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边城(模板14篇)
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边城(模板14篇)

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历史总结是一项重要的任务,通过它我们可以加深对过去的了解,从而更好地面对未来。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,了解优秀总结的特点和结构。借助下面这些总结案例,相信大家可以更好地掌握总结的要领和技巧。

边城篇一

二老走了,对于翠翠来说一切都显得那么悲凉。

回到空荡荡的屋,坐在河边,脚侵在水中,仿佛还能看见爷爷自爱船上忙碌的身影。撒娇时爷爷满意的点点头。一切如旧,却早已物是人非。翠翠呆呆的坐在河边,想到以前的那个相同的夜晚,爷爷亲切的抚摸着自己的脑袋。以前有爷爷在,多大的难过事自己都能看透,现在爷爷不在了,翠翠该怎么办。

“爷爷说,七八月天上有流星,人死后就会变成天上的星星,那爷爷是不是也在天上的某个角落看着我?爷爷在吗?爷爷……”翠翠双手抱着膝盖,自言自语,声音也成了哭腔。“爸爸,妈妈,大老,是不是也成了星星。”她把头埋在膝盖里,感觉越来越模糊。

“翠翠,翠翠。”翠翠听到有人在喊她,迷蒙中,她搓了搓眼睛,抬头看,竟是爷爷。

“爷爷。”她有点不敢相信自己的眼睛,可她还是扑了过去,一把抱住爷爷。

“爷爷你回来了,你不要翠翠了吗?翠翠想你,翠翠要你,爷爷……”

“孩子,孩子莫哭,爷爷在这儿。”爷爷抚摸着翠翠的头,用手抹去她的眼泪。

“爷爷你莫走,你不要离开翠翠。翠翠什么都不要,只要你。我不会乱跑,不会让你担心,我会听话。”翠翠带着哭腔,不停的说着。

待翠翠冷静下来,爷爷拉着翠翠坐在草坪上。翠翠的视线一刻也离不开爷爷。

“翠翠啊,你要坚强,只有坚强才配活在这土地上。爷爷总有一天会离开你的。”爷爷也不想留你一个人。老船夫强忍着心中的酸楚,最后半句话始终没能说出口。

“爷爷,你去哪儿了?他们说你死了。我不信,你不会离开我的。”翠翠又激动起来,眼泪跟决堤似的。

“爷爷没走,爷爷在,翠翠以后要幸福。爷爷会陪着翠翠的。不管翠翠在哪儿,爷爷都在。”爷爷拍着翠翠的肩膀,语重心长。他给翠翠讲起了妈妈的故事。翠翠耳边响起了熟悉的歌声,仿佛又回到了虎耳草成熟的季节。翠翠迷迷糊糊的荡漾在这有爷爷在的短暂幸福中。

“爷爷!”翠翠一声大叫,她从睡梦中醒来。

“那是梦?”翠翠不敢相信。“可是为什么那么真。”她莫了莫湿润的眼角,自己好像被温暖包围过。

她起身,看到二老趴在身后的草坪上睡得正香。

“二老回来了。”翠翠心里有了一丝欣慰。“可爷爷呢,真的就像他说的,一直都在吗?”

边城篇二

朝代:唐代。

作者:马戴。

原文:

聊凭危堞望,暗起异乡情。

霜落蒹葭白,山昏雾露生。

河滩胡雁下,戎垒汉鼙惊。

独树残秋色,狂歌泪满缨。

鉴赏。

初秋时节,诗人独自凭倚着高高城楼的堞墙,眺望塞外风光,不由自主萌发了一股独客异乡的感情。

诗人马戴,曾从军大同军幕,独在异乡,面对荒凉的塞外,翻腾着感情波澜,这是十分自然的。全诗似乎是前后两联抒情,中间两联写景,但细细读来四联诗又浑然一体,情景互生。

“聊凭”、“暗起”这两句诗把读者带进了诗人复杂的内心世界里去。诗人面对当前处境,既无可奈何,又无法排遣心中的郁闷。这样,就从诗人的内心开始展现诗人的自我形象。

颔联、颈联承首联之“望”,写望中所见;也承首联“异乡情”,写出了“异乡情”暗起的环境。严霜凝结,蒹葭一片惨白,使人感受到一阵寒意;远山昏暗,雾霭在山林中升腾而起,弥漫于山峦峰壑。这是一幅远景,画面中突出了萧索的气氛。紧接着,诗人又呈现一幅近景。胡天的雁群垂下了翅膀,落在荒凉的河滩上;一阵阵动人心魄的鼙鼓之声,从军营里传出。这幅近景,加强了全诗画面凄冷萧瑟的'悲凉之感。诗人望中所见,是如此萧条、冷落,又具有鲜明的异乡情调,自然会引起万千思绪,回应了异乡情暗起的缘由。诗人选取了富有特色、富有感情色彩的意象来构成望中所见的境界,引发了读者无限的情思。

