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总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的优点和不足，有针对性地进行改进和提升。写心得体会时，要注意条理清晰，逻辑严密，避免杂乱无章。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的例子，供大家参考借鉴。
在家教育孩子的心得体会篇一
第一段：自家教育的背景和意义（200字）。
随着社会的发展，越来越多的家庭选择自家教育孩子。自家教育是指父母自己负责孩子的教育和培养，不依靠学校或其他教育机构。自家教育的背景是传统教育体制的不足以满足家长对孩子综合素质培养的需求，以及家庭对教育的重视。自家教育的意义在于能够更好地了解孩子的需要和特点，有针对性地培养他们的兴趣和才能。
四个孩子的自家教育的核心理念是“以孩子为本，以家庭为根”。家长们从小就注重培养孩子的独立性和自主能力，倡导孩子根据自己的兴趣和天赋选择学习内容和方式。在具体操作上，家长们鼓励孩子参与家庭决策，带孩子参观各个领域的专业人士，引导他们培养广泛的知识和技能。此外，家长们还鼓励孩子多与不同年龄段的人交流，增强人际关系的能力和亲和力。
第三段：自家教育的优点和挑战（300字）。
自家教育的优点在于可以根据孩子的个性特点、学习能力和兴趣爱好，提供个性化的教育服务。家长可以更加全面、深入地了解孩子的发展情况，及时纠正和引导他们的行为。此外，自家教育还能帮助孩子培养良好的学习习惯和价值观念，更好地适应社会。然而，自家教育也存在一些挑战，例如家长的教育水平和专业知识可能有限，需要不断提升自身教育素养；还有需要家长投入更多的时间和精力来保障孩子的学习和成长。
第四段：四位孩子的成长和收获（300字）。
经过几年的自家教育，四个孩子在学习和成长方面都取得了显著的进步。大儿子张杰通过自主学习和实践，喜欢上了设计和工程方面的知识，目前在一家知名设计公司工作。二女儿小雅在学习和社交方面都表现出色，多次获得校级奖项，并成为班级的小组长。三儿子小明在音乐方面展现出超常的天赋，在学校的音乐比赛中屡获佳绩。小女儿小婷对自然科学充满好奇和热爱，她经常与父母一起探索大自然，培养了对科学的浓厚兴趣。
第五段：自家教育的启示和展望（200字）。
通过四个孩子的自家教育实践，我们明确了自家教育的初衷和目标。自家教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的能动性、创造力和综合素质。未来，我们将继续坚持以孩子为本的原则，注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力，建立良好的家庭教育氛围。同时，我们也会不断提升自身的教育素养，尽量做到对孩子的“有足够好”，保障他们全面发展。
在家教育孩子的心得体会篇二
第一段：引言（150字）。
专家教育孩子是当今社会教育模式的一种重要方式。专家凭借其丰富的经验和专业的知识，有助于指导孩子的成长和发展。在与专家的交流中，我得到了一些宝贵的经验和体会，希望能够分享给更多的家长和教育者。
第二段：激发学习兴趣（300字）。
专家教育孩子的第一步是激发他们的学习兴趣。专家们通过创造多样化的学习环境和活动，引导孩子探索自己的兴趣和天赋。例如，专业的音乐教育专家会通过音乐游戏和表演，让孩子们发现音乐的美妙；专业的科学教育专家则会通过实验和观察，激发孩子们对科学的好奇心。激发学习兴趣是培养孩子自主学习的第一步，让他们愿意主动地探索和学习，为今后的进一步学习打下坚实的基础。
第三段：个性化教育和关注情感需求（300字）。
