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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
怎样看待荣誉篇一
记得有一天，宋老师对全班同学说：“下个星期学校要举行诵读比赛，请大家积极准备。”然后，宋老师走到我的桌旁，对我说：“小璐，你想参加吗？”我想：我平时的诵读也挺好的，我能行！于是，我坚定的对宋老师说：“宋老师，我参加，我一定能行！”课后，宋老师给我选好稿，让我回家练。
每天放学回家，我顾不上写作业，打开电脑就跟着视频一遍一遍的练，如果有不足之处，我就重新开始。课间的时候，我就到老师的办公室去练，老师每次都给我精心的指导。
终于到了比赛的那一天，轮到我诵读时，我很平静的走上台，尽力的把每一个动作都做好，把每一句话都读得通顺，流利，当我诵读结束时，台下响起了雷鸣般的掌声。
星期一升完国旗，到了发奖的时刻，我们全都安静下来，当听到校长读到我们班得了一等奖时，我班的同学都高兴的跳了起来，宋老师的脸上也露出了自豪的笑容。
每当看到那张奖状，我的心里就会涌起一股暖流，因为那是我为班级得的第一份荣誉！
怎样看待荣誉篇二
有一个校园，它书香四溢，它生机勃勃，它热闹非凡，这就是我们的校园——昌平第二实验小学。
一进学校大门，首先映入眼帘的是校门北侧的传达室，传达室的屋顶上“躺”着一本展开身体晒太阳的“巨书”。再看传达室的南侧，矗立着一只“铅笔”，它就像哨兵一样挺立在门口。它们独特的设计很神奇，一看就是一个书香四溢的校园。
进入大厅那就更神奇了。左边墙壁的竹简上刻着密密麻麻的“三字经”，它教给我们许多做人的道理。右边墙壁上的浮雕叫做“穿越”，它汇集了我们中华上下五千年的文化变迁，这一个个伟大的发明，都是人们智慧的结晶。再往前看，一座假山坐落在两个楼梯之间，假山的水池里还有许许多多的小鱼在自由地嬉戏。
进入教学楼，二十八个班级宽敞明亮，还不时传来朗朗的读书声。除了这些教室外还有许多专用教室：舞蹈教室、音乐教室、信息教室，还有读书走廊和阳光排练厅等，给我们创造了一个很好的学习环境。
出了教学楼，就是操场。每到课间这儿就变成了同学们的“快乐操场”。操场的正前方是主席台，每次集会都有许多同学登上主席台领奖。主席台的两侧分别是升旗台和“快乐园地”。每次来到操场上，同学们都会把烦恼通通抛掉，脸上露出灿烂的笑容。操场上可热闹了，踢毽队的同学们眼睛死死盯着在他们腿间飞舞的毽子；篮球队和足球队的精彩比赛也不可错过，篮球队的同学们一会儿来个精彩扣球，一会儿又来个三分球；再看足球队的同学们，好几个人在抢着一个“宝贝球”，一会儿就分出了胜负，不知是哪个同学来了一个精彩射门，把比分的差距来开了……操场就像一个欢乐的海洋。
从这里走出去的一批批毕业生，六年的蜕变，成了一只只展翅高飞、美丽无比的白天鹅，善良、宽容、自信、阳光。在这美丽的校园里，我们学到了许多知识，也懂得了许多做人的道理。我相信，只要我们在这里认真学习，就一定会成为有用的人。
我们的校园是那么书香四溢，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我爱你，美丽的校园！
怎样看待荣誉篇三
我的学校是一个美丽的校园……
走进校门，左边有着很潇洒的几个字“浙江省百年名校”，这是我们叶校长题的词。右边有着一块高2米，宽米的石头，上面有着金黄色的几个字“百年树人”，这是一位大书法家写的。后面有着一棵四季长绿的香樟树，要是你仔细地闻，可以闻到空气中的一阵清香，枝上有着几十盏灯笼，大树枝繁叶茂，可以和巴金写的“鸟的天堂”所相比较。一阵风拂过，那几十盏灯笼就在那“跳着一支支优美的舞蹈”好看的很！
往里走，左边是一面文化墙，上面有着36块金灿灿的牌子，有我们学校的标志、有校歌、有城南之星，有……我看着他们的图片和介绍让我非常欣赏他们。等我六年级毕业时，我也要把我的照片挂上去。右边是操场，操场上有着一群活泼可爱的孩子在自由地玩耍，操场上有三棵香樟树，好像它们是我们的守护者和我们成长的见证人。
抬头看，教学楼的每一个凹面上都写着不一样的学习标语，是激励我们在学习上前进的动力源，又好像每一面墙都会和我们交流。
走上楼梯到了三楼，左边第一间就是我们的教室。走进去，我们班是采用中国风设计的，后面有淡雅的瑞香、高贵的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……，这些绿植后背有一块蓝色的板子，那板上左边是荣誉栏，右边是光荣栏。蓝色的板上订了40多篇同学的优秀作文，最上面还有四个脸谱，它们分明有着白色、黑色、黄色、蓝色。
站在窗户边往下看，下面是后操场、上面有红、黄、蓝、绿这几种颜色拼成，有黄色的小鸭，有绿色的雨伞……操场右边有一棵银杏树，它在春天抽出点点嫩芽，好像是那几只小鸟唱出来的音符；夏天绿树成荫，长得非常茂盛，小朋交们玩累了可以在树底下乘凉；秋天，风娃姓调皮的吹一口气，金黄色的树叶就在空中打了一个转儿便飘到了地上，宛如一只只飞舞的蝴蝶一样；冬天，它在雪天脱光了衣服，像一个正在洗澡的小孩儿一样可高兴了！
走在长廊上我们可以看见云雾迷蒙的功巨塔，好像仙境一般，上面还有几只白鹭在尽情地翱翔。
我们的校园虽然小，但是内部很精致，同时也很美观。希望你有机会来细细游览我们这美丽的校园，我们学校欢迎你来！我们学校门口的香樟树也欢迎你来，我们城南学子更欢迎你的到来！
怎样看待荣誉篇四
耸立的高楼不能没有理想的栋梁；远航的船只不能没有理想的船帆；智慧的书本不能没有理想的文字；神奇的画笔不能没有理想的色彩。
从小我就喜欢静静伫立着，默默地注视衣架上爸爸的军装，每当看到它，心中总会油然而生几分敬意和强烈的正义感，也许还有爸爸的影响更让我下定决心，立志长大当一名军人。
