我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
初中数学国培计划研修心得体会 国培研究心得篇一
培训从早晨8:00开始,中午2个小时休息,下午6:00结束。虽然很累,但是受益匪浅,感慨万千。感觉此次培训时间安排紧凑,晚上也给学院提供远程学习条件,住宿饮食条件良好,给我们学习提供了便利环境。
课程设置上,有专家讲座、小组研讨还有知名中学观摩。不仅有理论层面上的高屋建瓴,又有操作层面上的具体教学指导。
每节课课前班主任点名,课后布置作业反思,制定了严格的考勤制度和管理制度,一方面反映了我们管理的计划性,另一方面也反映了被培训教师的素质和风采。
今天上午,河北师大刘毅玮教授和蔼可亲的给我们讲授了”如何提高教育的智慧“,使我们眼前一亮,她列举了丰富多彩的教学案例,似乎我们深刻认识到教育智慧在教育教学工作中的重要性。许多在平时工作中困惑的问题找到了答案。教育是智慧,教育需要胸怀,教育需要等待,只有智慧的教育才能培养出智慧的人。听君一席话,胜读十年书,我要让自己成为一个有智慧的教师,有智慧的家长。
下午,河北师大封文波教授从青少年的生理机制剖析了高中学生的心理特点,讲课风趣幽默,使我们更好地认识自我、认识学生,教给我们如何把握青少年生理发展规律、心理特点;如何及早地发现青少年的心理问题、及时地给予他们心里指导,把问题消灭在萌芽状态,使他们身心健康地成长。整个讲座过程理论联系实践、由浅入深,使我们回味无穷。
希望余下的20天日日有收获、天天有感觉。
初中数学国培计划研修心得体会 国培研究心得篇二
硕果累累的秋天,正是丰收的季节,我有幸参加了国培计划教学点小学语文教师访名校培训学习。首先,我要感谢领导给了我这个普通的小学语文老师这样一个难得的学习机会,其次,感谢主办方阜阳师范学院为我们提供了丰盛的教学营养大餐,让我这位毕业了十一年的学生再次回到母校去饱食那精神食粮。短短两天的学习,前辈们一堂堂精心准备的专题报告让我收获颇丰、感想颇深、使我的眼界更加开阔。下面将我这两天的学习心得小结如下。
1、如何成为一名合格的老师
我经常思考如何能够成为一名合格的小学语文老师。在陈老师和郭老师的专题报道中,我明白了作为一名小学老师,首先要非常热爱教育事业,热爱教师这份职业,才能满腔热情的投入到这项充满艰辛的伟大事业中去。其次要有扎实熟练的技能,同时我们也要重视和加强语文教学环境的建设与优化工作,让学生的语文素养能在各种环境和多种力量的共同作用下得以真的提高,再次我们要真心实意、关心爱护学生,体贴与理解学生,对待学生一视同仁。
2、课堂教学中常见问题
在我们的课堂教学中,经常遇到一些让我们束手无策的问题,听完了特级教师吕乃敏教师和曾淑娟教师以及金业文博士的理论与实践相联系的专题报告后,让我如沫春风,原来在课堂教学中遇到这样的'问题,我们可以这样解决。上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习,借鉴。
教育的与时俱进,也许就是脚踏实地走出第一步。两天的学习下来,让我更加期待明天的到来。
初中数学国培计划研修心得体会 国培研究心得篇三
时间过的真快啊,在紧张地教学、培训学习衔接下,转眼间,国培计划培训结束了。我这次“国培计划”——湖南省农村中小学数学骨干教师培训感觉收益还是颇丰的。本次培训,我的感受如下:首先,此次培训档次很高,国培。此次讲课的专家,既有国内数学教育界资深的权威人士,也有活跃在教学一线的数学特级教师。正因为有了高档次的师资,才保证了培训质量的高档次。
其次,此次培训的形式多样,以前的集中培训,集中一段时间就了事。本次培训则改变方式,训前要交作业,训中除了交作业还要考核,撰写行动研究论文,等所有项目考核合格后,才能发结业证书,这种培训的方式是以前没有过的。
再次,是培训的内容都比较有针对性。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计,课堂教学技能,有效的作业设计,如何评课,教师的专业成长,校本研修等等,都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。这些问题,虽然我以前也有类似的或多、或少的想法,但经过专家的阐述,我有了更深刻的体会,这些培训内容让我们听得欲罢不能,挤着时间也要听听,记记,想想。
曲终人散,三个月的培训已经快结束,但是带给我的反思与促进是长久的。通过这次培训,我认识得以很大程度的提高,弄清了今后的努力方向,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将让这个不足和差距成为发展的原动力,促使自己不断成长。

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