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成功的背后，是不懈的努力与坚持；一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力，避免主观臆断和片面偏见。以下是一些有关艺术创作的经验，希望对创作者们能有所启发。
诸葛亮的特点300字篇一
英才之众，莫盛于三国：三国英才，莫过于诸葛。
在这群雄并起、战火连天的时代，你如一条伏龙高卧于卧龙冈之上，用一双敏锐的眼睛审度着天下大势，未出茅庐便已知天下三分。我知道，你并非苟全性命于乱世，你是在等待一位仁君，等待一个时机，因为你有自己的高尚追求和远大抱负。
于是，你等到了刘备。初出茅庐的你面对着无数的轻视和讥讽，空有经天纬地之才，却无法一展身手。终于，你迎来了博望坡之战。面对来势汹汹的曹军，你安然自若，井井有条地布置着对敌良策，一把大火烧得曹军片甲不留。初试身手便大捷而归，你却一笑了之。我知道，对你来说，这不过是雕虫小技，你的抱负是成霸业、兴汉室。
曹操率兵百万顺江而下，势如破竹，锐不可当。你前往东吴欲结成孙刘联盟，共拒曹贼。走进东吴的大殿，面对群臣的侮辱、鄙视和挑衅，你仍然面不改色，兵来将挡，水来土掩。你厉声呵斥着他们的贪生怕死、胆小如鼠。以寡敌众，舌战群儒，你那尖锐的目光和激烈的言辞，犹如一把把锋利的匕首刺进他们的胸膛。你挥舞着手中的羽扇，泰然自若，众人不觉一惊，面面相觑，尽皆失色，无言以对。
时光如流水，转眼间，你再也不是一个小小的谋士，如今的你已是蜀汉的丞相。身居高位的你仍然一丝不苟，事无大小，都亲自主持。你是治国之能臣，赏不遗远，罚不阿近，爵不可以无功取，刑不可以贵势免。正因为你这样公正严明地依法治国，才使得吏治清明，两川人民，才祈乐太平，夜不闭户，路不拾遗，举国上下，无不称道。
先主的逝世无疑是对你的沉重打击，已年过半百的你，为了完成先主遗命，毅然决定挥师北上，平定中原，临走前只留下一篇感人肺腑的《出师表》。你通天文，识地理，知奇门，晓阴阳，看阵图，明兵事。这时的你，终于可以大展军事才能：在安定，你智取三城;在祁山，你骂死王朗;在西城，你以空城吓退司马懿……六伐中原，鞠躬尽瘁，一心只为匡扶汉室。你终于盼来了上方谷之战，眼看胜利在望，怎奈天降大雨，只能仰天长啸：“苍天助曹不助汉哪!”
此情此景，何等悲壮!呕心沥血几十年，到头来，却是竹篮打水一场空。当年躬耕南阳、意气风发的少年，已变成了白发苍苍的老人;在隆中的远大理想，也随之破灭。你带着无限的悲哀、痛苦、愤恨和无奈，永远地离开了。好一个“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”!好一个“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”!几千年来，你倍受景仰，你的智，你的忠，你的义，将永驻我心。
文已至此，吾已潸然泪下——孔明啊，“凛凛出师表，堂堂八阵图。如共存盛德，应叹古今无!”惜哉，惜哉!
诸葛亮的特点300字篇二
诸葛亮小时候聪明好学、出语不凡，被人们称为“神童”。6岁时，他被送到当地最有名的水镜先生0那里接受教育。
在读私塾时，学校养了一只公鸡，是先生用来报时的。先生讲课很精彩，深入浅出，牢牢抓住了弟子们的心。小诸葛亮听得入了迷，多么希望先生能多讲一会儿啊。可讨厌的公鸡一到中午下课时就叫起来了，天天如此，非常准时。只要它一叫，先生就宣布下课，让大家放学回家。小诸葛亮恨死了这只公鸡。
回到家里，小诸葛亮还在恨那只可恶的公鸡。正在厨房里做饭的母亲发现儿子闷闷不乐，就关心地问：“儿子，你怎么啦?”
小诸葛亮便把公鸡的事讲了一遍。然后他问：“娘，先生的那只大公鸡真讨厌，我想多学一会儿，它都不让。它为什么一到时间就叫呢?怎么才能让它晚点叫呢?”
母亲听后说：“这好办啊。先生的公鸡一到时间就叫，那是人调教的结果。要想让它听你的，你也可以调教它呀!”
“怎样调教呢?
“那就看你怎么动脑子了。”母亲一边淘米一边说，“只要肯动脑子，任何事都可以找到解决的方法。你好好想一想，也许就能把办法想出来。”
小诸葛亮眨巴着眼睛，看到母亲手中的大米，忽然眼前一亮，一个“收买”公鸡的方法就产生了。”
第二天，小诸葛亮用小布袋装了一点米就出门了。从这天开始，先生的公鸡就叫得不按时了，越叫越晚，没有规律。甚至中午时间早过了，先生还在滔滔不绝地给弟子们讲课呢。
为了弄个水落石出，先生开始留心他的鸡。他发现一到以前报时的时间，那只鸡就站到窗前做出准备叫的姿势，但这时有个学生悄悄向窗外撒了一把米，鸡一见到米，忘了报时的事，跑去吃米了，而撒米的那个学生就是诸葛亮。先生大怒，训斥道：“你小小年纪敢戏弄先生?”
