一键复制
不同的问题和目标需要采用不同的方案，要根据具体情况进行灵活调整和优化。方案制定过程中，需要明确目标，明确时间节点和责任人。在实际工作中，我们需要根据具体情况来制定方案，这些范文可以给我们一些建议和指导。
乡镇活动方案策划书篇一
为深入贯彻落实党的和xx届中央纪委第二次全会精神，充分发挥廉政文化在党风廉政建设和反腐败斗争中的作用，加大从源头上预防和治理腐败的力度，在全镇辖区营造以廉为荣、以贪为耻的的良好社会风尚，按照县纪委的安排部署，现结合陶乐镇实际，就全镇开展廉政文化“六进”活动，制定如下实施方案。
一、指导思想和基本原则。
指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党政机关和领导干部为重点，以培育廉洁价值理念为根本，以廉政制度和规范为支撑，以开展“六进”活动为依托，以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体，坚持教育引导和行为规范并举，坚持求真务实、因地制宜，坚持开拓创新、与时俱进，广泛整合社会资源，充分调动社会各方面的积极性，有计划、分层次、全方位地推进廉政文化建设，在全社会倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。
基本原则：
(一)坚持服务大局与统筹协调相结合。既要纳入经济社会建设和党的建设的各个方面，总体把握，长远规划，又要着眼当前，与党风廉政建设等具体工作结合起来，明确阶段性工作目标、任务和重点，稳步发展，循序渐进，使廉政文化“六进”活动建设常态化、长效化，保持连续性。既要全面展开，整体推进，又要突出重点，重视典型培植，创造地方、行业和单位特色，通过以点带面，推动廉政文化“六进”活动建设全面深入开展。
(二)坚持以人为本与注重教育相结合。尊重干部群众的主体地位，既要弘扬社会主义理想信念、价值观念、道德修养，不断教育引导党员干部提升思想境界和道德情操，增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象，又要针对不同群体、不同年龄阶段、不同文化层次人员的文化需求，与建设机关文化、社区文化、校园文化、企业文化、农村文化、家庭文化结合起来，有针对性地开展一些主题鲜明、内容丰富、具有广泛性、人民群众喜闻乐见、生动有趣的廉政文化活动，实现对党员先进性要求和对广大群众广泛性要求的统一，提高廉政文化建设的渗透力、有效性。
(三)坚持突出重点与面向社会相结合。以镇机关领导和干部及村、居干部党员为重点，面向全社会，不断拓展活动领域，扩大廉政文化教育的覆盖面，既要贴近群众生活，广泛开展群众喜闻乐见的廉政文化创建活动，努力增强廉政文化教育的吸引力和影响力，又要紧紧依靠群众，通过多渠道、多途径、多手段广泛发动群众，动员社会各方面的力量，开展全方位、多层次的廉政文化创建活动，努力形成党委统一领导，党政齐抓共管，镇辖区社会各界和广大群众踊跃参与的生动局面。
(四)坚持继承与创新相结合。开展廉政文化“六进”活动要充分挖掘优秀的历史文化精华，继承优良的历史文化传统，坚持古为今用，洋为中用。要不断赋予新的时代内涵，大力倡导适应现代化建设和社会主义市场经济的公平公正、效率诚信和民主法制等富有时代特征的新观念、新道德、新风尚，在继承中创新，在创新中发展。
(五)坚持注重建设与务求实效相结合。深刻认识和把握新形势下廉政文化建设的特点和规律，以建设性的思路、举措和方法，切实增强廉政文化建设的针对性和有效性。要善于发现和利用本镇的文化资源，文化宣传社团组织充分发挥自身优势，挖掘自身潜力，着力在提高廉政文化的吸引力、影响力和参与度上下功夫，确保全镇廉政建设文化“六进”活动取得实实在在的效果。
二、主要任务。
(一)加强反腐倡廉教育。按照构建社会主义核心价值体系的总体要求，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;开展理想信念和党的创新理论教育;开展公民道德规范和社会主义荣辱观教育;开展党的优良传统和优良作风教育;开展党风党纪条规教育和国家法律法规教育;开展科学发展观和树立正确的政绩观教育;开展正面典型示范教育和反面典型案例警示教育等，努力提高全镇党员干部和广大人民群众的思想道德观念和廉政文化素养。通过开展廉政文化“六进”活动教育，引导广大党员干部和群众牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观;引导广大党员干部和群众坚定正确的理想和信念，培养高尚的生活情操和健康高雅的生活情趣;引导全镇广大党员干部增强党的宗旨意识，强化立党为公、执政为民意识;加强对广大党员干部的党性修养教育，强化廉洁自律意识，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想意识和腐朽生活方式的侵袭。努力营造崇尚清政廉洁的思想环境。
(二)广泛深入开展廉政文化“六进”活动。
1、廉政文化进机关。镇机关结合加强领导干部作风建设，突出理想信念、从政道德、党的优良传统、干部作风、党风党纪条规和法律法规教育六个重点，将廉洁文化与提高镇机关干部素质和创建“五型机关”相结合，加强廉洁教育和党风党纪法规学习，不断规范镇机关工作人员的从政行为。结合工作实际，通过开展廉政承诺、警示教育、岗位廉政教育、廉文荐读、征集廉政警句格言、发送廉政短信、宣传勤廉典型、在楼道、办事大厅、或办公室精心制作和悬挂廉政格言警句、廉政书画和廉政公益广告等活动，在镇机关干部中倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的工作作风和健康向上的生活情趣。
2、廉政文化进社区。将廉政文化建设与创建文明社区、星级社区等工作紧密结合，大力开展廉政文化示范小区创建活动。通过办好社区廉政文化电子屏幕、宣传栏，建立社区廉政文化园地，树立廉政公益广告牌，张贴廉政宣传画和廉政警句格言，在社区设立廉政文化阅览室，陈设廉政书刊、报纸等形式。教育引导社区干部群众增强廉洁、诚信、守法意识，激发他们参与反腐倡廉的自觉性。
3、廉政文化进学校。把廉洁文化纳入辖区学校教育计划和学生德育教育内容。把握青少年的认知规律，充分发挥课堂教育的主渠道作用，找准廉洁教育与学校教育的结合点和切入点，利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，借助校报校刊、校园网站、班级板报等阵地开设符合形势需要和学生心理特点的专栏、专题、网页，扎实推进廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑。积极开展廉洁文化活动，通过举办主题班会、演讲比赛、文艺演出、廉洁作文比赛、知识竞赛等活动，弘扬廉洁自律精神，培养廉洁意识。结合开展“树师德形象”活动，将廉洁文化有机融入到教师的政治学习和业务学习之中，在教师中进一步树立奉献岗位、廉洁从教的意识。
4、廉政文化进农村。要结合社会主义新农村建设，把廉政文化建设作为加强农村党风廉政建设的一个重要抓手，通过设立廉洁教育标志牌和廉洁教育橱窗，刷写廉洁文明标语，举办廉政知识讲座、组织农村广大党员干部收看廉政警示教育片，开展以案说教等形式，深入宣传健康、积极向上的廉洁自律意识。利用节日组织群众广泛开展廉政文化宣传、廉政文艺演出、廉政书刊阅读、观看廉政电教片等活动，增强全体村民崇尚廉洁的意识。把廉政文化进农村与科技、文化、卫生“三下乡’’活动结合起来，将廉政图书、报刊、资料、影视作品送到农村，把廉政文化传播到农村千家万户。
5、廉政文化进企业。以辖区企业领导人员为重点，把廉洁文化融入到企业文化、企业精神建设中去，将廉洁文化建设与推进厂务公开结合起来，培养员工崇尚廉政的道德价值观和爱岗敬业精神;将廉洁文化与企业文化、税法、劳动法宣传相结合，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，促进企业依法经营、廉洁从业、诚实守信。
6、廉政文化进家庭。结合创建文明家庭和开展家庭助廉活动，进一步加强对镇、村、居各级领导和干部配偶、子女的教育，努力增强他们的廉洁意识，筑牢家庭廉政防线。通过召开领导干部及家属廉洁文明教育座谈会，组织观看反腐倡廉电教片，举办以廉洁文化为主要内容的征集治家格言、家庭读书月、家庭竞赛等活动;通过开展表彰“廉洁家庭”，签订“廉洁家庭”承诺书，评选“廉内助”等活动形式，进一步营造家庭助廉倡廉良好社会风尚。
(三)进一步加强廉政文化阵地建设。一是充分利用各村、居图书室、人民广场、农家书屋、阅览室和政务服务大厅等公共场所建立廉政文化角，在公众聚集地和主要交通要道醒目处建立廉政广告牌或宣传栏，拓展廉政宣教阵地，扩大廉政文化宣传教育面。二是开展廉政文化社区示范点建设。在镇西街社区人民广场设置一块大型的电子显示屏，布置政策宣传栏、党风党纪法规宣传栏、警示教育宣传栏、社情民意反馈栏和廉政文化宣传橱窗等“六栏一橱窗”及西街社区廉政文化“六进”活动阵地建设，充分利用广场较完善的基础设施和社区现有的“乡音秦之社”和陶乐两个“民间艺术团”，以广场为依托、为阵地，大力开展廉政文化宣传活动，努力把人民广场打造成为开展农村党风廉政建设和反腐败工作、推进廉政文化“六进”活动的平台。
(四)推动廉政文化产品的创作生产，促进廉政文化广泛传播。要按照“群专结合、多出作品、多出精品”的原则，在辖区范围内通过开展廉政诗歌、戏曲、小品、书法、美术作品竞赛等形式，激发和鼓励广大文艺工作者和文艺爱好者、干部职工、教师、学生的创作热情，创作出一批以构建和诣社会、敬业爱岗、诚实守信、廉洁奉公、勤政为民等为题材的形式多样的文学艺术作品。广泛动员社会各方面力量，征集和创作一批廉政题材的路牌广告、灯箱广告、廉政短信、岗位提示语等廉政宣传品。积极组织镇、村、居、学校开展各类形式的廉政文化宣传活动。
要通过定期向镇、村、居各级领导干部发送廉政贺卡、廉政短信等形式，强化反腐倡廉舆论宣传;充分利用宣传橱窗、公示栏等载体传播廉政文化，开展警示教育引导广大党员干部积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。
三、具体要求。
镇机关、村、居各党支部、辖区企业要充分认识加强和开展廉政文化“六进”活动的重要意义，切实加强组织领导，结合实际，认真研究部署本单位廉政文化“六进”活动，充分发挥各自的职能作用，密切配合，在全镇上下形成相互推动、相互促进、相互提高的联动效应和廉政文化建设的合力，扎实推进全镇廉政文化“六进”活动向纵深发展。
