一键复制
通过总结，我们可以帮助他人避免重蹈我们的覆辙。写总结要言简意赅，重点突出，表达清晰，让人一目了然。通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方式。
澳大利亚篇一
有关单位：
使自己成为澳大利亚农业市场不可分割的一部分，它在澳大利亚千上万的农场商业运作方面仍然发挥着重要的作用，为行业和政府提供会议场所。冈尼达农业展不仅公认为澳大利亚最大的农业和农村市场，在世界上也是最大的农业行业展会之一。澳洲市场是我国近几年来重点开发的国外农业出口市场，澳大利亚是世界地域广阔的国家，农业是澳洲的国民基础产业，市场潜力巨大。每年的八月农业展都会在冈尼达镇迎来世界各地的数以万计的专业观众及采购商，展会的展出内容几乎涵盖了农业及相关领域的全部内容，为业内企业提供了一个集中展示、交流合作的理想商务平台。我司曾于xx年和xx年我们带领13家中国企业展团参加澳大利亚国际农业展，取得了良好效果，积累了澳洲农业展览市场的经验。今年我司继续负责组团参加41届冈尼达农业展，我们将为广大农业企业提供更加合理、更具质量的展会安排和参展一条龙服务。该展是了解和评估澳洲农业发展相关技术进步的.重要标尺，为计划开发澳洲市场的农业企业搭建了一个很好的平台，参展企业能够结识到真正的客户，是中国企业进入澳洲市场的首选展览，是开拓海外市场最直接有效的途径。该展会观众多、展出效果好，通过参展，企业将掌握大量第一手澳洲市场信息，正面接触海外用户和代理商，拓宽销售渠道，及时掌握农业最新的发展动态。我国的农业产品的发展速度极快，在国际竞争中价格优势是显而易见的。在此，我们诚挚地邀请贵单位参加本届展览会三、展品范围：
4、园艺机械：草坪工具及维护设备、割草机、剪枝机、电锯等各类园林、园艺工具、设备及用品。
5、节水灌溉机械与设备、排水灌溉设备、水泵和排水系统等；
6、农业用太阳能机械与设备、工程机械、两头忙、奶制品加工机械、林木加工机械、运输设备，渔业用品；种苗与花卉；生物质能源、新能源、沼气建设与利用；设施农业：各类温室机械设备7植物保护产品、化肥，农药，杀虫剂，除草剂禽畜：生鲜制品、禽类、蛋类、添加剂和防腐剂；饲料、肥料、兽医兽药；花卉，种子，花卉8北。
邀请人：xxx。
时间：xxx。
澳大利亚篇二
如遇到劳资纠纷问题(欠薪、工作环境恶劣等)，可联系公平工作委员会(fairworkombudsman)，该机构负责受理和调查劳资投诉等。
吸烟、喝酒：
喝酒：对于年满18岁的澳大利亚人来说，饮用酒精饮料是合法的。澳大利亚各州及地区都有相关法律对酒精使用做了具体规定。
吸烟：根据澳大利亚法律，向未满十八周岁者销售或者提供烟草产品是违法行为。未满十八周岁者不能购买烟草产品。对于烟草产品的广告，促销活动以及包装工序，均有相应法律加以管理和限制。
根据相关规定，公共场所是禁止吸烟的，例如购物中心、宾馆、餐馆以及某些工作场所等。另外，需要注意的是，目前澳洲已经有很多大学加入无烟区，建立无烟校园，例如墨大、莫纳什大学等，所以在学校的小伙伴们也一定要注意这一点。
澳大利亚篇三
澳大利亚过新年在元旦1月1日，此时正是在夏季，因此他们庆祝活动通常包括大型户外派对和绚丽的焰火表演。在世界第一个和最好的一个焰火表演中，观看羽状焰火在悉尼海港大桥上空绽放，在墨尔本和布里斯班的河岸狂欢派对上享受现场音乐、dj、电影、游乐设施和家庭娱乐活动。在阿得莱德埃尔德公园迷人的盛夏中或是柏斯充满节日气氛的北桥大街上，跳着舞跨入新的一年。加入欢庆的帆船船员和塔斯曼尼亚的美食爱好者们，一起观赏荷伯特滨水历史街区上空的.焰火表演。看焰火在堪培拉标志性的国家建筑周围绽放，或是在热带达尔文加入欢乐的码头派对之中。
悉尼。
