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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
亲子诵读经典诗歌朗诵稿篇一
文/ 胡飞
这个冬天
没有因为我而晴朗，
独自一人
漫步在空寂的田埂上，
十一月的寒风呼呼地刮过脸庞。
兄弟，空空的田野
有我和你的逝水青春与过往，
独自一人
来回徘徊间坚定的地守望着远方，
原来等待也是如此的长久！
这个冬天
没有因为我而迟到，
独自一人
穿梭在青春的绿林里，
曾经苍劲的松柏如今也变了模样。
咽喉忍不住地哽咽
兄弟，茂密的绿林
有我和你立下的情义与理想！
亲爱的兄弟呀，此时你在北方
哥哥这里，
已是满山落地红叶。
愿这片片的红叶能给你捎去安康
温暖你心房！
亲爱的兄弟呀，此时我在南方
兄弟那里
是否已经满地冰霜？
愿我短短的诗行能给你寄去暖意
温暖你心房！
亲子诵读经典诗歌朗诵稿篇二
文/胡飞
这个冬天
弟弟在那下雪的北方，
剩我一人
孤零零的在田埂上。
十一月的冷风不住的刮过我的脸。
弟弟，记得曾经这里的田野
是属于我俩的
如今剩我一人，
在这荒凉的田埂来回踱步，
原来等待也是如此的漫长！
这个冬天
弟弟在那下着雪的北方，
剩我一人
在这寂静的山林里穿梭。
看着这曾经没有你我高的小树苗，
如今也已长大
不知道你还记不记得它曾经的`模样？
弟弟，这里也有你我的样子
有你和我许下的远方！
弟弟，听说你那里已经落了大雪
你知道家乡的景吗？
这里已是满山遍地落叶
红红的地面像为你归来而准备的地毯！
弟弟，老家最近又总是阴雨绵绵
幸好今天乌云别去，
才让我能来这山间田垄来想念你的样子，
和那北方的大雪！
亲子诵读经典诗歌朗诵稿篇三
风儿带走夜的鼾声，
校园从甜梦中醒来了，
晨风给她揉着眼睛，
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了，
背着书包，
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了，
拿着零食，
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，
背着五颜六色的书包，
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了，
就像黄莺在唱歌，
同学们有序得走进教室，
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里，
手上抱着厚厚的讲义，
为同学们送来丰富的知识，
新的一天开始了……
亲子诵读经典诗歌朗诵稿篇四
文/胡飞
阴郁的天空下，
一片冷寂与萧杀。
空空的街巷，
只剩下一个人的身影苦苦寻觅。
冷湿的空气，
早已浸湿了眼角与衣衫。
可我不想就此止步，
前行着，前行着，
只为寻找那一缕温暖的阳光！
苍茫的大海里，
一望无际与碧蓝。
静静的海边，
只剩下一个人的身影孤军奋战。
汹涌的波涛，
拍击着焦石与海岸。
可我不想就此退却，
努力着，努力着，
只为寻找那一座自由的海岛
亲子诵读经典诗歌朗诵稿篇五
百善孝为先，在中国儒家文化中，特别提倡孝道，”出则孝，入则悌。在文化之圣孔子看来，孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝顺自己的父母呢?孔子曾强调孝的关键，在于和颜悦色。“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔曾是以为乎。”这句话告诉我们，在父母面前要和颜悦色，有好东西要先给父母品尝。古人也有很多孝顺父母的典范，如：为父温席的黄香，“卧冰求鲤”的王祥。身为二十一世纪的少年，与古人相比，我倍感自愧不如，但我会以先人为楷模。不断改进自己。
透过国学经典，我感悟到的是足以震撼心灵的中华民族精神。没有了中华民族精神，我们也就失去了精神支柱，失去了灵魂，当然我们也将不再拥有凝聚力、生命力。细细品读国学经典，就会品悟到，中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。
品悟国学经典，在传承中华文化的同时，也塑造了美好的人生，提升了生命价值。国学经典引导着我们追求真善美，适应大自然的生活环境，顺乎天时，合乎人情，与时俱进，保持一颗永久年轻快乐的心。国学经典，其中多有思想义理，人生真谛。不仅古已有之，至今犹有价值，而且永远对人有用。如今在中国港台地区，东南亚的日本、韩国、新加坡等地及海外华人文化圈里，都越来越重视国学经典的训练与学习许多著名的高校也兴办起国学院，孔子学院更是遍布全球各地，"国学热"悄然兴起。国学经典给我的给我的初印象就是经典的份量，让我从心底产生一种敬畏。我怕以我浅薄的学识难以领悟其中的奥妙。但当我手捧经典，细细品读，我豁然开朗，想想自己的学识，似乎连冰山一角也算不上。
“言而无信，不知其可。诚者，物之始终。不诚，无物。”意思是，世界万物都以诚为信，为本，不诚者就失去了万物。在当今世界上，诚显的尤为重要。
礼记这本书教会了我许多为人为子的道理。我觉得：当今社会经济越来越快，可人们的人文素质却每况愈下，华夏子孙几千年的文化在流逝!我们应生生不息的把他传承，发扬下去!