小诸葛亮连忙向先生道歉：“对不起，先生。你讲的课非常好，我害怕公鸡叫起来打扰你，才故意让它晚叫一会儿。”
“哦，你原来是为了想多学一会儿?”先生原谅了他，“好吧，你愿意的话，放学后可以来我家里，我会给你讲习功课的。”
小诸葛亮闻言，高兴地笑了。
诸葛亮的特点300字篇三
他上知天文，下知地理，智慧也无人能敌。虽然我没有见过他本人，但是他的事迹却传遍人间。他就是我最崇拜的人——诸葛亮。
诸葛亮手持一把羽毛扇，他的武功并不高强。可是他那聪明才智却过于常人。其中有一出草船借箭的故事广为流传。
很久以前，周瑜十分妒忌诸葛亮的聪明才干，一心想陷害诸葛亮。他给诸葛亮说：“请你帮忙在十天之内造十万支箭。”这显然是周瑜在刁难诸葛亮，但是诸葛亮却毫不犹豫地答应了，并立下军令状说三天之内就可以造好。诸葛亮找到了鲁肃，并给他说了自己的计划。鲁肃答应了诸葛亮的要求，并且没有告诉周瑜，他与诸葛亮的计划。
到了第三天晚上，他们出发了。按照诸葛亮的指点，船上装满了草人。诸葛亮与鲁肃以及其他兵官则坐在了船中喝酒娱乐。
曹操见到河面上来了大军，当时又是大雾天气，不敢立即动兵，只管让士兵射箭。不一会儿，船上的草靶子已经被射得“遍体鳞伤”。诸葛亮见到已经有这么多箭了，立马调转船头，原路返回了。他们的船到达岸边时，周瑜已经带着大军来取箭了。一条船上有很多支箭，二十条船上就有十万多支箭。周瑜见状，自叹自己不如诸葛亮。
他有着聪明的头脑与无限的智慧，他就是神机妙算的诸葛亮，也是我最崇拜的军事家。
诸葛亮的特点300字篇四
“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”这句话中的“臣”便是诸葛亮。他自生到死都是一个传奇。
在东汉末年，有一位大学问家叫做司马徽，当时的小诸葛亮，随着他的父亲去那里拜师。
“想要学学问，要看看你的随机应变能力怎么样。”司马徽想。
“咳咳，你如何不碰我，让我寸步难行。”司马徽说。
小诸葛亮想了一会儿，跑出去摘下司马徽的帽子，就往树上扔。当时古人把帽子看得很重要，一顶帽子就代表了他的身份。
司马徽急了，跑过去就让诸葛亮的父亲站到树下，他踩着诸葛亮父亲的肩，上去拿帽子。在这时候，一个幼小的身影，跑过去拿起了司马徽刚刚脱掉的鞋，此人就是诸葛亮。
他一边拿着，一边说：“老师您出的题我答对了。”
这时司马徽才明白，原来诸葛亮给自己用计，看诸葛亮这么聪明，便收了他做自己的徒弟。
在此后的学习生活中，诸葛亮整夜废寝忘食，聪明好学的他归到乡间号“卧龙先生”。
诸葛亮善发明。
建兴九年，三足鼎立。诸葛亮率三军出兵祁山，在这次交战中，射死了魏国的大将张郃，虽然粮草不足，败军而回，但他整夜反省，准备着下一次北伐。
建兴十三年，诸葛亮再次北伐，占据了武功县的五丈原与司马懿对峙。
因为他怕粮食供应不足，发明了一种叫做“木牛流马”的运输工具。
这种运输工具不光用的东西多，而且他们不怕累，可以一直运。当然这种好事让司马懿听说了，还不得抢几个，照猫画虎自己也造。可是他们不知道的是，这种“木牛流马”，在舌头上有一个机关一扭它就不动了。
一天魏军的木牛流马运送粮食时，被蜀军截住，蜀国的士兵将木牛流马里的舌头拧了一下，然后就离开了。等到魏军回来想将他运到司马懿面前时，却发现他怎么都动不了。就只好放在那里。过一会儿看蜀军回来，拧了一下它的舌头，就很轻松的把它带走了。
可惜他为了报答刘备，“鞠躬尽瘁，死而后已”，病死在了五丈原，享年五十四岁。
诸葛亮的特点300字篇五
《三国演义》第五十七回中有几处写到了诸葛亮的哭与笑，颇令人深思。
周瑜三十六岁，在发出“既生瑜，何生亮”的数声长叹之后，终命巴丘。书中写到：“却说孔明在荆州，夜观天文，见将星坠地，乃笑曰：‘周瑜死矣。’”。孙刘联盟损一大将，于曹操有利，按情理，诸葛亮应该悲才是，应该哭才对，可是，他笑了。这一笑，耐人寻味。
