总结能够帮助我们掌握经验,避免重蹈覆辙,为下一步的发展做好准备。写总结时,要注意语言简洁明了,线索清晰,使读者能够快速理解。探索以下总结范文,我们可以深入理解总结的写作要求和技巧,提高总结的质量和效果。
有关家庭教育的工作总结篇一
家庭教育是人之初的教育,是一切教育的基础,因此被喻为“培根教育”,学校教育是家庭教育的延伸,而家庭教育是学校教育的支撑和基础。正是认识到这一点,所以,我们本学期按照计划,认认真真,扎扎实实的在做家庭教育工作,现总结如下:
一、我们从教职工的师德教育开始,对教职工进行思想教育,要求教师注重自我的提高,增强服务意识,热情接待家长,微笑服务,有问必答,换位思考,提高服务水平。
二、发挥家委会、伙委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。这学期,针对家长提出的意见和建议,我们都在工作中逐一落实。
三、我们注重将家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。我们把家长请进来,开展了一系列的活动,如:针对全园的家长进行了“阅读点亮世界”,使家长对读书有了进一步的认识,调动了家长买书、看书的积极性;还进行了“心理健康培训”引导家长关注“自身和孩子的身心健康”。
我们进行了“孩子要升班了“全园各年级家长交流活动,教师介绍小、中、大班的幼儿年龄特点,家长提出了教育孩子的困惑,相互交流了教育孩子的方法,大家都受益匪浅。针对孩子不同年龄特点提出一些切实可行的教育方法,引起了家长的关注,为幼儿顺利的升班做好准备工作。
四、我们结合家长的需求、教学计划、以及节日,开展了丰富多彩的亲子活动,如:“我爱妈妈”主题活动,“家长助教”“亲子种植”“亲子六一游园”“我们毕业了”等,丰富了活动内容与参与方式,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的认知度和参与度。
五、通过发放《服务效果回执单》本学期(4个月×300名家长=1200份),针对家长提出的问题,落实到班级解决;教师对每个孩子(约300名),进行《家园联系》,通过教师和家长对孩子的评价,了解到孩子在家和在幼儿园的表现,提出建设性的教育建议;发放《家庭教育菜单》(3个月×300名家长=900份)针对不同的年龄段家长关注的问题出菜单,然后将家长菜单认真的批阅,整理,书写菜单作业总结,通过多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。
六、每个班级都不断的更新班级qq群,教师及时的将孩子在幼儿园的活动照片上传,家长能够第一时间看到孩子在幼儿园的学习和游戏情况,同时,也为孩子的童年留下了影像资料,家长们也在班级qq这个平台上交流教育的方法和心得,这样贴近了家长和教师之间的关系。有的教师还和家长建立了微信,在信任和关注的基础上,将家长和教师间的关系发展成为朋友关系。
七、按克拉玛依市、区的要求,我们积极组织家长参加各项培训和听讲座活动,如:顾晓鸣专家家庭教育交流会,皇甫军伟讲座、“未成年人思想道德建设”联席会议、第三期在职教师家庭教育培训等。本学期,我们幼儿园的家庭教育工作就做了这些,我们知道家庭教育是一项平凡而伟大的事业,也深深的感到要将家庭教育做到家长的心中,将家庭教育做到帮助家长解决本质的问题,我们还做的很不够,我们需要学习,需要思考,需要拓展渠道、创新形式,所以,我们要不断地有想法,有做法,才能更好的推进家庭教育工作!
