一键复制
通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和不足，为进一步提升做好准备。总结要注重实用性，突出重点，尽量避免琐碎的细节。阅读总结范文能够开拓思维，提高总结能力。
一年级描写文具的作文300字篇一
我有一个文具盒，很普通，但是我很喜欢它。
我的文具盒是长方形的，打开文具盒，它就变成三个台阶，每层台阶都是一个小房间，可以放自己喜欢的文具。
我很喜欢我的文具盒，因为它简单朴素，更因为它为我的学习提供了无私的帮助。
一年级描写文具的作文300字篇二
一天，文具们聚在一起商讨一个重要的问题。
书包首先开话了，说：“我最重要了！如果没有我，你们住哪呀？”
书包的话引来了一阵嘲笑。最不服气的是文具盒：“如果没了我，钢笔、尺子在哪放？”
钢笔冷笑了几声，说：“有什么可吵的！我最重要！如果没有我，小主人写字怎么办？”
尺子争辩道：“我才是最重要的！今天上午如果我不在，小主人画线能画直吗？”
钢笔大怒：“如果我不在，能沿着你的身体画线吗？”
“我重要！”
“我重要！”
“我重要！”
……。
它们吵醒了小主人。小主人对它们说：“你们都重要。书包可以装书和文具盒，文具盒可以放钢笔和尺子，钢笔、尺子又可以帮我学习。所以少了你们谁都不行！你们要团结！”听了小主人的话，它们都脸红了！
从此，它们团结一心，再也没有争吵。
一年级描写文具的作文300字篇三
我有一个长方形的文具盒，这个文具盒是粉红色的，盖子上印着一只漂亮的米妮。
我的文具盒是很神奇的，正反都能打开。文具盒正面的左边是四个按钮，一按第一个按钮，一个温度表就出来了，一按第二个按钮，我就能在弹出的镟笔刀上镟铅笔了，一按第三个按钮，我擦错题的橡皮就有地儿放了，打开文具盒正面右边的盖子后，一按第四个按钮，躺着一排铅笔的托盘就弹起来了，方便拿铅笔。文具盒反面的盖子打开后就可以看到我的尺子。
别小看铅笔、橡皮和尺子，它们的用处可不小呢！先说说铅笔吧，老师给我们布置作业的时候，铅笔就可以让我写字，可是，万一写错字怎么办？橡皮就来帮忙啦，但是铅笔和橡皮都不能让我画出线条，尺子就发挥它的本领了，横线、竖线、波浪线，想画多长就多长。
一年级描写文具的作文300字篇四
我有一个铁皮的、美丽的可爱的文具盒。他的封面上画着三只可爱的动物：小熊和粉色小兔坐在左边的草地上，小老虎休闲地躺在右边，他们仿佛在聊着春天的美景。一只花蝴蝶好像飞累了，小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑眯眯地看着花蝴蝶，好像在问：“你怎么了，花蝴蝶?”花蝴蝶轻声地说：“我累了，让我休息一下吧!”
