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2025年研究生推荐信(优秀12篇)
  • 时间:2025-01-07 01:50:52
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每个人都应该经常进行总结,以便更好地认识自己的强项和弱点,并及时调整自己的学习和工作方法。如何实现经济持续增长和社会公平发展呢?小编整理了一些总结的范文,供您参
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唯有总结,才能更好地回顾过去,展望未来。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平,写出更加精彩和优秀的
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健康问题是现代人普遍关心的焦点,人们越来越注重身体健康。写总结时要注意语言简练,不要过多使用修饰词。请参考以下总结范文,了解不同领域的经验和经验分享。重阳节主题
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总结的过程中,我们应该注重事实的客观性和准确性。总结中要注意客观、中肯,不夸大、不缩小。总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是对旅行、读书等各个方面的总结。3.
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2025年研究生推荐信(优秀12篇)
    小编:梨园长

社交媒体的兴起给我们的社交方式带来了巨大的改变,但也引发了一系列的网络安全问题。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式,希望对你有所帮助。

研究生推荐信篇一

第二十三条研究生退学由培养单位发给退学证明。学习满一年及以上、完成培养计划要求且成绩合格者,发给肄业证书;学习不满一年者,发给学习证明。未经批准擅自离校的,作自动退学处理,不发给肄业证书和学习证明。

第二十四条研究生退学后的善后问题按下列办法处理:

(一)入学前为在职人员的,退回到原单位。

(三)其他研究生,退回其生源所在地。

第七章奖励与处分。

第二十五条培养单位要定期对研究生进行德、智、体全面考核,对于品学兼优的研究生应予以奖励和表扬。奖励和表扬采取精神鼓励和物质奖励结合,以精神鼓励为主的原则。奖励与表扬的形式有:通报表扬,发给奖状、证书、奖章、奖品、奖学金,授予荣誉称号等。

第二十六条对犯有错误的研究生,培养单位可视其情节轻重给以批评或纪律处分。处分分六种:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)勒令退学;(6)开除学籍。

留校察看以一学年为期。受留校察看处分的研究生,在察看期满时确已改正错误,可按期解除察看;在留校察看期间有显著进步表现的,可提前解除察看;经教育不改的,可勒令退学或开除学籍。

第二十七条研究生有下列情形之一者,培养单位可酌情给予勒令退学或开除学籍的处分:

(二)触犯国家刑律,构成刑事犯罪者;

(三)破坏公共财产,偷窃他人财物,造成严重损失和危害者;

(四)酗酒、赌博、打架斗殴,情节严重者,品行恶劣,道德败坏者;

(五)考试作弊或剽窃他人研究成果,影响恶劣者;

(六)经查实属靠徇私舞弊考取研究生者;

(七)违反培养单位其他纪律,情节严重者。

第二十八条对犯错误的研究生,要严格要求,热情帮助。处理时要持慎重态度,坚持调查研究,实事求是。处分要适当。允许本人申辩。

当事人对处分决定不服的,应在15日内向培养单位研究生申诉处理委员会提出申诉,研究生申诉处理委员会应组织有关人员进行复查,在接到申诉请求后的15日内作出申诉处理决定。

研究生申诉处理委员会的组成,由培养单位确定。

第二十九条对研究生作出勒令退学、开除学籍的处分,由培养单位审批,报上级主管部门及其所在省(自治区、直辖市)高教部门和国家教委备案。其中有特殊情况,须报省(自治区、直辖市)高教部门审批。

第三十条研究生被勒令退学、开除学籍后回其生源所在地。对勒令退学者发给学习证明,开除学籍者不发给学习证明。

第三十一条研究生的鉴定、奖励、处分等材料要归入本人档案,不得撤销。

第三十二条被取消学籍、退学、勒令退学、开除学籍者,不得申请复学。

第八章毕业与就业。

第三十三条研究生按培养计划的规定,完成课程学习和必修环节,成绩合格,完成毕业(学位)论文并通过答辩,德体合格,准予毕业并发给毕业证书。

第三十四条研究生提前达到毕业要求的,经培养单位考核批准,可以提前毕业,按国家有关规定就业。

第三十五条研究生在校学习年限,硕士生一般为至三年;博士生一般为三年。研究生应在规定的年限内完成学习任务,一般不能延长。因特殊原因未能完成学习任务,经培养单位批准,可适当延长学习年限。

