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提问是获取知识、解决困惑的重要途径。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点，突出重点和核心信息。总结范文仅供参考，我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。
推荐建议篇一
水是生命之源？生产之要？生态之基。千万年来，长江、淮河、运河流淌不息，孕育了独特辉煌的江淮文化，滋养了生生不息的苏北大地，为幸福扬州、江淮之都带来了勃勃生机。
如何保护我们的母亲河？如何使工业化、城市化发展与维护河湖健康生命相协调？这是我们每一位市民刻不容缓的神圣使命。
近年来，在区委、区政府的正确领导和全区人民的共同努力下？投入巨大的人力、财力？开展了创建河道疏浚达标市、创建农村河道环境优美镇等大规模河道治理工程？已取得了阶段性重大成效。但是？乱取土、乱占用、乱设障、乱排污等违法行为仍时有发生？广大居民的河道保护意识、水环境保护意识仍然较低？特别是农村河道的长效管理机制还未真正建立。
借此机会？我们郑重倡议：社会各界立即行动起来？从现在做起？从点滴做起？加入到保护河道的行动中来。
一、我们要做保护河流的倡导者。保护江河湖泊？需要多渠道、全方位？开展多种形式的宣传活动？营造保护河流的良好氛围。积极倡导水生态理念？使保护河流成为一种社会风尚。
二、我们要做保护河流的维护者。保护江河湖泊？需要以实际行动？自觉遵守有关河道管理和保护的法律法规？自觉保护水环境？维护水生态？保障水功能？节约水资源。
三、我们要做保护河流的捍卫者。保护江河湖泊？需要全民监督？要勇于制止、大胆举报侵害河流的违法行为？承担起保护河流的光荣使命。
我们要始终牢记？保护河流不仅在于口号？在于良知？更在于行动？不仅在于一个阶段？在于一个人的行为？更在于全社会的不懈努力。谢谢大家！
xxx。
xx年xx月xx日。
推荐建议篇二
在xx工作已20xx年了，对我而言，xx早已不是一般意义上的一个工作单位而已，学校工作合理化建议。她像一位老师，磨砺着我的意志，增长我的见识;她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲欢;她是一片热土，激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土，给予我成长所需的所有精神养分!
基于对xx的爱与信任，对xx的期待和憧憬，对xx现行工作提出如下建议：
我们都有这样的经历，得到家长的支持与配合，教育教学工作能事半功倍，反之亦然，如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为，首先，学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题，缺乏针对性和实效性，只能是一时的热闹。其次，我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间，多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三，学校网站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随便留言，避免不必要的流言和误解，甚至是诽谤。
我校从来就是一个和睦的大家庭，成员之间也能互相关心，鼎立相助。不过，教师是一种特殊的职业，承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中，许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识，多开展有益的体育文化娱乐活动，请心理专家为老师疏解心理压力，某些年龄段的老师应每年体检。让健康的`老师们去培养健康的学生，健康的老师营造健康的教学工作氛围。
推荐建议篇三
本文目录。
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少? 1:让同学们每次洗手后记得关水龙头。
2：积极开展“植树造林、退耕还林”活动，不让水土流失，使一片片沙漠变成绿地。
3：让工厂不排放污水，如果发现就要向有关部门汇报。
4：不要向长江或黄河乱扔东西。
5：组成一个保护水资源小组，积极宣传环保知识。
希望你们能研究并采纳我的建议.
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全体少先队们：
现在，我们走在路上总能见到被人随便丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品，它们随风飘荡，有的挂在树上，有的落在草坪、楼房顶上，既不美观又污染环境，人们叫它们白色垃圾。根报纸介绍，这些白色垃圾埋在土里3也不会烂，会严重影响土地质量。为消灭这些白色垃圾，我们向全体少先队发出倡议：
一、保证自己不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。
二、积极宣传白色垃圾的危害，劝说别人不乱丢乱企。
三、利用一个休息日，全体同学以班级为单位组织起来，到公共场所(如街道、广场、公园)拾废旧塑料，进行一次消灭白色垃圾的实际行动。我们认为，由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。
保护、美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小事做起，从自己做起，从身边做起，从现在做起，让我们共同行动起来吧!