有关家庭教育的工作总结篇二
学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是孩子成人成才的必要条件。家庭教育既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。本学期,学校本着“帮助提高家长素质,宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法,促进学生和谐发展,密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标,认真实施,坚持认真办好家长学校,现将有关工作总结如下:
一、一如既往的扎实做好常规工作。
我校的家庭教育指导师坚持每月为家长出一份家庭教育指导菜单。内容涉及家庭教育的科学理念、如何和孩子沟通等,深受家长的喜爱,结合菜单,定期给家长布置家庭作业。在家庭中开展“小手拉大手”菜单学习活动,通过活动以达到菜单改变观念,家庭教育孩子的教育效果。本学期共出菜单4份,发放一千余人次,收集200余份优秀家长作业。在很大程度上解决了家庭教育存在的问题。
二、利用qq群和家长及时进行交流。
我们充分利用第十五小学和谐家庭教育交流的群、班级家庭教育qq群及家庭教育志愿者qq群,对家长的咨询进行及时的解答,指导师把好的文章,指导菜单等内容发到学校及班级的群里,鼓励家长阅读,并解答家长提出的困惑,在群里指导师和家长们一起相互交流,寻求解决的办法,家长们还互相分享了自己好的育人经验。
三、组织家长开展亲子活动。
四月份,二年级家长和六年级的家长在班主任老师的带领下,参加亲子植树活动,种完一棵树,同学们或挂上心愿卡,或绑上红丝带,写下最美的祝福,把自己的心愿高高挂在树枝上,和小树一起成长。亲子植树活动的开展,让家长和孩子们共同行动,伸出爱的双手,种下爱的树苗,为美丽克拉玛依种下绿色,种下希望,也为同学们上了一次生动的社会实践课,让大家深深感受到参加社会公益活动的意义和快乐!
五月份,二年级、四年级、五年级的家长们带领孩子们参加亲子春游活动,二年级的家长和孩子们去了林海公园,四年级的家长和孩子们去了白沙滩,五年级的孩子们去了桃花园。几次活动全程是由家长牵头组织策划,老师和所有家长全力配合。在大家的共同努力下,亲子活动进行的非常圆满成功!
家长在亲子活动中更多的了解了彼此,更利于彼此的沟通。在亲子时光中,大家感受到的是浓浓的爱。家长们和老师们也像朋友一样坐在一起轻松地聊着孩子的学习生活。一举三得的活动得到了大家的肯定。
实践证明,坚持办好家长学校是形成学校、家庭、社区教育合力的重要途径。在新形势下,家长学校将成为家长了解学校,改变教育理念,提高育子水平的主渠道。我们将不断努力,把我校的家庭教育工作办得更有实效、更具特色。
文档为doc格式。
有关家庭教育的工作总结篇三
20xx年是家庭文化建设的元年,也是家庭经济建设的攻坚之年。我在婆婆的坚强领导下,在老公的悉心指导下,精心谋划,分类实施,全面推进了孩子教育的各项工作,为孩子顺利过渡幼儿园生活,迈入小学生涯奠定了坚实基础。现将一年来教育成果总结汇报如下。
全家历来高度重视孩子教育工作,多次召开碰头会、家庭会议研究部署孩子教育问题。20xx年,按照民主协商、全员参与的原则,在确保孩子正常上幼儿园的前提下,为孩子新报了两个兴趣班,一个是画画班,一个是主持人班。同时,多方筹措资金为孩子购买了某卡早教工具以及各类文化书籍,做好了硬件设施建设工作。
我牢固树立好家风才能培养出好孩子的理念,近年来,联合老公、婆婆组织开展家庭活动多次,先后赴韶山、铜鼓等革命老区,开展红色教育,培养红色情怀。同时,在家中,营造浓浓的唱响红歌氛围,孩子先后学会了我爱北京天安门、嘿啦啦啦等脍炙人口的红歌,为进一步树立良好家风家规、培养根正苗红的胚子打下坚实基础。
一是注重孩子阅读兴趣的培养。做到每天回家监督孩子写字和画画,并花一个小时的时间高质量陪伴孩子读书,培养孩子的阅读兴趣。同时在周末带孩子去图书馆,并且利用一切外出机会,比如逛超市,第一时间去的就是读书区域,尽量营造书香氛围。
二是注重孩子行为习惯的`培养。五岁正是孩子的第一个叛逆期,也是孩子行为习惯养成的关键时期,我根据孩子成长发育规律,制定了熊娃治理策略,通过奖励贴纸、满足愿望、用爱说理、适当惩罚等形式,充分调动孩子主观能动性,为孩子健康成长保驾护航。
