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规则作文500字(优质13篇)
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  • 小编:小胡职鉴
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规则作文500字(优质13篇)

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规则作文500字(优质13篇)
    小编:小胡职鉴

思考是思索问题、回顾经验的重要环节。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。小编为我们提供的总结范文,是我们写总结时的良师益友。

规则作文500字篇一

罗素有言:“一颗优等的心,不必华丽,但必须坚固。”我们遵守规矩恰恰是优等的心的体现。

老祖宗告诉我们:国有国法,家有家规。随着民主政治的不断完善,严格的等级观念已经逐渐褪去了它在历史中的锋芒。于是,我们蔑视法律,于是我们顶撞父母,于是我们将自己视为中心,那些所谓的规矩、所谓的法律被我们摒弃在一隅。

由于我们无规则意识的生存,自然界向我们伸出了吝啬之手:森林不再茂盛,不再涵养水土,不再防风固沙,于是泥石流冲毁了我们刚刚建好的家园;水源不再丰富,于是我们不断开采,直到有一天,万顷大厦倒塌于地表!这时我们才知道,是我们过分了,这些是我们的无规则导致的。

我中华为泱泱大国,却也免不了被冠上“中国式”的称号,“中国式过马路”被世界熟知。据不完全统计,世界上每天死于交通事故的人口达到几百万,而且呈日益增长的趋势,恐怕中国为世界交通事故死亡率的增长做了很大“贡献”吧!

西方有哲人言:再微弱的光,也是刺向黑暗的剑。每个人的力量都是那微弱的光,我们遵规守矩散发出的光在某一地方汇集,形成巨大无比的正能量!

我们将其偏安一隅的规矩,仿佛一幅帛锦被无情地撕裂,散落一地的铿锵字句在低声的哭泣,不知自以为是的我们是否能听见这低声的诉求,不知无情的人类是否有一天会再将其拾起,这需要我们共同的努力。

让我们都怀一颗优等的心,莫让规矩成为一纸风中的空文!

规则作文500字篇二

各位老师,各位同学:

大家好!

我是五(二)班的学生。今天,我很高兴站在这么多人面前发言,跟大家探讨一个问题:怎样才能做一个懂规则、守规则的好学生。

规则无处不在,无时不在。我们生活的世界是一个讲规则的世界,它要求人们必须懂规则,并进而遵守规则。对于我们小学生来说,首先要了解懂规则,守规则是一个人具有高尚的道德品质的表现。遵守规则的行为就是文明的行为,文明的行为就是美的行为,美的行为反映了一个人美的品德、美的心灵。同学们,请记住:你的行为,你的言谈,都在告诉你周围的人们:你是一个品德高尚的人还是一个品德底下的人。品德美、心灵美的人,才会受欢迎、受人尊敬。

其次要知道小学时期,正处在各种良好行为习惯形成的关键时期。著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”我们每位同学,只要坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵守规则的良好习惯。

第三,我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生。目前我们能做的,就是从书本上汲取知识的琼浆,以此来充实自己空荡的头脑;就是要从日常小事做起,拒绝欺负弱小,懂得关爱他人;拒绝顶撞老师,懂得尊重他人;拒绝逃课偷懒,懂得对自己负责。我们的校园很美,她也经不起我们考试作弊,上课睡觉,打架闹事等不良行为的折腾。印度的谚语说:“播种行为,收获习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。”让我们都来遵守《小学生日常行为规范》,按照《小学生日常行为规范》严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,成为一个懂规则、守规则的好学生,最终能成为一个对社会有用的人才。

谢谢大家!

规则作文500字篇三

五千年的光辉历史,五千年的风雨洗礼,五千年的漫长岁月已使我们背负了许多。世界上不存在十全十美的事物,一个人,一个民族,有伟大处,也有丑陋面。也许我们承受了太久的枷锁的压迫,以至于翻身后如释重负般地漠视对社会有益的规则,人情、金钱、权力……当一切都可以改变规则时,那我们来之不易的民主社会又如何维系?千百年民族精神大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?因此,我们呼吁——坚守规则。

在现在这个崇尚叛逆,追求个性,混淆了自由概念的社会,也许有人会“聪明”地认为:规则是死的,可人是活的,活人为什么要被死规则套住?毕淑敏曾经说过:“世界上最可怕的`是人们与道德产生了距离,而让缺德成为一种习惯。”的确,那是非常可怕的。