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爸爸和妈妈;。
我是你们的儿子。
我在生活中发现，你们经常浪费电。爸爸有两个手机，一个手机带在身上，一个手机一直在家充电，持续好几天;剃须刀也是，只有每天早上用，其余时间都在充电;看电视看着看着就睡了，一直开到早上7点多才关掉。妈妈经常用油烟机，用着用着就忘了关，还以为又有边上的人家在装修，需要提醒才去关。由于洗衣机的时间很长，就把洗衣机上面的灯一直开着，直到洗衣机叫了才去关灯。
爸爸妈妈这么做也是有原因的。爸爸之所以让手机和剃须刀一直充电，是因为插头在床的边上，基本看不到;看电视不关是因为爸爸工作很辛苦，很累，外加自己较胖，一下就睡着了。妈妈一直让油烟机开着是因为附近常常装修，声音很大;洗衣机上的灯一直开着是因为图方便。两者共有的原因是因为电便宜。
我就给你们提个建议;上网查一查关于煤电站的发电多么不容易，水电站用多少水，万一哪天让长江和黄河成了“塞特凯达斯大瀑布”呢?因此我们要节约用电，还要记住在用完电器后及时关掉哦!
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同学们，你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧!
同学们，你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97.2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一(2.350%)。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。
同学们，珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢?
我们要节约水，珍惜水!
推荐建议篇四
同学们：
现在，我们的生活越来越富裕了，但是我们在富裕的同时，也变得越来越浪费了，水资源就是其中的受害者之一。你知道吗？21世纪，人类将面临严重的水荒。听到这句话，你也许会想：地球上江河湖海那么多，怎么会缺水呢？地球上的淡水资源本来就是很有限的，过去，人们往往认为水和空气，阳光一样，是取之不尽用之不竭的天然资源，事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水，但这些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样可供人类利用的水就更少了。
让我们一起保护水资源，节约用水，我向同学们发出如下建议：
2、经常检查家中的自来水管，防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头，以免它们漏水。
3、珍惜每一滴水，实行可以反复利用的方式。
4、提高节约用水的意识，树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式。
6、平时养成节约用水的行为习惯，这样就能节水70%左右，掌握科学的节水、用水知识，了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识。
7、同学们无论是哪里，都要节约用水从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，淋浴少用一盆水，平时少用一滴水。
8、除了自己做到节约用水，也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水；
9、积极参与到节约用水活动中来，为共建一个和谐的、美好的家园贡献一份力量。
同学们，节约是我们中华民族的传统美德，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水，只有珍惜水源，爱护水源，我们的日子才会更幸福美好！我们的生活才会更加丰富多彩！
