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文学社工作计划社员(五篇)
  • 时间:2025-03-19 11:39:50
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文学社工作计划社员(五篇)

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文学社工作计划社员(五篇)
    小编:矮人爷爷带你学电

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

文学社工作计划社员篇一全面贯彻素质教育理念,经常性地进行阅读指导、阅读培训,使更多的学生爱上读书,乐于读书。同时多组织采风活动,丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,使我校的校园文学社成为连系学校与社会的通道、也是加强学校与外界联系的纽带。与此同时,指导学生在活动中积累写作素材,提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。

二、活动目标

1.以开展丰富、多采的“听、说、读、写、观、行”为途径,组织文学社成员参加各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在辅导老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3.健全组织,有计划、有组织地开展好各项活动,发挥文学社的宣传阵地作用,落实校园文化建设,力争使文学社真正成为教师、学生们向往的乐园。

4.提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。

三、具体措施:

1、搞好阵地建设

办好社刊——《浪花》报。

2、做好辅导讲座。

每学期举行对应的知识讲座(本学期讲座中心主题为:学会观察,做个生活有心人)。

3、开展各种活动。

积极组织学生参观访问,丰富他们的人生阅历;鼓励他们积极参与“书香人生”校园活动和各类征文活动。

4、搞好宣传工作。

(1)文学社的小记者每次活动进行及时报道。

(2)依靠校园网,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。

四、具体安排

九月份:准备阶段:

1、完善组织机构,招收新社员。

2、召开文学社全体社员会议,公布学期的工作计划,落实分工,布置

工作。

3、组织参加南海区中小学征文活动“我心目中的生态城市”。

4、社长讲座:“学会观察,做个生活有心人”。

5、组织采风活动——厂企:广东省蒙娜丽莎集团。

十月份:

1、宣传文学社,总结南海区中小学征文活动“我心目中的生态城市”。

2、召开文学社全体社员会议。

3、开展阅读活动,筹备出版新一期《浪花》校报。

4.组织采风活动——博物馆:南海九江双蒸酒博物馆。

5.准备广东省第六届“粤星杯”作文比赛

十一月份:

1.开展“”读书演讲活动。

2.新一期《浪花》校报初步定稿、审订。

3.杨主任讲座:“如何选择恰当的观察角度”。

4.广东省第六届“粤星杯”作文比赛

十二月份:

1.文学社工作阶段总结。

2.开展元旦征文准备活动。

3.出版《浪花》报。

4.组织采风活动:蔬菜基地——平沙中南农场

一月份:

1.元旦征文活动总结表彰。

2、习作交流。

3.评选优秀社员、干部。

4. 总结表彰会。

“浪花”文学社 20__年9月

文学社工作计划社员篇二在网络生活日益丰富的今天,各类文学社也如雨后春笋般,相继拔节而出。或许,创建一个文学社很简单。但是,要想把文学社做大做强,我想,还是需要花费一番心血的。

穿行于各个文学社,你也许会发现,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?

我觉得,每个文学社的发展与壮大,都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。

一、创建人的核心作用

对于一个文学社而言,创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交沟通能力。

1、一个优秀的版主,首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比较广泛的,与“个性、学识、素养”等等有关,也与其文字带给人的吸引力有关。

2、作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,的确不容易。版主与管理群组成员之间,应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围,也算是一门学问。

3、优秀的版主,要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员,无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧,而且可能带动整个管理群。

4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范,但真正要落到实处,不太容易。因为很多文学社的管理员都是无偿服务,没有利益制约,是否遵守规范,全靠自觉。因此,版主应当好领头雁。

二、管理员的综合素质问题

一个管理员,可以说是文学社的排头兵。做得好,可以促进文学社的健康良性发展。做得不好,轻则影响社的发展,重则导致整个文学社的衰亡。因此,管理员的综合素质很重要。

1、必须具备过硬的文学功底。老话说:“打铁需本身硬”,没有过硬的文学功底,写不出好文章,更不谈去评论他人的作品。

2、需要有奉献精神。做文学社的管理,需要奉献时间和热情。一方面需要时间带头写作和发帖,另一方面需要时间看帖、编辑和点评。看帖、编辑和点评,是一件很细腻的事情,所以需要投入很多精力和热情。没有足够的热情,管理是做不好、做不长的。