决定个人品格的道德素质也决定着民族的品格。坚守规则的民族才是有尊严、有灵魂的民族,坚守规则的世界才是高贵生命的圣洁花园。

有篇短文是嘲笑德国人的:中国留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄,在相邻两个电话亭上分别标上“男”“女”

字样后躲到暗处。后来果然发现德国学生都像看到男女厕所标志那样,毫无怨言地进了自己该进的那个亭子。有时,“女亭”闲置,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”流动。面对中国学生的惊讶,德国学生平静地耸耸肩说:规则嘛,不就是让人来遵守的吗……作家柏杨先生说:“夫排队者,是人类文明外在的寒暑表。从一个国家的排队秩序,可以准确地判断它们的文明程度。”他在《排队国》中,把中国和美国进行对比,揭露了中国人的无序与自私。

这种对比着实发人深省,也冲击着每一个有良知的中国人。这不禁让我们为现实中等车、取款、就餐存在的有队不排、有秩序不遵守的普遍现象而羞愧不已。

一个三岁的孩子执著地屡次提醒舅舅遵守规则的故事使我们明白:懵懂无知的小孩,能够认真遵守规则,因为他们的世界很纯净,黑即黑,白即白。大人倒时常没有耐心和勇气对自己定下的规则负责。

甘愿接受规则的心灵是真正自由的心灵。坚守规则,在规则面前低头,才是人类崇高精神的最佳体现。

规则作文500字篇四

有了规则,人与车各行其道才会安全有序;有了规则,学校的教学生活才会有条不紊。生活中处处有规则,你看!

我们学校上下楼道井然有序。第一节课后,会举行大课间活动,同学们都在各班教室门口排好队伍,依照次序下楼道进操场。假如没有这个规则,那么总有一些同学去推撞别人,导致别人摔倒,更为严重的是,其他同学可能没有看到那位摔倒的同学,便会向他的身体踩去,甚至可能会造成身亡的危险。

公路上,车道被分成了两边,就不会出现两车相撞的事故。十字路口,一般都有红绿灯,“红灯停,绿灯行,黄灯来了等一等”,这是人人都会背的交通基本常识。有转盘时,车辆都要绕转盘绕道另一个方向去。如果没有这个规则,车辆随心所欲地开,只会造成重大交通事故的发生。

其实,守规则的人就是有公德心,有素质,有教养!你难道不想成为有公德心,有素质,有教养的人吗?还是那句话,我们每一个炎黄子孙都迈出一小步,中国就会迈出一大步!我们是世界的未来,我们也是未来的世界,我们是祖国的花朵,让中国这个守规则,拥有五千年历史的文明古国永留光辉史册!

生活中的规则还不止这些,还需要你那雪亮的双眼去发现它!要知道,有规则,就成方圆!

规则作文500字篇五

我想不然,面对一位将书偷带出馆的学生,校长对其表示感激——赞扬其知错就改的勇气和责任感,后将其开除——惩罚其违反规定。一分为二地客观对待,正彰显了哈佛人对规则的尊重,对品质的注重和一丝不苟的作风。也许正是因为这赏罚分明的严谨与公正,哈佛法学院的树林才会郁郁青青,无数杰出人才才得以在这篇沃土上茁壮成长。

“有两种东西,我们越是经常、越是执著地思考它们,心中越是充满永远新鲜、有增无减的赞叹和敬畏—一是我们头顶的灿烂星空,二是我们心中的道德法则。”

星空之所以绚丽夺目,是因为他引起心灵感性的共鸣;法律准则之所以震撼人心,是因为他流露出的理性和严谨。理性与感性合一,规则与道德的合一,构成了美好的世界。哈佛校长所做的,恰恰是尊重规则与赞扬责任感这一美德的统一。因为尊重规则,校长的感激才不显放任;因为赞赏道德,校长的开除令才不是冰冷而有了温度。

而我们所需要的恰恰是这种理念:秉承道德与人性,“有温度”地保护规则,当下的我们所走的正是两条极端路线:因为太过重视道德与感性而忽略了规则,或苛求规则的绝对化而丧失了感性的温度。曾经让国人叹服的抗震少年——雷楚云,人们为了标榜道德楷模而特许其登飞机头等舱的特权——规则的打破最终让道德的丰碑崩塌,城管们为了城市秩序的维护而掀翻小贩的小车,背上骂名——冰冷的规则促成了人性的丧失。殊不知道德与规则本是车之两轮鸟之两翼,道德作为内核,规则作为外壳,社会才能持久和平地运作。很多时候,我们缺的恰是一个开除令或一声温暖的感谢。让规则有温度,精神的天空才能在理性的土地上美好地伸展。