专家教育孩子不仅需要关注孩子的学习需求，还需要给予他们个性化的关心和教育。专家教育强调“因材施教”，根据每个孩子的特点和需求，量身定制适合他们的学习计划和方式。专家们还会倾听孩子的情感需求，关注并培养他们的情绪管理能力和社交技巧。在与专家的交流中，我明白了每个孩子都有其独特的成长轨迹，父母和教育者需要给予他们充分的尊重和关注，才能帮助他们充分发挥潜力并取得成功。
第四段：培养创造力和解决问题的能力（300字）。
专家教育注重培养孩子的创造力和解决问题的能力。通过一系列的培训和指导，专家们帮助孩子们学会思考、分析和解决问题的方法。培养创造力意味着让孩子们拥抱挑战和失败，学会从失败中汲取经验并寻找解决问题的新途径。专家们通过启发孩子们的思维，培养他们的创造力和创新精神，为他们将来面临的各种挑战做好准备。
第五段：家长和专家合作共同育儿（250字）。
专家教育孩子需要与家长的积极配合和合作。家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和教育者，他们与专家之间的有效沟通和合作是培养孩子的关键。家长可以通过与专家的交流，了解到最新的教育理念和方法，从而更好地引导孩子的学习和成长。同时，家长也需要与专家共同关注孩子的情感需求和发展，为孩子提供更全面的支持和引导。只有家长和专家的合作共同育儿，才能真正帮助孩子健康成长。
结尾（100字）。
专家教育孩子的心得体会是学术界和家庭教育中的宝贵财富。专家们的经验和知识能够帮助我们更好地了解孩子的需求和成长过程。通过与专家的交流和分享，我们可以在孩子的教育中获得更多的启迪和指导。希望家长和教育者们能够与专家紧密合作，共同培养出健康、快乐并且积极向上的下一代。
在家教育孩子的心得体会篇三
这次专家讲座主要目的是为了使每个投行人能以专业的眼光研究财务报表，从而准确评估被投资公司的经营能力、偿债能力以及风险承受能力等，为投资及退出决策提供依据。通过听这次讲座，我有以下几点体会：
财务报表是公司根据财务标准或准则编制的，向股东、高层管理者、政府或债权人提供或报告公司在一段时期以来的有关经营和财务信息的正式文件。财务报表特别是上市公司的财务报表作为一种信息的载体，是外部了解企业经营能力、偿债能力、风险承受能力的门户。因此读懂财务报表是分析和评价公司财务业绩和风险的关键。这里所说的读懂是一个去伪存真，除粗取精的过程。每个投行人应具有敏锐的眼光，应从纷繁复杂的信息中提取对决策有用的信息。
做投资，最显著的特点就是“高风险，高回报”。虽然高回报是以高风险为代价，有很多风险是未知的，但有些风险是可以加以预测的。我们对一个项目进行投资，必须对其风险进行预测，因此财务危机预警分析判别模型是预测的最基本也是最实用的工具。这一基本分析工具每个投行人都应重视，并尽量用于实际分析与评测过程中。
被投资单位获利能力越强，投资者的投资回报率越高。因此在进行项目决策时首要考虑的是企业的获利能力。获利能力一般通过盈利能力和营运能力来衡量。目前常用的盈利能力分析主要指标有资产报酬率、股东权益回报率、销售净利润率、成本费用率、每股收益率、市盈率等；常用的营运能力分析主要指标有营运资本、存货周转期、存货天数、经营性循环周期、总资产周转率、应收账款平均收账期、固定资产周转率等。
在东南亚地区爆发金融危机以后，企业界提出了“现金为王”的口号。没有现金流，企业就无法生存。谁有现金，谁的抗风险能力就强。现金获得的能力决定了企业未来的竞争力。因此我们在分析被投资企业的经营能力时必须注意两点，其一，利润额大不一定具有持续的现金流，抗风险能力不一定好；其二，作为一个企业而言，产品才是它盈利的根本，我们注重的是其经营性现金流量，至于投融资所产生的现金流只是作为考察它偿债能力的一种指标，它的流进流出并不是一种常态。
财务战略矩阵通过一个坐标轴（横坐标为现金流的状况，纵坐标为经济附加值）直观表明公司是否创造价值，公司的发展速度的快慢，公司在不同的坐标轴区间应采取的发展战略。只要获得现金流和经济附加值两方面的数值，就能大致拟定公司的发展战略。而做为投资公司，我们可以根据其发展策略推测企业的财务状况和现金流的状况，为投资决策提供依据。
