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总结是一种高效的学习工具，它能够帮助我们节省时间和精力。在总结过程中，我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节，找出其中的规律和经验。请大家阅读以下一些总结样例，相信会对大家总结的写作有所启发和引导。
我的心被点亮作文篇一
不知不觉中，已走过了13年的漫长岁月。在脑海的记忆匣子里，有无数颗流光溢彩的珍珠。珍珠串成一条条发光的项链，每一颗都令我刻骨铭心，历历在目。
我猛地从被窝里钻出身来，看着四周的黑暗，心想：这只是考验我而已，我不是那么容易被魔鬼打败的!只要我点亮了灯，我就成功了!
灯，亮了!真的亮了……。
一个琳琅满目的世界出现在我眼前……。
我正处于这么一个充满着光明的世界中……顿时，我感到无比的惊喜和快乐……。
只是因为——我，点亮了心中的灯……。
我的心被点亮作文篇二
曾有那么一注微光，照亮了我脑海里摇曳的思索；也曾有那么一丝感动，唤醒了那颗深扎在我内心的种子。它历经了沧桑，闻名了古今中外，昂首屹立与世界民族之林。它就是底蕴浓厚的中国传统文化。
中国传统文化久经五千年的积淀，透出了一段格外浓厚的气息，散发着独特迷人的馨香。然而，久经不息的它，却在现代时尚生活中面临着严峻的挑战。文化之薪火在潮流的狂风中若隐若现，微弱得令人担忧！当今是一个网络高度普及的时代，科技和经济迅猛发着。人人手执一台“苹果”，不出门也足以知天下事，只需划指间，信息应有尽有。时尚的潮流，已无法阻挡人们的热情。“月光族”们为了更好地展示自己的品味i，不惜一切代价地追求名牌。为了不失面子，名牌便成了他们的遮丑布。
这种时尚的生活，对于独树一帜的新新人类来说，是如此的个性十足。然而，这种寻求个性的背后，除了浮躁的声誉与繁华，还有什么是我们值得高度赞扬的？文化之薪火，需要时刻铭记着。2005年11月14日的中韩端午“申遗”之争，被传得沸沸扬扬。最后，竟然以韩国的胜利而告终，这实在是中国的彷徨！屈原是家喻户晓的高尚人物，是中国历史上一名璀璨的明珠！端午由他而来是一个难以磨灭的事实，但最终我们却依然输了。这种无奈的结果是如此的令人痛心。
我们站在时尚潮流中，应时刻保持理智，保护历史沉淀下来的文化遗产，而不应该让他悄悄地流失在时间的长河里。“素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹，一如你初妆……”每每这种飘逸着中国风的歌曲萦绕在耳边时，心中都有一丝令人心笙摇动的浓愁与长情。时尚达人周杰伦能在时尚中点亮文化之薪火，使得这首富有中国韵味的曲调成为沁人心脾的千年跨越。这是对古老中国诗词歌赋的继承与弘扬，是对中国传统文化的保护与赞扬。
面对着传统文化的现代化，我们可以吸取时尚有益的营养，剔除中国传统文化的糟粕，将两者结合，而不是一味地追求时尚生活、时尚文化，却淡忘了中国文化。越是经济繁荣，就越需要文化作支撑。没有自己的文化与信仰的民族必定会消隐于世界之中。列宁先生曾说过：忘记历史就等于背叛。那么，遗忘文化是不是也等于背叛呢？在面对时尚潮流能够侃侃而谈，对明星名字可以脱口而出的年轻人中，当你问他们中国传统文化的尝试时，许多人便会骤然变得哑口无言。这种文化知识与发展结构的严重不平衡，实在是应该得到重视。
我们每个人心中都系着一个中国结，点亮文化之薪火，是我们义不容辞的责任。让我们携手共行吧！
我的心被点亮作文篇三
仰望星空，从古至今不知多少人面对浩瀚的星空，放飞梦想，斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”那是屈原的梦想；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”那是杜甫的梦想；“驱除鞑虏，恢复中华”那是孙中山的梦想；“俱往矣，数风流人物还看今朝”那是毛泽东的梦想；大江东去浪淘尽，千古风流人物。今天实现中华民族伟大复兴，成为中国人共同的梦想！我们正携手将其点亮。
独上高楼，望尽天涯路。
我是那种看上去很笨、实际上也确实很笨的笨孩子，当同龄人畅谈梦想、指点江山、激扬文字时，我还不明白梦想到底是什么。小学毕业那年，一脸慈爱、一脸渴望的班主任问我：“孩子，你的梦想是什么啊？”我呆呆地说：“不知道。”老先生摸着我的头哀叹道：“孺子，孺子不可……”为这事我难过了好一阵子，觉得很对不起教了我六年语文课的班主任。