在节日的欢庆心态下，准备好欣赏悉尼海港上空绚丽的新年前夕焰火表演。悉尼的这些主题鲜明、色彩丰富的焰火表演世界闻名。焰火分别在标志性的海港大桥和港口周围六艘驳船上燃放。西至内西区的巴尔曼、北至塔朗加动物园）、东至沃克吕兹，从许多绝佳地点都可以看到这场激动人心的表演。也可以参加海港岛上的凭票活动、海港航游或是从水边餐馆里近距离观赏。让前序娱乐活动和晚上九点的家庭焰火为午夜奇观热身。悉尼还将在达令港进行两场焰火表演，在曼利海滩和邦戴海滩也有较小型的表演。
墨尔本。
在沿雅拉河的六个市内场地上举行的大型免费庆祝活动里迎接新年。在比拉容马尔公园与乐队、dj和喜剧演员一起欢迎新年，或是在亚历山大公园欣赏举家皆宜的电影、魔术和舞蹈。参加联邦广场的盛大派对，或是沿着南岸步行道加入巡回表演者和热情的人群中。在维多利亚港步行道野餐，或是在码头区漂亮的waterfrontcity广场中找个位置。所有地点都可以观赏到两场焰火表演，其中一场是晚上9：15供全家观赏，另一场是在午夜燃放迎来美好的新年。
柏斯。
在北桥的街道派对上无数的祝愿和免费娱乐中辞旧迎新。詹姆斯街被装点成一条老少皆宜的步行街，户外餐饮和热闹的街道表演让您感受到热烈的欢庆气氛。观看多个舞台上停不了的音乐演出，从dj、大型摇摆乐队到嘻哈组合，应有尽有。过去几年，娱乐活动还包括摇摆舞、空中特技、激光表演、大型蹦迪舞会、数码雕塑和喜剧表演。您还可以到格洛斯特公园参加每年一度凭票入场的庆祝活动，大声倒数迎新年，一到午夜零时即由炫丽的焰火宣布新年伊始。
布里斯班。
在布里斯班南岸公园的一声巨响中迎来新的一年，还有现场音乐、适合所有年龄的舞会派对和两场壮观的焰火表演。庆祝活动从中午开始，在人造海滩上和着dj节拍一起疯狂，或是早早占据克莱姆琼斯步行道的有利位置，准备观看焰火表演。在小士丹利街的三个舞台下观赏现场音乐表演，或是融入suncorp广场免费跳舞派对的强劲音乐声中。对于一家大小来说，文化广场准备了嘉年华活动、棉花糖、儿童比赛与电影。晚上8：30和午夜时分，当焰火在布里斯班河上方绽放时，感受人群的情绪。
澳大利亚篇四
在澳大利亚学习的学费取决于多个变量。一个是你的祖国，另一个是你选择在公立还是私立学校学习。私立高等教育机构可能会对他们的课程收取更高的费用。
如果你是国内学生，不需要你支付课程的全额学费，其余的由澳大利亚政府支付。
如果你是一名国际学生，需要支付课程全额学费。这些学费估计不包括更贵的课程，如兽医科学或医学。有关这类课程的收费信息，请访问院校网站。
如果对国际奖学金感兴趣的话，可以帮助你支付学习和生活费用。这些项目可能由澳大利亚的大学或一个独立的资助机构提供。
如果你想学习英语课程，根据课程的长度你每周支付大约300澳元。如果你申请的是职业课程，比如第一至第四阶段的证书、文凭和高级文凭，根据你的学习水平，你需要支付4000到22000澳元。
国际学生需要注意的另一个费用是健康保险。想要获得学生签证，你要有满足条件的医疗保险。澳大利亚需要的特殊类型的保险被称为海外学生健康保险（ohsc）。你也可以选择购买一份私人健康保险来覆盖ohsc没有覆盖的部分。这是非强制性的，但为了让你在澳大利亚的生活顺利，这是值得的。
兼职工作可以给你的学习提供资金。如果你正在攻读本科学位，你可以在学期期间每两周工作40小时。如果你正在攻读硕士或博士学位，只要你符合课程要求，你可以不受限制地工作。如果你必须参加一个强制性的因课程产生的工作，不计入你每两周40小时的工作时长。
澳大利亚篇五
长“磋商”。二是对采购物品、输入劳务等，一般采用“招标”方式，以便能够用最低代价和最短时间找到合作伙伴。若和他们漫天要价，以期在商谈中慢慢减价，很可能导致合作机会的丧失。澳大利亚人忌讳兔子，喜爱袋鼠，偏爱琴鸟。
澳大利亚篇六
各位游客大家好，我是这次负责带领大家游览澳大利亚绿岛的导游，很高兴在这个千载难逢的时光里与大家相遇，希望我的解说能让大家更加喜欢这个地方！
