一键复制
总结是观察、思考和总结所得的结论和经验，它是我们成长和进步的宝贵财富。可以适当运用一些统计数据和图表，使总结更加直观和有说服力。现在，让我们一起来阅读一些经典的总结范文，思考它们背后的深层次思考。
真我风采作文600字初中篇一
认识你自己。
我真实的风采，如风、云、雷、雨一般，莫不具备。
风
风总是匆忙的。
七月的天气，无比酷热，而我，如风似的穿梭在城市狭小的巷子里。为了学习，为了成绩，急促不可避免，不过这也是我平常的特性。
每天匆忙地去上学，又匆忙地放学回家，急匆匆地做作业，心如风，神如风，行如风。
云
云，带上了一点点的朦胧，可能是想保留住自己的一点本性吧。
我本如云，如云般朦胧，如云般不可预测。
平时，我总不把自己的一些信息告诉同学，不知情的同学便以为我城府高深。那是”假我“，我只不过是如云罢了，带上朦胧。
雷
雷很容易与暴躁联系起来，可能是有”暴跳如雷“这个词语吧。
进了青春的时代，逆我、反叛演化了了我的暴躁。
如遇到不顺心时，便会将自己关在房间中，抱着枕头，使劲地打，如果不够解气，便在窗台上倒水，嘴里还不停地谩骂。砸坏了花瓶，心中的暴躁便减弱了一分。心如雷，神如雷，行如雷。
雨
雨，带上了一丝丝细腻。
有人可能会笑我，细腻是女孩子的特性。有时天真地痴想：”为何我不是女孩子呢？“。
做数学题可能需要一丝丝细腻，如”分类“的题目，需要用女孩子的细腻去思考，去尝试。
细腻也可能会带来弊端，过于细腻去思考，使我犯了大错。
数学考试中，细腻的我心中总是牢记老师的嘱咐：注意分类。结果我总留意考试中的题目，使我受益匪浅。
风、云、雷、雨，我的个性即是如此。做出真实的自我，秀出真实的个性。
我是”多面体"，个性如天气！
真我风采作文600字初中篇二
我，一个普通的我，一个粗心的我，一个急躁的我，这就是我。我仔细想了想，终于总结出了真实的自己。
书虫是我。
说到书虫这个词，没有人知道，没有人知道，甚至我最亲爱的妈妈也对它印象深刻。不信你看：
一天早上，妈妈出去上班，临走的时候还不忘告诉我：记住，中午一定要把饭做好，中午我回来炒个菜，我们就可以直接吃了！这时候我手里拿着我珍贵的书，眼睛一直没有离开过，就胡乱点头。我妈看了看，满意的出去了。
临近中午，突然想起妈妈的吩咐，只好丢下珍贵的书，走进厨房。我把米擦干净放在电饭煲里，加水，滴了几滴香油。然后我飞回房间，继续和我珍贵的书见面。
中午，妈妈准时回家了。开门后，她径直走进我的房间，问：饭好了吗？我点点头，没说话，继续沉浸在书的海洋里。突然听到妈妈在厨房喊，吓得赶紧跑。来的时候，我忘了按开关，这样煮了很久，水还是水，米还是米，连锅也还是凉的。我妈又爱又恨地摸着我的额头说：“你，你这个小书虫！”
我很邋遢。
数学考试不及格后，我拿回试卷，仔细核对正确答案。面对面，我发现了一个重要的问题。我写对了。为什么我没有得分？我同桌听到声音，她把头抬起来，仔细对比了一下，然后无奈地对我说：你看，你把这里的小数点吃了？而这里，明明是四个零，你却写了三个，听了我同桌的分析，我忍不住低下头。唉，是粗心的错！
我热爱自由。
这就是我，一个书呆子，一个大大咧咧的人，一个向往自由的人，一个真实的人！
真我风采作文600字初中篇三
放荡不羁的我，自由的梦想。有点多愁善感，有点天真，有点洒脱，又有些叛逆。这才是我真实的自己。
我是一年级的新生。俗话说初生牛犊不怕虎。在同学眼里，我永远是一个叛逆、傲慢、放荡不羁的“新新人类”，但我不这么认为，因为这是我的个性，也是我多彩的青春。
唉！天生酷，难以割舍。我有一双明亮的眼睛，不时闪烁着智慧的光芒，展示着我全部的才华。一个嗅觉敏锐，站得高的鼻子立在脸中间。鼻子下面挂着一张能言善辩的嘴。再加上1.77米的尺寸，简直完美。不幸的是，事情并没有像预期的那样发展。上帝觉得我太美了，怕我太帅，只好给我胖一点的身材。多么不公平！