诗人的情绪也随着所写步步激荡。末联里“独”树,“残”“秋色”,层层递进,把诗人的情绪“逼”向了高潮。在孤零零的一棵树上,几片黄叶残留枝头,萧瑟的秋色、萧飒的秋风之中,诗人在树下徬徨,继而狂歌、号泣,泪水如雨,洒落衣襟。这样,诗人就完成了对自我形象的刻画。

从独自一人无可奈何地在城楼凭堞而望,到眼前凄清、悲凉的秋景,到情绪的爆发而狂歌号泣,从叙述、描绘到抒情,从外在动作形态,进入到情绪的深处,很有层次感地完成了诗人自我形象的刻画。这一形象的塑造,动作性鲜明,感情浓烈,可谓形神兼备,给人留下极深刻的印象。严羽《沧浪诗话》曾说:“马戴在晚唐诸人之上。”在某方面说来,这一评价是有一定依据的。

边城篇三

我的爷爷是一位退休老师,今年快七十了,瘦削的脸上爬满了皱纹,肤色黝黑,淡淡的眉毛下,一双眼睛炯炯有神。爷爷什么都好,就是有一个毛病——“吝啬”。

听爸爸说,爷爷退休工资有好几千一个月呢!我听了嘴巴张成了“o”型:“哇,爷爷真是有钱人哪!”于是,我心里开始打起了小算盘:“哈哈!以后让爷爷给我买零食,他这么有钱,肯定是我想吃什么都会给我买的。”

终于等到周末,我就和爷爷一起去菜场买菜,买完菜我发现菜场门口有一家超市,“啊哈!机会来了,真是天助我也!”我一边把爷爷往超市拉一边撒起娇来:“爷爷,我要买零食。”“好!”爷爷毫不犹豫就答应了。我高兴得一蹦三尺高:“太好了,这下,可以把我爱吃的零食统统买回家,吃个痛快喽!”我仿佛看到,冰淇淋、火腿肠、薯片、巧克力已经在向我招手了。

正当我想迫不及待地冲进超市时,爷爷一把拉住了我,并认真地说:“零食可以买,但不能超过十块钱。”“什么?爷爷,拜托,十块钱能买什么?奶奶每次带我出来都买好几十块的!”“不行!”爷爷回答得很干脆。哼!硬的不行来软的。于是,我开始嬉皮笑脸地撒娇:“爷爷,好不容易出来一次,我都好久没有买零食了,给我多买一点嘛!”可爷爷瞪着我,眉毛拧成一个川字:“不行,这些个零食可都是垃圾食品。吃得太多对身体不好……”看到爷爷一点商量的余地都没有,我只好乖乖地买了一包薯片和一瓶牛奶回家了。

到家后,我把东西一扔,跟奶奶抱怨:“爷爷什么都没给我买,就买了这么一点儿,真是小气。”奶奶也帮我说话:“老头子,你也真是的,难得带孙女去一趟超市,不好多买一点哒!”爷爷却说:“你懂什么,那些零食吃多了,对身体不好,以后你也少给珊珊买。”奶奶也没再说什么,而我心里暗暗想:“哼!什么垃圾食品,明明就是自己不肯花钱,吝啬鬼!”

我以为爷爷只对别人吝啬,没想到他对自己更吝啬。爷爷的手机用了十几年了,屏幕都碎了,爸爸妈妈都劝他换个新的,可爷爷就是不愿意换,说这个手机还能再用几年,眼看着马上就不能亮了,爷爷才勉强同意用爸爸的旧手机,一用就又是好几年,直到连电话都不能打了,才去买了一个新手机。

有一天我终于忍不住问爷爷:“爷爷,您退休工资这么高,为什么还这么舍不得花钱呀?”爷爷语重心长地对我说:“孩子,钱要花在刀刃上,不能乱花钱,如果今天有十元花十元,明天有一百花一百,这样赚再多的钱也会坐吃山空的,要懂得积攒,防患于未然,未雨绸缪,等到哪天有急用时,才不至于手忙脚乱啊。”

我听了恍然大悟:原来这就是爷爷一直“吝啬”的原因啊。从那时起,我就对我这位“吝啬鬼”爷爷另眼相看了。

边城篇四

原文:

柳黄未吐叶,水绿半含苔。

春色边城动,客思故乡来。

鉴赏。

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南朝梁诗人,字仲言,东海郯(今山东省苍山县长城镇)人,何承天曾孙,宋员外郎何翼孙,齐太尉中军参军何询子。八岁能诗,弱冠州举秀才,官至尚书水部郎。诗与阴铿齐名,世号阴何。文与刘孝绰齐名,世称何刘。其诗善於写景,工于炼字。为杜甫所推许,有集八卷,今失传,明人辑有何水部集一卷。后人称“何记室”或“何水部”。

边城篇五

傍晚,夕阳把湖面映照成了红色,湖上的一叶扁舟载着翠翠和那条狗。翠翠出神地望着出城的方向,心里默念着:“我的爱人,你还会回来吗?”