3、需要懂编辑配图等知识。咱农村有句老话:三分的人才,七分的打扮。那么,对于文章,是七分的文采,三分的打扮。合适的字体、颜色和配图,无疑会给文章添彩。给楼主的文章“打扮”,一方面是为了让人赏心悦目,以便更好地推荐,另一方面也体现了对作品的重视。

4、需要较为严谨认真。作为管理员,对待文友的作品,该有十分的认真态度。不能有完成任务的心态,不能敷衍作者。既为管理,该拿出一定的欣赏水平,以中肯的态度评论楼主的文章。作为管理,对文章应有自己独到的见解,切不可人云亦云。

5、善用沟通技巧。评论文章,是与文友交流的一种渠道。一段点评,不仅可以看到你对文章的观点,也可以看到你对楼主的态度,是真诚热情,还是冷淡敷衍,我想我们是可以从评论中感知一二的。

6、善用幽默风趣的语言。一段善意而又能令人发笑的评论,无疑会给文友留下深刻的印象。轻松愉悦的发帖和赏阅环境,可以吸引更多的文友参与。

三、写手的数量和质量问题

一个文学群组,有多少人不重要,重要的是会写的人有多少。拥有较多优秀的写手,自然就有很多优秀的作品,拥有较多优秀作品,也自然就能拥有很多的读者。如此,形成良性循环,不愁文学社不红火。网络里,优秀写手很多,如何才能让他们愿意到自己的组发帖呢?这是很多文学社共同关心的问题。在此,笔者有如下建议:

1、主动出击,网罗优秀写手。这就要求我们管理员要走出去,多到其他社去看。如此,才能发现人才。

2、发现好的写手,记得及时加为好友。方便在合适的时候发出邀请。

3、邀请朋友加入,一定要有足够的真诚,这就需要使用一些公关技巧了。

4、及时关注发帖新人。让文友感受到文学社的热情态度,是留住人才的基本措施。

5、尝试设立“最佳人气榜”和“优秀新人新作榜”,以周或月为单位。亦可以建立其他激励机制。

6、开展对优秀作品和热门文章的点评和讨论,增进文友之间的沟通。

写在结尾:其实,梅花做管理的时间并不长。由于才疏学浅,也并不能完全胜任管理的角色。只是,希望自己对文学社发展的一点浅见,能有抛砖引玉的功效。期待大家群策群力,踊跃发言,为文学社的发展献计献策。衷心感谢朋友们对梅花的厚爱与支持。

文学社工作计划社员篇三如何其芳在《街》中所说:“理想,爱,美,幸福,以及那些可以使我们悲哀时十分温柔,快乐时流出眼泪的东西,都是在书籍中容易找到的,而在真实的人间却比任何珍贵的物品还要稀罕。”

理想,爱,美,幸福。我们苦苦的寻觅,到今天我相信这将是我们寻觅的一个终点。我们会会发现在文学遨游的现实中,找到他们并不是一件困难的事情。而文学社将给我们大家提供这样的一个在把文字的理想和现实结合的平台。

通过今天的会议,我们将确定今年x月至x月文学社的工作计划。这段时间内我们的工作计划如下:

一:校刊征稿工作。文学社将分阶段进行征稿工作,阶段分为:x月,x月,暑假,x月、在5,6,9三个月份中各班的通讯员需推荐优秀稿件5篇以上,暑假阶段推荐10篇以上。对稿件的要求是,文体,字数不限,内容可多样,但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱。文学社将以同学为主体,参考语文老师的意见对稿件做到每稿必复。

二:社团活动。自本周起,文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作的心得体会,探究社员感兴趣的文学现象为主,也可以有内容多样的活动。我们的每次活动都由同学自己组织,每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组,之后由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动,社员必须参与,各班通讯员根据时间安排号召大家参与。下周将由社长组织一次文学社社团活动,希望大家届时参与。