我小心地打开笔盒，看见了九列的乘法口诀，还有两只可爱的小动物。小熊微笑地坐在地上，小兔子调皮地骑在它的背上。
在这只有一层的笔盒里，我把各种文具整齐地摆放好。我的文具盒永远是我心爱的好朋友。
一年级描写文具的作文300字篇五
我上学了，妈妈送我一个礼物——一个精致的文具盒。
它身穿绿衣裳，盒盖上有一个漂亮的美人鱼。美人鱼有一头红棕色的披肩长发，长着一条又细又长的蓝色鱼尾。她左手拿着一朵粉红色的小花，正往头上戴呢！一双水汪汪的大眼睛注视着我，仿佛在说：“你是我的小主人了，你可要好好学习呀！”她边说边舞动着身躯，好像在翩翩起舞，长发随着水波荡漾。看着看着，我也沉醉于这幅美景中了。
打开文具盒，苗条的铅笔总是整齐列队。我的“长条将军”——格尺，正舒舒服服地躺在为它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮则乖乖地躲在铅笔盒的一角。它们可都是我的好伙伴，当我写错字的时候，“小白鼠”就会奋不顾身地站出来，为我清除干净；当我碰到连线题时，“长条将军”就尽职尽责站好岗。文具盒里的最佳成员应该属于“金银笔”啦！它和同伴们为我的学习不辞劳苦，立下了汗马功劳。
这个精致实用的文具盒，给我带来了很多乐趣，我喜欢我的文具盒。
一年级描写文具的作文300字篇六
星期天，妈妈带我去买文具盒。买了一个用布做的文具盒。红颜色的布子，上面有花纹，花纹上面有一些小花，小花上面有一些白色的小星星。文具盒的右边有一排字，上面写着“昕宇文具”。这个文具盒非常漂亮，我很喜欢。
哦，小朋友们，我忘了告诉你们，我这个文具盒是从“诚信超市”买的。
以后我长大了，也要发明一些美好的东西。
虽然这是一篇写物的小作文，但是写的很失败。首先，介绍文具盒的外观时，语言贫乏，形式单一，不活泼。其次，有不少没用的废话。小朋友们初涉写作时，切记平铺直叙，想到哪写到哪，要有主题侧重点。
一年级描写文具的作文300字篇七
水彩笔、蜡笔：
选择彩色铅笔、蜡笔、水彩笔、水笔、荧光笔等，千万别买三无产品。因为劣质产品可能会含有大量铅等重金属，被小学生无意识地含咬、吮吸后，里面的重金属会转移并沉积在体内，影响神经系统，导致记忆力和智力下降，生长发育受限。
橡皮、尺子：
不要选香味过浓的橡皮，花样也不要过于花哨，容易造成孩子分心。而且香味太浓，对孩子健康也不是很好。
包书纸：
买包书纸的时候，一定要注意买没有味道的`包书纸，而且最好到正规的文具店购买，确保质量。
水壶：
水壶选择大小适中，能够放在书包的侧袋里，不会翻倒出来。不要选择玻璃、陶瓷水杯等易碎品。
一年级描写文具的作文300字篇八
橡皮、铅笔、尺、胶带纸和水笔们觉得文具盒这么小的空间没意思,想出去看世界。 一天夜里，文具们再也忍不住了，便偷偷地逃跑了。它们跑呀跑，铅笔橡皮们都累了，只有胶带纸不累，因为它是圆柱形的，可以滚动。胶带纸说：“你们到我背上来，我背你们跑。”它们像风一样顺利溜出了文具盒司令的地盘，开始了无拘无束的生活。 一天，它们看到木匠在锯木条，便向木匠要了几根木条，做了一条船，在河面上生活了。过了好几天，不幸的事情发生了，汹涌的波涛把它们冲进了一个洞里。文具们吓坏了，可说来也奇怪，里面不象它们想的那样可怕，而是富丽堂皇的宫殿。根据铅笔的写作经验来说:“这应该是龙王住的水晶宫吧？”果然不出所料，它们一走进房间，就看到了龙王的头像。铅笔不小心碰到了一个暗门，里面藏了很多金银财宝。橡皮兴奋地说:“万岁，我们发财了。”铅笔一把捂住橡皮的嘴说：“这不是我们的。”突然，不知从哪儿传来了一个声音说：“你们要闯过两关才能得到这些财宝。” 第一关开始了，前面忽然出现了两条路，其中只有一条可以通过。铅笔走了第一条道，食人花一朵接着一朵开了出来，铅笔束手无策。橡皮走第二条道，前面出现了一座桥。那声音又响起来：“走上这座桥可以救出你的伙伴，但你会失去过关的机会。”橡皮毫不犹豫地走上了那座桥，食人花一下子变成了粉末。