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大学体育策划书(汇总10篇)
  • 时间:2024-01-12 12:18:43
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大学体育策划书(汇总10篇)

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大学体育策划书(汇总10篇)
    小编:菟菟神剪

观察和思考是写作的灵感来源,我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。可以借鉴他人的总结经验,但要保持个人风格。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。

大学体育策划书篇一

一份好的。

策划书。

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一、举办单位:*大学生。

二、比赛时间:200*年*月**日。

三、比赛地点:活动中心。

四、参赛对象:学生。

五、参赛规则:某某专业各班级分别派出代表队。

六、团体大项。

1、袋鼠跳。

比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳。

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳。

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

4、十人九足。

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

道具:每组一条长约五米的绳子。

详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

5、过杆舞。

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

道具:一根长约五米的杆子。

详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

七、团体小项。

1.齐心协力。

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩。

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。

任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑。

比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。

八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛。

九、奖励方法:

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。

十、经费预算。

十一、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

大学体育策划书篇二

三、口号:让游戏不单是游戏。

四、活动背景及意义:

1.主要执行对象:外国语学院体育部所有干事。

2.意义:为了增进外院每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作精神,勇气……让大家能够从中获得更多的友谊,能给业余生活增添更多的快乐叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝ブ校通过一些游戏,使大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦还能全方面的发展,使自己变得更加开朗,并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处,从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。

五、环境因素:

3.天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟。

比赛日程并通知到各班。

六、活动地点:

医学院宿舍楼七栋前篮球场。

七、资源需要:

1.人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

2.物力资源:场地(宿舍楼七栋前篮球场)。

3.财力资源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状。

八、活动开展:

1.报名阶段:由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

2.比赛项目:羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千。

3.活动内容:

(1)羽毛球比赛方法:

本次羽毛球赛分男单,女单,二个项目,由抽签决定分组,每种项目都分为两组。以女单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,a、b小组决出最后胜利者,在进行决赛,最后得出男、女单冠军,颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

(2)盛水接力比赛方法:

跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大塑料瓶盛满水为止,则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。

(3)踩气球比赛方法:

在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。规则:一个人每只脚捆绑3个气球,在规定区域内。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。按参赛人员分组,最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。

(4)打球跑比赛方法:

乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。

(5)心有千千结比赛规则:

按参加者人数,分组,组员手牵手成圆圈,以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。

九、经费预算:

(1)羽毛球、球拍三幅。

(2)乒乓球、球拍三幅。

(3)奖状十五张。

共计元。

十、应急方案:

(1)如遇天气,场地问题,比赛将延期。

(2)如运动员未按时到场,作弃权处理。

十一、活动负责人及主要参与者:

主要参与者:体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众。

十二、活动时间:

大学体育策划书篇三

院学生会宣传网络部。

xxxx。

一、活动主题。

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、活动背景。

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

三、活动意义、目的。

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的'苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

五、活动对象。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员。

六、活动时间、地点。

5月15日下午5点20新纪元广场。

七、活动安排。

1、5月6日召开部门成员会议安排工作。

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次活动照片展。

八、活动内容。

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛。

2、奖项设置。

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:

第1名的组每个成员获得价值20元的奖品。

第2名的组每个成员获得价值15元的奖品。

第3名的组每个成员获得价值10元的奖品。

第4名的组每个成员获得价值8元的奖品。

第5名的组每个成员获得价值5元的奖品。

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

九、大赛流程。

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

十、活动材料及经费:

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)。

所需奖品:358元。

活动总共需经费:413元。

大学体育策划书篇四

我院体育部是我院学生会的主要部门之一,工作职责是:。

1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

2、积极组织各项体育活动,主抓运动会。

3、协助团委、学生会其他部门开展工作。

篮球赛:本次篮球赛,活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨,把“加强体育活动,增强学生素质”作为主题中心,同时应注重与各系部之间的联系,在校内掀起一股体育运动潮。首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们学院道德风尚突出的优良传统;再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动后,还会进行总,为下次活动积累经验。1、拔河比赛:拔河是一项体现团队协作精神、增强凝聚力量的体育活动、健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。运动会:新世纪元旦,学校将组织以系为单位的冬季万米接力赛。将在12月份上旬做好人员选报,并在中下旬对运动员进行耐力跑,加速跑强化训练,争取在接力赛中取得好成绩。

