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切实保证中小学生每天一小时校园体育活动(5篇)
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切实保证中小学生每天一小时校园体育活动(5篇)

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切实保证中小学生每天一小时校园体育活动(5篇)
    小编:guangju_dev

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切实保证中小学生每天一小时校园体育活动篇一

为认真贯彻落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质,保证学生接受良好教育的基本权利。根据教育部、省教育厅有关加强学校体育工作的意见精神“切实保证中小学生每天一小时体育活动”的文件精神,结合我镇实际,特制定如下实施方案。一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》。坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康发展,让每个学生至少掌握两项体育运动技能,提高学生的体育素质,进一步加强学校重点体育项目建设,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。二、实施范围 全校小学生 三、活动内容

中小学生每天一小时校园体育活动由体育与健康课、大课间活动等时间组成,镇小根据实际情况具体安排活动内容。

1、体育与健康课:体育与健康课是学生必修课,全校小学生

.必须严格执行国家课程标准,不得以任何理由消减、挤占。要积极开展体育教学改革和课程达标活动,提高课堂质量和效益。

2、体育活动课:没有体育课的当天,必须安排学生集体一小时体育活动课,确保小学一、二年级每周4节体育活动课,小学三年级至六年级每周3节体育活动课,没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。要将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划,列入学校课表。要结合《国家学生体质健康标准》达标、学校阳光体育节和体育项目普及等活动,认真组织,合理安排班级体育活动。要根据不同学校学生的年龄、性别、体质状况,积极探索适应学生特点的活动方式和内容,鼓励学校开展体育创新项目和特色项目活动,充分调动每个学生的积极性,做到“校校有方案、班班有活动、人人都参与” 的校园群体活动格局。

3、大课间活动:各级各类中小学必须每天坚持大课间体育活动制度,每天上午安排25-30分钟的大课间体育活动,认真组织学生上好眼保健操、广播操和其他集体体育活动; 四、组织实施

(一)切实加强组织领导。学校成立以翁华军校长为组长,钟海峰为副组长,各包校负责人为组员的领导小组。学校也要成立以校长为组长,部门负责人为成员的领导小组,切实加强对该项工作的领导、组织、协调、监督和检查。

(二)科学制定实施方案。全校要从实际情况出发,尽快制定切实可行的实施方案并付诸实施,让每所学校都能迅速行动起来。学校要.结合实际,对本校“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的安排及具体工作方案做出全面部署,从时间、人员、内容上做出具体、细致、周密安排,明确责任人,建立健全工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证。学校必须每年组织小学田径运动会和全体学生参与的阳光体育节活动。体育课外活动是学校教学工作的重要组成部分,也是班级工作的重要内容,班主任要跟班组织和管理学生的体育课外活动,体育教师负责学生体育课外活动的技术指导。学校要将制定的方案上报备案,并在本校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,确保中小学生每天一小时校园体育活动的落实。

(三)加大经费投入。各学校要加大对落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。要积极发动广大师生因地、因校制宜,自制坚固耐用、安全可靠的活动器材。要克服困难,创造条件保证中小学生每天一小时校园体育活动。

(四)建立体育和健康教育教学评估制度。制定体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)加强体育师资队伍建设。学校要把加强体育师资的管理,制定.体育教师培养、培训计划,根据体育教学和活动需要,尽快配齐器材,满足学校体育工作需要。

(六)加强安全管理。学校要进一步完善学校体育教学、体育活动课和大课间活动的安全管理制度;建立校园意外伤害事件的应急处理机制,建立和完善学生意外伤害保险制度;加大对大型体育活动的安全管理,大型活动前要制定安全预案;加强体育设施的维护与管理;要坚持不懈地对学生进行校园活动安全教育,要积极开发适合学生特点的锻炼项目和健身方法,为学生体育锻炼提供科学指导。任何学校一律不允许组织学生到公路上进行体育活动。

(七)建立专项督导机制。学校要把保证中小学每天一小时校园体育活动作为专项督导的重要内容,定期开展专项督导检查,随时进行抽查。要将督查结果通报全乡并适时向社会公布,被督导单位要根据中心校提出的督导意见进行认真整改。

