笔记是学习和研究的重要工具,它可以帮助我们理清思路和加深记忆。写总结时,可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点,使总结更有说服力和可信度。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本,供大家参考和学习。
小学教师的座右铭篇一
1、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
3、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
6、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
7、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
8、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
9、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
10、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。
11、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
12、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
13、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
14、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
15、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
16、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
17、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
18、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!
19、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
20、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
21、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
24、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
25、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
26、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
27、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
28、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
29、人生处处是考场”,一语一行当三思而行。
30、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
31、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
32、爱己之心爱人,律人之心律己。
33、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
34、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
35、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
36、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
37、只有逆流而上,才能找到水的源头。
38、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。
39、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
40、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
41、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。
42、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
43、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
44、教师的威信首先建立在责任心上。
45、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。
46、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
47、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
48、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
49、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
50、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
51、捧着一颗心,不带半根草去。
52、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
53、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
54、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
56、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
57、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
58、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。
59、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
60、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
61、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!
62、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
63、岂能尽如人意,但求无愧我心。
64、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
65、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
66、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
67、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
68、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
小学教师的座右铭篇二
1、爱己之心爱人,律人之心律己。
2、生以求知为乐,师以从教为荣。
3、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
4、静心的做老师,尽心的教学生。
5、一切为了孩子,为了孩子一切。
6、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
7、用心做事,用爱育人。
8、用真情教书,用真心育人。
9、言而有信为人,脚踏实地做事。
10、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
11、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
12、岂能尽如人意,但求无愧我心。
13、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
15、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
16、成功之秘诀,在始终不变其目的。
17、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。
18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
19、生命的精彩自于智慧的积淀。
20、宽容别人等于祝福自己。
21、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
22、我努力,我快乐。
23、捧着一颗心来,不带半根草去。
24、教书育人,快乐人生。
25、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
26、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
27、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
28、让教育自然无痕。
29、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
30、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。
31、播种希望,收获明天。
32、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
33、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
34、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
35、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
36、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
37、厚德载物,自强不息。
38、教育是从黑暗大光明的运动。
小学教师的座右铭篇三
1)爱己之心爱人,律人之心律己。
2)生以求知为乐,师以从教为荣。
3)上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
4)静心的做老师,尽心的教学生。
5)一切为了孩子,为了孩子一切。
6)立足三尺讲台,塑造无悔人生。
7)厚德载物,自强不息。
8)教育是从黑暗大光明的运动。
9)知识改变命运,勤奋实现理想。
10)人以信立世,师以德育人。
11)踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
12)身教重于言教。
13)用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
14)教师的威信首先建立在责任心上。
15)带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
小学教师的座右铭篇四
1.学生的需求,我们不懈的追求。
2.让教育自然无痕。
3.表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
4.生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
5.师的人格就是教育工作中的一切。
6.晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
7.教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
8.守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
9.用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
10.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
11.以智慧教书,用情感育人。
12.上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
13.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
14.努力工作,就是提拔自己。
15.会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
16.弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
17.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
18.班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
19.知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
20.诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
21.独物之教风,以尽匹夫之责。
22.凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
23.教书育人,快乐人生。
24.让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
25.心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
26.全心全意为学生服务。
27.生活需要阳光和空气,教育需要智慧和爱心。
28.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
29.人生如下棋,必须有远见方能获胜。
30.以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
31.甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。
32.做阳光教师,自己阳光,给学生阳光。
33.严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
34.用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
35.一心育幼苗,两肩担未来。
36.心系学生宽容为怀。
37.选择这个职业,无怨无悔。
38.说老实话,干良心事。
39.厚德载物,自强不息。
40.捧着一颗心来,不带半根草去。
41.教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
42.心系学生宽容为怀。
43.生以求知为乐,师以从教为荣。
44.一切为了孩子,为了孩子一切。
45.学如逆水行舟,不进则退。
46.学生是台上的演员,教师是导演和评委。
47.教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
48.有志者事竟成。
49.勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
50.师德付诸实践,心灵清澈似泉;师爱装点人生,生命美丽如春。
51.我努力,我快乐。
52.人不可以瞧不起自己。
53.用心做事,用爱育人。
54.踏踏实实工作,认认真真育人。
55.学高为师,勤学不辍炼内功;身正为范,春风化雨育新人。
56.用心做事,传道解惑,用情育人,润物无声。
57.爱己之心爱人,律人之心律己。
58.三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
59.我坚信,我一定能听到你们生命拔节的声音。
60.用诚心呼唤学生,用真心感化学生,爱爱心拥抱学生,有热心温暖学生。
61.用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
62.在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
63.一切为了学生。
64.业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。
65.用真情教书,用真心育人。
66.教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
67.岂能尽如人意,但求无愧我心。
68.爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
69.千里之行,始于足下。
70.我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
71.良言暖三春恶言记终身。
72.精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
73.成功之秘诀,在始终不变其目的。
74.倾听童声,学会微笑,善待学生。
75.以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。
76.再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
77.铺路作石子,护花化春泥。
78.学生的满意,是最大的幸福。
79.立足三尺讲台,塑造无悔人生。
80.师的人格就是教育工作中的一切。
81.善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
82.用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
83.以幽幽之书香养己,用拳拳之爱心育人。
84.容忍孩子的缺点,肯定孩子的观点,发现孩子的亮点,弘扬孩子的优点。
85.外国语是人生战斗的一件武器。
86.以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
87.知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
88.我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
89.好人有好报,即使没好报,也要做好人。
90.敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
91.愿用“弓形的`脊背”为学生搭建一座宽厚、踏实、温暖的拱桥。
92.修身养性教书育人。
93.人不可以瞧不起自己!
