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总结是一种反思和反馈的过程，可以促使我们更好地规划未来的学习和工作。在总结过程中，要突出问题和挑战，并分析原因和解决办法。接下来，让我们一起来看看这些优秀的总结范文，相信能够为我们写作提供一定的帮助。
良好家风工作总结篇一
家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分;家风家规，是一个家庭或民族的传统风尚;家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。
为大力倡导社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，福州市敖峰小学开展了寻找家风、家训，家风家训伴我成长的活动，这次开展的“传文明家风、做美德少年”、“收集家教故事，家风、家训伴我成长”活动，使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化氛围。
我校全体师生在以陈燕平校长为首的行政领导的带领下，特别成立“家风家训伴我行”，收集家教故事，学习优秀家风、家训，弘扬中华美德领导小组，深入贯彻省文明办、省教工委《关于开展“家训家风伴我成长”家教故事征集活动的通知》精神，促进学生良好行为习惯的养成。学校根据省教育厅有关文件要求，在全校深入开展家风家训伴我成长系列活动。
学校通过陈燕平校长和辅导员在国旗下讲话，开展主题班会，收集家教故事等方式，引导学生从小事做起、从自己做起，奋发向上，做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者，了解、弘扬和践行家风校训。她们分别讲述了有关“家风、家训”的故事，让大广师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性，并且让广大师生明确我们需要的家风是：尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员，才能够在家庭中享有威信，才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风，整个社会也会更加和谐。
各年级还利用班会课，开展“家风正，国风清”、“我的班级我的家”、“我的家风”、“传文明家风、做美德少年”等主题教育活动。班会课的开展，进一步培育和践行社会主义核心价值观，引导师生共同树立良好的道德观。
班队会课上，同学们进行了热烈的讨论，你说你的家风，我说我的家训，有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。有的同学说：“我家的家风是诚实做人，踏实做事”;有的同学说：“我家的家风是孝敬老人，关心他人”;还有的说：“我家的家风是勤俭节约”。会上，同学们畅所欲言，争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后，一起整合将它们誊写或打印出来，在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示：今后将用实际行动来践行家风、家训。
组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或写父母等长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事，传承文明家风、校训，进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化，培育了文明家教新风尚，在学生的心田上播下了文明的种子，并不断萌芽，向上、向前发展。
这一条条家训，一篇篇家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知，与时俱进地介绍并继承中华家训文化及其优良传统，是新时期学校德育建设不可或缺的行动指南，良好的家风、家训必将成就少年未来的辉煌。
良好家风工作总结篇二
从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是，好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
良好家风工作总结篇三
1、面向广阔女职工家庭征集优秀家风故事。创作提炼现代家训家规。
征集内容：世代传承的家教格言及自己创作的家训家规，家教心得、家风故事。
内容要求：贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，便于传诵;内容体裁不限，诗歌、散文、故事等皆可，字数控制在1000字内。
2、开展职工家庭文化建设展示活动。
组织形式：机关、企事业单位、社区、街道、乡镇为单位通过微博、微信、专栏、橱窗、黑版报、报刊、杂志和舞蹈、唱歌、故事会、小品表演等。
活动内容：宣传“明礼诚信、夫妻和睦、孝老爱亲、邻里融洽，友爱互助，勤俭节约，热心公益〞等方面表现突出、事迹感人、带动效应好的.家庭;才艺表现应融入中华传统美德、良好家风等元素，通过开展富有特色的家庭文化活动，以“我说我家、我唱我家、我演我家〞等表现形式，展家庭文化成果，秀美好家庭生活。
1、通过女职工给家人写信的方式，关注家庭、关心家人、表达亲情，倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助的风气，积极履行家庭责任，提升家庭建设能力，以家庭和谐促进社会和谐。全总女职工委员会与「为你读诗」合作，通过线上节目与线下互动相结合，提高活动的参与度，扩大活动的影响力。
2、积极参与app专题小站活动「为你读诗」原创官方app开设“写家书传亲情〞专题小站，app录音功能将于5月10日开通。女职工可通过「为你读诗」原创官方app录制家书、上传文字。参与者可以看到所录制作品的关注量、收听量、点赞数等。
3、积极参与微信特别节目。在“515〞国际家庭日期间，5月13日晚22：00，「为你读诗」微信公众平台将推出“写家书传亲情〞主题系列节目，邀请特别嘉宾朗读经典家书;「为你读诗」将特别推出轻播送节目。市总工会女职工委员会将推荐优秀家书用于轻播送节目播放(上报播放的好家书须于20xx年5月5日前发送到市总女工部邮箱)，凡有参加「为你读诗」轻播送节目者，请各基层工会组织于5月4日前将节目发送区总工会维权效劳部邮箱。
怎么做?