总而言之，非常感谢公司给我们提供了这样一次非常难得的学习机会。虽然只有短短两天的时间，但我相信所学所感所悟的东西将终生受益。
在家教育孩子的心得体会篇四
自家教育是一种全新的教育方式，它在近年来受到了越来越多家长的青睐。以四个孩子为例，他们在自家教育的过程中积累了宝贵的心得体会。他们分别是小明、小华、小李和小王，他们的教育方式各不相同，下面将从培养兴趣、亲子关系、自主学习、终身学习的角度分别展开讲述他们的教育心得体会。
首先，培养兴趣是四个孩子自家教育的第一步。小明非常喜欢音乐，家长发现了他的兴趣后，便为他报了音乐培训班。不久，小明掌握了乐理和弹奏技巧，还开始创作属于自己的音乐作品。小华则对舞蹈情有独钟，家长鼓励她参加了舞蹈培训班，并给予了她足够的自由，让她根据自己的兴趣选择舞蹈风格。小李对绘画充满了兴趣，父母为了满足他的需求，给他请了一名画家做私人教师，并利用周末时间带他参观画廊和美术馆。小王则对科学实验感兴趣，家长买了一些小实验箱，平时陪他一起动手做实验，激发他对科学的兴趣。通过培养孩子们的兴趣，不仅可以提高他们的学习积极性，还有利于他们全面发展。
其次，亲子关系对自家教育来说至关重要。小明的父母非常注重和他的沟通，每天晚上都会花时间欣赏他的音乐作品，并给予肯定和鼓励。小华的父母一直把她当作朋友来对待，与她分享自己的喜怒哀乐，通过亲密的互动提升了亲子之间的关系。小李的父母注重与他一起参加各种活动，比如一起画画、一起做手工，这样的亲密互动让父母和子女之间的关系更加和谐。小王的父母则定期组织全家人一起参观科技馆，一起探索未知的科学世界。亲子之间的密切关系帮助孩子们更好地认识自己，建立了彼此的信任和沟通渠道。
再次，自主学习是四个孩子成功的关键。在自家教育的过程中，他们的父母鼓励孩子们自己制定学习计划，培养了他们独立解决问题和学习的能力。小明非常注重时间管理，他每天定好自己的学习计划，并按照计划进行学习。小华懂得如何调整学习方法，她根据自己的情况选择合适的学习方式，比如通过看视频、参加讨论小组等方式拓宽知识面。小李善于利用互联网资源，通过搜索引擎找到自己感兴趣的内容，独立学习并整理出自己的学习笔记。小王则善于利用图书馆资源，通过自己的努力在各个领域进行终身学习。自主学习的能力不仅帮助孩子们不断提升自己，还培养了他们的自信和责任感。
最后，终身学习是四个孩子的共同目标。他们明白教育不仅仅发生在学校课堂上，更是一种终身的追求。小明定期参加音乐比赛和演出，通过不断的舞台经验和反思提升自己的音乐水平。小华参加了各类舞蹈赛事，她总结了舞台经验并上网学习其他舞蹈爱好者的优秀表演。小李与画友们一起组织展览和座谈会，通过与他们交流学习不同的绘画技巧和风格。小王利用暑假时间参与科研项目，通过发表论文和参加学术会议提高自己的科研能力。四个孩子通过不断的学习和实践，继续追求自己的梦想，他们激发了终身学习的热情。
总之，四个孩子通过自家教育取得了显著的成果。他们培养了自己的兴趣，建立了良好的亲子关系，培养了自主学习的能力，并在学习中坚持终身学习的观念。这些经验不仅适用于自家教育，也可作为其他教育方式的借鉴，帮助更多的孩子成为充满活力和创造力的终身学习者。
在家教育孩子的心得体会篇五
第一段：引言（100字）。
在当今社会，教育孩子的重要性被越来越多的家长所重视。为了让孩子能够获得更好的教育，许多家长选择聘请专家来指导他们的孩子。通过与专家交流，我深刻体会到专家教育孩子的独特心得，本文将对此进行探讨。
第二段：专家关注全面发展（200字）。
专家在教育孩子上，注重的是孩子的全面发展。他们认为，孩子的未来不仅仅依赖于学习能力，还需要具备良好的品德、优秀的沟通能力以及创新思维。因此，专家教育孩子时，会注重培养孩子的兴趣爱好，并鼓励他们参与各种活动。专家往往会帮助孩子发现自己的潜能，并引导他们在兴趣领域深耕研究，从而培养孩子的多元发展。