乡镇活动方案策划书篇二
1、简单了解重阳节。
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
1、制作幻灯片。
2、游戏音乐。
1、接待老。
2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。
3、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式。
2、幼儿给老人表演节目。
3、多媒体演示。
老师：
(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
4、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
5、请老人表演节目：唱红歌。
乡镇活动方案策划书篇三
把握中心、服务大局，进一步创新活动载体，促进县域经济平稳较快发展。
一是广泛开展职工建功立业活动。以提升“工人先锋号”创建水平为载体，以“促发展、助转型，建功‘十二五’”为主题，深入开展各种劳动竞赛和“六比六提”对标竞赛活动，进一步健全完善劳动竞赛组织体制、工作机制，不断扩大劳动竞赛覆盖面，使更多的职工参与到竞赛活动中来。及时总结竞赛活动经验，力求把这些活动打造成党政认可、职工欢迎的品牌，为促进企业发展和社会进步做出新贡献。
二是大力实施职工经济技术创新工程。围绕优化产业结构、提升产品质量、增强市场竞争力，深入开展技术革新、技术攻关和合理化建议等群众性经济技术创新活动，促进企业技术进步。引导广大职工争做“创新能手”、争创“创新示范岗”，努力使职工经济技术创新活动真正取得实效。
三是深入开展“安康杯”、“我为节能减排做贡献”活动。进一步增强职工的安全意识、环保意识，培树安全生产、节能减排典型，引导生态文明观念，努力实现企业、职工与社会、文化和自然环境的和谐发展，为打造“富裕、文明、安全、和谐”新--立新功。
四是大力弘扬劳模精神。充分发挥劳模精神的影响和带动作用，切实加强劳模管理和服务，采取多种形式，宣传劳模事迹，发挥劳模作用，关心劳模生活，努力在全社会形成学习劳模、尊重劳模、崇尚劳模、争当劳模的浓厚氛围，以此引导激发广大职工学先进、赶先进、做贡献的热情。
二、着力发展和谐稳定劳动关系，推进和谐--建设。
依法维护职工合法权益，大力发展和谐稳定劳动关系，坚持维权与维稳的有机统一，以劳动关系的和谐促进企业和谐、社会和谐。
一是强力推进企业普遍开展工资集体协商。提高工资集体协商质量，强化工资集体协商工作目标考核，切实加强分类指导、健全协商机制、创新协商形式，推进工资集体协商工作向广度和深度延伸。大力推广区域性、行业性协商经验，坚持因企制宜、分类协商、按地域分行业制定工资协商标准，增强协商的实效性。选出一批不同行业、不同类型的工资集体协商开展好的企业予以表彰，以点带面，推动工作。
二是深化劳动关系和谐企业创建活动。认真总结劳动关系和谐企业创建经验，进一步提高创建的实效和影响，在不断深化上下功夫，见实效。在坚持“促进企业发展、维护职工权益”原则下，不断丰富和深化创建内容，创新活动形式，加强创建指导，力争企业和职工双赢。
三是强化企业民主管理工作。不断完善职代会、厂务公开的制度建设，规范运作程序，不断拓宽民主参与、民主决策、民主评议、民主监督的领域和范围。同时注重加强职工代表队伍建设，优化代表结构，提高代表参政议政的能力，把职工的民主权力发挥好、运用好。
三、着力推进职工文化和企业文化建设，打造高素质职工队伍。
充分发挥工会组织“大学校”作用，认真贯彻省总《关于落实〈全国职工素质建设工程五年规划(20--—20--年)〉的实施意见》，着力提升职工队伍的思想道德素质、科学文化水平和技术技能素质。
一是全面实施职工技能素质提升工程。组织开展形式多样的职工技能培训，努力提高职工受训面。深化“创建学习型组织、争当知识型职工”活动，引导广大职工学习新知识、钻研新技能，造就一批各具特色的学习型团队和知识型职工。进一步规范和加强基层职工培训阵地建设，检查督促有条件的基层工会建立职工文化阅览室、图书室。以职工个人修养的提升构建特色企业文化，推进全县企事业形成“个体见特色、整体见规模”的企业文化格局，创造科学、文明、健康，有利于发挥职工劳动积极性和创造力的环境。
二是进一步加强职工的思想政治工作。在广大职工队伍中，坚持弘扬爱国主义民族精神和改革创新时代精神，紧紧围绕践行科学发展观和构建和谐企业，对职工开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，加强职工忧患意识、责任意识和进取精神。对思想待提高或情绪有波动职工进一步做好心理疏导和人文关怀。有针对性地加强对青年职工特别是新生代农民工的心理健康教育和引导。健全完善职工思想信息反馈网络，深入了解职工思想动态和利益诉求。
四、着力为职工办好事、实事，使广大职工共享改革发展成果。
以改善民生为重点，加大困难职工帮扶力度，在促进社会和谐建设中有新作为。
一是规范加强困难职工帮扶中心工作。在县委的统一领导下，巩固发展大帮扶格局，实现工会帮扶与社会帮扶体系的有机衔接，进一步完善工会帮扶工作体系，逐步形成长效机制。通过规范帮扶资金筹集、运行管理、财务控制、信息手段等方面工作，提高帮扶水平。在社会保障体系中充分发挥工会组织的作用，努力把帮扶中心建设成充满爱心、充满阳光的困难职工之家。
二是进一步加大农民工帮扶力度。继续把农民工作为帮扶重点，落实农民工维权机制，从组织入会、权益维护、教育培训、服务管理等环节，进一步实现工会帮扶工作向农民工群体有效延伸。继续免费为农民工提供职业技能培训，真心为农民工办好事、做实事。
三是加大“送温暖工程”力度。不断拓宽资金渠道，进一步提高救助标准，逐步扩大救助范围，形成多层次救助机制，努力把“送温暖”活动做成工会帮扶工作的品牌。四是积极开展“职工互助一日捐”活动。继续做好宣传发动、组织实施工作，进一步扩大活动社会影响。认真做好救助金的发放工作，切实帮助更多的困难职工解决实际问题。
五、着力创新工会组织建设工作机制，增强基层工会活力。
进一步加强工会组织建设和规范化发展，在“扩大覆盖面、增强凝聚力”上取得新进展。
一是加大工会组建力度。继续深入开展“广普查、深组建、全覆盖”集中行动，确定重点区域、重点单位和重点对象，推动实现工会组建全覆盖，会员发展应入必入。
二是进一步丰富基层工会工作机制和手段。创新工作内容，完善工作程序，积极培养工会活动积极分子队伍，探索依靠职工群众兴会的路子。努力推进工会工作群众化、民主化和社会化，形成上下联动、合力运作、内外协调、富有活力的工作方式和工作机制，突出工作“亮点”，叫响特色品牌。
三是坚持“党建带工建”工作思路。继续推广选聘工会组织员的经验，加大对工会组织员的培训力度，扩大培训范围，培养更多德才兼备的工会工作得力助手，对有资质的组织员，工会负责向企业推荐其担任专职工会主席，并认真抓好试点，逐步全面推开。
六、着力加强工会自身建设，推动工运事业不断发展。
树立工会良好的社会形象、机关形象、干部形象、作风形象，加大思想、能力和作风建设力度，提高服务能力和水平。
一要进一步营造良好的工作氛围。自觉坚持党对工会工作的领导，坚持把工会工作放到党委、政府工作大局中去思考、去谋划、抓落实，牢牢把握工会工作的正确方向。
二要进一步加强工会干部的政治思想建设。坚持把思想建设作为加强工会领导班子和干部队伍建设的首要任务来抓，努力把工会领导班子建设成为善于科学判断形势、沉着应对挑战、更好发挥作用的坚强领导集体;强化工会干部的服务大局意识、勤奋敬业意识、锐意创新意识，提高做好新形势下群众工作的能力和水平。
三要进一步改进工作作风。引导机关干部自觉践行高尚品德、坚持职业操守、弘扬优良作风、保持清正廉洁;提高机关服务质量和效能，创建服务型机关。
四要进一步统筹推进其他各项工作。加强工会女职工工作，着力推动非公企业工会女职工组织建设，深入实施“女职工建功立业工程”和“女职工素质提升工程”，落实女职工特殊保护规定，切实保护女职工合法权益;加强工会财务工作，提高工会经费使用效能;加强工会经审工作规范化建设，加大工会经费实务审计力度，促进工会经费收缴和管理使用的成效，强化工会资产监督管理;继续做好调研、信息和对外交流工作。
乡镇活动方案策划书篇四
2015年，全乡禁毒宣传教育工作要以科学发展观为指导，紧紧围绕开展娱乐场所及其他公共服务场所涉毒问题专项治理行动，深入贯彻实施《禁毒法》，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，以青少年和防范合成毒品危害为重点，不断增强禁毒宣传教育的科学性、趣味性、针对性和实效性，营造更加浓厚的全民抵制毒品、参与禁毒的社会氛围，最大限度地减少毒品需求和危害。
二、宣传教育内容
1、宣传《禁毒法》的主要精神、重要意义和基本内容。
2、宣传开展娱乐场所及其他公共服务场所涉毒问题专项
三、具体措施
1、抓好面向会社会的禁毒宣传。宣传、教育、公安、司法、工青妇等部门组织，要发挥自身优势，制定宣传规划，利用有效手段和形式，面向会社会广泛开展禁毒宣传教育活动。
2、进一步深化对青少年的毒品预防教育。教育部门、学校要将毒品预防教育纳入素质教育的重要内容，保持每学期不少于2个课时，不推广其工作经验。要针对青少年吸食摇-头-丸严重的问题，开展针对性强、内容较生动的反兴奋剂类毒品宣传。
3、抓好对高危人群的毒品预防教育，在各类重点复杂场所结合普法宣传、科普宣传、艾滋病预防教育等宣传活动。对社会闲散人员，外出务工人员、娱乐场从业人员和羁押场所人员等吸毒高危群体开展禁毒法制教育。
4、着力抓好“禁毒宣传月”活动，掀起全乡禁毒宣传的
新高-潮。每年“6.26”是国际禁毒日，6月份是禁毒宣传月。全乡上下，特别是禁毒委成员单位要采取多种形式，通过密切配合，在全乡掀起禁毒宣传的`热潮。认真贯彻好全乡禁毒工作会议精神，通过各种有效途径，广泛开展禁毒宣传教育。
浪子镇人民政府2015年6月8日
2015年6月26日是我国第26个国际禁毒日，为了充分利用“6.26”国际禁毒日良好的宣传氛围，开展好我镇禁毒宣传教育工作，引导广大人民群众更深刻地了解毒品的危害，特制定本方案。
一、指导思想
