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最新大学宣讲策划书 大学演讲策划书(六篇)
  • 时间:2025-03-04 01:15:37
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最新大学宣讲策划书 大学演讲策划书(六篇)

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最新大学宣讲策划书 大学演讲策划书(六篇)
    小编:公务员干货

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大学宣讲策划书 大学演讲策划书篇一

一、活动目的:为了丰富校园文化生活培养学生的高尚情操展现大学生的时代风采加深大学生对演讲的认识提高大学生的文学素养表达我院学生对浙江海洋学院成功申请成为浙江海洋大学的热切期望我部将计划举行主题演讲比赛。

二、主办部门石油化工学院学生会学习部

三、参赛对象石油化工学院全体新生

四、活动时间预赛:9月28日决赛:10月8 号

五、活动地点石油化工学院教学楼第二阶梯教室

六、文稿要求 形式不限(诗歌除外)内容多样积极向上把握主题

七、活动安排 部门指定专人负责宣传到位布置清楚

八、活动内容活动形式

预赛:主题演讲限时4—5分钟

决赛:即兴演讲限时2-3分钟(参赛选手演讲所抽题目)

九 活动准备

1.参赛选手要求 ①对象是12级石油化工学院学生。②以“从今书香溢两室,明朝海大自风流”为主题题目自选内容积极健康。③自备服装(要求服装正式)。

2.参赛人数预赛:19人决赛:12人3-4组

3.时间安排①9月26日前通知各班级组织活动②计划于9月28日预赛,10月8日决赛

4.赛前宣传主要以短信或打电话的形式告知各班班长日期、地点、内容等,再由班长通知各班同学并统计参赛人员名单及人数。

5.主持人一名

6.评委和嘉宾的邀请邀请评委,邀请各班同学积极参与观看。

7.会场布置:黑板上书写演讲主题以突显主题,划分评委及各班观众就坐区域。

8.选手编号待定。

9.参赛选手将在赛前排编好比赛将按序号进行。

10.准备打分表格

11.借用教室借用麦克、音响等设备

十一活动流程1.主持人致开幕辞并介绍到场嘉宾和评委。2.主持人介绍比赛规则和评分细则。3.比赛开始选手根据比赛前排好的顺序进行比赛。4.其间主持人公布结果分数。5.预赛结束后,由支持人宣布决赛参加人员名单。6.告知决赛参赛人员决赛规则及比赛细则7.10月8日按计划进行决赛。8.决赛按计划进行9.决赛期间主持人公布结果分数10.决赛结束后,有主持人宣布名次及获胜名单并颁发奖品证书

11.观众退场12.工作人员负责做好后期工作

十一评分规则评委明确给出每部分评分由工作人员算出选手最后得分比赛成绩按成绩排名分别获一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

十一经费预算

矿泉水奖品会场布置评分表格

十三注意事项

1.选手要提前到达比赛场地到指定区域就坐。

2.为了衡量参赛者的应变水平我们设有即兴演讲环节希望参赛者做好准备。

3.麦克1个及音响调好 以免有杂音。

4.背景屏幕提前设计。

5.比赛结束后清理会场。

2012-10-5 石油化工学院学生会学习部

大学宣讲策划书 大学演讲策划书篇二

资环学院英语演讲比赛策划书

一:活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富同学们的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。二:主办单位:

三:参赛对象

四:比赛时间

初赛

决赛:

五:比赛地点

六:比赛内容

初赛:

自由演讲:选手进行3-5分钟的自主命题演讲,主题不限。

决赛:

自主命题演讲:1:选手按照规定的主题进行3分钟(正负15秒)的自主命题演讲。

2、回答问题:选手回答评委所提出的问题。评委可以不向选手

提问。

七:活动流程:

1主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

2主持人介绍比赛的规则评分细则。

3选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4在前三号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

5在比赛中间环节穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

6嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

7待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8嘉宾上台颁奖。

9主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10工作人员负责作好后期工作。

八:评分标准

另附

九:决赛评委

十:奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

十一:经费预算海报: 张元

水费:瓶元

奖品费:

会场布置物品费用:元

其他费用: 元

总计

资环学院学科部

2010年10月17日

大学宣讲策划书 大学演讲策划书篇三

大学演讲比赛策划书

一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,湖南师范大学文学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"诚信青春,梦想中国"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"诚信为本"的理解。

三、组织单位

主办单位:湖南师范大学文学院学工办

承办单位:湖南师范大学学生会

四、活动参与对象

湖南师范大学在校本科生

五、活动流程

(一)宣传及报名

5月9日起,以个人为单位,选手自行报名。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在文学院门口张贴海报。

b.和各个班级合作,各班学习委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,并开启网络报名方式,报名邮箱为:2842770402@