xxx。
xx年xx月xx日。
推荐建议篇五
当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时，当我们漫步于人来人往的`宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢？一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”；我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛，远离伤痕和担忧，我们发出如下倡议：
1、认真学习交通法规，增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2、行人须在人行道行走，没有人行道的靠路边行走。
3、横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道，不要闯红灯，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4、不要手持物骑车，不要在骑车时带耳机听音乐、广播，不要骑车带人。
5、骑自行车转弯时应放慢车速，向后观望，伸手示意，不要在机动车临近时突然猛拐。
6、骑自行车不要与机动车争道抢行，不要低头疾驶。
7、停放自行车应在规定区域内排放整齐，不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8、乘车时注意文明礼貌，自觉购票，按顺序上下车，不争抢，不拥挤。
9、积极宣传交通法规，争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们，为了自己，为了他人，让我们亮好“红绿灯”，远离交通事故，珍爱生命，齐心协力，共同营造一个安全的交通环境！
推荐建议篇六
各学校：
为落实市教育局教学运行分析会精神，坚决实现20xx年教学目标，对近期教育教学工作提出如下建议：
1、高度重视校本精神建设。特别是加强形势教育、理想教育、励志教育，认清我市教育发展的大好形势、面临的严峻挑战，必须克服麻痹松懈心理和急功近利的浮躁、骄傲心理，克服形式主义，真正做到务实高效。
2、落实教学目标责任制。认真分析期末教学成绩，对照20xx年的教学质量目标，找差距，想措施。初中尽快确定班级、学科、优秀人数、优秀率、合格人数、合格率、总分等目标，采取坚决措施，狠抓八、九年级500分以上学生的大幅度提高，限期克服偏科现象。
3、狠抓教学常规，提高标准，严格落实。认真研究、用好《学业水平测试》，落实德州市中考复习研讨会精神。牢固树立“精品”意识，特别是在精细化管理、深钻细研上下功夫，切实提高备课、上课、作业批改、月考的质量。采取有力措施，消除题海战术、靠时间、拼体力、压作业等不良现象。继续实施教学常规月报制度。
律、方法的指导。大力实施养成教育、成功教育、潜能教育。
5、认真实施“三清”即“堂清”、“日清”、“周清”。搞好单元过关和月考，坚决落实“满分题”、“满分卷”。积极探索“三清”试题命制、检测、评阅、分析、补正等工作的高效途径。
6、深入开展“高效课堂建设活动”，聚焦课堂、聚焦学案、聚焦效率，探索高效课堂模式。做到备讲统一，杜绝无教案上课。课堂教学要做到大容量、快节奏、强训练、高效率。紧紧围绕提高课堂教学效益开展教研活动，加强对教材、教法、学生学习态度、学法和习惯的研究，限制教师的讲授时间，听课时要对课堂效率进行测验和深入细致的评课，有详细课堂成绩分析和听评课记录。各校都要推出自己的先进典型，对连续出现无效课堂的教师，责令限期改正。
7、坚决攻克重点难点，积极开展“语、数、英、物、化”提升活动，迎接德州市20xx年4月初的抽考。发动干部、师生，群策群力，根据学科特点开展学校之间、班级之间、小组之间、学生之间等形式多样的竞赛活动。
8、树立教学、学习先进典型。开展形式多样的教研活动、学习竞赛活动，形成良好的教风、学风，切实调动干部、教师、学生积极性、主动性、创造性。