要想构造起有温度的规则框架,需要的是每位社会成员付出共同的努力。每一项规则都是人性与道德的体现,在规则的制定过程中需要公众的积极参与,群策群力。同时,执法者应在“依法”的过程中心怀一丝感性,以更平和、更温柔的方式维护这个社会的稳定,当一丝不苟中有了一点温情,当“开除令”不那么生硬,世界才会更和谐。让规则有一丝温度,这是哈佛人的智慧,亦是社会平稳运作的良方。

规则作文500字篇六

《剑桥规则》问世,比赛制确立;开始使用越位规则;推行换人制度,用点球大战制度,我们看到的是规则的引入与变迁,是规则的强化与制度的完善;足球场面从先前的野蛮混乱、语言障碍、警告不明确渐渐的演变成了合理,规则,顺畅,公平。

不容置疑,足球场面市的质的飞跃,正是规则正在潜移默化的影响着运动员,时代的迅速发展。正是需要条条框框的规则,制度限定运动员。可见,规矩不成方圆,需要我们遵守保护。

社会上,如果心里没有道德底线,没有规则的约束,就会出现一些法不容忍违法违纪的行为,比如小至乱闯红绿灯,随地吐痰,乱扔垃圾,大至杀人放火,打家劫舍。如果没有规则的约束,这种现象就会随处可见。听过这样一些笑闻:从前有一个班,纪律散漫,动作拖拉,经常出现迟到,早退的现象。班主任想到一个“规则”,如果下次谁再出现飞违纪迟到的行为,就当着全班的面去说对不起,写反思,然后针对这个现象,班里也没有出现吃饭现象。无规则不成方圆,在生活我们要按照规则做事,不违背法律。

国家上,没有制度的规范,同样会使社会寸步难行,难以前进。一个社会正需要制度的引领,才能走上轨道,才能走向繁荣。家有家规,国有国法。近年来国家公布各种各样的法律规定社会行为,《未成年人保护法》,《劳动法》,《合同法》,《交通管理法》正式这些条条框框的制度,法律限定着国家,才能使国家社会繁荣昌盛,更加制度化,规范化,公平公正的处理,不偏私不公正。

一条条规则的引入与变迁,一种种制度的完善与实施,是时代发展的必然,更是法规的健全与审美的引领。竞技体育是如此,社会发展也亦如此。因此,我们树立法律法规意识不做违法行为,同时有关机构能够完善相关法律,依法治国不以人的意识管理国家。

无规矩不成方圆,遵守规则,你我做起。

规则作文500字篇七

生活处处有规则,生活处处用规则。规则是人们都要遵守的:学校有校规、家中有家规、出门要遵守交通规则、生活要遵守法律规则。

“嘀——,吱——咚!”怎么了?我正骑着车往家回,见一家理发店旁边,围了很多人。我挤进去瞅了瞅,一位开汽车的中年男人撞倒了一位约莫四十岁的妇女,那个妇女被撞飞了二十来米,鲜血四溅,整个人血肉模糊,真是惨不忍睹啊!在旁边,有人正在给急救120打电话,有人在报警,还有一些人小声议论着什么。过了一会儿,交警和救护车以及她的家属都来了。警察在勘测现场,医生们把伤员抬到车里,两位老人更是哭天喊地,恳求警察们严惩肇事者。

原来这是一个十字路口,那位中年男子有急事,要赶去飞机场,于是便超速行驶。可妇女也出现得很突然,车也刹不住,这不,大祸就酿成了。唉!说到底还是那个男的不遵守交通规则造成的。

晚上,我一个人躺在床上,白天看到的事情还是令我不寒而栗,据调查:近十年我国因交通事故死亡的人数占死亡人数的20%,平均每天因交通事故死亡的有10个人。十年总共发生特大交通事故25起,共造成四百一十人死亡,超载和超速是引发事故的罪魁祸首,达到总率的69%,每年更有近九十余万人因交通事故而死亡,受伤者更是不计其数。事故一般起因于不守交通规则而引起的,如疲劳驾驶、酒后驾车、超载、超速等。

