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是自我认知和自我管理的重要手段。写一篇较为完美的总结，需要注重客观评价和自我反思。范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结和归纳。
拔河比赛作文篇一
20××年10月1日，是我们学校拔河比赛的日子。下午一上课，拔河比赛就开始了。第一组是3———4年级比赛，第二组是5———6年级。操场上的呼喊声一阵接着一阵，热烈的鼓掌声此起彼伏，整个操场都沸腾了起来。
拔河比赛眼看就剩最后一组，那是我们五年级二班和五年四班的对抗。
我们五年级二班先在左边场地，对手在右边场地，一吹哨，我们便来了一个出其不意，绳就要过线了，我们使了吃奶得劲，不料，已被对手反击。我们急了，一瞬间，说时迟那时快，使劲一拉，便获胜了。
交换位子，走过去的时候，我听到那边有人说：“在那边我们占优势他们必死无疑。”我气坏了，把他们的话告诉了队友，队友们听了，把全身的劲都用到了双臂上，使劲一拉绳，把对手都拉倒了，再趁机一拉，我们又胜了。虽然是作弊，但是裁判并没有批评，而是宣判我们获胜了。
这局胜得太精彩了，几乎老天没有给他们任何胜出的机会。
下一局裁判不让再比了，三局两胜，现在局势是二比零，裁判宣布我们胜出了。
拔河比赛作文篇二
“赢了，四连永远是第一……“我们呐喊着。今天，我们举行了一场非常精彩的拔河赛。
首先，是一连和七连比，他们两连都非常有实力，一连把红绳拉过来一点，七连又拉了回去。在中间的红线晃过来晃过去，不知到哪停息。他们两连的队员们各个咬紧牙关，不到最后不服输。他们的啦啦队更加，他们有的都喊得面红耳赤的了，有些甚至快要喊破喉咙了，各个好像比赛场上比赛的同学还累。
我们是第三场和十二连比，十二连各个都有些实力，我刚开始有些慌张，可我在心里给自己呐喊助威，“没什么可怕的，我们也非常有实力。”后就有些平静了。比赛开始了，我们班都统一把身子向后倾斜，甚至脚与脚之间没有一点缝隙，都靠得紧紧的。比赛过了一会儿，我们两个连队谁也没胜。在旁的吴亿翰，脸涨得通红，我看他有些支持不住了，变鼓励他“加油我们赢了，还差一点儿，坚持到底。”任行冠那小子还把我们连队的旗子舞了起来，整个人像疯子一样跳来跳去还一边喊着“加油，必胜……”在啦啦队的助威下，在我们齐心合力下，最终我们还是赢了。
在场下休息时，吴亿翰朝着我说：“你真厉害，你一喊“赢了”我们就赢了。”我暗暗说：“哪是我厉害，全是大家努力的成果嘛!”
渐渐的我们便进入了决赛，我们先和三连比。陈子旖说：“看那个“牛”丁语。”看他有些怕了，黄晟说：“有什么怕的，我们的金义承就可以抵了还有个顾斌呢!”哨声响起了，我们全力后退，可能是上几场比的手有些痛，所以状态不太好，中间的线来来回回的，我们想最后一场了用尽全力赢这场比赛吧!这时我们全力后退，可还差一点，我们后面的以为赢了，差一点松了手，可没听到裁判的哨声还是加紧了警惕，又加把了力。终于听到了盼望已久的哨声。“我们赢了，我们是第一……”一群人呼喊着。
这句话说的真好“团结就是力量”。今天我终于真正地感受到了，也领会到了这句话的意义。
拔河比赛作文篇三
星期二，学校举行了精彩的拔河比赛。我们班的同学个个摩拳擦掌，卯足了劲要争个第一。
比赛开始了，随着加油声，同学们个个咬着牙，绷着脸，双手紧紧抓住绳子，脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸涨得通红。二队你争我夺，最终我们班取得了第三名的好成绩。
拔河比赛作文篇四
以前一二年级的时候，我和几个小朋友在一起玩拔河，一想起来那次拔河比赛我就哭笑不得。
一共八个小朋友，4个人一组拔河，二个人一队，对手那边的小朋友比赛一开始就用力了。可过了一会我们把对手的力气用光，现在轮到用力了，这时我把我吃奶的力都用上了，只见我们俩慢慢的'把绳子拉过来了，我在原地休息了一、两秒，不一会就快拉到终点线了，正当这时对手那边不知道哪来的力气，又给我们拉回去了，双方都已经累得满头大汗，我心里想道：“啊！完了，力气全用完了！”突然一下子对手拉到了终点线，正当这时我才回过神来，可是已经晚了，对方的小朋友已经开心的跳起来，欢呼着“胜利了，胜利了。”
又一局拔河比赛开始了，我也学着第一组对手的模样，直接用自己的最大力气，不知道为什么对手那边的小朋友一不小心撒开了手，我和自己的队友摔了个四脚朝天，我们起来的时候，大家都笑了起来。
童年是有趣又快乐的，童年就像是彩色的画笔在我的人生上画出美丽的线条，但是有些时候也会给你带来困难，让你懂得一些道理。
拔河比赛作文篇五
“加油加油……”一阵阵的呐喊声在操场上不断的响着，正在比赛的双方队员，都用力向后拉。中间的小铃铛不断地响着，好像在说：“我去二一班，一一班会输；我去一一班，二一班会输。”小铃铛犹豫不决。
这时，二一班一用力，小铃铛就来到了二一班。“只差一点了！”二一班扯着嗓子叫，“加油，加油！”小铃铛不断地响着，好像在预祝二一班得胜。一一班急了，也大声喊：“加油。一一！”慢慢的小铃铛一点一点挪回到中线。一一班的拉拉队都跑到队员身旁叫加油。