各基层工会组织选择1―2项主题活动，组织发动本单位、本辖区、本系统女职工及家庭积极参与。
全区各基层工会组织要及时收集活动实施过程中的资料、图片等，及时上报活动开展情况。
全区各基层工会组织须于7月25日前将参与活动的优秀“家风故事〞、“家书〞等作品上报区总工会维权效劳部。
各级工会女职工组织要重视培育和挖掘典型，发挥好典型示范引领作用，区总工会在活动期间对各基层工会报送的优秀家风故事、家书作品等进行评选并推荐优秀作品上报至市妇联、市委宣传部及全总予以表彰。
良好家风工作总结篇四
为了大力倡导社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，三角中学开展了“好家风、好家训”美文诵读活动。这次活动使同学们再次受到了“尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约、艰苦朴素”等优良传统教育。现将活动开展情况总结如下。
1.经学校校委会的安排，我校“好家风、好家训”美文诵读活动由教研室牵头组织，由团委、各年级组协助，开展各项活动。
2.在第八周周一升旗仪式上，高校长向全体师生发出“好家风、好家训”美文诵读活动倡议。使广大师生认识到继承优良家风的重要性，我们的社会需要尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、善解人意、诚实守信、勤俭节约等优良家风，家庭和谐是社会和谐的基础。
3.学校给学生推荐了诵读篇目，如《三字经》、《弟子规》、《朱子家训》、《颜氏家训》、诸葛亮的《诫子书》、梁启超的《少年中国说》等。
4.我校的“好家风、好家训”美文诵读活动在内容和形式上各年级有所不同，七年级举行中华礼仪小故事宣讲活动，八年级举行传统节日习俗宣讲交流活动，九年级举行经典篇目诵读活动。
5.我校的“好家风、好家训”美文诵读活动分为三个步骤，第一步以班级为单位，各班根据各自的活动内容在第八周周五班会课中进行了初赛，选拔出班级优胜者，然后以年级组为单位在第九周周四举行了预赛，每个级选拔出3-5名优胜者，最后在十一周周五举行了全校决赛，评选出了5个一等奖，5个二等奖，5个三等奖，并对优胜者颁发了荣誉证书。
6.在“好家风、好家训”美文诵读活动中评选出的优胜者还要在升旗仪式上进行诵读表演，继续宣传优秀的中华传统美德。
良好家风工作总结篇五
今天已不同于古代社会，传统意义上的大家族已然式微，但“小家庭时代〞的当下中国，良好的家风文化并未过时，不管是几口之家，或者流动、留守家庭，只要有“家〞的存在，就会有家风;只要需“立德立人，成人成才〞，于家于国，就需要良好家风的培育与传承。
良好家风的培育与传承，须男女两性、父亲母亲共享权利与共担责任。
家庭是个人成长的摇篮，为人父母者是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。父母是什么样的，孩子就会跟着学成什么样。父母的言行举止、为人之道，无时无刻不在影响和塑造着孩子的.生活习惯、思维方式、言谈举止、人格品质乃至价值观念。
中国古语云“养不教，父之过〞。法国画家保罗?塞尚曾言，“母亲是孩子未来命运的创造者〞。无数名人志士曾倾情言说“我的父亲〞“我的母亲〞，这些实质上都是强调父亲、母亲在家庭教育中不可比较的重要作用。父爱、母爱均不能缺失，父亲、母亲均不能在孩子成长的路上缺席，家庭教育是父亲母亲共同的权利与责任。当下，具有现代意蕴的良好家风的培育与传承，须男女两性、父亲母亲共同认识到良好家风培育与传承的重要意义，以身作那么、言传身教，共享共担家风培育与传承的权利与责任。
大意义并转化为积极主动的实际行动;有越来越多的女性走向社会，参与经济社会开展，在各行各业建功立业;有越来越多的男性把更多的时间和精力投入到家务劳动、育儿、家庭教育、照料老人中，积极主动承当家庭责任。
平等、和谐、融洽的家庭关系，带给孩子良好的成长环境。父亲母亲在社会和家庭生活中互尊互爱，平等相待，共享权利、共担责任与共同开展的均衡、全面的行为实践，上行下效，于无形中感染和熏陶着孩子，标准其言行举止，养成其积极、健康、向上的价值观，在良好家风的培育与传承中潜移默化地培育和践行男女平等价值观与社会主义核心价值观。
良好家风工作总结篇六
在“三八”妇女节和清明节期间，新疆第一师塔河矿业公司榆树泉煤矿党支部按照塔河矿业公司纪传4号文《关于开展“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题教育活动的通知》的要求，结合单位实际，开展了系列“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题教育活动。
一是组织召开了“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题座谈会。3月8日下午，由矿长李文江带领党员领导干部及家属重温《中国共产党廉洁自律准则》，要求大家将廉洁齐家的思想观念渗透到心中，提醒党员干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦，始终做到严以律己，并教育引导党员干部家属树立良好家风，建设和谐家庭、争做廉洁模范。座谈会上，家属们都纷纷承诺：“把好廉洁家庭关人人有责，我们一定会当好家庭的监督员，做到清清白白做人，干干净净做事，绝不踩“红线”，闯“雷区”，绝不让家庭成为腐败滋生蔓延的土壤，共同守护好我们的幸福家庭。”