坚持党的精神为指导，大力宣传《禁毒法》，全面掀起学法、懂法、守法的高-潮，增强广大人民群众识毒、拒毒的意识，充分调动人民群众参与禁毒人民战争的积极性和主动性，为创造良好的社会禁毒环境，推动“无毒村、社及社区”，和社区戒毒(康复)试点创建工作打下良好的基础。
二、组织领导
为切实加强领导，镇党委决定成立“6.26”国际禁毒日宣传活动领导小组，其组成成员为：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室于镇综治办，由xx兼任办公室
主任，负责组织国际禁毒日活动的工作开展和领导小组的日常工作。
三、活动主题
抵制毒品，参与禁毒。
四、活动内容
(一)广泛宣传禁毒教育活动。6月25日开展一次禁毒宣传教育活动。
(二)开展一次毒品危害警示教育活动，收看有关禁毒方面的科教片。
(三)开展一次禁毒知识进课堂活动。中、小学校要上一次禁毒知识课，将禁毒的法
律法规、毒品常识及危害等贯输于学生中，做好在校学生的毒品预防教育工作，推进“社区青少年远离毒品”行动。
(四)开展一次“不让毒品进我家”活动，组织广大群众开展禁毒活动。
五、活动要求
(一)各村、各部门要高度重视禁毒宣传工作，精心组织，做好禁毒宣传活动，明确责任，做到工作落实到位，密切协作配合，形成强大声势，确保“6.26”国际禁毒日活动达到效果。
(二)严格宣传纪律，强化责任意识，保证禁毒宣传的社会效果，对重要的案件信息和新闻线索以及敏感的问题及个案，相关部门要严格把关，掌握宣传尺度。
(三)“6.26”国际禁毒日活动期间，各村、单位、部门要将活动开展情况于2015年7月10前上报镇综治办。镇综治办要加强督促和检查各村(居)、部门、单位落实情况，并对工作措施落实敷衍了事的予以通报批评。
乡镇活动方案策划书篇五
(一)从1月25日到2月10日为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际，广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动，通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式，大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时，为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。
(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日。
1、比赛地点：小村街道(小村社区居委会门前)。
2、比赛项目：以行政村为单位组队参赛，每队参加表演人数至少在30人以上，比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。
3、比赛评分：比赛实行百分制评分，其中锣鼓效果占20分，服装道具占20分，队形表演占60分，以算术平均值排出名次。
4、比赛评委：参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。
5、比赛顺序：由活动组委员会届时具体安排。
6、比赛奖励：比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名，采取以奖代补的办法分别奖励。
(三)2月12日到2月14日为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演，互贺新春吉祥，互祝村泰民安。
乡镇活动方案策划书篇六
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动领导小组。
组长：何昌文。
副组长：张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊。
杨雄刘小丽。
成员：全体老师。
三、整个活动的组织和安排。
杨雄刘小丽。
四、安全巡视组。
组长：滕建海（负责照相）。
成员：何昌文张应鲜舒新党牟成林（奖品的购买）章磊杨雄。
五：奖票制作。
舒崇飞（负责）。
成员：杨雄蔡毅刘俊。
完成时间：5月26日前。
五、活动地点。
学校操场（各项活动具体地点待定）。
六、奖品发放。
1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）。
2.学生凭奖券到领奖处对奖。
3.奖品全部为小吃，全校学生平均每人两份。
4、奖品发放人员。
组长：刘晓丽（所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接）。
成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武。
何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英。
5、奖品发放地点：学校足球场。
七、活动时间安排。
暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。
1.7：50全校师生举行升国旗仪式。
2.8：00校长讲话。
3.8：10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。
4.9:00主持人宣布游园活动开始。
5.11:00游园活动结束，各班安排打扫卫生。
八、活动具体安排。
1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。
2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。
乡镇活动方案策划书篇七
1、各村、各单位要成立领导机构，制定活动方案，落实具体措施，多种渠道解决活动经费。
2、各村、各单位开展春节文化活动，要本着“突出特色、亮出精品、小型节约分散”的原则进行。
3、各村、各单位要高度重视安全保卫工作，制定切实可行的安全预案，杜绝任何事故发生，务必做到万无一失。为切实保护环境，严禁举办各类焰火活动。
4、各村、各单位要积极参与，通力配合，搞好春节新闻、专题报道工作。要把春节文化活动照片、光碟一式两份交回交镇文化站。
5、加大力度，确保安全有序，各村一把手是本村春节文化活动第一责任人，要高度重视安全保卫工作，确保不发生任何安全事故。
6、各村、各单位如有文艺活动应于1月28日前将节目名单、参与人数、报回镇文化站进行审批，经审批后方可实施。
乡镇活动方案策划书篇八
深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，根据乡镇实际，乡镇领导将组织开展学雷锋活动，下面本站小编给大家介绍关于乡镇学雷锋活动。
的相关资料，希望对您有所帮助。
一、活动宗旨。
学习雷锋精神、把握精神实质，培养公民树立正确世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动主题。
紧紧围绕“弘扬雷锋精神倡导时代新风”，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，以志愿服务为主要载体，在社区、学校、企业和公共场所广泛开展学雷锋活动，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化、机制化。
三、活动目的。
认真贯彻落实党的和xx届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。
四、活动内容。
1、营造“向雷锋同志学习”活动氛围。
2、开展“雷锋精神学习宣传月(3月)”活动，重点学习宣传身边的典型把学习雷锋活动推向高潮。镇综合文化站在政府网红榜大力宣传雷锋精神和在学雷锋活动中涌现出的典型。
3、在学雷锋活动中深入挖掘典型、及时发现典型、大力宣传典型，扎实、有效地推进学雷锋活动。每2年组织开展“雷锋式好人”和“新时代雷锋”系列评选活动。
4、在机关开展“岗位学雷锋、争当好职工”活动，立足岗位，创先争优，做到我的岗位我负责，我的岗位请放心。
5、在窗口服务行业开展“学雷锋、树新风”活动，树立行业窗口新形象。
6、在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3•5”青年志愿服务月系列活动。组织开展学雷锋主题团、队日活动和青年文明号“学雷锋，树新风”统一行动。
7、开展“践行雷锋精神、巾帼志愿者在行动”为主题的学雷锋服务活动，重点帮扶贫困妇女、留守流动儿童。
8、学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，开展“三个一、两行动”(三个一：唱响一支歌，通读一本书，承诺一些事;两行动：“小雷锋、雷锋班、雷锋校”创建行动、“雷锋在我身边”发现行动)，充分发挥青少年学雷锋的骨干作用。
9、在各村(社区)开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动，关爱空巢老人，帮助残疾人，促进邻里关爱、建设和谐社区。
10、在旅游景区景点开展学雷锋活动，使之成为玉堂传播雷锋精神重要窗口。
11、开展法律进农村、进社区活动，关爱社区矫正对象，用雷锋精神教育、感化矫正对象。
12、开展“学雷锋精神、行文明交通”活动。
13、运用文艺形式传扬雷锋精神。用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品，走向基层，让雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村(居)，生动诠释雷锋精神，深入人心。
五、活动要求。
1、加强组织领导。各村(社区)党总支(党委)、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋精神活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，要在人力、物力、财力上加大投入，周密安排部署，精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。
2、营造良好氛围。要重视学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。