澳大利亚是南半球最发达的国家，它国土旅游资源丰富，吸引着成千上万的外地游客来此游玩。澳大利亚南北气候不同，在南方属于温带气候，四季分明，但与中国不同的是春季为九月至十一月，夏季为十二月至二月，秋季为三月至五月，冬季为六月至八月；而北方则是热带气候，只分雨季和旱季。素有"热带首都"之誉的凯恩斯是澳大利亚北昆士兰的首府，这里拥有迷人的海岸线和世界最大的活体珊瑚礁群景观，其最著名的当属今天我要向大家介绍的这座绿岛了。
绿岛位于凯恩斯东北方二七公里处，隆起于大堡礁水域，是一座珊瑚礁岛屿。这个美丽的小岛长六百五十米，宽二百五十米，岛上布满清脆的绿林，岛屿外侧环绕一圈细白的沙滩，与岛屿本身与外围的珊礁棚一同被划定为国家公园保护区，游客可在这里观赏海面下的美丽珊瑚与热带游鱼，漫步在海滨沙滩，必定让人浪漫陶醉。
细白沙滩——在绿岛上环岛步行。
澳大利亚绿岛——乘坐玻璃底船观赏五彩斑斓的海底风光。
大家看，这艘特制的玻璃底游览船的船底装有宽阔的透明玻璃，外型犹如一只漂亮的鲸鱼。由于绿岛是个全珊瑚礁构成的海岛，在行驶到深海区域后，游客可从船内观赏海中绚丽多彩的珊瑚礁和色彩鲜艳的热带鱼、海星、贝类、小虾小蟹。由船中底部的透明玻璃观望窗窥视海底，在珊瑚礁中游来游去的热带鱼就如同在桌面上一样，近在眼前。
这是绿岛上最受欢迎的'一个项目，游客背着沉重的氧气瓶，带着配重带，像动画片里的龟丞相一样排队慢慢走向浅滩，乘船行驶到一处静海中间，海水清澈犹如悬浮在空气中一般，水下1米多深处，五颜六色的珊瑚正密密麻麻地铺开来。进入海底以后，阳光一缕一缕地照射在鱼群的身上，银色的鱼鳞反射着银光，成群结队地在海里自由舞蹈，它们像一条银色的彩带在蔚蓝的海水中川流不息，还有各种颜色的小鱼，它们仿佛在上演一个盛大的化妆舞会。真是让人忘却烦恼，做着一个变成鱼的美梦！
在绿岛的雨林探险。
澳大利亚绿岛独特之处是在珊瑚礁上面的热带雨林，珊瑚礁是由古老的腔肠动物珊瑚虫的遗骸以及其他海洋生物的遗骸共同组成的礁石岛屿，经历的漫长的岁月，珊瑚礁上面繁育起了热带森林，很稀少很奇特。在珊瑚礁上探寻热带雨林真是一种独特的体验。
好了，今天大家在澳大利亚绿岛所有的景点就介绍完了，大家是否觉得不枉此行呢。
澳大利亚篇七
新授课执教教师：
教学目。
标 1.知道澳大利亚是世界上唯一的独自占有一个大陆的国家，人口和城市主要分布在东南沿海地区，农牧业和工矿业发达。2.学会利用旧知识探究新问题，利用资料说明为什么澳大利亚是“世界活化石博物馆”。3.通过分析澳大利亚农牧业的发展布局，认识因地制宜发展经济的必要性。
教学难点培养学生利用已有知识经验探究解决新问题的能力。
教法学法读图分析法、讨论法、对比法。探究。
教学媒体。
教 学 过 程。
教学。
环节。
教学内容。
补充与反馈。
课前预习 阅读教材81----------84。
重难点教学过程探究一：古老的大陆1.澳大利亚生物的原始性与大陆漂移的关系？2.澳大利亚大陆长期孤立于南半球的海洋上对生物进化的影响？3.比较澳大利亚大陆与南极大陆在生物物种方面的差异。4、阅读材料：据统计，澳大利亚有植物1种，其中有9000种是其他大洲所没有的，占植物总数的75%；有鸟类650种，450种是特有的，占鸟类总数的69%。全球有袋类动物150种，南美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚。感悟：澳大利亚不愧为“世界活化石博物馆”。探究二：骑在羊背上的国家。1、自读“阅读材料”，了解澳大利亚的养羊史。2、同学们，我们在逛商店时看到一些羊毛衫上标有“100%澳毛”的字样，就是说这些羊毛衫全部是用从澳大利亚进口的羊毛织成的。澳大利亚发达的养羊业使其成为世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家，因此澳大利亚被称为“骑在羊背上”的国家。澳大利亚地广人稀，农场的规模很大，机械化程度很高。假如你是当地的一个牧场主，你会将自己的牧场建在哪里（1.根据澳大利亚的地形来选址。2.根据澳大利亚的气候来选址。） 