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教师志愿者事迹材料五篇(3篇)
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教师志愿者事迹材料五篇(3篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-08 09:58:45
教师志愿者事迹材料五篇(3篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

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教师志愿者事迹材料五篇篇一

大家都知道“空巢”老人是指子女离家后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。他们大部分人心情郁闷、沮丧、孤寂,食欲减低,睡眠失调,平时愁容不展,长吁短叹,甚至流泪哭泣,有的“空巢”老人年龄偏大,生活无法自理。为让学生成为思想道德素质高,中华民族精神强,有知识,有文化的一代新人,同时也让“空巢”老人安享晚年,减轻社会负担,太原幼师团组织的志愿者常年为“空巢”老人提供帮助。

一.为“空巢”老人提供生活料理

马玉珍老人是和平社区典型的“空巢”老人,年老多病,腿脚不灵,虽然社区常去帮助,但是还是忙不过来,学校团委得知情况后组织青年志愿者服务队主动担负起了照顾老人的义务。马奶奶的生活时时刻刻牵动着孩子们的心。每到周六日,太原幼儿师范学校的青年志愿者就在站长的带领下,来到和平社区为马玉珍老人志愿服务。志愿者们一进门扫地的、洗衣服的、擦玻璃的、整理床铺的就热火朝天地干起来,不一会,马奶奶的家里就窗明几净,漂亮整洁了。特别是在马奶奶在生命垂危的时刻青年志愿者们仍然对这位“空巢”老人不离不弃。更是没白天没黑夜地照顾马奶奶。为她端屎倒尿,擦身洗背,甚至还为马奶奶做营养饭菜。她去世后,志愿者们为她敬送花圈,掉下了伤心的泪水。一晃八年过去了,太原幼师的志愿者们累计为马奶奶志愿服务950多个小时。老人现在虽已离开了我们,但志愿者们还会常常想起她的.音容笑貌,想起和马奶奶一起高唱《没有共产党就没有新中国》的感人情景。

和平社区的曹奶奶也是一位“空巢”老人,每逢星期天我们的志愿者便早早地来到她家,为老人打扫卫生,帮她洗衣服,料理家务。

二、为“空巢”老人提供心理抚慰

在汇丰东社区住着残疾人安秀珍大妈。她也是一个“空巢”老人。安秀珍大妈双目失明,亲人又不在身边,家中一片零乱,她脾气暴躁,心情郁闷、沮丧、平时愁容不展,长吁短叹,有时还流泪哭泣。为鼓励安大妈对生活充满希望,有积极向上的生活态度,青年志愿者常常挖空心思想办法。给她讲笑话,为她表演精彩的文艺节目,在业余时间青年志愿者们还会去读一些有关心理学的书籍,向老师请教,看一些励志的文章,与她谈心聊天。有时还和她一起种花、饲养动物。时间久了,安大妈的心情渐渐好转,还时常鼓励周围的人。和我们成为无话不谈的好朋友,而安大妈的笑容则更使青年志愿者由衷地感到自己存在地价值。

如今,我们的“朝阳关爱夕阳”帮助“空巢”老人志愿活动已经初具规模,服务对象越来越多,队伍越来越庞大,我们相信爱的力量,并用爱来温暖大地,滋润万物,温暖那些“空巢”老人的心。事实胜于雄辩,太原幼师的青年志愿者亦如此,我们不断地开展服务活动来证明自己,充实自己,历练自己,完成对社会的承诺,实现自己的目标,相信在上级组织的正确领导下,我们的“朝阳关爱夕阳”帮助“空巢”老人的志愿活动会更加深入。

教师志愿者事迹材料五篇篇二

在过去的三年里,我注重个人能力的培养积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年支援者的行动中!三年时间虽短,但在这三年的时间里,作为一名志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在志愿者事业上做的更好。

在思想上,我积极进取,关心国家大事,并多次组织同学们学习政治精神,希望他们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴做出了更大的贡献。

在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅学习好学科基础知识,更加学好专业课知识,在课堂上积极配合老师的教学,乐意帮助其它同学,有什么好的学习资料,学习心得也与他们交流,希望大家能共同进步。在2004——2005学年,在2005——2006学年,连续获得了专业三等学生奖学金。

在工作中,我认真负责,出色的完成老师交给的各项任务,在老师和同学间真正起到桥梁作用。作为04级会计班的女班长,我多次成功组织班级活动!并响应学校的号召,积极鼓励同学们参加校运会,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,我们排练了一个新颖的运动员入场式,统一了服装,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。此外参加了学校组织的文艺活动。组织同学们踊跃地参加,发挥他们的特长,为班级争得荣誉。此外,我们进行了“暑期三个一”活动的交流。这次活动检验了同学们完成活动的情况,更好地了解了同学们的暑期生活。同时,大家进行了交流,评选出了优秀暑期活动作品。现将多次参与各项志愿活动汇报如下:

2005年5月2日组成“大学生方队”代表临沂师范学院在临沂市人民广场参加文明临沂建设启动仪式,2005年12月4日组成大学生方队在人民会堂参加创建国家环保模范城市文艺晚会,2006年3月11日,作为大学生代表赴罗庄区罗西街道办事处毕家庄村参加临沂市青少年绿化基地成立仪式并参与植树活动,2006年3月10日联合临沂市红十字会在商学院举行了为贫困地区捐赠义务活动,2006年4月为临沂市创建卫生城市贡献一份力量,组队沿金雀山一路打扫卫生,2006年6月3日组成大学生方队在临沂人民广场参加创建全国环保城市启动仪式活动,2006年10月18日作为志愿者在荣华大酒店为临沂市第四届少年先锋队大会服务,2006年12月8日联合临沂市民政局在商学院组织为贫困地区捐赠衣物活动,2007年4月1日赴平邑参加由临沂日报社、市林业局共同举办的“爱我家园绿染沂蒙”社会公益活动,并参与植树,2007年5月17-18日作为志愿者在陶然居大酒店为山东省高校工作会议服务。

在社会实践方面,我积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召,在校团委、院党委的具体指导下,积极投身于大学生暑期“三下乡”社会实践活动,2005、2006连续两年参加“三下乡”社会实践活动,并被评为“社会实践先进个人”。

在参与各项志愿活动的同时,我的工作能力得到了提高和认可,并获得了诸多荣誉:先后被评为“校级优秀团员”“社会工作先进个人”“综合治理先进个人”“校级优秀学生”。

时光慢慢逝去了,活动也一项项结束了,然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着,在青年志愿者工作期间,我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务,更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标,为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪,相信毕业后,这些经历必定会成为以后工作中的动力,促使自己为我国的青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献。

教师志愿者事迹材料五篇篇三

如今志愿者已经成为了我们生活中的一个重要组成部分,关于志愿者的故事很多,但是今天我要讲的一个真实的志愿者故事感动了我,看下去,肯定也能感动你。

大方县位于贵州省西北部的乌蒙山区,隶属毕节地区,距贵阳200多公里。全县人口90万,除汉族外,还有彝、苗、白、仡佬、蒙古、布依、满等少数民族。全县面积3500多平方公里,辖10个镇、8个乡、18个民族乡,县府驻大方镇。农业主产玉米、油菜、马铃薯、水稻等,特产有生漆、皱椒、烤烟。区域经济落后,交通、通讯、能源等基础设施薄弱,农民生活非常贫困。

有一所小学在猫场镇狗吊岩村。狗吊岩村位于该镇西端,属于喀斯特地貌,没有成片的可耕地。村子距镇上18公里,是崎岖陡峭的机耕便道,不通班车。全村今年3月才通电,且供电不能保证。至今不通有线电话。

狗吊岩村有一所小学,2003年以前一直在这个岩洞里。

2002年暑期,一个大四学生从千里之外的武汉来到这里搞社会调查,他走进了岩洞,给孩子们讲了许多大山之外的事情。

就在那个无法入眠的夜晚,徐本禹作出了一生中最重要的一个决定:回到猫场镇狗吊岩村帮助那些孩子。

徐本禹倍感孤独的背后,还有一段鲜为人知的隐情。作为义务支教的.先行者,徐本禹的行为属于自发的“个人行为”,因此,他并没有被列入团中央的西部志愿者行动计划,只是一个“体制外”的志愿者。在我们这个“组织”决定一切的国家,这就意味着徐本禹得不到体制内西部志愿者的生活补助,成为一个完全没有生活来源的人。他的行动也不可能被主流媒体按“报道方针”进行宣传报道。换句话说,他很难得到社会的关注。这使他注定成为一个孤独的志愿者。

幸亏共青团贵州省委、大方县委组织部、大方团县委和华中农业大学给了他援助和支持。贵州团省委后来将他补入本省志愿者名单,每个月发给他500元生活补助(列入团中央的每月800元),这才将他从衣食无着的困境者解脱出来。徐本禹每月节衣缩食,将这500元钱省出大半,用来资助山区的孩子上学。仅在猫场镇中学,他就资助了32位贫困学生。为了能与外界联系,他买了一部旧手机(爱立信t17),但只用来发短信,从不拨打和接听电话。他付不起更多的手机资费。

当很多有识之士在开着空调的报告厅雄辩滔滔的宣讲着中国的“三农”问题时,徐本禹在酷热的教室里教给学生四则运算和汉语拼音。

他伸手擦去鼻尖上的汗水,眼里闪过一丝复杂的神色。他没有告诉孩子们,另外两名同他一道在这里支教的志愿者两天后就要离开。而他自己也会在最近转到另一个更加艰苦的村寨。

另外两名志愿者是半年前由贵州团省委派来的,团省委此举是为了让徐本禹不至于太孤单。半年来,他们三人在这极其偏僻的大山中体验着自己人生最沉重的履历。

徐本禹至今没有谈恋爱。曾有不少仰慕他的女大学生追随而来,最终悄然而去。而徐本禹却在这志愿者小屋中抒写他对贫困孩子们博大的爱。

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