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大班上学期保育工作计划指导思想(四篇)
  • 时间:2025-08-31 04:22:35
  • 小编:风不懂云的心
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大班上学期保育工作计划指导思想(四篇)

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大班上学期保育工作计划指导思想(四篇)
    小编:风不懂云的心

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班上学期保育工作计划指导思想篇一

1、幼儿知道运动和身体锻炼的益处,2011年上学期大九班保育工作计划。

2、指定适合幼儿的活动计划。根据幼儿年龄特点,指定适合大班幼儿活动的计划,积极有效地开展各种体育锻炼活动。夏凤珍四月做个能干的好宝宝

1、对幼儿生活自理能力的培养,告诉幼儿脱穿衣服、区分鞋子正反的方法。

2、进一步提高幼儿自理能力。

1、幼儿认识自己的名字,能按名字使用毛巾和口杯。

2、幼儿养成饭前便后洗手,学习自己整理物品,工作计划《2011年上学期大九班保育工作计划》。 夏凤珍五月做个健康的好宝宝幼儿知道挑食和偏食对身体的生长会造成哪些影响,养成良好的进餐习惯。

1、采取多种办法鼓励幼儿进餐速度慢,食量少的幼儿。

2、通过活动向幼儿介绍挑食和偏食给宝宝生长发育造成的影响。夏凤珍六月会保自己的好宝宝教给幼儿一些简单的自我保护的方法,培养幼儿的自我保护意识。通过各种活动让幼儿了解到生活中常遇到的一些意外情况,教一些一些简单的自我保护的方法,初步培养幼儿的自我保护意识。夏凤珍七月做个有爱心好宝宝幼儿了解灾区和贫困地区儿童生活,激发幼儿对贫困中小伙伴的同和情爱心。

1、通过活动让幼儿了解灾区和贫困地区儿童生活,激发幼儿的爱心。

2、学习通过多种途径向苦难中儿童表达爱、奉献爱,体验传递爱心的快乐。夏凤珍

大班上学期保育工作计划指导思想篇二

保育计划

新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:

一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼

貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进行保健知识教育。

引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药幼儿喂药。

3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。 如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

11、9、3

大班上学期保育工作计划指导思想篇三

幼儿园保健工作计划

新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:

一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进行保健知识教育。

引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药幼儿喂药。

3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。 如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

十林镇凤杨幼儿园

凤杨幼儿园家长学校计划

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为“两翼”,积极创设良好的育人氛围和环境,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作重点

1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会对促进幼儿园全面工作的作用。

2、通过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与幼儿园教师一起养育好孩子 , 提高家长学校的教育效果。

3、进一步完善家长学校的基层组织建设。 在上学期建设好的家长学校基层组织的基础上,继续完善家长学校管理制度。各班加强家长学校签到和出勤工作,要求教师引导全体家长学员积极参加家长学校的活动,提高家长参与活动的热情。做好日常性和阶段性家长联系工作,如:家访、家园联系册(它是我们幼儿园与家长常用的一些联系方式,每一个月教师都要在联系册上向家长反映孩子一个月来的生活、学习、游戏等方面的情况及孩子近来的特殊表现,家长拿到后能及时认真地看,同时也能及时认真地把孩子在家的情况反馈给老师,这样家园双方就能及时了解孩子在家、在园的表现情况,然后进行针对性的教育)、家长园地。主动听取家长的意见和建议,协调配合,实现同步教育。做到家园教育相互配合,向家长宣传家教知识,为幼儿家长参与教育、了解教育提供条件,同时给家长交流育儿心得提供机会。

4、结合节日的庆祝,让幼儿与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。

5、进一步发挥幼儿园的社会职能,主动了解家长的需要,积极采取措施,改善服务质量,为沟通家园联系,促进教育工作向家庭、社区延伸创造条件。

三、具体活动安排

二、三月份:

1、各班召开家委会会议,制定本学期本班家长工作的计划。

2、“家长学校”第二课。

3、结合“三八”国际劳动妇女节,邀请妈妈来园上课,并要求家长配合做好宣传教育工作。

四月份:

1、家长半日活动开放。 五月份:

1、请儿保医生来园讲授幼儿保健知识。

2、部分家长座谈会。

3、中大班幼儿庆“六一”家园联艺活动。 六月份:

1、大班幼儿毕业典礼 。

2、期末家长问卷调查。

3、家长学校工作总结

九月份:

1、各班召开家委会会议,制定本学期本班家长工作的计划。

2、“家长学校”专题讲座。

3、结合教师节,邀请家长来园开展半日亲字活动,并要求家长配合做好宣传教育工作。

十月份:

1、家长半日活动开放。

2、邀请家长参加国庆庆祝活动,观看演出。 十一月份:

1、专题讲座:幼儿保健知识。

2、部分家长座谈会。

3、大班幼儿与家长联艺活动。 十

二、一月份:

1、期末家长问卷调查。

2、家长学校工作总结。

家庭教育讲座

1、只给他洗一只鞋

在朋友家闲坐,无意中我发现朋友为孩子洗鞋时只洗一只。朋友解释说,这是他创造的一种教育孩子的方法,这样可以迫使孩子为了两只鞋一样整洁,自己动手将另外一只鞋也洗干净。这位父亲成功的地方在于抓住了孩子的心理特点,并在教育方法上加入了幽默的色彩,不是强迫,而是积极地引导。

在很多场合,我们都能看到一些父母为了让孩子接受自己的意愿而不停地唠叨,实在不见效果就拿起棍棒,并伴以讽刺和挖苦的语言。用这种简单粗暴的教育方法培养出来的孩子,失去了应有的创造力,个性和人格的发展也得不到完善,其内心世界常与外部世界发生冲突,显得处处与周围环境不适应。

在教育孩子的过程中,试试给他洗一只鞋,也许用不着棍棒和斥责。

附:可以用于赞扬别人工作的表达用语

做得很出色/好/漂亮!

干得很棒/好/漂亮!

干得好!

恭喜你!太棒了!

一流的!

很精彩!

很彻底!很全面!

很专业!

上乘之作!

很好。

简直是一级棒!

常用于批评别人的几种表达用语

不合格。

不符合标准。

需要改进。

还可以做得更好。

下次争取做得更好。

还应该再用心点。

还应该再完整、全面点。

还应该更具体些。

还应该更专业些。

几种应答别人赞扬的表达用语

谢谢/非常感谢。

非常感激。

很荣幸。

乐意效劳。

很高兴您喜欢。

这是很有意思/振奋人心的工作。

几种用于回复别人批评的用语

很抱歉。

准备得太仓促了。

太急于求成了。

是我不够细心。

我会更努力。

我会改进。

大班上学期保育工作计划指导思想篇四

大二班保育计划

新学期开始了,在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中每一位幼儿

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。因此保育工作要认真开展,要严格遵守园内制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1、清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,使孩子

在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我们教师的责任和义务。

4、正副老师相互配合开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。

5、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

两位教师相互配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2013年3月

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