3、注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营等基础单位中，开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站等公共场所中，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
4、增强实际效果。各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。
5、不断改进创新。坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上，适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，充分运用新的传播手段和新的文化样式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛而持久的影响。
一、指导思想。
认真贯彻落实党的xx届六中全会、省市县党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合我镇加速推进科学发展，赶超跨越的新形势、新任务，深入开展以“弘扬雷锋精神，推动经济发展”为主题的学雷锋活动，采取多种措施推动学习活动常态化。要以深入开展学雷锋活动为抓手，扎实推进思想道德建设和精神文明创建，不断深化社会主义核心价值体系宣传教育，激发广大干部群众加强思想道德建设的热情，引导全镇人民积极投身学雷锋活动，大力倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升道德水平，争做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德模范的实践者，良好社会风尚的创造者，进而汇聚力量推动转型跨越，促进经济发展。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神、推动经济发展。
三、活动时间。
20xx年3月5日-12月31日。
四、活动内容。
(一)开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。各村、各办所要广泛开展雷锋精神宣讲、雷锋事迹学习座谈讨论、雷锋精神演讲比赛等活动，开展雷锋精神时代内涵大讨论活动。在深入讨论过程中使雷锋精神凝聚人心，鼓舞斗志。
(二)开展“热爱xx、建设xx、奉献xx”主题教育实践活动。以县情镇情教育、感恩教育、形式教育、社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育、个人品德教育为主要内容，以“青年文明号”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“好公婆好儿媳”等评选推荐，利用我镇厚重的文化底蕴、良好的自然生态、丰饶的物产资源、独特的地域文化，唤起人们对家乡故土的热爱之情，号召人们学习雷锋的“钉子”精神，立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献，以顽强的干劲、强烈的意识和紧迫感促进全镇经济社会的全面发展。
(三)开展“我与雷锋同行”主题实践活动。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习他爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风。各村、单位、学校、各办所通过组织开展学雷锋主题日，举行主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、展览展示、互动评选“我身边的雷锋”等活动，运用文艺形式传扬雷锋精神，用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品，走向基层，让雷锋精神进校园、进企业、进院落、进农户，生动诠释雷锋精神，深入人心。
(四)开展志愿服务，组织“四进四送”活动。响应上级对开展“志愿活动进社区送新风行动”，开展“志愿活动进农村送服务行动”，开展“志愿活动进院校送温暖行动”，开展“志愿活动进企业送文化行动”文件精神，我镇以“学雷锋日”为契机，结合实际积极要组织志愿者进学校、进农村、进企业、进家庭，送平安、送文化、送服务、送温暖的爱民实践活动，为维护社会稳定，促进社会和谐，进一步增强群众的安全感、满意度做出了积极贡献。
(五)开展绿色环保实践活动。结合春季爱国卫生运动，重点治理背街小巷、公共场所、路边渠边等部位的环境卫生。结合农村清洁工程，积极整治农村环境面貌，改善农村生活条件。积极开展植树造林、护花种草、绿地建设，垃圾清理等环保行动，强化公众环保意识。
(六)开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。各办所各单位各村引导广大干部群众唱雷锋歌曲、读雷锋。
日记。
讲雷锋故事传雷锋。
格言。
让雷锋精神融入生后的点点滴滴。利用创编、排演节目举办摄影、书画作品展等艺术形式生动形象的展现展现干部群众传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的风采。利用文化墙、宣传栏、宣传橱窗等阵地将雷锋精神融入社会文化建设中。
(七)开展“手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。动员广大机关党员干部组建“党员义教队”和“党员帮扶队”，采取“一对一”“多对一”等形式，积极开展“爱心家园”、“温情家庭”、“快乐假期”、“自强自立”、“珍爱生命”、“爱心捐助”等主题活动。调动党员干部担任农村留守学生的代理家长，积极为留守儿童进行文化科目和心理减压辅导，为他们创造良好的学习条件和温暖健康的成长环境。
五、活动要求。
(一)加强领导，精心组织。组织开展学习雷锋活动，对于推进社会主义核心价值体系建设，深化群众精神文明创建活动，建设新xx都具有十分重要的意义。各村、各办所、各单位要高度重视，精心组织，认真组织好有关活动。要以求真务实的精神，从群众的需求出发，从实际效果出发，安排好活动，组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。
(二)营造氛围，扩大影响。各村、各办所、各单位充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信等大众传媒的作用，运用信息栏、宣传栏等形式，普及文明礼仪知识，宣传各地各部门组织开展学习雷锋同志活动的经验和感人事迹，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力，积极营造抑恶扬善的舆论环境。
(三)围绕主题，增强实效。各村、各办所、各单位安排活动要紧密结合中心工作，结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。
(四)发现典型，做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片及文字资料，并及时报送镇文明办，作为今后推介、表彰奖励的重要依据。同时各村、各办所、各单位要在组织开展好活动的同时，引导干部群众以雷锋和道德模范为榜样，立足岗位，创造一流业绩，为全镇经济社会发展发展作贡献。
一、指导思想。
以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx届六中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义。
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪”为主题，动员和组织全镇青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全镇范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的xx届六中全会精神和科学发展观重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题。
弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪。
四、活动内容。
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动。
3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)全镇各级团组织要结合实际开展各具特色的活动。
1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展龙溪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、各级村团组织要抓好“雷锋进村社”活动，开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
(三)进行经验总结和理论研讨。
要紧密结合我镇的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
五、具体要求。
各级团委要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织，策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。
乡镇活动方案策划书篇九
活动时间：
（2）特殊时间段为逢集市或者庙会。
活动形式：投标靶有奖投标，样品机演示，外场互动。有效利用互动游戏开展卖场活动。
备注：（1）准备音箱、投镖、帐篷物料。
（1）横幅内容。
（2）活动彩页可提前定，由自己制作1000-20xx份活动单页，建议不使用公司的单页（公司单页偏重于产品介绍，没有针对本次促销活动的信息介绍和售点介绍）。
1、游戏规则：
（1）每人6只镖参与投镖活动，共有1次投镖机会： 50分以下不得奖。
中115分以上送浴罩。