唉！我的梦想是什么呢？带着这个疑问我追梦到了中学。
大概是开学两个月后吧，班主任让全班学生写篇周记《我的梦想》。当时全班成绩倒数第一的我在自己周记本上写下了一句话：我的梦想是成为这个学校最优秀的学生，我要点亮我的梦想。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
自从有了这个梦想，我像变成了另外一个人。我成为这所学校第一个起床的人，我成为这个班里举手最多的人（尽管经常会引来哄堂大笑），我成为问问题最多的人（尽管有时问题会让别人不屑）。
教室里我孜孜不倦，操场上我挥汗如雨，活动中我尽力奉献。苦心人，天不负。期末考试我进入全班前20名。为此，班主任为我单独设了一个奖项“进步最快奖”。记得班主任把奖状给我时，摸着我的头说：“种子真的发芽啦。”我说：“我会让它开花的。”年终我写了一篇日记《让梦想开花》。
八年级父母为了生计出外打工了，把我一个人留在家里，我成了留守儿童。但我没有顾影自怜，也没有期期艾艾，我过得很充实，因为我有一个已经发芽的梦想之种。春天来了，我要让它开出绚丽的花。八年级的日子里，我呤诵着宋谦的《送东阳马生序》不知口体之奉不若人也。因为心中有足乐者，我拼搏，我失败过。我努力，我也悲伤过。但我从没有放弃过。因为我知道梦想之花的开放既需要汗水也需要泪水。于是在汗水与泪水中，学校的征文比赛中有了我的名字。全校的竞赛考试场上有了我的身影，全校的体育运动会上有了我的拼搏。我逐渐成为学校的一道风景，成为学校光荣栏的未来之星。
年末，父母回来见我第一眼，妈妈惊呼“女儿瘦多了”。爸爸反倒说：“不，女儿漂亮多了。”我笑而不答。我知道有一朵花已在我心中绽放。纵使衣带渐宽，也终不言悔。
毕业在即，我即将离开这所学校。我不知道昔日的丑小鸭是否已成为老师们眼中的白天鹅了。也许我还不是这所学校里最优秀的学生，但那已不再重要了。因为蓦然回首，灯火阑珊处，我已点亮了自己的梦想。
我的心被点亮作文篇四
这也许是个虚构的故事，但它所揭露的社会问题却很现实：很多人从不坦露自己的心事，因为他们认为彼此太熟了，没有必要；又因为太亲近了，难以启齿。就这样一直沉默，一直害羞，彼此心里都有不同的看法，久而久之，心存介蒂了，感情也淡了。
时间或许真能冲淡一些事情，但几次深情表白，几次交换意见，几次真心沟通都能永存记忆深处，回忆也是很不错的选择呢！
可这些美好回忆的前提是有过沟通啊！
你要知道，人生在世，始终都要沟通，多与别人沟通并不难，不要吝惜自己的话语，多讲出自己的想法，压力会小些，快乐和轻松也会多些。
不要让沟通之车报废，不要让语言之桥冻结，不要让灵魂在午夜城市的边缘哭泣……。
用你的沟通点亮生活，点亮五彩缤纷的世界吧！
我的心被点亮作文篇五
从小事做起，从每一天做起，时刻点亮遵纪守法的心灯。
当我们点亮遵纪守法的心灯时，我们就会发现，天是那样的蔚蓝，小溪是那样的清澈，草地是那样的碧绿，山川是那样的美丽，校园是那样的和谐，社会秩序是那样的井然。“路不拾遗”已经广泛流传，“夜不闭户”不在是美丽的神话。当我们点亮遵纪守法的心灯时，我们就不会用“闯红灯反正就这一次，没什么了不起的”为自己的不良行为开脱；就不会用“拿别人的铅笔就我一人知道，下一次不拿就行了”这样“自欺欺人”的错误搞“下不为例”；就不会用“吐痰又不影响什么，反正好多人都在吐”的借口放任自己。
当我们点亮遵纪守法的心灯时，就坚定了纠正自己不良行为的决心。
我们会打消没有人时将纸屑仍在地上的念头；会收住将要踏上嫩绿草坪的脚步；会为曾经的“随地吐痰”感到羞愧。当我们点亮遵纪守法的心灯时，就增加了制止别人违法违纪的勇气。当有人闯红灯时，你的善意提醒，就可能会避免一场悲剧的发生；当小偷在公共场所行窃时，你的一声大喝，有可能会减少一次犯罪行为的得逞。敬爱的周恩来总理时时处处带头遵纪守法的故事，激励我们时刻点亮遵纪守法的心灯。有一次，周总理乘车去政协礼堂开会，司机违犯了交通规则，交警批评司机的时间很长，耽误了开会时间。