第三十六条研究生毕业时,培养单位要做好毕业鉴定。鉴定内容包括德、智、体三方面。

第三十七条研究生通过培养计划规定的学习,德体合格,但毕业(学位)论文未能通过者,准予结业,发给结业证书。

第三十八条研究生毕业证书和结业证书由国家教委统一印制。肄业证书、学习证明由培养单位印制。

第三十九条毕业研究生依据国家有关就业规定由国家安排就业或推荐就业;结业研究生由培养单位推荐就业。

第九章附则。

第四十条定向、委托培养研究生的学籍管理,除定向、委托合同另有规定外,按本规定执行。

第四十一条培养单位可根据本规定制定具体实施细则。本规定由国家教育委员会负责解释。

第四十二条本规定自发布之日起施行。

研究生推荐信篇二

成绩单不统一邮寄,如需要请进入查询系统自行打印后,由我校研招办核实盖章后有效。

根据北京教育考试院研招办3号文件《关于做好接待考生成绩查询工作的通知》,现将我校20xx年考生考研初试成绩查询的有关事项通知如下:

(一)考生如果对评卷结果有异议,可向招生单位或评卷点提出查询申请。

1.我校研招办接待考生成绩查询的时间为:

20xx年3月17日至18日:

上午8:30-11:30;下午14:00-16:30;

2.各评卷点接待考生成绩查询的时间为:

20xx年3月17日至18日

请考生遵守时间,逾期不再受理。

(二)统考科目(英语一除外)的主观题部分和招生单位自命题考试科目试卷,由招生单位负责组织复查;统考科目客观题(机读卡)部分试卷和英语一卡2,由评卷点负责组织复查。

考生如对英语成绩有疑问,请考生按规定到评卷点查询。

(三)根据教育部文件规定,考生不得查阅答卷。考生如需查询试卷(英语一除外)主观题部分成绩时,应向学校提出书面申请,经审查同意并核准其身份后,到北京印刷学院研究生招生办公室(综合楼258)办理。届时须携带准考证和有效身份证件(身份证、学生证等),不接受其它方式的复核申请;若请他人代办理,代办人须携带考生准考证和代办人有效身份证件。学校将组织专门人员认真复查(复查仅限于漏判、成绩累计、登分环节,不重新阅卷),并将复查结果于20xx年3月20日通知考生本人。

(四)考生需查询统考科目试卷客观题部分和英语主观题部分成绩时,应持本人有效身份证件及准考证,到以下地点查询:

政治理论、医学综合(中、西医)答题卡:北京大学研究生院。

外国语(英语、俄、日)答题卡1,英语答题卡2:英语一科目在北京航空航天大学如心楼一层一会议室;英语二、俄语、日语科目在北京航空航天大学如心楼外国语学院8层806房间。

北京印刷学院研招办

20xx年3月8日

研究生推荐信篇三

尊敬的领导:

您好!

本人应xxx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在xx大学本科生阶段的班主任,曾指导该生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

xxxx年xx月xx日。

研究生推荐信篇四

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,获悉贵单位正在招聘,贵单位的计算机岗位正是我所期望的职位,相信以我的相关知识和经验能在该岗位上充分发挥作用。

本科xx---xx年我在xx大学就读xx专业,xx-xx年研究生期间又就读了xx专业,我的学习能力很强,在校期间成绩优异,专业技能扎实。连续三年先后获得了xx奖。

研究生期间我还在xx公司实习与工作。两年的实习中,我积累了不少专业知识和操作技能,也造就了我较强的沟通能力、团队管理和团队协作能力。

我的创新能力也在毕业设计中得到了良好的体现,我的毕业论文也获得了优异的成绩和学校老师的肯定。

xx年我还在xx学院从事xx教师的兼职工作,在任教期间,我总结了一套科学、合理、有效的教学方法,并积累了丰富的教学经验和教学技巧。受到学校老师和学生的好评。

这次实践经历培养了我较强的语言表达能力,而且与学生建立了良好的`关系,我的人际交往能力得到了很大的提高。

本人的自我评价:为人坦率、真诚、踏实,思维灵活。对待工作有很强的事业心和责任感,耐心持久,思考问题周全。做事认真,仔细,有计划性,接受新鲜事物快,具备良好的学习能力和动手能力。

具有吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力,勇于面对任何困难和挑战。善于沟通,具有一定的社会交往能力,优秀的组织和协调能力。在学习中,我注重理论与实践的结合,已具备了相当的实践操作能力,可独立进行工作。熟练操作计算机办公软件。

期待着您的笔试和面试通知。

非常感谢!