课题1：充分利用澳大利亚的地形图：通过读图得知澳大利亚的地形分为东、中、西三部分，东部为山地，北有大分水岭，东南有该国最大的河流墨累河；中部是澳大利亚大盆地，有北艾尔湖；西部是低矮的高原。据此得出可将牧场建在西部高原、中部平原及东南沿海地区，因为这些地区地下水丰富，牧草优良，没有大型野生食肉动物为天敌，一年四季可露天放牧。课题2：充分利用澳大利亚的气候图：通过读图可以看出南回归线穿过澳大利亚的中部，气候主要为热带和亚热带气候类型，南部沿海地区为地中海气候。据此得出可将牧场建在热带草原地区，因为这里气候温暖湿润，利于牧草生长。刚才我们分别依据地形和气候因素来选择了牧场址。下面你再从地形和气候两个方面综合来考虑你的选址方案，看看会有做出什么调整？ 西部和中部的南回归线附近地区不能建牧场，因为虽然这些地区具备了地形方面的优势，但却是热带沙漠气候，气候干旱，缺少水源。 通过以上分析我们不仅选择了自己的牧场址，而且学会了综合利用所学知识解决实际问题的能力。那么请来验证一下你的选址是否合适。读图进一步了解澳大利亚四个不同农牧业区的分布，认识澳大利亚充分利用不同地区的自然条件因地制宜的发展农牧业，因此农牧业一直在其经济中占居着重要地位。探究三：坐在矿车上的国家1同学们，澳大利亚不仅有发达的农牧业，而且矿产资源丰富，在发展采矿业方面具有很大的资源储量优势。（出示阅读材料p83）：澳大利亚铝土矿的储量占世界总储量的35%，居世界首位；铁矿、镍矿、锌矿和锰矿的储量居世界前5位；其他矿产，如煤炭、石油、天然气、金矿、钨矿等的储量也很丰富。2、现在澳大利亚的采矿业、冶金和机械制造业等工矿业已经成为国民经济的重要支柱产业，因此又被人们称为是“坐在矿车上”的国家。3、出示澳大利亚矿产分布图（图9.17）学生 读图找出：1.澳大利亚的主要矿产（煤、铁矿石等）及分布。探究四：人口和城市 1、通过读图可以看出，澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区。假如你是一位人口学专家，试利用所学过的知识来分析影响澳大利亚人口和城市分布的因素有哪些？（澳大利亚的主要城市悉尼、堪培拉、墨尔本等。）2、.地形对澳大利亚人口分布的影响。 3、.气候对澳大利亚人口分布的影响。 4、.交通对澳大利亚人口分布的影响。 5、.历史对澳大利亚人口分布的影响。
总结应用今天我们认识了一个古老而现代的国家——澳大利亚，它是南半球的发达国家，地广人稀，资源丰富，人口主要集中于东南沿海。
典型错例分析。
澳大利亚篇八
1、在地图上能指出澳大利亚的地理位置，澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛。
2、运用地图，了解澳大利亚的地形特征及地形与气候人口的分布关系。
4、了解澳大利亚“骑在羊背上”“坐在矿车上的国家“别称的由来。
5、运用地图，了解澳大利亚主要矿产资源及矿产地与工业、城镇分布的关系。
[教学重难点]。
重点：澳大利亚的地形、发达的农牧业，工矿业。
难点：澳大利亚人口、城市分布与自然环境的关系，澳大利亚古老动物存在的原因。
[教学课时]。
2课时。
[教具准备]。
大洋州挂图。
[教学方法]。
读图法、讨论法谈话法。
[教学过程]。
（导入新课）设问：世界上面积最小的大洲是哪个？该洲面积最大的国家是哪个？
一、地理概况。
1、学生阅读p95“阅读材料”，了解大洋州的范围，而后引导学生在挂图上找出大洋州的主要岛屿、群岛。
2、对照图2-47，学生说出澳大利亚的海陆位置特征。
（过渡）澳大利亚是南半球面积最大的国家，其领土主要是由哪些部分组成的呢？
4、学生阅读教材回答，而后教师在挂图上指出。
二、地形。
2、学生讨论完成p97活动题。
4、找出中部平原区，对照图例，得出海拔特点：地势低平，形成大自流盆地。
5、结合图3-51，讲述大自流盆地的成因，突出中部有澳大利亚地势最低处艾而湖。
三、气候与人口。
2、观察图3-54，思考：澳大利亚的人口和城市分布有什么特点？为什么。