我是一个渴望自由的孤独的人。我喜欢清晨爬上山顶，欣赏迷人的日出；我喜欢在安静的夜晚躺在草坪上，看着美丽的银河。喜欢一个人走在细雨中，探索复杂的人生哲学；我喜欢一个人走在雪地里，看着温暖的白色世界。我喜欢在清新自然的乡村里兜风，哼着优美的流行歌曲；我喜欢在自己的世界里学习，用心爱的萨克斯演奏悠扬的歌曲。这就是我，我孤独自由的真我。
我是个书虫，看好书是我最大的爱好。因为博览群书，同学给我起了个外号？数据库。虽然我没那么厉害，但是我对书的热爱是无与伦比的。
小学的时候，每个星期天都去书店补充精力。整整一天，我讲了一遍，从来没有觉得累过。无论是天文地理还是人文哲学，我都略知一二，这让我现在学起来非常轻松。无论何时何地，我都是书迷。在学校，我总是订阅最多的杂志，每次发新一期的杂志，数量总是惊人。一直放不下，书永远是我最好的朋友。
在课堂上，我总是最活跃的。有时候老师的问题还没说完我的手就高高举起，每一个回答都很完美。我是班上的积极分子。有一次别的班的老师来我们班听课，我还是很完美的回答了很多老师的问题，赢得了所有老师的赞赏。从此，我获得了很大的声誉。老师们都知道五班有一个学习积极，思维敏感的优秀学生。
我做题的方法很“诡异”，尤其是数学课，一个简单的应用问题，我总是用一些另类的方法去解决，有时候让我对自己的实践有了一点认识，一个常见的问题，我经常用两种或两种以上的方法去做，老师很支持我，但是考试是个例外，因为有些老师不认真，没有时间去思考我是根据什么做的，白白丢分，还有很多惨痛的教训。
这就是那个陌生而开朗的我。你明白我的意思吗？
真我风采作文600字初中篇四
我是一个普通得不能再普通的普通人。生产日期：1999年3月24日。
先从长相说，我自认为不咋地，特别是眼睛，我本是双眼皮，可纳闷的是，进入初中后，一个不知不觉变成单眼皮了。只听说过先天生的，哪有后天养成啊！单眼皮也就算了，还搞成一单一双，眼睛显得一大一小，还有点近视，没办法只得在塌鼻梁上架一副眼镜。大嘴，圆脸，短发。没见过我的人，看到我的描述，别以为我是个怪物啊。
性格方面，我很纳闷。有人说我内向，我晕！难道就没有发现我开朗的一面？唉，也难怪，谁让我是性格多变的人呢。
我的爱好很多：唱歌、看书，但最爱上网。不过我看不起那些沉迷于网络游戏的人。我始终铭记着一句话：上网有风险，开机须谨慎。我曾经是个“电脑病毒下载专家”，别误会，我没危害别人。因为我看到什么好玩的游戏就下载，结果病毒就这样进到我电脑里，害得我几次一键还原不说，还重装了一次程序，爸爸因此叫我“电脑病毒下载专家”。不过现在摸懂了很多套路，能够简单的杀病毒了。
至于特长嘛，也没什么，除了会唱几首歌以外，学习方面就拿了几个第一，参加了几次海选，运动会上垒球不小心破了次记录，这能算是特长吗？哦，忘了说，我无聊的时侯喜欢跳几下迈克？杰克逊的舞蹈。酷吗？不酷，倒是搞笑，常常把同学们乐得人仰马翻，说我可以到马戏团当小丑了。
这就是我，一个普普通通的人，但我生活得阳光、快乐。
真我风采作文600字初中篇五
微风徐徐，但阻挡不了太阳的光芒，伴着尽管有点凉的黄金十月，校运动会开始了，一次心理与实力、汗水与泪水、成功与失败的较量拉开了序幕。
在校运会前几天，我被吴老师推选去参加跳远与200米跑步竞赛项目。紧张是正常的，但我还是会积极地面对挑战。
一切就绪，“砰”的一声，枪声响起，我的学弟、学妹们已利箭般的速度向终点奔去，一个小不点此刻已成为为班级争光的英雄。瞬间，看台上沸腾了，小的、大的、老的、少的都被这气氛感染了，鼓掌声加油声此起彼伏。他们到达了终点，不论输赢，这都是人生中的第一场比赛，意义非凡，他们都是最棒的。