逐渐我不仅开始了解军人，更加关注与军人密切相关的事，比如去年的国庆阅兵令我大开眼界。当阅兵式拉开帷幕，海、陆、空三军的将士，都拿出最好的精神面貌，昂首挺胸，步伐整齐地通过*广场，个个英姿飒爽。女兵更是巾帼不让须眉，方阵整体向前移动，气势宏伟，整齐划一，一点不比男兵差。也许我们并不会记住他们的面孔，但是他们经过了几个月的艰苦训练，用每一份个体的力量团结在一起成就了整体的完美。军装使军人更显风采，军装同时也是军人担负在肩上的责任。阅兵式仅仅是他们所有付出中的一个小片段，在背后他们吃苦受累却毫无怨言。若说起保卫国家，军人的责任和重要性不言而喻，坚强的意志和付出的艰辛更是可想而知。
当我立志长大后要当一名军人时，我就开始学会永不放弃，那时才能够真正展现军装的风采，担负起军人的职责，不怕受挫，只要我充满信心从头来过，总会成功。
每当我压力很大或遇到困难时，想起自己还要实现理想，就会重新斗志昂扬。现在是把握时光和追求理想的最佳机会，我必须用知识不断丰富、完善自己，为实现理想而做好准备，珍惜更多一点时光，就会离理想更近一步。每当对未来憧憬，我就会想象自己身穿整洁的军装，敬礼、踢正步、站军姿……
花朵因有理想而鲜艳；小草因有理想而坚强；群星因有理想而璀璨，人生因有理想而精彩。如果我们带着理想，不论成功与否，我们都会有一个精彩的人生！
怎样看待荣誉篇五
荣誉是什么？一定要人人仰目，一定要高高在上？不！只要伟大，就是默默无闻也可贵！——题记
“预备”——在运动会场上，一个个运动员做着起跑准备。他们抱着必胜的决心，满怀着希望为我们一位位同学争光！加油！运动员们！
“怦”——一声枪响！运动员们似离弦的箭一般“飞”了出去。我感到心中有一股感觉在爆发，是激情！
“加油！加油！”我竭尽全力的喊着，“加油！”……
“呼”——跑完了，我迎上去，为他擦汗，给了他一杯水，一边给他捶背一边问：“还行吧？”
他喘了几口粗气，手握成拳头，目光坚定不已，对我说：“放心，我一定会为班级争光的！”那铿锵有力的声音使我热泪盈眶。是的，我相信！
“请5年级6班的运动员上场”。主持人宣布，我看着他们，看着，看着我的！我的同学！上了颁奖台……
在他们下场时，我献上了最美的鲜花、最热情的祝福，也献上了一份我犹忠的真诚与赞美……
啊！运动员们啊，能帮你们擦汗，能帮乐们捶背，能为你们喊加油，能做你们的同学这也是我的荣誉！
怎样看待荣誉篇六
有首歌唱到：“何惧那急流险滩，何惧那地裂山崩，你一往无前奋不顾身托起生命彩虹……”是的，人民子弟兵就是我们生命的守护神！
7月20日，郑州遭遇了百年不遇的特大暴雨，大街小巷眨眼间便汪洋一片。熟悉的道路变成了咆哮汹涌的洪流，无数的汽车在泥水的裹挟漂浮不定，无助的人们顿时陷入了灾难之中。
7月20日当晚，全城停水停电。在风雨交加的夜晚，身穿橄榄绿迷彩服的人民子弟兵来了。他们驾着冲锋艇，开着“龙吸水”来了！
在暴雨如注的贾鲁河岸，到处奔跑的都是战士们橄榄绿的身影。战士们用双手用铲子筑起高高的沙袋墙，解除了贾鲁河的溃堤危机……
在洪水奔流的街头，“橄榄绿”驾着冲锋艇，就出了一个又一个受困的群众；有白发苍苍的老人、有啼哭的婴儿、有身怀六甲的孕妇……可爱的“橄榄绿”啊！你们就是我们的生命的守护神啊！
在布满泥水的路边，“橄榄绿”席地而睡，日夜奋战的战士们，已经疲累到了极点。他们的衣服早已湿透，是汗水还是雨水，谁也说不清。泥巴裹满了裤腿和鞋子，他们的双手和双脚早已被浸泡得不成样子……
没有人生而无畏，穿上了迷彩服，你们就是我们的英雄！是我们生命的守护神！
可爱的“橄榄绿”呀！我向你们致敬！可敬的人民子弟呀！我要向你们歌唱！
怎样看待荣誉篇七
我们的校园——朝阳小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了！那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。
夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了！！！小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩！一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。
秋天，红叶散落了一地，落到了后花园的小池塘的红叶，小鱼拿来当伞，落到草地上的红叶，小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机，既可以锻炼，还可以暖身子哩！
冬天，雪花像漫天的鹅毛，一直的、没有终止地飘落下来，让世界都穿上了银装。
我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！
我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福。
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，
怎样看待荣誉篇八
我们的校园是一个美丽的校园。今天让我做一个小导游，带你看看我们美丽的校园。
我们的校区位于万全街中心以北，占地约5万平方米。一条宽敞的水泥路穿过我们学校。在距离学校约50米的学校路左墙上有12个精美的图案，形成了独特的文化教育和长廊：学校目标、校训和教学目的。校门附近有校园文化宣传长廊：有^v^画像、3幅优美的校园景观图、28枚先进奖牌、23张教师荣誉证书。不锈钢制成的大型自动遥控校门，开关时仿佛蠕动着一条长龙，在阳光下闪闪发光；白色的银屏显示日期、时间表、工作安排、善行和当天的校园快乐歌曲.