城外,湖畔。

茶峒,白塔。

两天后。

翠翠站在船上,脸上挂着带着泪的笑。

她好恨,恨上天不给她一个完整的家庭。

可她又好爱,爱上天给她一个爱别人的机会。

她站起身,毅然地跳下了船……。

边城篇六

如果您在外边看到一位70多岁,矮矮的、胖胖的,满头白发,眼睛细细的,脸上堆满弥勒佛式的微笑,身上的衣服不是领子俏皮地躲在脖子下不出来,就是长长的裤带不愿老实地待在裤腰扣里,耷拉下来左右晃荡的老人,那可能就是我的爷爷——我家公认的“迷糊老爹”。请随我的文字,看看发生在他身上,至今只要一讲起来就让我笑得停不下来的趣事。

一次,我和爷爷回老家,在每人啃完一个大苹果后,准备回家,结果爷爷找遍全身的口袋也没找到钥匙串,还是我一拍脑袋,提醒他“爷爷,它是不是跟着苹果皮扔进了垃圾桶?”爷爷听完我的话,急急忙忙跑向跑向垃圾桶,然而可怜的它,已随着垃圾将军被一起扔下河了。爷爷赶紧向亲戚借了小船,三下五除二把船撑到河中,用竹篙的铁钩捞起了钥匙串,自己竟一不小心,翻进了河中,幸好他自己会游泳,重新爬上了船,站在桥上的我,忍不住哈哈大笑。

还有一天,我突然发现爷爷的肚皮上多了一块疤,我好奇地指着它问爷爷:“爷爷,您这是怎么回事?”一开始,爷爷吞吞吐吐不愿说,只是不停地摆手说:“没什么,没什么!”后来在我的一再追问下,爷爷才十分不好意思地告诉我,那是他烧开水时,由于迷迷糊糊,提起热水壶向暖瓶灌开水时,壶身抵到了自己的肚皮上,一开始不疼,后来疼了,才发现蜕皮了,所以留下了一个疤。

再有一次,爸爸午觉起床,准备穿衣服上班,发现自己的衬衫没了,奶奶在家中找到了爷爷的衬衫说:“肯定是让你那迷糊老爹穿跑了,昨天穿走了我的裤子,前段时间穿走了孩子大姨父的皮鞋,今天又穿错了你的衬衫。”

这样的迷糊事还有很多,我就不一一介绍了,如果您对我爷爷有兴趣,欢迎到我家做客,他除了迷糊外,还能烧一手好菜,尝过的人都夸好呢!

总评:

这是一篇写人的作文。全文通过三个有趣的小故事,刻画了外号叫“迷糊老爹”的老爷爷形象,文字和内容都写得生动活泼。全文笔墨集中,主要介绍老爷爷“迷糊”这一个性格特点。这一点写得比较成功。文末提到他烧得一手好菜,但是却没有具体写,这一句就显得多余了。从内容看,要立体地写出一个人的某个性格,可以从多面来写,写他的“迷糊”,也可以写他不糊涂的一面。例如,写爷爷在生活细节上糊涂,但对我的学习却不糊涂,经常督促、检查我的学习情况,我有一次想逃避他的检查,都被他识破。这样写出人物性格的两个侧面,人物就“立体”起来了。

边城篇七

我的爷爷是一个传奇人物,至少我是这么认为的。

20世纪60年代,新中国成立十年有余,但边界地区仍不安宁,炮火连天,黄沙弥漫。听着离我们很遥远是吗?毕竟已过去了60多年。每家每户都要挑人去参军,以维护边界。听着有没有觉得有些像木兰那时替父从军?其实也不是那么绝对,可以选择不去的。大户人家的孩子几乎都没有去。当时我的爷爷只有十几岁,比咱们仅仅大了几岁,正值青春壮年。可接到消息后,他却毅然决然地报了名,含泪与家人告别,踏上当兵之路,冲进那黄沙满天的战场,扛起枪,披上甲,奋勇直前。对比爷爷的战友,他是幸运的。他没有被子弹穿破胸膛,亦或是射进头颅,也没有被地雷炸断双臂或双腿,他只是被擦伤手掌,但从此,他的手掌便再也端不平了,一直在微微的颤抖。

小时候爷爷就用这双宽厚颤抖的手掌,捧起我,给我讲述那炮火纷飞的战场。我抬起头望着爷爷,看着他用那双颤抖的手抚过光滑的黑白照片,看着他的眼泪,从眼眶溢出,划过脸颊,落到我的手背上。那一张张黑白照片上有他的一位位战友,当然也有他自己。我看了爷爷年轻时的照片,真的非常帅,这么帅气的爷爷,去当了兵,捍卫国家之安全!

最后战争当然胜利了,爷爷也回到大山里,和他的兄弟们一起种田生活。而再到后来,爷爷就娶了我的奶奶,有了儿子,有了一大块地,养了牲畜,一家人快快乐乐的生活在一起。

转眼间,又过了几年,父亲到了上学的年纪了,而在那时,只有私塾,不仅每年要交昂贵的学费,还要买文具。一家人端坐在桌前,爷爷坐在主位,闭目沉思。目前家里的经济条件只够勉勉强强生活,要供一个孩子上学,必须缩衣减食。父亲十分想要念书,但父亲却异常坚定的说:“爸,我不读书了,我要在家种地!”