那声音笑着说：“恭喜你过第一关，友谊确实比金钱更重要呀。” 进入第二关，前面出现一个魔鬼，手拿两把大刀，看它气势汹汹的样子，要把文具们剁成肉酱不可。文具们的心如几百只小鹿左冲右突。铅笔眼睛一转，对了，我忘记自己的本领啦！它画出五把长矛，向魔鬼刺去。可它们的力气太小了，魔鬼用刀一挡，长矛全飞了出去，幸亏闪得快，不然成魔鬼的晚餐了。铅笔急中生智，画了隐身衣，这样一来，魔鬼就看不见她们了。胶带纸趁机找到长矛，滚到魔鬼身边，往它屁股上“啪”的一刺，魔鬼疼得嗷嗷直叫。魔鬼使出了绝招――分身术，一下子变成了几百个，甚至几千个魔鬼。橡皮在魔鬼丛中穿梭，非但没刺中魔鬼，反而被它浑水摸鱼踢了一脚。橡皮被踢得飞了出去，重重地摔在地上，摔得鼻青脸肿。这时水笔喷出一肚子墨水，奇怪得很，上千个魔鬼合成了一个，说时迟那时快，尺子挺身而出，长矛一下刺中魔鬼头部，魔鬼倒地气绝而亡。 赞叹的声音又响起来：“团结的力量真是攻不可破的堡垒呀！孩子们，去拿你们胜利的果实吧！”欢呼雀跃的声音顿时响彻整个水晶宫。
神奇的文具家族。
神奇的文具家族之一――铅笔这是一个十分奇妙的文具家族，在这个家族里的人生活在文具城。那是一个十分美丽的地方……这个家族有许许多多的成员，什么铅笔、钢笔、胶带、橡皮、本子……今天我介绍一位很棒的篮球运动员：铅笔。他是一个超级的积极分子，而且还是一个篮球运动者和环保参与者……家里的奖状都挂满了，他还不满足！他的一场三局两胜制的篮球赛打得最好。这个三局两胜，其实就是每局一球，每一局一球打进者获胜。抢球阶段，只见他高高跃起，把球抢到手，带球闪过众人后，一人来到篮下，起身，转身，一个大灌篮！一切动作都是那样的流畅，把旁人看得目瞪口呆！第二局，钢笔带球想走，却不想对手已经把他包夹了，眼看就要失球。就在这危急时刻，只见铅笔起身一跃，钢笔线上传去，只见铅笔把球一灌，一个漂亮的空中接力！这样，铅笔他们以2：0的比分赢得了比赛！铅笔真是一个好技术的篮球运动员！（未完待续）。
文具们的争辩一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了.由于小主人经常用新型自动笔,因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔.由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.
多功能文具架_600字。
我的写字台上摆着一台多功能文具架，形状如一张两边没有扶手的沙发，长22厘米，宽10厘米。它的“靠背”和“底座”均由胶木拼合而成，中间是空心。多功能文具架“靠背”的主要功能是一把裁纸剪刀、一瓶胶水、两支笔和一卷透明胶。透明胶中间有一个活轮，要使用时，把透明胶向右拉，文具架右端装有一个小刀片，需要多长的透明胶，只要在刀上一按，透明胶便断了，使用起来很方便。文具架“底座”的功能更是特别。在面积仅有220平方厘米的平面上，正中安放了一个小型计算器。若你遇到什么难算的数字，只需在计算器上轻轻按几下，答案便呈现在你的面前，计算器的右上方是一叠年历卡片，可从1990年用到。年历卡是由四个小方块叠在一起的，小方块的正反两面印有7份月历，分别标有1~7号的字样，还有一份具体使用这年历卡的对照表。例如：1994年1月，就需翻到1号月历，2日需翻到5号月历，3月翻到5号月历……总之，这张表告诉你每年各个月该使用哪一号月历。年历卡的下面是一温度计，它能准确无误地告诉你一天中的气温。计算器的左上方，安放着一个小型电子钟，它准确地报时。电子钟下边有一凹形方块，可存放些小东西，如卷笔刀、回形针等。“底座”的空心部分中间开了一个9厘米长的口子，专门用来插名片。如果你要给某人通电话，用不着四处查找地址，只需把他的名片从口子里抽出来就行了，在“底座”的右侧也开了个11厘米宽的口子，是放信封的地方。这台文具架真是给我带来了极大的方便，是我学习中不可缺少的好伙伴。