二是组织观看廉政电教片。座谈会后，组织党员领导干部及家属观看了廉政电教片《政治纪律—不可逾越的红线》，为干部及家属上了一堂鲜活的警示教育课。集中观看结束后，干部及家属受到了强烈震撼，纷纷表示要从警示片中汲取深刻教训，时刻做到严以修身、严以用权、严以律己，坚决筑牢反腐倡廉拒腐防变的思想道德防线。
三是组织签订“塔河矿业公司党员干部家庭助廉承诺书”。观看完警示教育片后，组织党员、领导、干部及家属签订了家庭助廉承诺书，共同营造和谐的社会环境和清正廉洁的家庭环境，筑起反腐倡廉的坚固堤防。据统计，此次活动共签订23份家庭助廉承诺书。
四是组织开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书，方便党员干部与家人互相鼓励，通过廉洁之情及关爱之情的传递，引导党员干部和家人共同打造崇德向善、崇俭尚廉的家风。据悉，共征集到25份家书。
良好家风工作总结篇七
党课是中国共产党组织为教育党员和入党积极分子而开设的课程。各级党组织定期通过党课向党员和活动人士宣传党的路线、方针、政策开展党性党纪党的基本知识教育。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
你们好！当你们收到这封信时，请耐心读完它！希望通过这封信，传递我们的心声，实现共思共勉。
全球老龄化浪潮来袭，形势日益严峻。嘉峪关市委、市政府顺应时势，于20xx年创建了“没有围墙的养老院”——居家养老服务。至今全市已有1.77万余名老人在这里享受到了高效、贴心的居家养老服务。但对大多数老年人来说，再贴心的服务也比不了亲生子女时常陪伴给老人带来的欣慰与幸福。
孝亲敬老是传统美德，赡养父母是法定义务，社会养老是必要补充。精神上的关爱比物质上的供养更重要。父母，生养了我们，把我们带到这个世界，成为社会的一员。从我们嗷嗷待哺到学走路学说话，从学做事到学做人，我们的每一步成长无不倾注着父母的心血和无私的爱。今天，当我们成家立业，庆幸于上天的眷顾时，从父母的一声咳嗽、一缕白发、一个背影，我们才发现他们已经步入人生的晚年。养育之恩比天大。“万事善为首、百善孝为先”。感恩父母，让我们尽可能抽出一些时间陪他们散散步、聊聊天，带他们去医院做做检查，或许我们只需要把应酬的时间缩短一点、把与朋友欢聚的时间减少一点，就可以让父母的内心不再孤寂、背影不再凄凉。不要以社会竞争激烈让我们无暇顾及作借口，也不要以工作繁忙让我们经常遗忘自我作理由，更不要以为父母能陪伴我们的日子还有很多很多，要知道，有多少老人在等待中遗憾离世，又有多少子女在这种蹉跎中失去了尽孝机会！
子欲养而亲不待，常回家看看吧。20xx年12月28日修订颁布、并于20xx年7月1日起实施的《老年人权益保障法》提出：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”买一瓶药，扛一袋面，对于不再年轻、积劳成疾的父母已不再容易！
又近重阳，我们倡议：亲情有期限，行孝请及时！
让我们共同承担、一起践行！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
中国是一个历史悠久的文明古国，中华文化源远流长、博大精深。作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化，在老师的教育下学习科学文化知识，学会如何做人，做一个儒雅的附小人，让我们的校园绽放儒雅之花。
那么，儒雅是什么?有人说：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊，要想成为儒雅少年，就必须让书香溢满人生。
多一份平静，少一些躁动；多一份知识，少一些愚昧；多一份修养，少一些鲁莽。只要你不忘记，儒雅就在我们身边；只要你牢记校训：广文、尚真、崇和、至善，儒雅就在我们身边。
同学们，行动起来吧，从现在开始弘扬优秀传统文化，以经典为伴，以礼仪为伴，以传统文化为伴，打好人生底色，争做儒雅少年。让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满儒雅之花！
妈妈从小就告诉我：“长大要做中国的栋梁，必须先从中华美德。”
不过大家都知道，中华美德不是人人都有的，就是有些人随地吐痰，爱打架，人一看，就知道这个人的品德。
而我理想中国人呢，是一个不撒谎，不破坏绿化的人。记得有一次，我坐公交车回家，有一位老爷爷上来，他走到两位年轻人面前，可那两个年轻人理都不理老人，后来，有一位姐姐毫不犹豫地把自己的坐位让给老爷爷。可见，这位姐姐很讲究中华美德。在生活中，有很多人心地善良，也有很多人心胸狭窄，如果我们每人献上一点爱心，那整个世界就会成为中华美德的海洋！
一、心怀感恩享受幸福的温馨。
感恩，一个充满着温暖的字眼，每个人都能体会到感恩的幸福。