美丽宽阔的橡胶操场，足球场，篮球场，国家体育局赠送的10张乒乓球桌，操场前的大理石旗桌上插着三面旗子。中间是五星红旗，左右各有一面校旗和棋牌。学校路右侧有两栋教学楼和大理石操场；教学楼的右边是厕所，左边是竹林，右边是小花坛。两栋教学楼的右侧有一个停车场。教学楼之间有一棵高大的雪松。它耐寒、抗旱、勇敢、刚毅，冬夏常绿，一年四季永不枯萎。还有20棵寿命100树的苏铁，整齐的摆放在学校路边。我钦佩他们的辛勤工作，日夜守护着我们美丽的校园。雪松旁边是樟树林，第二栋楼后面是一座1000平米的小山和一百个花园。有：金边的红季木、杜鹃花、桂花、黄杨木，石兰的花园里有红叶、茶叶和樟树。四个大花坛，六条窄道，四通八达。再往后是学生宿舍楼、教师宿舍楼和学生食堂。
我们的教学楼坐落在校园的东侧，有着橙色漂亮的墙和明亮的窗户。室外墙上有名人画像、警告和班主任的话。走廊铺着红地毯，室内有空调、窗帘、十盏日光灯和崭新的桌椅板凳。多媒体教学仪器、教学白板、适合图文教学的大型电脑屏幕；清扫扫帚和簸箕；教室布局协调合理，地板干净一尘不染，是学习和成长的摇篮。学校还设有图书馆、运动室、美术室、音乐室、保健室、实验室、电脑室等。
我们的校园不仅漂亮，而且环境卫生也很好。
我们五年级的洁净区是主楼路。每天打扫教室和清洁区域的职责很早就诞生了，要把地面打扫得一尘不染。我和我的妹妹陈雪和陆谦是环保卫士。我们每天都督促和劝阻低年级的孩子乱丢垃圾，告诉他们不要乱丢垃圾，让他们把垃圾捡起来丢进垃圾桶。师兄师姐看到我们保护环境，夸我们环保卫生模范，向我们学习！
我们在这个美丽的校园里学习，增长知识。啊！我们的中心学校就像一个魔法大厅，老师就像一把金钥匙，打开我们心灵的窗户，带领我们进入知识的海洋。啊！学校给我的童年带来了快乐和喜悦。
我相信我们美丽的校园会随着我们热爱校园的小卫士而变得越来越美丽。
怎样看待荣誉篇九
上周五，我们班召开了学习英雄、尽职尽责、遵守规则的主题班会。老师还邀请我爸妈参加。因为这个原因，我更爱我的班级。
赵国强和周晶晶是班会的主持人。他们站在讲台上，没有表现出任何紧张。他们配合得很好，真的很像电视节目主持人。
轮到关了。他淡定地坐在椅子上，左手拿着二胡，右手拿着琴弦，有条不紊地拉起了《我爱北京天安门广场》这首歌。太可爱了，老师和同学都笑了，但他还是保持着冷静，专心地拉着二胡，直到歌曲结束。
那天开完班会，同学们表现更好了。刘一、贾和平、霍金龙、常青等调皮的男生就像是不同的人。他们可以拿着老师给的放大镜看自己的缺点，正在慢慢改正。平时最不爱说话的薛，敢于站出来回答老师的问题。
去年，我总是觉得没有朋友很孤独。现在，同学们越来越喜欢我了。他们总是亲切地叫我海伦。我变得越来越活泼，交了几个好朋友。
我爱我的班级，我爱这个有28个成员的家庭。
怎样看待荣誉篇十
我们的学校坐落在西安市高新区，校园布局精密又规整。教学楼林林总总，有综合楼、明知楼、启智楼等教学楼，综合楼里面又分为五层，一层是德育层，二层是信息层，三层是心理与健康，四层是科学与探索，五层是音乐层，这就体现了我们学校布置的很精密。规整体现在教学楼和教学楼之间的布置，我们整个校园是一个围绕操场的c形布置。
一进校门，是一个迎宾大道，旁边会有几条羊肠小道，左右两侧是走廊，中间是楼梯，这些走廊是通往各个教学楼的，这些楼梯是通往各个教学楼的各个楼层的。右边走廊的尽头是教师专用餐厅。四季更替，岁月流转，不变的是校园里的生机与活力。
春天，是万物复苏的季节。校园里的小草探出了小脑袋，小树也不甘示弱的来凑热闹，害羞的抬起头张望着一张张稚嫩的脸。春天，犹如一位时髦女郎，而我们的学校更像一个t型舞台，任凭春姑娘在这个t型舞台上展示出风情万种。一年之计在于春，在这生命勃发的季节，我们也扬起知识的风帆开始远航。
