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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
播放庖丁解牛的文章篇一
2.对象：正文内容;
3.目的：正文要对跟风作出评论，评论的目的是要让大家告别跟风，因此也决定了正文内容可以从为何要告别跟风以及如何告别跟风入手;
4.文种：短评，短小的评论型文章，格式只要标题与正文;另外评论型文章会围绕标题谈跟风的表现、跟风的影响以及如何告别跟风入手;
5.字数：不超过500字;
6.范围：“给定资料4”和“给定资料5”。
二、审题第二步，眼观六路耳听八方，并且梳理好要点逻辑
播放庖丁解牛的文章篇二
阅读材料，按照审题环节获得的思路寻找得分点：
1.资料4段落1-5引出了不同跟风热的表现;
2.段落6到最后主要围绕着预先失败展开论述，预先失败重点也是要强调跟风背后的原因。
跟风热产生的原因有：
(1)跟风的原因在于依赖专家指导系统;
(2)广告媒介的发展人们过度对其产生依赖;
(3)人们无法获得真实世界的全部信息，期待权威的心态;
(4)信息丰富芜杂，更多的依赖大众媒介。
3.给定资料5，通过网友围绕跟风问题展开了论述，从网友的论述中归纳总结对跟风的看法，找到跟风带来的影响，以及采取何种对策解决跟风问题。
(1)提出跟风影响网友有
丙：把社会推向前所未有的浮躁
己：跟风缺少独立思考，创造力降低，被同质化
癸：如果只是盲目的跟风，我们会有难以言表的羞耻感
(2)提出遏制跟风对策的网友有：
丁：跟风问题要正确引导，体现以人为本的原则
戊：跟风缺乏理性，是拙劣的模仿，因此要创造中华民族自己的文化。
庚：要解决跟风问题，要加强民族文化自信心，寻找民族文化的根基，教育是一种较好的方式。
辛：辩证的看待，如果有好的东西可以倡导学习。
壬：要解决跟风问题，需要倡导公民的个性发展，鼓励创新精神。
播放庖丁解牛的文章篇三
从历年申论题目的考察来看，从讲话稿到发言稿再到短文，每一年考察的内容都能够在历年试题中找到相同类型的题，因此要做到有备无患就必须对历年出现的应用文种进行把握。下面小编今天就对短评类文章进行详解，让广大考生对待短评类应用文能如庖丁解牛般把握规律，得心应手地拿下高分。
【例题】
某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。(20 分)
要求：
(1)观点明确，简明深刻;
(2)紧扣材料，重点突出;
(3)语言流畅，有逻辑性;
(4)不超过500 字。
【分析】