我心爱的文具。
一年级描写文具的作文300字篇九
笔袋亦或是文具盒。
现在很多小学生都会跟着那些初中以及高中里的大哥哥大姐姐学习，哟弄得不再是铅笔盒，而是笔袋了。但个人建议，最好还是给上小学的孩子选择文具盒。一来文具盒使用起来会比较方便，孩子想要用什么文具只要打开文具盒，这些文具便会一目了然。而笔袋的话使用起来还要择选，相比较之下稍微的费一点时间。文具盒的购买，父母也要记住，那些花花绿绿过于花哨的就不要选择了，尤其是男孩子，会被那些小同学笑话的。
铅笔以及彩笔。
矮子刚刚上小学一年级，还是用不到钢笔，那些自动铅笔以及圆珠笔也是不太允许使用的，因为一年级的时候主要练习的是铅笔字，所以要记得给孩子购买一些铅笔，最好是选择铅软硬适中的。在我家宝宝上小学的时候，他的文具盒里是一定要装上三到五支铅笔的，不然一旦孩子把铅笔用断了，和别人借总是很麻烦。还要准备一套彩笔，让孩子在画画的时候使用。
橡皮。
孩子写字学习的时候一定会出现错误，所以橡皮是一定要准备好的。现在很多文具店里，会有一些香味橡皮，颜色鲜艳且味道很香浓，这样的橡皮补药给孩子选择，毕竟刚上一年级的孩子各方面不够成熟，对于那些有着甜甜香香味道的东西抵抗力很差，一旦闲着没事舔几口有香味的橡皮，对健康是非常不利的。
铅笔刀。
不要给孩子买那种小刀用来削铅笔，你永远不知道，你为孩子准备削铅笔的小刀，会被孩子拿来做什么用，一道出现划伤自己或者划伤其他孩子的事情，真的是一件很可怕的事情。所以，请为你的孩子准备一款安全系数非常高的卡通铅笔刀，即使孩子带进学校，也不会出现任何危险，且孩子削铅笔会非常顺手的。
直尺与塑料垫板。
刚刚上小学一年级的时候还不会学到画图之类，但有时候会需要孩子学着做一些计划表，那么就需要一把直尺了。直尺的选择我建议是那种质量好一点的塑料直尺就可以。那种质量超级好的钢尺可千万不要选择，我家宝贝就有一把，我感觉就像是一把小刀似的很锋利，很容易划伤孩子的。塑料垫板是孩子写字的时候垫在本子下边的，在文具店里就能买到。
记事本。
孩子升入小学后，学校会专门问孩子制定各科的作业本，可以说那些作业本就算是学习再好再努力的孩子也用不上，所以家长不用专门为孩子准备作业本了。但要给孩子准备一个记事本，比如一张a4纸一半大的笔记本就可以了，没什么用途，毕竟刚上一年级的孩子写字还是需要用拼音的，就是为了让孩子随手记下点老实讲的注意事项之类。
一卷抽纸。
在孩子升入小学之后，不可能会在幼儿园里那般被幼儿园里的阿姨照顾的那么精心。在幼儿园里流鼻涕的时候，会有阿姨帮着擦擦鼻涕并且洗一洗，而在小学里，一切都要靠自己的。所以说请在你孩子的书包里，放上一卷小小的抽纸或者面巾纸，让孩子擦擦鼻涕或者去厕所的时候使用。
水壶。
在孩子上小学的时候，学会一般都会提供免费饮用水，但需要孩子自己的水杯来喝水，所以说一定要记得给孩子准备一个健康漂亮且方便的水壶。有些家长会直接给孩子买上饮料带到学校去，可你应该明白的，饮料绝对不能代替水分，尤其是孩子上完体育课之后，一定要及时补充水分，那么一个水壶就非常有必要啦。
一年级描写文具的作文300字篇十
hi，大家好，我叫文具盒，是从一年级到三年级与小主人形影不离的学习好帮手。
我十分精美。我身披一件天蓝色连衣裙，看起来挺漂亮吧？！正面印着卡通史努比和一群戴帽子的小鸡在比萨斜塔前好奇地议论着的彩色图案。我的玉佩就是紧靠图案的一个小镜子。这镜子方方正正的，好像在对小主人说：“小主人，你要时刻注意形象，给别人留下好印象哟。”我不仅仅仅外表漂亮，那奇特的，有三个小房间的肚子里还有许许多多一向以来默默无闻，无怨无悔地为小主人服务的文具助手呢！第一个小房间里住着铅笔和橡皮。无论是列算式还是做作文，铅笔无时无刻地在为小主人奉献。而橡皮呢？它总是在铅笔写错的紧急状况下挺身而出，彷佛一位敬业的大夫，又犹如一位英勇的战士。第二个小房间里躺着笔记本和课程表。笔记本就像解闷卫士，在小主人闲着没事时自告奋勇，好让小主人在自我身上写日记。课程表的功劳真不小，每一天，小主人都要对着它收拾书包，如果不看拿错了书，那小主人第二天就要挨骂了哦！第三个小房间里坐着钢笔和尺子。钢笔宛如一位舞女，在习字册上欢蹦乱跳。尺子如同一个将军，在数学课上屡建战功。