1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。

2、认真清点人数,不慌报。

3、维护两操纪律,及时记录。

4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。

5、有极积的进取心,努力为体育部的建设提出自己的建议。

1.积极组织各项体育活动。

2.坚持不懈的抓好体育方面的工作。

3.协同好学生会其它部门做好相应的工作。

4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质。

6.积极参加体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我将会更加努力工作,团成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育一员、我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任。我相信以我可以做好任何一项事情。

大学体育策划书篇五

区足球场于营销143-2班学生展开进行。我组属此班体育课第二组游戏活动设计者。由于此游戏活动属每节体育课必备,我组特设以提高大家兴奋点,锻炼体力智力以及反应能力等为主旨的体育游戏活动。此次游戏活动以不影响其他上课班级,安全等为前提。

二.活动主题。

让身体动起来。

三.活动目的。

通过活动中一些游戏的互动增进大家的认识,使得大家在活动中放松自我,尽情娱乐,同时游戏中通过大家的相互配合与合作,激发各自的潜能,培养大家的团队协作能力;活动的同时也增强了彼此的信任,特别是成功的喜悦。当然最基本的身体锻炼亦不能少。

四.活动时间。

20xx年3月24号(星期四):13:50-——15:20。

五.活动地点。

成都职业技术学院花源校区足球场。

六.活动对象。

成都职业技术学院花源校区市场营销143-2班全体34名学生。

七.活动内容。

1.游戏名称:链接加速。

游戏目的:本游戏旨在培养同学们的团结协作精神。

(一)、项目类型:团队协作型。

(二)、参加人员:由班上26名同学参赛(第二小组为活动安排人员)。

(三)、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米。

(五)、竞赛方法:参加游戏者按课上小组分成四个小组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

(六)、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

(七)奖惩制度:输的一组任选男生或女生正面对着十指交扣,深情对视,深情朗诵骆宾王的`《鹅》,赢的小组就获得体育老师的小组表现加分。

2.游戏名称:“你抓我救”游戏。

戏目的:锻炼同学们的奔跑能力和反应能力。

(一)、项目类型:竞跑型。

(二)、参加人员:由班上26名同学参赛(第二小组为活动安排人员)。

(三)、场地要求:一片空旷的大场地。

(五)游戏方法:制定球场的中圈为“禁区”,将学生分成两队,第一队中选择5名学生为追逐者,第二队学生将在场内任意跑动,追逐者将抓到的学生放入禁区内并派人看守,被追逐者可以避开看守去营救抓到的(转载于:。

第一届解说大赛比赛解说范围。

注:1、项目篮球、足球项目各十场比赛。

2、每场比赛会将其剪辑为5个六至八分钟的片段,选手在比赛时现场抽签比赛。

大学体育策划书篇六

此次游戏活动于3月24日下午13:50-——15:20之间在花源校。

区足球场于营销143-2班学生展开进行。我组属此班体育课第二组游戏活动设计者。由于此游戏活动属每节体育课必备,我组特设以提高大家兴奋点,锻炼体力智力以及反应能力等为主旨的体育游戏活动。此次游戏活动以不影响其他上课班级,安全等为前提。

二.活动主题。

让身体动起来。

三.活动目的。

通过活动中一些游戏的互动增进大家的认识,使得大家在活动中放松自我,尽情娱乐,同时游戏中通过大家的相互配合与合作,激发各自的潜能,培养大家的团队协作能力;活动的同时也增强了彼此的信任,特别是成功的喜悦。当然最基本的身体锻炼亦不能少。

四.活动时间。

20xx年3月24号(星期四):13:50-——15:20。

五.活动地点。

成都职业技术学院花源校区足球场。

六.活动对象。

成都职业技术学院花源校区市场营销143-2班全体34名学生。

七.活动内容。

1.游戏名称:链接加速。

游戏目的:本游戏旨在培养同学们的团结协作精神。

(一)、项目类型:团队协作型。

(二)、参加人员:由班上26名同学参赛(第二小组为活动安排人员)。

(三)、场地要求:一片空旷的.大场地比赛赛距:30米。

(五)、竞赛方法:参加游戏者按课上小组分成四个小组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

(六)、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

(七)奖惩制度:输的一组任选男生或女生正面对着十指交扣,深情对视,深情朗诵骆宾王的《鹅》,赢的小组就获得体育老师的小组表现加分。

2.游戏名称:“你抓我救”游戏。

戏目的:锻炼同学们的奔跑能力和反应能力。

(一)、项目类型:竞跑型。

(二)、参加人员:由班上26名同学参赛(第二小组为活动安排人员)。

(三)、场地要求:一片空旷的大场地。

(五)游戏方法:制定球场的中圈为“禁区”,将学生分成两队,第一队中选择5名学生为追逐者,第二队学生将在场内任意跑动,追逐者将抓到的学生放入禁区内并派人看守,被追逐者可以避开看守去营救抓到的(转载于:。

