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总结是对过去的一种回顾，帮助我们更好地规划未来。要写一篇好的总结，需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。如果你对总结写作还不太熟悉，不妨看看以下这些范文，或许会有些启发。
村居改写作文100字篇一
早春二月似乎一切都长得非常快。前一天小草才探出头来，过了一天，便长高了大段。
一群黄莺从天边飞了过来，和这些花儿、树木显得十分融洽。而一颗长在堤上的杨柳也不甘示弱地长啊长！你看，那嫩绿嫩绿的柳条像在跳舞，你听，风一吹过杨柳沙沙”地响着，黄莺不自地唱起了歌，叽叽喳喳给大自然形成了一支乐队。
忽然，高鼎被一卫国欢呼声吸引了。喔，原来是小孩放学了回家了，只见他们欢呼着，飞快地提起书包，一口气跑到家里，气喘吁吁的。还来不及喘一口气就又被同学叫了出去。一边跑还一边自言自语：今天放学真早啊！”
他们趁着东风拿起风筝，开心地边玩边笑，他们一会儿比谁飞的高，一会儿比谁飞的远，一会儿在比谁放得有花样。孩童们的风筝在空中翩翩起舞，像在比美似的。
高鼎看着这群天真烂漫的孩子不由笑了起来。摸了摸胡子，他突发情感，写下了《村居》这首诗。
《清平乐村居》ppt。
村居改写作文100字篇二
“哇，这儿的景色真是迷人呀！”：树林里的花草盛开，树木青翠欲滴。田野里的莲蓬已经成熟待收。田野里清新的空气中弥漫着沁人心脾的稻花香。树上几只禅大声鸣叫：“知了——知了”，青蛙在稻田中“呱呱”的叫着，仿佛它们正在大合唱。
诗人向前走去看见了一座茅屋，茅屋里面住着两个老人。老人很幸福地告诉诗人：：我们有三个儿子，孩子们善良勤劳又孝顺，帮了我们好多忙。”。两位老人热情邀请诗人在他们家里里喝自己酿造的米酒。
诗人继续行走在田野里，看见了老人的大儿子在溪河的东面把豆田理的野草除去，看见二儿子在丛林中织鸡笼。小儿子最讨人喜欢了，他把干活当做乐趣，在卧着刨莲蓬。
《清平乐村居》ppt。
村居改写作文100字篇三
寒冷的冬天已悄悄过去，春姐姐迈着轻快的步伐朝我们走来。
大地上的冰雪被太阳公公的光辉融化了，小草们一个一个地从土里探出了脑袋，看着这美丽的世界。天空中，一只只大雁，一只只黄莺，他们收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戏。池塘边的杨柳正在梳洗着自己的长辫子，河堤外的水平静了下来，春风拂面，让人感到有一些醉意。
今天孩子们放学很早，他们纷纷跑回了家，拿出了自己的风筝，趁着温暖的春风放风筝。只见他们举着风筝线，迎着风筝，在快速奔跑。不一会儿，一个个风筝在风婆婆的带领下，飞上了蓝天，这些风筝形态各异，有的是一只可爱的小白兔，有的是一匹骏马，还有的是一条巨龙，它们在比赛，现在飞得最低的是只小马，只见它在费力地追赶上面的风筝；飞得最高的，是一只又大又长的龙，只见它摇摆着长长的身体，样子得意极了，它好像在说：“哈哈，这片天空是我的领地，你们谁也别想赶上我，还有一些蝴蝶、小鱼、大蛇也在追赶，再看看小选手们，他们个个脸上洋溢着笑容，就像一朵朵花儿在竞相开放，谁也不让谁。
我见此情景有感而发，写下了《村居》。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
村居改写作文100字篇四
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
——高鼎。
冬姑娘慢慢地离开了我们的视线，春姑娘缓缓地、缓缓地向我们走来。我身着一条灰色长褂，脚蹬一双黑色布鞋，背后还垂挂着一条长长的辫子。我脱下厚重的官服，穿上这身便装，心情顿时变得轻快许多，心中的一切都放下了，此时，我便沉浸在自己的世界里。
