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在人生的道路上，我们会面临很多不同的选择和抉择。写一份完美的总结，需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。总结范文中包含了一些实用的写作技巧和方法，可以帮助我们提升写作水平。
早春500字篇一
早春呈水部张十八员外。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。
这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。张籍在兄弟辈中排行十八，故称张十八。诗的风格清新自然，简直是口语化的。看似平淡，实则是绝不平淡的。韩愈自己说：艰穷怪变得，往往造平淡(《送无本师归范阳》)。原来他的平淡是来之不易的。
首句点出初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。
第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似有，近看却无，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，矮小的特点。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。
第三、四句对初春景色大加赞美：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。前两句体察景物之精细已经令人称赞，后两句如骑兵骤至更在人意料之外。
这首小诗，诗人只运用简朴的文字，就常见的“小雨”和“草色”，描绘出了早春的独特景色。刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。
全篇中绝妙佳句便是那“草色遥看近却无”了。早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春天连影儿也看不见。但若是下过一番小雨后，第二天，春天就来了。雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的印记，那就是最初的春草芽儿冒出来了，远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当人们带着无限喜悦之情走近去看个仔细，地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。诗人像一位高明的水墨画家，挥洒着他饱蘸水分的妙笔，隐隐泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。远远望去，再像也没有，可走近了，反倒看不出。这句“草色遥看近却无”，真可谓兼摄远近，空处传神。
这设色的背景，是那落在天街上的纤细小雨。透过雨丝遥望草色，更给早春草色增添了一层朦胧美。而小雨又滋润如酥。酥就是奶油。受了这样的滋润，那草色自然是新的;又有这样的背景来衬托，那草色自然也美了。
在最后，诗人还来个对比：“绝胜烟柳满皇都”。诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍。因为，“遥看近却无”的草色，是早春时节特有的，它柔嫩饱含水分，象征着大地春回、万象更新的欣欣生意。而烟柳已经是“杨柳堆烟”时候，何况“满”城皆是，不稀罕了。到了暮春三月，色彩浓重，反倒不那么惹人喜爱了。像这样运用对比手法，与一般不同，这是一种加倍写法，为了突出春色的特征。
