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我的武术老师作文300字 我的武术课作文(十九篇)
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我的武术老师作文300字 我的武术课作文(十九篇)

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我的武术老师作文300字 我的武术课作文(十九篇)
    小编:逆天的真相

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我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇一

事例1:

马上就要开运动会了,走出场队列也少不了。可这次是数学老师选队长我们大家都站得直直的。可当队长选好了我看了一眼,真是不看不知道,一看下一跳。选出来的队长全是男生!不光是我,其他同学的嘴巴也变成^v^o^v^字形的了。

事列2:

放学了,语文老师还在上课,数学老师来说讲完了,找人去叫他。可她讲完了直接放学,要不是数学老师及时赶到,我们就放学了。

这样的老师你喜欢吗?反正我不喜欢。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇二

老师您是我们生命中第一缕阳光,我是您的第一朵花儿;您是我们的溪水,我是您河塘里的一只小鱼;老师,我们全班同学都要向您说一句:“老师,我们永远爱您,您辛苦了!”

老师有一双火眼金睛,头发又长又弯,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情,都是一副很开心的样子。

记得有一次,班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛,一眼就看见了那个作业本,那个作作文业本一片空白,最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面,这就是严格的老师。

老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候,她都在认认真真地看书,下课的时候,同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。

还有一次,上课的时候,有几个同学在说话,老师就让我们绕着操场跑了两圈,瞧,我们的老师好严格呀!

这就是我们的老师,一个拥有火眼金睛的老师,老师我们永远爱您。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇三

我们的体育老师是女老师。她姓邵,三十几岁,大概 1。60米的身高,一张清秀的脸上,镶嵌着一双大眼睛;有时眼睛上有着一副眼镜。邵老师还养着长长的头发,走起路来轻快敏捷,周身散发着一股清春的活力。

邵老师在学习上是非常耐心的教导我们 。立定跳远考试,以前班里总是有几个人不及格,但这次几乎没有,你知道为什么吗?让我来告诉你吧!是邵老师在帮助他们:邵老师悄悄的跟他们说了秘诀,在邵老师耐心细致教导下和同学的练习下,终于考出了好成绩。

邵老师还经常采用游戏的方法来提高我们的跑步速度;更多的是用接力赛,而且是要有输赢。就是我们班里的“黑马”是越来越多,都是在邵老师精心的培养下,我们的体育成绩才会越来越好,远远的超过其他几个班,就拿4*100接力赛来说吧!其他几个班都比我们慢多了。

我们班的体育总分是第一,和邵老师平时对我们关心、帮助是分不开的。

邵老师,你就像辛勤的园丁,培育着我们,让我们不断的茁壮成长。

邵老师,谢谢您!

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇四

在这个感恩的季节里,我要谢谢因为他教我了很多另类的美术,开启了我对美术的真正兴趣。

一开始,我对电脑绘图一点也不懂,根本不知道该如何下手。老师一步一步的慢慢跟我讲解,亲自操作给我看,最后还把我的作品印出来给我。

画滑板的时候,我也遇到了难题,我要黄色的身体,蓝色的衣服还有白色的地板,但是如果要用喷的,蓝色的衣服要有形状,不能就一片喷在那边。所以老师说:“你可以用2个颜色,黄色和白色先喷好,再用蓝色画上去呀!”我照样做,果然我的滑板变得整齐又好看。

当我要画神偷奶爸的人物时,他还帮我从电脑上抓图印下来给我,当时的我,实在开心的不得了,觉得这个老师怎么那么懂我啊。

我当然也有回报,就是乖乖的上课,按照老师的方法做。老师也很喜欢我,我也收获满满,他还问我明年有没有要来。

,我们明年见,谢谢你呦!

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇五

世界上有数不尽赞美老师的诗词语句,都是赞美老师的无私奉献和认真负责。这些诗词语句还真是一点都不夸张呢!