第三段：专家重视个性化教育（200字）。
专家教育孩子的一个重要特点是个性化教育。每个孩子都有不同的特点和优势，专家会根据孩子的个体差异，制定相应的教育方案。他们会对孩子进行全面的评估，了解他们的兴趣、天赋和学习习惯，从而制定出最适合他们的学习计划。专家会注重培养孩子的自主学习能力，引导孩子探索学习的方法和途径。通过个性化的教育，孩子能够在适合他们的环境中得到更好的成长。
第四段：专家注重家庭教育配合（300字）。
专家在教育孩子上强调家庭教育的重要性。他们认为，孩子的成长受到了家庭环境和教育方式的双重影响。因此，专家会与家长进行有效的沟通，了解家庭教育的情况，并给出相应的建议和指导。在专家的教育方案中，家庭教育是不可或缺的一部分。专家会教育家长如何与孩子沟通，如何树立正确的家庭价值观，并提供一些教育资源和方法给家长参考。专家与家庭的密切合作，能够更好地保证孩子的教育效果。
第五段：专家激励孩子积极面对挑战（300字）。
专家教育孩子的另一个关键是激励他们积极面对挑战。专家认为，孩子只有在面对挑战和困难时，才能真正发展自己的潜能。因此，专家会鼓励孩子积极参与竞赛、活动和社交，提高他们解决问题、适应环境的能力。他们会帮助孩子制定目标，并给予他们适当的指导和鼓励。专家相信，适度的竞争和挑战能够激发孩子的潜力，培养他们的竞争意识和创新能力。
结论（100字）。
通过与专家交流和观察，我深刻认识到专家教育孩子的心得与方法。专家注重孩子的全面发展、个性化教育、家庭教育的配合以及激励孩子积极面对挑战。这些心得对于孩子的教育发展起到了重要作用，值得家长们借鉴和应用。通过专家的指导和帮助，我们能够更好地教育孩子，为他们的成长奠定良好的基础。
在家教育孩子的心得体会篇六
孩子是祖国的花朵，是世界的未来，孩子的教育问题关系着每个家庭的幸福、关系着一个民族的希望。如何用正确的方法培养孩子，是每个父母都必须思考的问题。在观看了专家讲的学生人格教育讲座后，本人感触很深，现将我的一点体会浅谈如下。
孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。作为家长，要善于发现并培养孩子的兴趣，从兴趣出发，让孩子快乐地学习。俗话说：“兴趣是最好的老师”，现在社会上有各种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子都要参加很多辅导课、兴趣班，家长之间相互攀比，看谁报得班多，孩子大部分的双休时间都花在学习上。很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣去学，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光。父母应该从孩子平时的生活学习中捕捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷，弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，在学习生活中遇到挫折在所难免，要经常鼓励孩子以积极的态度对待一切困难，调动孩子的学习积极性，当孩子遇到困难时，要不断地给他打气，此时家长也要和孩子一起努力，用实际行动感染孩子，也达到了品德教育的目的。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？当孩子说出自已对某件事情的看法时，家长要学会尊重孩子的意见，给孩子足够的信心和自信，这对培养孩子的品格十分重要。倾听是一种艺术，也是一种学问。
由于我国实行的计划生育政策，绝大多数家庭都是独生子女，孩子的生活条件具有相对优越性。作为家长要多培养孩子的独立能力，鼓励孩子参加各种社会实践活动，多做各种家务劳动，培养孩子的动手能力。
