长久离别的时候，我终于鼓起勇气向你提出了那个可能荒唐的要求。我没有开玩笑，我只是想再看你一眼你穿着紫色风衣的样子，让那美好的记忆永远存在我的心里。这幅油画是我用四年沉默的恋情和心血画成的，我的画技不好，而且很多细节也不精确，但我终于用这种方式告诉了你：我爱你。”
米雪儿顿时被这幅油画和这封没有署名的信深深打动，虽然她接受过很多男生别出心裁的表白，但是唯有这一次，使她陡然感到一种难言的疼痛和无法释怀的迷茫。她用那件紫色的风衣把油画包好，放进她的衣箱，希望这件珍贵的礼物作为一生永远相随的行装。