20xx年以来,孩子胆子比去年有所增大,能够主动举手回答问题不怯场。自理能力有所增强,能够自己吃饭、穿衣、上厕所、刷牙,能够在饭后自觉把碗筷放入池内,同时,能够帮助奶奶和妈妈做自己力所能及的事情,比如扫地、拖地、倒垃圾、收衣服、叠衣服等等。
孩子的每个成长阶段都不同,教育模式也要相应改变。所以务必本着常学常新理念,不断更新自己的教育理念,优化自己的教育配置,建立长效机制,方能达到效果。
一是让婆婆少参与孩子教育问题。婆婆是老一辈,教育理念很多不够完善,再加上身体不好不宜让老人多操心,所以婆婆主要负责孩子的饮食起居,孩子的教育问题则由我牵头,我和老公落实,婆婆监督。
二是让老公多参与孩子教育。通过喊累、撒娇、加班等形式,让老公与孩子多互动,今年以来,先后组织了钓鱼比赛、篮球比赛、动物园游览、野炊等活动,大大增进了父子感情。
20xx年,在蛋蛋的教育问题上虽然取得了一些成绩,但离高标准的家庭教育体系还有很大差距。
一是资金严重不足,导致硬件设施建设不完善。
二是统筹协调能力差,没有充分发挥娃爸参与教育的优势,只顾一人苦干蛮干,巧干能干的能力严重不足。
三是低头族、电脑族现象并未杜绝,陪孩子的同时自己却在玩手机、玩电脑,严重影响了父母在孩子心目中的高大形象。
下一步,我将进一步强化学习,多研读各类育儿书籍,探索适应我们家庭的育儿理念,同时,协调各方力量,统筹规划、全力推进,不忘初心、继续前进,为树立良好的家风文化,营造和谐的家庭氛围做出新的更大贡献。
有关家庭教育的工作总结篇四
201x年是实施“十五”儿童发展规划、编制新规划的关键之年,也是我县建设“平安”、构建社会主义和谐社会全面展开之年。县妇联以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx届四中、五中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据妇联工作实际,广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动,以活动吸引家长和儿童,以活动推进家庭教育,重点在提高家长素质,提高家教水平,加强思想道德教育,培养合格人才上下功夫,取得了一定成效。具体抓好以下几方面工作:
一、抓好宣传教育,优化儿童发展环境。
重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机,通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识,宣传儿童优先原则,宣传有关保护儿童的法律、法规和政策,宣传“十五”妇女儿童发展规划,宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。
深化“争当合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时,继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型,宣传家庭教育的重要地位和作用,传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验,传播培养教育儿童科学知识,为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。
各镇家庭教育工作网络已基本形成,社区、村级家长学校已成雏形。各基层妇女组织抓住各种机会,开展家庭教育宣传教育工作。如xx镇妇联利用各行政村妇代会换届妇女开会集中的机会,连着半个月到各村举办家庭教育讲座。
xx镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的问题,利用协会举办沙龙之机,邀请高级中学心理教师,就如何与孩子进行心理沟通作辅导。
二、精心设计载体,提高家庭成员素质。