首先感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。十几年来，父母对我无微不至的爱比山高，比海深，他们会无怨无悔地为我付出，而我也应该常怀一颗感恩之心，用一个微不足道的小细节，去积少成多，报答父母。其实，“报答”不一定是什么伟大的事，在我的生活中，父母累了，给他们捶捶背，敲敲腿；父母渴了，倒杯热开水；父母生日，送上最真挚的祝福，最精致的贺卡……这些，都能让父母感受到我对他们的关心。
其次感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始，我就在老师的谆谆教诲下获取知识，懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小，上课时，总是无法融入课堂热烈的氛围，老师多次鼓舞，我却始终难以鼓起勇气，直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题，老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此，我渐渐的胆大了，课堂上、活动中开始有了我的身影。如今，当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。
二、播撒爱心收获友谊的甜蜜。
有一首歌唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加，一次不落。记得2008年汶川大地震，拆散了多少骨肉同胞，夺取了多少无辜的生命，看到那一幕幕残忍的画面，我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中，我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱，希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助，也希望能带给他们信心，在这个地球上，多一个人在牵挂他们。
就这样，在我付出的同时，我得到了许多朋友，感受到了更多的快乐！
三、付出努力体验成功的快乐。
作为一个学生，我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘，一份收获，学习是没有捷径可走的，只有刻苦，刻苦，再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识，还注重课外阅读，拓展自己的知识面。经过自己的努力，我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖，每学期也获得了全面发展学生的荣誉。
记得四年级时，通过学校的选拔，我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作，反复修改，我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人，在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着，我又代表武进区参加常州市比赛，再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此，我对习作有了兴趣，后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。
我不仅学好课本上的知识，还注重发展自己的兴趣爱好，钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好，尤其是钢琴，经过5年的学习，我已顺利取得十级证书，可我还在坚持学习。
四、勇担责任树立成长的信念。
在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生，我也承担着自己各种角色的责任。
我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角，那里常常垃圾满地，扫把横七竖八。曾经，我也很讨厌那个地方，但是，自从领了这个任务之后，我做得有条有理，每天扫把秩序尽然地排放，垃圾及时倒掉；地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净，而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓，老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。
作为班里的小干部，我也总是负责好自己的工作，积极配合老师开展工作。
在承担起一份份沉甸甸责任的同时，我感觉到自己在慢慢成长。
作为新时代的少年，弘扬中华传统美德是一份神圣的责任，我将从点滴小事做起，小流终究汇成江海，争做一名美德少年。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是“弘扬中华美德，做诚实守信的学生”。
