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教师师德师风演讲比赛主持词(6篇)
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教师师德师风演讲比赛主持词(6篇)

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教师师德师风演讲比赛主持词(6篇)
    小编:讲大实话

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教师师德师风演讲比赛主持词篇一

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

介绍领导嘉宾及评委

甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则:

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、 演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

2、 本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

乙:

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛

篇章一:爱的赞歌

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、xx小学 《坚守一方净土,用爱写好师德》

甲:来自xx小学的xx老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

2、xx小学 《让爱撑起这片天》

乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自xx小学的贾xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。

3、xx小学 《让爱奏响教育最美乐章》

甲:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。

4、xx小学 《爱在点滴,今生无悔》

乙:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李老师做准备。

5、xx小学 《给学生一点爱》

甲:有请来自xx小学的李老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。

6、xx小学 《让爱心与我同行》

乙:有请来自xx小学的田老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请x老师做准备。

篇章二:德高为师

甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

乙:德高为师,身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。

7、xx小学 《德高为师,身正为范》

甲:有请来自xx小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。

8、xx小学 《为了心中的那份承诺》

乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学 《师德是教师的立身之本》

甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学 《让爱陪我远航》

乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学 《甘为人师》

甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学 《用心做事,以德服人》

乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三:放歌青春

甲:作为老师,爱是前提,德是基础。

乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学 《让青春在奉献中闪光》

甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学 《向下扎根,向上开花》

乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学 《让爱飞翔》

甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学 《我选择,我无悔》

乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学 《点燃青春,奉献无悔》

甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学 《在平凡中放歌》

甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

有请 为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请 为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

有请 为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同事们

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:xx中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

教师师德师风演讲比赛主持词篇二

尊敬的各位领导嘉宾,亲爱的老师朋友们:

大家上午好!

xx区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了,让我们共同期待!

开场白:

因为你,阳光照进了每个孩子的心灵

因为你,爱的种子撒播在校园的净土

春风化雨润心田,蜡炬成灰真情现。

古往今来,老师对学生的爱如同真挚的母爱一样,早已不是言语词藻所能形容。

在此,为了展现xx教育在均衡发展的时代背景下,广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神,xx区教育局、教育工会、教育纪检联合举办了这次演讲比赛,经过学校基层工会的师德演讲初赛,今天我们终于来到了决赛的现场,我建议让我们用热烈的掌声鼓励一下参加师德演讲决赛的10 位优秀选手们!

介绍领导嘉宾:

好的,首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导,他们分别是:

莅临本次比赛的评委嘉宾们有:

(让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来)

xx主席讲话:

好的,接下来有请教育局领导,教育工会负责人xx主席讲话,让我们掌声欢迎!

(让我们再次掌声感谢张主席的发言)

好了,朋友们,我宣布:xx区教育局师德师风演讲决赛,现在开始!

串词:

爱,无处不在。作为一名教育工作者,学生就是自己的孩子,对待孩子,我们需要高度的耐心,爱心,责任心,让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段,让孩子成为一个心中有爱的人。紫桥的丁老师,对待自己的每一个学生,秉着不抛弃,不放弃的精神,尽全力的去爱自己的每一个学生。现在让我们来听一听王寒月老师的演讲,来了解一下她和孩子们之间的故事。

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不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,这就是爱!让我们的学生感受到爱,让我们的学生懂得爱,让孩子们将得到的爱传递下去,进行一场永不停歇的爱的接力赛,这就是我们老师的神圣职责之一,让我们有请芦山中学周丽丽老师为我们讲述关于爱的故事,掌声有请!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。这是古人对老师教书生涯的诠释,而工农学校的李敏老师,对老师这个职业有着自己的理解,她认为,在工农的礼乐校园里,每一位老师都是一棵棵根须,深植于大地,主干挺拔不屈,枝叶茂盛、婆娑的树。现在让我们一起来听听她的演讲。

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让无私的真情流露在工作中,让爱的甘露滋润你我的心田,接下来有请甘露寺小学刘晓晖老师为我们带来演讲,掌声有请!

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终将化作温润的泥土。

我是一颗流星,

终将划出美丽的光彩

这是一位老师的博客签名,他的身上到底承载着怎样的故事,现在让我们一起听听来自金丹小学,孙蓉老师的演讲,一起来认识这位“桃李不言下自成蹊”的黄建平老师。

自古忠孝难两全!纵观古今仁人志士都无法完全权衡事业与孝义两事,作为教师同样也有这样的困惑和无奈,接下来让我们有请南坪中学的于志娟老师为我们带来平凡而伟大的宣言“我是老师”,掌声有请!