学校将定期开展“阳光体育节活动先进学校”、“阳光体育节活动先进个人”的评选;并将学生体质健康状况及促进学生健康的相关指标纳入对学校年终考核评估指标体系,对无故挤占体育课、不落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”要求的学校和校长将通报批评,并追究相应的责任。

(八)学校设立落实《规定》监督电话:89097198。学校要向社会公布学生每天锻炼一小时活动的工作方案、活动要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督。学校要适时安排家长开放日,家长及社会、媒体可以直接到校,参观学生一小时活动情况。切实发挥社会、.媒体和家长的监督作用,对群众反映的问题要及时核查、反馈、整改。(九)、建立问责制度。校长是小学生每天一小时校园体育活动的直接责任人。在开展小学生每天一小时校园体育活动中组织不得力,措施不到位,活动开展不好的,要对主要负责人实行诫勉谈话;对于没有组织开展的,要通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。本《方案》是我镇开展中小学生每天一小时校园体育活动的基本要求。在认真落实本《方案》规定的体育活动内容基础上,小学要积极组织开展丰富多彩的中小学阳光体育节活动,认真组织实施体育两项技能达标和《国家学生体质健康标准》达标活动,将体育教学和体育活动与《国家学生体质健康标准》的实施有机结合,与学生的体育技能达标相结合,培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围,不断提高我校小学生体质健康水平。

璜山镇中心小学 二〇一四年九月十七日.

切实保证中小学生每天一小时校园体育活动篇二

向社会公示《小学生每天一小时校园体育活动实施方案》

张戈庄小学

我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求和我校实际特现制定方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、实施原则

1、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

三、活动主题

“我运动、我健康”

四、实施对象

全体学生

五、每天1小时阳光体育运动时间安排:

1、夏天、秋天每天大课间由体育教师组织学生眼保健操、校园集体舞、学生根据爱好活动。

冬天、春天每天大课间由体育教师组织全校师生进行跑操,全校师生参与。

2、体育课:1-2年级每周4节体育课,3-6年级每周3节体育课(每课时40分钟);

3、大课间:凡是没有体育课当天,学校组织学生参加一小时课外体育活动,我校具体安排每周一、周五第七节作为活动时间,全校全生参与(每课时40分钟),周三、周四为社团活动,包括体育兴趣小组、体育专项训练等。

4、节假日期间要求学生自觉坚持长跑。

六、活动内容安排

在义务教育阶段我校开展体育、艺术“2+1项目”课程化。

我校以体育、艺术“2+1+1项目”活动为载体,结合自身条件,选择跳绳、篮球等有特色的体育项目校本。每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合,从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康”的校园主旋律。通过肢体活动的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有我校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体内容如下:

1、课间内容:篮球、跳绳、踢毽子、羽毛球等;

2、体育课内容:按照中、小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;

3、课余体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”;

4、小手牵大手一起进行体育活动:每学期有计划到村居开展体育活动,如今学期组织学生亲子活动,活动内容是花式跳绳比赛等,让村民跟子女一起自觉进行体育活动;

七、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导工作。为了小学生每天一小时校园体育活动“实施方案”,我校成立了领导小组

组长:马金东

副组长:赵建美

组员:乔建昌孙德祥

(二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

教导处、体育组、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。教导处负责体育课活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;卫生室负责活动的医务监督、保护。

体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。早操、眼保健操由班主任负责组织实施,体育教师、音乐教师负责指导。

八、突发性伤害事件处理办法

1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报教育局。

九、雨天小学生每天一小时活动应急方案

为更好地开展阳光体育活动,制定了晴天和雨天两套体育艺术活动的具体方案,在晴天尽可能克服场地狭小的限制,在确保安全的前提下开展花式跳绳活动。进入秋季阴雨天气增多,整天窝在教室里不利学生的健康成长,但户外活动又无法开展,学校安排以下措施。