走着走着，远处的这片广阔的大草坪正映入我的眼帘。在太阳光的照耀下，草儿绿光闪闪，仿佛在迎接我的到来。我慢慢走近细看，一根根小草精神饱满地直立着，在徐徐春风中轻轻摆动。瞧！这些纤细的小草轻轻摆动，犹如女子翩翩起舞，其中几根小草已经长得很高了，身子不再纤细，在风中动得也不是那么流畅了。
突然，一个轻快的身影从我眼前飞过，我转身一看，它早已飞得无影无踪。这时，远处传来“叽叽喳喳”的声音，树上的叶子也开始颤动着。不一会儿，叶子中飞出了一只小黄鸟。它的身子大概只有拳头那么大，一对美丽的翅膀上围着一圈黑色的花边，特别引人注意。小黄鸟在我旁边飞来飞去，还不停地“叽叽喳喳”唱着，清脆的歌声给这片宁静的小树林增添许多春的气息。
身旁，是一棵茂密的柳树。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套，她让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条随风飘舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受着春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面又像在表演精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它带来蓬勃生机的春姑娘表达感激之情。
忽然，一阵东风吹来，天上出现了一个小小的黑点。慢慢靠近，小黑点慢慢变大，一个风筝从天而降，我立马接住了它。我看了看风筝，它非常简陋，架子只用几根粗细不同、长短不一的竹竿搭成的，风筝上的图案很模糊，但我看得出来，这是一个孩子的快乐时光。突然，一个穿着绿色外套，头扎一根冲天辫，脸红通通的小胖子朝我跑来，微笑着对我说：“先生，可以跟我一起放风筝吗？”我很爽快地答应了。风筝在我们手上越飞越高，最终又变成了一个小黑点。
感受着这一切，我仿佛回到了童年，仿佛见到了童年那时的我，又一次感受到了那童年的快乐时光！
村居改写作文100字篇五
早春二月，小草从土里钻出了尖尖的脑袋，它既高兴又兴奋，因为它看到了美丽的春天。小草中间还有一些野花，蝴蝶在花丛中飞舞，吸引来许多路过的小朋友。
黄莺停留在树梢上在树上发出一阵阵鸟鸣，叽叽喳喳，可真好听，还有点像动听的歌曲，它可真是一位小歌唱家呀！
杨柳的叶子像一颗颗绿色的宝石，春风一吹，杨柳还用长长的头发抚摸着堤岸，真是美啊！
放学了，同学们在学校里乱跑，简直乱成了一锅粥，但有的同学不是这样，他们三个一群，两个一伙地回家去了，有的人决定出去放风筝，于是他们来到了公园。
天渐渐暗了，我们开心地收拾着东西回家了，我在收东西的时候，不小心把风筝的骨架弄断了，大家都乐得哈哈大笑，我们快乐地回家了。
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村居改写作文100字篇六
春天来了，万物复苏，嫩绿的小草也从地下钻出头来。有些黄莺在树枝上唱歌，有些黄莺在天空中飞翔。河边的杨柳像春姑娘的辫子一样，随风飘扬，轻轻地拂扫着堤岸。小孩子放学回家，扔下书包就拿起风筝跑出去了。他们来到公园里放风筝。他们的风筝都不一样，有的是蜻蜓风筝，有的是小鸟风筝，有的是老鹰风筝……各式各样的风筝在天空自由翱翔，好看极了。
村居改写作文100字篇七
阳光弥漫大地，春天便悄悄地到来了。
在温暖阳光的照映之下，小草从土地中探出了头。放眼望去，一片绿意好似不用墨线勾勒，只用绿色渲染的水墨画一样，给大地盖上了一层绿毯，犹如一片草的海洋。我，高鼎，在这一片绿的海洋中漫步。