伟大的教育家孔子说过：“人而无信不知其可也”。这使我想起小时候就听过的一个故事，一个老国王挑选王位继承人，对被选中的几个孩子说"谁能让手中花盆里的种子开出最美的花，谁就可以做国王。一年之后，所有的孩子都来了，带着最美丽的花，只有一个孩子捧着一个空花盆说;我浇灌了一年，可是没有开出花。老国王却让这个孩子继承了王位。因为种子是熟的，开不出花。是孩子诚实的品格打动了国王，国王认为只有这样的人才能安邦治国。这则小故事是对孔子格言生动的诠释。翻开厚重的民族文明史，我们就会发现中华民族历来把诚信作为一种美德，一种理念，一种修养，追而求之，歌而颂之。诚信，是一切美德的基础，是一切道德赖以维系的前提。诚信是人们立身，修德，处事的根本，乃做人之根本。莎翁说过：没有比诚信更珍贵的遗产。可见诚信不仅是中华民族的美德，更是全世界共同的精神财富，它是先进文化的标志。
大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊，感到很无聊，就对着山下大叫：“狼来了，狼来了，快来人哪!快来人哪!……”山下的村民闻讯赶来，却没有看见狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来，人们才知道上了当，告诉孩子撒谎是不对的。第二天，孩子忘记了村民的话，又一次欺骗了大家。第三天，狼真的来了，而村民们谁也不愿意相信他了。结果，狼把羊全部都吃光了。试想，如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家，他的羊会被狼全部吃光吗?诚实守信，它体现在生活中的点点滴滴。诚信是平凡普通的，它没有那闪闪发光的金色外套，也没有娇娆的容貌，它就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊;当你无故不到校却向老师和家长撒谎;当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道，特别是犯了大错，要自己说出来，难，所以诚信很值得称赞。
今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。诚，就是要诚实待人，以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情之心，严格要求自己，言行一致，不说谎，不抄袭，不作弊;信，就是讲信用重承诺，一诺千斤，言必行，行必果，遇到错误要勇于承担。有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用，它是我们健康成长的守护神。
有人问李嘉诚成功的奥秘，李超人回答：无它，一个字，信!可见拥有诚信的人才能拥有一切!诚信应该是我们生活中一道灿烂的阳光，让这道阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。从小事做起，从我做起，从身边做起，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人!让我们用诚信为基石铸造新的长城，让21世纪的中华民族屹立于世界强国之林!
我的讲话完毕，谢谢大家。
亲爱的同学们：
大家好!我是六(5)班的**，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱!
我心地善良，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时，我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后，班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时，他躲在了老师的后面，目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头：我要主动地向他伸出温暖之手，让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后，我知道他的名字叫于松林，来自四川地震重灾区――汶川，他所在的学校已经成为废墟，很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影，重新面对生活，每到下课的时候，我就主动与他聊天，沟通学习生活，谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他，并在班里组织了互助小组，送给他许多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时，我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物，他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!
在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅积极地参加义卖，还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!
同学们，我没有惊天动地的壮举，但是，我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!