“物以稀为贵”，早春时节的春草之色也是很娇贵的。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”(韩愈《春雪》)。这是一种心理状态。严冬方尽，余寒犹厉，突然看到这美妙的'草色，心头不由得又惊又喜。这一些轻淡的绿，是当时大地唯一的装饰;可是到了晚春则“草树知春不久归”(韩愈《晚春》)，这时那怕柳条儿绿得再好，人们也无心看，因为已缺乏那一种新鲜感。
所以，诗人就在第三句转折时提醒说：“最是一年春好处。”一年之计在于春，而春天的最好处却又在早春。
这首诗既咏早春，又能摄早春之魂，给读者以无穷的美感趣味，甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔，但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔，便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。
此诗作于唐穆宗长庆三年(823年)早春。当时韩愈已经56岁，任吏部侍郎。虽然时间不长，但此时心情很好。此前不久，镇州(今河北正定)藩镇叛乱，韩愈奉命前往宣抚，说服叛军，平息了一场叛乱。穆宗非常高兴，把他从兵部侍郎任上调为吏部侍郎。在文学方面，他早已声名大振。同时在复兴儒学的事业中，他也卓有建树。因此，虽然年近花甲，却不因岁月如流而悲伤，而是兴味盎然地迎接春天。
此诗是写给当时任水部员外郎的诗人张籍的。张籍在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。大约韩愈约张籍游春，张籍因以事忙年老推辞，韩愈于是作这首诗寄赠，极言早春景色之美，希望触发张籍的游兴。
早春500字篇二
《零陵早春》是柳宗元的一首五言绝句，“思乡”是作者文学创作中的一个重要主题，“回乡”是他被贬永州后始终不解的心结。
零陵早春。
【唐】柳宗元。
问春从此去，几日到秦原。
凭寄还乡梦，殷勤入故园。
注释：
(1)零陵：此指永州。按零陵之名，非指一地。古零陵指九疑山，《史记·五帝本纪》：“(舜)南巡狩，崩于苍梧之野，葬于江南九疑，是为零陵。”汉零陵郡在今广西全州。隋唐曾改永州郡为零陵郡。此诗所指乃后者。
(2)秦原：秦地原野，这里是指长安城周围，即长安。春秋战国时属秦国领地。
(3)凭寄：托寄，托付。
(4)殷勤：恳切;深厚。
译文：
请问春天从这去，何时才进长安门。托付给你还乡梦，恳请带我回家园。
赏析一：
这是柳宗元谪居湖南永州时写的一首思乡诗。
诗人寄意于“春”，着力于“早”，是为“早春”也。全诗并无春花春风之描摹，只有“问春从此去，几日到秦原”之冥索。盖以南北风景之殊异，蕴休戚交织之情感也。早春给人们带来无限新的希冀，但柳公被贬南荒永州，有家难回，只好借江南早春之行止寄寓自己怀乡之情怀，盼习习春风把新的气象带至“秦原”。“秦原”，代指长安，亦指代唐皇宪宗，则其“故园”之情凝聚笔端矣!奈何“早春”“到秦原”，指日可待;“罪臣”回长安，遥遥无期。则“早春”何其恼人也!惟寄思念于梦境，“入故园”以怀想矣。痛哉!
“殷勤入故园”，是全诗点睛之笔。“殷勤”一词，最是精彩。品其情味，浓烈而外，期盼而外，又多了几分怨愤，几分无奈，几分喜悦，几分苦悲……其怜爱与怨愁，回望与期盼，已交织在一起，可意会而难言传也!
这首五绝，情随景入，意在笔先，寥寥数语，可让人充分体会到柳宗元“发纤秾于简古，寄至味于澹泊”的写作风格。
赏析二：
