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校园活动策划方案最新版文件 校园活动策划案例(5篇)
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校园活动策划方案最新版文件 校园活动策划案例(5篇)

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二、活动目的

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合本事等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

经过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自我的才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同提高的目的。再者,在呼应中国“建立节俭性社会”、学校建立“节俭江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现__学子的思维活跃的特点。

三、活动时间

初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点

学术报告厅

五、活动构成

1、寝室文化艺术节征文大赛

2、寝室文化艺术节书画、摄影展

六、活动流程

寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生精神风貌。

②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5—10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

寝室文化

艺术节书画、摄影、手工制品展:

活动主题:寝室“映像”活动资料:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

校园活动策划方案最新版文件 校园活动策划案例篇二一.活动背景:

金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20__级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意t台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。

二.活动目的:

在20__级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。

三.活动主题:

“校园星动力”创意t台秀

四.活动时间:

10月18日__10月20日

五.活动地点:

星空广场(初赛) 星空剧场(决赛)

决赛时间:10月20日

六.活动对象:

成都文理学院全体学生

七.主办:

成都文理学院建筑学院分团委学生会

八.大赛流程

(一)报名宣传

面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20__年10月13日)

(二)初赛

“迷彩t台”才艺表演秀

比赛规则: 选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟t台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。

初赛评分细则:(100分制)附件一

1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

时间:20__年10月下旬

地点:星空广场

参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

(三)决赛

主题:“show time”

板块设计:“职场秀”“生活秀”“diy秀”

初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟t台秀或才艺表演)。

决赛评分细则:(100分制)附件二

比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

3.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

4.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

5.t台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

时间:20__年10月下旬

地点:星空剧场

参与老师:邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

决赛赛程安排:

1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;

2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;

3、主持人宣布比赛开始;

4、评委点评;

5、颁奖;

6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;

7、嘉宾及评委退场。

活动要求:

1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;

2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;

3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;

4、每组展示服装时间不超过五分钟;

5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;

6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。

(四)赛前培训:

由专业老师或分团委学生会主要干部培训

(五)比赛奖项:

冠军(1名) 亚军(2名) 季军(3名) 最佳形象奖(1名) 最佳气质奖(1名) 最佳创意奖(2名)

(六)活动经费:

物品单价 (元)数量总价(元)

气球15元230元

矿泉水1.5元3045元

彩带4元14元

证书5元1050元

奖品30元10300元

合计经费429元

九.活动流程:

(一)前期工作安排:

1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”t台秀大赛工作进行全面安排。

2.初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”t台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

(二)前期准备工作

1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

(三)

1:具体工作安排

a. 办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行 点到工作;活动四件套;对工作进行 总结,提出问题,及时改进;

b. 组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织

c. 宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、 编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学 院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报 进行制作,具有旅游特色;

d. 事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;

e. 青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;

f. 外联部:在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门

2:具体负责人员安排:附件三

(四)后期工作:

1.各部门、各人员进行工作总结。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部 门完成情况进行考核。

4.活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)

5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

(五)注意事项:

1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时 开展。

3.在紧急情况下,灵活调动工作人员。

4.保持好接待点的卫生,及时打扫。

十.活动意义:

通过此次活动,让20__级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20__级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。

十一.紧急预案:

1.若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保 迎新工作的顺利进行。

2.若出现相关安全问题,及时处理、解决。

3.若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。

4.其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商 解决。

校园活动策划方案最新版文件 校园活动策划案例篇三比赛目的:

为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的'交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:

20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:

学校操场

比赛方式:

采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:

象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:

负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

校园活动策划方案最新版文件 校园活动策划案例篇四一、活动宗旨:

1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色

3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

二、晚会主题:

“青春进行曲”

三、晚会时间:

20__年10月。

四、晚会地点:

东楼与西楼之间的操场上

五、参与人员:

兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。

六、筹备安排:

1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。

2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。

3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。

4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。

七、人员工作安排;

总负责:董萍、田应辉、罗灿江

通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)

督察组:纪检部全体成员。

联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。

宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。

节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。

舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。

后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)

接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。

摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。

台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。

机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。

八、注意事项:

1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。

校园活动策划方案最新版文件 校园活动策划案例篇五一、 活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、 活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一:

首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:

通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:

放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:

环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

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