（2）凡购买蜗牛洗澡机的的顾客，可获得额外2次投镖机会。
2、物料放置：
最好使用拱门，再配以两顶帐篷，2把太阳伞，现场营造绿色海洋。
（1）投标过程中在人员阶段性汇集的比较多时适当的暂停，突出讲解下活动的主题，例如。
“大家好，这里是蜗牛洗澡机组织的一场娱乐性有奖投标活动，活动得到了xx店的大力支持，今天凡购买蜗牛洗澡机的顾客均送一个过滤器，另外送一份精美豪华浴罩”
（2）调动现场气氛，实现最基本的娱乐性。让大家知道这是蜗牛洗澡机给大家带来的欢乐。
（3）参与人员汇集较多时，暂停一下，配合以蜗牛洗澡机活动内容，游戏规则及奖品的讲解。
4.、拦截演示：
由投镖活动的引导移动展台前吸引的顾客由拦截手接待，配合真机演示如：最简单的外观功能讲解，内在质量、免费保修三年，讲完后有意向的配以活动政策讲解直接带到销售场地，无意向的配发单页让其对产品进行初步了解。
邢台市鸿霖商贸有限公司。
广州蜗牛洗澡机邢台总代理。
1、扩大宣传覆盖面积，积累乡镇客户。
2、宣传产品信息，增进售楼处来人量。
3、宣传销售信息，提高项目成交率。
针对滨江各个乡镇，挑选经济实力较强的、来访客户相对较多，距离项目较近的乡镇，演出定在各乡镇主干道、休闲广场或集市中心位置开展。
6月2日到6月12日，下午16：00到20：00。
0元一间房？！买两房送“一房”（产品高附加值信息宣传）。
活动约4小时，针对前来观看演出的客户及主要村镇进行单页派发，做到人手一份，每家每户一份。
1、文艺演出2、有奖问答3、项目卖点介绍4项目销售信息介绍。
演出舞台：舞台背景宣传画（尺寸提前交给代理公司进行设计）音响设备：1套。
客户接待区：设置2张桌子，1顶帐篷，椅子若干及项目单页，数名销售人员。
乡镇活动方案策划书篇十
坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的xx大会议精神，切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的责任感和使命感，努力构建公共文化服务体系，为广大农民提供更多优质的文化产品和文化服务，不断满足广大农村群众对文化生活的需求。
二、主要任务。
紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会“四位一体”建设格局，创新文化发展思想，丰富乡村文化宣传活动内容，为广大农村和农民群众提供优质的文化产品和文化服务。
三、方法和步骤。
镇设立“农村文化事业专项资金”，主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出，组织放映队到农村放映电影，组织农民群众开展具有地方特色，内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。
(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐，按照市场经济的要求和平等竞争的原则，向专业团体和电影公司购买演出和放映，组织开展文化体育科技活动，免费组织农民群众观看和参与。
1、各村根据县文化行政部门的推荐，每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目，在行政村所在地或有条件的为群众演出，每场演出时间不得少于2小时。
2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片)，免费为群众放映。
3、各村要因地制宜，每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等)，尤其是“五·一”、“十·一”、春节等期间重点安排。
(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化活动方案，报镇文化部门审定后执行。
(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门，县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况，支付各乡镇开展农村文化活动的费用。
(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据，到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表，并录入网上专项统计系统后，再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后，报县文化行政部门审核报帐。
(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金，超支不补，结余转下年继续按规定用途使用。
(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门，由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。
四、检查指导。
县财政部门要加强对农村文化活动和专项资金使用的检查指导工作，切实做好专项资金使用的监督检查，确保资金专款专用。
县文化行政部门要具体负责农村文化活动的业务指导和组织协调，积极向乡镇推荐优秀文化团体和剧目，帮助指导乡镇开展各种文体活动，各文艺团体、电影公司要抓住机遇，多出新品、精品，提高竞争力，积极开展农村文化活动，并要严格按照物价部门核定的价格执行，交通、食宿等一切费用自理，不增加农民群众负担。县文化行政部门要将全年演出、放映和组织开展群众的文化活动的开展情况和经费使用情况定期向群众公布。
乡镇活动方案策划书篇十一
尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶，体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。
1、接爷爷奶奶。
（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
（2）说一说：今天是什么节日？
2、送上自制贺卡并说句祝贺的话。
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
3、表演节目。
（1）幼儿表演：
a、我家有几口。
b、好娃娃。
（2）爷爷奶奶表演：太极拳。
（3）学一学：模仿爷爷大太极。
4、游戏同乐。
（1）贴五官。
观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官。
（2）送礼物。
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
5、和爷爷奶奶一起用餐。
6、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒。
乡镇活动方案策划书篇十二
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排。
6月1日下午1：00—4：00。
1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、1：00学生开始游园。
3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点。
各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排。
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的'节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）。
五、活动的形式。
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求。
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求写上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工。
组长：宋付明副组长：胡国华、唐晓红。
成员：各班班主任。
游园活动总协调：周士军、徐小英、沈永林、周娟。
乡镇活动方案策划书篇十三
通过组织开展面向广大群众的文化活动，丰富群众文化生活，壮大群众文化队伍，引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务，充分发挥文化“引领风尚，教育人民，服务社会，推动发展”的作用，为建设文化强镇、美丽乡镇作出贡献。
二、活动时间
2015年 月（具体日期另行通知）。
三、办理单位
主办单位：中共江南镇委员会
江南镇人民政府
协办单位：江南镇联合工会
江南镇妇女联合会
共青团江南镇委员会
江南镇文化体育站
四、组织机构
室，办公地点设镇文化体育站，由陈勇同志兼任办公室主任，办公室下设组织协调组、宣传报道组、后勤服务组、安全保卫组。其组成人员及职责如下：
（一）组织协调组
组长：谌巧琴
副组长：陈 勇
成员： 张 芳 刘玄子 黄友谊
职责：负责本次活动的组织工作，协调各组工作，制定本次比赛程序及活动实施方案，召开专题会议，联络协调相关媒体和联系赞助商，安排活动场地，组织本次活动的开展、负责节目评选，聘请评委、主持人，撰写领导讲话和比赛主持词。
（二）宣传报道组
组长：刘 杰
副组长：刘 球
成员：宁金芳 熊 蕾
职责：邀请县级领导和镇主要领导出席比赛；对活动相关事宜的上传下达；联络相关媒体开展宣传活动；负责此次活动的宣传报道。
（三）后勤服务组
组长：龚汉中
副组长：王艳辉
成员：王艳姝 罗金彪 陶新宇 蒋 伟 曾 丹 刘 曙
职责：负责制定后勤保障方案，筹措、使用与管理经费；协助会场布置工作；保障演出期间评委、领导和工作人员的茶水；负责节目计分、统计和比赛结果通报；制作与发放获奖证书、奖牌、奖金，采购活动期间所需物质。
（四）安全保卫组
组长：陈剑文
副组长：陈申跳 姚新生
成员：邱新宇 张 卫 派出所干警（三人)
职责：负责本次活动期间安全保卫工作，确保活动安全。
五、活动内容
（一）表演节目要求
1.参赛节目：包括音乐、舞蹈（不包括广场舞）、曲艺、小戏、小品、朗诵、各类非物质文化遗产项目及原生态艺术等群众文艺节目。