尊敬的贵单位领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。该学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

该学生所学专业为广告学,能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。xx年寒假实习期间在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。

本人性格内外兼具,善于与人交流沟通,学习能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作(包含一定的广告策划)。

该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学习过程中,该学生学习态度端正,学习踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

在专业学习的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的共产党员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

推荐人:xx

日 期:xx年x月x日

尊敬的领导:

您好!本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人签名:

签名日期

研究生推荐信篇五

一旦决定考研,第一步决策就是确定报考志愿。与高考志愿类似,考研的第二志愿作用不大,绝大多数考生面对的是“一招不慎,满盘皆输”的局面。可以说,选择志愿是个风险很大的博弈过程。

报考志愿的决策可以分解为3个基本步骤:形成专业选择意向;确定报考单位;最后两者结合,综合考虑,确定第一志愿,并考虑第二志愿。专业和招生单位的不同搭配就形成了报考的4种基本模式:本专业本校报考;本专业跨校报考;跨专业本校报考;跨专业跨校报考。不同报考模式复习备考的工作量和难易程度是不同的。

报考指导第二步:获取考试信息。

在确定了要考研、要报考的大致学校和专业范围以后,考生朋友们就要和学校联系了,以便获得最新的招生信息,并最后定下报考的学校和专业。获取有关专业方面信息的途径有以下几种:1.招生简章、2.系办印发的说明和专业课试题、3.导师、4.在读研究生、5.各种平面媒体刊登的考研信息、6.网站。

报考指导第三步:复习准备。

在获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,该踏实看书复习了。关于如何复习,每个人都有自己的方法,也有一些大家经过摸索共同认可的方法。

研究生入学考试的初试时间一般为1月中旬,怎样安排最后的复习时间、如何选择复习内容、如何正确评价最终复习的效果等等,都是考研同学关心的`问题。

报考指导第四步:报名填表。

以2004年研究生入学考试为例,2004年硕士研究生报名日期为2003年11月10日至11月14日。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校,可以异地报名,即因为出差等原因在外地报名和参加考试。

报考指导第五步:考试。

入学考试分初试和复试。初试科目:政治理论、外国语和两门业务课。各科的考试时间均为3小时。政治理论课、外国语满分各为100分(含报考非外国语专业考生应试英、日、俄语听力测试20分),两门业务课满分均为150分;工商管理硕士专业学位(mba)联考两门业务课及满分值为:综合能力200分,管理100分。应试小语种的考生、部分学校外语专业应试第二外语的考生以及参加单考的考生外语科目初试仅为笔试,考试时间为3小时,卷面满分值为100分。听力测试在复试中进行,成绩不计入初试成绩。

报考指导第六步:调剂。

大约在寒假过后,春季开学后1、2周,专业课成绩差不多就出来了,可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周,公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的,如果名次不是特别理想,录取在两可之间,就要多和报考单位(系里)和导师多联系,实在不行看有无可能读自费和委培,或者调剂到别的学校。

有很多的同学对调剂还不是很了解,为此,我们特意收集整理了以下资料呈现给大家,希望能对大家有所帮助。

报考指导第七步:复试。

复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。复试一般在5月上旬前结束。招生单位认为必要时,可再次复试。

对以同等学力资格报考的考生,招生单位要全面、严格复试。要对其进行本科主干课程和实验技能的考查,其中笔试科目不少于二门,每门考试时间为3小时。

参加单独考试、“mba联考”及“法律硕士联考”的考生都必须进行面试。

报考指导第八步:录取。

招生单位根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。参加统考或参加“mba联考”及“法律硕士联考”考生可被录取为定向或非定向硕士生,也可被录取为委托培养或是招生单位自筹经费硕士生。参加单考的考生,只能被录取为回原单位的定向培养硕士生或委托培养硕士生。

研究生推荐信篇六

感谢三年来每天和我一起睡一起吃一起疯的宿舍姐妹,因为你们我的生活才更加精彩,永远不会忘记和你们一起过的每个节日,不会忘记每次聚餐撑破肚皮的没出息样儿,尽管吵过、闹过,但你们是我研究生生活记忆里最美的那些人儿......雁儿,希望你在上海开始新生活,找到你自己真正的幸福;莉莉,希望你们夫妻俩好好奋斗,争取早日喝到你们的喜酒;雪莲,希望你这个小女人永远幸福;鑫鑫,希望早日实现你的“期望”,不多说我相信你懂的。

感谢在找工作时和我一起折腾的战友们,因为这个过程让我们的友谊从无到有,忘不了和你们一起并肩的每一次折腾,因为有你们一起分享喜悦,有你们的相互鼓励,才让那段旅程格外精彩。

感谢每天和我泡在一起的小妞儿们,非常珍惜也会想念在哈尔滨和你们相处的每一天。

真心感谢在三年研究生生活中曾经给予过我帮助的每一位老师同学们,尤其感谢找工作阶段,那些给予我热心帮助、热心招待的每一位同学和朋友,谢谢你们!