这是柳宗元写于永州的一首思乡诗。“思乡”是作者文学创作中的一个重要主题，“回乡”是他被贬永州后始终不解的心结。作者生于长安，长于长安;在长安有他的庄园，有他的家，有他的理想;长安是他施展才华，实现理想的地方。然而一场恶运，把他贬在远离朝廷的“南蛮之地”，而且是一个闲置的司马，并且不得“量移”，实际上他是一个“拘囚”。家乡的'一切是那么美好而遥远，他要“若为化得身千亿，散上峰头望故乡”。(《与浩初上人同看山寄京华亲故》)。
永州地处江南，属中亚热带季风湿润气候，春天的到来，自然要比长安早，“南楚春候早，余寒已滋荣”。春天是一个充满希望地季节，带给人们的是勃勃的活力，盎然的生机。作者写早春，用早春来表达自己对生活的希望，对未来的希望。然而“春风无限潇湘意，欲采苹花不自由”;春天是美好的，可惜作者被贬在永州，有家也回不成，是“软禁”在这里，是一个“不自由”之身，因此，他借春风来寄付自己的思乡情，借春风来把希望带回故乡，恳切希望春风把自己带回故乡。然而这只是一个“梦”，是一场“春梦”啊。再美好的春梦，也会破灭的。作者写“思乡”是写在早春里，这是这首诗构思最新颖之处。这种思乡之情，不是在夜深人静，是由寂寞引起，也不是在“佳节”因孤独涌现的思念，他是在大地复苏，春意浓浓，热闹忙碌的早春中“思乡”，这种思乡之情就更浓更深了。
这首诗最后一句“殷勤入故园”，“殷勤”一词，它写出了作者浓烈的思乡情，写出了作者殷切的期盼，写出了作者的怨愤，它是全诗的点睛之笔、中心所在。爱与思，期盼与厚望交织在一起，这种复杂的感情，大概是他到永州之初最强烈地一种情感。作者的这首五绝诗情味蕴藉，构思新颖，目景入情，笔随意到，语言通俗明白，主题单纯，但是表达的情是复杂的，在浓浓的思乡情中，也表达了作者不可释怀的心态，爱怨交织的复杂感情，有着浓烈的诗趣，堪称以少胜多的杰作。所以读者欣赏这首诗时，一定理解把握这种复杂的感情，理解早春中的思乡是别有一番情意。这也是柳宗元文中所特有的“淡泊中的至味”。
早春500字篇三
我还没有起床，就听见外面“淅淅沥沥”的小雨。我打开窗，伸手一摸，轻柔如酥的小雨滴在我的手中。
雨停了，我打开门，看见外面有极淡极淡的小草在风中摇摆着，像是在欢迎我。嫩黄的柳芽在春天的来迎下，才出来一点一点的小芽。有几处早早迎接春天的黄莺都争先恐后地抢着被太阳照的温暖的树。谁家可爱的小燕子在啄着春天的泥土，建着自己温暖的房子。
我和别的`小朋友在公园的草地上放风筝。我们一手拿着风筝一手拿着材料。我们把风筝线拿出来，把线一根一根的绑在风筝上，我们一手拿风筝一手拿线，围着草地上跑，风筝也在风中飘了起来，小朋友脸上露出来笑容。
田野里农民耕田，他们抓住春天的时光，把希望种进田里。有句话说得好“一年之计在于春”就是来形容他们不过了。
我喜欢，因为它给人们带来了幸福，带来了收获。十分美。我爱。
早春500字篇四
春回大地，万物复苏。小草刚钻出嫩芽，葡萄也不甘落后，那叶苞里的嫩芽像个调皮的小孩，扒开叶苞探出头来，好像在说：“春天来了，这里马上要变成绿色的海洋了！”我家的小院里早已绿荫一片了！桃红刚刚绽开剑形叶片，淡红色的小花就已经一簇簇，一排排地点缀在枝头了，尽情地向人们展示它们的娇艳。草地里也百花齐放，悠悠散发着阵阵诱人的清香。
早春500字篇五
作文，请补上三堂课(网友来稿)。
陈海光。
一、发现父母。
自话题作文成为高考的主打后，感情真挚作为一个评分点，越来越引起大家的重视。但有趣的是，一方面要求考生感情真挚，缘情造文，另一方面却是考生因文造情，读得阅卷老师直起鸡皮疙瘩。据说有一年参加高考的考生有很大一部分都曾父母离异。感情真挚其实需要发现值得感动的东西并感动地表达出来。对学生而言，发现和表达同样重要。要做到这点，不妨从他们最熟悉的也最容易忽略的父母入手。