二一班的同学更加拼命向后拉。突然，一一班的队员就像踩在冰上，像二一班滑来。二一班一鼓作气，最终夺得了比赛的胜利。
这次拔河比赛使我们懂得了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。
拔河比赛作文篇六
星期五的下午，我们学校举行了激烈的拔河比赛。
隨着一声哨响，拔河比赛开始了。比赛的.时候，我们眼看就要被三（6）班拔过去了，我拼了全力，使劲一拉绳子，把对手打败了。
第二场比赛的时候，我们把脸憋得通红，全力以赴用力握住大绳向后拉，我们又大获全胜！
这场比赛真激烈呀！
拔河比赛作文篇七
今天，我们二年级举行了拔河比赛，我们的对手是二（一）班。
比赛激烈的进行着，我和小朋友们一直在喊“加油，加油。”最后我们得了第二名，但这已经不错了，因为一班少拔一场，力气比我们大，所以后两场他们赢了。
通过这次拔河比赛，我明白了团结起来力量大！
拔河比赛作文篇八
学校举办过很多令我难忘的比赛，像拔河比赛、体操比赛、朗诵比赛……但是，在我们脑海中印象最深的是拔河比赛。
第一节课铃声响了，同学们兴高采烈地来到操场。远远望去，操场上一片人山人海，选手们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。看来他们都已经做好了必胜的把握了。
比赛要开始了，选手们来到赛场上，自信地握紧绳子。紧接着，裁判一声哨响，比赛一触即发。场上的气氛犹如一壶煮沸的开水，立即沸腾起来。选手们一个个都面红耳赤，不顾一切地想要把对方拉过去。比赛已经进行了一分钟了，可双方仍斗争得旗鼓相当，绳子中端的红点一会儿移过去，一会儿移回来，让台下的群众的心忐忑不安。“快看，站在左边的那一队要赢了！”一位小学生喊了起来。只听见哨声一响，裁判举起了手中的红旗，比赛结束！左边的那一队胜利。赢的那队选手们都欢呼雀跃，在一旁为胜利喝彩。输的那队虽然已经输了，但毫不垂头丧气，为下一场的比赛做好精密打算。
拔河比赛作文篇九
今天下午，我们学校举行了激烈的拔河比赛。首先，第一场比赛开始了。是105班与102班的比赛。
只听裁判哨子一响，两个班就开始“对战”了。102班的队员步调一致，把105班给拉了过来。裁判举起左手，表示102班胜了。但比赛是采取三局两胜至，所以，102班还需再胜一盘才行。“预备……”队员们抓紧了绳子，“开始!”场上顿时沸腾起来，两方势均力敌，很难分出胜负。突然，102班的两名队员脚下一滑，摔了一跤。105班一看有机会，就用力一拔。102班败下阵来。
第三场开始了，也是最激烈的一局，因为这局谁胜，谁就可以晋级。“开始!”裁判哨子一响，两方就开始拔了。102班一会儿占据上风，一会儿105班占据上风。总之，两方十分难分出胜负。一分钟，两分钟，三分钟，两方仍然没分出胜负。五分钟，六分钟，七分钟。已经过去十分钟了，仍然没有结果。忽然，场上发生了转折：105班的最后4个队员全摔倒了。这使102班胜了。
我们自己班得了全年段第一，但也胜的不容易。先是和304班比。
我们打起精神，一鼓作气，准备一锤定音。裁判的哨子一响，我们就开始拔。但因为有人不专心，所以第一场就败了。
第二场开始了，我想着304班是仇家，所以这场全班都使出吃奶的劲，把304班打的落花流水。第三场，我们不管三七二十一就拔，304班胆珐了。最后，我们胜利了。
还有一场是和306班比，这一场就胜的更不容易了。第一场时，我们还没准备好，哨子就响了。所以几下子就败了。
第二场时，我们人人都紧张，这一场万一让306班赢了，我们就会彻彻底底的失败了。我们用尽了全身力气，终于打败了306班。
又是激烈的一场，我们紧张的连汗都流了下来。裁判的哨子一响，我们就用力拉起来。最后我们胜了!
这次比赛，我们是因为坚持到底而赢得!
拔河比赛作文篇十
体育课上，大家进行了拔河比赛，每个人都非常兴奋，脸上洋溢着开心和快乐。在体育老师的安排下，男生和女生各分成两组进行比赛，胜的队之间又进行了比赛，最激动人心的是最后男生和女生比赛。
第一句女生获胜，第二句男生扳回一局，在关键的第三局中，女生毫不示弱，一鼓作气，竟然赢了男生，所有女生都非常的开心。
拔河比赛作文篇十一
小方在阳光小学上学，今天阳光小学有一场拔河比赛。广播上说：“拔河比赛要开始了，到操场集合。”小方对小明说：“你觉得我们二（3）班可以吗？”小明说：“可以呀。”刚说完，广播又喊：“二（3）班和二（2）班比赛开始！”小方和同学们急忙站好队。
小方和同学拿起绳子就往后拉，二（2）班的同学也不甘示弱，双方实力相当，不分胜负。小方说：“加油，用力。”同学们说：“我们已经很用力了。”小方又说：“可是中间的红领巾还是在原来的位置。”同学们喊道：“加油！加油！……”
在不分胜负的时候，小明大叫一声“拔”，二（2）班的同学靠前了一大半，小方他们就立刻往后拉，最后二（3）班胜了。小方和同学们高兴地跳了起来二（2）班同学们心想：下次我们班一定赢。