忽然,爷爷睁开双眼,一拍桌子:“不,你念书去,别管家里!”父亲眼睛湿润了。

最后父亲去上学了,爷爷也变得更加忙碌起来,日夜劳作。年复一年,日复一日。

几年后,爷爷有了稳定工作,单位分配他到洛阳,于是爷爷带着奶奶和父亲迁到了洛阳,离开了他们待了十余年的房子。这时候,家里本已富裕起来,但因为迁了地方,一切又要从零开始。他除了日常上班,又打了好几份临时工,四处租房子。终于,家里又买了房子,有了稳定住所,父亲也毕业了。又过了几年,父亲遇到了我的母亲,婚礼那天,爷爷牵着奶奶的手,露出了欣慰的笑容。

直到现在,爷爷的身体也依旧健康,每日都要晨练,同时也悉心照顾奶奶。

我抬头看向爷爷,金色的阳光铺洒在他身上,仿佛为他镀上一层金边。我看着爷爷的眉眼,依稀从中看到了,那个毅然决然上战场,那个坚定的、伟岸的人。

边城篇八

太阳又从夜晚中挣脱而出,白云欣赏地将太阳聚拥而住,阳光也纷纷增添大地,穿透窗帘,去唤醒人们。

一位老人早早就坐在沙发上,捣弄茶桌后,将新茶放入茶壶中。一切都就绪了,他再梳弄一下发型、理理衣领,随着“叮”一声,水已烧开了。他举起水壶往内倒水,热水轻踏空气而奔流下,在壶中与茶叶共鸣,茶盖一收,再缓而均匀倒入三个茶杯中,用茶摄反复用第一遍茶水冲洗,手指与小杯、壶之间无比娴熟而流畅。三个小茶杯自然一拢成了一个“品”字。等待再一次开水入壶中,等一秒即可,随手拎起茶壶与“品”字杯成一个45度斜角,一柱细流来回注入三个杯中,一壶刚好注满三个小杯。茶色刚好。此时我已经嗅到弥漫在空气中淡淡荔枝花香。端起其中一杯、一口而下,发出”滋滋“声。一口杯真是刚好一口茶的量,一滴不剩。三杯茶已饮下。接着他用小毛巾细细抚擦二胡,一遍又一遍,直到阳光可以在二胡中反光,二胡声奏起,伴着茶香,开启一天的好心情。

这位老人便是我的爷爷。

爷爷热爱音乐,平时坐在车上也总是哼唱着潮剧,手也在比划着,如有一把二胡在手。每天下午,谁也不能阻止爷爷的老人乐团演练时间。还经常带着光盘,回家邀请奶奶一同共赏。

他已年过七十,一米八的.大高个儿,在其他老人对比下,更是显现“巨人“的气质他从不驼背,胖瘦适中,走起步伐一直都是抬头挺胸、昂首阔步,总是体现出领导风范。最可爱的是,爷爷每次外出,总是在门口镜子梳弄一下他那三七分的发型,一根头发丝都不能乱。整理一下衣服,待他看到镜子中满意的自己才肯出门。

爷爷看似一丝不苟却还是一个时尚的弄潮儿:每当我买新鞋回来,爷爷总是抢先要看,坐在沙发上仔细端详手中的球鞋,还要摸一摸鞋面,从各种角度来观看,像在把玩一个宝贝,并一直赞叹:“好看、好看!你看这材质多舒服啊,再看看这颜色多么青春啊!好啊!”

更有趣的是过了几天,爸爸又买回了一双与我一样的球鞋,哈哈,真好!爷孙俩穿上同一款鞋子,进进出出,惹人眼热。每次外出回到家,爷爷还总是小心翼翼地拿起抹布鞋面鞋底细细擦拭,再轻手轻脚地放在鞋柜最上面。或许这双鞋还藏着他青春时的回忆。

我的爷爷就是如此对生活富有仪式感、对细节一丝不苟,更显对生活的热爱,爷爷也一直支持我所有的一切爱好。我们也总是一起观赏一场球赛,也聊聊几个我们喜欢的球星。爷爷也是经常聊聊年轻打球的往事、分享、探讨篮球的技巧。我们总是忘了周围。笑得那么开心。爷爷的年龄已经不允许他与我一起在球场上奔跑了。想必当年爷爷也是非常热爱运动,我甚至都想象得到爷爷当年在球场上他英俊的扣篮、运球、防守、进攻、投篮当然,他一定也和我一样酷爱各种新式球鞋的!