“传承孝义家训，弘扬美德家风”寒假家庭教育倡议书。
亲爱的同学们：
寒假已至，同学们结束紧张的集体学习生活，回到温馨和睦的家庭，与父母亲人共度寒假和20xx年新春佳节。
新春佳节是合家团聚的日子，也是宣传党的精神、传承倡导孝老爱亲、兄友弟恭、勤俭感恩等家训家风，陶冶家国情怀、培育文明风尚、提高精神境界的最佳时机。
xxxx曾在第一届全国文明家庭表彰大会上满怀深情地强调，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。在党的报告中，xxxx指出，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度……要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
为在校园内外形成“传承孝义家训，弘扬美德家风”的共识和氛围，弘扬新时代中国特色社会主义新风尚，学生工作处（团委）现特作如下倡议：
全体同学要与家庭成员一道，以家人普遍认同的方式学习的重要讲话精神，号召全体家庭成员重视家庭文明建设，把爱家和爱国统一起来，使自己的家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为同学们梦想孕育、创想启航的地方。
同学们回到家乡，就是新时代大学生的身份和青年知识分子的形象，要将热爱国家、热爱家乡、热爱家庭的好思想好境界带回家乡，让“与国家同进步共繁荣”的追求和信念在家乡和家庭深化强化固化，激励家乡人、家里人共同奋斗、共同进步，让我校每一个同学的家庭都成为中华民族传统美德和时代新风尚的传播点。
同学们要深刻认识到家训家风是中华民族优秀传统文化的一部分，是一个家族历经岁月沉淀、世代相传形成的独具特色的优良节操风气，是让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。同学们在给家里人宣讲精神、给家乡人宣讲中国新时代新征程新方略时，要一并弘扬“忠、孝、礼、义、廉、耻、信”的伦理道德，倡导家里人、家乡人“自强不息”“勤奋进取”，一道为社会创造价值，为他人谋取幸福，让家风乡风与时俱进、推陈出新，把孝老爱亲、兄友弟恭、遵纪守法、克勤克俭等家训家教融入血脉，涵养感恩孝义品性，陶冶高尚情操，厚植家国情怀，为弘扬社会好风尚尽应有之力。
为形成家庭和学校精神文明建设的成果，同学们可以将“传承孝义家训，弘扬美德家风”的实践及感悟写成文字，开学后发给辅导员或二级学院学生发展中心，学生工作处（团委）将遴选优秀文章在学校各宣传媒体刊发展出，让全校师生共同分享同学们的假期收获，让同学们的好家风好家教在校园进一步传扬，共同推动强化学校好氛围好风尚。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
中华传统美德，主要包括八个字：忠——尽己报国的责任；孝——生生不息的爱心；诚——求真务实的品质；信——立身兴业的基点；礼——人际文明的规范；义——人间正道的向导；廉——清白正气的根基；耻——人之为人的底线。它是中华民族的优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向；它让人孝敬长辈，对其充满了孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白了心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧和笨拙，丑陋与缺点。我们，便可以用五个词来概括、形容它：精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风，简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风，包括为人处事的态度和行为准则。因此，良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的，存在于大家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到，让人们发自内心地服从和遵守。总得来说，良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词，像一本一墨未染的笔记本，开始睁大眼睛看着人们：认真衡量后，记录下一些正义的人们的光辉事迹，根据这些事迹创新出一些良好的风尚。后来记录下的事迹和风尚，便被人们采纳，五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。
讲述了那么多，我们可以发现，中华传统美德和良好家风其实很好理解，就是把他们拆成一句句、一个个的词句，字里行间总是有他们的“总管”词句。生活中，身为小学生的我们应该自主养成优良的阅读习惯，学习时一丝不苟，时时刻刻注意自己的态度和习惯，脑海里总要想着自己的繁荣国家——中国的传统美德和良好家风，不仅自己要遵守，也要告诉别人，把它们弘扬、传承下去。当然，如果没有它们，或者没有大部分人去遵守它们，我们的生活将不会像现在这样美好。然而，请一些人不要顽固地认为：它们只是几个词，我们不用软磨硬抗地去遵守。