对于父母，我们的一些学生已很陌生，在他们眼里，父母近乎供养他们吃喝玩乐外加痛苦不已的学习的工具。从这个角度说，除了带有功利性的作文外，发现父母就思想教育上更显得必要。但要引导学生发现父母绝非易事，对父母的习以为常，也就扼杀了他们发现的敏感与力度。所以，关键的是要通过各种各样的方法和手段，唤醒他们麻木的神经，找到感情共鸣的琴弦。譬如以史铁生的《我与地坛》为契机，在学生感动于史铁生的母亲的同时，回忆各自母亲的细节，一个动作，一句话，一个眼神，都可以；再譬如通过调查生日入手，询问他们对父母生日的了解，并说明每个生命的生日，都是父母亲的灾难日；再如在母亲节或父亲节的时候，要学生为父母干点什么，让他们反思一年从头到尾父母为他们干了多少，还要承担他们的不满与不屑……诸如此类的目的很简单，让他们感动于父母平凡的'伟大，庸碌的光芒，让他们发现父母尊严地生活，高贵地存在。
有了这样的感动，倾诉或表达也就有了可能，或语言，或文字，甚至行动。对作文来说，最重要的是把这种真挚倾注在文字上，把心灵温柔的真诚的一面，自然地表现，像水一样的清澈，像云一样的自由。但以父母为题材，若拘泥于亲生父母往往难以写好。其实，感情真挚强调的是情感而不是事实，高考并不排斥虚构想象，这给契合话题带来很大的周旋空间。如今年陕西与云南的满分作文《父亲很土，却很快乐》《父亲，我爱你》，一个写父亲进城后仍保留农村时的思维方式的几个片段，一个写母亲去世后父亲性情大变而女儿期待父亲“回来”的故事，两篇都很动人，尤其是后者，字字情，声声泪，然而也更有理由怀疑它的真实性。发现父母，重在培育一颗善良细腻的心，重在让感动地表达成为习惯。
二、开发文本。
对高考而言，文本的低用率有目共睹，时下极流行的“得法于课内，得益于课外”的说法几乎成了一句美丽的谎言。就作文看，同样是一方面学生恨不得掘地三尺，挖出契合话题的材料；另一方面却是对文本视而不见，坐在金山上哭穷。近年来，随着历史题材作文的走俏，文本的利用率稍有提高，像李白、杜甫、李清照，苏轼、荆轲、项羽等近乎用烂用臭的历史人物为文本争了口气，但样式单一、生般硬套、翻来覆去等问题也随之而来。因此，在开发文本的过程中，既要学生掌握目前流行的这种利用方式，还要积极求新求变，以更好地发挥文本在作文上的作用。
今年浙江的作文为“人文素养和发展”，公认较难，但能否从教材找到与之匹配的内容？稍作搜索，你也许会想到房龙的《宽容序言》，马丁路德金的《我有一个梦想》，史怀哲的《我的呼吁》，罗素的《我为什么而活》，等等，它们似乎和人文都有密切的关系。那怎么和话题挂钩？以《宽容序言》为例，故事本身其实非常清楚地说明了话题，缺乏宽容的人文关怀，留给世界的只有贫瘠与杀戮，只有黑暗与流血；再以《我有一个梦想》为例，时至今日，马丁路德金的梦想并没有实现，现实依旧严峻，究其原因，经济的发展其实没有相应地提升人文素质，繁华的背后依然荒凉，强大的背后仍旧萎靡。这两个例子可以单独成篇，由各自的角度切入，也可以把两者合起来，一正一反，解读话题。这样利用文本和单纯地写历史人物相比，以文本为思维的原点，由一点散发出去，思接千载，视通万里，拓宽了思路，激活了想象，不失为另一种行之有效的方法。
利用文本对学生来说也不容易，先是缺乏意识，再是从材料的发现到合理的打磨仍需一定的操练。而如何操练，不妨从简单的话题入手，如今年福建的作文就是纯种的历史人物，再升级话题，从词语到短语再到判断，要求学生必须从文本入手，或启发思维，或整合材料，或丰富想象,充分发挥文本的作用。当然，利用文本并非禁锢学生思维，在一棵树上吊死，文本只是一个“点”，还有一个“面”需要打造。
三、发展爱好。