边城篇九

那是夏季的一天,我学完奥数,正等公交车回家。我左等等,右等等,383终于来了,我一个跨步,冲上车,刷了卡,便跑向了空车位。当我刚刚在座位上坐好时,一个响雷在我身旁的窗户外炸开,我吓了一大跳,看来过不了多久就要下一场大雨了——可我没带雨伞。

我呆呆地望着窗外,也不知过了几站,到了哪里。突然,在那密密的雨中,我看到了一把红伞,那鲜艳的色彩,好像一把火,在雨中显得那么的引人注意。那是谁?望着那把似曾相识的雨伞,我不禁问着自己。

公交车继续前进着……。

我一个箭步跳下车,扑入了您的怀抱。我亲爱的爷爷,原本紧皱的眉头终于舒展开来,一朵笑容绽放在您的脸上,您满眼爱意地望着我。

窗外,雨还在下着,却没有那天的凶猛。我愣愣地望着门外,仿佛爷爷的身影还会出现在那里,但这已不可能了。因为几天前,爷爷从三轮车上摔下来,摔伤了脚……我略微呆滞地收回目光,拿起一旁的雨伞,冲入了雨雾之中。爷爷,我来看您了!

爷爷,从前都是您守护着我,现在该换我来守护您了……。

边城篇十

她在月光下坐了一阵,心里却当真愿意听一个人来唱歌。久之,对溪除了一片草虫的清音复奏以外别无所有。翠翠走回家里去,在房门边摸着了那个芦管,拿出来在月光下自己吹着。觉吹得不好,又递给祖父要祖父吹。老船夫把那个芦管竖在嘴边,吹了个长长的曲子,翠翠的心被吹柔软了。

翠翠依傍祖父坐着,问祖父:

“爷爷,谁是第一个做这个小管子的人?”

“一定是个最快乐的人,因为他分给人的也是许多快乐;可又像是个最不快乐的人做的,因为他同时也可以引起人不快乐!”

“爷爷,你不快乐了吗?生我的气了吗?”

“我不生你的气。你在我身边,我很快乐。”

“我万一跑了呢?”

“你不会离开爷爷的。”

“万一有这种事,爷爷你怎么样?”

“万一有这种事,我就驾了这只渡船去找你。”

翠翠嗤的笑了。“凤滩、茨滩不为凶,下面还有绕鸡笼;绕鸡笼也容易下,青浪滩浪如屋大。爷爷,你渡船也能下凤滩、茨滩、青浪滩吗?那些地方的水,你不说过像疯子吗?”

祖父说:“翠翠,我到那时可真像疯子,还怕大水大浪?”

翠翠俨然极认真的想了一下,就说:“爷爷,我一定不走。可是,你会不会走?你会不会被一个人抓到别处去?”

祖父不作声了,他想到被死亡抓走那一类事情。

老船夫打量着自己被死亡抓走以后的情形,痴痴的看望天南角上一颗星子,心想:“七月八月天上方有流星,人也会在七月八月死去吧?”又想起白日在河街上同大老谈话的经过,想其中寨人陪嫁的那座碾坊,想起二老,想起一大堆事情,心中有点儿乱。

翠翠忽然说:“爷爷,你唱个歌给我听听,好不好?”

祖父唱了十个歌,翠翠傍在祖父身边,闭着眼睛听下去,等到祖父不作声时,翠翠自言自语说:“我又摘了一把虎耳草了。”

祖父所唱的歌便是那晚上听来的歌。

《边城》阅读题目。

1.品味“翠翠的心被吹柔软了”这句话的妙处。

____________________。

____________________。

3.老船夫“心中有点乱”的原因是什么?

____________________。

4.翠翠自言自语说:“我又摘了一把虎耳草了。”这句话表现了她什么心理?

____________________。

《边城》阅读答案。

1.“柔软”既写出了爷爷吹的乐曲中含有的感情魔力,也写出了在特定年龄阶段的翠翠心灵的细腻敏感。

2.“快乐”是因为能把自己的快乐传给别人,“不快乐”是因为能把自己的忧伤传给别人。

3.担心自己死后翠翠的人生命运。

4.爷爷的歌勾起她对美好梦境的回忆。

边城篇十一

《边城独望》是晚唐诗人马戴写的一篇五言律诗。

【原文】。

边城独望。

聊凭危堞望,暗起异乡情。

霜落蒹葭白,山昏雾露生。

河滩胡雁下,戎垒汉鼙惊。

独树残秋色,狂歌泪满缨。

【赏析】。

初秋时节,诗人独自凭倚着高高城楼的堞墙,眺望塞外风光,不由自主萌发了一股独客异乡的感情。

诗人马戴,曾从军大同军幕,独在异乡,面对荒凉的塞外,翻腾着感情波澜,这是十分自然的。全诗似乎是前后两联抒情,中间两联写景,但细细读来四联诗又浑然一体,情景互生。

“聊凭”、“暗起”这两句诗把读者带进了诗人复杂的.内心世界里去。诗人面对当前处境,既无可奈何,又无法排遣心中的郁闷。这样,就从诗人的内心开始展现诗人的自我形象。

颔联、颈联承首联之“望”,写望中所见;也承首联“异乡情”,写出了“异乡情”暗起的环境。严霜凝结,蒹葭一片惨白,使人感受到一阵寒意;远山昏暗,雾霭在山林中升腾而起,弥漫于山峦峰壑。这是一幅远景,画面中突出了萧索的气氛。紧接着,诗人又呈现一幅近景。胡天的雁群垂下了翅膀,落在荒凉的河滩上;一阵阵动人心魄的鼙鼓之声,从军营里传出。这幅近景,加强了全诗画面凄冷萧瑟的悲凉之感。诗人望中所见,是如此萧条、冷落,又具有鲜明的异乡情调,自然会引起万千思绪,回应了异乡情暗起的缘由。诗人选取了富有特色、富有感情色彩的意象来构成望中所见的境界,引发了读者无限的情思。