第一届解说大赛比赛解说范围。

注:1、项目篮球、足球项目各十场比赛。

2、每场比赛会将其剪辑为5个六至八分钟的片段,选手在比赛时现场抽签比赛。

大学体育策划书篇七

比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳

比赛方法 :每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

4、十人九足

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

道具: 每组一条长约五米的绳子

详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

5、过杆舞

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

道具:一根长约五米的杆子

详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

七、团体小项

1.齐心协力

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的'水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。

任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑

比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。

九、奖励方法:

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖

十、经费预算

十一、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

大学体育策划书篇八

新的环境、新的同学,一切都是陌生又熟悉。为了让我们教育科学学院的小鲜肉们更快地适应大学生活,加强与师兄师姐的沟通交流,感受大学生活的丰富多彩。我院体育部组织开展“新生杯”系列体育竞赛,希望同学们积极踊跃参与,展现自我,增进友谊。

1.宣传部在校园宣传栏内贴宣传画及海报。在合适的地点设置展板。每场比赛完及时公布结果。

2.联系记者团进行拍照宣传,通过院网进行后期宣传以及举行表彰大会。

3.联系实践部拉赞助,内容包括横幅,桶装水,水杯,以及奖品。

教育科学学院分团委学生会体育部。

时间:10月14日开始。

地点:详见下文。

1、比赛中若遇到雨天,则择日进行比赛,时间另行通知。

2、凡无故迟到20分钟以上者以弃权处理。

时间:10月14日每日16:30开始,具体时间会根据时间作出调整。地点:风雨篮球场(最好能申请场地,提前占场,布置)。

1.报名规则:以年级为单位,每个年级出两个队伍,每支队伍10—12人(其中队长1人)。

2.赛场布置:搬桌子和椅子提供给记分员,各班组织拉拉队为班级加油,院红会组织志愿者进行伤员救护(杨雄)。

3.每个队伍提供一名记分员。

1.参赛的时间为4小节,每节为10分钟,每节之间休息2分钟。

2.比赛中队员犯规5次罚下场,每个队累计5次后该队的第六次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。每场各队可叫3次暂停,3次暂停的总用时时间为5分钟。

3.赛制分为小组单循环和淘汰赛制,小组赛分为a、b两组,ab各分三队,由队长抽签决定分组,胜一场为2分,负一场为1分,弃权为0分。按积分排名,每组积分前两名首先进入淘汰赛,如果出现三队积分相同的情况则按c值较大的前两名出现(c值计算方法:三场比赛总得分/三场比赛总失分)。小组赛结果和淘汰赛赛程会由体育部更新,发给体委。

4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执。

1.以队为单位参加比赛,参赛队员必须是本院的同学。

2.工作人员至少提前10分钟到场准备。

4.在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

时间:10月14日每日16:30开始,具体时间会根据时间作出调整。

地点:体育学院气排球场或者体育馆内(申请场地,提前占场)。

1、报名规则:每班以班级为单位,每个班级组织一个队伍,每支队伍8人(其中队长1人)。

2.赛场布置:各班组织拉拉队为班级加油,每班自备一名边裁。

1、比赛队。

各班组成一个球队,每对可报正式队员8名。

2、比赛办法和计分方法。

(1)比赛采用每球得分制和三局两胜制,胜两局的队胜一场。

(2)1:1平局时,进行决胜局。

(3)先得21分的队胜一局,不打赢两分。

(4)决胜局,先得15分的队即获得该场比赛的胜利。

(5)预赛比赛按抽签法分组,分成4个小组,a/b/c组每组三队,d组四队,按胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,按积分排名,a/b/c组第一名以及d组(的前两名进行c值的对比,取c值较大的前四组队伍进入淘汰赛。(c值计算方法:三(四)场比赛总得分/三(四)比赛总失分)。