我则在一旁登记成绩。犯规、犯规、犯规一声声犯规，在我耳边响起。终于“3米55！”一声惊动了我的耳朵，这是帅气的一跳，破纪录了！一阵阵掌声伴随着他成功的喜悦，这是用汗水与拼搏换来的。男生跳完，该我们上场了，“扑通、扑通。”我的心已经紧张到不行，可时间不能停止，到我跳了，三二一！啊！过线了！我也犯规了，唉，我有点灰心了，吴老师要我在一旁多练练。练了几次之后我终于找到了感觉，当我再一次跳时，心里一点也不紧张了，跑、加速、起跳，2.34米，我进入了决赛了！这让我兴奋不已，看来，练一下的效果是立竿见影啊。而且，我的好伙伴毛安琪也进了决赛。决赛的气氛更紧张，但我克服了紧张的心里，拿到了第4的好绩，功夫不负有心人。
俗话说：生命在于运动，运动能使身体健康，这次运动会既锻炼了我们的身体，又增强了我们的团体意识，运动场上我赛出的自己的水平，展示了我的风采。
真我风采作文600字初中篇六
我，一个平凡的我，一个马虎的我，一个性格急躁的我，这就是我。在我认真思量后，我终于总结出了真我风采。
“书虫”的我。
说起“书虫”这个称呼，可是无人不知，无人不晓，连我最亲爱的老妈也为之折服，不信你看：
一天早上，老妈出门上班去了，临走时还不忘交待我：“记着，快中午时一定把米饭煮上，中午我回来炒个菜，我们就可以直接开饭了！”此时的我手里正拿着我的宝贝书，眼睛都不曾离开，就胡乱点头答应着，妈妈见状，满意地出门去了。
快中午时，我突然想起妈妈的命令，只好恋恋不舍地暂时离开我的宝贝书走进厨房。淘好米放进电饭锅里，添上水，又滴上几滴香油，然后又飞也似的跑回房间继续与我的宝贝书相会去了。
中午妈妈按时回家了，开门后，她径直走进我的房间问：“饭做好了吗？”我点点头没说话，继续沉浸在书海之中。突然我听到走进厨房里的老妈一声大叫，我吓得赶紧跑了过去，原来，我忘了按下开关，以致于煮了半天，水还是水，米也还是米，连锅也还是凉的。妈妈又爱又恨地点了一下我的额头说：“你呀，你呀，真是一个小书虫！”
马虎的我。
数学考试失利后，我拿回试卷认真对照正确答案。对着对着我发现了一个重要的问题，“我都写对了呀，为什么都没分？”同桌闻声把头伸了过来，仔细的对照了一下，然后无奈的对我说：“你看你把这里的小数点吃了？还有这里，明明是四个零，你却写出了三个，还有这里……”听着同桌的分析，我不禁低下了头。唉，都是马虎惹的祸！
爱自由的我。
这就是我，一个书虫的我，一个马虎的我，一个向往自由的我，一个真正的我！
真我风采作文600字初中篇七
我常常把自己比作海，她那透蓝的海水透露着真实的自己。
我会有海一样宽广的胸怀。你望眼过去，我有群孩子在操场上嬉戏。“嘿，你看，我抓到蚱蜢啦，还活着呢!”我忽然往后一个纵跳，“你怎么抓蚱蜢!我可是最怕虫类的，你不知道吗?”我顿了顿又说：“它也是一条生命，放了它吧!”同学一脸鄙视地瞅了瞅我，说：“你别假慈悲，它只不过是个虫罢了。”说完，就跑回了教室。过了一会，我和同学有说有笑地走进了教室歇息，准备预习新课程。刚打开课本，“啊啊啊!”接着我又叫了声：“我的天哪!”你们猜我看到了什么?是一只肝肠寸断的蚱蜢!我怎么容忍这样的生命残害!于是我怀着怒气去找“伤虫凶手”，并对他的行为作出了严厉的批评，还在我的要求下写了保证书。看见他求饶的样子，我笑了笑。我更希望我不止有宽广的胸怀，还有爱心的共鸣。
我也会像海一样有益于人类。海可以有营养物质、可以发电等。而我也组织过一些公益活动。在小学，我和同学们一起在公园帮清洁阿姨捡过垃圾，在小区各地撕过小广告，为夏天扫地的工人们献上一瓶水……为社会，献上一点微薄的力量。
我希望我像海一样，有无与伦比的重要性;我希望我像海一样，有着令人向往的神秘。我想我必须更加努力，勇往直前!