诗人的情绪也随着所写步步激荡。末联里“独”树,“残”“秋色”,层层递进,把诗人的情绪“逼”向了高潮。在孤零零的一棵树上,几片黄叶残留枝头,萧瑟的秋色、萧飒的秋风之中,诗人在树下徬徨,继而狂歌、号泣,泪水如雨,洒落衣襟。这样,诗人就完成了对自我形象的刻画。

从独自一人无可奈何地在城楼凭堞而望,到眼前凄清、悲凉的秋景,到情绪的爆发而狂歌号泣,从叙述、描绘到抒情,从外在动作形态,进入到情绪的深处,很有层次感地完成了诗人自我形象的刻画。这一形象的塑造,动作性鲜明,感情浓烈,可谓形神兼备,给人留下极深刻的印象。严羽《沧浪诗话》曾说:“马戴在晚唐诸人之上。”在某方面说来,这一评价是有一定依据的。

【作者介绍】。

马戴,唐代诗人。字虞臣,曲阳(今江苏东海西南)人。会昌(841—846)进士。宣宗大中(847—860)初年,在太原李司空幕府中任掌书记,以直言获罪,贬为龙阳尉。得赦回京。懿宗咸通(860—874)末年,佐大同军幕,终太学博士。与贾岛、姚合为诗友。擅长五律。诗集一卷,今编二卷。

边城篇十二

我到过的江南小镇也可谓多矣,如今大多还是昔日的水村光景,只是再也难寻《边城》里的茶峒归宿。再望碧溪岨,两山篁竹,翠色逼人。当有一朵沾湿的手帕向你挥舞却又倏然收回,这才猛然醒悟:有一种等待是用今生。

湘楚之风遥遥吹过,吹不尽的是三年六月的月夜歌吟。那样的夜、那样的曲,使少女翠翠的灵魂为之升浮。两个兄弟天保、傩送以歌动情,博同一心上人。终于哥哥最先看破,将她大度地让给傩送。尽管如此,傩送还是没能与翠翠终成,读至傩送离城一节已不免令人感叹命运不公。其实,故事结尾虽感其未尽,这场等待却注定要倾耗一生。没有所宣倡的团圆结局,反以悲剧作终,更觉其爱坚贞不渝。寂寞的边城饱历太多世事,最后只留翠翠守外公的渡船。奈何渡尽良缘,苦恋待望今生!

寂寞,边城佳人绝恋!

以歌求婚、兄弟让婚、祖孙相依为命,这样淳朴的生命形态再次向对立的城市现代人格发起了冲击:古老的纯净心灵与至善的美德,在物质膨胀的当今究竟该何去何从?失落的不是一座边城,而是千千万神州大地上的古镇;寂寞的不是一个文化角落,而是全民族的整体领域。我怕,怕西化泛滥迷失了东方文化的自信,怕工业文明破坏了自然人情的质朴。再看小说里提及的湘西江边的傩戏,一个比祭天还要盛大的民俗竟然让许多文化人也不为所知,甚至曾一度被政府禁止。不重视继承文明的发展,该如何走向创新?一个有历史而且重视历史的国家,该如何继往圣绝学?值得我们再去索解这个谜。

寂寞,中华文化人格!

有人说边城就是象征民国时期的桃源所在。我向往沈从文旧居的凤凰古城,向往湘楚文化,更向往一隅人心古、思无邪的乡镇。我多想神游巴水蜀山,寻江畔一人家,登吊脚竹楼,闻悠扬长歌。我的心里永远有一座边城,或是杏花春雨江南,或是桑竹泡沫桃源,会让我像翠翠用一生去执守。生活的真谛正是这样:白塔下伴一位老人、一条黄狗,听溪水欢淌,等斯人归来!

