总结能够让我们更好地认识自己,发掘自身的潜力和提升的空间。在写总结时要注意逻辑性和连贯性,展现自己的思考过程和成长轨迹。在这里,我们为大家精选了一些优秀的总结例子,希望能够对大家有所启发。
幼儿园教师学期个人工作总结篇一
时间它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了,细细的回味这学期,那逝去的一点一滴,对一个新老师而言,酸甜苦辣尽在其中,以下是我在这学期工作的总结:
积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从领导分配,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。
为人师表,以身作则——不披头散发,穿金戴银;爱岗敬业,不打骂、体罚、恐吓幼儿;以平等的眼光对待每个幼儿,做到有爱心、有耐心、有责任心。
这学期我从助教变为主教,我深知教育对孩子的重要性,提前备好课,按照周计划实施教学计划,自制教学用具供幼儿学习操作;平时上网查阅有关教育方面的资料,每天填写交接班工作,每月撰写教育随笔、听课笔记、安全教案、个案观察表,积极参加园内开展的业务学习和教研课题的研究,每月一次教研现场来提高自己的教育教学水平;注重幼儿的.多方面发展,选择符合本班幼儿的户外活动,训练幼儿跑、跳、追逐、躲避的基本技能,锻炼幼儿身体协调力和初步培养幼儿团结合作的意识;室内活动及餐前活动,注重幼儿动静结合的开展;注重常规培养;按主题开展班级环境创设工作,将教学活动中适合的材料投放环创中;认真对待家长开放日活动,做好五一游艺活动,和班组长老师共同做好六一节目的工作,协助学前班毕业庆典的开展。
保育工作是幼儿园的永久之重,特别是我班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我也协助保育老师做好保育工作。每天幼儿来园时,记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实;在户外活动时为出汗多的幼儿擦汗及垫毛巾,根据天气变化为幼儿跟换衣物;让幼儿养成良好的生活行为习惯及卫生习惯,勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生;加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量;尿多的幼儿及时提醒解便;协助保育老师做好水杯、餐盘的消毒工作,做好室内卫生的工作。
在一日教育活动中,我始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患;在平时的安全教育活动中,为幼儿讲解安全的小知识,让幼儿不要跟着陌生人走,不吃陌生人给的东西,不玩水、火、电,不玩剪刀,菜刀,打火机,热水壶等危险物品。
幼儿的各方面发展不是仅靠家庭或者幼儿园就能获得的,而是需要家园共同配合共同交流沟通的,我是这学期才到得婴班,刚开始,对所有的家长都不了解,他们也不了解我,经过和游老师、万妈妈的交流我慢慢的了解了班上的家长,在平时下午放学时,我会跟家长做交流,把孩子一天或者这段时间在园的情况反应给他们,让他们在第一时间了解孩子的各方面信息,同时我也会问家长孩子在家的表现,通过家园联系栏、家园联系册、网上照片让更多的家长能更了解孩子在幼儿园的情况。
经过一学期的学习及生活,孩子们慢慢的成长了,同时作为一名新老师的我也在成长中,在时间的流逝中我和班上老师配合也慢慢默契了,在组织孩子上也比以前有经验了,但是还是存在一些问题:如在幼儿常规培养上我还应该加强,在和班组长配合上应更主动,主班意识还要加强,业务知识还要不断提高,下学期我将继续努力,将这几个方面慢慢改进。争取做到最好!