夏天虽然酷热难耐，但校园里的树呀，草呀，花呀，似乎到了他们生命的壮年时期，精神依然抖擞，更显示出生机勃勃的样子。操场边柳树上的知了偶尔聒噪一声，操场上的运动健儿，任凭夏天虽然酷热难耐，但校园里的树呀，草呀，花呀，似乎到了他们生命的壮年时期，精神依然抖擞，更显示出生机勃勃的样子。操场边柳树上的知了偶尔聒噪一声，操场上的运动健儿，任凭太阳晒着，汗水流着，张扬着生命的活力。
秋天，是一个落叶纷飞的季节，也是丰收的季节，因为人们一年所付出的汗水和时间，在这个季节终于有收获了。这个季节我们迎来了新的学期，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为我们步入了一个新的阶段啦！
冬天，是一个银装素裹的季节，调皮的雪孩子把忠实的秋叔叔赶走了，他给我们的校园穿上了一件银色素洁的新衣，使我们的校园变得更美丽了。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，看到那迎霜傲雪的梅兰竹菊，我们热爱学习的精神一下子就沸腾起来了。
这就是我们美丽的校园，校园里有互帮互助、热爱学习的同学，有精明能干、爱岗敬业的老师，还有春夏秋冬守护我们的花草树木，我为我美丽的校园而自豪，我在这里学识知识、快乐成长！
怎样看待荣誉篇十一
我们美丽的校园，我想好好看一看你的容颜。
第一次这么仔细的注意到，我们所在的教学楼原来名字叫做敏学楼。我们一直在这里学习，只记得我们在这里书声琅琅，只记得在这里勤奋努力过。和大家一起走过的欢笑时，突然发现，这日子不长了。
看，那棵我们熟悉的老朋友，大榕树爷爷，自从莫老师教我们班之后，我们常常在大榕树爷爷身边读书，早读。大家一起欢乐的背诵，背下之后我们就会手舞足蹈的那个场景，大家一起在玩中学习，亲近大自然。
礼仪园里有许多雕塑。一个个活灵活现的，有的闻鸡起舞，有的头悬梁的故事，有一诺千金的话语，有黄香温席的故事，让我们在不知不觉的时候，懂得了做人要有礼仪，做人要有风度，做人要勤奋。
看那凤凰树上的花朵开的正艳，火红火红的，是多么美丽啊。我多想再留几年，多看看这母校的花朵，可是今年的花开了，我们却要毕业了。多么不想离去，可是事情不是由我做主啊，对不起，花儿，我毕业后会常来看你的。
操场上仿佛出现了我们的身影，我们在一起挥洒汗水，一起奔跑的身影，这六年不就像跑步一样吗?我们e家园在一起累，付出过汗水，尽管抱怨过多辛苦，但是，快要到终点了，怎么感觉有点舍不得呢?
我的校训石，“水滴石穿，御风拏云”这短短八个字蕴含了多少含义，让我们一直走在正确道路上，时刻提醒着我们应该怎么做。毕业后，新学校，新校训，但母校的校训我是永远不会忘记的，因为是你陪伴了我六年，我怎么可能会忘记?
木棉花的精神你是知道的。下一次木棉花开，树下可否有我们快乐的身影呢?
一起锻炼过的君健楼，楼下的快乐园地，我们小时候是多么喜欢这些，笑得是那么灿烂，转眼间，就要告别，对于这些，难道要怪时间太快?可是你怪他，时间也是一去不复返啊，最后只能是好好珍惜最后的时光了。
修生长廊里的中华美德故事，古代的一些贤文教诲，走在这里，仿佛至身在其中，在中华美德文明的高修养的世界里，而且这长廊外面也有很多的故事，就比如说“激励一代人”这一板块，真是时刻激励着我们啊!
君思路里有宣传栏宣传我们这美丽的学校，爬山虎的影子在墙上，这一切的一切让我不想离去，难道你认为，有人会想离开一个自己认为很美的，很漂亮的地方吗?
名人园里那些不会动的名人雕塑，我们经常笑着去摸那些名人的鼻子耳朵，虽然这样在你看来可能有一点不礼貌，但是我觉得这就是属于我们童年的活泼可爱，现在很快就要离开，看不到大家在一起调皮的玩耍了。前面的紫荆花落了，我们也不是当年那些无忧无虑的生活的小孩子了，现在平添了一份就要离别的悲伤。
来到这对弈园，闲趣的坐在小石桌上，这里曾经是我们休闲谈天的最佳场地，就要离别了，我们可否在一起下最后的一次象棋呢?哎，算了，只能自己安慰自己，离别是为了下一次更好的相见。
来到科学院，记得我们常来这里观察，问候老朋友，我们是如此的开心。今天又来到科学院，可能是最后一次了，这算是告别吗?