四、古老的动物。
2、讨论：为什么澳大利亚的动物古老而独特呢？
3、结合有关资料说明澳大利亚的植物物种也具有独特性。
（过渡）从经济发展的水平来看，澳大利亚属于什么性质的国家？
五、发达的农牧业和工矿业。
2、学生联系澳大利亚的地形、气候特征分析：为什么澳大利亚的农牧业会发达？
3、引导学生阅读p100图3-58，完成活动。
[小结巩固]。
[作业布置]。
基训、填充图册。
[板书设计]。
澳大利亚篇九
各位游客大家好，我是这次负责带领大家游览澳大利亚绿岛的导游，很高兴在这个千载难逢的时光里与大家相遇，希望我的解说能让大家更加喜欢这个地方！
澳大利亚是南半球最发达的国家，它国土旅游资源丰富，吸引着成千上万的外地游客来此游玩。澳大利亚南北气候不同，在南方属于温带气候，四季分明，但与中国不同的是春季为九月至十一月，夏季为十二月至二月，秋季为三月至五月，冬季为六月至八月；而北方则是热带气候，只分雨季和旱季。素有"热带首都"之誉的凯恩斯是澳大利亚北昆士兰的首府，这里拥有迷人的海岸线和世界最大的活体珊瑚礁群景观，其最著名的当属今天我要向大家介绍的这座绿岛了。
绿岛位于凯恩斯东北方二七公里处，隆起于大堡礁水域，是一座珊瑚礁岛屿。这个美丽的小岛长六百五十米，宽二百五十米，岛上布满清脆的绿林，岛屿外侧环绕一圈细白的沙滩，与岛屿本身与外围的珊礁棚一同被划定为国家公园保护区，游客可在这里观赏海面下的美丽珊瑚与热带游鱼，漫步在海滨沙滩，必定让人浪漫陶醉。
大家看，这艘特制的玻璃底游览船的船底装有宽阔的透明玻璃，外型犹如一只漂亮的鲸鱼。由于绿岛是个全珊瑚礁构成的海岛，在行驶到深海区域后，游客可从船内观赏海中绚丽多彩的珊瑚礁和色彩鲜艳的热带鱼、海星、贝类、小虾小蟹。由船中底部的透明玻璃观望窗窥视海底，在珊瑚礁中游来游去的热带鱼就如同在桌面上一样，近在眼前。
这是绿岛上最受欢迎的一个项目，游客背着沉重的氧气瓶，带着配重带，像动画片里的龟丞相一样排队慢慢走向浅滩，乘船行驶到一处静海中间，海水清澈犹如悬浮在空气中一般，水下1米多深处，五颜六色的珊瑚正密密麻麻地铺开来。进入海底以后，阳光一缕一缕地照射在鱼群的身上，银色的鱼鳞反射着银光，成群结队地在海里自由舞蹈，它们像一条银色的彩带在蔚蓝的海水中川流不息，还有各种颜色的小鱼，它们仿佛在上演一个盛大的化妆舞会。真是让人忘却烦恼，做着一个变成鱼的美梦！
澳大利亚绿岛独特之处是在珊瑚礁上面的热带雨林，珊瑚礁是由古老的腔肠动物珊瑚虫的遗骸以及其他海洋生物的遗骸共同组成的礁石岛屿，经历的漫长的岁月，珊瑚礁上面繁育起了热带森林，很稀少很奇特。在珊瑚礁上探寻热带雨林真是一种独特的体验。
景点介绍完了，大家是否觉得不枉此行呢？
澳大利亚篇十
第四届apec中小企业技术交流青岛国际会展中心暨展览会开幕式第二届apec电子商务工商联盟丽晶大酒店丽晶殿论坛开幕式第二届apec电子商务工商联盟丽晶大酒店丽晶殿论坛（日程详见附件一）。
5月18日19：30开幕文艺演出——中外经典芭青岛市人民会堂。
澳大利亚篇十一
能在这个寒冷的冬天到温暖的南半球走一遭的确是一件令人向往的事。于是，正月初八，在年味还没有完全散尽的`时候，我如同南飞的大雁般来到这个熟悉又陌生的国度——澳大利亚。
飞越半个地球的旅程让我疲惫不堪，悉尼暖湿的空气又让我浑身难受，不过这和过海关前的紧张相比已经不算什么了。面对远处的边检站和身边的警犬，我的心里敲起了鼓。要是有什么问题、海关人问起什么我该怎样应对？说实话我对我的英语水平很是不自信。不过工作人员的微笑和几句问候打消了我的这种情绪。一句“hello”后接过我的护照，他麻利的动作向我阐述了他的业务娴熟。“thankyou”又是一句关怀的致谢，我也不忘来一句“goodnight”。
我发现无论这里的工作人员还是民众，看到我们都会来一句“hello”或一个微笑。这里人的热情让我彻底忘了先前的紧张和浑身的不适。这是我忽然发现有一家商店就开在人们的必经之路上，老板还真会做生意呢，呵呵。