最后感谢爸妈、弟弟以及家人朋友们对我的理解、关心和帮助,你们是继续前进和努力的源泉和动力。

呵呵,毕业可以倒计时了,对我而言又是一段新生活的开始,我会继续努力奋斗!

研究生推荐信篇七

各研究生培养单位、全体研究生:

为深入贯彻《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等精神,在全体研究生中倡导诚信严谨、开拓创新的学风,营造追求真理、风清气正的学术氛围,培养研究生求真务实、开放包容的学术品格,进一步推进我校研究生的学风建设,特举办xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”。现将有关事项通知如下:

守学问之道,兴创新之风。

1.启动仪式:举行xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”开幕仪式(发布活动倡议书,签订诚信承诺书,具体事宜另行通知)。

2.宣传动员:利用广播、橱窗等传统载体与网站、微博、微信等新兴媒体,大力宣传研究生“守学问之道,兴创新之风,强学风建设”的重要意义。

3.集中学习:组织全校研究生深入学习《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》、《学位论作假行为处理办法》等,进一步牢固研究生诚信意识。

4.研讨交流:邀请校内外学术科研优秀典型,就学术创新、论写作等方面与研究生广泛开展研讨交流,积极营造科学道德与学术创新的良好氛围。

5.示范引领:综合传统与新兴媒体,集中展示学校201年研究生国家奖学金获得者的先进事迹,充分发挥研究生先进典型的示范引领作用。

6.专家报告:邀请校内外学养深厚、为人师表的专家学者,为研究生做系列专题报告,帮助研究生确立严谨治学的品格,自觉抵制学术不端行为。

7.调查研究:面向全体研究生,开展“xx师范大学研究生学术发展现状”专题调研,撰写xx师范大学研究生学术发展现状调查报告。

8.典型案例:举办研究生“学术不端行为案例巡展”,引导研究生树立诚信意识,坚守学术诚信,完善学术人格,维护学术尊严。

9.摄影比赛:举办研究生“最美科研人”摄影比赛,通过摄影创作的方式,捕捉科研人的最美瞬间,激励研究生积极投身科研。(具体事宜另行通知)。

10.导师评选:开展首届研究生“我心目中的好导师”评选活动,发挥导师典型示范作用,增进师生感情,弘扬教书育人精神。(具体事宜另行通知)。

11.论检测:建立联动机制,集中对所有申请学位人员学位论开展学术规范检测工作,防范学术不端行为,提高学位论质量。

12.表彰奖励:对在研究生学风建设活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰奖励,在全校研究生中弘扬“崇真务实、开放包容”的良好学风。

1.各研究生培养单位要高度重视,加强组织领导,结合实际制定本单位活动方案,做到时间保证,内容落实,确保研究生学风建设活动收到实效。

2.各研究生培养单位要紧紧围绕活动主题,结合实际需要,拓展活动形式与载体,增强活动的感染力和说服力,积极拓宽学风建设活动的覆盖面。

3.各单位要充分发挥导师的示范引导作用,加大对科学精神与学术道德的宣讲力度,努力在本单位营造风清气正的校园学术氛围。

4.各单位要广泛利用多媒体,认真做好活动宣传动员与总结汇报,及时将有关活动的总结宣传材料上报研究生院(研工部)。

20xx年月日。

研究生推荐信篇八

某某同学是我所任教的大三下期专业课“xxxx”的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,这点我非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的`基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。

该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。

该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。

某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。

研究生推荐信篇九

姓名:陈小姐。

年龄:25岁。

国籍:中国。

目前所在地:广州。

民族:汉族。

户口所在地:湖北。

身材:168cmkg。

婚姻状况:未婚。

求职意向。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:生物工程类:研发工作、

工作年限:0。

求职类型:全职。

可到职日期:随时

月薪要求:--3500。

希望工作地区:广东省。

工作经历。

公司名称:思念食品厂。

起止年月:20xx-11~20xx-5。

担任职务:参观实习。

工作描述:

教育背景。

毕业院校:福州大学。

最高学历:硕士。

获得学位:硕士学位。

所学专业:生物化工。

教育经历。

20xx-0920xx-06郑州轻工业学院生物工程学士学位。

20xx-0920xx-04福州大学生物化工硕士。

语言能力。

外语:英语良好。

国语水平:一般。

粤语水平:一般。

个人技能。

it技能:计算机通过河南省二级考试,熟练掌握office,powerpoint和excel等计算机办公系统软件,以及origin,chemidraw等相关化学软件。