啊，美丽的校园，我多想一直留在你的身边。
怎样看待荣誉篇十二
如那喷血的朝阳，你们用生命书写辉煌。
永远没有轻薄地表白，却用博大诉说着耀眼的刚强。
铁血之旅，壮志男儿，正气和胆识铸就巍巍长城，庇护祖*亲以安宁。
无论在战火纷飞的日子，还是和*笼罩的岁月，是你们，让所有的兄弟姐妹*静地生活着，有了你们，我们的生活没有畏惧。
总想用手，编一项花环，带在那铮铮铁骨的战士身上，用最诚挚的心，表达对你们的敬仰。
总想沏一杯醇香的茶，递给那站岗的士兵，让这一分暖意，来抵挡夜晚那寒风冷雪。总想唱一首歌，用尽心底的真情，来歌颂军人的雄壮，来表达兄弟姐妹父老乡亲对你们深深的思念。
夜依旧……
怎样看待荣誉篇十三
漫步在校园中，欢声笑语声，书声琅琅。这笑语，这书声，划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中。像这样的家，我能不喜欢吗？
快看，我那美丽的校园，我的家。
走进校园大门，首先映入眼帘的是我们学校的黑色的大理石碑，上面有七个闪闪发光的大字“马屿镇中心小学”，在阳光的照耀下，射出金光。向左望，就可以看见荣誉台，荣誉台里的一个个金杯和奖牌，灿烂的阳光射下来，显得更加引人注目。
绕过行政楼，就来到我们夏天乘凉的好地方----紫滕架。紫滕架的枝条像一条条蛇缠绕着粗壮的柱子。抬头看，藤架就像鸟巢似的，灿烂的阳光从茂盛的枝叶中透射出光芒，就变成了一颗颗眨着小眼睛的星星。同学们可以在下面写作业、玩耍。
走完紫藤架，我们就来到了主大道，只要抬头一看，就可以看见我们的教学楼了。它穿着粉红色的衣裳，戴着绿帽子，可漂亮了。穿过长长的天桥。就是最吸引人的植物园了！进入植物园，首先映入眼帘的是一个大脚丫形的水池。小池的水真静啊，静得像一面镜子，水池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。两位柳树姑娘梳理着自己的绿色的头发，工人们把松柏树的叶子成了许多颜色不同的数字，鹅卵石铺成的小路滑溜溜的，你脱了鞋子，站在上面，可以消除你一天的疲劳。植物园的门口种着一丛不引人注目的竹子，高大、挺拨，像一位位士兵在看守我们的家园呢！
美丽的校园，我的家，不仅景美，人更美。
我们的老师就像妈妈精心地呵护着我们，像园丁辛勤的照料我们，我们就像绿色的小苗吸收着知识的营养，我想我们一定会茁壮成长为参天大树。
同学们就像兄弟姐妹，大家一起同欢喜，共患难。我们为努力付出后获得的荣誉而欢欣鼓舞。我们为运动场上的最后冲刺而竭尽全力。我们为调皮落后的同学想尽办法。
在这个美丽的校园里，到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——马屿镇中心小学。你，让我懂得了爱。你时时刻刻吸引我，鼓励我。在这充满温馨的家里，我多么想大声呼喊：“美丽的学校，我的家，我爱你！”
怎样看待荣誉篇十四
在荣誉而前，理智是一道闸门。
君不见，在获得荣誉之后，有的持无所谓的态度，有的则人加庆贺，并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。
那么如何正确对待荣誉呢？
荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。得到荣誉当然值得高兴，但是不要得意忘形，这荣誉中既有自己的努力，同时也有他人的汗水，千万不要把功劳全归功于自己。“人加庆贺”更不足取，这样往往会使人觉得自己有成绩了，不求进取，躺在功劳簿上睡大觉，从此再也得不到什么荣誉，以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石，使自己驾驭的生命之舟误入歧途。
对荣誉持无所谓的态度，虽然较之前一种人，显出大将风度，但也不是对待荣誉的最佳方式。
这不禁使我想起了球王贝利，当贝利创造了踢进1000个球的记录时，有记者问他，坛满意的是哪一个球时，他答道：“下一个。”在荣誉面前贝利没有冷淡、麻木，更没有忘乎所以，他的回答闪烁着理智的光辉，反映了他谦逊的品质。他将永远是我们学习的楷模。
荣誉是暂时的，奋斗才是永恒的。
怎样看待荣誉篇十五
我们的学校，不仅是一个传授知识的地方，还是一个环境优美的植物园呢!这个植物园又美丽，植物品种又多。
春天来时，樱花广场上的每一颗樱花树都如一个个含蓄的姑娘，羞涩的脸蛋粉扑扑的，多么迷人!拾起一片花朵仔细观察，“她”是椭圆形的;花瓣边泛着淡白、中外部又泛着淡粉、越到了花瓣内部，花瓣颜色也就越深，这些颜色混合在一起，给人一种淡雅的感觉。每当一片花瓣落下来，它就会落入花海。我们幼时，曾经在这做过操、玩过游戏、学过习，感到轻松愉快!
沿着一条路顺着往前走，我们来到了林荫道。林荫道两边全种了大叔。夏日里，太阳燃烧了大地，多亏了这些大树，为我们遮光挡雨。“他们”身子也苍翠高大好像一个个站岗守卫的士兵。
林荫道一旁就是“草原”了。上面长满草，一株株、一簇簇，绿荫成林。我们在这里晒太阳，打球。这就是我的足球场。当然，这上面的草就是人造的草皮。
和园既是一个迷你植物园，说起来，这又是一个动物园。这些个小动物居住在池塘里，有许多小锦鲤，鱼儿们好不可爱，在水里游来游去，显得小巧灵活，看上去就像一幅“会动”的五彩缤纷的油画，仿佛给人一种无限的想象。再往前走：“啊!竹节棍：!呵，原来和园里还竹林呐!古话说得好：”咬定青山不放松，立根原在破岩中。“和园里的竹子也是这样的，显得不屈不挠。“哗啦哗啦”!这儿也有喷泉山哩!真是有趣。头上，到了秋天，和园的柚子树上的柚子也变得又大又黄，看起来十分惹人喜爱，谁都禁不住流下口水!