结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《xx省公民道德规范》,结合文明家庭创建活动,我们精心设计活动载体,组织开展一系列喜闻乐见的家庭文体活动、科普知识宣传活动和环保教育活动,在创“学习型家庭”、“绿色家庭”的基础上,推出“健康家庭”、“环保家庭”、“优教家庭”、“尊老家庭”等创建,创造和谐家庭,创建和谐社会,促家庭文化与思想道德建设协调发展。今年重点围绕“家庭文化建设”这一主线,展开一系列活动。
在纪念“三八”国际劳动妇女节之机,举办了一家三口齐参与的“我们同成长”跳大绳、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飞希望”放风筝百户家庭文体竞赛活动。
在全县开展以“以文明、和谐、进步”为主题的“美德在农家”活动,并分别于4月11日、8月30日在xx镇召开了“美德在农家”、“廉洁文化”进家庭活动现场会。同时自8月24日开始,县妇联与县纪委、县委宣传部、等部门就“廉洁文化进农村进家庭”联合开展了“五下乡”活动,利用傍晚时间,通过发放宣传资料、图板展示、接受现场咨询、舞台表演等形式,丰富农村文化生活,倡导科学文明健康的生活方式。
举办了“家·希望的摇篮”家庭教育报告会,来自xx镇3所小学的家长共xx人聆听了报告。报告会上,省《家庭教育》杂志社社长沈明革围绕未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行为、心理健康、伙伴交往、网络及娱乐等问题为家长们一一支招,受到家长们的欢迎。
举办了“家·希望的摇篮”家庭教育集市。集市分别于5月21日、7月22日在天凝镇、西塘镇举办,集市内容丰富、形式多样,有儿童健康体检摊,有家庭教育咨询、零岁教育方案和学生心理咨询摊,有环保知识宣传、西瓜灯展、学生书画展示、益智开发的儿童书摊,还有学生爱心超市等,还特邀县工商局消费者权益协会对儿童玩具安全标准作宣传及解答,吸引了众多学生和家长参与,得到社会良好反响。
组织开展了“家·拒绝毒品”系列活动。重点对涉毒女青年进行帮教,召开了涉毒人员及涉毒人员家属座谈会;到公安局拘留所对一名涉毒女青年进行了帮教;上门走访女性涉毒人员家庭,和家属谈心,并送上了精神食粮---书籍,希望涉毒人员及其家属要加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。各级基层妇女组织通过黑板报、橱窗、挂图以及发放倡议书、上街宣传咨询活动等活动,开展禁毒知识宣传教育,进一步筑起坚强的家庭防线,不让毒品进家门。如xx镇妇联在各社区开展了“禁毒”宣传,开展了《关爱家庭、拒绝毒品》万人承诺签名活动;西塘镇妇联积极配合公安、司法等部门张贴宣传图文和宣教照片;惠民镇在全镇中、小学开展禁毒专题讲座,在镇中心小学放映教育片,上街宣传,图片展等等。
同时组织参加市家庭文化艺术节活动:裹粽子比赛、“我家的故事”征文赛、“我家有宝”家庭收藏品展览、家庭才艺大奖赛等,我县选手均有良好表现。
继续实施“同饮一江水,共建新嘉善”关爱“新嘉善女性”行动。针对流动人口子女教育问题,我们积极探索,注重实效。一是在外来人员集聚地建“爱心书屋”和文体活动室,丰富他们的精神文化生活;二是创办流动妇女学校,举办报告会、演讲赛,开展评选表彰等活动,努力提高外来母亲的素质;三是组织民工子女进行暑期社会实践活动,提高思想道德素质。
三、关爱少年儿童,促进健康成长。
妇联干部与女司法官结对。为了切实提高妇联干部的法律素质和化解矛盾、调解利益纠纷的能力,更好地帮助青少年,有效减少青少年犯罪率,“三八”期间,县妇联组织开展了“携手共维权”妇联干部与女法官、女检察官结对签约活动。通过携手结对,共同学习、共同实践、共同成长,以切实有效地维护妇女儿童的合法权益。
贫困女童生态一日游。组织20名来自全县各乡镇贫困家庭的女学生到上海东方绿舟“亲亲大自然”生态一日游。这20名女孩中有的是从小失去了双亲的孤儿,有的父母残疾、因病致贫,有的来自父母离异的单亲家以外的地方,甚至有的孩子连自己住的村都没有出去过,这次县妇联借“六一”节之机,组织她们到东方绿舟游玩,对她们既是一次科学知识的普及,又开阔了眼界,培养他们爱国主义、集体主义,对青少年从小树立远大抱负建立正确的理想观影响深远。同时在“六一”国际儿童节前夕对53名贫困学生进行了爱心助学,共计资助资金x元。