相信广大人民永远遵守“弘扬中华美德·传承良好家风”这句话，我们的生活将比现在更加得美满！希望大家支持我的文章！谢谢！
家庭是社会的细胞，家庭教育是一个家庭不断壮大的基石，而好的家风、家规、家训则是教育子女成人成才的起点和关键。为培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，弘扬家庭美德，推动田家庵区“弘扬好家风传递正能量”征文活动的进行，营造争创全国文明城市的精神氛围，促进群众性精神文明建设深入开展，区妇联现向全区各界群众倡议：
一、争做“优秀家风家训”的传承者。中华民族从古至今很注重家训家风的传承，古代公开出版的家训就有一百二十多种，其中《颜氏家训》、《朱子家训》、《钱氏家训》等久传不衰。家风家训是一个家庭内形成的世代传承的特色文化，是对子孙立身处世、持家治业的教诲，是中国传统文化和传统教育的重要组成部分。传承和发扬优秀家风家训是推动社会文明进步的正能量，我们要传承和弘扬祖辈遗留下来的“金玉良言”，言传身教的传递给自己的下一代，努力促进社会幸福和谐。
二、争做“优质家风家训”的制订者。没有规矩不成方圆。良好的家风家训，是教育、规范、帮助子孙后代成长成才的重要保证。细节决定成败，习惯成就未来，良好的家庭教育培养的是孩子良好的习惯，拥有良好习惯的人，是最受欢迎，也是离成功最近的人。
三、争做“优良家风家训”的践行者。家风家训是无言的教育、无声的力量，潜移默化地影响着人们的世界观、人生观、价值观、性格特征和道德修养。家风家训更是核心价值观的微观体现，社会文明程度的缩影。让我们携手同行，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬好家风，传递正能量。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自124班的冯进。
我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多，太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目是“让中华美德薪火相传”。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完成德的。
中国是四大文明古国之一，我们爱我们的国家，那么，让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和评论吧!!
我的演讲完毕，谢谢大家!
传承孝义家训，弘扬美德家风”寒假家庭教育倡议书。
亲爱的同学们：
寒假已至，同学们结束紧张的集体学习生活，回到温馨和睦的家庭，与父母亲人共度寒假和20xx年新春佳节。
新春佳节是合家团聚的日子，也是宣传党的精神、传承倡导孝老爱亲、兄友弟恭、勤俭感恩等家训家风，陶冶家国情怀、培育文明风尚、提高精神境界的最佳时机。
xxxx曾在第一届全国文明家庭表彰大会上满怀深情地强调，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。在党的中，xxxx指出，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度……要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
为在校园内外形成“传承孝义家训，弘扬美德家风”的共识和氛围，弘扬新时代中国特色社会主义新风尚，学生工作处（团委）现特作如下倡议：
全体同学要与家庭成员一道，以家人普遍认同的方式学习的重要讲话精神，号召全体家庭成员重视家庭文明建设，把爱家和爱国统一起来，使自己的家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为同学们梦想孕育、创想启航的地方。
同学们回到家乡，就是新时代大学生的身份和青年知识分子的形象，要将热爱国家、热爱家乡、热爱家庭的好思想好境界带回家乡，让“与国家同进步共繁荣”的追求和信念在家乡和家庭深化强化固化，激励家乡人、家里人共同奋斗、共同进步，让我校每一个同学的家庭都成为中华民族传统美德和时代新风尚的传播点。
同学们要深刻认识到家训家风是中华民族优秀传统文化的一部分，是一个家族历经岁月沉淀、世代相传形成的独具特色的优良节操风气，是让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。同学们在给家里人宣讲精神、给家乡人宣讲中国新时代新征程新方略时，要一并弘扬“忠、孝、礼、义、廉、耻、信”的伦理道德，倡导家里人、家乡人“自强不息”“勤奋进取”，一道为社会创造价值，为他人谋取幸福，让家风乡风与时俱进、推陈出新，把孝老爱亲、兄友弟恭、遵纪守法、克勤克俭等家训家教融入血脉，涵养感恩孝义品性，陶冶高尚情操，厚植家国情怀，为弘扬社会好风尚尽应有之力。
为形成家庭和学校精神文明建设的成果，同学们可以将“传承孝义家训，弘扬美德家风”的实践及感悟写成文字，开学后发给辅导员或二级学院学生发展中心，学生工作处（团委）将遴选优秀文章在学校各宣传媒体刊发展出，让全校师生共同分享同学们的假期收获，让同学们的好家风好家教在校园进一步传扬，共同推动强化学校好氛围好风尚。