按下来的情节就是著名的卧龙吊孝了。诸葛亮跪读的祭文中，最令人肉麻的几句话是：“魂如有灵，以鉴我心：从此天下，更无知音！”他不仅这样读，还辅之以“伏地大哭”的动作和“泪如泉涌”“哀恸不已”的表情。他的这一番表演，不仅迷惑了东吴众将相，还打动了周瑜的接班人鲁肃。以至于众人都认为周瑜与诸葛亮不睦是假的，鲁肃认为诸葛亮多情，“公瑾量窄，自取死尔。”
那么，诸葛亮为什么要哭，是真哭还是假哭呢？这是两个值得研究的问题。
我以为，他之所以要到江东去吊孝，目的是就为了给自己正名——他想用自己的行动告诉世人，自己和周瑜的关系是好的。主张孙刘联盟对抗曹操，自己是真心实意的。周瑜的死，是周瑜自身的原因造成的。他的哭，与其说是在吊孝，还不如说是在表演。
说他在表演是有根据的。孔明表演完毕，酒饱饭足之后，准备回去见刘备。不想，他明欺东吴无人的举动被庞统先生一语道破。面对这位洞察一切的智者，孔明自知瞒不下去了，“亦大笑”。他的这一番笑，和在荆州夜观天文之后的笑遥相呼应：前面的笑，我们可以理解为一个强有力的竟争对手被自己干掉之后的狂喜，而后一个笑，则是小算盘被人识破之后的厚颜无耻。
总之，这一回中孔明的一哭两笑，彻底地暴露了他冷酷无情、装腔作势、自作聪明的政客嘴脸。
诸葛亮如此的对死者不敬，他自己最后落个“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的结局，也就不值得人同情了。
《弟子规》语云：凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。诸葛亮不可能穿越到清朝，所以，他至死，也不会明白这个理儿。
后人读《三国》，总以为诸葛亮是智慧的化身，人臣的楷模。但我从吊孝这一出戏中，看出的只有奸巧。
如果我们弘扬国粹，是断不应该让孩子们学这些的。这就是新课标将《三国演义》放在高三时才让孩子们必读的原因所在吧。这样的书读早了，读多了，是真的可以“蔽聪明，坏心志”的.。
所以，对于《三国》，我们也要讲“拿来主义”。
诸葛亮的特点300字篇六
他总是努力着，拼搏着，为了他的理想，为了那个遥远得几乎无法实现的梦。既然汉祚终难复，那就只有身歼军务劳。他把后半生都献给了蜀汉王朝，二十七年如一日，直至生死弥留之际也仍是如此。他试图以独木支撑将倾的大厦，用双手弥补失陷的天空，但他阻挡不住历史长河的汹涌澎湃的波涛，而上演了那出五丈原的悲剧。
拟将余生酬知己，业未竟，星已湮……。
如一块飞旋着下坠的玉，脆弱的令人心颤，又美丽的令人心动。
有人说，他生如鲜花之灿烂，死如落叶之静美。
不禁想问：是什么花能有如此美丽？是红梅，任风雪冰霜之欺凌，却仍在百花凋残之时绽放出美丽的花朵，同命运斗争，尽管脸上有泪――那泪正是花上的冰晶。这种美丽，是如何的纯洁与慷慨！
在他凋零之时，带走的是什么？留下又的是什么？
带走的是他的千古之志，他的满腹经纶……。
留下的是一声跨越千年的长叹，一曲惊天地、泣鬼神的悲歌。
留下的是两篇凛凛的《出师表》，一个顶天立地的名号。
留下的，更是一种鲜红的人生，一种清新的风骨，一种奋斗的气概，一种不朽的风骨。这让人有一种刻骨铭心的感动，让人懂得生命崇高的价值。天地悠悠，世事茫茫，但它，丝毫未泯，鼓舞着一代又一代的人。它激起了岳飞还我山河的雄心壮志，点起了陆游收复中原的明亮心灯，燃起了文天祥一片丹心的不尽之火……它一直延续着，延续到现在，在我心中，成为一颗明星，可以在将来，周围一片黑暗之时，闪烁着，催我执着奋进。
也许正是这样，当他的物质生命，如那颗流星般，在夜空划出一道长痕时，其精神生命却是像恒星一半，在人的心中，冉冉升起。
诸葛亮的特点300字篇七
我听说诸葛亮在《三国演义》中表现得绝顶聪明，如空城计、草船借箭等，我想领略一下诸葛亮的聪明才智，所以认真读了《三国演义》，但是我发现诸葛亮并不聪明。
其次，不自量力和缺乏自知之明最能说明诸葛亮不是一个聪明人。蜀国和魏国力量对比悬殊，而且刘备死后，蜀国元气大伤，但诸葛亮还要进攻魏国。虽说蜀国和吴国已重归于好，诸葛亮口上说要联合东吴，行动却一意孤行。如果和吴蜀连手，东西夹击可能会赢，但诸葛亮没那么做，结果屡战屡败。如果一两次失败还情有可原，但五六次都失败，这就只能说明诸葛亮不智。
