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当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学教师学史力行心得体会篇一
向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。习近平总书记的重要讲话在知识界引起热烈反响。大家表示，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来，它积淀着治国理政的宝贵经验、蕴藏着资政育人的丰厚滋养，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。
“必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”。中国人民大学中共党史党建研究院副院长何虎生告诉记者，党和国家事业是薪尽火传、不断发展的历史过程。我们要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就需要知道我们党从哪里来，要到哪里去，为什么要坚持中国共产党的领导，为什么说只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。党的十八大以来，---总书记多次强调我们要把学习党史、国史作为“必修课”，“这门功课不仅必修，而且必须修好”。知党史才能更加自觉牢记初心，明党史才能更加坚定担当使命。
“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山”。这铿锵有力的话语形象地诠释了马克思主义政党的政权观，集中反映了中国共产党“为人民服务”的执政理念。其中既蕴含着对中外政权兴亡规律的借鉴，又是对我们党自身历史经验的深刻总结。中央党校（国家行政学院）中共党史教研部副主任张太原说，毛泽东同志曾说过：“共产党人好比种子，人民好比土地。”正因为同人民结合起来，才能“生根、开花”。我们党来自人民，根植人民，我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为了让人民过上幸福生活。党的百年奋斗史表明，中国共产党之所以能够取得事业的成功，中华人民共和国之所以能够日臻强盛，“靠的是始终保持同人民群众的血肉联系、代表最广大人民根本利益”。要使“江山不易”，必须始终赢得人民信任，得到人民支持，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
“作为党史工作者应该带头学习党史、用好党史”。中央党史和文献研究院研究员穆兆勇把讲话认真阅读了好几遍，他告诉记者，习近平总书记强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。在建党一百周年这个重要时间节点，这一重要论述立足中华民族的千秋伟业，着眼百年大党的使命担当，把党史的学习、总结和运用同增强忧患意识、防范风险挑战的要求紧密结合起来，既指明了这次党史学习教育的一个重要目标任务，更彰显了我们党强烈的历史责任感和对前进道路上各种风险挑战的高度警醒，彰显了我们党注重从历史经验中汲取智慧力量的优良传统和政治优势。我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在战胜风险挑战中壮大。党在不同历史时期面临的风险挑战是各有不同的，党成功应对这些风险挑战的经验和智慧是丰富而宝贵的。“备豫不虞，为国常道”。我们要增强风险意识、强化底线思维，增强工作的系统性、预见性、创造性，不断提高防范化解各种风险的能力水平，确保中国特色社会主义的航船乘风破浪、行稳致远。
“作为一所与中国共产党同年诞生的大学，厦门大学也是福建省第一个党支部所在地，我们一直重视红色文化教育，使红色基因根植于血脉之中、生生不息”。厦门大学党委副书记徐进功自豪地说，党在领导人民推进革命、建设和改革伟大事业中形成了红船精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、载人航天精神、抗震救灾精神等富有时代特征的革命精神。今天，立足百年历史新的起点，面对百年未有之大变局，我们必须在学习党的历史中继承弘扬这些伟大精神。厦大师生将牢记初心使命、坚定信仰信念，积极开展党史学习教育，把革命精神内化于心、外化于行，转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力。
“我们要在学习党史中鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。中国航天科工集团航天江南有色金属焊接班班长姜涛表示，习近平总书记的重要讲话使我深受启发、备受鼓舞。作为在红色遵义长大的“航二代”，我从小就在“党的三大作风”“学习革命先辈们一心为革命，一心为人民的崇高品德”等红色教育中成长；作为一名航天人，“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的航天精神也深深地影响着我。航天事业发展史是党史中浓墨重彩的一章，作为一名航天工匠，在大国重器科研生产任务中，我一定会加强包括航天事业发展史在内的党史国史的学习，继承和弘扬优良传统，发扬党员先锋模范作用，拼搏进取、攻坚克难，在新时代的新征程中，展现新作为，取得新成绩。