1、通过学校教学视频让学生在教室里跟着视频一起做桌椅操。

2、在教室里有序安全地做虎卧撑、仰卧起坐。

3、在教室里有序、安静地下象棋、围棋、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位等。(以上活动供各班参考和选用,具体安排由班主任自行组织。)

4、要求活动过程每班必须有二个教师组织开展。

十、有关要求

1、确保我学校每天1小时阳光体育运动的全面实施。加大对落实每天1小时阳光体育运动的经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设

施的需要,切实保证每天1小时阳光体育运动的开展。

2、加强督导和检查。教导处和体育组加强监督和落实检查。体育组、大队部组织学生开展广播操评比,每天检查班级广播操和眼保健操,每月评比广播操、眼保健操优秀班级,学期结束进行班级奖励。

3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全,如大课间、晨跑等,每班安排两个老师进行监管,确保活动有序、顺利进行。

十一、监督电话

为保证学生每天一小时体育锻炼落到实处,我们愿意接受社会监督。

潍坊市监督电话:8793215

高密市监督电话:2323282

注沟小学监督电话:2682145

切实保证中小学生每天一小时校园体育活动篇三

小学生每天一小时校园体育活动实施方案(2012-03-02 12:20:06)转载▼标签: 杂谈勒流江义小学

小学生每天一小时校园体育活动实施方案

我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求,江义小学现制定方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、实施原则

1、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

三、活动主题

“我运动、我健康”

四、实施对象

我校全体学生

五、每天1小时阳光体育运动时间安排:

1、夏天、秋天每天早晨由体育教师组织学生上30分钟广播操;

冬天、春天每天早晨由体育教师组织全校师生进行30分钟晨 跑,全校师生参与。

2、体育课:1-2年级每周4节体育课,3-6年级每周3节体育课(每课时40分钟);

3、大课间:凡是没有体育课当天,学校组织学生参加一小时课外体育活动,我校具体安排每周2、周4第七节作为花式跳绳,全校全生参与(每课时40分钟),周1、周3为社团活动,包括体育兴趣小组、体育专项训练等。

4、眼保健操:学校每天上午第二节课后和下午第一节课后,组织学生做好2次眼保健操(每次10分钟)。

5、节假日期间要求学生自觉坚持长跑。

六、活动内容安排

在义务教育阶段我校开展体育、艺术“2+1+1项目”课程化。

我校以体育、艺术“2+1+1项目”活动为载体,结合自身条件,选择和编写花式跳绳、长跑等有特色的体育项目校本教材,落实义务教育阶段,每周有一节体育课进行特色项目的学习。此外,为了提高我校的跳绳水平,我校组建跳绳校队进行专门训练、外出学习等,以点带面有效提高我校的跳绳水平。每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合,从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康”的校园主旋律。通过肢体活动的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有我校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体内容如下:

1、课间内容:篮球、跳绳、踢毽子、羽毛球等;

2、体育课内容:按照中、小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;

3、课余体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”;

4、小手牵大手一起进行体育活动:每学期有计划到村居开展体育活动,如今学期组织学生亲子活动,活动内容是花式跳绳比赛等,让村民跟子女一起自觉进行体育活动;

七、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导工作。为了小学生

每天一小时校园体育活动“实施方案”,我校成立了领导小组:

组长:郑顺全

副组长:何爱玲、伍文英

组员:吴金耀、吴应龙、林建明、刘惠崧、曹武飞、莫文致、伍锦华、麦建松、各班主任

(二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

德育处、教导处、体育组、大队部、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。德育处统筹规划;教导处负责体育课活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;大队部积极协助做好活动的开展;卫生室负责活动的医务监督、保护。

体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。早操、眼保健操由班主任负责组织实施,体育教师、音乐教师负责指导。

八、突发性伤害事件处理办法

1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报教育局。

九、雨天小学生每天一小时活动应急方案

为更好地开展阳光体育“2+1+1”活动,制定了晴天和雨天两套体育艺术活动的具体方案,在晴天尽可能克服场地狭小的限制,在确保安全的前提下开展花式跳绳活动。进入秋季阴雨天气增多,整天窝在教室里不利学生的健康成长,但户外活动又无法开展,于是江义小学响应上级部门确保学生每天活动一小时的号召,群策群力推出了雨天阳光体育活动新招:

1、通过学校教学视频让学生在教室里跟着视频一起做桌椅操。

2、在教室里有序安全地做虎卧撑、仰卧起坐。

3、在教室里有序、安静地下象棋、围棋、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位等。(以上活动供各班参考和选用,具体安排由班主任自行组织。)

4、要求活动过程每班必须有二个教师组织开展。

十、有关要求

1、确保我学校每天1小时阳光体育运动的全面实施。加大对落实每天1小时阳光体育运动的经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要,切实保证每天1小时阳光体育运动的开展。

2、加强督导和检查。教导处和体育组加强监督和落实检查。体育组、大队部组织学生开展广播操评比,每天检查班级广播操和眼保健操,每月评比广播操、眼保健操优秀班级,学期结束进行班级奖励。

3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全,如大课间、晨跑等,每班安排两个老师进行监管,确保活动有序、顺利进行。

以上为我校进行每天1小时阳光体育运动的具体措施,我校严格执行相关的安排,如对我校做法有异可致电:0757—25660045,我们诚意接受您的监督!

佛山市顺德区勒流江义小学

2012年2月19日

切实保证中小学生每天一小时校园体育活动篇四

为继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,全面落实国家、省中长期教育改革和发展纲要,按照上级统一部署要求,促进全校学生健康全面发展,确保学生在校每天一小时体育锻炼,切实提高青少年学生身心健康水平,结合我校实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,国家、省中长期教育改革和发展规划纲要,以及全国、全省、全市教育工作会议精神,坚持“健康第一”的指导思想,确保学生“每天校园体育锻炼一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。活动内容选择应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行,做到既有规定项目,又有学校特色。通过落实中小学生每天一小时校园体育活动,让每个学生至少掌握两项体育运动技能,提高学

终身发展和全民族整体素质提高奠定良好基础。

二、工作目标

坚持正确的办学方向,加强内部管理,规范办学行为,不折不扣地落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(以下简称《规定》)。严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表;逐级建立健全有效的工作、监督和评价机制,建立完善督导、奖惩制度,通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的身体素质,促进学生全面、健康发展。

三、实施原则

(一)以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学系统地设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系;以深化学校体育教育教学为核心,积极推进新课程标准的实施,坚持课内、课外相结合,根据需要设立适当的体育选修项目,最大限度地满足学生参加体育锻炼的要求。

(二)与学校体育特色有机结合起来。以学校重点体育项目、体育传统项目建设为抓手,面向全体学生广泛开展阳光体育活动,逐步形成各具特色的体育活动体系,彰显学校体育办学特色;与“体育、艺术2+1项目”相结合。通过“2+1项目”的实施,丰富体育活动项目内容,促进学生在学校每使每个学生至少掌握两项体育运动技能。

(三)以体育师资配备及教师教学业务水平和能力提高为先导,倡导教师全员参与。按照教育教学和课外活动的需要,逐步配足配齐体育教师;根据非体育专业教师自身的爱好、特长,积极鼓励他们参与到体育活动中来。通过各种业务培训转变观念,提高广大教师的教学能力和指导能力。以大力改善体育锻炼环境为必要条件,根据体育课和课外活动的需要,加强学校体育场馆建设和器材配备。

四、采取有力措施,确保《规定》落到实处

(一)加强学习,提高认识。要认真学习《规定》及各级关于加强青少年体育工作的意见,深刻领会其精神实质,充分认识加强青少年体育、增强青少年体质的责任感和紧迫感。把增强学生体质作为学校教育最重要的基本目标;把学校体育工作,确保学生每天锻炼一小时,作为全面推进素质教育的重要突破口和主要切入点,作为提高全体学生体质健康水平的重要举措。鼓励广大中小学生走进阳光、走向操场、走入大自然,积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。