同车的干部想去和民警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度。”一直等到警察放行，总理一行才离开那里。此后，总理常常叮嘱司机，不能违反交通规则，说：“不要以为我是总理，就可以特殊，可以违章。”要想时刻点亮遵纪守法的心灯，我们就必须心中牢记胡锦涛爷爷提出的“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的基本要求，从一点一滴培养自己的良好道德情操，从一言一行培育自己的良好行为规范。只有时刻点亮遵章守纪的心灯，我们才能健康、快乐的成长，我们的校园才能更加绚丽多彩，我们的国家才会更加和谐繁荣。
让我们大家共同点亮遵章守纪的心灯！照亮我们洁净的心灵，也照亮我们那条充满理想的大道。
我的心被点亮作文篇六
校园时光，快乐而又难忘，周小老师，严厉而又慈祥。
周老师是我七年级的语文老师，放假回来的我得知要换老师，心里惴惴不安，坐在椅子上，期盼而又害怕老师的到来。
“咔嚓”门响了，一个身影从门口急速地走向讲台，抬着头，挺着胸，手里拿着一本语文书，我想：“这不会是我们语文老师吧！”不由得发起愁来，正如我所想，她就是一个严厉的恐怖的语文老师，光是看着她，我就开始害怕语文课了。
周老师对付我们的方法就是“抄”，不抄，那就加倍，每一个基础题都不允许扣分，这所谓“严师出高徒”期中考试，我们班语文得了第一，有一次，我有道题不太明白，想去问老师，可站在办公室门口，徘徊了好久，不敢进去，可是周老师好像看到我了，高喊了一声“进来吧！”走过去向老师说出了我的疑问，她听着我说，很认真，认真的我都生怕自己出错，她仔细地，一点一滴地向我讲解了这道题，阳光照进办公室，一束光也照进了我的心，眼前的老师与我心中的老师形成巨大的反差，她一脸慈祥，散去了平时的眉头皱，这让我喜欢上了她的课，后来总是认为语文课很有趣生动。
生活中，也许只是一束阳光，也能让花朵绽放，学习中，也许只是一个眼神，一次倾听，你能鼓励我成长，在那个瞬间，我被点亮了。
我的心被点亮作文篇七
今天，张老师家里挤满了学生。一数是35人，一个都不少。
桌上放着一个大蛋糕，上面插满了蜡烛。一数，恰好是35根，是代表35个学生？哦，今天不是自己的35岁生日吗？张老师这才想起。35个学生给35岁的老师过生日，张老师欣慰地笑了。一晃35岁了，张老师突然想看看自己35岁的模样，镜中的他头顶已“抛荒”，周围只长了一圈“杂草”。这时，皱纹在他脸上蠕动起来。
“祝您生日快乐……”35个学生齐声唱起生日歌。
35根蜡烛点燃了，点燃了35颗l，照亮了35个岁月。
“齐达内”端着一块蛋糕，深晴地说：“张老师，还记得吗？我喜欢踢球，成绩也被我踢得一穷二白，我觉得我的未来也被我一脚踢飞了。可您说非常欣赏我带球突破的冲劲、不停奔跑的干劲、永不服输的韧劲。有了这股劲，球踢得棒，书也能读好。后来，我把这股劲带到了课堂上。如今，我成了学习上的齐达内了。老师，感谢您，是您的欣赏给了我前进的动力啊！”“齐达内”把蛋糕放到张老师的面前，只见老师的皱纹似乎被拉直了。
“老师，我也要感谢您！”是我们班的“罗丹”，一个其貌不扬的人。“有一次上课，我正在画您抛荒地旁边的杂草时，被您发现了，我做好准备等您河东狮吼，您却说画得人肉三分，可要注意创作时间啊。被您这一欣赏，我成了班上的名人了。
从此，课堂上我全神贯注;课余，您就成了我的业余模特。我的成绩也是一路看涨。老师，在您欣赏的目光里，我发现了我自己。”
“罗丹”给老师斟满一杯红酒。张老师的皱纹似乎浅了。
这时，“铜豌豆”也挤过来，似乎有点不好意思。“老师，对不起！过去给您惹了不少麻烦。逃课有我，上课睡觉有我，和老师顶撞有我。爸妈说我是逆子，同学说我是另类，可我从您的眼里读不出异样。有一次，我把迷路的老婆婆送回家。您知道后赞赏地说我很有爱心，一个有爱心的人是不会迷路的。感谢您，老师！您的欣赏让我找回了丢失的自己。”张老师的皱纹似乎被熨平了。
蜡烛依然亮着，35根蜡烛点亮了35颗心。
我的心被点亮作文篇八
看完了今年的春晚，我想，那些唯美的舞蹈、动人的歌曲、诙谐的小品一定让大家既大饱了眼福又大饱了耳福吧！我觉得，今年春晚有一个非常特殊的亮点，那就是科技。先进的多媒体科技手段令春晚所有精彩的节目锦上添花。
科技点亮了春晚，为我们奉献了一场美轮美奂的视听盛宴！希望在美好的未来，科技可以给我们的生活带来更多美的享受！
我的心被点亮作文篇九
我家住在老式房子里，电路年久失修，经常停电。每次都有父母在家中陪伴，所以不觉得孤独害怕。而那一次姥姥住院，父母缺席，却让我度过了一个温暖明亮的“黑色星期六”。