第三，刘阿斗非常平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，说明没有以天下为己任的大志，缺少勇气和判断。刘备死前，曾对诸葛亮说，若阿斗无才，你可取而代之。这是群臣都听见的，还怕什么？xxx，诸葛亮硬扶，这简直是愚蠢。
诸葛亮的特点300字篇八
“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”我坐在书桌前，摇头晃脑地背诵着《出师表》。正在这时，眼前的画面突然变得模糊，随即便是一片黑暗。
眼前再度有光亮时，我发现自己正倚在房门外。我急忙站起身，拍了拍身上的土——咦，这好像不是我的衣服啊，倒有些古装的样子。我抬起头，轻手轻脚地贴近了门，想听听里面的动静。
“门外是谁？”门里面传出了声音，温和却又不失威严。“进来吧。”他的声音很低，总感觉有一丝压抑。
我硬着头皮推开门，却立刻大吃一惊，那羽扇纶巾的打扮，坐在烛灯下的人不正是诸葛亮吗？“诸，诸葛先生……”我往前走了几步，刻意放轻了脚步，咽了口口水，手心直冒汗，生怕惊扰到他。我走近些，看到那桌面的纸上写着的，正是我之前正在背诵的《出师表》！
“何事？”诸葛亮抬眼看着我，是的，我十分清楚地看到，那眸子里竟然闪着点点泪光！
“您……可是要北征了？”我迟疑了一下，开口道。
“是啊，此次北征若是可以击溃魏国，那么我蜀国一统之日也不再遥远，汉室也将得以复兴，而先帝的遗愿也将完成！”诸葛亮站起身，扇子有节奏地扇着肩，手激动得有些发抖。
“只是……纵使前方安定，后方也未必衬人心意啊！”他长叹一口气，缓步来到我跟前。
“您是担心刘……后主乐不思蜀，加上后主身边并非只有良臣，只怕……”诸葛亮垂下头，眼帘也垂得很低，“若不能了却了先帝之愿，如何能报得先帝三顾茅庐之恩！我本是一介莽夫，先帝不知从何处听到了我的名字，竟不惜屈尊来拜访。我不求闻达于诸侯，只求可以为先帝庶竭驽钝，鞠躬尽瘁，死而后已！”
“诸葛先生，若尽力便足矣。”我躬身行礼，“这世上无论是谁，都无法将天下掌控于股掌之间，您这又是何必呢？”
此时，诸葛亮把一只手放在我的胳膊间，沉默了许久，这才开口道：“只尽力，不足矣！若无成事之心，便难以成事。”说完，他摆摆手，示意我离开。
我踏出房门，为他掩上了门。就在掩上门的那一瞬间，眼前又成了一片黑暗，似乎是被谁遮上了双眼。
再度醒来，我又回到了熟悉的房间。我正握着笔，笔下有一行字，是我的笔迹：“只尽力，不足矣！若无成事之心，便难以成事。”恍惚间，诸葛先生的声音再次在我耳边响起。这话，应该值得我用一生来实现吧！
诸葛亮的特点300字篇九
每个人内心都有偶像，我的偶像就是三国里的诸葛亮，因为他博学多才，无所不能。
诸葛亮是个战略家，早在南阳躬耕时，他就预见了天下三分的局面，被刘备三顾茅庐请出山后，便按此预见的情形进行筹谋，可以说三国就是诸葛亮一手缔造的啊！
诸葛亮是个发明家，他发明的八阵图，困住了敌军的千军万马；他设计的木牛流马，早已失传，至今无人能够再造；他发明的诸葛连弩，是当时最强大的杀敌利器。
诸葛亮是个天文学家，在草船借箭的故事里，诸葛亮知道哪天刮什么风，哪天下雨，要是诸葛亮回到现在，他早就成气象局的局长了，这样就不需要天气卫星了。
诸葛亮是个心理学家。在空城计里，诸葛亮能摸透敌军的心思，巧布疑云，令敌人进退失据，也能控制住自已的情绪。敌军压城而豪不慌乱。真是佩服呀！
三国里群星璀璨，诸葛亮无疑是其中最耀眼的一颗。周瑜“羽扇纶巾，雄姿英发”面对诸葛亮只能长叹道；“既生瑜，何生亮！”。司马懿老谋深算，是魏国后期第一重臣，面对诸葛亮却束手无策，感叹自已无法比诸葛亮相比。
最后，诸葛亮鞠躬尽瘁，病死军中。一代“贤相”，大智大勇的诸葛亮，就这样谢幕了。
读完《三国演义》，诸葛亮简直成了我的偶像，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。
诸葛亮的特点300字篇十