裁判员应在比赛开始前和决胜局开始前,召集双方队长抽签。获先者可选择:发球或者场区。

比赛开始前,两队可上场合练5分钟,然后由裁判员宣布比赛开始。

每队上场队员5名,前排3人,后排2人,由1号位发球后,按顺时针方向轮转发球,不论发球队得分与否,只能发球一次,以此类推。发球队员可在本场区底线外任意地方发球。当发球队员击球后,双方队员在场内可随意换位置。

1、比赛开始:裁判员鸣哨允许发球,发球队员击球时比赛开始进行。

2、比赛中断:裁判员鸣哨则比赛中断。

3、界内球:球触及比赛场区的地面,包括界限均分界内球。

4、界外球:球触及场区外的地面(包括标志杆、标志带外侧的求取或者球柱)。

5、比赛中犯规及判罚。

大学体育策划书篇九

1、进一步贯彻落实《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,营造良好的健身氛围和人文环境。

2、让大学生全面参与到学校第一届校运会中,发展健身运动,建设平安校园,弘扬体育精神,促进我校体育文化的建设。

3、倡导“人人参与、健康第一”的理念。让学生在参与健身节的各项活动中丰富体验,学会管理,学会服务,锻炼本领,提高身心素质和组织、裁判、播音等诸多能力。

4、让首都医科大学学生走出校园,利用外校场地资源,提高体育活动的专业性与综合性,同时建立与外校的友好交流关系,拓展学生视野。

杏林春暖运动秋朝。

注释:"杏林春暖",常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。

相传三国时,名医董奉隐居庐山。他为人看病从不收诊金,只要被治愈的病人种植杏树。几年以后,被治愈者无数,而杏树也有了十余万株,蔚然成林。每当杏熟的时候,董奉便贴出告示,凡是到此买杏者,不收银钱,得用稻谷来换杏。然后董奉又将收到的稻谷,悉数用于救济穷苦百姓。乡民们敬佩董奉的人品和医德,便写了"杏林春暖"的条幅挂在他家门口。从这以后,"杏林春暖"一词逐渐流传开来,沿用至今。

活动时间:10月8日——10月12日前期宣传。

10月15日——10月16日报名。

10月17日——10月19日发放秩序册10月20日——10月21日比赛。

活动地点:运动会整体定于外校某一校区,具备较大的场地和活动功能完整性。

2、径赛:100m,200m,400m,1000m(女)1500m(男),4x100m接力4x400m接力,皆定于他校跑道进行。

3、根据我校条件,100m蛙泳,200m蛙泳,100m自由泳,50x4接力等皆在我校游泳馆或他校游泳馆进行。

4、部分趣味活动如,一分钟三分球大赛,跳绳比赛,排球垫球可在本校内也可在外校。

活动对象:本校本科学生。

宣传:校体育部、各院体育部及其他部门帮助。

报名整理:校体育部。

裁判:校体育部人员&各院体育部人员&应用体育学系老师指导。

安保:校体育部人员&各院体育部人员。

记录员:校体育部人员&各院体育部人员。

备注:大一、大二、大三年级比赛分开进行,比赛项目相同。具体比赛时间在比赛筹划时间再定。比赛过程中有比赛稿件广播。

通过发宣传单海报板等方式,在校内进行大范围宣传。通过网络途径如人人,微博等方式进行普及。通过通知各班级体委,以此途径向同学们宣传。可通过活动前,广播台的定时播报宣传。校方可专门组织一次运动会前的大动员。