幼儿园教师学期个人工作总结篇二
热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的重要思想。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
幼儿园教师学期个人工作总结篇三
(一)、健康领域:
1、学习控制自己的状态、调整自己的情绪。
2、在生活方面:爱吃各种食物,不挑实,养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯;学习独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,整理床铺,管理自己的物品等。3、知道必要的卫生保健常识,认识身体的主要器官及基本功能,注意自身和生活环境卫生。
4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉性,学习对自身的自我保护。
5、积极参加体育活动,增强身体素质,提高身体的抵抗力。
(二)、社会领域:
1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。
3、觉察他人的喜、怒、哀、乐等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。
4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。
5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。
6、乐意接受成人的指导,完成力所能及的任务。
7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。
(三)、美术领域:
1、学会观察物体的形态,大小与局部特征。产生对事物的好奇心和爱好感。
2、自己动手作画,训练自己的灵活性。
3、学会欣赏自己的作品与他人的作品。
4、学习对颜色的区分和搭配。
(四)、数学领域:
1、比较物体的大小,长短、粗细、厚薄、高低。
2、学习数数的方法,并能在一定的范围内能够正确数出来。
3、学习态度上能结伴、讨论、商量、表达他人与自己的意见、做出最后的答案。
4、学习数字1――――10的书写格式、数字的的外形特征、数字正确的运用。
幼儿园教师学期个人工作总结篇四
时间的脚步从不停歇,转眼我来到咱们园已有半年了,在这半年中,非常感谢领导和同事们对我工作的支持与帮助。回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己这一学期的工作,有收获也有不足,非常庆幸的是日子的延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对本学期的工作总结:
幼儿园教师学期个人工作总结篇五
由于前学期的教学计划制定得详细而结合实际,并在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中班的三位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,根据教学计划结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,教学计划完成良好。
幼儿园教师学期个人工作总结篇六
总结。
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。幼儿园教师个人学期工作总结是豆花问答网小编为大家准备的,希望对大家有帮助。
“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面。
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学xxx取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
三、
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉。
教学。
契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面。
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面。
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面。
我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。
四、家长工作方面。
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
五、存在不足。
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作总结如下:
一、努力学习,提高个人修养。
我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。
二、强化安全工作,落实安全措施。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。
1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。
2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。
3、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。
总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
作者就朝着这个方向继续写下去吧。
幼儿园教师学期个人工作总结篇七
通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
幼儿园教师学期个人工作总结篇八
年我担任小小班班主任,这个班有26个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。
针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、唱歌方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,幼儿的生长也特别好,出勤率较高,体重也获得全级第一名。
下学期担任小三双语班的班主任,由于幼儿大部分都是从小小班升上来的,针对我们班的弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:
2、教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;
3、是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一学期的培养,班级常规初见成效。