细细一看，在这茫茫绿意中，似乎有五彩缤纷的一面。原来，在草丛中小花也冒了出来，开始探索世界了。这些色彩各异，红橙黄绿蓝靛紫青，各色俱全，花儿躺在草儿的怀中，点缀着绿毯，仿佛给春姑娘的裙子上点上了五颜六色的花边。
我再走进一瞧，才知道，原来并不全是所谓的野草。当中还夹杂着狗尾草。你看那株身上的“狗毛”十分丰满，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后，像极了一条正在摆尾的狗尾巴。其名曰狗尾草，果真是名副其实。
风一吹了，群草飘舞，好似从平静的湖面摇身变成了波涛滚滚的大海。
侧耳倾听，一阵叽叽哩哩的叫声，引得我抬头仰视，只见一支黄莺在空中展翅高飞，定睛一瞧，他那尖尖的小嘴上布满了粉色的小圆点，在这个圆点的缝隙上却是一片大红。他的翅膀是淡淡的浅黄，而是周边却是一条条黑色的镶边，十分醒目，也为这黄莺增加了分外的色彩。
然而这片宁静，却被一阵脚步打破了，原来是远处的那放学归来的学生结伴归来了。为首的是一位身穿一件绿色的棉袄，头上剪了个精光，只留前面的几根头发当刘海，他一见风一大，连忙将手伸进了背包，边伸边说：“风这么大，不如我们一起去放风筝吧！”一旁那身披黑皮衣的光头男孩也应声说：“这主意也不错。”说完就拿出了个“蚯蚓”风筝，与前面那人一起冲向草地。
那个光头男孩举起风筝，大吼一声：“俺一定是最高的！”话声刚落，就拿起风筝跑了起来，等速度变快之时，猛的把风筝扔了起来，只见那风筝慢慢高飞。“10米、20米、30米……”一旁的人，一边数，一边发出惊叹，“嗦——”的声音回荡在草地上。
那为首的绿衣男孩不服气，边跑边喊：“这算啥！以前我可是村里的风筝大王！”于是，他追起风筝来。不料，他脚下一打滑，一下摔到了地上，摔了个大跤，旁人一阵笑道：“吹牛皮啦！”
在欢笑中，时间也在逝去，夕阳下，他们慢慢散尽。
人生短暂，岁月无情，童年的美好时光已经逝去，可我依然那么期盼回到童年呀！
村居改写作文100字篇八
湛蓝的天空中飘着朵朵白云，好似碧波荡漾的大海中驶过几艘白艇。熟睡的春天，渐渐苏醒过来了。
鸟儿在叽叽喳喳地飞过天空。它们歌唱着，仿佛要告诉全世界：春天来了。草儿你争我抢地冲破土地，贪婪地呼吸着带着泥土芬芳的空气。地上的野花也尽力地绽放，相逢在这久违的春天，唯恐没按时赴这一场期待了一个冬的约定。红的、粉的、黄的、白的，五彩缤纷，千姿百态。
农家屋顶上飘出缕缕炊烟，屋旁的杨柳欢快地舞蹈，小溪的水潺潺地流淌着。这仿佛就是一幅画卷，宁静但又令人心旷神怡。
上学的孩子回来了，欢笑声多起来了，小村庄热闹起来了。孩子们跑进房屋，丢下书包，拿起风筝，三步并作两步奔了出去。不一会儿，天上舞动着各种各样的风筝，有老鹰、有燕子、有大的、有小的，它们承载着孩子们的欢乐，自由地翱翔。地上奔跑的孩子像是吃了蜜糖一样，乐得合不拢嘴，他们的欢声笑语回荡在村庄中。
“一年之计在于春”，春天是新的开始，充满着新的活力，它就像地上的孩子一样，承载着大人们的希望，欢快地向前奔跑着。
村居改写作文100字篇九
一条清悠悠的小溪边有一户农家。他家的茅草屋又低又小。茅屋的一旁长满了翠绿的青草，那深深浅浅、浓浓淡淡的绿真叫人心旷神怡！草地上开着各色奇丽的小野花，粉紫、浅蓝、鹅黄、雪白……五光十色，十分好看。
小溪的东面还有一片绿色的豆田。只听见屋子里好似有人带着醉意，说着南方的口音在屋子里互相取乐、说笑，是谁家翁媪呢？哦，原来是一对白发苍苍的老夫妻。
只听那老翁开心地说："如今我们的生活真美好啊！孩儿懂事孝顺，我们可以丰衣足食、颐养天年了！呵呵，知足也！"。
老妪笑了笑，答曰："是啊，我们的三个儿子，老大、老二勤劳、踏实，老三乖巧、可爱！"说罢，俩老情不自禁地望了望窗外的三个儿子。