领导干部慰问活动。5月30日上午,县委、县人大、县政府、县政协的邻导及县妇儿工委部分成员单位分2组分别前往惠民镇中心小学、嘉善县第三幼儿园、陶庄镇中心小学、魏塘镇魏中村民工子弟小学慰问全体师生,勉励孩子们要好好学习,健康成长,长大了成为祖国有用之才,表达了党和政府以及社会对他们的关心,并送上了价值x余元的玩具、书籍等礼物。5月31日,县妇联领导又到西项村民工子弟学校,向这些“新x人”子女送去了节日的祝福及书籍。还在魏中村、西项村二所民工子弟学校建立了xx个“爱心书屋”。
联合行动。充分发挥妇女群众团体作用,在“联”字上做文章:联合县关工委、教育局等开展了一系列家庭教育实践活动;配合公安、司法等单位,开展了扫“黄、赌、毒”等丑恶现象行动;配合文化系统开展了文化市场、网吧等执法检查;配合人大、劳动等部门开展劳动执法检查,禁止使用童工。
一年来,县妇联在加强青少年思想道德建设方面做了一些工作,但在实践中发现还存在着一些问题和困难,比如家长的素质还参差不齐,家长们重智育轻德育的现象还普遍存在;社区、村级家长学校活动不够规范、正常;“新xx人”家庭教育还需进一步加强;活动的影响力还不够等等。我们将在今后的工作中加以努力,力争在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推动未成年人思想道德建设。
有关家庭教育的工作总结篇五
本学期,我校在市、区家庭教育指导中心的指导下,学校领导大力支持和各位班主任全力配合下,顺利完成了本学期的家庭教育工作,现总结如下:
1、去年我校实行校长负责制,绩效改革后,学校的蒲公英课程体系,确保了亲子活动的有序和常态。学校“蒲公英课程体系”的构建,召开了由家长委员会成员参与的讨论会,积极征求家长们的意见和建议。最终定的内容是,以养成教育、感恩教育和家庭教育为主的“茁壮的蒲公英”;以民族团结为主的“团结的蒲公英”;以“节·日”等系列活动为主的“向上的蒲公英”等,每一项内容,因为有了家长们的参与,使我们的各项亲子活动更加深入、有序,异彩纷呈。
1、感恩教育——茁壮的蒲公英。
浓情5月,感恩母亲——和妈妈一起欢度母亲节。因为有了您的爱让我们感到无比的幸福和快乐。小宝贝们把想对妈妈说的知心话认认真真地写在了祝福卡上。让我们齐声对您说:“妈妈,母亲节快乐。我爱你。”绑腿跑,跳跳跳,站报纸,泡泡糖,快乐的笑容在每一个人的脸上绽放。欢乐的笑声在校园里回荡。妈妈们激动的说:“用这样的方式过母亲节是我收到的最好的礼物。”
2,民汉一家亲——团结的的蒲公英。
3月21日是维吾尔族最古老的传统节日---诺茹孜节各族小伙伴们汇集一堂,一起做“诺茹孜饭”,欢声笑语中,促进了民族团结。
中国结是汉族特有的手工编织工艺品,凝结情致与智慧。维吾尔小朋友们带来了一根根红线,要和爸爸妈妈一起学习编中国结。
3、共度节·日——向上的蒲公英。
4月5日清明节——“缅怀革命先烈,争当美德少年”通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发学生对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
活动一、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
活动二:制作清明节小报,抒发感怀先烈之情。
6月9日的端午节,孩子们将一张张彩纸材成条,折叠,包成纸粽子,然后再给粽子捆上彩绳,一个个漂亮的小粽子展现在眼前。包纸粽子的活动,孩子们不仅锻炼了动手能力,同时对端午节有了更深的认识和理解,弘扬了传统文化。
六一儿童节,全校师生开展了游园活动。,第四届艺术节汇演,也请来了家长一起分享孩子的快乐,见证孩子们的成长。
4、精彩的社团活动。3月9日在克拉玛依区文联组织和安排下,克拉玛依豫剧社指派了专业老师为我们“豫苑之花社团”的孩子们进行指导。家长们是最忠实观众。
1、充分利用现代化手段,让更多的家长受益。本学期,市、区家庭教育指导中心,有计划的推出针对不同年龄段学生家长的“家庭教育公益讲座”。我们及时给家长推送,这样家长们根据自己的需要,自主选择,自行报名参加,很受家长们的欢迎。