边城篇十三

是个纯朴的农民,一辈子与黄牛作伴,土里土气,汗味满身。

然而,我爱爷爷。每次进村,老远就看见他凹陷的眼睛夏衬托着一个高高的鼻子,鼻子下的嘴巴里含着卷烟蹲在门前。我对爷爷的敬意和爱是无法表达的,只能甜甜地叫一声“爷爷”。爷爷脸上略露出一丝笑意,算是回答。他挪一挪位置又蹲下来,目光凝视远方的田野“吧嗒吧嗒”地吸着旱烟。

爷爷十分勤劳。虽然自己已是七十有五,但是依然下地耕种。在农耕时节,爷爷总是起早贪黑,拉着黄牛去犁地,炙热的阳光把爷爷原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜色。爷爷的勤劳似乎成了一种习惯。记得有一次,爷爷因受凉感冒,那时正是收割时节,各家各户都忙于收割,我家也不列外。爸妈看爷爷生病了,就说:“爸,今年,您就别下地了,我们自己去割谷子。”但爷爷却说:“这么多田,你们哪有时间啊?这点小病算什么,我的身子硬朗得很哪!”“爸,要不等您身子好了再割吧,您这样……”爸爸话还没说完,爷爷就拿起镰刀准备去地里,他倔强的说:“今儿你们谁也别拦我。”虽然嗓音还带着些颤抖。爷爷说完就往地里去了。爷爷啊爷爷,您何必这样劳累自己呢?您年岁已高,也该好好享享清福了。

爷爷也十分节俭。有一次,爸爸买了一件西装,但是因为吸烟而烧了一个小孔,爸爸准备把它丢掉,爷爷一把拽过来说:“一两百元钱的衣服,扔了太可惜,给我,干农活时也可以用来穿哪。”就这样,硬是被爷爷给抢了过去。逢年过节,母亲都会给爷爷奶奶买新衣,但是爷爷总是不穿,只有出远门走亲戚才会穿。在家里,爷爷穿的衣全是补了又补,缝了又缝的衣,他总是说:“都七老八十了,穿那么好干嘛?”

爷爷老了,由于过度的劳累和过大的负担,他的脸上长满了胡子,背也明显的驼了。每次下地回来都会咳个不停。每次放学回家,我首先听到的就是他的咳嗽声。每每听到,我的心里就泛起一股巨浪,拍打着我的心。

当我坐在教室里,拿起笔写爷爷的时候,他也许又在黄土地上吆喝着他的黄牛耕地了;也许正挥动着镰刀在金灿灿的稻田里艰难的拼搏了……他就像老黄牛一样不知疲倦的耕耘,只知道付出,不求任何回报!我要向爷爷辛勤付出一样,努力攀登在书径上,来报答爷爷的一片深情。

边城篇十四

原文:

聊凭危堞望,暗起异乡情。

霜落蒹葭白,山昏雾露生。

河滩胡雁下,戎垒汉鼙惊。

独树残秋色,狂歌泪满缨。

赏析:

初秋时节,诗人独自凭倚着高高城楼的堞墙,眺望塞外风光,不由自主萌发了一股独客异乡的感情。

诗人马戴,曾从军大同军幕,独在异乡,面对荒凉的塞外,翻腾着感情波澜,这是十分自然的。全诗似乎是前后两联抒情,中间两联写景,但细细读来四联诗又浑然一体,情景互生。

“聊凭”、“暗起”这两句诗把读者带进了诗人复杂的内心世界里去。诗人面对当前处境,既无可奈何,又无法排遣心中的郁闷。这样,就从诗人的`内心开始展现诗人的自我形象。

颔联、颈联承首联之“望”,写望中所见;也承首联“异乡情”,写出了“异乡情”暗起的环境。严霜凝结,蒹葭一片惨白,使人感受到一阵寒意;远山昏暗,雾霭在山林中升腾而起,弥漫于山峦峰壑。这是一幅远景,画面中突出了萧索的气氛。紧接着,诗人又呈现一幅近景。胡天的雁群垂下了翅膀,落在荒凉的河滩上;一阵阵动人心魄的鼙鼓之声,从军营里传出。这幅近景,加强了全诗画面凄冷萧瑟的悲凉之感。诗人望中所见,是如此萧条、冷落,又具有鲜明的异乡情调,自然会引起万千思绪,回应了异乡情暗起的缘由。诗人选取了富有特色、富有感情色彩的意象来构成望中所见的境界,引发了读者无限的情思。

诗人的情绪也随着所写步步激荡。末联里“独”树,“残”“秋色”,层层递进,把诗人的情绪“逼”向了高潮。在孤零零的一棵树上,几片黄叶残留枝头,萧瑟的秋色、萧飒的秋风之中,诗人在树下徬徨,继而狂歌、号泣,泪水如雨,洒落衣襟。这样,诗人就完成了对自我形象的刻画。

从独自一人无可奈何地在城楼凭堞而望,到眼前凄清、悲凉的秋景,到情绪的爆发而狂歌号泣,从叙述、描绘到抒情,从外在动作形态,进入到情绪的深处,很有层次感地完成了诗人自我形象的刻画。这一形象的塑造,动作性鲜明,感情浓烈,可谓形神兼备,给人留下极深刻的印象。严羽《沧浪诗话》曾说:“马戴在晚唐诸人之上。”在某方面说来,这一评价是有一定依据的。