作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到将两者――汉语(普通话)与英语有机地融合在一起,灵活的运用于课堂之上、日常交谈中,甚至于游戏活动当中去。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同李教师采取一些行之有效的教学手段。
二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。
幼儿园教师学期个人工作总结篇九
时光飞逝,日月如梭!又一个学期即将过去,在这个学期,我继续担任四(1)班的班主任兼四、六年级的科学教师。总课时数加起来共有16节,再加上6节作业整理课,真的可以说是每天奔走在教室和办公室之间(星期五除外)。回顾这一学期的工作,我深知有许多方面值得总结和反思。所以接下来我将本学期的教育教学工作做一个总结和一些反思,并希望以此为鉴来督促和勉励自己今后各方面的工作和学习,让自己得到更大的提高。
一、思想方面。
作为一个人民教师,更是一名共产党员,我在思想上严于律己,热爱教育事业,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生们的心目中树立起榜样的作用。积极服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、班主任工作方面。
(一)、班务的安排:
本学期为了全面管理班级里的事情,我设立了一个总班长(小班主任);五个值日班长(分别管理每天的早读、纪律、佩戴、出勤情况);四位课代表(负责语文、英语的早领读);四个卫生小卫士(分别管理班级里的卫生和公共场地的卫生)。在这些孩子们和我的共同努力下,我们班这个学期的总体表现情况有了很大的改善,尤其是学校三项竞赛方面,还有卫生情况。虽然有时卫生突击有好几张纸,但我发现孩子们随地乱扔纸屑的习惯已经慢慢在改善,我为自己能够及时提醒他们捡起身边的纸屑或亲自弯腰捡起地上的纸屑而让他们渐渐意识到带保持好教室卫生,打造干净、舒适的学习环境的重要性和必要性的这种行为而感到自豪。我希望自己下学期能够再引导学生养成良好的卫生习惯,不在随地乱扔纸屑,把我们班的学习环境保持得更好。
(二)、班级布置:
讲到这里,感觉自己很惭愧,上个学期由于自己从来没想过、也没接触过班容班貌的布置,结果班级里的布置都没去弄,总认为这个对学生的影响不大,在这里也非常感谢学校领导对我的包容。后来听了在校老师的意见,说班容班貌应该布置下,这样可以让学生处在一个舒适的环境中学习,做起事来也比较有劲道。于是这个学期我早早做了班容班貌布置的一些准备,结果虽然一般,但是这是我第一次的“杰作”,我已经很满足了,我相信下次我可以做得更加用心、更加好。尤其是后面黑板上的那八个字:耐心细心恒心信心。这不仅仅是希望孩子们每天一进教室就可以看见这“四心”,并希望孩子们可以按照这“四心”去做自己该做的事情;对于我来说也一样,我也力求做到这“四心”。这个学期,为了孩子们更好的发展,我在班级里设置了三项竞赛活动,分别是纪律、卫生、佩戴出勤,并及时公布孩子们一周的表现。
(三)、孩子们的学习管理:
鉴于上个学期我们班的成绩,我做了一些调查,结果发现我们班语文、英语比较差的原因是因为孩子们读的不多,尤其是英语。所以这个学期,我安排了两天早读英语、三天早读语文;并且不出意外的话,我坚持每天到教室陪孩子们一起读书。结果功夫不负有心人,这个学期我们班的语文、英语成绩都有所提高,尤其是英语,我感到很欣慰。当然这其中的进步和我们班任课老师的努力是分不开的。下个学期我会继续这样安排,希望能将我们班的英语成绩提上更高的一个台阶。
对于孩子们的上课情况,这个学期我安排给了五位值日班长和总班长。让他们将上课不认真的孩子名字记下来,中午放学或下午放学我亲自进行处理。这个安排刚开学我坚持了几个星期,收到的效果不错;但是后来由于忙于个人的事把班级里的事情淡定下来,结果孩子们的好动苗子有开始萌芽了,上课纪律开始变差,作业不做的孩子开始多起来….通过此事,我深深地感到做到“恒心”二字的重要性,于是我召开了家长会,并希望通过家长们的配合,让大家一起参与到管理班级这个队伍中,毕竟班主任的精力是有限的。
通过三次家访,看到了孩子们的家庭情况,看到了孩子们的生活环境,有喜也有悲。喜的是有些孩子,父母对他们的学生很负责,每天督促他们学习,而且给他们安排了很好的学习环境;但是有些孩子,父母从在忙到晚,根本无暇顾及孩子们的学习情况,让孩子自己呆在一个又破又旧的地方学习;有些甚至把学校当做托儿所,老师只要能把自己的孩子看住就可以,不管孩子的学业情况。看到这样的情况,真的很无奈。嗨,做人难、做班主任更难!
这个学期对于我们班学生学习方面的处理,我最骄傲的就是我对我们的文学同学平时的引导。该名学生性格比较内向、不主动。针对这一现象,我的处理办法是课间偶尔走到他身边,摸摸他的头,跟他小聊几下、鼓励他放开胆子,遇到问题就问老师和同学,结果一个学期下来文学这个孩子无论是在学习方面,还是在胆量方面都有了很大的提高,这次期末考试还荣登榜首。
总之这个学期,作为班主任,我还是坚持以培养全面发展的学生为己任,积极配合学校里的工作,鼓励孩子们积极参与学校组织的有关活动;对于孩子们的常规工作常抓不懈。因此,我们班这个学期也取得了一些成绩,尤其是学校的三项竞赛,成绩比起上个学期要好很多;还有我们班的一些学生积极参与比赛活动,并获得了佳绩,尤其是我们班的池雨涵、池倩倩同学,在每次的比赛中都取得佳绩:班级文化走廊评比分别获得一等奖、二等奖、三等奖。这次的期末成绩,在我们的学生还有任课老师的共同努力下,荣登榜首。
本学期我继续担任四、六年级的科学教师。为了扮演好自己的这个角色,我平时潜心钻研教材、教参;虚心请教指导老师;查看课外资料;认真备好每一堂课,课后及时反思;认真及时批改作业;课堂上注重对后进生的指导。这样长期坚持下来,我深深地感觉到自己的教学能力得到了很大的提高,尤其是对教材的把握方面,比起刚进学校,进步了很多。
这个学期,得益于学校领导的支持,我获得了6次外出学习的机会,从中获益良多。比如我从安阳实验小学的科学老师王小梅身上见识到了“怎样在课堂上抓住学生的想法,继续探究,而不是硬拉学生往自己的思路上走,限制了学生思维的发展”。当然要达到这种水平,还需要我不断地进行学习和探索。这个学期我开出了4次公开课,分别是新教师汇报课、新教师展示课(长桥二小)、教研活动公开课、瑞安科学教研员(姜老师)来听课。通过这几次公开课以及资深老师的指导,自己的胆量和教学技能方面都到了一定程度的改善。本学期我外出听课12节,校内听课8节,总共20节。这个学期我继续撰写有关教学方面的博文共8篇;课外阅读了两本书:《小学科学教学概论》、《班主任工作》,并且摘录信息10篇左右。
本学期让我感到遗憾的是没有完成科学教学论文;没能及时全面辅导六年级的孩子们在科学综合能力竞赛中取得好成绩。但是我会继续努力,提高自己的工作效率,更快更好地完成自己的任务,尽量不让自己的体制影响自己的工作和学习,今后让自己无论是在教学方面还是在班主任工作方面都有所提高。

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