真我风采作文600字初中篇八
今天我将上平生第一堂舞蹈课。
在激动的期待中，只见实践基地的一位女老师身着一套得体的运动装，款款地向我们走来。于是，我的心跳也随着她的走近而一点一点地加快。
她把我们领到一间教室里，只见墙壁上贴着一幅幅舞姿动人的人体画，
六年级的时候，我去九寨沟旅游。那里蓝水晶般的海子（海子，即湖泊。因为当地的人们向往远方的大海，便把大的湖泊说成是大海的孩子，于是便有了海子一词。湖水蓝是因为湖泊中有钙化现象，故而使湖水呈现出美丽的蓝色。）令每一个游人流连忘返。而我，却更多地注意着其他的景色，这便是环海子的山上郁郁葱葱的生命了。10月天气，九寨沟漫山是沉郁的绿，燃烧的红，真美！这美，是不加掩饰的生命的体现，令我万分激动，我觉得我看到了真正的生命应有的形态，我深刻领悟了生命的意义，我的心中有无限感慨，引用一位艺术家的话就是：“其美，人类无法复制，因为那是大自然的产物，是‘野’的。”
我想是的。
我成长于市井之中，见得最多的是盆景之丽：朴素，抑或美艳；也许蓬勃，但难脱娇小。但不管如何，总不能让我感受到生命的泼辣辣的力量与美——再漂亮，也只是用于装饰，而失去了自己。我想，这应该是因为那其中已掺杂了太多人工的元素，不自然了。
让我们回到真正的自然中去，感受一下“野”的生命吧。
记得曾经，我们一家人去爬一座没有名字的山。那儿的景色谈不上美丽，却使我至今无法忘怀。那里还未被开发，在周围人工雕饰景象的环绕下，那山显得格外清新自然。山上，没有大家所说的美似舞者的青藤和绿树，却有真正的森林，枝繁叶茂：没有许多人所期盼的美如瑶池的华丽风光，但也是满地花草，虫跃其间，蝶舞其上；并无丝毫的修饰，但那蓬勃向上的生命力，分明透着一股“野”劲儿。躺在地上，听树吟鸟鸣，望百物生息，只觉身边的一切生机勃勃，“野”性十足。我是一个喜欢音乐的人，但在那时却没有把揣在兜里的随身听拿出来，当时我不希望有任何音乐来打扰，只听虫鸣鸟啼就够了，那是世间最美妙的自然之声。仿佛再奇丽空灵的音乐，因为意在人为，在无限的自然中也会失去魅力：而“野”的生命，有着永远的生机，是最奇妙最动听的音乐，是其他音乐无可比拟的。
那便是一种自然了吧，总远离着我们的世界——一望无际的旷野、幽幽缈缈的深山、雾气迷蒙的森林……那里总是人迹罕至。那里的生命是野花、野草等姓“野”的自然家族。人们说它并不华丽，只有荒秽丛生，枝蔓纵横，杂乱无章，毫无美感。但这样说显然拘泥于某种成见，我们的视角总是被什么东西所羁绊。
可是，有人被世俗之风迷住了双眼，看不到真切的美，对着毫无生机的艳丽假景啧啧称赞：有人怀着一颗虚浮的心，就更看不见那自然之景，便依然虚浮；还有人随波逐流，内心是一张白纸，竟无法判断生命的价值。他们“野”性全无，自然无法欣赏“野”的真性情。
不过，将思绪拉回时，会发现“野”的依旧“野”，“人为”的依旧“人为”，因为后者排斥前者，远离前者，甚至生硬地与前者割裂！
真我风采作文600字初中篇九
我是一个快乐，自由，善良的女孩。你想认识我吗？做我的朋友，那么请跟我来。
我是一个多梦的女孩，我梦想着自己快快乐乐的长大，做自己钟情的事；我梦想着考上自己心仪已久的学校；我梦想着……我的梦想太多太多了，多得就像儿时对着太阳吹出肥皂泡泡，美丽，耀眼。但我知道，多美的梦想，没有自己的努力，永远无法实现。
我爱笑。这是我最明显的一个特点，也许是个缺点吧！我永远笑着对生活中的每一件事情。就连挨老师批评时，我也会忍不住笑。因此，有时也会罪加一等。可我认为笑是一种天真，笑是一种坦诚，是请求原谅的表现。在家里，我总是笑个不停，似乎生活中一点，一滴，一家人的一言一行多可以成为我笑的源泉，妈妈说我在傻笑，可我认为，这是亲和，是随和，是爱的表现。
我爱游泳。我曾在水中嬉戏，我曾在澎湃的海浪击水。水，给了我灵性。
我爱爬山。登山望远，使我遐想无限。有言说：“仁者乐山，智者乐水。”那么，我既是仁者，也是智者了。