英语技能:cet6通过,较好的中英文表达能力,熟悉化学化工专业英语,具有熟练查阅及翻译英语专业资料能力。

其他技能:熟练掌握高效液相色谱和毛细管电泳仪的有关操作,熟悉仪器的使用与日常维护,能够独立解决仪器出现的问题。熟练掌握微生物培养,蛋白质分离纯化有关流程的操作和相关仪器的使用。

发表论文。

陈倍,杨凯等,基于r-肾上腺素高转化菌株un-78的培养基优化。化学与生物工程杂志,。

陈必钦,李忠琴,陈倍等,生物转化体系中(r)-肾上腺素光学纯度的测定,光谱学与光谱分析。审稿中。

陈必钦,杨凯,陈倍等,(r)-肾上腺素高产菌株发酵培养基的优化,计算机与应用化学。

个人评价。

具有扎实的生物,化工基础知识,独立的分析问题和解决问题能力,能吃苦耐劳,有较强的组织能力和沟通能力,富于团队精神和创新能力,适应性强。

个人自传将于20xx年4月获得硕士学位;期间进行药物生物技术与工程方向的研究。

在校期间任班级组织委员,沟通,交流能力优秀。

20xx-20xx年连续三年获院一等奖学金。

20xx年获院三好学生。

20xx年获院优秀毕业生。

r-肾上腺素脱氢酶的分离纯化和酶学性质的研究。(研究生)。

项目描述:省自然科学基金,研究r-肾上腺素脱氢酶的分离纯化和酶学性质。

主要内容:r-肾上腺素的hplc和hpce检测,胞内酶的破碎,硫酸铵和丙酮沉淀,双水相萃取以及离子交换,疏水和凝胶层析分离;研究ph,温度,金属离子,辅酶对酶的影响以及酶的底物特异性,动力学参数,分子量的.测定等。

产r-肾上腺素菌和的筛选和条件优化(研究生,辅助)。

项目描述:从土壤中筛选产r-肾上腺素的菌株并进行诱变和发酵条件优化。

主要内容:研究菌种诱变后产r-肾上腺素的能力,优化发酵条件提高产率和对映体过剩值,得到最佳条件。

怀地黄内生真菌的分离及其发酵产生药用成分的初步分析(本科)。

项目描述:主要对怀地黄内生真菌进行分离以及发酵产生活性成分进行比较。

主要内容:怀地黄内生真菌的分离,内生真菌的纯化以及发酵产物的检测。

主修课程。

研究生推荐信篇十

您好:

本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

xxxx年xx月xx日。

研究生推荐信篇十一

学历:硕士及以上。

工作年限:应届毕业生。

工作地点:广州-不限。

学习能力强诚信正直责任心强。

工作经验。

(工作了1年4个月,做了1份工作)。

北京航空制造工程研究所。

工作时间:2015年5月至2016年9月[1年4个月]。

职位名称:实习生。

教育经历。

2017年4月毕业北京航空航天大学机械工程。

专业技能。

autocad:熟练经验:6年。

pro/e:精通经验:5年。

语言技能。

英语:很好。

证书奖项。

证书名称:大学英语六级颁发时间:2013年6月颁发机构:教育部高等教育司。

证书名称:c1驾照颁发时间:2014年6月颁发机构:江西省交通厅。

证书名称:国家奖学金颁发时间:2013年12月颁发机构:中华人民共和国教育部。

证书名称:国家励志奖学金颁发时间:2012年12月颁发机构:江西省教育厅。

自我描述。

黄业文,北京航空航天大学2017届硕士研究生,机械工程专业,主修方向为激光及电子束焊接工艺。

研究生推荐信篇十二

在读证明兹证明:学生自年月至今就读于我校学院系翻译硕士专业(mti)学习。如成绩合格将于年月取得学位证书。

学院盖章学校教务处。

(盖章)(盖章)。

备注根据国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部《关于翻译硕士专业学位教育与翻译专业资格(水平)证书衔接有关事项的通知》(学位28号)文件规定,在校翻译硕士专业学位研究生,凭此证明,在报考二级笔译翻译专业(水平)考试时,免试《笔译综合能力》科目,只参加《笔译实务》科目考试。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。学会自我反思和自我管理,可以帮助我们不断成长和进步。在下面,我们列举了一些实用的总结指导原则,希望对大家的写作有所帮助。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
在我们的生活中,时间管理是一项必不可少的技能。写总结时,我们应该注重语言的准确性和通顺度,尽可能用简单明了的语言来表达意思。通过阅读下面的总结范文,相信大家会更
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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