自开学以来,我们已经度过了一个多月了,经历了军训、比赛、家访等。这些事无不体现老师对我们的期望、关怀和关注。

这不,老师到我们家家访呢!这家访体现出老师的辛劳,对我们的关注、了解。

这天,天色已经朦胧,天上的月亮悄悄地挂在空中,街上的路灯开始睁开明亮的大眼睛,刘老师不辞劳苦地来到我家家访。进入家门,因为楼层高又无电梯,刘老师的额头上冒出黄豆大的汗珠,我看在眼里,疼在心里。之后,刘老师同我说了许多道理和寄语,从这些话语中,我再次体会到刘老师是一个幽默、风趣、有才华和观察力很强的人。后来,刘老师又仔仔细细地参观了我的书房和生活环境,并跟我交谈了许多学习和生活方面的话题,还不停地称赞我们家氛围很好。

在家访的时候,我发现了刘老师脸上的皱纹和汗水,这包涵了对我们学生多少地付出和艰辛,我怎么会不知道呢?

老师是不易的,平常为我们备课、批改作业、观察我们的点点滴滴、为我们地健康成长引导正确的方向等,休息时间还要徒步走到每个同学家中和学生及家长进行及时地沟通帮助,不管楼层多高、位置多远,总是默默无语付出一切,从不言人多累、脚多疼。

这就是我亲爱的班主任老师——刘光龙老师。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇六

老师是塑造我灵魂的工程师,她把知识毫不保留的传受给我们,照亮我们的前程。老师这一职业是多么的伟大啊!

张老师是我们的语文老师,也是小学部主任。她张老师高高的身材,黄黄的皮肤,一头略红的短发,最吸引人的是一双时而多变的眼睛!无论在什么时候张老师都是昂首挺胸!

在我心中张老师是个严师。张老师告诉我们:严是一种爱,严是一种力量,俗话说得好,严师出高徒!

她总让我们要牢牢掌握语文的基础。语文是博大精深的,它是传播各族人民友谊、习俗的一种工具!这是张老师的话。

张老师讲的课生动有趣,我从中学到了不少知识,也得到了不少乐趣!张老师平日像母亲一样关心我们!

我心中的张老师是那么和蔼、伟大。她没有得到任何回报,却留给我们了无穷无尽的精神财富与知识!

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇七

老师就像蜡烛,点燃自己,照亮别人。

白天,老师给我们上课,到了晚上老师又要给我们批改作业,而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。

有一年冬天,那时天气还不算太冷,所以我只穿了一件单薄的毛衣,可是没想到,到了中午,进下起了雪,上课的时候,我冻得发抖,小手冻得通红,老师看见了,把自己的外套脱下来,盖在我的身上,我问老师:“老师你把衣服脱了,难道您不冷吗?”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷,倒是你,这么冷的天,你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢?”

到了下午放学的时候,我找到了李老师,想把衣服还回去,可老师却说:“没关系,你先穿回家去吧,明天再还给我。”说完,她就走了,我看见老师那因为冻得而颤抖的背影,心里升起一股暖流。

还有一次,我们都放学了,我回到家里,才发现我的作业忘记拿了,我赶紧跑回学校去拿,因为学校离我家不太远,所以我一会儿就到了,到了教室拿好作业后,才发现老师还在办公室里批改作业,我那时候才发现老师真辛苦。

到了晚上,我去买酱油,路过学校,发现办公室里的灯还亮着,才看见老师原来还在批改作业,我深深地感谢老师。

我长大了也要像老师一样,燃烧自己,照亮别人,做个默默无闻的、无私奉献的人。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇八

步入三年级,我走进校园里,学习里和以前一样,没有什么变化,唯一让我感到有变化的是我们班来了新老师——李老师。

李老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,给人感觉亲切的面孔中带着三分严厉。

开学的第二天,“当,当,当”,上课的预备铃打响了,同学们像快活的喜鹊一样飞进了自己的教室,等待李老师来上我们的第一堂课。

课堂上,同学们积极发言,我也不例外,把手举的高高的。当李老师点到我的名字时,我慌忙站起来,由于太紧张了,不知道怎么说了。李老师用亲切的话语说:“再坐下想想”。于是,我默默的坐下来。

几天接触下来,我觉得李老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

我喜欢我们的新老师——李老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇九

在小学三年级,我最怕英语,她却认真地指导我。她是谁?她是我的培训班的老师谷学珍。

当时,我在她的培训班里学习英语非常吃力,她却一步一步地教我,给我画音标图示,让我去背诵。

下学期的时候,我的英语成绩在80分徘徊,她还是让我去按音标去记忆单词,但是,不幸的是:我记忆单词不按照音标去记,结果一窍不通,她却一点也不批评我,反而更加鼓励我按音标去记单词。