悉尼的早晨很舒适，恰到好处的温度与湿度让人感到十分惬意，和美味的早餐一起带给人慵懒的感觉。不错，澳大利亚就是一个慵懒的民族，以至于上午九点左右的街道上都没有什么行人，只有一些老人睡眼惺忪地浇花。这使得我们在路上没遇到堵车，也算是好事一桩吧。
而悉尼歌剧院带给人的则是另一种高贵典雅的感觉。行走于歌剧院外的广场上，你可以感受到蓬勃的活力与生机，完全不同于之前生活区里的死气沉沉。面对歌剧院，你可以感受到一种激昂的力量与年轻的活力，虽然它的年龄超过了我们所有人。而那里面正在进行的活动又让人感受到艺术的魅力。
与歌剧院齐名的悉尼又一大地标建筑物——悉尼海港大桥，则呈现出十足的现代气息。它释放出来的威严与霸气告诉人们，它的魅力足以吸引所有人的眼球。
悉尼的旅程结束，我们前往悉尼的一个卫星城——中央海岸。顾名思义，这是一个沿海的小镇。而它的田园风格与现代气息相结合的氛围让我感受到了发达国家的城市化水平已经发达到了以怎样的程度。
在这里，我们与友好家庭会合了。坐在男主人的车上回家时，他问我们有没有去过悉尼歌剧院，并告诉我们他就在那里上班。这是我们顿生敬佩之情。
家里有一个和我们一般大的黑人孩子庄森。尽管来自不同的国家，我们依然很合得来，寒暄几句后我们就到后院切磋乒乓球了。转眼到了晚饭时间，奔走一天的我们早已阻止不了肚子里的响声。女主人是一个很和善的黑人妇女，不得不说的一点是，她的厨艺真的不错，尽管是西餐，我们也丝毫没有什么不适，反而得以享受其中呢。
三天的学习生活并没有我想象中的那么枯燥，相反，这三天让我改变了对英语课的定义，这得益于外教幽默的教学风格与精彩的教学内容。这样的课堂已经超越了教与学的范畴，而变得更像是一种学术与文化之间的交流。值得注意的是，那里的教室没有讲台，这其实有意无意的增进了师生之间的距离。
散学归来，居然还有大把的时间，使习惯于放学写作业的我来说一时间不知该干什么好。于是我坐在院子里，看浮云飘过，享受那过去无法享受到的闲适。人们都说资本主义社会的生活是快节奏的，而我在这里却丝毫没有匆忙的感觉。在这里我感觉到的是一种惬意与闲适的小资生活。
恋恋不舍得离开庄森一家后，我们前往澳大利亚第三大城市、昆士兰州首府——布里斯班。那天正好是正月十五，我却没有“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的孤独。听到一句“元宵节快乐”的时候，我倍感亲切。在布里斯班，可以感受到很浓重的华人气息，到处都有中餐馆，而其中最大的要数澳大利亚的“唐人街”——中国城了。一个大牌坊后，是熙熙攘攘的热闹气氛，仿佛让人回到了自己家的超市般。
来到黄金海岸，一股浓郁的激情与活力扑面而来。这座澳大利亚第六大城市是一个年轻人聚集的地方，年轻的人与年轻的城，散发出一种年轻的活力与张扬。如果一个人在你头顶上仍水气球，你千万别介意，因为那是当地人对你的表达欢迎的独特方式。
更美丽的则是这里的海滩。汪洋的大海与现代化的城市组成了一个朝气蓬勃的城市，展现出了澳大利亚这个慵懒民族活力四射的另一面。看来，在五岁的孩子出没于风浪之中而父母们却依然谈笑风生的地方，一定就是goldcoast这个地方了。
在墨尔本，到处都洋溢着浓郁的历史气氛，年龄在百岁以上的建筑物随处可见。如果说墨尔本相当于中国的北京的话，那么温莎酒店就相当于北京的北京饭店，国会大厦就相当于北京的紫禁城了。
这座澳大利亚的“古都”随着悉尼的崛起而日显衰老，在悉尼人提出迁都于悉尼的时候，英联邦政府为了避免两头不讨好的结果而建起了堪培拉这座现代都城。因此，墨尔本国会大厦也就成了再也不会被使用的“紫禁城”了。
在墨尔本，历史的厚重感得以体现。在这里，我们拜谒了澳大利亚尽人皆知的英雄——库克船长朴素的小屋。如果没有这位英格兰船长，恐怕澳大利亚这片大陆上依然是荒无人烟，不为人知的。而在皇家植物园，我们亲眼见识到了生物书和地理书上没有的奇花异草和古树名木；战争纪念馆则让这种历史的厚重感得以更深层次的诠释出来。墨尔本第一火车站、圣保罗大教堂、圣派翠克大教堂、英联邦广场……澳大利亚的历史像古老的胶片电影般呈现在我眼前。