再看桂园中心，有一个圆形的花圃。这个花圃里的花颜色众多：红的、粉的、紫的、白的，等等“屈指不可数“。每种颜色的花都占圆形花圃的六分之一，六种颜色的花朵拼在一起，成了水果打拼盘。在它旁边，还有几尊名人雕像。冬天，下雪时，他们的头上就会多一顶”白雪帽”盖着。
我们校园真是太美了，这里的老师更是心灵优美!
老师乃是祖国灵魂的大工程师，没错。我们的老师用心汗水哺育我们知识，让我们成长!
这样美丽的校园，也为了培养祖国新一代人才作出了巨大的贡献。
风景美，人格美，校风更美。三者合一。成了我们这“三全美”的美好校园!
我永远感激您——常青no。1学校!祝您永远美丽。
怎样看待荣誉篇十六
我带了两届高三，做了六年班主任工作，有一些不成熟的想法和做法，在这里做下总结：我认为一个好的班主任才能够带好一个班，才能够对一个班的学生产生积极的影响，才能够为社会培养出一批合格的建设者。我也认为，当好高中班主任的确很不容易，因为上了高中，学生身心迅速发展，进入上初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依赖。老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心，不再绝对服从教师的命令，你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定，多变化，可以说软硬不吃;这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作，我主要从以下几个方面来做。
一、 把德育放在首位，增强学生的各项德育意识
开学初，我主抓学生的思想品德和日常行为规范，使学生养成良好的行为习惯，以促进班级凝聚力，形成优良的班风。也正是因为这初具积极向上的集体，在开学初学校举行的四次比赛活动中，次次受奖，虽然荣获的是第二、第三名以及精神文明奖，但是我能感觉到学生已经是尽了全力。班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据现行班规，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种正气，使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每天自习前20分钟的班级活动时间及每周一的班会时间，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，对每一项班级事务，落实措施，巩固成果。在学校倡导“三爱”期间，我班学生成功地开展了一次题目为“感恩父母情”的主题班会，使全体学生受到一次不寻常的德育教育，更加认识到做父母的不容易，孝敬父母要从点滴做起。
二、 树立良好形象，做到言传身教。
三、 民主管理，配备好班干部
班干部是班主任的得力助手，选拔一支精明能干的班干部队伍，对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。因为班级工作问题繁多，事有巨细，班主任不可能事事过问，面面俱到。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力。因此，建立一个健全的班委会，并充分发挥其在班级工作中的作用，是班级管理中重要的环节。班主任工作是一门艺术，只有调动起班干部的积极性，使班委会成为班主任的得力助手，才能真正实现以班主任为主导，学生为主体，使班级工作事半功倍。在班干部选举上，我始终相信众人的眼光是亮的，所以采取民主选举的方法。并在民主选举的基础上我最后把关，真正把那些品学兼优、道德高尚、有吃苦耐劳精神的学生选为班干部。比如现在的班长贾宇成就是这样产生的。他不但班长做的出色，而且现已成为学校学生会的副主席。另外班委会确立后，要正确引导不能放任不管。要热心培养他们，具体指导他们，教给他们正确的工作方法，教他们处理好干群关系，并努力帮助他们妥善处理好工作和学习之间的矛盾。对班干部以肯定、表扬为主，积极鼓励他们。对于工作上的欠缺之处，委婉提醒，善意批评，避免挫伤其自尊心和积极性。在他们工作时，全力支持、协助他们。在他们遇到困难时，给予鼓励和安慰。帮助他们树立信心，战胜困难。教育班干部以集体利益为重，各尽其职，默契配合，不可互相拆台争功，要以身作则，带动班级其它同学，形成强大的凝聚力和吸引力，使班级气氛团结融洽。
四、 对学生要有爱心，要一视同仁。
要做好班主任工作以上三方面是必不可少的，但更重要的是对学生要讲究施爱，因为高中学生要比初中生更懂得爱，更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中，一方面表现出比较成熟、自信、顽强等，但另一方面又比较脆弱，遇到困难容易退却，这就需要老师的关爱，使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生，他们平时听到的多是批评，他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此，班主任不仅要在学习上，还要在生活上、思想上关心他们，爱护他们，使他们感到老师可亲。记得姜海洋同学家住火车站的一个胡同里，一天晚课刚开始她感到很不舒服，独自不敢回家，正赶上我没有自习，便送她回去，虽然我的举动不算什么，但在学生心中留下了由爱引发的感激，所以学生是很容易被感染的。记得一个午休1点多钟，一阵电话铃声把我从熟睡中惊醒，原来是从门卫那打来的，某某同学在汽车站附近过马路的当时，被一群打群架的混混误伤，砍断两根手指并背部被砍一刀，我便及时赶到学校，并与两位班干部一同将他送到县医院，经大夫诊断后，医生建议送去南昌骨科医院，我们没有耽搁，便打车把其父母从乡下接来直奔江西南昌骨科专科医院。到南昌已是下午5点多钟。然后一直陪护到天明学生转安时，我才赶回学校上完了周六的两节课才回家休息。并为其支付部分费用近800元钱。我的举动感染了全班学生，同时使我认识到有了爱就有了教育的基础。我的工作也就更加容易开展了。其实班主任对学生的关心也可以是点滴的，有时即使一句问寒问暖的话，在学生心中可能都会产生很大的波澜。班主任的爱是含有友情，又超越友情，含有母爱，却又高于母爱的教育之爱。我认为只要你心系班级，心中有爱，并讲究工作的艺术性，你就容易做好班主任工作。