2.节目内容：反映江南镇经济社会建设的火热生活和美丽江南日新月异的变化，赞美自然风光，展示民族风情和人民幸福生活为主，体现贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，具有鲜明地方特色、民族特色和浓郁生活气息。
3.参赛对象：本镇干部、企事业单位工作人员、群众、文艺团体。
4、邀请湖南城市学院艺术系的专业表演人员进行演出，不参与评奖。
（二）表演活动安排
1.宣传发动： 月上旬，各村、社区和镇属企事业单位要进行广泛宣传，动员所辖单位的干部、群众或文艺团队踊跃参赛。
2.准备：各单位组织所推荐节目进行自行排练，镇文化站在条件允许的情况下可联系专业老师进行节目指导。
3.比赛：所推荐参赛节目由组委会进行选拔，从中选出12个优秀节目进行比赛。
（三）参赛要求
（1）每个参赛节目时间不超过8分钟。
（2）参赛队员、队伍自备演出服装、音乐背景、光碟、道具等。
（3）参赛节目和参赛队员要求节目内容健康，富有现实意义，表现力丰富，富有激情，感染力强，有良好的团队配合与交流。
六、比赛评分标准（10分制）
1.主题与内容（3分）：节目内容具有一定特色和内涵（2分）；观众反映较好（1分）。
2.表演技巧（4分）。
3.舞台风度（1分）：精神饱满朝气蓬勃、仪表大方得体（0.5分）；上下场秩序井然，表演从容，自然流畅（0.5分）。
4.综合表演效果：2分
七、活动时间及地点
（一）报名时间：2015年 月 日至 月 日
1.报名方式：各参赛队或参赛个人可直接到文化站报名。
2.报名要求：填写报名表。
（二）比赛时间：2015年 月中旬（具体时间另行通知）
（三）比赛地点：暂定镇幼儿园门前。
八、奖项设置及奖励办法
本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名，分别颁发相应的奖金和证书，推荐2-3支优秀节目参加全县的大型文艺演出。
九、相关要求
（一）高度重视，精心组织。各村、社区和镇属各单位要高度重视，认真落实，挖掘优秀节目和人才，指定专人负责，组织排练节目，踊跃报名参赛，并给予人、财、物等方面的大力支持。
（二）加强宣传，营造氛围。各村、社区要广泛发动，加大对本次活动的宣传力度，营造浓厚的舆-论氛围，扩大其社会影响力。
十、其他事项
联系人：陈 勇 张 芳
准备工作：
1.宣传工作：由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来！
2.场地布置工作：以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台（幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。），确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作：参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行！
活动流程：
1.开场舞（主持人出场自己跳），主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。（10分钟左右）
2.请领导讲话：由乡镇党委书记介绍2011年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。（5分钟左右）
3.文艺演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分钟左右，节目待定）
2)小品（10分钟左右，节目待定）
3)独唱（5分钟左右，节目待定）
4）政策宣讲。由2011年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。（15分钟左右）
5）小品（10分钟左右，节目待定）
6）诗歌朗诵（5分钟左右，节目待定）
7）有奖问答（可进行3—5轮有奖问答）。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。（10分钟左右）
8）舞蹈（5分钟左右，节目待定）
9）唱歌(5分钟左右，节目待定）
10）现场抽奖。按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。（5分钟左右）
11）相声小品（10分钟左右，节目待定）
12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏，获胜者赠送一份纪念品。（10分钟左右，游戏吹气球或者夹乒乓球）
14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》，领导、嘉宾和全体演员上台合影留念，放彩带渲染气氛。
经费筹集与支出计划：
由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费（经费要提前3天准备好）！经费支出计划如下：
1）舞台布置，幕布，气球，横幅，彩带花絮约200元
2）演出服装道具及必须品100元
3）准备领导及工作人员矿泉水约50元
4）调查问卷、宣传资料打印费50元
5）为有奖问答，现场抽奖，现场互动（邀请参加活动的群众进行现场游戏）的群众们买奖品经费约300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等实用生活品按价格等级分为1，2 ，3等奖及特等奖）
6）其中，音响话筒、桌椅，电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借，没有的额外买！ 为了圆满完成本次活动演出，共计需经费700—800元左右！
文艺活动策划方案（一）
一、活动目的：
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容：
以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的'新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象：
小学文艺汇演代表队、全体师生。
五、活动地点及时间：
地点：操场。
时间：12月30日上午9：00～12：00。
六、节目的分配及要求：
1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
2、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。
3、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工：
1、领导小组：（负责活动的组织工作）
组长：马树文
组员：全体教师
2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）
组长：马树文
组员：全体教师
3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）
组长：马树文
组员：全体教师
4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）
组长：马树文
组员：全体教师
5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）
组长：马树文
组员：全体教师
6、评委组：
组长：马树文
评委：全体教师
7、保安组：
全体教师
8、会场组织：全体教师
八、其它事宜：
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。
3、每个节目提前2个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
5、其它未定事项待后通知。
文艺活动策划方案（二）
一、活动主题：青春，活力，健康，快乐
二、活动的目的意义
一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委：刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐钧
安全维护：周辉谭敏
统分：王付堂
场地布置：杨洪唐寿喜
主持人：谭魁（136c）唐梅花（133c）谭宇佳（139c）刘栩昭（138c）
四、活动时间地点：**年5月4日下午操场
五、评分标准
1、表演自然大方，有魅力。5分
2、节目形式新颖，有意义。3分
3、音响道具得体，形式美。2分
4、自创节目，在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法：
全校设一等奖2名，()二等奖4名，三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
巨口铺中学团支部
文艺活动策划方案（三）
一、指导思想
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神。
二、活动主题
喜迎新年，展示风采
三、活动时间、地点：
20**年12月31日下午4：30在电教室举行。
四、活动安排：
1、策划：学校行政领导
2、组织：学校工会
3、主持：向全华、彭玉华、邓芳、李兰
4、摄像、宣传：罗国-军、肖琴、李林
5、场地设计、布置：陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠
6、奖品、后勤：向谨、李仕祥
7、评委：李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、
彭英佐、陈瑞丽
8、统计：瞿黄英、张梅
五、奖励办法：
1、比赛共设一等奖4名，二等奖6名，一等奖奖金200元，二等奖奖金150元。
2、参加活动的老师均可获得纪念品一份，不参加活动者不享受，活动完后集体会餐。
六、活动须知
1、分组：全校共分十个大组，所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动（李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组）。每个年级组选送一个节目，要求新意，体现当代教师的精神面貌和风采。