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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一
教案编写需要教师结合自己的教学经验和学科特点进行创新和改进。教师在编写教案时应该注重培养学生的思考能力和创造力。编写教案时,可以参考一些优秀的教案模板和案例,总
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢
写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己,以便更好地发展自己。写心得体会可以从不同的角度入手,比如从学习方法、时间管理、人际关系等方面进行思考。以下是小编为大家
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮
在总结中,我们可以思考、总结和分析过去一段时间自己的表现和收获。总结应该具备简明扼要、言之有物的特点,不要冗长和啰嗦。以下总结范文的积极性和积极性,让我们一起学
合同是一种双方之间达成的约定,以保障各自权益的法律文件。合同的撰写应当遵循明确、简洁、具体、合法的原则。合同的执行过程中,双方应保持良好的沟通和合作关系。树苗购
当我们回顾过去,发现自己的成长和进步,就会意识到总结的重要性。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。以范文为参考,可以更好地了解如何在总结中准确表达自己的观点和思考。
可以对自己的目标进行评估和调整,更好地规划未来。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。总结范文的收集是通过调研和整理发现的,具有一定的参考性和可信度。
通过制定计划,我们可以更好地分配资源,提高生产力。制定计划时,可以借助工具和技术,如时间管理、任务分解等,提高效率和准确度。下面是一份详细的计划范文,希望对大家
报告可以帮助我们对问题进行深入思考,分析现状并提出解决方案。在撰写报告时,要注意逻辑清晰、层次分明,避免内容松散和重复冗余。每一篇范文都有其独特之处,我们可以学
在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希望对大
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编带来的优秀读后
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
一个好的方案可以提高工作效率,减少错误和风险。9)在方案的实施过程中,我们需要不断进行监督和调整。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望能给大家以启发
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告
通过签订合同,可以确保各方按照约定执行,并提供法律保护。在合同中明确各方的违约责任和法律救济方式,保障合同的有效性。如果你需要起草一份合同,可以参考下面的范文,
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编给大家带来的
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。在制定解决方案的过程中,我们需要充分了解各种相关因素的影响。我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望
演讲稿需要具备清晰的逻辑结构和条理性,以使听众更容易理解和接受。写演讲稿时应注重节奏感和声调变化,以使演讲更生动有趣。以上是小编为大家整理的一些演讲稿范文,希望
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。饭店合
演讲稿需要注重语言的表达准确性和语法的正确性,以确保传达的信息和意图清晰明了。如何撰写一篇精彩的演讲稿是每个演讲者都需要思考的问题。愿每个人都能通过演讲实现自己
总结是我们对过去一段时间内的经验和教训进行总结和反思的必备工具。在总结中,可以适当提出问题,引发读者的思考和讨论。想要写出一篇令人满意的总结吗?那就从以下这些总
总结是对过去一段时间的经验和成果进行概括和总结的重要环节。写总结时,可以提前做好详细的计划和提纲,以便在写作过程中更加有条理和流畅。以下是小编为大家收集的总结范
总结能够让我们更好地认识自己,发掘自身的潜力和提升的空间。要写一篇较为完美的总结,我们首先需要对自己的学习或工作进行全面、客观的评估。推荐几篇经典总结范文,希望
通过总结,我们可以加深对学习和工作生活的理解和认识。总结应该体现个人的独特性和思考深度,不要只追求空洞的文字堆砌。看完这些总结范文,我对于如何写一篇完美的总结有
总结是对一段时间内的工作或学习进行概括和总结的重要手段。在写总结时,要注意语言简练、条理清晰,突出重点和亮点。以下是一些经典的总结材料,供您参考和学习如何写好总
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么
阅读是提高语文素养的重要途径,它可以拓宽人们的视野与思维。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。以下是我为大家整理的一些关于总结的范文,供大家参考
演讲稿是一种用于演讲或演讲比赛的准备稿件。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式?看看别人的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。给妈妈的道歉信10
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编
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总结可以帮助我们回顾过去,规划未来。总结要有逻辑性,排列有条理,方便读者理解。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带来一些灵感。小学实习教师自我鉴定10
总结可以帮助我们发现自己的潜力与机会,为未来的发展开辟更广阔的空间。总结不仅仅是对过去进行回顾,还应该对未来进行展望和规划。这些总结范文涵盖了各个领域和各种不同
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不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。以下是一些总结的优秀样例,希望能够为你的写作提供一些借鉴
在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。没有固定的总结范文,但可以参考一些经典案例进行模仿。营
演讲稿的撰写过程需要反复修改和打磨,确保语言流畅,内容准确,逻辑严谨。演讲稿应该具备逻辑性和条理性,以便听众能够更好地理解和接受演讲内容。演讲稿的语言要真实、自
通过计划,我们可以提前预见到可能出现的问题,做好充分准备。选择合适的时间和地点来拟定计划能提高效果。如果你对计划制定感到困惑,不妨看看以下范文,或许能给你一些帮
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制定计划可以帮助我们保持目标的清晰和明确。自我约束和自律是执行计划的重要因素,可以通过建立良好的习惯来实现。拥有一个好的计划可以让我们更有信心和动力去实现目标。
读后感是一种对书籍的尊重和倾听,它可以帮助读者更好地理解和欣赏作者的文化价值。在写读后感时,要注意结构的合理和层次分明,让读者能够清晰地理解和跟随你的思路。以下
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2025-08-21
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