我十分佩服诸葛亮，因为他神机妙算，智慧过人。曾带领不足一万人的军队打跑了夏侯??的十万人马、还借东风帮周瑜打跑了八十三万大军……被后人称为三绝之首智绝。
诸葛亮头戴黄帽，手拿鹅毛扇，身高九尺，面目清正，如同神仙一般。被司马仪称为“卧龙”，并声称只要有一位君主得到他，就可以统一天下。这才有了“三顾茅庐”的故事。
诸葛亮被刘备请出山后，探子立马来报告刘备说：“大……大人，不好了，曹操让大将夏侯??带领十万大军前来进攻咱们。”刘备听后，连忙去请诸葛亮。诸葛亮知道后，连忙调兵遣将利用有利的地形，先把敌军的粮草烧掉，再出动全军，歼灭了敌军，成了有名的“火烧新野”。
还有“草船借箭”。诸葛亮劝说刘、孙和好，一起攻曹。但周瑜小肚鸡肠，却想处死诸葛亮，又不想被曹操看笑话，就说：“大江之上，要以弓为先，但现在箭很缺，请诸葛亮在三天之内做十万支箭。”于是诸葛亮就天天观天象，第三天夜里四更天利用大雾向曹操“借”了十几万支箭，破了周瑜的阴谋。
我真的很佩服诸葛亮的智慧，我要把他作为榜样，成为像他那样的大名人。
诸葛亮的特点300字篇十一
一天晚上，诸葛亮正在屋里点着桐油灯读书，忽然看见了一个手持时空穿梭器的现代人。他不知那人是谁，就摇着鹅毛扇问：“你是谁呀？穿着为何如此古怪？”那人赶紧说：“我是未来人，来这里玩玩。”他又瞧了一下诸葛亮的桐油灯，又说：“没想到赫赫有名的诸葛亮竟用这般破烂的桐油灯，走，我带你去未来买个电灯泡。”说完，没等诸葛亮同意那人就把诸葛亮带到了未来。
那人先把诸葛亮拉到一个服装店前，让诸葛亮换上了现代衣服，然后把诸葛亮带到了商场的电灯泡专柜，诸葛亮把眼睛都瞪大了，上摸摸，下摸摸，结果弄得售货员直说他“乡下老大爷进城——头一回。”不过也差不多。
那人指着一个电灯泡说：“这种电灯泡有500瓦，可亮了。”诸葛亮试了试，真不错。但诸葛亮说：“还是太亮了点，有瓦数小一点的就好了。”
于是那人又说：“这种电灯泡又小，又省电，使用起来也特别方便。”诸葛亮又试了试那人指的那个电灯泡，说：“真不错，就这台吧。”
那人爽快的付了钱，又说：“诸葛亮先生，我给你买了如此贵重的物品，你应该给我一点东西答谢我呀！”诸葛亮说：“我身上没有什么东西，只有一把鹅毛扇，你拿去吧。”那人接过鹅毛扇，惊喜的大叫：“哇，这可是文物呀！”兴奋过后，那人把诸葛亮送回了古代。
诸葛亮高高兴兴的拎着电灯泡去见刘备，可他那个年代还没电。最后诸葛亮只好大骂那人没良心。
诸葛亮的特点300字篇十二
“苍天如园盖，陆地似棋局……真美啊！”我正陶醉着，忽然传来一句话：“是谁在念我作的歌啊？”难道是诸葛亮？我往后一看，一位身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾的人慢慢走来，诸葛亮！我激动的冲过去，和他交谈起来。
我：“您好，孔明先生！”
诸葛亮：“你好，小朋友。我日关天象，知道你会来找我。说吧，你有什么问题？”
我（高兴地）：“谢谢！孔明先生，请问您受到刘皇叔的拜访，为什么却三次避而不见呢？”
诸葛亮（严肃的）：“天下何人不知刘皇叔？我已久仰，可并不知他的品德。我只不过是一位草民，却受到刘皇叔三次来访，说明他绝对会礼贤下士。所以，我便跟着这位贤明之者，也成就了大事业。”
我（好奇地）：“那么，刘皇叔第三次来访，您是在装睡吗？”
诸葛亮（感慨）：“是呀！我本以为刘皇叔见我如此，会生气地拂袖而去，但我低估他了。刘皇叔对我如此厚爱，我怎能拒绝他呢？”
我（点点头）：“孔明先生，我特别不解。您未出茅庐，为什么便知天下三分呢？”
诸葛亮（谦虚地摆摆手）：“这并不是我的功劳。你也知道，我有很多朋友，水镜、元直、崔州平都是。他们也都博学多才，经常与我讨论国家大事，不然，我只是一位无知的草名。”
我（竖起大拇指）：“先生您太谦虚了。火烧赤壁、七擒孟获、空城计……不都是您的计谋吗？可我有一点不明白，您为什么不以捉来孟获就把他杀了，换成其他您信的人呢？”