我是小主人的“秘书”，她可爱我啦。每当听到小主人在同学们的面前夸我时，我心里就喜滋滋的。
一年级描写文具的作文300字篇十一
有一天我听到吵吵嚷嚷的声音，原来是文具盒里传出来的。
铅笔首先开口：“我的功劳最大，主人可以用我来打草稿，写完再擦掉。”橡皮很小气，它满不高兴的说：“我的功劳才是最大的，如果没有我，你这个烂笔头能擦掉字吗？！”这是，在一边闷了许久的自动铅笔开口了：“你们算什么，首先是你，铅笔，你总是让主人的'手不是起水泡就是k形有什么用？还有你，橡皮，你总是让主人麻烦来麻烦去的，一点也不机灵，你们看我，优秀的身材，柔软的笔身，还有灵活的橡皮。”
最后，笔盒终于说话了：“我们大家都有自己的好处，也有自己的坏处”这是众东西闭了嘴，都互相道歉，笔盒看到了，微微的笑了。
一年级描写文具的作文300字篇十二
铅笔、橡皮、削笔刀、文具盒比谁的本领大。争吵的不可开交。
他们吵了很久，吵来吵去最后异口同声说：”那好吧，我们的本领一样大。“这时候，灯一亮，原来他们已经吵到了白天了，小主人用削笔刀把铅笔消尖了，又把铅笔、橡皮、削笔刀放在了文具盒里，开始了一天的工作。
后来他们说：”以后，我们不再争吵了，我们各有长短，不能盲目的比。“。
一年级描写文具的作文300字篇十三
我有一个漂亮的文具盒。那是我和爸爸在乐购超市里买来的。
这是个长方形的文具盒，蓝色的底色，盒盖上有5只可爱的叮当猫。左边的这只比较大，大大的脑袋上有两只大眼睛，红红的鼻子像颗红宝石特意嵌上去，鼻子两边各有三根硬硬的胡须排得齐齐的，它正张着大嘴巴笑呢!右边有四张不同的笑脸，正对着我笑。打开盒盖，里面有两层，第一层放着铅笔，第二层放着橡皮和尺子。上课时，从里面拿出一支铅笔用来写字、画画、或做题目。如果有字写错了，我就会拿出橡皮来擦。
我非常喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手。
一年级描写文具的作文300字篇十四
文具袋大家好，我就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的文具袋！我总是身着一件粉红色的外衣，上方还印这一个missrabbit。我可是小主人的好帮手，同学们的好伙伴哟！我的身体分为五个世界：自动笔地盘、手工系列、铅笔世界、钢笔领地和杂乱谷，让我来为大家介绍一下这五个世界吧！自动笔地盘主要是装自动铅笔和铅芯的地方，有时还会有修正带和荧光笔出没。在那里，每一枝自动笔都不一样：有的是粉红色的，有的是大红色的，有的是淡紫色的，还有的是彩色的，各种各样，什么颜色的都有。
同学们可能不明白吧？那些笔芯都都是五颜六色的哟：紫红、乌黑、金黄、草绿和天蓝。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白吗？小主人的手可巧啦！兔子、球、狐狸、小相机、都不在话下。光折船就会三种，还会折小帽子呢！铅笔世界无非就是一些铅笔。里面有三种颜色：粉、黑、蓝，分别分出了三个领域：粉头兵、黑头兵和蓝头兵，总共合起来有十二个小兵。钢笔领地就是三支钢笔的地盘。
分别是红、黄、黑（其中有一只钢笔正在维修中。）。杂乱谷里有许多东西，一大堆都是主人的“破烂”。有橡皮，有本子，有夹子，多的都摆不下了。呵呵，大家都认识我了吗？我就是主人的好伙伴：文具袋哟！即实用，容量又大的文具袋哟。
一年级描写文具的作文300字篇十五
夜深了，大家都进入了甜梦中，月亮好像也困了，眼睛眯成了一条缝，忽然从小可的文具盒里传出阵阵争吵声，原来是文具们在争功。