终于,我的成绩有所提高。在期末考试时,名列前茅,得知此事后,她特地来祝贺我,鼓励我更进一步。虽然来去匆匆,但是,我以理解他的心意。

从此,我在也不怕英语,我对英语渐渐感兴趣。

有一天,在她的培训班里考试,我的成绩是:

读书默写音标

时间12分钟5分钟7分钟

得分9810099

排名112

我喊了一声她“妈妈”。

其实,她就是我的“妈妈”,只有妈妈的指引,我走的路才踏实。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十

武术在其发展过程中形成了多种价值功能,这些价值功能在保持社会稳定、促进社会发展当中发挥了重要的作用。武术的教育价值不同于其它体育项目,它是以文化教育和身体教育有机统一的。武术在与中国传统文化的协同发展中,自然地融会中国传统哲学、伦理、美学、医学、兵法等传统文化的思想与内容,形成武术技术与中国传统文化合二为一的武术文化。在武术文化传播中有人文价值、技击价值、社交价值、健身价值及经济价值等多种功能价值,但在学校武术教育当中体现最多的是武术的健身价值、社交价值和人文价值。

2.1学校武术教育中的健身价值

武术最初作为军事训练手段,技击的特性尤为突出,不管是格斗运动,还是套路运动,都体现了武术攻防格斗的特点。但武术在注重技击的.同时,更注重养身,通过“调心”、“调息”、“调身”等功法来达到养身的目的。长期坚持武术锻炼,对外能利关节、强筋骨、壮体魄;对内能理脏腑、通经脉、调精神。武术运动讲究调息行气和意念活动,调节内环境的平衡,调养气血,改善人体机能,健体强身。普及武术,弘扬中华武术文化,通过习练武术,以及武德教育,增强青少年的自信心,磨炼人的意志,陶冶人的情操,振奋精神,健全和完善人的高尚道德品质,使人协调、自然、平衡、和谐发展,富有开拓性和创造性。

2.2学校武术教育中的社交价值

现代社会是一个人与人相互关联的社会,而社会交际是社会中一个必不可少的重要枢纽,加强中小学生的社会交际能力对加快社会前进的步伐意义重大。课余武术教育是以学生的兴趣爱好为前提,推动学生合作交往;以亲身体验为手段,鼓励学生创新实践;以民主参与为特点,培养学生自强意识。这种强调潜能开发,注重创新精神,增强动手能力,扩大交流和展示机会的教育手段,适应学生全面发展的需要。

2.3学校武术教育中的人文价值

讲求“仁、义、礼、信”的儒家哲学深深影响着中国武术的伦理思想,并成为其基础和核心。学生通过武术文化的教育,提升了人文素养,注重了个人素质修养的提高,面对竞争保持良好的心态。同时,和谐是武术独特的价值取向,武术文化视人体身心和谐为真,人际和谐为善,天人和谐为美,和谐构成了武术文化发展的根基。运用武术文化教育,使学生领悟武术文化“天人合”的思想精髓,感悟和谐之道。做到“己欲立而立人,己欲达而达人”,学会关心他人,宽以待人,尊重他人,认真为他人与社会做出自己的贡献,实现自己的人生价值,为建立和谐社会奠定基础。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十一

在我五年的学习生涯中,又许多教过我的老师,他们各有特点:有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的要求严格……而我印象最深刻的是四年级带我到现在的雷老师。

雷老师长着水汪汪的大眼睛、弯弯的眉毛、高高的鼻梁下面是一张红红的大嘴巴,她有着乌黑的头发。

雷老师是个特别爱干净的人。假如我们没有打扫教室,雷老师就说你们再当一次值日生。雷老师喜欢红色的衣服,也特别爱养花。

雷老师的教学方法也很都特。他每次给我们发一张卷子,先让我们在练习本上抄一遍然后再做;我学习基础薄弱,每次考试都在45分左右,但45分,雷老师也会表扬我,因为她会找我卷子上的优点。我的每一次进步都是雷老师表扬的结果。

又一次,我听说,雷老师要退休了,我当时眼泪就流出来了,我特别不希望雷老师走,因为雷老师就像我们的妈妈一样!

雷老师,我非常地喜欢你,也非常的爱你!