(二)落实教学计划,抓好常规管理。从今年秋季开学起,我校按照《规定》开足开全体育课时,1-2年级体育课由原来的每周3节调整为每周4节,3-6年级每周3节;没

统一安排25-30分钟的大课间体育活动,组织学生做好广播体操和其它集体体育活动。将学生在校体育活动时间和内容统一纳入教学计划,列入学校课表,并认真组织实施。

(三)认真抓好学校重点体育项目建设。各学校要合理设置学校重点体育项目。以重点体育项目建设为抓手,面向全体学生广泛开展学生喜爱、趣味性强的阳光体育运动,做到人人有喜爱的体育项目、班班有特色的体育活动。经常组织开展友谊赛、对抗赛、挑战赛等多种形式的群体性校园体育活动,充分发挥体育竞赛的激励作用,为学生参加体育活动搭建平台。

(四)认真实施“体育、艺术2+1项目”。结合《规定》,制定本校“2+1项目”的“菜单”供学生自主选择,各学校要按照本《方案》的要求从时间、空间、内容上作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保“每天校园体育锻炼一小时”的有效落实,保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。

(五)在认真落实本《方案》规定的体育活动内容的基础上,认真组织实施《国家学生体质健康标准》,与体育教学和体育活动有机结合,不断创新每天一小时校园体育活动

生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

五、加强领导,强化督查,形成工作的合力

(一)强化组织领导,明确责任分工。为加强对落实《规定》工作的领导,成立相应机构,把落实保证中小学生每天一小时校园体育活动作为依法治教的重要组成部分,实行一把手负责制,成立以校长为组长的工作领导小组,分解任务、落实责任,根据学校实际情况,制定切实可行的实施方案,加大资金和器材投入,确保学生每天体育锻炼一小时落到实处。

(二)充分发挥学校、家长和社会的合力作用。学校是落实《规定》的主体,班主任要协助督促学生积极参加阳光体育锻炼,协助体育教师组织好大课间和课外体育活动。与学生一起参加体育锻炼、主动加强家校沟通,做好家长宣传工作,学校、老师、家长全力引导学生积极投身到体育锻炼中去。

(三)加大对落实“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,大力加

强快乐体育园地建设,克服唯器材论,切实保证“每天校园体育锻炼一小时”的开展。切实加强体育活动的安全管理。

(四)完善学校体育督导评估和表彰机制,加强对学校体育工作的考核力度。建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的学校、没有认真执行本规定的,在各种评先评优活动中实行“一票否决”。将学生体质健康状况及学生健康促进的相关指标纳入班级、老师年终考核评估指标体系

(五)自觉接受社会监督。制定的保证学生每天一小时校园体育活动的工作方案,要在全校园公布,自觉接受社会、媒体及家长的监督,对存在的问题要及时整改。

切实保证中小学生每天一小时校园体育活动篇五

田楼小学保证学生每天一小时体育活动

实 施 方 案

一、指导思想

为切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高。

二、工作重点

按照教学计划,开足开齐体育课时,各教师不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。

三、活动原则

1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则:每天的体育大课间、体育课及下午学校组织的课外体育活动。

3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

四、统筹安排各项体育工作

1.学校在上午第二节课后安排学生大课间活动。

2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。

3.校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50m短跑、立定跳远

2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。

六、工作责任

1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

2.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。

3.校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

七、加强学校体育管理

1.体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。

2.大课间、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

3.继续坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期开展与经常性相结合。

八、加强检查与监督

1.学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。

2.把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师,不能评优、评先。

3.学校体育部门要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作,开展经常性的指导培训和监督检查。

4.学校将加强自身管理,加强制度建设,做到任务分工,责任到人,责任追究,奖惩兑现。对体育教师从事体育

教学工作与其他学科同等对待,教师担任体育锻炼课、课余体育训练、广播操、体育竞赛等工作奖合理计算工作量。

5.为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查,对工作开展好的班级及教师,将进行表彰奖励,对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师,第一次实行戒免谈话,如仍不能得到落实,学校将视为其年终考核不合格。

