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义工周年策划书(四篇)
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义工周年策划书(四篇)

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义工周年策划书(四篇)
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义工周年策划书篇一

一:活动背景

雷锋同志是家喻户晓的全心全意的为人名服务的楷模,在其短暂的一生中做了很多的为人们服务的的事情,三月是雷锋活动月,为更好的响应校团委发出的向雷锋学习号召,继续传承,发扬雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,特策划此次活动。

二:活动主题

学雷锋,弘扬雷锋精神

三:活动目的让雷锋精神深入人心,在新的时传承,继续发扬雷锋的无私奉献精神,同时也让本班的同学能更好的去领悟雷锋精神的内涵,能够更好地在今后的学习、生活中做到无私奉献,乐于助人。做新时代的“雷锋”。

四:活动时间,地点及对象

活动时间:2012年3月14日﹙本周三下午4:00—6:00﹚活动对象:模具11302班全体同学

活动地点:校图书馆

五:活动流程

活动前期:

一:在本班做好宣传工作,让本班同学有激情的去参加此次活动。

二:给院社青部递交此次活动的策划及申请。

三:做好人员的分工,安排好相关负责人,确保活动能够丼然有序的进行。

四:活动负责人要事先了解活动的内容﹙如清扫区域﹚,注意事项

活动当天﹙活动流程﹚

一:将被本班同学带领到图书馆门口集合,安排好小组,每组安排小组长一名﹙由班干部担任﹚。

二:给每小组安排好任务,由小组长落实落实到个人。

三:活动开始

四:活动结束,小组长留下协助归还清接洁工具。

活动后期:

一:活动的相关人员负责写好对此次活动的总结,与院社青部负责人沟通,找出此次活动中的不足,力争在下次活动可以比免。六:活动注意事项

一:在活动是不能因故弄坏图书馆的藏书,不能无故在活动途中离开。

二:做活动是不能做有损班集体形象的事情。

三:事先活动相关负责人要对此次活动有最全面的了解。

辅导员签字:班长签字:

团支书签字:组织委员签字:

2012年3月12日

义工周年策划书篇二

一、活动目的尊老爱幼自古以来就是我们中华民族的传统美德。当今社会,随着老年人口的不断增多,而子女又忙于工作,许多老人需要大家的帮助。而去帮助孤寡老人不仅可以让我们奉献爱心,并且还能够培养大学生的社会责任感、锻炼吃苦耐劳的精神、提高社会实践能力。

二、活动主题

手牵手——传递敬老爱老之火炬 心连心——分享孤寡老人之阳光

三、活动时间及地点

活动时间:待定 活动地点:待定

四、活动对象

待定

五、参与群体

贵州大学科技学院法管部团总支学生会全体成员

六、承办单位

主办:贵州大学科技学院法管部团总支学生会 承办:贵州大学科技学院法管部团总支学生会、素拓部

七、活动安排

(一)、活动前:

1、实践部联系学院附近的老人集中聚居的社区,并考察好交通路线。

2、生活部提前准备好做义工所需要的物品。

3、组织部提前向每个部门通知做义工的时间及地址。

4、组织部分配好人员,每个部在部长的带领下,以部门为单位进行活动。

5、准备好表演内容,具体由文艺部和礼仪部负责。

6、宣传部做好宣传工作,鼓励更多的同学参与到活动中来。

(二)、活动中:

1、各部门在部长的带领下,进行打扫社区卫生。

2、根据具体情况,派各部成员与老人聊天。

3、帮助老人按摩、洗发。

4、组织简单的文艺表演。

(三)、活动后:

1、由各部部长负责清点人数,做到安全带回,不少一人。

2、注意总结经验教训。

3、向主管老师汇报。

八、经费预算

九、注意事项

1、注意与社区方面保持联系。

2、注意衣着整洁,不许出现打闹、乱跑现象。

3、安全第一,各部部长要密切注意本部人员动向,避免危险情况发生。

4、活动中,如有急事需要离开,请向部长请假,并告知离开原因及要去的地方。

5、切忌不要单独行动,统一安排。

6、注意礼貌、行为举止要大方得体,见到老人要保持微笑,尊重老人。

7、与老人交谈时,要学会倾听,不能表现出急躁,不厌烦的情绪,避开一些敏感话题,多谈点开心事。

8、活动过程中,不要乱翻动老人的东西,打扫完后注意保持原本布局。

贵州大学科技学院法管部团总支学生会素拓部

20xx年10月19日

义工周年策划书篇三

襄樊学院经济与政法学院

2011年5月

8日

活动背景:

环境与我们的生活息息相关,良好的环境可以促进我们的身体健康,反之则会有害于我们的身体健康;当然,清净的环境也会让人保持良好的心情。虽然面对环境污染,生态破坏,资源浪费,全球变暖等等我们无法改变,但是我们可以通过自己的一份力,让自己的生活环境保持一个良好的状态。

校园里,马路边,草坪上,淡泊湖边,餐厅里,你是否看到不和谐的现象呢?是否看到垃圾被放置在那路人却无人去管呢?这样一个文明的大学校园,不和谐的现象竟也如此之多,我们怎能袖手旁观,无动于衷?