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十二

小草感谢雨露,因为雨露给了它营养。

荷花感谢池塘,因为池塘让它绽放。

苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由地翱翔。

我要感谢老师,因为老师就像春雨滋润着我们的心田;老师就像一棵大树给我们遮风避雨;老师就像天空中的星辰指引着我们前进。

至今,我的脑海还留存着这样的一幅画面:那是一个寒冷的冬天,室外的雪纷纷飘落,室内寒气逼人。平素随手就可以画一副好画的美术老师,却一次又一次地擦去败笔。我发现老师的手已经冻破了,肿得就像一块馒头,显得十分僵硬。望着老师艰难地握着粉笔,在黑板上的一笔一画,我热泪盈眶。是啊,在这寒冷的季节,有多少这样可亲可敬的老师还在辛勤耕耘。被这寒气冻伤的手,又何止一只呢?

感谢老师,您就像一本立体的人生教科书,让我们懂得了什么是奉献。我唯有更加努力,早日成才,这也是我对您最好的感谢!

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十三

今天我们上了两节语文课,学习了《窃读记》和《论语十二章》。上课的时候我们都在知识的海洋里游泳,而带给我们这一切的不是别人,正是我们的语文老师。

语文老师在我心中的形象是和蔼可亲的。他总是面带微笑,给人一种温暖的感觉。她也很幽默。上课又好笑了,让同学们哄堂大笑。语文老师就像一个“顽童”,让我们看起来不是师生关系,而是同学和知己。

语文老师上课给我们讲课。她工作很努力,但我们不能。她独特的教学方法多次来到我的作文里,我很佩服她。

语文老师很辛苦。她什么时候下课不忙?课后,她帮助我们复习作业,评估记录。她多努力啊!我很感谢她!

语文老师为我们付出了这么多,我们应该给老师一些回报。

我们要好好学习,听老师的话,这是报答老师!一日为师,一生为父。我想说,一日为师,一生为母。我们应该像对待父母一样对待老师。谢谢大家的奉献!

老师,我发自内心的说:“谢谢你,我爱你!”

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十四

在我们的生活过程中,离不开老师的无限教诲;老师的无限支持;老师的无限鼓励。我有这样一个老师,王老师——。

有一次,我和时宇一起写作业,写了同样的数量。但是历史是我们班的尖子生,所以王先生很有偏见。

时宇把我们三个人的课外问题都交给了办公室,但是王老师没有看到。但还是委屈我和在班上说,“刘,你们俩觉得自己学得好吗?你不看看尖子生写了多少,你写了多少?”此时此刻,我心里很不满意,因为我和时宇的数量和质量是一样的。为什么你批评我和孔不批评,你也没看到的作业?为什么?为什么?我真的不懂老师?

真的是偏好学生吗?

我知道大家都喜欢好学生,不喜欢坏学生,但也不能这么偏颇。

我认为作为一个人民教师,我们应该公平地对待每一个学生,不应该偏袒好的,看不起坏的。有些老师的父母有责任给这个学生送礼,不要送人。我觉得这对于一个合格的人民教师来说是不够的。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十五

有人说:“老师是灯塔,照亮学子前行的路,指引我们前进的方向!”王老师就是这样一位老师。

他,个高,体壮,皮肤黝黑,一双明亮的眼睛自信且坚定。声音浑厚而响亮。他技艺高超、有趣、变化多……大家都喜欢他的体育课。他,就是我们尊敬的——王老师。

一次体育课上,王老师让我们做准备活动。咦,平时,都是老师和我们一起做的。怎么了?今天,却站在那儿一动不动。我仔细打量王老师,他脸色发黄,嘴唇干裂,双手插兜,可还是不停发抖。今天是有点冷,可也不至于发抖啊!老师这是怎么了?

一会儿,同学们都去玩了,可王老师还是站在那儿,我跑过去:“老师,您怎么了?”老师先是愣了一下,然后平静地说道:“病了!”“那为什么还来学校?”我追问,“体育课一周只有三节,你们又是那么喜欢,我要是请假,你们得多失望呀!”说完,王老师勉强地笑了笑。

我愣住了,此时此刻,王老师爱岗敬业的精神印在我的脑海里!

王老师,你不仅教我们体育知识,还教我们如何做人!我长大,也要成为一个像你一样的老师!