“习近平总书记的重要讲话不仅高屋建瓴地指出开展党史学习教育的重大理论和实践意义，而且还强调‘抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承’。作为一名高校思政课老师，我深感责无旁贷、使命在肩”。中国地质大学（北京）马克思主义学院副教授刘芳表示，古人云：“欲知大道，必先为史。”党史是我们党和国家的宝贵精神财富，作为教师把党的历史学习好、总结好还远远不够，更重要的是引导青年学生从中体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，通过把党的成功经验讲授好、把党的优良传统发扬好，引导学生真正做到明理、增信、崇德和力行，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
中学教师学史力行心得体会篇二
按照院党委理论中心组关于党史学习教育的安排部署，会前，我对相关材料进行了认真学习，深刻的思考，现把学习心得与大家交流、探讨。
“学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行”是习近平总书记对党史学习教育提出的重要指示。
学史明理，是四个目标的基础,有最基本的三个方面：一是中国共产党为什么能，二是马克思主义为什么行，三是中国特色主义为什么好。这是学史明理的三个方面:
一、中国共产党为什么能。一是主要在于自身的先进性，有先进的理论指导。坚持马克思主义真理，并与中国实践相结合;二是在于没有自己的特殊利益,始终把人民利益摆在最高位置，为了人民得解放，过上太平安宁的日子，共产党人是最不怕牺牲，冲锋在前。新中国成立后，改变一穷二白的面貌，实行改革开放,推进社会主义现代化;三是在于始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力，进行批评与自我批评，开展内部整治，进行整风、整党、反腐败，不断完善自我。
二、马克思主义为什么行。一是在于它是科学理论，至今仍占据真理制高点;二是在于它是人民的理论，至今仍占据着道义制高点;三是在于它是实践理论，至今仍在成功指导实践;四是在于它是开放发展的理论，至今仍与时俱进地创新发展。
三、中国特色社会主义为什么好。一是在于它是历史和人民的选择、具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。二是在于它坚持道路、理论体系、制度与文化一体推进、相辅相成，相互促进，三是在于它是实现中华民族伟大复兴的人间正道，推进中国特色社会主义事业伟大飞跃。
学史增信，顾名思义，就是通过学习历史、党史、增强理想信念，习近平总书记在广西考察时讲：学史增信就要增强信仰、信念、信心。
一、增强信仰，就是要增强对马克思主义、共产主义的信仰，教育引导广大党员干部、从党百年奋斗史中感悟信仰力量，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻的挑战。
二、增强信念，就是要增强对中国特色社会主义的信念，中国特色社会主义是历史发展的必然结果，是中国发展的必由之路。
三、增强信心，就是要增强对实现中华民族伟大复兴的信心，坚信我们党一定能够团结带领人民在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴。
学史崇德，就是要引导广大党员干部传承红色基因、涵养高尚的道德品质。
一、要崇尚对党忠诚的大德，做到始终忠于党、忠于党的事业，做到铁心跟党走、九死而不悔。
二、要崇尚造福人民的公德，要站稳人民立场，勇于担当，积极作为,把造福人民作为最根本的职责。
三，要崇尚严于律己的品德，要慎微慎独，清清白白做人，干干净净做事，做一个思想纯粹、有道德、脱离低微趣味、有益于人民的人。
学史力行，学以致用方为学，知行合一是关键，学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点。
一是要在听从中央号令上雷厉风行，上下拧成一股绳、心往一处想，劲往一处使。
二是要在岗位履职上大显身手，在各自平凡的岗位上履职尽责、担当作为，为了共同目标倾力倾情奉献。
三是在为群众办实事上尽心竭力，把全心全意为人民服务作为根本宗旨，不断解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。
四是在提升自身修养上走在前列，增强拒腐防变和抵御风险能力，不断自我完善，自我革新，自我提升，严以修身，不搞特权，严以用权，心存敬畏，严以律已，自省自励。
作为卫建系统一份子，作为中医医院一名职工，特别是对于刚刚入职不久的我，立身岗位职责，对照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的标准和要求，同时要加强对中医院历史的学习，加强对中医院精神的学习。