9、安排初中毕业年级教师写出寒假学习生活质量检测的试题、试卷分析，以学校为单位收齐后，分学科于2月25日下午3点前打包发到学科教研员邮箱。
推荐建议篇七
文化中心规划建设项目位于河西区，区域西侧与迎宾馆和天津大礼堂毗邻，东至隆昌路、南至平江道、西至友谊路、北至乐园道，用地总面积90公顷。该区域环境优势明显，现状有中华剧院、科学技术馆、博物馆、银河公园等重要公共设施。2008年，通过城市设计方案国际征集比选，确定了文化中心区域的整体布局。
文化中心区域的总体城市设计是，利用银河公园与现状乐园的绿化、湖面形成开敞空间，从天津大礼堂向东延伸景观轴线，在轴线底景布置天津大剧院，面向湖面，与水景相映成趣。在湖面南侧，结合现状保留的天津博物馆(改建为自然博物馆)与中华剧院，自西向东依次布置天津博物馆、天津美术馆、天津图书馆，形成文化带;在湖面北侧，布置天津青少年活动中心、天津乐园。规划中的南侧文化带建筑端庄典雅，北侧天津青少年活动中心、天津乐园活力动感，两侧建筑的尺度设计和材质运用相互协调、呼应，烘托出天津大剧院清新大气的主体地位。
在交通组织方面，设计方案充分考虑区域人流集散特点，依据区域道路交通网络，中心城区4条轨道交通线路将服务于文化中心，实现便捷高效的公共交通服务，保证人流的快速集散;同时，完善周边地区道路网络，并结合地下空间开发，为项目提供有力的交通保障。
文化中心以“文化、人本、生态”为主题，充分展示天津大气、洋气、和谐、现代的靓丽形象。
1天津青少年活动中心
目前，青少年活动中心用于青少年活动部分的建筑面积约为3.4万平方米，大量的青少年活动空间都设在室外，受天气影响很大，而且设施老化，不能满足我市青少年活动的需求。
新建的天津青少年活动中心在规模、功能和设施等方面均有较大的提升和完善。在建筑规模方面，新的青少年活动中心建筑面积6.5万平方米。在使用功能方面，儿童城、欢乐水城、地震教育馆、拓展训练馆、数码艺廊等场所能满足青少年活动中心全天候教育、培训和娱乐等综合服务的需要。同时，文化中心区域内的图书馆、美术馆、博物馆和大剧院都将成为本市青少年儿童教育学习活动场所。
天津青少年活动中心建筑造型完整简洁，与城市周边呼应，在北侧乐园道形成富有活力的城市界面。其南立面以现代经典柱廊营造城市的空间氛围，与南侧天津博物馆、天津美术馆、天津图书馆和天津大剧院建筑相呼应，共同构成清新、靓丽、富有活力的文化区域。设计结合规划地铁站点，将使用功能延伸到地下一层，形成形态丰富的内部商业街，能满足多种活动需求。
2 天津图书馆
天津图书馆现有建筑面积3万平方米，藏书400万册，面积相对较小，功能不够完善。规划建设的新天津图书馆可藏书1000万册(件)，阅览座席4000个，日接纳读者8000人次。现坐落于高校科研区的复康路图书馆，将作为以科研、学术、教育为主要功能的专业图书馆。
新建天津图书馆占地约3.78万平方米，建筑面积5.05万平方米，馆藏以文化艺术类和大众读物类图书资料为主，主要功能为借阅、数字图书、藏书、学术交流、社会教育、古籍保护和修复等，是一座为广大市民提供知识型借阅服务的'现代化图书馆。
天津图书馆建筑设计立意构思为“智慧乐园”。设计强调图书馆是承载智慧的建筑，在功能上实现了老年和青少年阅览共享，使其成为市民热爱知识的乐园。建筑内部结合阅览功能设置了七个采光中庭，寓意图书馆是知识的天堂。该建筑造型简洁、大气、现代;布局合理、层次清晰，对防灾、节能、书本流线等技术问题均有独到的设计;构思创意新颖，定位准确。
3 天津美术馆
美术馆是保护、积累人类文化精神和艺术财富并使之绵延传世的艺术殿堂，也是国家、民族文化发展水平的重要标志。我市现存美术作品数量多，档次高，品相好，在全国名列前茅。达到国家级收藏标准的有2万余件，其中一级品500余件，二级品2000余件。但是，我市至今没有市级专业美术馆。为了繁荣我市美术创作，积累文化财富，将规划建设集收藏、展览、征集和研究功能为一体的大型专业美术馆。