(二)规则细节(初定)

大赛分为英文组和中文组两个部分。

1、时间和地点:5月26号星期一中午12:30文学院教室217

2、评委:学工办;院党委老师和资深学长学姐担任

3、比赛流程:

每位选手演讲进行三分钟到八分钟的演讲。包括自我介绍和关于主题的演讲。最终按分数评定成绩并颁发奖状。

(三)比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人三到八分钟。

(3)英文组和中文组将轮流进行演讲

(4)每位演讲选手演讲完后将由老师评定成绩

(5)最后所有选手演讲完成由评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"诚信青春,梦想中国"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由工作人员抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程邀请在校文院同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛评分表

演讲选手编号:

项目 内容 满分 得分

演讲内容 自我介绍 10

论点突出 10

论据切题 10

格调积极向上 10

语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10 口齿清晰,语速适当 10

语气语调适当,重音节奏恰当 10 着装得体,举止自然大方 10

仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10 得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

大学宣讲策划书 大学演讲策划书篇四

大学演讲比赛策划书

1.大学演讲比赛策划书 2.大学演讲比赛策划书 3.大学演讲比赛策划书 4.大学演讲比赛策划书

1、大学演讲比赛策划书

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位

主办单位:华东理工大学校研究生会

承办单位:华东理工大学化工学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:xxx

d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

2、大学演讲比赛策划书

斗志昂扬,激情飞扬,追求梦想,坚持不懈。为让大家度过一个更有意义的大学,收获更多的知识财富和宝贵经验,坚定梦想,勇于追求。交1203-5班将举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。

一﹑总流程:

1﹑主持人致开幕词,介绍到场的评委﹑嘉宾,并简单介绍比赛规则。2﹑主持人宣布比赛开始。

3﹑待所有选手比赛完毕后,请所有选手上场,请评委点评。

4﹑公布成绩。

5﹑进行颁奖。

6﹑评委和选手合影留念。

二﹑比赛规则

(一)参赛须知

参赛对象:交1203-5班全体同学,每宿舍至少一人参加比赛。

各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定,按时抽签比赛。

各参赛选手应在赛前20分钟入场,进行抽签。

各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。

各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。

(二)演讲要求

1﹑比赛采取命题演讲方式进行。

2﹑演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

3﹑选手参赛需使用英文,采用站立式脱稿演讲。

4﹑比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过2分钟视为弃权。

5﹑演讲时间为3—4分钟,过短或过长均影响最后成绩。

三﹑评分标准及细则

本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容(2分)

1﹑内容紧扣主题,健康向上。(1分)

2﹑主题深刻鲜明,逻辑性强,有感召力。(1分)

语言表达(4分)

1﹑发言基本标准,口语表达流利,口齿清晰。(2分)

2﹑语言正确,形象生动,表达自然流畅,富有感情。(2分)

台风表现(2分)

1﹑上下场致意﹑答谢,衣着整洁,仪态端庄大方。(1分)

2﹑举止自然得体,有激情,演讲气质较好,肢体语言恰当。(1分)

综合印象(2分)

参赛选手的综合气质,是否脱稿,时间的把握,等等,视情况给予相应的分数。

3、大学演讲比赛策划书

演讲主题:“自强不息铸造大学梦想”演讲时间:10月××日

活动地点:旅游学院多功能报告厅宣传地点:第二食堂外举办单位:__大学___学院

一.活动目的1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.

2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;

3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

二.活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三.活动内容

(一)活动前期:

1.赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

(二)活动中期:

1.初赛:初赛时间定于2011年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

3.实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

(三)活动后期:

1.决赛时间定于2011年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

2.赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

3.活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

(四)报名须知

1.报名时间:10月××日~10月××日

2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

(五)活动具体流程

初赛:

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

决赛:(前期流程同初赛)

3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过vcr或ppt的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

8.工作人员负责做好后期工作。

(六)比赛要求:

1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4.时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

5.比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权 6.复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。

(七)评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1.着装整齐,大方得体。(10分)2.姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50分)3.原创演讲稿。(10分)

4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)

5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)

6.发音标准,流利。(10分)

7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(八)奖项设置

一等奖:一名,证书,奖品

二等奖:二名,证书,奖品

三等奖:三名,证书,奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

四.注意事项

1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。

3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

4.参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

五.经费预算

(略)

4、大学演讲比赛策划书

一、活动背景:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示

我院新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我远特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

二、活动目的:

通过以“校园之生,我的大学我做主”为主题演讲,以展示自己对大学生活的憧憬规划。

三、活动对象:

电信学院全体同学

四、活动主题:校园之生,我的大学我做主

五、主办:电信学院

承办:电信学院团总支

六、活动时间:待定

七、活动地点:大学生活动中心

八、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请学院的相关老师担任评委。

3、提前安排好大学生活动中心使用的时间,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及组织部做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、做好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定主持人。

九、比赛形式:

演讲

十、参赛要求

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带光盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟

不到者视为弃权。

十一、比赛流程:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十二、评选细则:

1、评分采取百分制。

2、比赛要以公平,公正,公开的原则进行评比。

3、每位同学演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均分,每五位同学公布依次分数。

十三、奖项设置

奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额

名次奖:一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

单项奖:最佳风度奖一名

最具幽默奖一名

最佳语音奖一名

十四、注意事项:

1、我部要做好积极邀请并同其他部门合作,如自律部,宣传部等。

2、各个工作要及时完成,责任到人。

3、在比赛的评比中要做到公平,公正,公开。

大学宣讲策划书 大学演讲策划书篇五

your logo

xxxxxx大学xxx学院

xxx年“xxx杯“英语演讲比赛

(决赛)

主办:xxx大学xxx学院

承办:xxx大学xxx学院学生分会学习部

xxxxx大学xxxx学院

xxx年“xxxx杯”英语演讲比赛

(决赛)

活动策划书

语演讲比赛(决赛)

2.活动目的:选出优秀的思想与风采。 创造良好学习氛围,给学生

提供一个交流平台,为活力。同时也激发学生学习动力,提高英

语运用的意识和能力,丰富学院学

生的课余生活,拓展学习空间,更好的提

高专业素养,为祖国建设与发展贡献自己的力量。

3.活动形式:定时演讲,即兴演讲+老师提问

4.活动时间:2012年10月20号,早8:30

5.活动对象:2010.2011.2012级专业本,专科学生

6.活动地点:

7.活动具体安排:

(1).活动进程

1.活动主题:学院2012年“

演讲题目 :

参赛选手 : 通过复赛进入决赛的名同学

评委: 待定

嘉宾: 学院团学负责人

观众: 看者

比赛细则: 演讲时间不超过分钟

内容要求:主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理开展,内容生动,能吸引听众注意

语言要求:使用标准的英国英语或美国英语。语言准确,语言流利。

技巧要求:自信,有感情与气势,注意手势,眼神与身体语言,幽默感,适当的使用修辞手段

道具使用:定题演讲中允许使用实物,图片等使用道具,但仅限一次,使用过多将被酌情扣分。

(2).活动工作人员及工作安排

主持人 :,教室布置:,ppt制作:

记分员 :,服务人员:,现场纪律:,音响负责:

8.活动经费:

评委用水:农夫山泉一件元

教室布置材料(彩带,塑料花,彩纸,气球等):

音箱电池六个:元

评委打分用纸七个:元

前期宣传展板用纸:元

共计:

8.本次活动举办方:

本次活动主办方:

本次活动承办方:大学学院学生分会学习部

大学宣讲策划书 大学演讲策划书篇六

大学演讲比赛策划书

一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位:xx大学校研究生会 承办单位:xx学院研究生会

四、活动参与对象 全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:ljliu0121@。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置 一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。演讲比赛评分表 演讲选手编号:

项目 内容 满分 得分 演讲内容 自我介绍 10 论点突出 10 论据切题 10 格调积极向上 10 语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10 口齿清晰,语速适当 10 语气语调适当,重音节奏恰当 10 着装得体,举止自然大方 10 仪表风范 表情恰当,富有感染力 10 演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10 得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧大学讲座策
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大
心得体会的写作可以帮助我们发现自身的不足,进而提升和改进。写心得体会需要注意语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整
人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。以下是一些总结范文,供大家参考借鉴,希望能对大家有所
分析是对问题进行细致剖析和研究的过程,它可以帮助我们找出问题的原因和解决方法。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。总结是一个复盘自己的机会,发现问题并改进自己。下面是一些关于这个主题的精选文章,希望能够给大家提供一些借鉴和思考的方向
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。以下是一些通用的总结写作技巧和
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?2.让我们一起来阅读下面这些优秀的总结范文吧完整策
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
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时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。总结是在一段时间内对学习和工作
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。如何提高教育的质量,让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会?下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引起大家
鉴于当前形势的变化,我们需要做一份全面的总结。考虑到读者的需求,总结要尽量让读者容易理解和接受。接下来是一些优秀作文的摘录,请大家欣赏。小学六一儿童节活动策划书
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2025-08-21
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