以班级为单位报名参加,每班至少须报满10个项目。

(见下表)。

(一)开幕式。

开幕式活动程序安排(第一日)。

1、07:00~07:30:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作。

2、07:45:学生观众入场就坐。

各仪仗队和各院代表队在操场指定位置集合列队。

3、07:55:领导、嘉宾上台就座。

4、08:00:开幕式正式开始。

宣布各方队入场。

进场顺序:国旗校旗裁判方队各院方队。

5、08:45~09:15。

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

(3)裁判员代表宣誓。

(4)运动员宣誓。

(5)宣布大会纪律。

6、09:15各方队退场,开场表演(街舞、轮滑、剑道等)开始。

7、10:00裁判员就位运动会比赛开始。

(二)闭幕式。

闭幕式活动程序安排(第二日)。

1、15:20:表演的啦啦操队在操场指定地点集合。

2、15:30:闭幕式正式开始。啦啦操表演(4个系表演)。

3、16:30:表演方队退场,裁判,运动员,各系代表队入场。

4、16:35:宣布精神文明创建活动评选结果。

5、颁奖宣布比赛成绩颁奖。

6、17:00:表演。

每个项目前8名有积分,第一名8分,第二名7分依此类推。每个项目前三名颁奖,每个年级团体总分前3名颁奖。

单项前三名:奖状、奖品。

团体前三名:奖杯、奖状、奖品。

(见下表)。

1、运动会前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。

2、学校召开一次运动会组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议,布置运动会事宜(特别是安全方面的要求)。

3、班主任利用班会向参加运动会的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全放在首位。

4、校医务室要把学生的健康情况报给大会组委会和班主任,大会组委会和班主任要根据学生的身体情况决定学生的参赛。

5、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

6、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛;班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛,身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。

7、场地器材组、体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地的安全,保证运动员比赛安全。

8、设置安全责任岗,在大会进行期间加强对会场、教学楼、等重要部门的安全巡查工作,责任到人。

9、学校医务人员在运动会期间派守现场,随时准备处理可能发生的运动伤害,并提前备好急救药品和器械。

10、后勤部门为大会做好后勤准备,保障水电供应,尤其要加强对食堂、小卖部的监督检查,确保大会召开期间师生饮水用餐安全。

大学体育策划书篇十

为关爱儿童健康发展,培养孩子的创造力与积极性,全面活跃社区文化生活,丰富社区生活内容。结合年级实际情况,青协2013级全体特举办“为了下一代的健康成长,加油吧”主题活动,让大家积极参与活动,让父母与孩子共享天伦之乐,体验亲情的力量;同时也能加强孩子与父母之间的沟通,促进幸福美满家庭,共建和谐社区,为孩子的将来打下厚实的基础。

二、活动主题:为了下一代的健康成长,加油吧。

三、

活动对象:附近社区的儿童及其父母长辈。

四、活动时间:2011年11月7日晚19:00—21:00。

五、活动地点:世纪花园广场。

六、活动具体内容。

(一)社区领导发言并宣布趣味运动会开始。

(二)父母协同孩子一起入场,分组,以家庭为单位为一小组。

(三)项目开始。

(儿童型)1.螃蟹追逃。

【游戏目标】锻炼儿童协调能力。

【游戏内容】。

1.在规定的场子里,每两人结成一对,背向而战,腰部系上一根短跳绳,组成一组螃蟹。

2.选一对为追者,其他为逃者。发令后,即开始追逃,追者一旦拍到逃者,即可互换角色。

3.每组活动5分钟,5分钟内没人被拍到,也互换角色。

2.跳绳比赛。

【游戏目标】锻炼儿童团队配合性和灵活性。

【游戏内容】。

1.在跳绳场地里,每5人一组站成一排,两端安排2名志愿者甩绳子(注意要慢,考虑到孩子的安全)。

2.旁边一名志愿者发令甩绳子并记录该组成功的个数,每组有3次机会,成绩取3次之中最好的一次。

3.成绩最好的一组将会有神秘礼物赠送。

3.爸爸的大鞋子。

【游戏目标】锻炼儿童的反应能力与家长的配合【游戏内容】。

1.以父亲和孩子为一组,每次比赛同时3组进行。

2.幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜。

3.取前三名小组进行奖励。

(父母型)。

4.拔河比赛。

将所有父母分成2组进行拔河比赛,让孩子当拉拉队,安排管理人员维持持续,裁判员发号进行比赛。

5.幸运大抽奖。

每一小组(父母与孩子为一小组)由孩子在箱子中抽取,安排记录人员,设有特等奖(洋娃娃)一个,一等奖(水枪)二个,二等奖(卡通毛巾)三个,三等奖(卡通气球)三个,其余为幸运奖(棒棒糖)。

七.活动具体分工。

(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳。

(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨。

(三)活动主持人:张慧娟、焦健。

(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴。

(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员。

(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏。

(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、(五)摄影:苏昊辰。

(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生。

七.活动经费预算。

(一)小礼品:200元。

(二)场地布置:50元。

(三)美术纸.布袋.花:20元。

2011年2月20日xxx。

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