2、报名时间：20**年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名，节目内容及表演形式，年级组长负责落实。
3、此次活动学校高度重视，全程摄像，希望各年级组认真对待，积极参与，统一穿校服。对参加节目认真构思，精心编排，参与面要达到本年级组人数的70%，争取充分展示本年级组及个人风采，参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。
乡镇活动方案策划书篇十四
乡镇文化活动中心在提高农民素质、奔小康和社会主义新农村建设中,处于十分重要的地位。搞好基层农村文化,必须重点抓好乡镇文化活动中心建设。为乡镇文化活动制定。
为了展示西冈镇“三个文明”建设的成果、展示我镇按照县委、县政府的部署，在打造“实力爱湖、创新爱湖、美丽爱湖、和谐爱湖”、特别是实施“工业新型化、农业现代化、农村城镇化、城乡生态化、县城信息化”战略的进程中作出的杰出贡献，树立冈西形象，展示冈西风采，拟请求举办“共建和谐放飞梦想”--20xx年西冈镇系列文化活动。具体方案如下：一、活动主题：共建和谐放飞梦想。按照全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会、推动社会主义文化大发展大繁荣的要求，坚持思想性、艺术性和观赏性的统一。充分展示改革开放30多年来西冈镇发生的巨大变化和突出成就，增强人民群众的爱国热情和家乡自豪感，检阅我镇的丰硕成果，以此进一步促进和谐社会的建设和文化事业的进一步发展。
一、主办单位：中共西冈镇委员会、西冈镇人民政府。
二、承办单位和协办单位：西冈镇文广中心、镇妇联、镇直各单位和规模企业协办。县文化馆(渲染广场文化气氛)。
三、展出时间、地点。展出时间：20xx年5月30日。地点：西冈镇凤翥园。
展出地点：
四、作品内容。
作品需反映改革开放30周年以来我镇社会发展的成果，表现通过改革开放给社会及人们的精神、物质生活所带来的深刻变化，讴歌改革开放以来各个方面所取得的突出成就。
五、展示形式：
(一)传统文化传承成果展示。通过上公开课、现场。
手工制作和优秀作品展览，来展示盐城市非物质文化遗产保护项目-冈西小学的剪纸艺术。
(二)舞台艺术展示。由西冈镇夕阳红艺术团、冈西。
中学、冈西小学、冈西幼儿园联袂演出。镇妇联同步进行活动。
(三)现代新型企业文化展示。企业家结对帮扶孤贫。
儿童典型宣传、女性创业典型宣讲。
(四)三个文明建设成果展示。通过图片展览的形式，集中展示冈西的三个文明建设成果。特辑是新农村建设和集镇建设成果展示、企业文化建设成果展示、校园文化建设成果展示。
作品要求：各直属单位分别准备写真喷绘竖式展板1-2块(展板尺寸为：108×156cm)。每块展板的制作、设计、喷绘费用为300元，由单位分担，交由文广中心统一制作。20xx年4月30日前，各单位提供照片资料和文字材料的电子档给文广中心，请我县专业广告设计人士统一设计制作。5月10日前将设计样本送交镇领导审看。5月20日开始制作。5月30日正式展出。
六、拟邀请单位：县委宣传部、县文广新局、县广播。
电视台、爱湖报社。
为深入贯彻落实党的和xx届中央纪委第二次全会精神，充分发挥廉政文化在党风廉政建设和反腐败斗争中的作用，加大从源头上预防和治理腐败的力度，在全镇辖区营造以廉为荣、以贪为耻的的良好社会风尚，按照县纪委的安排部署，现结合陶乐镇实际，就全镇开展廉政文化“六进”活动，制定如下实施方案。
一、指导思想和基本原则。
指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党政机关和领导干部为重点，以培育廉洁价值理念为根本，以廉政制度和规范为支撑，以开展“六进”活动为依托，以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体，坚持教育引导和行为规范并举，坚持求真务实、因地制宜，坚持开拓创新、与时俱进，广泛整合社会资源，充分调动社会各方面的积极性，有计划、分层次、全方位地推进廉政文化建设，在全社会倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。
基本原则：
(一)坚持服务大局与统筹协调相结合。既要纳入经济社会建设和党的建设的各个方面，总体把握，长远规划，又要着眼当前，与党风廉政建设等具体工作结合起来，明确阶段性工作目标、任务和重点，稳步发展，循序渐进，使廉政文化“六进”活动建设常态化、长效化，保持连续性。既要全面展开，整体推进，又要突出重点，重视典型培植，创造地方、行业和单位特色，通过以点带面，推动廉政文化“六进”活动建设全面深入开展。
(二)坚持以人为本与注重教育相结合。尊重干部群众的主体地位，既要弘扬社会主义理想信念、价值观念、道德修养，不断教育引导党员干部提升思想境界和道德情操，增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象，又要针对不同群体、不同年龄阶段、不同文化层次人员的文化需求，与建设机关文化、社区文化、校园文化、企业文化、农村文化、家庭文化结合起来，有针对性地开展一些主题鲜明、内容丰富、具有广泛性、人民群众喜闻乐见、生动有趣的廉政文化活动，实现对党员先进性要求和对广大群众广泛性要求的统一，提高廉政文化建设的渗透力、有效性。
(三)坚持突出重点与面向社会相结合。以镇机关领导和干部及村、居干部党员为重点，面向全社会，不断拓展活动领域，扩大廉政文化教育的覆盖面，既要贴近群众生活，广泛开展群众喜闻乐见的廉政文化创建活动，努力增强廉政文化教育的吸引力和影响力，又要紧紧依靠群众，通过多渠道、多途径、多手段广泛发动群众，动员社会各方面的力量，开展全方位、多层次的廉政文化创建活动，努力形成党委统一领导，党政齐抓共管，镇辖区社会各界和广大群众踊跃参与的生动局面。
(四)坚持继承与创新相结合。开展廉政文化“六进”活动要充分挖掘优秀的历史文化精华，继承优良的历史文化传统，坚持古为今用，洋为中用。要不断赋予新的时代内涵，大力倡导适应现代化建设和社会主义市场经济的公平公正、效率诚信和民主法制等富有时代特征的新观念、新道德、新风尚，在继承中创新，在创新中发展。
(五)坚持注重建设与务求实效相结合。深刻认识和把握新形势下廉政文化建设的特点和规律，以建设性的思路、举措和方法，切实增强廉政文化建设的针对性和有效性。要善于发现和利用本镇的文化资源，文化宣传社团组织充分发挥自身优势，挖掘自身潜力，着力在提高廉政文化的吸引力、影响力和参与度上下功夫，确保全镇廉政建设文化“六进”活动取得实实在在的效果。
二、主要任务。
(一)加强反腐倡廉教育。按照构建社会主义核心价值体系的总体要求，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;开展理想信念和党的创新理论教育;开展公民道德规范和社会主义荣辱观教育;开展党的优良传统和优良作风教育;开展党风党纪条规教育和国家法律法规教育;开展科学发展观和树立正确的政绩观教育;开展正面典型示范教育和反面典型案例警示教育等，努力提高全镇党员干部和广大人民群众的思想道德观念和廉政文化素养。通过开展廉政文化“六进”活动教育，引导广大党员干部和群众牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观;引导广大党员干部和群众坚定正确的理想和信念，培养高尚的生活情操和健康高雅的生活情趣;引导全镇广大党员干部增强党的宗旨意识，强化立党为公、执政为民意识;加强对广大党员干部的党性修养教育，强化廉洁自律意识，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想意识和腐朽生活方式的侵袭。努力营造崇尚清政廉洁的思想环境。
(二)广泛深入开展廉政文化“六进”活动。
1、廉政文化进机关。镇机关结合加强领导干部作风建设，突出理想信念、从政道德、党的优良传统、干部作风、党风党纪条规和法律法规教育六个重点，将廉洁文化与提高镇机关干部素质和创建“五型机关”相结合，加强廉洁教育和党风党纪法规学习，不断规范镇机关工作人员的从政行为。结合工作实际，通过开展廉政承诺、警示教育、岗位廉政教育、廉文荐读、征集廉政警句。
格言。
发送廉政短信宣传勤廉典型在楼道办事大厅或办公室精心制作和悬挂廉政格言警句廉政书画和廉政公益广告等活动，在镇机关干部中倡导廉洁奉公诚实守信爱岗敬业公道正派的工作作风和健康向上的生活情趣。
2、廉政文化进社区。将廉政文化建设与创建文明社区、星级社区等工作紧密结合，大力开展廉政文化示范小区创建活动。通过办好社区廉政文化电子屏幕、宣传栏，建立社区廉政文化园地，树立廉政公益广告牌，张贴廉政宣传画和廉政警句格言，在社区设立廉政文化阅览室，陈设廉政书刊、报纸等形式。教育引导社区干部群众增强廉洁、诚信、守法意识，激发他们参与反腐倡廉的自觉性。
3、廉政文化进学校。把廉洁文化纳入辖区学校教育计划和学生德育教育内容。把握青少年的认知规律，充分发挥课堂教育的主渠道作用，找准廉洁教育与学校教育的结合点和切入点，利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，借助校报校刊、校园网站、班级板报等阵地开设符合形势需要和学生心理特点的专栏、专题、网页，扎实推进廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑。积极开展廉洁文化活动，通过举办主题班会、演讲比赛、文艺演出、廉洁。
作文。
比赛、知识竞赛等活动，弘扬廉洁自律精神，培养廉洁意识。结合开展“树师德形象”活动，将廉洁文化有机融入到教师的政治学习和业务学习之中，在教师中进一步树立奉献岗位、廉洁从教的意识。
4、廉政文化进农村。要结合社会主义新农村建设，把廉政文化建设作为加强农村党风廉政建设的一个重要抓手，通过设立廉洁教育标志牌和廉洁教育橱窗，刷写廉洁文明标语，举办廉政知识讲座、组织农村广大党员干部收看廉政警示教育片，开展以案说教等形式，深入宣传健康、积极向上的廉洁自律意识。利用节日组织群众广泛开展廉政文化宣传、廉政文艺演出、廉政书刊阅读、观看廉政电教片等活动，增强全体村民崇尚廉洁的意识。把廉政文化进农村与科技、文化、卫生“三下乡’’活动结合起来，将廉政图书、报刊、资料、影视作品送到农村，把廉政文化传播到农村千家万户。