虽然是炎炎夏日，但是他们的三个儿子分别做着各自的活。瞧，大儿子正在小溪东面的豆田里给豆子锄杂草，尽管汗水淋漓，也顾不上擦一把。二儿子正在一棵茂盛的葡萄树下面专心致志得编织鸡笼，他的手艺是那么精湛。鸡们好像知道二儿子正在为它们织鸡笼，所以就在他的身边飞来飞去，"咯、咯、咯"直叫唤。他们最喜欢的小儿子正趴在溪边，一会儿伸手去逗逗水中鱼儿，一会儿又快乐地剥食着莲蓬，嘴里还数着："一颗，两颗，三颗·······"三个儿子在外面都听到了父母谈笑的声音，也开心地笑了。
这江南水乡的一家子，就是这般年复一年，日复一日地过着悠闲、快乐的生活。这真是一个多么幽雅安宁的乡村；这真是一个多么幸福和谐的家庭啊！
村居改写作文100字篇十
早春二月，春回大地，万物复苏。小草又从土地里钻了出来，给大地妈妈披上了绿色的新衣，给春天增加了无限的生机。黄莺在天空飞来飞去，仿佛在说：“春天回来了！”杨柳枝垂下来，拂过堤岸。湖中央冒着蒙蒙的春烟，好像仙境，连杨柳都陶醉了。
这时不远处传来了欢笑声，原来是一群孩子趁着东风在放风筝。
诗人高鼎见了，回想起了自己快乐的童年。
村居改写作文100字篇十一
春回大地，万物复苏，小草从地下探出了可爱的小脑袋，长得嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了绿绒毯。
可爱的小黄莺在春风中自由自在地飞翔，时而侧着飞，时而斜着飞，时而又从柳枝上俯冲下来，它在天空中叽叽喳喳地唱着优美的歌儿，给春天增添了生趣。
河堤上长着一排排柳树，在弥漫的春雾中，柔软的柳条倒垂下来，像一个个小女孩迎着春风在翩翩起舞，轻轻地拂着堤岸。
孩子们放学回到家，拿来各种各样的风筝，大步流星地来到田野，兴致盎然地把风筝放飞蓝天。
孩子们一边拉着线轴，一边在地上奔跑着，他们身子后仰，跨开大步，风儿吹来，一只只风筝飞上了蓝蓝的天空，孩子们见了，开心得手舞足蹈，嘴里喊着：“我们的风筝飞上天了！”“我们的风筝飞上天了！”
天上的风筝越来越多，那威武的“长龙风筝”，摇摆着五颜六色的龙头，在湛蓝的天空中腾飞，好像在说：“你们瞧。我才是风筝中最威风的呢！”
那只“蜻蜓”风筝瞪着一双翡翠球似的眼睛，拍着一对苍劲有力的翅膀，在天空中飞舞。
一只“金鱼”风筝闪烁着红宝石似的眼睛，摆动着扇子似的尾巴，在蓝蓝的“海洋”里游来游去。
乡村的风筝真是形态万千，五彩缤纷，美不胜收哇!
村居改写作文100字篇十二
春回大地，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。
看，小草从地里探出头来，好奇地东张西望。花儿穿上五颜六色的衣裳，在风中快乐地舞蹈。黄莺儿们在树丛间飞来飞去，还叽叽喳喳唱个不停。小河边，杨柳姑娘正梳理着长长的秀发，还时不时地抚摸着水面。河面上雾气蒙蒙，就像笼罩着一阵轻烟，如同童话中的仙境。杨柳姑娘被这美景深深地陶醉了！
“放学啦！放学啦！”孩子们一路欢呼着跑回家，去寻找他们心爱的风筝。不一会儿，他们就聚集到了草地上。转眼间，天上就飘满了各种各样的风筝。有可爱的蜻蜓，有威武的走兽，还有神气的飞龙……它们在东风中越飞越高，孩子们兴奋地越喊越响。
这真是一幅美妙的《乐春图》！
村居改写作文100字篇十三
远处钟楼传来四声清脆的钟声。放学的时间快要到了，高鼎爷爷放下手中的书，从书房中走出来。他洗洗手，带了一瓶水，便出了家门，接孙子高文去了。
时值二月，高爷爷走过一片田野，远远望去，田埂上的小草绿了，三三两两的燕子在空中自在地飞着。一阵阵清风吹来，风中隐隐杂着一丝泥土的气息与青草味儿。
走着走着，爷爷来到一个湖边。河岸上垂柳拂堤，莺歌燕舞，湖水在轻风的吹动下，泛起点点波纹，时不时有几条鱼浮上水面划动一下又潜入水中，象是在与人影捉迷藏呢！