“……”熟悉的电路烧坏声让我顿时陷入了恐惧的氛围中，外面的天空死一般寂静，月亮被乌云所笼罩，天空没有一丝光亮，我被黑暗包围着，蜷缩在屋中的一个角落，轻声啜泣。
“当当当……”一阵敲门声使我心中一惊，父母今晚不会回来，难道有人想入室行窃。我忍住啜泣，屏住呼吸，不敢再发出任何声响。门外的人依旧在不停的敲打着房门，我早已慌乱不堪，握紧的拳头也被汗水打湿，紧张极了。
“姐姐，我是邻家的博博，我知道你怕黑给你送蜡烛来了。”一个娇嫩嫩的声音传入我的耳朵，我的心终于恢复了平静，我挥袖擦下汗水，踉踉跄跄的摸索着找到了房门。
一打开门，我就看见了一束微弱的光。透过光，我看见了男孩博博高高擎着一支燃着的红烛，那红烛照的周遭通亮，映着博博红红的脸和他微笑的眼睛。我一下不知说什么好。博博是一个盲孩子，一次意外他双目失明，但他眼盲心却不盲，经常乐于助人，将自己内心的光亮给予他人，点亮他人的心灯。我赶紧笑着接过蜡烛说：“博博真好，知道姐姐怕黑，就为我送蜡烛，真是个光明天使。别灰心，你的眼睛一定会治好的。”博博抬起头说：”妈妈说过，只要对这个世界充满信心，就一定会成功的。因为上帝关上我用眼睛看世界这扇窗，但却没有关闭我的心，我还可以用心去看世界，多帮助他人，点亮他人的心呢。“我摸了摸他的头说：“嗯，快回去吧，不然阿姨该着急了。”“知道啦。”
回到屋里，我凭借蜡烛的光亮来到书桌旁，脑海中回想着博博的话。“用心去看世界，点亮他人的心灯。”是啊，人本该如此，眼睛只能看见世界的表象，而其本质却应用心去看。蜡烛的光虽微弱，却温暖了我恐惧的内心，点亮了我的心灯，让我学会用心去看世界。
外面的天空好像不再漆黑。月亮冲过阴霾来到人间，将柔和的月光洒向大地，洒向人们的内心。
我的心被点亮作文篇十
每个人都有一个五彩的童年。有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆：有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事：有的童年像蓝色的大海，往事像条条有趣的小鱼。当然，我的童年也不例外。
现在的游戏五花八门，琳琅满目，大多数同学都热衷于电脑游戏，但我却对那些老游戏情有独钟。
还有滚铁环，在爷爷的那个年代，它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它，爸爸，小时候也很喜欢玩，现在我仍然爱玩。以前，看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如，我真是好羡慕啊！当我第一次接触到铁环时，便对它爱不释手。以后，每当空闲时，我都会带着它，一边听着它悦耳的声音，一边在空旷的草地上尽情奔跑，尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。
还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏，它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年，也让我的童年充满了无限欢乐。
我的心被点亮作文篇十一
一个热心慈善的富翁，向三个贫困家庭提出捐助，却收到迥然不同的答复。
一家拒绝，以为是施舍——这是戒。
一家犹豫，声明要偿还——这是虑。
一家欣然，感激地接受——这是善。
面对他人的善心与善举，我们理所应当以善回应，在这一来一往中，爱在传递，善在弘扬。
戒者，乃戒心、戒备，实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候，突然有人端来一笼热腾腾的包子，你却嗤之以鼻，眉眼高扬，啐了一口唾沫，拂袖而去，这该是多么让人心寒！比起施舍，我们更应说是帮忙与互助，没有富人与穷人间的高低不等，将彼此联系的应该是共同进步，谋求大众幸福的温暖纽带。若存戒备，则是筑起冷酷高墙，密不透风，爱也无从渗入。
虑者，乃忧虑、焦虑，也非为上策。虑者将他人轻松的好意化为了自己肩上无形的千斤重担，他们明白接受应当回报，却并未透彻领悟这回报的内涵。他们将目光聚集在所接受的善款上，思量着自己日后是否有能力负担起这重债，殊不知若是把接受的善心融入生活，发散出去，尽己所能点亮那些更需要光明的人们的心房，那该是最好的回报。所谓虑，也是多虑了。