诸葛亮（再次严肃）：“如果你这样想，那就大错特错了。孟获也是猛将，可成大事，我用计谋捉了他，却因他不服而放了他，是为了让他输得心服口服啊！如果我逼他为我用，他必定会乘我不备时起兵，那岂不是更糟糕？”
我（羞愧）：“孔明先生，真不好意思。请问，刘皇叔托孤给您的时候，您有什么感想吗？”
诸葛亮（眼里闪着泪花）：“刘皇叔对我有知遇之恩，并托给我如此重任，我怎么报答得了呢？”
我（不好意思）：“孔明先生，冒昧地问一句，刘皇叔托孤给您时，您有想过篡位吗？”
诸葛亮（气愤）：“你怎么这样说！刘皇叔对我甚好，我怎么能篡夺他孩子的皇位呢？如果我这样做，怎么对得起他在天之灵？”
我（流下了眼泪）：“孔明先生，您为国鞠躬尽瘁，享年才五十四岁，有什么遗憾吗？”
诸葛亮（叹了口气）：“我此生最大的遗憾，便是没有伐魏成功。我也该走了，再见，小朋友！”
我：“再见，孔明先生……”
“莘妤，起床啦！”咦？原来是一场梦呀！这次与孔明先生的谈话，真是让我受益匪浅……。
诸葛亮的特点300字篇十三
《三国演义》，中国四大名著之一，是我至今最喜爱的一本书，从中，我可以感受到古代人的忠、孝、勇、智、仁、礼等中华传统美德和众多将领在战场上那种无畏精神，而这里面我最欣赏的人物是“中华智星”诸葛亮。
我最初接触《三国演义》是在我小学一年级时，当时，父亲出差回来，手里拿着一本封面画有一个手拿扇子，穿着长袍大褂的，一副神仙样子的人。父亲告诉我这个人叫诸葛亮，这本书叫《三国演义》，希望我可以认真研读。
从那以后，我便开始读这本书，由于当时认字不多，对书的内容也不甚了解，便将书放在了箱子中。
直到四年级时，一次我整理书柜，无意间发现了那本布满尘土的《三国演义》，于是我便再次读起了这本书，这一次，我对书里面的内容基本了解了，读完一遍，合上书，闭上眼睛，无数人物在我脑中掠过，但让我最敬佩的人是诸葛亮。
诸葛亮，天下第一奇才，字孔明，琅琊阳都(今山东沂水南)人，由于同是山东人，所以与诸葛亮觉得更加亲切。
东汉末年，汉室倾颓，群雄割据，国家处于分裂状态，汉室后人刘备想兴复汉室，完成统一大业，但苦于实力单薄，无力与曹操等人抗衡，于是刘备广揽人才，筹谋大计，壮大力量。公元207年，在徐庶的推荐下，刘备找到了隐居在隆中的卧龙——诸葛亮，这就是三顾茅庐的故事，由此可以看出，诸葛亮之才能，不惜让一位皇室之后裔屈入三次去请他。
诸葛亮具有极高的军事才能，“火烧赤壁”“计算华容道”“七擒孟获”“造木牛流马”“草船借箭”“舌战群儒”“六出祈山”等等大小战役，皆可将诸葛亮的机智展现出来。
诸葛亮的忠君是有必要说一下的，刘备诚心请诸葛亮出山，最终打动诸葛亮，出山后，迅速使刘备与曹操、孙权形成鼎立之势，刘备去世前，曾对诸葛亮说“若嗣子可辅，则辅之;若其不才，君可自为成都之主。”，可诸葛亮鞠躬尽瘁，为刘室王朝死而后已。
诸葛亮之创造性也是一流的，“八阵图”“木牛流马”另外馒头也是他创造的，他还发明了“连弩”是军事史上一大进步。
诸葛亮不仅对生之命运能很好掌握，就连死后的事情也预料准确，可谓“神算”也。
诸葛亮一生与火有缘，“火烧赤壁”等都用过火，可以说是”中国历史上最会玩火的人“。
诸葛亮，天上之星最亮的一颗，诸葛亮，三国时期的里程碑。
诸葛亮的特点300字篇十四
听说三国演义里诸葛亮特别聪明，空城计，草船借箭等。我想欣赏诸葛亮的聪明，所以仔细看了《三国演义》，发现诸葛亮并不聪明。
其次，不自量力，缺乏自知之明，最能说明诸葛亮不是聪明人。蜀国和魏国实力相差很大，刘备死后蜀国元气大伤，但诸葛亮也攻打魏国。虽然蜀国和吴国已经统一，诸葛亮说要联合东吴，但他还是各奔东西了。如果你和兀术联手，事情之间的攻击可能会胜利，但诸葛亮没有这样做，导致反复的战斗和失败。如果一两次失败情有可原，但五六次失败，这只能说明诸葛亮是不明智的。
第三，刘阿斗很平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，说明他没有以天下为己任的野心，缺乏勇气和判断力。刘备临死前对诸葛亮说，如果阿逗没有人才，你可以把他换掉。大臣们都听到了。你怕什么？诸葛亮帮助不起的窦是愚蠢的。