铅笔姐姐傲慢的说：“这次主人考了一百分，我的功劳最大，主人如果没有我，就写不出字来，主人从小到大都离不开我。”
橡皮弟弟恼怒的说：“你别说大了，你写错了不得用我吗？”
钢笔哥哥不服气的说：“我也能写出字来，而且橡皮你也擦不掉。”
尺子妹妹不高兴的嚷了起来：“我可以画直线、曲线，你们可以吗？”
就这样，它们你一言，我一语，吵的面红耳赤。这时，文具盒爷爷笑着说：“大家都帮，而且我们大家应该齐心协力帮小主人做事呀！”大家听了低下了头说：“对不起，我们错了！”“我们以后一定会改正的。”
一年级描写文具的作文300字篇十六
我有一个铅笔盒，这个铅笔盒。是姥爷在我9岁生日送个我的。我特别喜爱它，图面上有一搜飞船，一看原来里面是外星人。正在与一搜飞船战斗着，里面有一个的别精致的折叠尺，开学了，我写字的时候。不小心写错字了。橡皮妹妹跳出来说；别急，让我来。橡皮妹妹扭动着胖乎乎的身体一下子把错别字跑到九霄云外了，上数学课了我画不好直线，尺子大哥说；让我来。铅笔在尺子上一滑直线就画好了。我又遇到一个题，教数一数。我数不清有几个角，三角尺说；别急，别急我来了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出来了。我很喜欢我的文具盒。
一年级描写文具的作文300字篇十七
我有一个精致的文具盒。它的形状是长方形的.，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案。是一个小兔子坐在月亮上正在看风景呢！打开文具盒，看见里面有着课程表，铅笔，橡皮和直尺。文具盒是分为两层的。我会把文具盒的里面摆得非常整齐。
我很喜爱我的文具盒，因为它是我的好朋友，我每次写作业时，它都会陪伴我。现在，文具盒用旧了，上锈了。但是，我还是像原来一样喜欢它，爱护它。我都不想把它扔掉。
我真喜欢它呀！
一年级描写文具的作文300字篇十八
我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。我的文具盒外形很好看，它浑身包裹着棕色的外套，脸上还有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢!
我总觉得铅笔盒像座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈。小房子分为两层铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层，尺子哥哥因为不爱运动，所以住在下层。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来。可是只要铅笔弟弟一犯错，橡皮妈妈就会追出来揪它的屁股，让它重新做一遍。有时，尺子哥哥也跳出来，由于害怕挨打，乖乖地和弟弟一起把活干得既干净又漂亮。
我喜欢尺子哥哥、铅笔弟弟、橡皮妈妈的家我的文具盒。
一年级描写文具的作文300字篇十九
我的文具盒，他是一个蓝色的长方形，我和他是好朋友，他可以帮我铅笔橡皮，我们两个成了形影不离的好朋友，我喜欢我的文具盒，有一次我把文具盒忘家里了，和同学借的笔用，每一次写作业首先想到是文具盒，要是没有文具盒可真不方便啊!
以后我要保护好我的文具盒次每上学前都要先检查文具盒在不在书包里，从今往后好好保护我的文具盒。
一年级描写文具的作文300字篇二十
有一次，我语文考试得了满分，我高高兴兴拿着试卷交给妈妈，妈妈看后，也很高兴，并且表扬了我，期望我继续努力，再接再厉取得更好的成绩，因此妈妈奖给我一个文具盒。我十分喜爱这个文具盒，绿色的文具盒长方体，盖子上有一把小锁，上方还有奥运五福娃，打开盖子，里面分三层，上层放尺和三角板，中层放铅笔和橡皮擦，下层放小小的记录本，使用起来很方便，有了它的帮忙，学习用具就好找了。
我爱我的文具盒，更爱文具盒上的五福娃，它给了我完美的祝愿，给我带来了学习进步的好运。