2012-9-2

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
计划的制定需要考虑到现实的条件和限制,具备可行性和可持续性。制定计划后需要进行监控和评估,及时调整和优化计划,以适应变化和改进。每个人都可以根据自己的情况进行个
有了一个清晰的计划,我们可以更好地掌握进度和时间,及时调整和优化自己的行动。制定计划需要我们尽可能详细地考虑需要做的事情和实现目标的步骤。以下是一些制定计划的范
总结可以让我们在时间的尽头留下一份宝贵的回忆和经验的积累。总结应该突出重点,突显出自己的亮点和特长。通过阅读以下的总结范文,或许可以给您提供一些思路和启示。公司
制定计划可以让我们有方向感,不至于迷失在繁忙的生活中。制定计划时,我们应该避免过度依赖计划,要适时做出灵活的调整和变更。如果你对计划写作还有其他疑问,不妨看看以
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是评价过去一段时间工作和学习表现的有力工具,我们可以从中找到启示和改进的方向。写总结需要耐心和细心,不要急于求成,要反复斟酌和修改。以下是一些总结的写作要点
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家整
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。如何将科技创新运用到实际生活中呢?以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,欢迎大家参考借鉴。初中
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家
总结是我们进步的阶梯,它能够帮助我们更有目标地向前发展。如何保持良好的心理状态,成就个人和职业发展?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
总结可以帮助我们更好地认识自我,找到自身的发展方向和目标。在写总结时,可以适当引用相关理论或实践案例,提升总结的深度和广度。在下文中,我们将为大家介绍一些写总结
总结是对过去一段时间内的经历和成果做出概括和总结的过程。总结需要突出重点,强调学习和工作中的关键成果和经验。请随意阅读以下总结范文,希望它们能为你提供写作总结的
总结是培养自我反思和分析能力的有效途径,帮助我们更好地认识自己和他人。需要对自己的表现进行客观的评估,找出自身的不足和提升空间。以下总结范文选自各个行业的优秀工
总结能够总结经验,增强记忆力,帮助我们更好地学习和成长。较为完美的总结不仅要关注结果,还要关注过程和经验的总结。总结是我们回首过去、展望未来的一种方式,更是我们
一个成功的方案往往需要团队合作和协调配合,共同努力实施和落实。制定一个完善的方案需要充分的思考和各种可能性的评估。方案是指为了解决特定问题或实现特定目标而制定的
制定方案时,我们需要权衡各种可能的风险和不确定性。方案的评估应该及时反馈和调整。方案的制定要考虑到长远发展,要有长远规划和战略眼光。小学生暑期活动方案篇一践行“
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?
阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要
无论是成功还是失败,总结都是一种宝贵的财富。真正的力量源于内心的坚持和勇气,我们应该相信自己的潜力和能力。这是一份关于创意思维的资料汇总,希望对大家有所启发。初
总结是梳理思绪、概括收获的好方法。注重总结过程中的感悟和体会,不仅限于简单的事实陈述。以下是小编为大家整理的一些总结案例,希望能够帮助大家写出更具价值和深度的总
总结不仅仅是简单地罗列过去的经历,还需要分析背后的原因和影响。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历有深入的思考和回顾。3.下面是一份精选的总结范文,希望能够给大
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有
计划可以使我们更有条理地完成任务,避免拖延和浪费时间。计划应该具备可行性,不要过分追求完美而无法实现。如果你对制定计划还有疑惑,不妨先看看下面的计划范文,或许能
计划不仅包括长期目标的规划,也包括日常事务的安排和处理。制定计划时,我们需要建立明确的时间表和时间节点,以便及时掌握进展情况。计划是人们在事前对某项活动或目标的
读后感是读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考,它可以帮助我们更好地理解和吸收所读材料,我觉得现在是时候写一篇读后感了。读后感可以是对故事情节、人物形象、主题思
读后感是读完一本书后对所读内容进行思考、感触并加以概括总结的一种文学作品,它可以帮助我们深化对书中主题和情节的理解,也是对阅读的一种回顾和反思。读后感可以是对作
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2025-08-21
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