以上是我对班主任工作的一点粗浅体会，在此做个简单的总结。
怎样看待荣誉篇十七
世界上有许许多多所小学，而我最爱的是一直陪伴我的百年名校----城南小学。
刚进校门，便可以看到左方有一块石碑，上面写着：“浙江省百年名校。”这几个字还是我们叶校长亲自题词的呢！右边是一颗高大的香樟树，上面还挂着几十个火红的灯笼，在风中不停地摇曳着，更是增添了几分喜庆。在香樟树下有一块长约2米，宽约米的巨型石头，上面写着“百年树人”这四个金色的大字。
再往里走，就是文化墙，首先看到的就是一块金灿灿的奖牌，它在阳光的照映下发出耀眼的光芒。然后看到的是我们的校徽和校歌，还有我们学校名字的来源等，再往前走几步，还可以看到学校各个老师的名字以及介绍和百年优秀学员的名字，真是让我羡慕不已啊。
大门的右边就是我们的操场，红色的跑道，绿色篮球场，操场上同学们有的在打排球，有的在跑步，有的在打篮球，有的在跳绳。旁边还有三颗枝繁叶茂的参天大树，夏天可以在下面乘凉、看书、休息。
抬头望去就是我们的教学楼，我们的教学楼是由米白和浅蓝色的颜色组成，每面墙上都写着不同的标语，仿佛每一面墙都在和我们“说话”。
随着楼梯走到三楼，最右边的第一个就是我们的教室，我们的教室可漂亮了。前面的有我们的中队角，写着“书虫部落”还别有几分滋味。后面以中国风为主题的布置，黑板上有几张脸谱，有红色的、蓝色的、黄色的、白色的。中间有我们班写的优秀作文，在作文的两边还有几幅用竹子编起来的“年年有余”的图画，色彩很是艳丽。黑板下面的柜子上摆满了花花草草，有鲜艳的长寿花、有水灵灵的绿萝、淡紫的瑞香、萌萌哒的多肉等等，还有很多我叫不出名字的植物，让我们的整个教室充满了生机勃勃和春意傲然。
走出教室，站在走廊上远眺就可以看见仙气缭绕的功臣山，还时不时的有白鹭飞过。在教室的右边还可以看见后操场，虽然操场不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鸭子，旁边还有山茶花围绕，美丽极了。窗外还有一颗高大挺拔的银杏树，就像一个卫兵一样一直守护着我们美丽的校园。
我们的校园虽然不大，但也有它的独特之处，我爱我的校园。
怎样看待荣誉篇十八
教师，在人们的心目中就是知识的传播者，人类文明的传承人。其实教育战线上，还存在着不但传授知识而且肩负着全面引领学生身心发展的一群体，这就是班主任。所以，有人说要从严管理，有人说要发扬民主，更有人说，班主任要学会恩威并施，巧用谋略。我个人认为：班主任工作，就是唤醒教育，就是用教师的爱心去点燃学生学习的热情，全面挖掘学生的最大潜能。
当今社会倡导以人为本，作为班主任，在工作中也应该把以人为本落到实处。首先要关注人本身，把学生看成一个有血有肉、有七情六欲的人，而不仅仅是你的“教育”对象，从精神层面给予他们关爱;其次，要用我们诚挚的爱心去唤醒懵懂的孩子们，让他们知道人生在世有很多规范，并且愿意去学习这些规范;让他们知道学习，并且愿意学习，把自己的无穷潜能发挥出来。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”作为班主任，更应该爱学生，多接近学生，多与学生沟通，走进学生的心灵，触摸他们敏感的精神世界，适当地与学生打成一片，让他们真正感受到教师对他的亲近和关爱，这是班主任顺利开展一切工作的基础。
苏霍姆林斯基深爱着每一个学生，关怀着每一个正在成长着的生命，按他的观点，优生个个教师都爱，只有爱差生才是真正的爱!他说：“我们当教师的应当记住：对于每一个学习困难的儿童，不管他已经被耽误到了什么程度，我们都应当让他在生活中站住脚。”“我们崇高的使命就在于：使我们的每一个学生选择一条生活道路，不但有一块够吃的面包，而且能获得生活的欢乐，有自尊感。”
的确，以关爱为前提的沟通，能使心与心更贴近，能让学生从内心深处认同老师，这样班主任的很多引导、要求才能真正落到实处，从而达到教育的目的。
以关爱为前提的沟通，让我们走进了学生的心灵，得到了他们的认同，那么，实施唤醒教育的时机已成熟。我们班的李明同学，一次考试后成绩明显下降，而且我也发现他在考试前一段时间学习状态不太好。面对这种情况，我没有进行粗暴的批评，而是带他去操场散步，从谈日常生活开始，通过随意的聊天，得知他前一段时间和妈妈闹别扭，心情不好，开始看电子书，并且沉迷其中。
了解情况后，我先和他说了说我看电子书的经历，然后简单地和他谈了谈母亲的不易和男子汉应有的宽容，以及看电子书的坏处，并且通过和他母亲沟通，化解了他们的矛盾。在他对我的关爱表示感谢时，我适时地对他提出了一些要求，并且深入地了解了一下他学习中存在的问题，及时予以指导。从此之后，李明同学更加开朗大方，学习稳步提高。
教育，班主任的教育工作，就是满怀赤诚之爱在学生的生命成长过程中不断地唤醒他们的过程，让学生在一次又一次的觉醒与领悟的过程中，一次比一次更加真切地认识了自我，发现了自我，从而逐渐地根据真实的自我来自由、自觉地扬长避短，发展与完善自我。
怎样看待荣誉篇十九
各位领导，各位班主任同仁：大家下午好!