真我风采作文600字初中篇十
低挺的鼻梁，无奈地架着一副眼镜，眯成一条线的小眼睛，嘴巴大得可以塞下三个橘子，这就是我的真实写照。
我是昆阳二小五年二班的一名小学生，聪明但粗心，如果你想进一步了解我，就继续往下看吧！
善辩的我。
不知是遗传因素还是后天锻炼，我从小就能说会道，长大之后仍然是“威风不减当年”。上次，老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛，每对派五人出赛，我支持开卷有益，可五名辩手都选好了，只能充当观众。
讲台上，双方争的昏天暗地唾沫横飞，渐渐的，支持开卷有益的一方支持不住了，比分被反方主力王啸傲拉得越来越大，眼看我们就要输了，这时，恰好到了观众辩论的时候，反方才善罢甘休。
一位支持“开卷无益”的观众站了起来：“在全国，有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔，从而犯罪，书没有益处。”
支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了，正当他们一筹莫展的时候，我挺身而出，说：”如果你吃饭磕着，你就不吃饭了吗？如果你喝水呛着，你就不喝水了吗？如果你在家怕被星星砸着，在外面怕车撞，你就永远躲在家里，不出门了吗？难道你们‘一朝被蛇咬，十年就怕草绳’吗？高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。’由此可见，开卷有益。”
结果，我们扭转局势，终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。
粗心的我。
说来惭愧，在辩论席上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候，我总觉得一本也不落下，可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费，不是把钱落在了茶几上，就是丢了几块钱。数学考试的时候，经常看错题目，不是把“5.0”看做“50”，就是漏做了一些题，所以很少考一百分，为此，我没少受爸爸的批评。
想象力极强的我。
这就是我，一个看似平凡却又不甘于平凡的小男孩。
真我风采作文600字初中篇十一
我是一个帅气的小男孩，黑溜溜的眼睛总是闪着亮晶晶的光芒，一张又大又灵敏的耳朵听不得一点风吹草动，笑起来还会露出两个小酒窝。
我很幽默，经常能逗得大家哈哈大笑。有一次上围棋课的时候，黄勃诚的衣服上刻着“智者”二字，我灵机一动在他的衣服的“者”字上加了个“犭”旁，“哈哈！”变成“智猪”了。同学们见了哈哈大笑，连平时严肃的老师也笑得肚子痛了，而黄勃诚呢，还“丈二和尚摸不着头脑呢！”
和我一起玩的人都知道我十分聪明。有一次，我和同学们在舞台上表演小品，正演着的时候，一个同学把事先准备好的台词忘掉了，台上顿时陷入冷场，台下的观众露出了失望的神情，评委老师们也皱起了眉头，就在这危急一刻，我灵机一动，随口丢出一句：“大赌场、小赌场、大小赌场赌大小……”说完，我松了一口气，好像卸下了一块大石头，观众们鼓起了热烈的掌声，评委也露出了满意的笑容。
我有许多业余爱好。琴棋书画样样精通，每当把作业做完，我就捧起一本书，沉浸在浩瀚的书海里，和关云长月下比武，和李白对酒吟诗，与桑桑一起享受农村的美好，与凡尔纳一起探索科学的奥秘，与高尔基一起回首童年的酸甜苦辣……有一次，我正在看书，妈妈做好了饭喊我吃，我刚好看到书中讲一个老巫婆正在横行霸道，我气得火冒三丈，大怒：“你这个老巫婆，真该死！”妈妈听了，以为我在说她。，气得七窍生烟，差点要断气了，哈哈哈！
虽然我有这么多优点，但也有许多不足，如粗心、爱损人、性子急等，但我相信通过我的努力，我一定能改掉自已的不足。
这就是我，一个阳光机灵的小男孩，你们愿意和我交朋友吗？