善者，受于外物，发于内心。接受善意，明白他人的好；学会感激，点亮自己的心。在危难关头，适时抓住别人伸出的援手，也不仅仅是接受，更需要内心的空旷与澄明。倘若如戒者一样的拒绝，那么日后的生活该还是在温饱线上挣扎。更重要的是，不懂得接受，便不懂得给予，闭塞的心又还容得下多少爱的填充？倘若如虑者一样的多虑，那么日后的生活该是被精神与物质上的双重压力压垮了腰，接受而只念偿还，不知更大范围地传播开去，爱心也是要枯萎在手心里。
唯有善者，不设无味戒备，不思多余念想，懂得接受，也该是会乐于分享。所谓“人为善，福虽未至，祸已远离”，这话并不只在施与者，在受与者身上同样适用。接受，并感恩，让光明传递，照亮自己，温暖他人，点亮万家灯火。
我的心被点亮作文篇十二
“你是不是像我一样在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作；你是不是像我就算受到了冷漠，也不放弃自己想要的生活……”录音机里反复放着张雨生的《我的未来不是梦》。
是呀！梦，谁的心里又都何尝不是埋藏着一个璀璨的梦——-有伟大的，愿做祖国蓝天上翱翔的雄鹰；也有平凡的，只愿做推动祖国发展的一个渺小的、微不足道的齿轮。大文豪托尔斯泰曾经说过一句使几十代人受益终生的话：“理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”只要心怀理想，再去努力的钻研、刻苦的学习，无论是被常人认为多么难以实现的理想都将变为现实！
每个人都有对未来不同的期望，而我想做一名作家。在读三年级的时候，爸爸带我去书店买书。我靠在书架上，随手从身旁的书架上抽出一本作文书，翻着看了起来。可不知怎么的，这书中仿佛有一种魔力，让我越陷越深，可我却也没有一点想抗拒的念头。而时间老人的脚步却没停下，还在行色匆匆地向前赶路。爸爸正四处找我呢，见我靠在书架上津津有味看书的样子，便静静地走过来拍拍我的肩，提醒我该走了。当我还在作文的多彩世界里游玩的时候，爸爸的这一提醒才让我回到了现实世界。当我回忆起作文的用处时，感觉作文就像一个知己，可以分享自己的快乐，也可以分担自己心中的痛苦。爸爸告诉我：“想成名就得靠自己不懈的努力，像鲁迅、冰心这样引领一代文坛的文学大师何尝不是靠自己的学习和拼搏而成名，靠自己学习得到的的智慧为世人编写了一篇篇动人的好文章的呢？”
从那以后，我下定决心拿起手中的笔，用文字为大家描绘最美好的景物，我祈盼通过我坚持不懈的努力，在不久的将来，能如愿以偿，成为一名作家。为理想而奋斗！
假如我是一名作家，我会把说有的精力都投入到写作中，在世人面前把世界描绘得更加美丽！人们看见我的作品，涌上心头的一定是欢乐和喜悦而不是忧愁与厌烦，因为这样才能使我写作的羽翼更加丰满，更好地在写作的蓝天上自由翱翔！
假如我是一名作家，我会把挣来的稿费资助给需要帮助的老人，使他们不再病魔缠身，孤独终老；捐给大山里没有上过学的孩子，使孩子有一座像我们一样美丽的校园，有一间漂亮的教室，有套完整的桌椅，有个可以个他们补充精神粮食的老师，能在舒适的环境下学习。
假如我是一名作家……。
坚持就是胜利！相信有一天，我心中那颗理想的种子将会发芽，长出粗壮的枝干，能抵住无数次的暴风雨！
我的心被点亮作文篇十三
每个中国人都拥有自己的梦想。梦想，不一定要轰轰烈烈，也许只是做一件平凡的小事，就足以打动人心。
记得那次，我与父母去中百大厦购物，也许是周末休假的缘故，大厅里人群熙熙攘攘，于是我们在楼下等电梯。等了足足有五分钟，电梯门打开了，人群一窝蜂往电梯里挤，人们唯恐自己抢不到位置。爸爸紧握住我的手，我们被挤在一个角落里。结果电梯显示超载，可是没有一个人愿意从电梯里出去。
突然间，一位衣着不起眼的妇女开口说话：“请三个人主动离开，电梯超载。”别人看了她一眼，没有搭理。她主动走了出去，又把话重复了一遍。两个青年不情愿地离开，一个嘴里嘟囔着：“吆喝什么，你了不起呀。”那位妇女似乎听见了，于是义正词严地对他们说：“我只是一个中国的合法公民，但我有维护公共秩序的权利！”我心里一惊，抬头看电梯，这时门已经关了。一股暖流涌上心头，她的一句话让我久久不能忘怀。也许所有人都被她的话震撼住了，电梯里竟鸦雀无声。