诸葛亮的特点300字篇十五
最近，我迷上了读《三国》，学习之余，哪怕再忙，我也要忙里偷闲、见缝插针，捧起这本名著，沉浸在一千多年前三国的传说之中。
虽然，厚厚的《三国演义》里出现了许许多多的人物，但我认为整个一部演义，仿佛是为诸葛亮一个人所写。因为他就像一个神，有着无穷无尽的智慧。关于他的故事，贯穿了整个一本书，随手一拈，像什么草船借箭呀、空城退敌呀、七擒七纵孟获呀，数不胜数。
我们先来说一说空城退敌的故事吧。当时由于马谡在街亭失守，诸葛亮第一次北伐失利。司马懿大军直指诸葛亮所在的城池，诸葛亮却巧妙地使用空城计。按理说，没有智慧的人这个时候，一定只能仓促迎战或弃城逃走，结果当然是全军覆没、城池失守。然而，诸葛亮却不同，面对敌军压境，他从容应对，镇定自若地在城楼上弹琴，还大开城门，命人装扮成百姓打扫卫生。这不禁引起了司马懿的怀疑，使他不敢妄动，最后撤军而走，从而使诸葛亮兵不厌诈的智慧，得到了尽情的展现。
再来说说草船借箭的典故吧。当时刘备和孙权联合起来对抗曹操，刘备派诸葛亮前去江东，曹操进兵三江口，被周瑜大败。周瑜令诸葛亮三日内造10万支箭，诸葛亮立下军令状，乘夜黑、借东风，硬是找曹军＂借＂来了10万支箭。同理，如果没有智慧的人，我想一定是每天加班加点，夜晚不睡觉，埋头苦干，这样不仅自己累，还不见得能完成得了任务。诸葛亮却巧借外力，让对手曹军拱手将箭送给自己，可见他有多聪明啊。
最后，我们再来说说七擒七纵孟获。诸葛亮北伐期间，蜀国南中地区的少数民族头领孟获，率领部下奋力反抗。没有智慧的人，我想大概只会使用武力强迫对方臣服，但这种方式一定不会长久。而诸葛亮却采取＂攻心术＂，七擒七纵，让孟获心服口服。这样的服从才能真正维持的久远。
诸葛亮的特点300字篇十六
中国文化博大精深，四大名著流芳百世，我最先接触的自然是《西游记》，但我百看不厌的却是《三国演义》。
我和其他女生不同，或许她们更喜爱那些言情小说，但我却钟情于中外古典名著，可以说是“阅书无数”了。
那段幸福时光依然在我脑海浮现。初一那个炎热的夏季，一有空，我便拿出《三国演义》来。它描绘了东汉末年黄巾军起义，天下大乱，魏、蜀、吴三国兴起到衰亡的历史过程，再现了那个时代的风云画卷，从这部书中，我认识了诸葛亮。他——足知多谋；他——料事如神；他——鞠躬尽瘁、死而后已。他是我非常崇拜的对象，草船借箭中，诸葛亮明知周瑜要害自己，却立下军令状，将计就计，不费吹灰之力便骗到了曹操十五六万支箭，没让周瑜的`计策得逞。读到这里时，我高兴极了，直拍手叫好，阳光照耀着大地，吹过徐徐凉风，不仅我，就连那窗外的绿草也频频点头。
人固有一死，诸葛亮也没有逃脱。他观看天文后，得知自己剩下的日子甚少。但他放心不下蜀国，于是作法延寿。没想到却被魏延破坏了。诸葛亮口吐鲜血，与世长辞。读到这里，泪水夺眶而出，我开始讨厌魏延，这样一个传奇的人就带着遗憾离开了，天气突然阴了下来，乌云密布，连老天都为之垂泪。
过了几年，曾在一本书上，看到《三国演义》中的诸葛亮并没有那么传奇，草船借箭的主意实际上是鲁肃想出来的，空城计更是夸夸其谈了……还有人说，三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。我却不以为然，不管是真实的，还是虚构，诸葛亮永远活在我心中，一直伴我成长。
作为新时代中学生的我们，虽然没有诸葛亮的才智，却富有胆识；虽然没有他的那种老练，却富有干劲；虽然没有他的那份缜密，却富有青春。“及时当勉励，岁月不待人。”把握好现在的青春，争取做那三个“臭皮匠”吧！
诸葛亮的特点300字篇十七
首先，我利用我足智多谋，才华横溢的专长，开创一个写作业有限公司，专门帮每天辛苦劳累的学生党们减轻作业的压迫。另外，我还在国内外开了无数家公司，美白护肤，股票证券，只有我想不到的，没有我做不到的，这些公司日进斗金，我不过两个月就赚得盆满钵圆。
赚了钱，当然要做慈善。我带着“巨资”帮助偏远山区中那些贫困失学的孩子们，又去到非洲帮助瑞恩凿井，让非洲的所有人都能喝上干净的，健康的，卫生的好水。