一是学习对老一辈、新一辈中医院人是如何面对挑战，一心为工作，一心为医院，克服困难，不断成长进步，走出以中医特色为主的发展道路历史。
二是学习医院总收入从当年的几千万元到如今上亿元的业务发展史。
三是学习本世纪初医院以妇科、儿科包括内科在内的学科快速发展史。
四是学习当年医院搬迁新院址面对各种困难，大家团结齐心的历史。
五是学习党组织长期被评为优秀支部，全县标杆，党组织优秀史。
六是学习以“红马甲”“夺旗争星”为代表优质服务史。
七是学习当年全省首个“全国农村中医工作先进县”(全国基层中医药先进单位)以及医院“二甲”的争创奋斗史。
八是加强对中医院人文的学习，了解中医人对中医文化的传承与发扬历史。
通过全面对中医院历史的学习，增强对祖国中医药事业发展的信心，增强对中医院不断进步、强大的信心，崇尚对中医事业以及中医院发展作出较大贡献的前辈、专家和领导。按照“学史力行、知行合一”的精神，在医院的决策、要求上雷历风行，提高执行力，团结同志们，以医院发展为中心工作，推动医院高质量发展,同时做好患者服务工作，争取在自己的岗位上为医院发展作出贡献。
中学教师学史力行心得体会篇三
欲知大道，必先为史。历史是一个民族安身立命的根本，是国家兴旺发达的不懈动力。中华⺠族向来重视历史，并善于从历史中总结经验、汲取智慧。作为中华⺠族灿烂历史文化的重要组成部分，党的历史，是中国人民智慧的结晶，是中国共产党宝贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党史观是人们对于中国共产党的历史的根本立场、根本观点、根本见解。学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，增强政治觉悟。没有科学的理论指导，就不会有坚强的政党。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“我们党的历史，就是一部不断推进⻢克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论
创造的历史”。一方面我们要从党的百年理论探索史中，感悟⻢克思主义真理的力量和实践力量，坚持解放思想、实事求是，做到培本固元、守正创新。另一方面要坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，坚持为人民服务的文艺观。人民生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉”。文艺家要了解一切人，不是深入一部分人，要研究一切文艺的原始材料，不是研究一部分材料，只有这样才有可能进入创作过程。
学史增信，树立理想信念。心中有信仰脚下有力量。习近平总书记指出：“理想信念是共产党人的钙，没有了理想信念，就会缺钙，就会得软骨病”。学习百年党史，就是要读懂党在革命、建设等各个阶段的艰辛历程和辉煌岁月。从而忠诚于党，忠诚于人民。例如，多年来，乌兰牧骑始终牢记使命，扎根基层，服务最广大的农牧民群众，是农牧民的宣传工作队、文艺辅导队、生活服务队，他们不分严寒酷暑为群众提供丰富多彩，喜闻乐见的文艺节目。正是因为他们树立了为人⺠服务的理念，树立了理想信念才形成奋勇向前的力量。
学史崇德，坚持德才兼备。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。道德是人的安身立身之本，学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育，需要大力弘扬红色传统、传承红色基因，学习革命者的奋斗精神。作为新时代的党员，一方面，要善于在革命先辈、英雄人物和时代楷模身上，感悟道德风范，树立功成不必在我但功成必有我的决心。另一方面，要重视艺术作品的教化作用。艺术与道德是相辅相成密不可分的。艺术作品在描写社会生活的同时，体现着艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视以美育人，将美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。把美术成果服务于人⺠群众的高品质生活需求。
学史力行，知行合一。马克思主义实践观认为：实践与认识是辩证统一的。实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，也是检验真理的唯一标准。“奋斗创造历史，实干成就未来”。作为新时代的党员，要坚持学史力行，知行合一，内化于心。首先，通过党史学习教育，深刻认识党的性质宗旨，坚守“人⺠至上”理念，增进人⺠群众的感情，正所谓脚踩多少泥土心中就会沉淀多少真情。其次，文艺和其它工作都要坚持从实际出发，求真务实的工作作风。文艺繁荣同样需要坚持从实际出发，察实情，做实事，讲实效。通过艺术感染力真实反映人民群众的心声，创作出来自生活、来自现实、血肉丰满的艺术形象。最后，要做到学以致用、学用相结，要树立抓铁有痕，踏石留印精神，真抓实干。
今年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”规划开局之年，作为一名社会主义新青年，将铭记历史，牢记使命，听从党的指挥，为社会主义伟大事业贡献出自己的一份力量。