夕阳的余辉洒在湖面上，湖面上闪动着点点金光。透过杨柳的枝条向向湖面远眺，只见湖面上升起了朦胧的水气，几只小船在水气中时隐时现，映着湖边的春色，美丽极了。
高爷爷象往常一样，在湖边的小亭坐了下来，一边等文文，一边欣赏着这如画的美景。他眯着眼，捊着长长的胡须，似乎被眼前的景色陶醉了。
高文象往常一样，跑到亭子里，向爷爷打个招呼，也风似地消失在欢闹的孩子中……。
高爷爷坐在亭子里，看着这群众快乐的孩子们，开心地笑了。
村居改写作文100字篇十四
夏日里，幽深的竹林透着勃勃的生机。在一个风景优美的小村庄里，有一间又低又小的茅草屋。院子外小溪潺潺地流动着，水十分清澈，可以看见溪底的鹅卵石、泥沙和一些腐烂了的树叶。在水面上，还有漂亮的荷花和几个莲蓬。岸上长满了茵茵绿草，有了几朵小花的点缀，成了一块能工巧匠绣的漂亮地毯，令人心旷神怡。在茅草屋的边上，种着南瓜等一些蔬菜，黄澄澄的南瓜为这院子增添了许多色彩。茅草屋里坐着两位刚刚喝完酒的老夫妻，他们的脸红红的.，带着醉意，用吴地的方言谈论着，说笑着。老爷爷说：“现在我们的生活条件越来越好了，吃得饱，穿得暖，什么都不愁，而且我们在这么风景优美，空气清新的地方生活，真是太好了，我为我们的家乡感到自豪。”老奶奶紧紧接着说：“我们的儿子更让我们自豪，你瞧瞧，大儿子和二儿子寻么孝顺，小儿子那么乖巧懂事，我们两个可以省心了。”说罢，便望了望窗外，烈日炎炎之下，勤劳的大儿子正在豆地里锄草，他已经大汗淋漓，但还是买力地干着。心灵手巧的二儿子正在为鸡编织鸡笼，鸡咯咯地叫着，好像在说：“老二，你的手艺可真不错呀！为我们编织了这么精致、美丽的屋子，真是太谢谢你了！”最令人喜欢的是小儿子的调皮神态，他正卧在漂亮的地毯上，剥食着刚刚采摘下来的莲蓬，老奶奶见他吃得这么津津有味，露出了满意的微笑……这真是一个幸福、快乐的农村家庭呀！
村居改写作文100字篇十五
盼望着，盼望着，春姑娘来了。她像一位神奇的魔术师，把迎春花染成了黄色，把桃树打扮得花枝招展，把小河也唤醒了。
明媚的阳光中走来一个人，他就是诗人高鼎。
高鼎举目四望，沉睡了一冬的小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懒腰，打了个哈欠，从泥土里探出绿油油的脑袋，好似给大地妈妈披上了绿装。柳树抽出了新芽，柳枝随风飘舞，宛如婀娜多姿的少女正对着河面梳理她那飘逸的秀发。几只黄莺在空中无拘无束地舞蹈着。它们的歌声是那么甜美，那么清脆。
“多美的春光啊！”高鼎惬意地坐在路边。
“放学喽，放风筝去喽！”一群穿得花花绿绿的小孩，手举各式各样的风筝，从高鼎面前跑过。
此情此景，不正是最美的春色图吗？高鼎脱口而出：
草长鹰飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
村居改写作文100字篇十六
初春，万物萌发。小草从大地的怀中挣脱而出，又团结一致，为大地织了一件绿意盈盈的衣裳，看起来既素净又美丽。在一丛丛草中，隐隐约约探出几朵鲜艳的身影——原来是花儿们耐不住寂寞，在草叶中竞相开放，好像绿色的天空中融入了几颗星星，与嫩色的小草一起装饰着春天。
仿佛是听到了号令，黄莺们婉转的声音从河边依依多情的柳树丛里传来，动听得如同花腔女高音。柳枝轻轻地抚弄着河面，圈圈涟漪出现在湖面上。碧绿色的叶子被淡淡的水汽笼罩着，十分迷人，如同来到仙境。
下午，学堂里的孩子们跑出学堂，大喊：“放学喽！放风筝去喽！”大家连跑带跳地来到了草地上，把书包一扔，又拿出了大家各自准备好的风筝，一起喊：“一、二、三！”乘着东风，握着丝线跑了起来。
天空上飞着生龙活虎的雄鹰，色彩斑斓的蝴蝶，还有那只栩栩如生的燕子。大家跑着、笑着、闹着，心中充满了纯真。