2、传统的每月一次的菜单指导,显然已不能适应现在的家长。为了更好地为家长服务。我们针对不同年级的特点,每月至少选出4篇家庭教育文章上传学校网页,班主任把网址及时转发家长群,供家长学习,查阅。
3、充分利用qq、微信家长群,天天在线,及时、准确,提供全方位的答疑解惑。我们会根据本学校家长的实际,多和家长分享一些实用的小故事。与家长一起学习,共同成长。
4、组织全校家长培训。4月21日我们请康义敏老师做了“如何做合格的家长”专题讲座。全校300余名家长参加了讲座。康老师给家长们传输了家庭教育的重要理念:好的关系胜过好的教育,家长要从我改变,从我做起。家长们清楚地意识到,不仅要重视孩子的学习,更要重视孩子美好心灵的塑造,教育孩子首先学会做人才是孩子成才的基础。
4月的科技日,第一级部邀请家长与孩子们一起开展了“魔法水”;“力大无穷的报纸”之系列科技活动。随着老师的一声哨响,家长们都努力的使出全身力气用力拉……亲子活动,整个操场上处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。
家长们的参与让科技活动更具活力与魅力即促进了家庭和谐,又增进了亲子关系。很受家长和孩子的喜欢。
1、完成自治区家庭教育第三期网络高级培训班的结业,发放学费等善后工作。及时上报自治区第五期网络培训的的报名审核工作。
2、配合上级保质保量,按时完成小学毕业生家长教育转型培训工作。
3、及时填报“家长人才信息库”。
4、及时回复,上报上级安排的各项通知、活动等。
开展的各项活动。
1、本学期我们继续开展“改革家长会”的探索。请一部分优秀的学生家长与大家一起分享育子心得,既鼓励了这些家长的积极性,又让大多数家长觉得榜样就在身边,真实、亲切、易操作。
2、家长之间相互介绍、推荐适合孩子们读的好书。并对学校十余名支持家庭教育的家长给予表彰、奖励。
1、学校多数家长是外来务工人员,文化程度低,工作辛苦,所以不太配合学校的家庭教育工作。比如我们向家长推送的“家庭教育公益讲座”;“家长人才库”等,家长的参与度就比较低。
2、家庭教育工作还存在许多不足,。我校又是校长负责制,绩效改革的试点学校,每个人的工作都是满负荷,甚至超负荷。这样家庭教育所有的工作只有站长一人在承担。而一个人的精力是有限的,所以有些力不从心。
家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“明天会更好”!
关于农村家庭教育调研报告范文。
大学新生入学前家庭教育研究论文。
有关家庭教育的工作总结篇六
一年来,在x县各部门领导的大力支持下,在县关工委的领导下,x县家庭教育指导中心共开展公益性讲座7场,受益家长达1130人;开展公益性家庭教育沙龙52期,受益家长达800人次;外地拜师学习10次,举办培训2次,对有问题学生和家长进行免费咨询25人次,另外还获得有关证书和许多奖项。
3、11月8日,由县计生委按排在枣村乡政府,主讲人:赵x、苏x,受益300人 ;
4、12月1日,在留固乡白马墙,主讲人: 张xx,受益200名 ;
5、12月7日,产业集聚区新村x村,主讲人:苏x、郑x,受益100人;
一年来,无论是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天,无论刮风还是下雨,我们家庭教育指导中心的老师们每逢星期六上午,都到现场为家长开展公益性沙龙,无论人数多少,我们都一期不漏地坚持着;由于我们这种执着的精神,很多领导、老师和家长都伸出友谊的手帮助我们,为我们出谋划策,排忧解难,还有很多家庭教育爱好者纷纷加入我们的公益行动中,我们的队伍不断地扩大,就像王馆长说的那样:“星星之火可以燎原。”
为了使家庭教育更好地发展下去,为了得到社会各界人士的认可,打铁必须本身硬,我们家庭教育指导中心的老师还是一如既往地坚持自费到外地学习;为了少走弯路,我们到处去拜师请教;一年来我们从上海到北京走遍大江南北,一年里我们大部分时间都是在路上,由于本身不挣钱还得花钱我们出差都是买硬座,有的甚至没座,在火车上一站就是十几个甚至二十几个小时,吃饭更加减省都是啃馒头喝凉水,在大城市里办事从来没坐过出租车,不是挤公交、就是步行,有一次在外地半个月,鞋都烂了也不舍得买新的,这样的装饰与身份一点也不般配,做的是高尚的事业,过的是乞丐的生活。一年来去外地的记录如下:
1、3月15日—18日,张xx、赵发现到郑州参加关于如何做一个优秀讲师的培训;
2、4月25日,张xx老师到x拜见x省教育厅家庭教育办公室任法全主任;
3、5月1日———3日,张xx、苏x、吕x、王x到郑州参加了《领导力培训》;
4、6月19—21日,张xx、苏x到北京参加亚州成功学之父陈安之老师的培训;
5、6月25—29日,张xx到上海参加世界催眠大师马休史维老师的培训;
7、9月24—27日,张xx、苏萍到郑州参加著名讲师杨涛鸣老师的培训;
8、10月13日,张xx、赵发现、苏萍到商丘参加教育部基础教育司家庭教育研究会对家庭教育的培训。并拜访教育部基础教育司家庭教育研究所赵刚秘书长,向其请教家庭教育以后发展的方向。
10、12月3日,张xx、郭志勇老师到郑州拜访著名企业发展策化大师闫博士,请教家庭教育以后发展的详细规划。
为了更好地服务于家长和学生,为家长和学生提供更方便、更舒服的环境,在图书馆王馆长的大力支持下,于今年5月9日,x县家庭教育指导中心从七道里搬到了县图书馆东园新盖的办公房里,这里有图书馆提供的桌椅、板凳、电脑网线、空调等各种设施,即舒适又温馨。
今年3月份,张美x老师在关工委的推荐下,光荣地当选为x县政协委员;并在政协会议上进行发言,也向县领导递交了关于家庭教育的提案。
今年7月份,张xx老师在全省学法爱国的征文活动中荣获一等奖;
通过我们对有问题学生的咨询和教育,有两个即将辍学的学生返回学校,有四个孩子学习成绩明显提高,有五个孩子在图书馆《书香家庭》活动中获奖。
总之,一年来在x县各部门领导的大力支持下,在县关工委的领导下,在x县家庭教育指导中心全体老师的努力下,做出了一些成绩,但离领导的要求差的很远,为了x县的教育,为了x县的孩子,我们以后还要更加努力地学习和工作,争取把x县家庭教育工作做的更好!
有关家庭教育的工作总结篇七
家庭是儿童生命的摇篮,父母是推动摇篮的手,从x种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争,母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量,光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程,并做了大量的宣传、培训工作,现将工作小结如下:
一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构,定期召开家庭教育工作列会,依照《光华幼儿园家庭教育工作三年规划》,有序地开展工作。
二、组织家长学校举办了一期《如何培养幼儿园良好的`行为习惯》讲座,唤起家长重视家庭教育的意识,引导家长有效地开展家庭教育。
三、继续开展“读一本好书”活动,为每个班级教师推荐家庭教育教材—《不输在家庭教育上》作为工具书,让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法,为更好的指导家长做好知识储备。幼儿园为教师配备《不输在家庭教育上》33本。
四、我园利用家长会、开放日、六一儿童节大型游园等活动大力开展家庭教育宣传指导工作。截止目前张贴海报4份,发放传单1000余份,设计发放家长培训需求问卷调查290份。
五、成立班级家长委员会会,召开会议为班级家长委员会成员颁发证书,组织家长交流家庭教育经验,畅谈想法。
六、开展“爱心图书飘流”活动,在幼儿园各班家长中传阅《不输在家庭教育上》,并完成“和孩子一起成长”家长作业单,目前已有150余名家长阅读图书,近100名家长完成作业。采取自愿包退的原则向家长推荐《不输在家庭教育上》,本学期4名家长购书8本。
七、把幼儿园博客、班级博客,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导日志,推荐有价值的文章,及时反馈幼儿信息,作好与家长的沟通交流。幼儿园博客、班级博客已发布家庭教育日志130余篇,家长留言积极踊跃,这是幼儿园和谐家庭教育工程工作。
八、为扩大家庭教育宣传面,让更多的家长学习起来,也为让家长了解幼儿园开展的。
有关家庭教育的工作总结篇八