5、廉政文化进企业。以辖区企业领导人员为重点，把廉洁文化融入到企业文化、企业精神建设中去，将廉洁文化建设与推进厂务公开结合起来，培养员工崇尚廉政的道德价值观和爱岗敬业精神;将廉洁文化与企业文化、税法、劳动法宣传相结合，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，促进企业依法经营、廉洁从业、诚实守信。
6、廉政文化进家庭。结合创建文明家庭和开展家庭助廉活动，进一步加强对镇、村、居各级领导和干部配偶、子女的教育，努力增强他们的廉洁意识，筑牢家庭廉政防线。通过召开领导干部及家属廉洁文明教育座谈会，组织观看反腐倡廉电教片，举办以廉洁文化为主要内容的征集治家格言、家庭读书月、家庭竞赛等活动;通过开展表彰“廉洁家庭”，签订“廉洁家庭”
承诺书。
评选“廉内助”等活动形式进一步营造家庭助廉倡廉良好社会风尚。
(三)进一步加强廉政文化阵地建设。一是充分利用各村、居图书室、人民广场、农家书屋、阅览室和政务服务大厅等公共场所建立廉政文化角，在公众聚集地和主要交通要道醒目处建立廉政广告牌或宣传栏，拓展廉政宣教阵地，扩大廉政文化宣传教育面。二是开展廉政文化社区示范点建设。在镇西街社区人民广场设置一块大型的电子显示屏，布置政策宣传栏、党风党纪法规宣传栏、警示教育宣传栏、社情民意反馈栏和廉政文化宣传橱窗等“六栏一橱窗”及西街社区廉政文化“六进”活动阵地建设，充分利用广场较完善的基础设施和社区现有的“乡音秦之社”和陶乐两个“民间艺术团”，以广场为依托、为阵地，大力开展廉政文化宣传活动，努力把人民广场打造成为开展农村党风廉政建设和反腐败工作、推进廉政文化“六进”活动的平台。
(四)推动廉政文化产品的创作生产，促进廉政文化广泛传播。要按照“群专结合、多出作品、多出精品”的原则，在辖区范围内通过开展廉政诗歌、戏曲、小品、书法、美术作品竞赛等形式，激发和鼓励广大文艺工作者和文艺爱好者、干部职工、教师、学生的创作热情，创作出一批以构建和诣社会、敬业爱岗、诚实守信、廉洁奉公、勤政为民等为题材的形式多样的文学艺术作品。广泛动员社会各方面力量，征集和创作一批廉政题材的路牌广告、灯箱广告、廉政短信、岗位提示语等廉政宣传品。积极组织镇、村、居、学校开展各类形式的廉政文化宣传活动。
要通过定期向镇、村、居各级领导干部发送廉政贺卡、廉政短信等形式，强化反腐倡廉舆论宣传;充分利用宣传橱窗、公示栏等载体传播廉政文化，开展警示教育引导广大党员干部积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。
三、具体要求。
镇机关、村、居各党支部、辖区企业要充分认识加强和开展廉政文化“六进”活动的重要意义，切实加强组织领导，结合实际，认真研究部署本单位廉政文化“六进”活动，充分发挥各自的职能作用，密切配合，在全镇上下形成相互推动、相互促进、相互提高的联动效应和廉政文化建设的合力，扎实推进全镇廉政文化“六进”活动向纵深发展。
为了加快发展我镇基层文化事业，弘扬社会主义先进文化，满足全镇人民群众文化生活的需求，进一步加强农村精神文明建设。特就加强农村文化活动建设提出如下实施方案：
一、指导思想。
坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的xx大会议精神，切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的责任感和使命感，努力构建公共文化服务体系，为广大农民提供更多优质的文化产品和文化服务，不断满足广大农村群众对文化生活的需求。
二、主要任务。
紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会“四位一体”建设格局，创新文化发展思想，丰富乡村文化宣传活动内容，为广大农村和农民群众提供优质的文化产品和文化服务。
三、方法和步骤。
镇设立“农村文化事业专项资金”，主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出，组织放映队到农村放映电影，组织农民群众开展具有地方特色，内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。
(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐，按照市场经济的要求和平等竞争的原则，向专业团体和电影公司购买演出和放映，组织开展文化体育科技活动，免费组织农民群众观看和参与。
1、各村根据县文化行政部门的推荐，每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目，在行政村所在地或有条件的为群众演出，每场演出时间不得少于2小时。
2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片)，免费为群众放映。
3、各村要因地制宜，每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等)，尤其是“五·一”、“十·一”、春节等期间重点安排。
(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化。
报镇文化部门审定后执行。
(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门，县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况，支付各乡镇开展农村文化活动的费用。
(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据，到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表，并录入网上专项统计系统后，再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后，报县文化行政部门审核报帐。
(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金，超支不补，结余转下年继续按规定用途使用。
(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门，由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。
四、检查指导。
县财政部门要加强对农村文化活动和专项资金使用的检查指导工作，切实做好专项资金使用的监督检查，确保资金专款专用。
县文化行政部门要具体负责农村文化活动的业务指导和组织协调，积极向乡镇推荐优秀文化团体和剧目，帮助指导乡镇开展各种文体活动，各文艺团体、电影公司要抓住机遇，多出新品、精品，提高竞争力，积极开展农村文化活动，并要严格按照物价部门核定的价格执行，交通、食宿等一切费用自理，不增加农民群众负担。县文化行政部门要将全年演出、放映和组织开展群众的文化活动的开展情况和经费使用情况定期向群众公布。
乡镇活动方案策划书篇十五
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排。
1.13:30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点。
各班级教室。
四.活动的形式。
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)。
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)。
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
七.组织领导及具体分工。
组长:余x。
副组长:夏x。
成员:全体教师。
具体分工:。
一年级:水中吹球李x。
二年级:钓x朱x。
三年级:比比划划吴x。
四年级:吹蜡烛郑x。
五年级:踩气球李x。
六年级:水中夹珠陈x。
备注:。
奖品发放:王x郑x(发奖时，回收奖券交大队部)。
发奖地点:图书室。
八.奖励规则。
一、二、三年级组。
一等奖:25--30分。
二等奖:20--24分。
三等奖:15--19分。
四等奖:10--14分。
五等奖:5--9分。
六等奖:0--4分。
乡镇活动方案策划书篇十六
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老师、小朋友一起欢度节日。
2、激发幼儿热爱教师和幼儿园的情感，增进师生关系。
3、初步培养幼儿尊老爱幼的情感。
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
(一)、介绍重阳节。
(1)老师引出重阳节主题。
(2)教师来介绍重阳节。
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
老师来告诉我们，好吗?
教师来介绍重阳节的来历和风俗。
(二)、幼儿表演环节。
x歌曲:"我上幼儿园"。
x律动:"我的小手"。
x歌表演:"小猪吃的饱饱"。
x儿歌:"拍皮球"。
x歌表演:"两只老虎"。
(三)、互动环节。
(1)击鼓传花。
游戏规则:老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就给小朋友和老师表演一个节目。游戏反复进行。
(2)品尝重阳糕。
和小朋友们一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)给爷爷奶奶制作礼物。
教师组织幼儿进行粘贴等，让幼儿把自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
教师针对幼儿的表现给予及时的评价，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其获得成功感和愉悦感。同时，教师也要照顾到哪些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心。