天空一瞬间从纯的天蓝变成了五彩斑斓的模样。孩子们那纯洁的、天真的、无邪的笑脸和这小草含青、万花吐蕊的春色融合在一起，令人恋恋不忘。
村居改写作文100字篇十七
辛弃疾信步走在宽阔的大马路上，想写一首村庄的诗词。他想啊想，走啊走，不知不觉地走出了城门，来到了一座小小的村庄旁。
村庄里的小房子，并排地挨在一起，屋檐矮矮小小，上面还有清晨的露珠，“滴答”的一声，一颗露珠滴落在青石板上，溅起了小小的水花，圆圆滚滚。
村庄旁，有着一条涓涓细流的小溪，水清澈透底，水中的鹅卵石一枚枚都五光十色，色彩斑斓，静静地躺在水底，成为了小虾儿温暖的小巢。成群结队的小鱼儿在水中扑腾着，忽上忽下，有时跃出水面，有时又沉入水底，互相追逐者，打闹着，玩得不亦乐乎。
突然，辛弃疾听见一间屋子里传来了人们互相欢笑的声音，走近一看，原来是一对白发苍苍，满脸皱纹，牙齿都快掉光的老婆婆和老公公，面对面地坐在矮矮的小椅子上，正用婉转动听的吴乡口音互相取笑呢！
走出村口，不远处有着老夫妇的三个年龄不一的儿子：
黄昏下的这个简朴的村庄，宁静、祥和而温馨，辛弃疾情不自禁地吟出了这样一首《村居》的古诗。
村居改写作文100字篇十八
田间，大片大片的草把人盖住，鸟语花香，十分吸引人。这时，诗人高鼎走出屋门来观赏田间的美景。
一看，山青水秀，鸟语花香。草地遍地都是，好似大地穿上了了一件绿衣服。瞧！刚出头的小草长着嫩绿的新芽，春风吹过，小小草像不倒翁一样左摇右摆向我们挥手。黄莺鸟飞来了，唱着动虽听的歌声，慢慢落在田间的枝头上，小小的尖嘴，黄色的羽毛，要小巧玲珑，多可爱！不久，黄莺飞向蓝天之中，自由自在，无忧无虑。杨柳挺立在山间，那长长的柳条好似春姑娘的头发飘来飘去，诗诗人被这田间美景陶醉了，触景生情吟诵下了一句诗：“草长莺飞飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
后来，读书、听课的孩子们放学归来了，唱着欢快的歌，来到到了田间。称着风呼呼地吹来，拿起手中的风筝放上了蓝天，有的的风筝起起落落，像是在跳舞；有的风筝高高在上，君临天下地望望着下方飞不高的风筝；有的风筝好似快乐的儿童左右摇动。这些些风筝各色各样：有的像老鹰；有的像大黄蜂；有的像小小的燕子子，过不多久，许许多多的孩子都来到这放起了风筝，诗人又写花下了一句诗“儿童散学归来早，忙称东风放纸鸢。”
高鼎写下的这一首千古绝句一直被后人流传着。
村居改写作文100字篇十九
早春二月，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时节，村居改写。我欣赏着这动人的春色，不由地走出家门，想出去散散步，呼吸一下清新的空气。
草丛中的小草刚刚从睡梦中醒来，吐出一点点被春风染绿的嫩芽。晴空万里，刚过冬的黄莺展开柔嫩的翅膀，无忧无虑地飞翔着，仿佛在赞美春天，歌唱春天。堤岸上的杨柳在春风的吹拂下梳理着自己那细长的秀发，沉醉在春天的美丽之中，天空中的小鸟边飞边叫，好像在说：“不要沉醉于大好的春光中，春天是学习的最好时节，不要让时光匆匆溜走。”
孩子们放学回家比较早，就拿出一只自己亲手做的纸风筝，到绿油油的草地上去放风筝。
“快点，快点！”一个扎着小辫的小姑娘高兴地呼喊着自己的同伴，一只手拿着一只蝴蝶式的风筝。这只全身金黄色的风筝，上面还有一些漂亮的花纹，尾巴上稍点缀着一些绿色的叶子。我被他这只漂亮的风筝所吸引了，也加入他们的行列，和这些天真烂漫的孩子们一起放风筝。只见那位小姑娘一手拿着风筝，一手拿着风筝线，然后把风筝一放，随着微风飞翔，还呼喊着跑了起来，兴奋地说：“飞起来了，飞起来了！”风筝在蓝蓝的天空中稳稳的飞着。不知不觉，我四周已成了一个风筝的海洋。有小巧玲珑的“小燕子”，敏捷锐利的“老鹰”，还有许许多多形态各异的风筝，看得我眼花缭乱。