据笔者观察，学生很少把爱好带进作文。爱好体育，笔下没有一点体育内容；爱好音乐，你又看不到刘德华周华建；爱好文学，你仍发现不了托尔斯泰余秋雨……作文总是和爱好脱节，和作者脱节。要看爱好，只有到他们的随笔里去，在那里他们才会纵横才情，潇潇洒洒，一发不可收拾。也因此，高考作文千人一面，不忍卒读，透过稚嫩的文字，你看不到一张张鲜活而生动的面孔。可以说，高考把学生仅存的爱好也给阉割了。
兴趣是最好的老师，发展爱好就是写学生熟悉的东西而杜绝挖空新思地瞎编乱造。如爱好体育，巴乔，姚明，泰森……每人都有一本难念的经，和历史人物相比，他们也许缺乏所谓的深度与力度，但他们活着，让人亲切而有感触，走近他们的世界，同样能震撼人心；爱好音乐，如周杰伦、腾格尔等，这样的生命丰富而独特，走进作文一样能大放异彩。可以说，每个爱好的阵地上都有明星和记忆，挖掘饱满的激情，抒写灿烂的光辉，就能成就一篇篇个性之作。当然，发展爱好绝不是单纯地挖掘人物，也可从爱好的内容入手。如足球，今年的中超闹得纷纷扬扬，是哪里出了问题？球员素质？利益驱使？和人文有没有关系？写浙江的作文好像问题不大；再如电影，冯小刚每年几乎就一部贺岁影片，目的很直接，奔钱而去，想赚个钵满盆满。这样的现象可否讨论？公说公有理，婆说婆有理，似乎也能契合一些高考话题。
发展爱好，相对发现父母开发文本来说，是通向有话可写的捷径和快乐作文的有效之道。而如何发展，一要广泛收集有关爱好的方方面面，包括人物与事件，最好能深入；二是不断思考，形成自己的看法，并结合一些话题进行训练。
以上三堂课，发现父母为的是真诚地写作；开发文本，旨在发现自己的富足；发展爱好，目的为我手写我口。有了这三堂课，巧妇也能有无米之炊，对作文一定较有裨益。
永嘉中学陈海光。
作者邮箱：chg0089@。
早春500字篇六
问春从此去，几日到秦原。
凭寄还乡梦，殷勤入故园。
译文。
请问春天从这去，何时才进长安门。
托付给你还乡梦，恳请带我回家园。
鉴赏。
永州地处江南，属中亚热带季风湿润气候，春天的到来，自然要比长安早，“南楚春候早，余寒已滋荣”。春天是一个充满希望地季节，带给人们的是勃勃的活力，盎然的生机。作者写早春，用早春来表达自己对生活的希望，对未来的希望。然而“春风无限潇湘意，欲采苹花不自由”;春天是美好的，可惜作者被贬在永州，有家也回不成，是“软禁”在这里，是一个“不自由”之身，因此，他借春风来寄付自己的思乡情，借春风来把希望带回故乡，恳切希望春风把自己带回故乡。然而这只是一个“梦”，是一场“春梦”啊。再美好的春梦，也会破灭的.。作者写“思乡”是写在早春里，这是这首诗构思最新颖之处。这种思乡之情，不是在夜深人静，是由寂寞引起，也不是在“佳节”因孤独涌现的思念，他是在大地复苏，春意浓浓，热闹忙碌的早春中“思乡”，这种思乡之情就更浓更深了。
这首诗最后一句“殷勤入故园”，“殷勤”一词，它写出了作者浓烈的思乡情，写出了作者殷切的期盼，写出了作者的怨愤，它是全诗的点睛之笔、中心所在。爱与思，期盼与厚望交织在一起，这种复杂的感情，大概是他到永州之初最强烈地一种情感。作者的这首五绝诗情味蕴藉，构思新颖，目景入情，笔随意到，语言通俗明白，主题单纯，但是表达的情是复杂的，在浓浓的思乡情中，也表达了作者不可释怀的心态，爱怨交织的复杂感情，有着浓烈的诗趣，堪称以少胜多的杰作。所以读者欣赏这首诗时，一定理解把握这种复杂的感情，理解早春中的思乡是别有一番情意。这也是柳宗元文中所特有的“淡泊中的至味”。
早春500字篇七
池上早春即事招梦得。
作者：白居易朝代：唐体裁：五排老更惊年改，闲先觉日长。
晴薰榆荚黑，春染柳梢黄。
雪破山呈色，冰融水放光。
低平稳船舫，轻暖好衣裳。