活动目的:

好的环境需要我们大家的共同努力。加强同学们的环保意识,加深同学们对大自然的了解,让大家用自己的双手,用自己的实际行动去为环境献一份力量。保护环境,保护大自然,保护地球母亲是我们每个同学应尽的义务。希望可以通过这次活动让同学们意识到环境的重要性,爱护自己的家园,保卫自己的家。

活动主题:绿色校园我的家

活动时间:2011年5月8日上午8点半

活动地点:翠园后山

活动内容:

1,8:20翠园餐厅门口集合,由学委组织大家到翠园餐厅后山。2,大家在后山自行捡垃圾,并将垃圾装入事先准备的垃圾袋中,等

山上垃圾基本被清理完后自己将垃圾带下山。

3,山上垃圾被清理完后,如果有时间的话,我们会组织大家去爬山,互相交流意见,营造一种轻松的氛围。

4,活动期间,相关负责人员会给大家照相,活动结束时,集体合影留念。

注意事项:

1,每人事先准备一装垃圾的小袋,以备装垃圾用。

2,准时集中出发,期间注意安全,尽量不要与大伙散开。

3,期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到,记录到场学生姓名。切记,不可中途离开!

活动意义:

培养大家良好的环境意识,是这次义工活动最主要的意义。我们生活的环境,要时刻保持清洁,需要我们大家共同的努力。让我们从现在做起,从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,共同为建设更美好的明天而奋斗吧!

主办单位:******

联系人: ******

义工周年策划书篇四

电子与信息工程系

“三下乡活动”

一、活动背景:

为了响应上级团组织关于暑期大学生“三下乡”社会实践活动的号召,让青年大学生广泛接触社会,了解基层、服务基层。近年以来,科学发展观的学习实践逐渐深入人心,建设社会主义新农村的构想也逐渐得到了贯彻和落实,因而我们队农村建设格外重视。我们将切实本着“给贫困地区人民带去先进科技知识,给农民工子女带去阳光和温暖,并使自己得到人生意义”的信念,将社会主义科学发展观的宣扬落到实处。我们相信,通过我们的努力,能够引起全社会更加关注农民工子女的教育及身心健康,推动和谐新农村的建设。

二、活动目地:

通过开展“三下乡”活动,让我们进一步体会到关爱农民工子女的重要性,开拓农民工子女的视野,丰富他们的第二课堂内容。培养青少年学生吃苦耐劳的精神,进一步激发他们成长进步,努力提高自身的素质,实现全面发展。对于当地农民工子女,通过我们的活动,能使其在思想、意识、知识等方面有所改善,树立正确的发展观,对生活更充满信心。对于我们自己,其一,可以尽一份当代大学生对祖国和社会应尽的责任;其二,可以把书本的知识结合到实践中去;其三,可以感受到地区之间的差距,感受到人生的意义,使自己更加珍惜现在的生活。

三、开展时间:待定

四、活动地点:待定

五、活动人员: 1)活动负责人及联系方式:待定

2)活动特派联络员及联系方式:待定

3)参与者及其人数:电子信息工程系团委成员

六、活动思想:

1)坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以服务和谐社区建设、帮助基层群众排忧解难,充分激发广大青年志愿者的才智、主观能动性以及成才报国的热情,引导广大青年团员增强自强不息,振兴中华的责任感、使命感和紧迫感,真正让青年学生在暑期社会实践活动中“受教育、长才干、做

贡献”。

2)大学生的“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合。

3)在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。

4)大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

七、活动流程与安排:

1.前期准备:

1)编制服务队,联系服务队,联系参与人员。

2)落实住宿问题,协调活动日程安排。

3)清点物资、准备购买活动用具,家电元器件;

4)衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;

5)联系车辆。

2.活动流程:

3.后续工作:

九、经费预算:

元器件:

十、注意事项:

为保证此次活动安全、顺利进行,特制定此下乡队伍规定如下:

1、队伍成员参与此次活动的目的明确,要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心,不得因活动艰苦而中途退出。

2、队伍成员要有高度自觉的团队精神和合作观念,服从队伍统一安排,一切行动听指挥,不得推诿工作或任务。

3、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数,考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告,并启动应急机制。

4、活动期间,队伍成员须注重个人形象,注重礼节,尊重当地风俗习惯,坚持民族平等的原则,坚决维护我队伍和我校的良好形象。

6、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。

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