受领导的委托，在今天的班主任工作例会上把我平时在班上的一些做法，心得体会向大家做一个汇报。
担任班主任工作二十多年来，我长期带的是普通班，职高班。班额大，学生思想、文化素质普遍较低，难以管理。有几次都是中途接手个别青年教师带不下去的班级，今年承蒙校领导的信任，还尝试带两个班的班主任(高二(四)，高二(七)班)。我可以说是尝尽了班主任工作的酸甜苦辣。总之，我是非常喜欢班主任这份具有挑战性的工作。现将有关做法汇报如下：
(1)班级管理要有目标，学生在学校里要有自己成才成人的目标。
我每次接手一个新的班级，都要给学生明确的目标。如一周内告诉学生应该怎么做，不能做什么(班纪班规)认真落实结账，一个月内使学生逐渐养成好的行为习惯，一个学期内把班级打造成“文明班级集体”。经常给学生介绍自己以前是如何将后进班级、后进学生转化为先进班级、先进学生的例子。使班上的每个学生都树立信心，为班级管理目标而奋斗。每个学生在学校里要有奋斗目标。如考本科、学习练字、爱好音乐、体育活动、如何守纪、讲班规、如何为人处事、待人接物等方面的社会知识。总之，要求学生在学校里每天要有收获，每天要有进步。
(2)制度治班，要有班规民约，对每个学生要求严格，认真落实学校政教常规工作。
要求每一名学生自觉守纪。我要求每一个学生要有军人作风，有令则行，有禁则止，雷厉风行。如我在班上训操话时，要求每个学生必须坐正、一声不响、手放在课桌下、头正、颈直、两眼平视黑板，认真听讲;什么叫晨读迟到;学生没打扫卫生怎样处理;怎样保持教室卫生等。
(3)培养建立一支高效管理的班干部队伍。
班干部队伍的好坏，直接影响班级管理的成败，至关重要。要选那些成绩上等，品德优良，有管理才能，并能大胆工作的同学担任主要班干部(如班长、劳动委员等)。很多时候，要求班干部能独立开展工作，出现问题时班主任及时加以指导。如上届的班长陈晗同学、本届高二七班肖鹏同学都是非常优秀的班干部。我班的星期一下午三四节、星期三下午的班团活动时间及有些自习时间均由班干部主持。活动内容多种多样：如小节上周工作，安排近期工作，开展“我爱我的班级”的主题班会，“朗诵比赛”，“讲故事”，针对同学们的表现(好的差的)，开展“一事一议”活动等等。当然班干部在工作中也会遇到很多阻力，我都会给他们一一化解(高二四班张时杰的问题等)。不能以暴治暴。
(4)培养学生强烈的班级荣誉感。“班兴我荣，班衰我耻”通过开展各种活动，促进学生之间的团结，每次活动都要有小结。如上街劳动，参观军营、拔河比赛、文艺晚会、篮球比赛、文明寝室的创建、文明班级的评选等。要求学生积极参与，获得好名次后，每个学生都有成就感(如拔河比赛，文明寝室创建等)，极大地增强了班级凝聚力。
(5)经常与学生交心谈心，做好学生的思想工作。
如学生成绩进步了、违纪了、分心了、厌学了、同学之间发生矛盾了等。一有时间就与学生沟通交流，有时老师的一个眼神，一个点头，一个微笑，一句问候，学生就非常满足了。
(6)培养学生的劳动观念，教育学生积极参加学校的各种劳动。如(上街劳动、除草、搬运、打扫公共卫生等)。如上届我班学生黄祥明、刘汉明等4位同学帮学校后勤印寝室号码的劳动就是我得意之作。我也经常用我个人的劳动经历教育学生要热爱劳动。
怎样看待荣誉篇二十
阳春三月，大地渐渐从睡梦中醒来，冰雪融化，草木萌芽，花坛里各种花都争先恐后的
开放，好像在相互媲美。春风杨柳，枝叶上先是冒出了嫩绿的小芽，随后颜色就慢慢变成翠绿色，很是好看。校园里的一草一木都穿上了好看的春装，同学们也脱下了厚厚的棉袄，换上了漂亮的春衣。春天，校园里的景色春意盎然。
炎炎盛夏，坐在教室里的同学们坐卧不安，汗流浃背，衣服都湿了。一下课，同学们便像脱了缰绳的马一样飞似的跑了出去。这时，校园里的大树伯伯们早就撑开了他那把绿色的大伞，同学们在树荫下玩耍、嬉戏，好不热闹！赤日炎炎时，骄阳似火，炙烤着大地，操场上的地都热热的。热风扑面，更是让同学们热不可耐。夏天的校园里，空地上绿树成荫，而操场上却烈日当空。
秋高气爽时，蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白的，如奶汁一样。秋风扫过，树叶纷纷落下，有像蝴蝶似的翩翩起舞，而有的则像黄莺一样展翅飞翔。秋天的校园是秋色宜人。
三九严寒时，瑞雪纷飞，天空上飘下了鹅毛大雪。大树上本是光秃秃的，但一下雪，树枝上便积满了白白的雪花，像是给大树带来了顶帽子。当大雪停下后，校园已是银装素裹了，老师们的车上、树上、屋顶上，全都铺盖了一层厚厚的积雪，像是冬爷爷给它们穿上了一件件白白的衣服。
啊！美丽的校园！我爱你一年四季的景色！