白角三升}，红茵六尺床。
偶游难得伴，独醉不成狂。
我有中心乐，君无外事忙。
经过莫慵懒，相去两三坊。
早春500字篇八
三宣堂是民族英雄刘永福故居，刘永福在越南抗法战争中屡立奇功，被越南王封为三宣提督，其故居则据此命名。
目录简介特色景观背景人物评价收缩展开简介。
刘永福在中法战争中，率领黑旗军与法国侵略者进行抗击，先后取得罗池大捷、纸桥大捷等，还抗旨保台，打击日寇，是位著名的爱国将士。三宣堂不仅仅是爱国主义教育基地，还具有很高的艺术价值。它建于1891年，占地面积22776平方米，有大小厅房119间，用料考究，造型端庄而朴实，规模宏大，布局独特。主屋分三进，坐北朝南，为中国式圆柱瓦檐，墙上有圣贤豪杰、文武将臣、彩凤仙鹤等一百多幅画，金饰彩绘，与雕梁画栋交相辉映，既有晚清风格，又有民族特色。四周有高墙炮楼，正屋前有广场照壁，四周有花草树木，是一座气势不凡、宏伟富丽、典型古朴的建筑。冯子材故居名“宫保第”，始建于光绪元年（公元1875年），占地面积64350平方米，是冯子材重组萃军开赴抗法前线的总部。它包括三个小山丘，周围有墙垣。屋分三进，每进三栋，每栋三式，构成富有古风特色的“三排九”的建筑模式。建筑注重牢固实用，没有豪华的装饰，但是质高艺精。院内东头建有碑林，字迹精湛清秀，笔势劲遒，自成一景。
特色景观。
头门临江向东，有醒目的“三宣堂”大字匾额。刘永福当年援越抗法有功，被越王封为“三宣提督”，主管越南宣光、兴化、山西三省军事。“三宣堂”的命名是为了纪念这段光荣历史。门两边的对联是：“枝栖古越，派衍彭城”。进头门，经过30多米的龙眼飘香过道，便是一座两层楼房的二门。门顶上原来悬挂着“建威第”的金字大匾，配以“恩承北阙、春满南天”的对联。二门内是开阔的的`广场。广场南面是一个巨大的照壁，上书“卿云丽日”，字迹圆润秀雅。主座在照壁北面，面阔三间，进深三座。前座门顶上有“钦赐花翎”的直匾，配以“天阶深雨露、庭砌长芝兰”的对联。门口高三米多，设二层门，外层是富有南方特色的“拖笼”，内层是几寸厚的格木板门，十分厚实。前座与中座之间是东西两花厅，西厅陈列有中央一级的党政军领导人及专家学者、社会名流的留名和墨宝，东厅陈列有前越南革命领导人黄文欢、英国驻华大使柯立文夫妇以及一些国际友人的题赠。两厅之间为天井。即有名的“拒贿庭”。据说中法战争结束后，刘永福从越南带回一件珍奇的战利品――被黑旗军击毙的法军首领李威利的头发。法国人知道后，专门派人携重金到三宣堂企图高价买走这撮头发。刘永福不为重金所动，就在这个庭院里对来者严词训斥，那人只好灰溜溜地走了。过了“拒贿庭”便是中厅。厅内壁画、木雕琳琅满目，内容有名山大川、亭台楼阁、奇花异草、彩凤仙鹤，还有牧童樵夫、仙翁神女、圣贤豪杰、武将文仕等，中厅左右是对称的二层楼房，西面是刘永福的卧室。家具中有个独脚小茶几，脚座为品字形排列的三个狗头狗爪。原来刘永福爱养狗的习性也反映在家具上。后座为祖厅，是建筑群中最高的一座，叫“请缨堂”。这是当年刘永福反对“二十一条”，请缨抗日的地方。民国四年（19），袁世凯接受日本提出旨在灭亡中国的“二十一条”。刘永福听到这消息后，不禁义愤填膺，立即通知全体家人并家庭教师集中祖堂，“抗电北庭，请缨与战。”并表示，如果日本逞凶，他愿以七十九岁高龄的“老朽之躯”充当先锋，与敌决一死战。后座陈列《中法战争历史文物展览》，展室10个，展出面积共1000多平方米，分中法战争概况，黑旗军（刘永福所部）的抗法斗争，萃军（冯子材所部）的抗法斗争等三个部分。主要展品有：大清光绪皇帝及越南嗣德帝赠刘永福父亲的诰封碑，刘永福亲书的“虎”字中堂，钦赏“建威将军”匾和冯子材手书的“天地正气”墨迹，以及官袍等。