三:社刊编辑。文学社作为一个社团组织,除了为潞河所有师生编辑校刊《潞园》外,我们将建立一个属于自己的文学园地。在这份社刊中我们将主要刊登文学社社员和各班通讯员的文章,和文学社内的人和事的记录。

四:由采访组进行的对校长的采访进入第二阶段,在这一期的《潞园》上首卷位置刊登。

五:在暑假前,对全校同学进行征稿宣传,希望同学在暑假多写文章。

六:由网络组负责,于本月尽快做出建立在校园网上的网页计划,在本月实施,并对全校同学进行宣传。在网页建立后,网络组要寻求建立文学社博客的方案并尽快实施。

文学社工作计划社员篇四作为新一届的文学社干部,我认为凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现对本期工作作出如下安排和建议:

1.为全面协调各部工作,文学社各干部应每两月组织工作总结会。把两月来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社可在本学期开展一至两次采风活动,并向校报推荐社员采风后写下的较好文章。

3.加大对优秀社员的奖励力度,初步建立优秀社员、先进文学社部门的评选制度。对文学社发展有贡献以及在写作方面有突出成就的社员予以奖励,以此调动文学社社员的积极主动性。

4.建立“读书周活动”,每两周定期组织社员参加读书活动。

5.举办一至两场文学讲座。请求校领导、老师全力支持,热情邀请自贡作协贡井作协的会员作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

6.组织一次社员交流会。

7.相思湖文学社刊物不应拘泥在优秀文章诗词上,还可以多增加一些栏目如小说连载……

8.网站下文学社太过冷清,应专门安排干部进行文学社栏目的发稿工作。实现文学社管理信息化。

9.文学社应与广播站积极开展校园活动,可开展一些社员自创的美文,多渠道的丰富同学们的文学素养。

10.扩大宣传力度,提高文学社知名度。社员还要学会写通讯稿,建立一支优秀的校园小记者队伍,使之成为宣传文学社、学校的主力军,不断提高文学社知名度。

11.培养社员自主对外投稿意识,加强文学交流。

为了全面提高学生素质,培养学生能力,了解学生的写作进步轨迹,同时为了丰富同学们的课余生活,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力......

12.加强社员队伍建设。加强社员管理。

13.社员要自觉提高写作水平、积极参加文学社活动,确保每次文学社活动取得较好的效果。积极主动地提出自己对相思湖文学社发展的看法和建议,加强责任意识。

14.作为负责人,应和文学社社员取得良好联系。积极开展创新工作。

15.创新是时代的要求.希望相思湖文学社全体成员更积极主动地参与,支持文学社的各项工作。

当然,要想把文学社办地更出色,还需要同学们踊跃参与,出谋划策。我们文学社的骨干成员应该集思广益,群策群力,积极开展文学社的各项活动,采取必要的措施,吸引更多的同学积极地参与,让我们文学社更加蓬勃地发展!

文学社工作计划社员篇五“常春藤”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“常春藤”文学社办成名副其实的文学社团。

一、 工作目标:

1. 力争“常春藤”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3. 办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。 特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

二、 具体措施:

1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣

传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2. 继续办好两周一期的文学社报。

3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5. 做到活动定时间、定地点、定内容。

6. 有序开展活动。

三、文学社要求:

1. 文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2. 鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3. 编辑部做到择优出刊。

四、活动开展计划:

凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。) 第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

第八周:“常春藤”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“常春藤”社报上与同学们见面。 第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

第十一周: 1、文学社社员培训,并出第二期社刊.

第十二周:开展文学讲座活动。

第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

第十五周:名著导读活动。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文学社活动总结。

希望“常春藤”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“常春藤”的各项工作,展示“常春藤”文学社团的风采,让“常春藤”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

三月分文学社活动开展情况:

第三周召开了社长、副社长及专门负责人的会议,了解文学社成员的思想,落实文学社成员的名单。

第四周,召开了全体文学社成员会议,学习讨论了文学社活动计划。对文学社提出了具体要求。

第五周,计划开展文学社辩论会,结果因为地点问题被耽误了。最后文学社的成员和老师在美术室一起审阅了第一期“花雨梦”文学社报。

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