在墨尔本，在澳大利亚，有太多太多说不尽的故事。
快乐的时光瞬间即逝，一转眼我已经坐在飞回家乡的飞机上了。途中，我看到了南航的这句广告词“澳大利亚，尽是不同”。不错，在那里，我留下了美好的回忆，我获得了前所未有的人生阅历。
澳大利亚篇十二
依据地理新课标的要求，课程要面向学生的生活世界和社会实践，教学设计要体现探究学习的理念，鼓励学生通过探究学习真正参与到教学活动中去。充分发挥学生的主体作用，通过创设学习情景，引领学生主动参与，乐于探究，合作学习，培养学生分析地图找规律，探究问题引资料，并能够运用比较的方法解决实际问题，从而实现地理学习方式的转变。
学习目标。
1.知道澳大利亚是世界上唯一的独自占有一个大陆的国家，人口和城市主要分布在东南沿海地区，农牧业和工矿业发达。
2.学会利用旧知识探究新问题，利用资料说明为什么澳大利亚是“世界活化石博物馆”。
3.通过分析澳大利亚农牧业的发展布局，认识因地制宜发展经济的必要性。
学习重点。
1.能够利用已学过的知识，分析探究澳大利亚独特的自然环境和特有的自然地理现象。
2.通过澳大利亚的农业、牧业和矿业发展的案例，分析说明因地制宜发展经济的必要性。
学习难点。
培养学生利用已有知识经验探究解决新问题的能力。
教学准备。
教师：制作多媒体教学课件，推荐相关网址或参考资料。
学生：分组搜集有关澳大利亚的资料。
教学时间：1课时。
师 生 活 动 教学提示与建议。
回顾旧知，引入新课。
学生 位置、地形、气候、农业、工业……。
教师 那么我们今天就利用已学会的这些方法再来认识一个国家：澳大利亚。
教师 出示图8.35，澳大利亚在世界中的位置图。
学生 读图找出澳大利亚的位置特点：南半球、独自占有一个大陆、南回归线穿过中部等。
教师 澳大利亚位置的独特性决定了它自然环境的特点，造就了它特有的自然地理现象。下面我们一起到澳大利亚的国家野生动物园去看一看。
学生 观看影片欣赏动物，感悟澳大利亚生物的古老性和原始性，萌生探究澳大利亚生物原始性的欲望。
探究一：我谈澳大利亚生物的原始性。
1.澳大利亚生物的原始性与大陆漂移的关系？
2.澳大利亚大陆长期孤立于南半球的海洋上对生物进化的影响？
3.比较澳大利亚大陆与南极大陆在生物物种方面的差异。
学生小组自选探究课题，寻找证据。组长汇报讨论结果。（可展示图像材料或文字材料证明观点）。
课题1：运用大陆漂移学说从时间上说明澳大利亚生物的原始性。
课题2：利用物种进化原理从空间上说明澳大利亚生物的原始性。
课题3：说明自然环境对澳大利亚生物的影响。
教师 出示阅读材料：
据统计，澳大利亚有植物1种，其中有9000种是其他大洲所没有的，占植物总数的75%；有鸟类650种，450种是特有的，占鸟类总数的69%。全球有袋类动物150种，南美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚。
师生 共同感悟：澳大利亚不愧为“世界活化石博物馆”。
学生 自读“阅读材料”，了解澳大利亚的养羊史。
教师 同学们，我们在逛商店时看到一些羊毛衫上标有“100%澳毛”的字样，就是说这些羊毛衫全部是用从澳大利亚进口的羊毛织成的。澳大利亚发达的养羊业使其成为世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家，因此澳大利亚被称为“骑在羊背上”的国家。
探究二：我来选择牧场址。
学生 小组自选课题，选择牧场位置。组长汇报结果指图讲解（不仅要说明所选位置，而且要阐明选择依据）：
课题1：充分利用澳大利亚的地形图（图8.38）：通过读图得知澳大利亚的地形分为东、中、西三部分，东部为山地，北有大分水岭，东南有该国最大的河流墨累河；中部是澳大利亚大盆地，有北艾尔湖；西部是低矮的高原。据此得出可将牧场建在西部高原、中部平原及东南沿海地区，因为这些地区地下水丰富，牧草优良，没有大型野生食肉动物为天敌，一年四季可露天放牧。