回家的路上，我们打了一辆出租车，出租车副驾驶前边有一个小方盒，是一个筹集善款用的。司机看了我们一眼，微笑着说：“如果可以的话，请奉献爱心捐点钱吧。”爸爸向小方盒看了一眼，连忙掏钱包，往盒里放了两块钱。司机感慨地说：“咱们也帮不了人家多少，投点钱帮个小忙，心里也就踏实些。”我心里又莫名其妙地涌上一股暖流。
这是一次意味深长的出行，它带给我无穷的人生启示。想到自己平时爱占小便宜、贪图省事、乱扔垃圾的臭毛病，我顿时感到羞愧无比。谁说中国人的素质低？只要留心生活，就会看到这些默默无闻的人以实际行动为社会做出自己的贡献。在他们的心中，做一个遵守纪律、乐于付出的中国人就是一个平凡的梦想，不需要付出太多，却能升华人生。正是这一个个平凡的梦想汇聚成我们共同的中国梦。
这些有意义的平凡小事，就如同一盏盏灯照亮我们的生活。如果每一个中国人都在黑夜中点亮一盏灯，照亮了别人，也照亮了自己，那么中国大地上将灯火通明。
我的心被点亮作文篇十四
春天因为点亮了心灯，所以才赶走了寒风呼啸，冰冻三尺的严冬，迎来了万物复苏与百花齐放。
花儿因为点亮了心灯，所以它才承受了风雨的洗礼，绽放了绚丽的色彩，迎来了万众惊羡的目光。
人们因为点亮了心灯，所以才有了“天生我材必有用，千金散尺还复来”的自信与豪放，才有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇与无畏，才有了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的豁达与坚贞。
心灯是罗盘，指示了前进的方向，心灯是灯塔，照亮了未知的路。
陶渊明点亮了心灯，他离开了那“樊笼”终于“复得返自然”，从此寄情于山水，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，并为我们后人留下了一首首脍灸人口的优美诗篇。
李白点亮了心灯，离开了那黑暗腐朽的官场，着一身飘逸长衣，佩一把紫气宝剑，驾一匹纯白骏马，随风而行，游历于三山五岳，与月亮对饮，与黄河争雄，抒写了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不羁个性。
霍金点亮了心灯，他虽然身体残疾，但是他志气坚定，他并不因身残而放弃梦想，失去信心，他坚强的与病魔争斗，与死神抗衡，他并不抱怨命运的不公，只是奋力的拼搏，勤奋的钻研，最后终于为物理界作出了不朽的贡献，他曾说过这样一句话：“虽然我的命运是很悲惨，但是我还有一个大脑可以思考，我还有一个多手指可以动，我还有爱我的与我爱的人……”
古往今来，无论是谁，只要他不放弃梦想，点亮心中那盏灯，就能够寻求人生的真谛，就能像陶渊明、李白、霍金等人那样创造不朽的人生。
点亮心灯吧，因为它能指明你前进的方向；点亮心灯吧，因为它能给你自信与勇气；点亮心灯吧，因为它能助你寻找到生活的真善美，能助你登上成功的颠峰。
点亮心灯吧，花儿将为你开放，鸟儿将为你歌唱，成功之门亦将永远为你而开启！
我的心被点亮作文篇十五
用心点亮一盏灯，让它照亮世界的每一个角落。
——题记。
如果你独自一人在一条黑暗的隧道里摸索了好久也找不到出口，就在你近乎绝望的时候，突然有个人点着根蜡烛向你走来，你的心中一定会涌起一阵温暖的感动，然后是不尽的感激，感激他在你最需要光明的时候点燃了希望，此时此刻，手持蜡烛的那个人一定就是你心中的天使。
如果你觉得偶尔经历一次这样的事情是一种幸运的话，那么可以说我正是这样一个幸运儿，而且我的内心一直绵延着一份感动。
我住的那幢楼里，只有我一个上晚自习的高中生，每天晚上都要到10点多钟才下晚自习。回家的路上要经历三个阶段：光明——黑暗——光明。第一阶段的光明是路灯照亮的，一路上三两个同学结伴而行，说说笑笑，然后各自回家。此后，我就得独自一人跑过一段黑暗的地方，尽管这段路只有五十多步，但在黑暗中却显得那么的长。不过还好，跑到楼下，刚才黑暗中的恐惧就烟消云散了，因为楼道里人家的门灯在我回来之前是一直亮着的，我哼着小曲慢悠悠地上了楼，等我到了家门口，楼下的灯便熄了。正是这盏门灯陪着我走过了三年中的每一个夜晚。我喜欢那种狂奔后气喘吁吁的感觉，我早已习惯了楼道里的门灯在我经过后自动熄灭的默契。有时心里会涌起一阵莫名的感动，邻里见面时很想为此道谢，但又觉得有点小题大做，于是便相视一笑，“谢谢你”这三个字始终未能说出口。