“十年树木，百年树人”，教育是人类文明诞生至今，永恒的课题。让我们为了孩子健康成长，为了下一代的科学教育共同努力吧。
在家教育孩子的心得体会篇七
在当今社会，家长对于孩子的教育问题备受关注。为了更好地教育孩子，许多家长选择请专家给孩子进行辅导和教育。专家教育孩子的经验丰富，方法独到，能够为孩子指导出一条正确的成长之路。然而，专家教育孩子的良好效果并不仅仅体现在孩子的学业成绩上，更重要的是能够培养孩子良好的品德和健康的心理素质。
专家教育孩子的教育理念非常重要。他们注重培养孩子的综合素质，关注孩子的个性发展。他们认为，每个孩子都有自己独特的特点和潜力，应该给予他们充分的发展空间。专家教育孩子的方法也多种多样，注重理论与实践相结合。他们不仅关注孩子在学校的学习情况，还重视孩子在日常生活中的人际交往和情绪管理等方面。他们通过与孩子的互动交流，帮助孩子树立正确的人生观和价值观，培养孩子的独立思考和自主学习的能力。
专家教育孩子的优势在于其丰富的经验和专业的知识。他们深入了解孩子的成长和发展规律，能够根据孩子的特点制定个性化的教育方案。专家教育孩子所传授的知识不仅仅限于学科知识，更包括社交技能、情商培养、品德修养等方面。专家们关注孩子身心健康的全面发展，帮助孩子建立积极的自我形象和自信心。通过他们的教育，孩子具备了综合素质，能够更好地适应社会的发展和变化。
专家教育孩子在实践中取得了一系列的成功案例。例如，有的专家通过正确的学习方法和灵活的教学方式，帮助孩子取得了优异的成绩；有的专家关注孩子的培养全面发展，使孩子在学术、艺术和体育等方面均得到了锻炼和提升；有的专家重视培养孩子的社交能力，帮助孩子建立良好的人际关系。这些成功案例为专家教育孩子的价值和重要性提供了有力的证据，也让人们对专家教育孩子充满了信心。
第五段：结论和建议（250字）。
专家教育孩子的心得体会是宝贵的财富，对于孩子的成长和发展具有重要的意义。为了更好地教育孩子，家长们应该充分利用专家的经验和知识。他们可以参加专家的讲座、研讨会，获取教育方面的信息和理念。在孩子的教育过程中，家长们也应注重与孩子的沟通和互动，关注孩子的兴趣爱好和个性发展，给予他们充足的关爱和支持。只有家长和专家的共同努力，才能够帮助孩子走上一条正确的成长之路。
在家教育孩子的心得体会篇八
第一段：引言（200字）。
自家教育是一种越来越受到关注的教育方式。在传统的学校教育的框架之外，自家教育可以使孩子们在更自由、更灵活的环境中学习和成长。作为四个孩子的父母，我们选择了自家教育的方式，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我想分享我们的自家教育心得，以期能够给其他家庭带来一些启示。
第二段：灵活的学习方式（250字）。
自家教育的最大优势之一是学习方式的灵活性。在传统学校教育中，孩子们需要按照统一的课程安排学习，并在集中的时间和地点完成任务。而自家教育，孩子们可以根据自己的兴趣和能力选择学习内容和学习时间。我们给孩子们提供了不同的资源，例如图书、互联网和社交活动，让他们有更多的选择和探索的机会。这种灵活的学习方式能够激发孩子们的好奇心和主动性，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
第三段：个性化的教育方法（250字）。
每个孩子都有自己独特的个性和学习方式。自家教育可以更加关注孩子们的个性化需求，并根据他们的特点和兴趣定制教育方法。我们发现，与传统学校相比，自家教育能够更好地满足孩子们的学习需求。例如，我们的大女儿是一个有艺术天赋的孩子，我们鼓励她参加各种艺术培训和比赛，以发展她的才华。而我们的大儿子对科学和技术非常感兴趣，我们鼓励他参加科学实验和编程活动，以满足他的求知欲。通过个性化的教育方法，我们能够更好地激发孩子们的潜能和发展他们的特长。