与主座并列的一座占地1500平方米的谷仓，群众叫它“济民仓”。谷仓一排10间，建筑面积300多平方米。这是刘永福在灾年时，以自已存粮赈济贫苦百姓的地方。主座西侧尽头有一列平房，是刘永福的书房。三宣堂的防卫设施最具特色，整座建筑像一座巨大的碉堡，有炮楼，有围墙。头门至二门30多米的通道、二门与主座之间的开阔地带，均受到炮楼和楼房的火力控制。刘永福住在主座中部，卧室顶都有活动楼门，如有意外，可迅速登楼指挥全局。万一形势不利，包廊和祖厅都有夹墙可以暂避，也可以从秘密通道转移到户外安全地带。这座城堡式的府第，据说是为了防备法国侵略者派来奸细的侵袭和当时官场的敌对势力加害而精心设计的。
背景人物。
刘永福（1837-1917），又名刘义，字渊亭。祖居博白县东平镇富新村。1884年中法战争爆发后，清朝政府任命刘永福为记名提督，率领黑旗军在越南战场的西线与冯子材所部清军并肩战斗，共同抗击法国侵略军。取得临洮大捷。刘永福在越南抗法10余年，运筹帏幄，英勇杀敌，屡建奇功，威震中外。清政府赐予刘永福“依博德恩巴图鲁”和“三代一品封典”的荣誉。作为一名武将，刘永福与历史名将赵云、岳飞、戚继光等文武全才不同，他没读过书，不识字。“自幼孤贫，不习儒业。稍长，膂力过人。学拳棒，好击剑，为万人敌。”但他又没有张飞、牛皋等人的鲁莽，在战场上颇有悟性，无往而不胜。他的赫赫战功在清政府昏庸无能的大背景下显得弥足珍贵，“是以知中国非无人也。”梁启超《李鸿章传》说历史上有两种英雄：一种是时势所造成之英雄，一种是造时势之英雄。“西哲有恒言曰：时势造英雄，英雄亦造时势。若李鸿章者，吾不能谓其非英雄也。虽然，是为时势所造之英雄，非造时势之英雄也。时势所造成之英雄，寻常英雄也。天下之大，古今之久，何在而无时势？故读一部二十四史，如李鸿章其人之英雄者，车载斗量焉。若夫造时势之英雄，则阅千载而未一遇也。”用这个标准来衡量，刘永福可称得上是造时势之英雄。
评价
早春500字篇九
三至堂。
作者：黄庭坚朝代：北宋杨公父子孙，俱出文昌宫。
朱n与别驾，同最治民功。
当年竹马儿，市上白鬓翁。
相语府门前，郎君有家风。
筑室俯飞鸟，我来岁仲冬。
人烟空橘柚，梅f破榛丛。
延客煮茶药，使君语雍容。
畴昔识二父，只今天柱峰。
故开堂北门，突兀在眼中。
千秋万岁後，野人犹致恭。
借问经始谁，开国华阴公。
早春500字篇十
这首小诗写于公元823年，是写给水部员外郎张籍（768——830）的，原题为《早春呈水部张十八员外》，张籍和韩愈是好朋友。张籍在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”，曾任水部员外郎。
诗的前两句抓住早春的两大景物来写：小雨和小草。第一句写小雨。大意是，京城长安街道上细雨蒙蒙，大地被滋润着，就像吐了一层酥油。这句用比喻的方法，把小雨比作酥油，又用上了动词“润”字，这就把小雨写活了，令人喜爱。第二句写嫩草，“草色遥看”就是遥看草色的意思，为了合乎平仄的规则，才把草色二字提到前面。这句诗是说，远看嫩草绿绿，呈现出一片极淡极淡的青绿颜色，可是走近一看却又什么都没有了。这是绝妙佳句，妙就妙在把初春嫩草初生时的逼真形态写出来了。诗人观察得很仔细，远看视野阔、面积大，能把分散的一颗颗嫩草连成片，草色虽然还比较淡，却还能看到一抹淡绿。如果近看，刚刚钻出地皮的草尖，因无法连成一片，反而看不见。没有实地观察，是写不出这样的妙句来的！第三四句则直接抒发对早春景色的赞叹：这是早春的美景啊，实在是春天中最好的景色，大大胜过那暮春时节满城的烟柳。到了“烟柳满皇都”的时候，已是暮春时节，“春”就失去了它的新鲜感。诗人用了对比的手法，突出了对早春的喜爱！