94.身教重于言教。
95.学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
96.教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
97.我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。
98.做平常人,授非常业;以平常心,传非常道;干平常事,育非常人。
99.教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
100.教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
101.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
102.学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
103.人之性,教也;人之情,育也。
104.用一颗宽容的心,看待身边的一切。
105.用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
106.用爱谱写教育的乐章。
107.教师的威信首先建立在责任心上。
108.精,勤,敬,紧,静。
109.人以信立世,师以德育人。
小学教师的座右铭篇五
1.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
2.播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
3.高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
4.教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
5.打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6.爱己之心爱人,律人之心律己。
7.有所尝试,就有所作为。
8.守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
9.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
10.差生身上应更多体现着老师的爱。
11.捧着一颗心来,不带半根草去。
12.生以求知为乐,师以从教为荣。
13.用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
14.教书育人,快乐人生。
15.尽职、学习、反思。
16.心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
17.双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
18.事在人为,境由心造。
19.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
20.把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
小学教师的座右铭篇六
1、千里之行,始于足下。
2、倾听童声,学会微笑,善待学生。
3、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。
4、甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。
5、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
6、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
7、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
8、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
9、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
10、学生的满意,是最大的幸福。
11、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
12、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
14、人不可以瞧不起自己!
15、用心做事,用爱育人。
16、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
17、人以信立世,师以德育人。
18、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
19、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
20、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
21、师的人格就是教育工作中的一切。
22、人不可以瞧不起自己。
23、我坚信,我一定能听到你们生命拔节的声音。
24、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
25、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
26、教书育人,快乐人生。
27、师德付诸实践,心灵清澈似泉;师爱装点人生,生命美丽如春。
28、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
29、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
30、爱己之心爱人,律人之心律己。
31、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
32、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
33、做阳光教师,自己阳光,给学生阳光。
34、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
35、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
36、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
37、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
38、教师的威信首先建立在责任心上。
39、生活需要阳光和空气,教育需要智慧和爱心。
40、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
41、铺路作石子,护花化春泥。
42、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
43、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
44、学高为师,勤学不辍炼内功;身正为范,春风化雨育新人。
45、厚德载物,自强不息。
46、良言暖三春恶言记终身。
47、一心育幼苗,两肩担未来。
48、做平常人,授非常业;以平常心,传非常道;干平常事,育非常人。
49、心系学生宽容为怀。
50、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
51、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
52、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
53、成功之秘诀,在始终不变其目的。
54、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
55、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
56、生以求知为乐,师以从教为荣。
57、外国语是人生战斗的一件武器。
58、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
59、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
60、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
61、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
62、容忍孩子的缺点,肯定孩子的观点,发现孩子的亮点,弘扬孩子的优点。
63、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
小学教师的座右铭篇七
(一)少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
(二)教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是教师的职业道德所在。
(三)用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。
(四)我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
(五)师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
(六)太阳下最光辉的职业是教师。
(七)我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
(八)不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。
(九)您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
(十)鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
(十一)为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
(十二)诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
(十三)教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。
(十四)在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
(十五)为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
(十六)为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
(十七)以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。
(十八)习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
(十九)我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
(二十)喜欢孩子,善待孩子。
(二十一)幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
(二十二)信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
(二十三)学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
(二十四)用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
(二十五)良言暖三春,恶言记终身。
(二十六)一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
(二十七)尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(二十八)教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
(二十九)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(三十)将一切美好传递给孩子!
小学教师的座右铭篇八
一、表扬和鼓励是激发学生潜能的途径。
二、人以信立世,师以德育人。
三、甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。
四、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
五、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
六、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
七、学生的满意,是的幸福。
八、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
九、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
十、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
十一、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
十二、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
十三、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
十四、我坚信,我一定能听到你们生命拔节的声音。
十五、成功之秘诀,在始终不变其目的。
十六、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
十七、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
十八、人不可以瞧不起自己。
十九、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
二十、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
二十一、心系学生宽容为怀。
二十二、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
二十三、千里之行,始于足下。
二十四、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
小学教师的座右铭篇九
1.在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
2.用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
3.从零开始,持之以恒。
4.让教育自然无痕。
5.厚德载物,自强不息。
6.播种希望,收获明天!
7.弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
8.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
9.在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
10.上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
11.我最期盼的是学生的点滴进步。
12.意识是成功教育的基础。
13.善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
14.教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
15.成功之秘诀,在始终不变其目的。
16.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
17.蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
18.在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信,积极向上。
19.静心的做老师,尽心的教学生。
20.学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。

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