有了那么多钱，我当然还要好好享受一番了！所以啊！我收拾好装备，带上了手机，踏上了征程。
我先到达了海南，脚下是金黄柔软的沙子，抬头就是一碧如洗的天空，面前是清澈冰凉的大海，躺在木质的椅子上沐浴着温暖的阳光。啊！这肯定是世界上最美好的海！没有之一。游玩了海南，我又火速赶到浪漫之都——捷克。走在布拉格广场，随处可见牵手同行的情侣，鲜艳明媚的花朵。橱窗里时尚的潮流衣服，可口的法式大餐，七星级大酒店，感受着这些，瞬间感觉整个人都飘了。
当然，我也买下一整栋图书馆，身体和心灵，总要有一个在路上，闲暇之余我还可以丰富视野，增长见识。
哈哈哈哈，当诸葛亮真爽！
诸葛亮的特点300字篇十八
笑看桑田，何等的惊才绝艳。
想那诸葛孔明，一声戎马，天降奇才。他面对千军万马。淡然而胸有成竹，仙风道骨。空城之计退司马，锦囊其中藏玄机，火烧赤壁借东风，临终木雕或千军···········满腹经纶，飘飘然有天神之概。
只可惜天妒英才。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
诸葛孔明是百年难得一见的奇才。他一生只追随过刘备，可谓死而后已，致力于助刘备夺得天下。刘备敬贤，孔明因此得其青睐。而刘备一去世，刘禅，不过是留给后人一个“乐不思蜀”的笑话。孔明临死前想的都是如何保住汉朝主力军队回朝，其忠诚可见一斑。英雄无用武之地，我恨刘禅的无知愚昧。自孔明之后，蜀汉渐渐衰败，终于灭亡。
悲哀，一代军师就此陨落的悲哀。
凄凄惨惨戚戚。
刘备三顾茅庐请得孔明出山，不鸣则已，一鸣惊人。我着实惊讶于孔明的智慧，妙计频出使人防不胜防。即便是以《三国演义》纵观天下的角度来看，哪怕是三足鼎立，孔明依旧是世之巅峰人物，列于金字塔塔尖。可以说，蜀汉的江山，三分之一归刘备，三分之一归众臣，三分之一归孔明。
诸葛孔明，天之所骄，亦为天之所妒。
刘禅究竟是何想法？孔明已是暮年，强弩之末，如何在硬扛下大风大浪？可换一角度，刘禅空白纯洁的思维应该只知道玩耍。与你我一般的年纪，本应玩乐悠悠，无牵无挂，却意外地政务缠身，难以放飞自由。困惑不解混沌不愿中，蓦然冒出来个能替自己摆平一切的诸葛孔明，自然是将所有xxx都交到其手中。只是苦了孔明。
孔明悲，孔明悲！
诸葛亮的特点300字篇十九
《三国演义》是我国古典四大名著之一，而书中，最让我欣赏的是诸葛孔明。
欣赏诸葛亮的人不少，大多都是觉得他足智多谋，可是他为什么能如此才华横溢呢？我觉得，原因就在于他是一个能静心的人。三国鼎立时，曹操：“霸”，孙权：“和”，刘备：“仁”。而诸葛亮被刘备的礼贤下士感动，为他出谋划策。
诸葛亮不急不躁，无论多么危机的情况下，他总是沉着镇定。他的智慧的确是无人能及的，但他的冷静更是现代社会所缺失的。他与两个小书童在城楼上，缓缓弹奏乐曲，众人都疑惑不解，却不知这是他使用的“空城计”；他借着迷雾，声东击西，用二十只船略施计谋，便让周瑜俯首称臣……诸葛亮智慧过人，神机妙算。其实当时不是没有比他聪慧的人，只是他们都在冷静方面略逊于诸葛亮。他总是不急不缓，没有人能看懂他，但他的作为让所有人敬佩不已。
现代化社会中，最缺少的就是诸葛亮那种理性的思维，冷静的态度。
中国人的科技为什么没有美国先进？不是因为我们没有美国人聪明，而是我们太过于急功近利。正是因为我们太聪明，甚至不惜造假，却没有想过，要真正得到利益的根本。就拿这次日本地震引起核的泄漏这事件来说，为什么中国会发生“抢盐风波”，而日本却没有？其实，让我们还没有弄清事情的发生过程，只是听到别人说：“快去买盐，再不买就没有了！”我们太过于人云亦云，事实上，抢盐，根本没有必要。我们没有了解情况就胡乱做事。
而我们的学习也是一样的。不要觉得有不付出努力就能有收获的好事。我们的学习是需要一步一步脚踏实地地认真努力的。当你耐下心来，仔细去思考一道题，并把它成功地解出时，是不是有很大的成就感？是啊，只有当你静心学习，把别的事情都抛之脑后时，学习也会自然而然地变得轻松起来。
用冷静的心态，对待每一件事。