天津美术馆占地约2.98万平方米，建筑面积2.5万平方米，主要功能为展览近现代美术作品，进行美术作品的展示、培训、研究和美术作品收藏。馆内将建设0.16万平方米前厅和0.7万平方米展厅。其中，固定展厅包括中国字画厅、西洋美术厅、雕塑厅和现代艺术厅;交流性展厅包括主展厅和一般展厅。此外，建有约0.5万平方米的室外展区、0.36万平方米的创作展示培训室等功能区。
天津美术馆建筑设计通过精心布置参观流线，实现从自然到文化，从文化到自然的空间转换，强化了公众从外部环境进入建筑内部的体验过程。在建筑内部，别具匠心地设置了一个通向所有楼层的艺术大厅，公众能充分体验浓厚的艺术氛围。该方案设计外观大气、简洁、内敛;内部空间丰富，流线组织顺畅，中庭效果生动，内外空间融合。
4 天津博物馆
天津博物馆现有建筑面积3.2万平方米，馆藏文物20万件、馆藏图书20万册。由于博物馆面积不足，目前天津博物馆只能对外展出十分之一的藏品。由于没有地库的功能，大量藏品只能在馆外另辟地方收藏，不利文物保护。为提升我市博物展览、文物保护工作水平，满足广大市民文化生活的需要，将规划建设新的天津博物馆。现有自然博物馆建筑面积1.2万平方米，已不能满足现代功能的需求，将现有博物馆改建为自然博物馆。
新建的天津博物馆占地面积约3.2万平方米，建筑面积5.5万平方米，主要功能包括基本陈列、引进展览、学术交流、文物库房及办公等，年接待能力150万人次。馆内将建设1个序厅和16个独立展厅，同时，1.4万平方米的文物库房能充分满足馆藏需要。
新的天津博物馆不仅仅是文物的收藏与展示场所，更是传播文化、交流共享的城市殿堂。建筑设计以“世纪之窗”为空间主题，尝试再现天津悠久历史和重要地位。“世纪之窗”是“回顾天津设卫建城600年的文明之窗”、“再现中华百年看天津的历史之窗”和“展望天津美好前景的未来之窗”。该方案设计创意新颖，整体效果独特，设计手法简洁、大气。建筑内部空间富有特色，特别是历史大厅以逐级上升、层叠错落的中庭空间，形成强烈的纵深感，仿佛时光隧道，依次连接古代、近代、现代展厅，带领公众游历天津的文明和历史发展。
5 天津大剧院
天津是一座文化多元的国际港口城市，但至今没有一座综合性的专业大剧院，缺少对外文化艺术交流的重要平台。为了加大中外文化交流，扩大天津影响，为我市经济社会发展服务，将规划建设一座代表天津艺术表演水平，能满足接待国际一流大型歌舞剧、综合文艺和经典话剧演出需要的天津大剧院。
天津大剧院由综艺剧尝曹禺剧院和小剧场组成。其中，综艺剧场以歌舞类演出为主，座位约1600个;曹禺剧院以话剧演出为主，座位约800个;小剧场以乐器独奏欣赏和小话剧表演为主，同时具有表演艺术研讨等使用功能，可容纳观众300人。
天津大剧院建筑设计立意构思为“城市舞台”。大剧院面向湖面，利用亲水台阶创造出宽敞的公共空间，形成开放的城市舞台，既可供市民休憩、观景、交流，也能满足室外多功能表演的需求。大剧院的建筑形式很好地处理了与周边建筑形态的关系，起到了文化中心区域主导作用。通透手法的运用以及亲水台阶，加强了文化中心东西向人流的联系，扩大了市民的活动空间，增强了建筑的城市功能。其内部空间紧凑便捷，使用功能合理，三个剧场可分别独立使用，便于经营管理。该建筑很好地协调与周边环境的关系，设计理念体现中国传统文化思想，建筑形式简洁大气、和谐圆润，大剧院将会成为城市亲和、开放的艺术殿堂。
推荐建议篇八
您好！
上次我们交流之后，我对公司的业务范围，以及财务状况，有了一个初步的了解，现就x总提出的三个方面，谨慎的提出我的几点建议：
1、对内内控方面：
对内，我们除了项目预算之外，还需要建立健全完善的内部预算机制，对于管理费用，销售费用的控制，我们需要有年度财务预算，季度的，月度的，每个所属部门，都需要定期的上报本部门本月度的财务预算和资金计划，使得一切费用的发生，是在预算之内，特殊情况需要超出预算的，必须经过部门负责人和公司领导审查，通过之后，才可以发生。对于管理费用中的特定项，比如业务招待费，差旅费等等的发生，应当先申请，控制在在规定额度之内。
2、对外x方面：