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十六

今天初中第一节语文课就要到了。平时喜欢语文课,语文老师成绩也不错,所以充满期待。

我们提前读了古诗。过了一会儿,一位老师走进了教室。她不高,但很和蔼可亲。

接下来,老师给我们讲了一首古诗。令我惊讶的是,老师的教学方式不同。她脸上带着微笑,用她特有的语气和姿势,把那首古诗带入生活,让我们产生了浓厚的兴趣。

语文老师用通俗易懂的语言让我们能听懂。老师讲解课文中的场景如歌如画,我仿佛一直沉浸其中,深深陶醉在美景中,这可能是讲课的最高境界了。

语文老师的语言语调就像一棵历经沧桑的大树,这也是语文老师的一个特点。我们对文章充满了疑惑,努力寻找答案,我们得出的结论永远不会被抹去。

语文老师真的是一个“独一无二”的老师,希望在她的带领下取得巨大的成就。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十七

老师在大家的心目中,应该是和蔼可亲善良温柔的,可我们的体育老师却完全和“和蔼可亲善良温柔”搭不上边……

我们的体育老师皮肤挺黑,满脸胡渣子,粗实的眉毛与明亮的眼睛,无时无刻不透露出一种严厉的气息。

别看我们体育老师长得很严厉,他本人比你所想象的更严厉。记得有一次,我们全班正在跑步,由于几个同学的捣乱,我们全班乱成一锅粥,好不容易跑完一圈,就受到了体育老师的怒斥:“你们怎么回事?连个步都跑不好,给我重新跑。”于是在全班同学的怨声叹气中开始了新一轮跑步。

体育老师不仅严厉,数学还不好。有一次体育老师让我们围着跑道跑六圈,可当我们满头大汗地跑完六圈后,老师却说我们只跑了四圈,当时我们肺都快气炸了,可老师的话就是圣旨,我们不得不又跑了两圈。

体育老师虽然严厉,可有时还是十分近人意的,他经常和我们一起打篮球,不时还指点一下我们,在这时候,操场上总充满了欢声笑语。体育老师也在用自己的方式帮助我们成长。

我相信,老师的本意终究是好的,有这么个“可怕”的体育老师,我们一定能健康成长。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十八

在我们班里有一个独一无二的老师,那就是我们的张老师!

张老师有一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子和一张樱桃小嘴,张老师个子不太高,但是身材很瘦,美若天仙聪明伶俐,是我们的语文老师。而且我猜张老师的五官一定是上帝定制的。

张老师很温和,只要我们表现很好,张老师就会让我们出去活动,但是谁惹她,那你就没活动的机会了,在一些同学的眼里,张老师有一个绰号叫做“张狮子”,只要他吼一声,恐怕一个学校都了,听听都害怕。

但是张老师很负责:有一次,我的眉毛被班上同学的高尔夫球杵打到了,流了很多血,张老师很担心我,送我去医院,看我,在我动手术时,所有人都很担心我,特别是我的妈妈和张老师。

张老师很聪明,不然怎么可能是我们的独一无二的语文老师,有时候同学们给张老师出一些谜语,张老师都能猜出来,果然是聪明伶俐的张老师。

在所有的老师里,我最喜欢的是独一无二的张老师。

我的武术老师作文300字 我的武术课作文篇十九

“你们在干什么?”李老师一拍桌子大吼道,除了那几个没扫完的其余全部做端正了,垂着头听着李老师的训话,而这位李老师,她不仅是语文老师,更是我今天介绍的主角。

你可别觉得李老师性格像爆竹,随时都会被点燃,其实呀,李老师的脸就像六月的天说变就变了,是经常让我胆战心惊,如果让李老师全程不说话只变脸的话,那绝对是精彩绝伦的川剧变脸。

李老师有着像小月牙般的眉毛,笑起来就成一条细线的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好处。

我们的语文老师不仅性格让人琢磨不透,不过人那是有好多优点的,比如爱读书爱学习等等。

语文老师爱穿裙子爱把自己打扮得漂漂亮亮的。

对了,李老师可不是一毛不拔的铁公鸡,我们后面的那些书架、书可都是李老师买的。

这就是我们的漫画老师李老师,也是我眼中川剧变脸挺厉害的人。

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