家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。我校积极致力于家校合作共同体的建设,是闵行区首批家庭教育读书示范基地。围绕办成“落地式”家长学校的宗旨,积极探索家校合作常态化、家校管理制度化、家庭教育指导科学化。通过制度建设不断夯实工作机制;以家委会、家长学校、家校社结合三个平台的建设为抓手,丰富工作内涵;通过特色品牌项目的培育,提升家校合作的影响力和辐射,连年被评为区优秀家长学校。并于20xx年荣获闵行区中小学家庭教育示范校称号,目前已形成了学校、家庭、社区三结合的育人良好态势。现将本学期家长学校工作总结如下:
我校高度重视家庭教育指导工作,做到三有:有经费保障;有激励机制推进;有考核反馈。学校设立家委会办公室;每学期都表彰优秀家长志愿者和家庭教育先进个人;在班主任绩效考核中,设立了家庭教育考核项目;这些举措,保证了家长学校工作的有效开展。
1、设立校级、年级、班级三级家委会。家委会分工明确,制定了《实验西校家庭教育指导委员会工作职责》、《实验西校校级家庭教育指导委员会分工细则》等。
2、实行家委会例会制与视校制度。我校家委会工作实行每月例会制,学期工作做好了有计划、有总结、有表彰。同时还建立了家委会的视校机制。每周周四上午,是家长的视校工作日,家长可以进入课堂听课、到学校公共场所走访,并做好记录反馈。对家委会视校中提出的问题,学生处、教导处、总务处等相关部门与家委会代表共同研讨,找出解决方案。
3、成立实验西校第五届家委会。本学期顺利完成家委会换届工作,正式成立实验西校第五届家委会,并在学校的指导下,每月进行例会,协助学校完成相关工作。在上海市实验学校西校国际多元文化节暨迎新义卖、助学湖南活动中,校家委会从活动的策划、筹备到组织协调全程参与,并在义卖当天设立图书漂流区以及游戏区为本次义卖亮点。各班级家委在班级义卖中发挥着重要的作用。在义卖结束后,校家委在学生处的组织下,将预留书籍打包邮寄到河南驻马店希望之家和湖南龙潭河镇中学,将爱心书籍送到有需要的同学手中。
1、家长学校有教材。根据我校家庭教育问卷调查反馈需要,以《不输在家庭教育上》为指导教材,每学期组织家长在自愿原则上进行征订学习。
2、家长学校每月有作业。我校因年级制宜,科学设置每月家庭教育作业题,并将优秀家长作业第一时间上传学校家庭教育网站进行学习分享。每学年的第一学期,都会对六年级家长进行全员父母上岗证培训。
3、开展有质量的读书沙龙活动。定期开展以班级、年级、校级层面的家庭教育读书沙龙活动,并邀请家庭教育指导专家进校园进行现场指导,不断降低家庭教育育人错误率。本学期利用家长开放日活动,各年级选题、各班级共读《不输在家庭教育上》,开展读书沙龙活动。
4、上好家庭教育的指导课。每学期利用家长会,班主任在班级进行家庭教育指导工作;学生处在校级层面开展家庭教育指导工作。
1、开展网上微课学习。运用微信、qq,在班级、年级、校级三个层面上定期开展网上微课学习活动,增强家校沟通交流学习的实时性、有效性。
2、开展班级家庭教育交流。以家长会为契机,进行家庭教育指导工作,同时在各班开展了家庭教育分享会,邀请在家庭教育中有明显进步的家长进行经验分享交流,加强同伴互助,达成育人共识。
1、开设家长大讲堂。我校根据学生家长的职业、特长,积极组织家长代表走进班级、年级、校级的讲堂,为学生开设公益讲座。内容涉及军事、环境保护、职业生涯、理财、消防安全、生活技能等方面,一方面增加学生知识的广度与深度,提升对学习的兴趣与积极性,另一方面,也能使得家长进一步发挥榜样示范作用,促进家庭教育的良性循环。
2、开展社会公益活动。我校是上海市文明单位,承担社会责任是每一位西校人义不容辞的责任。我校的家委会积极组织、参与到公益活动中。先后开展了家长、师生共赴复旦大学附属儿科医院为患病儿童献爱心活动;赴平阳敬老院敬老为老人们送去关怀与温暖活动;赴武警部队慰问活动;赴阳光之家慰问活动等。
家庭教育永远在路上,我们将不断总结经验,继续深化家校合作共同体的建设,拓展家庭教育的深度和范围,让学习家庭教育成为我校家长的一种生活方式,共同构建我校协同育人新局面!

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