俗话说得好:“车走直,马直斜,必须依规矩;绿灯行,红灯止,才成方圆。”所以,让我们携起手来,从遵守交通规则做起,从身边的每一个规则做起。

规则作文500字篇八

有一次,我光着脚在海滩上散步,因天气很热,沙滩上的沙石被晒得很烫,时不时地会刺痛我的双脚。

远处有一片金色的沙滩吸引了我,赶忙跑过去想看看,可是被一条禁区带挡住了,我叹了口气,正想离开,却看见有两个小孩在金色的沙滩中跑着,跳着,一会儿跑向大海,一会儿又躺在沙子做成的床上。

看见有人在里面玩,我也忍不住了,于是我也钻进去躺在沙滩上,沙滩像一块金色的大毛毯,舒服极了,比外面的沙滩好玩多了。过了一会儿,我跑向海边,阵阵凉风扑面而来,凉爽爽的;我和他们一起奔跑玩耍,忽然,一个东西把我绊了一跤,让我腾空打了两个滚圈,幸好是摔在柔软的沙滩上,要是在禁区外面,非得摔个骨折不可,我低头一看。

幸好我会游泳,把小朋友和牌子都弄了上来,可沙子又硬又尖,怎么也抓不住,我们看见了一根绳子,被埋在沙石底下,我们企图利用摩擦力爬上去,可爬到一半,绳子“呯”的一下断了,我干脆把绳子的上半部分拴成一个圈拉在手上,这时,我忽然看见离我们不远处有一根断柱子,露出水面一米左右,我拉着小朋友奋力向那根断柱子游去。

可这时,一个巨大的浪头迎面扑来,我们被冲了回来,接下来好几次都是这样,我们根本不能移动,我心想:这样下去不行,我们根本到不了沙滩上。于是想:能不能把绳子当成“锚”,套住一个大石头,这样,我们只要拉住绳子,即不会被浪冲走,又可以拉着绳子走上沙滩;想到后,马上实施,这时一个海浪又扑了过来,我们丝毫未被推动,最后,我们又套住了断柱子,终于爬上了沙滩。

有了这一次的深刻教训,我以后再也不敢犯规了。

规则作文500字篇九

为了使今年寒假过得更有意思,我在爸爸的帮助下,做了一副克兰棋。这副克兰棋是用我家原有的一副大象棋改的。我先在棋盘的四个角处分别挖了一个直径十厘米的洞,又在每个洞的下面钉了一个小布袋,再做两根细木杆当杵杆,一副克兰棋就这样做成了。

玩克兰棋的游戏规则是我自己订的:

1、对阵双方首先各自确定棋子颜色,并将自方的五枚棋子摆在自方棋盘的兵、足位置上。

2、双方以猜拳决定谁先开局。

3、选择合适角度用杵杆击自方的一枚棋子、打对方的棋子,如将对方棋子打入布袋中,则可继续打;否则换对方入局。(有点像打台球)。

4、当棋盘上只剩下一方棋子时即可记分,每枚棋子记一分,剩下的棋子越多分越高。每十局一算帐,分多者为胜。

玩累了克兰棋,还可下象棋,一棋两用。即锻炼了身体,又提高了智力。

由于有了克兰棋,今年寒假过得特别有意思。

规则作文500字篇十

没有规矩,不成方圆。是的,只有遵守规则,人们才能和谐地生活,只有遵守规则,人们才能有序的生活。而那一次,在规则面前,我战胜了自己。

这还得说回到我上小学二年级时的一次期末考试。那一次期末考试,我一进教室就看见黑板上有一行醒目的大字:认真作答,严禁抄袭!看着这几个大字,我心想:这有什么难的,我一定可以遵守规则!

开始答卷了。一开始,我做的非常顺利。心想:这些题对我来说太简单了,真是小菜一碟。可是,慢慢地,我的优越感消失了——一道填空题使我犹豫起来,这首诗的作者是王维?李白?还是白居易?我依稀记得老师在课堂上讲过这首诗,但作者是谁我却记不起来了。“蒙”?不行,蒙对的机率很小,蒙出来十有八九是错的。墙上的钟表时刻的提醒我要速战速决。

这时,我脑袋了蹦出了一个不好的想法——偷偷看看旁边的同学怎么做的吧!想到这儿,我一手托住腮帮,侧过脸,假装思考。眼睛盯着右边一位同学的卷子。突然。监考老师咳嗽了一声。我连忙把头缩回去,装作写卷子。

过了一会儿,我抬起头来看了看老师。哦,老师并没有看我。

没有“危险”,可我的脸却热了起来,我仿佛感到同学们藐视地看着我,我仿佛听到一个声音:“抄出来的好成绩也能让你骄傲吗?”我真为才自己的想法感到羞愧,想到自己刚才鬼鬼祟祟的样子,我真想打自己两个嘴巴。