家庭是社会的细胞，家庭教育是一个家庭不断壮大的基石，而好的家风、家规、家训则是教育子女成人成才的起点和关键。为培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，弘扬家庭美德，推动田家庵区“弘扬好家风传递正能量”征文活动的进行，营造争创全国文明城市的精神氛围，促进群众性精神文明建设深入开展，区妇联现向全区各界群众倡议：
一、争做“优秀家风家训”的传承者。中华民族从古至今很注重家训家风的传承，古代公开出版的家训就有一百二十多种，其中《颜氏家训》、《朱子家训》、《钱氏家训》等久传不衰。家风家训是一个家庭内形成的世代传承的特色文化，是对子孙立身处世、持家治业的教诲，是中国传统文化和传统教育的重要组成部分。传承和发扬优秀家风家训是推动社会文明进步的正能量，我们要传承和弘扬祖辈遗留下来的“金玉良言”，言传身教的传递给自己的下一代，努力促进社会幸福和谐。
二、争做“优质家风家训”的制订者。没有规矩不成方圆。良好的家风家训，是教育、规范、帮助子孙后代成长成才的重要保证。细节决定成败，习惯成就未来，良好的家庭教育培养的是孩子良好的习惯，拥有良好习惯的人，是最受欢迎，也是离成功最近的人。
三、争做“优良家风家训”的践行者。家风家训是无言的教育、无声的力量，潜移默化地影响着人们的世界观、人生观、价值观、性格特征和道德修养。家风家训更是核心价值观的微观体现，社会文明程度的缩影。让我们携手同行，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬好家风，传递正能量。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
美德是一首动人的歌曲，回荡在耳边；美德是灵魂的力量，催人奋进；美德是生命的财富，寻找生命的价值；美德是一种境界，无时不在，无处不有。
所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美好的少年，它不是一张纯粹简单的奖状，而是浸透着一言一行的修身品行。中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其槽粨，取其精华的结果。
首先要良好的行为，良好行为学习习惯的养成犹如逆水行舟，不进则退，学习也是，习惯也是。《弟子规》里的“冠心正，纽必结，袜与履，俱紧切，置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽，衣贵洁，不贵华，上循分，下称家，对饮食，勿拣责，食适可，勿过则”告诉我们一个良好的社会公民就是每天都要从小事做起，习惯也就是在这些小事上形成的。
我们要做一个对社会有奉献的人。做人就必须在社会上立足，社会要我们合同建造，一个好的社会离不开具有美好品德的人。
我们现在正是学习知识，养成良好的习惯的黄金时期。我们要记住“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我们要提高自身的修养，从身边的小事开始，养成好的习惯，争做美德少年。
21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存。”所以，对新一代祖国的花朵要求不仅是博学的才能，而且要有高尚的美德。
正因如此激烈的社会竞争，更加激励着我们去提高自己的美德，让自己成为有修养的人，实际上社会也要求我们要成为一个美德少年。
良好家风工作总结篇八
为大力倡导社会主义价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，和谐小学开展了“好家风、好家训”的活动，使全体教师再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。教师们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化氛围。
我校全体教师在校委会的领导下，收集家教故事，学习优秀家风、家训，弘扬中华美德领导小组，深入贯彻培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话，加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，促进学生良好行为习惯的养成。在学校深入开展家风家训伴我成长系列活动。
通过广大教师的演讲分别讲述了有关“好家风、好家训”的故事，让广大教师更加清楚地认识到传承优良家风的重要性，更加明确我们需要的家风是：尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员，才能够在家庭中享有威信，才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风，整个社会也会更加和谐。
一条条家训，一片片家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的悠久历史与文化，使官大教师们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。“好家风、家训”活动取得了可喜的成绩，得到了社会家长的一致好评。