我想，我们每个人都可以从别人给予我们的那里收获些什么，也应该用我们所收获的去给予别人。这样事事相传，永不止息，我们的生活就会永远是一片光明。
我的心被点亮作文篇十六
在漆黑伸手不见五指的黑夜中行走，你有什么感觉?我的感觉是害怕与无助，希望此时能够拥有一盏明灯，照亮漆黑的夜路，让我顺利前行。
责任就是漆黑夜晚的那盏灯，能够带来光明，只要我们人人都能点亮责任那盏灯，那么我们在漆黑的夜晚就有了依靠，如果失去了责任的照耀，将会变得多么黑暗。
每个人都肩负着不同的责任，对国家负责任的有多少位仁人志士：范仲淹关心天下人们疾苦的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;为国为民文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。责任是一个民族兴旺发达的不竭动力，自古“天下兴亡，匹夫有责”就是中华民族的灵魂。
责任是伟大的，是责任让一位著名的生物学家在被毒蛇咬伤后冷静的记录下自己临终前每一分钟的感受和生理反应，为后人研究留下了第一手珍贵的资料;是责任让大连司机黄治全在行车途中突发心脏病，在生命的最后三分钟做了三件事：——把车停在了马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;——把车门打开，让乘客安全的下车;——将发动机熄火，确保了车、乘客和行人的安全。
是责任让焦裕禄顾不上疾病的折磨，为兰考人民鞠躬尽瘁，死而后己，是责任让任长霞为保障开封人民的生命财产而与歹徒搏斗直至生命的终结，是责任让雷锋为大众谋福，无谓付出而又无怨无悔。责任的光华孕育了一代天骄成吉思汗，责任的光华孕育了风流人物。责任的光华让世界更美好。
作为新时代的学生们，你负起你肩上的责任了吗?
你是否为中华崛起勤奋读书，勇敢负起做学生的责任，你是否在家孝敬父母、力所能及帮助父母做家务活减轻父母的负担，自觉肩负起做子女的责任，你是否遵守社会秩序，去履行公民的责任。
责任源自于生活，生活是一种责任，每个人对生活都有一份责任——善待生活。快乐自信每一天。
责任的灯点亮了，我前行在漆黑的夜晚不在害怕、无助，充满了……。
我的心被点亮作文篇十七
春节期间，我亲手做了一个手工灯笼，它不能发光，只能供玩耍。要做这小灯笼可不简单，必须将软纸片折一下，再插入另一个已折过的纸片，最后还得扣上铁环加固，才算完成。
制作灯笼之前我已跃跃欲试，可开始做时，就遇到了麻烦，真是看花容易栽花难啊！要折软纸片一不小心就会折断，如果不折又无法接上，必须要控制好力度。
我抓耳挠腮、冥思苦想，终于想出了个好办法，我将铁环周围锋利的部分在纸片上轻轻地刮，渐渐的纸片上的洞变大了，我的铁环也就能穿过去了。不一会儿一个喜庆的灯笼便在我手中诞生，呀！大功告成了。那一刻，我心中的喜悦与激动无以言表。
清朗的'夜空下，挂着我的红灯笼，金色的福字嵌在中央，抒发着亲人的祝福与带不走的幸福。灯笼下，那短短的红须，被吹散了，在缓缓地飘落，缓缓地变成了土里的安详。灯笼旁的新春二字，似一双幽深的眼眸，透露着新年的吉祥。
新春的气息徜徉在我的心头，点亮我心目中的灯笼，这灯笼寄托着我对未来美好生活的希望，也是照亮我人生道路的一盏如意灯。
我还在成长，对未来充满着希望，有过迷茫，也曾彷徨。但我相信，只要我心中的灯笼被点亮，总有一天也会闪耀出万丈光芒。
我的心被点亮作文篇十八
理想是暗夜无边里的点点星光；理想是冰雪覆盖时的一团烈火；理想是前途迷茫时的一盏灯光。
伟大的人生是以崇高的理想，想确立起点的。苏格拉底的理想是成为一名打学问家，当他实现后更是为很多人提供了帮助；高君的索我的中华之理想，让我知道了一个人尽可以这样奉献自己；他们的理想或许过于遥远，伟大，但是郭明义都是个当代的活雷锋，他的理想得到了实践。我举这三个例子不是因为我要与他们有一样伟大的理想，而是我要学习他们身上那种对待理想的自信、激情、坚持、向往的精神。
我也要点亮我的人生的那盏灯——当一名律师。每当我看到电视里律师为受害者辩护的时候，心底里就会有忍不住的激动兴奋。我看过一部电视剧是我最喜欢的。里面说的就是一些年轻的律师为了自己的理想奋斗，成立的个爱心律师事务所，还常常关心一些孤寡老人，帮助困难的受害者免费辩护。在走律师的这条道路上，他们也是历经了艰难险阻，但他们永不言败，互相扶持，走到最后，正如郭明义的、所说的：“只要理想不败，一切皆有可能！”我的理想就是能够成为像他们一样优秀的律师，为正义的一方辩护，坐真确的事，奉献自己的爱心我相信总有一天我会成功的，我一定会成功的！