考试结束了。在这张卷子上,有一道题没有写,但我看着这处空白,心里却很高兴。因为在规则面前,我战胜了自己。

规则作文500字篇十一

规则是什么?字典上说:规则是法则,法规。大人们说:规则是你必须要遵守的东西。而同学们却深奥地说:规则是一座天秤,一边是诱惑,一边是真理,就看你往哪边加法码。可是,我一直不明白规则的真正意义,也没有自己的理解。但有一件事,使我理解了规则。

那段时间特别流行借书卡,我们班差不多人手一个。我当然也不例外,经常和同学们相约去阅览室借书。一次,我正在一座座书架间漫游,突然间眼前一亮一本《格列佛游记》!虽说家里已经有一本了,但那是简版,这本可是原版的!我像如获至宝似地抱着它回家了。

在台灯的照射下,我细细地品读着一个个美丽而有趣的文字,我真得看见了格列佛与小人国的激战格列佛被送给大人国的国王当宠物等奇异的旅程。我看完了一遍又看一遍,到还书的日子,我已经看了四遍,但还是意犹未尽。不知怎么的,我脑子里闪过一个念头阿姨问我还了书没,我就说没借吧!

我来到阅览室,阿姨照常问:你上次借的书还了没有?上次没借。这短短的一句话,我结结巴巴地吐了出来,我的嘴和我的耳根火辣辣的,脸颊和额头一阵阵地发热,心扑腾腾、扑腾腾地跳着,似乎要跳出我的胸口!

好吧,你还要借别的书吗?不不借了。说罢,我慌张地跑了。

从那以后,我就没再去过阅览室,每当同学们邀请我一起去看书时,我都推辞;在家里,我就像老鼠躲着猫一样躲着那本书,害怕看见它。

可是,我发现,同学们渐渐地不再像以前一样热情地邀我一起去借书,而且,我很少能找到机会与同学们聊天了!

一次,老师告诉大家,明天就要去阅览室看书了!我的心不正常地快速跳动着,回到家,我故作镇定地告诉自己:别想那本书了,会忘的。可越想忘记越忘记不了,脑子里闪现着书的影子。第二天上午,我下定决心,要彻底地摆脱这本累赘!

开始看书了,我取出书包里的《格列佛游记》,悄悄地放在中外名著书架上。

现在,我有了对规则自己的理解:规则就是道德阅览室中可供选择的一本好书,另一本坏书当然就是诱惑!

规则作文500字篇十二

“红灯停,绿灯行,黄灯亮等一等。”这是我们都熟知的交通规则。可今年元宵节那天,这句交通规则却真的让我刻骨铭心了。

明天是元宵节,又是开学第一天,晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着。心里甭提多兴奋啦!明天终于又可以和小姐妹唠嗑,又可以聆听老师们的教诲……也不知什么时候睡着的。

可醒来的时间现在我都没忘记——7:25。老师要求我们八点到校报到,作为班长的我怎能迟到?穿衣,起床,洗漱,拿了两个包子,背起书包就往学校跑去。

早上的南洋街总是车水马龙,热闹非凡。尤其近几年的道路修得越来越好,感觉车子更多了。

这不,眼前就是西牛桥了,偏偏前面是红灯,真是急人。看看手表,糟糕,时间就是过得快——7:50,再耽搁可真来不及了。此时,一辆电瓶车从我身边疾驰而过,车主人似乎没看到红灯一般,转眼间那辆电瓶车已消失得无影无踪。别人能闯红灯,我为什么不能闯红灯呢?不能再迟疑了,于是撒腿就向西牛桥跑去。真是“无巧不成书”,说时迟,那时快。当我到达路中央时,一辆摩托车从左侧擦过,我躲闪不及,摔倒在地。妈妈买给我的新裤子磨破了,两腿膝盖上的皮也擦伤了。这可让我怎么去上学呀?我的眼泪便不住得流了下来。摩托车主人也吓坏了,赶忙送我去医院。

吃一堑,长一智。从那以后,我再也没有闯过红灯。只要看到红绿灯,那一幕就浮现在我的眼前。我劝天下所有热爱生命的人一定要记住:千急万急,别跟红灯急!

规则作文500字篇十三

俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们。

通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们中学生来说,讲-法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。

其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守。

则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。

最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.

德;不讲道德,就会产生不良后果。

最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.

听到这个题目,你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢?可是,我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则,人人都要遵守,只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是好做的,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。

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