第四段：家庭教育的重要性（250字）。
自家教育也强调了家庭在孩子们教育中的重要性。在传统学校教育中，家庭与学校之间的联系相对较少，父母很难全面了解孩子们的学习情况和问题。然而，通过自家教育，我们能够与孩子们建立更紧密的关系，并更好地了解他们的需求。我们鼓励孩子们与我们分享学习中的问题和困惑，并提供支持和指导。同时，我们也利用家庭的资源和环境，进行一些家庭活动，以促进孩子们的学习和成长。家庭教育的亲密关系和共同努力，可以帮助孩子们建立积极的学习态度和价值观。
第五段：总结（250字）。
自家教育是一种充满挑战和机遇的教育方式。通过灵活的学习方式和个性化的教育方法，自家教育有助于培养孩子们的创造力、独立思考和解决问题的能力。家庭教育的亲密关系和共同努力，也有助于孩子们建立积极的学习态度和价值观。作为四个孩子的父母，我们深刻体会到自家教育的益处，并希望通过分享我们的心得体会，给其他家庭一些启示和参考。无论是选择传统学校教育还是自家教育，最重要的是关注孩子的需求和兴趣，为他们提供一个良好的学习环境和教育资源，让他们能够快乐地学习和成长。
在家教育孩子的心得体会篇九
20xx年2月28日，我有幸聆听了教育专家龚雄飞的讲座。讲座围绕《转变教师理念，构建高效课堂》，详细阐述了新课程新理念下的课堂教学如何把知识教活，有效促进学生智慧成长，如何把思想激活。听了他的讲座，我受益匪浅。
记得专家龚雄飞在讲思维课堂的构建时说“问题设计最能反映教师水平”“课堂问题要有利于学生思维能力培养”，“教师在课堂上不训练学生思维能力是最大的缺德”这些智慧的语言犹如一盏明灯，为我指明了今后在备课中我应该如何钻研教材，如何设计教学方法，这些都要以围绕思维训练为核心。面对二十一世纪世界范围新技术革命的挑战，我们培养的学生，头脑应当更灵活、更机敏。爱因斯坦说：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可能想象。”为了赶超世界先进的国家，为了民族的腾飞，为了使初中学生成为二十一世纪社会主义建设的主力军，在初中语文教学中注意培养和训练学生创造思维是十分必要的.。
记得专家龚雄飞说“要让我们的学生有自己的见解，而不是盲从”。曾看到过这样一句话：“不愿思考推理的人是顽固的，不会推理思考的人是愚昧的，不敢思考推理的是奴隶。”在阅读教学中，为了使学生有独立的见解，我们要创设条件，优化教法，让学生敢想、会想、肯想。只有允许思想上的自由，才会有心灵上的解放，才会有真知灼见的出现，而被禁锢的思想是产生不了独立的见解的。要使学生敢想，老师就必须热情鼓励和细心呵护学生的思想自由，对他们不能有意或无意地哪怕是丁点儿的伤害。
专家龚雄飞说“课堂教学重要舍得让学生出错，让学生在纠错、启发中成长”，一直以来，自己在课堂中特别是在讲公开课时就害怕学生出错，以至于禁锢了自己的教学思路，现在听了专家的话反思自己，看来在课堂教学中老师也要是宽容的。记得看到过这样一段话“有一位中国小姑娘，随父母在日本上学，因课堂发言积极，频受老师表扬。有一天，妈妈问：“你日语基础那么差，不怕说错吗?”小女孩答：“不怕，老师说了，教室是出错的地方。”“教室是出错的地方。”说得太好了！学生有出错的“权利”，因为他们不成熟。学生以学习和接受教育为主要任务，受教育是他们应享受的社会权利。从这个意义上说，学生完全可以处于“无知”、“无能”和“无德”、“少德”的状态，正因为这样，才要接受教育。他们在学习成长过程中的各种差错和困难，需要我们帮助改正和克服。作为教师的我要善待学生的错误，因为错误是重要的教育资源。任何正确的答案和方式，都是通过曲折探索才得到的。而往往在出错和改错的曲折探索过程中，课堂才是最活的，教学才是最美的，学生的生命才是最有价值的。
专家龚雄飞的讲座如一场及时雨，让我在工作中更添一分沉稳与自信。