想要成为一名律师难，想要成为一名优秀的律师更难。因为要成为一名律师首先要擅长书面功夫，其次还要耐得住寂寞与冷板凳，然后口才还要好、性格外向……。虽然这个愿望很难实现，但是我会努力地，朝着我的理想迈进，无论有多困难。
可能你还是一株幼嫩的幼苗，但是只要你有理想，终究会成参天大树。
可能你还是一条涓涓的小溪，但是只要你有理想，终究会拥抱大海。
可能你还是一只雏鹰，但是只要你有理想，终究会翱翔蓝天。
我的心被点亮作文篇十九
好老师都是喜欢与人分享幸福的人。
薛瑞萍老师便是这样一个人。在昨天之前，我听说过她，但不了解。昨天，参加她主讲的《阅读：为人生打上幸福底色》，从她开始说第一句，我的心灯就被点亮了。不，不是我一个人，我看到无数的眼睛在闪亮。我好想说，薛老师，您就是那点灯的人！
您就丝毫不怕有人认为您做得太过分了？您怎么可以说教材只是识字课本？这多伤人教社语文编写组那些老人们的心呀！您敢，您就敢！
您敢不备课，您敢在课堂上偷闲看课外书，您敢把这也叫做对学生的濡染！您可真是胆大妄为啊！但您做的好像都是我想做的，我一点儿也不能责备您，因为己所不欲，勿施于人嘛。我还不敢那样做，我没有那个资本：我读书少得可怜，思想紧紧巴巴，视野近在眼前，爱心时有时无……这样的一个我，怎敢不备课？怎敢对教材说三道四？怎敢对人言讲自己的那些飘渺如月光的冥思断想？我甚至记不住自己曾经给孩子们推荐过什么好书，弄不清自己将把孩子们的精神之舟引向何方，体会不出孩子们幼小心灵里到底藏着多少秘密。所以，我一点儿也不能离开我固守的那个地方，我恐惧，哪怕只走出小小的一步。
而时间就这样悄悄流去。
我想读一本书，我知道有一本书对我的人生具有神奇的唤醒作用。但我的心空一片黑暗。
这时，你把灯点亮，哦，哦，我见到了自己心中的神！
我的心被点亮作文篇二十
对于我而言，读书可以忘却一切烦恼，可以让人神清气爽;读书可以增长知识，让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里，那是多么幸福啊!
歌德曾经说过:读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我觉得，读书时如果看透了这本书，好像就在和书里的人物交流，从中能获得许多道理，祝我们成长，把我们学到更多的知识。
这时，有人可能会问:“为什么要读书?”用周恩来的话，就是为中华之崛起而读书。如果一个国家缺少知识分子，那这个国家就弱小，只有人才济济的国家才算是强国，可他们都是从书里得到的知识，慢慢的成为了人才。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”，的确，书在文明史上发挥了极大的作用，如果没有书，人就得不到知识，学不到科技，也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋，心情不好时看上几页，就可以驱逐一切烦恼，总之，书能使人进步。
在我不久前，我阅读了《钢铁是怎样炼成》的这本书，这本书让我懂得了不管是学习还是生活上遇到了困难时，我们要向里面的主人公保尔柯察一样，要有钢铁般的意志，坚持下来，只要坚持下来，分析困难，才能解决困难。不经历风雨，怎能见彩虹?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人的人生不可能总是一帆风顺。难免会遇到一些不可避免的挫折，如果我们遇到一点儿挫折，就选择放弃，半途而废，那我们前面做的工作将会前功尽弃。
书，是人类智慧的结晶;书，是人类进步的阶梯。没有书，人类的智慧就会消失在历史的滔滔长河之中;没有书，人们将无法倾诉心中的情感;没有书，人们的生活会变得枯燥无味，书是人们日常生活中不可缺失的一部分。
书中的每一个字都如同小精灵让我全身新地投入，我感受着文字的美，忘却其他的烦恼，这就是书的力量!
读书，让我明白了很多道理，更客观的了解这个世界。古时候有个人说，:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我说，书中有我的未来，我的理想和我的梦。朋友们，让我们都热爱读书吧!