首先，我不是非常的了解公司当前的资产负债率，当然，如果传统的'x模式已经考虑过了，那么，我们现在可以考虑项目担保的x模式，目前我接洽的并且关系非常亲近的x机构有瑞桥担保，新华信托，华夏银行加州支行等。对于反担保措施的考虑上，不是大的问题，我们最近才做了一个1000万的担保贷款，担保公司和银行的合作业务之中，我们可以利用担保公司的需求，借我们的项目，去实现这个x，比如，担保公司也需要从银行x出去，他们的主要业务，就是对外放息，我们与担保公司合作，贷出的资金，各用一半或者是各用一部分，这就是担保公司的需求，在这样的合作模式之下，反担保措施，就会成为一个形式化的东西，当然，这样就要求项目必须可靠，对于还款的保障必须严格。目前，就我了解的公司状况来说，不必走信托渠道去x，一个原因，是规模不能达到信托的要求，再者是信托x成本过高。
3、内部团队建设：
内部一个完整的财务体系，需要设立这几个岗位：主办会计，主要负责公司内部全面的财务核算，根据既定的公司财务制度，审核所有成本费用，参与审核内部预算及项目预算，参与审定资金计划，编制公司全面经营的财务报告，定期提交公司总经理和董事长关于公司经营的财务成果报告；根据预算和资金计划，提出资金使用的预警报表，以及内部财务档案的管理；对外会计，主要负责纳税申报，x报表的编制，配合会计师事务所完成公司的x审计报告以及年度审计报告，参与内部预算和项目预算的核价工作；负责公司对外销售发票的开具等等；预算员，负责编制项目预算，和公司财务预算，一方面根据定额，但也要结合市场的实际情况，编制的预算，最大可能的贴合市场实际，参与材料的实际市场核价，并签署意见，出纳，主要银行现金事务，现金银行日记账等等，日常费用的收支，定期与会计核对，配合公司内部审计，包括现金银行帐的审计工作；财务总监，负责编制公司的年度，季度财务的预算，确定对外x的方案，指导会计完成x机构所需要的资料，审核成本，费用，审核内部财务报告，审定资金计划；对于应收，应付等款项的管理等等。
这样的财务团队组合，要能相互配合，财务工作，尤其在x方面的工作，需要和公司行政等部门密切配合的，因此每个岗位都需要有良好的沟通能力和协作精神，作为财务管理岗位应和公司领导紧密沟通，因为每个岗位都需要在职责明确，制度明确的基础上，才能做的更好，怎么分工，怎么协作，这是领导层在制定游戏规则上，应该多方面考虑的问题，建立起良好的协作平台，团队的战斗力就会提升，工作的效率，也才能够提高。
以上，是对x总提出的三个问题的简要回答。当然，财务管理方面，还有不可或缺的一个方面，就是税筹，因为在上次和x总的交流中，我知道，整个公司是多元化的公司，在这个方面，我想，一定会有税筹的空间，但是对于这个问题，我的建议，是聘请税务师事务所，给我们做一次全面的税务策划，找出其中可以利用的税筹空间，税务筹划，我个人认为，这不是一个人能完成的事情，集思广益，一次性支出，长久性受益，因此，专业的团队，做出的方案，我会认为，是相对准确有效的。
xxx（呈）。
推荐建议篇九
为此我左思右想想到了同学会不吃早餐的原因：
（一）学校的早餐只有那几款早餐，同学们都吃厌了，一看见就倒胃口。
（二）学校的早餐味道太浓了。（比如甜甜圈光是砂糖就占成份的大半部分）。
（三）分早餐至吃完早餐只有短短的十五分钟，同学们边吃早餐边谈话，使时间不够，所以同学们匆匆忙忙地把只吃了几口的早餐倒掉。
（四）早餐不合同学们的口味，同学们当然把它倒掉啦。
这样下去可不行，本来水是可以循环再利用的，可早餐塞住流水口那水就会浪费掉。虽然学校指定了把早餐倒掉的`地方，但只有厨房那里才有一个桶，离每个班都在一定的距离外，同学们肯定不想走那么长的路，特别是高年级，离厨房最远，肯定会倒到比较近的厕所里，浪费水和早餐，所以我向校长提出一些建议：
（一）学校的早餐要弄些新花样，不要老是吃那几款。
（二）早餐味道要控制好，不要过浓。
（三）时间更改一下，早餐时间延长点。
（四）学校做多些思想工作，让同学知到众口味不同，顾得了这位顾不了那位。
（五）在每层楼都设一至两个倒早餐的桶。
（六）学校安排一些监督小组随时观察有谁倒早餐。（我想这样也能起到一定的阻止作用）。
（七）多次倒早餐进厕所的同学，扣掉文明班或记入个人档案。