好了,朋友们,在接下来比赛统分的时间,让我们请出区总工会书记为我们讲话,掌声有请!

接下来有请xx局长讲话,掌声有请!

请所有演讲选手上台合影留影

朋友们,比赛结果已经新鲜出炉了,接下来,就到了公布结果的激动时刻了,大家屏住呼吸。(从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)

获得xx区师德演讲比赛三等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请 为他们颁奖)

获得xx区师德演讲比赛二等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请 为他们颁奖)

获得xx区师德演讲比赛一等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请 为他们颁奖)

朋友们,让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们!

结尾语:

十位优秀选手的师德演讲非常精彩,他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是xx区1800多名教师的典型代表,从他们身上我们可以骄傲的看到xx教育蓬勃发展的今天,正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。才有了xx教育今天的成就。好了,亲爱的朋友们,xx区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了,接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。

教师师德师风演讲比赛主持词篇三

女:北风萧萧寒意起,黄池圣地荡春风

冬日融融人心暖,春风习习黄池清

男:学为人师树形象,德为世范正行风

女:尊敬的各位领导

男:敬爱的各位老师

合:大家上午好!

女:今天是一个激情飞扬的日子!

男:今天是一个振奋人心的日子!

女:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

女:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放

以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

男:我们更不会忘记责任:

教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑

用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂

用知识的火种,照亮乐成的彼岸

用神奇的话语,化解旅程的冰封!

蓦然回首,已是粉笔染鹤发

终究无悔,仍要雏鹰上云端!

女:这,就是我们——光荣的人民教师!

男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!

女:因此,在党的十七大精神的指引下,在政府领导的高度重视与大力支持下,由xx主办的“立师德,树形象,强素质,正行风”演讲比赛经过层层选拔,今天隆重拉开了决赛的序幕。

男:今天,将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们xx教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

(结语)

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同事们

男:听,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!

女:看,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!

男:让我们的激情燃烧成明天的希望!

女:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

男:最后祝愿大家:

身体健康 工作顺利

女:生活幸福 合家欢乐

教师师德师风演讲比赛主持词篇四

甲:学为人师树形象,

乙:德为师范正行风。

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:今天是一个激情飞扬的日子!

乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业! 他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻; 以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青; 以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放; 以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任:

教师,人类灵魂的工程师! 他们传道,授业,解惑。用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂; 用知识的火种,照亮着成功的彼岸; 用神奇的话语,化解旅程的冰封! 蓦然回首,已是粉笔染鹤发; 终究无悔,仍要雏鹰上云端!

甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:

以上几位评委,有着丰富的临场经验。

我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。

评比标准

演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性 语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫 表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方

甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。

请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备

甲(总结语): “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。 学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。

下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3 号选手做准备。

乙(总结语): “我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择!” 太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。

请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》请 4号选手做准备

甲(总结语): 感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬! 每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。

请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。

乙(总束语): 这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。 是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。

请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请 6号选手做准备。

甲(总结语): 感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任! 不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备

乙(总结语): 听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。 瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身; 有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。

请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备

甲(总结语): 感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。 每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。

请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。

乙(结束语) 每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。

请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10 号选手做准备。

甲(总结语): “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她! 人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。

请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》

乙 (总结语):感谢于老师的出色演绎。 雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花,而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。

请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》

甲(总结语): 张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!

经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是 。

下面有请我校为优秀教师颁奖,以示鼓励。

乙: 迟校长讲话。

(总结语)

甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:本次演讲到此结束。

乙:谢谢大家!

教师师德师风演讲比赛主持词篇五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。

为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,提升教育质量,我校特举办本次“情系二小,做魅力教师”演讲比赛,希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,同时增强教师的责任意识和奉献精神,让大家都能实现师德名师这一梦想。

在此,预祝各位参赛教师赛出水平!赛出风格!赛出好成绩!为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xxx 作评委,我提议:

请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分 100 分评出特等奖一名、 一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。

下面我宣布,城关中小“情系二小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。

“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己;教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己;教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己……请欣赏蔡爱国老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。

城关二小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。作为二小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢?请欣赏侯淑琴老师为我们带来的演讲《情系二小,做魅力教师》。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?请听凡清华老师的演讲《在平凡中奉献》。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。 “上善若水”其意是指:最高的善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的张晔老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。

上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!

冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!下面,有请周薇老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”请听周凌燕老师为我们带来的演讲《与花相伴》。

“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。掌声欢迎周成兰老师带来的演讲《情系二小,做魅力教师》。

刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名城关中小教师的尊严与自豪;我们更要学习这几位教师献身二小教育、甘为人梯的崇高精神。在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,奉献给二小,奉献给教育事业!弘扬博爱精神,高扬师德旗帜!

亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了城关二小教育事业蓬勃的发展。让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望!让我们的汗水谱写成城关二小教育更加亮丽的篇章!城关中小“情系二小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家!

教师师德师风演讲比赛主持词篇六

开幕词:

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

介绍领导嘉宾及评委

甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则:

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、 演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

2、 本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

乙:

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛

篇章一:爱的赞歌

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、xx小学 《坚守一方净土,用爱写好师德》

甲:来自xx小学的xx老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

2、xx小学 《让爱撑起这片天》

乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自xx小学的贾xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。

3、xx小学 《让爱奏响教育最美乐章》

甲:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。

4、xx小学 《爱在点滴,今生无悔》

乙:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李老师做准备。

5、xx小学 《给学生一点爱》

甲:有请来自xx小学的李老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。

6、xx小学 《让爱心与我同行》

乙:有请来自xx小学的田老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请x老师做准备。

篇章二:德高为师

甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

乙:德高为师,身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。

7、xx小学 《德高为师,身正为范》

甲:有请来自xx小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。

8、xx小学 《为了心中的那份承诺》

乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学 《师德是教师的立身之本》

甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学 《让爱陪我远航》

乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学 《甘为人师》

甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学 《用心做事,以德服人》

乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三:放歌青春

甲:作为老师,爱是前提,德是基础。

乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学 《让青春在奉献中闪光》

甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学 《向下扎根,向上开花》

乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学 《让爱飞翔》

甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学 《我选择,我无悔》

乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学 《点燃青春,奉献无悔》

甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学 《在平凡中放歌》

甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

有请 为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请 为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

有请 为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同事们

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:xx中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

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计划可以帮助我们预测和应对可能出现的问题和障碍。制定计划首先需要明确自己的目标,只有明确了目标我们才能为之鼓舞,为之奋斗。计划的重要性不言而喻,希望大家能够充分
总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。总结并不是为了追
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
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总结是对工作生活经验进行沉淀和提炼,为未来的发展和进步提供指导和借鉴。总结的语言要简明扼要,避免冗长和拖沓。这里整理了一些值得一读的总结范文,供大家阅读和参考,
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。列出要点和重点,然后逐一展开,可以帮助我们更好地写一篇完美的总结。以下是一些有效应对压力的方法,希望能
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能
总结的重要性总结要言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。阅读总结范文可以帮助我们更好地了解总结的结构和方法,使自己的总结更加完善。公司试用期个人总结简短篇一我于20
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够
总结可以帮助我们发现和解决问题。在写总结时,要注意用简洁明了的语言表达自己的观点和感受。总结范文仅供参考,我们可以根据自己的实际情况进行适当的调整和修改,使其更
总结是一个重要的反思过程,可以帮助我们发现问题并提出解决方案。在总结中,我们可以适当地陈述自己的感受和心得体会。以下是一些来自不同行业的总结范文,让我们一起来学
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。写总结时,要尽量避免主观臆断和情绪化的语言,保持客观冷静的态度。希望以下的总结文本能够给大家一些灵感和
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而改进和提升自己。总结要主题明确,内容全面,结构合理,语言简练。这些总结范文的撰写方式和结构各异,给我们展示了多样化的
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提高自己的理解和分析问题的能力。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。接下来,我们将分享一些总结范例,旨在帮助大家更好地完成总结写
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对于过去的经历和学习,总结是一种重要的方式,可以帮助我们提炼经验和教训。如何建立良好的人际关系是每个人都需要面对和解决的问题。这里有一些总结写作的实用技巧和方法
近年来,随着社会的不断发展,我们逐渐意识到其它方面的重要性。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大
自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。着重描述实际行为和取得的成就,可增加自己的亲身体验。总结范文可以帮助我们了解总结的结构和写作方式
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
文化多样性是社会进步的重要标志,我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍门,希望
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎
总结是一种思维和汇报的方式,它可以帮助我们更好地理清思路和表达观点。写总结时,可以采用多种形式,如文字、图表等,以增加可视化效果。阅读他人的写作作品,可以开阔我
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观察是发现问题并记录下来的过程,它是科学实验的重要环节。写总结时,可以运用一些方法和技巧,使总结更具说服力和可读性。以下是一些经验丰富的专家总结,可能对您的写作
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合同的履行是维护交易安全和信誉的基础。在签署合同之前,应该对合同内容进行仔细的阅读和理解,避免因为疏忽导致损失。请您根据自身情况和实际需求,在使用合同范文时仔细
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2025-08-21
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