课题2：充分利用澳大利亚的气候图（图8.39）：通过读图可以看出南回归线穿过澳大利亚的中部，气候主要为热带和亚热带气候类型，南部沿海地区为地中海气候。据此得出可将牧场建在热带草原地区，因为这里气候温暖湿润，利于牧草生长。
学生 西部和中部的南回归线附近地区不能建牧场，因为虽然这些地区具备了地形方面的优势，但却是热带沙漠气候，气候干旱，缺少水源。
教师 通过以上分析我们不仅选择了自己的牧场址，而且学会了综合利用所学知识解决实际问题的能力。那么请来验证一下你的选址是否合适。
教师 多媒体出示澳大利亚农牧业的分布（图8.37）。
学生 选址正确，感受成功的喜悦。
学生 读图进一步了解澳大利亚四个不同农牧业区的分布，认识澳大利亚充分利用不同地区的自然条件因地制宜的发展农牧业，因此农牧业一直在其经济中占居着重要地位。
教师 同学们，澳大利亚不仅有发达的农牧业，而且矿产资源丰富，在发展采矿业方面具有很大的资源储量优势。（出示阅读材料）：
澳大利亚铝土矿的储量占世界总储量的35%，居世界首位；铁矿、镍矿、锌矿和锰矿的储量居世界前5位；其他矿产，如煤炭、石油、天然气、金矿、钨矿等的储量也很丰富。
教师 现在澳大利亚的采矿业、冶金和机械制造业等工矿业已经成为国民经济的重要支柱产业，因此又被人们称为是“坐在矿车上”的国家。
教师 出示澳大利亚矿产和城市分布图（图8.40）。
学生 读图找出：1.澳大利亚的主要矿产（煤、铁矿石等）及分布。
2.澳大利亚的主要城市悉尼、堪培拉、墨尔本等。
探究三：我看澳大利亚的人口分布。
1.地形对澳大利亚人口分布的影响。
2.气候对澳大利亚人口分布的影响。
3.交通对澳大利亚人口分布的影响。
4.历史对澳大利亚人口分布的影响。
教师 多媒体出示悉尼歌剧院、首都堪培拉等城市景观图片。 。
澳大利亚篇十三
尊敬的各位游客朋友们：
_我们现在所在的就是北戴河奥林匹克大道公园，它于2003年10月开始筹划，2005年5月1日竣工。自建成以来接待了大量中外游客，被国家体育总局评委全国十大优秀体育公园。公园是以奥运为主题的人文景观，总建设面积17。316万平方米，分三大景区：即科技奥运景区、人文奥运景区、绿色奥运景区。
它的设计理念是：以奥林匹克运动为主题，以奥林匹克浮雕墙为灵魂，以国际标准轮滑场，25米高的主题海鸥形象的雕塑和大型音乐喷泉为背景，以各种方便全民健身体育设施为基础，以奥运冠军手足纪念柱为点缀，同时配以品种色彩各异的花草树木形成了极具特色的奥运文化公园，健身园，植物园。开园至今，已成功举办了六界国际轮滑节。现在，也成为了市民们休闲健身的好去处。全场388。44米，均高3米，采用绥中福建的芝麻白花岗岩石材，共284块，采用圆雕，高浮雕，中浮雕，低浮雕和线雕五种雕刻艺术手法。共分为三部分，千年圣火，生命旋律，奥运中国，该浮雕墙是展现人物最多的，空间体量最大的室外空间雕塑，展示规模，形式以及内容均为世界仅有，是奥林匹克运动史上的空前盛举。
这部分集中展现了古代奥运的起源，这要溯到古希腊期间。古代奥林匹克是为祭祀希腊的万神之王——宙斯神而设立的。每四年一届，在古希腊最著名的宗教圣地奥林匹克举行。从公元776年开始，到公元392年结束，共举行294届，历时1170年，其延续时间之长，影响之深远，在人类历史上是一个奇迹。这第一块展示的是佩洛普斯娶公主的场景。
佩洛普斯是宙斯的孙子，海神波塞冬的儿子，他一直仰慕伊利斯国王俄诺毛斯的女儿基波达弥亚公主，他远道而来成为公主的第14个求婚者，在这之前已有13位求婚者死在国王的长矛之下，因为国王误信了女巫的谗言，“如果公主结婚国王将死去”。佩洛普斯为娶到心爱的公主，他祈求父亲海神的保佑，并得到国王的车夫捷斯的暗中帮助，偷偷卸去国王战车的轮子的销钉，从而在比赛中获胜。与美丽的公主结了婚，成为伊利斯的国王。接下来的几块浮雕墙展现的就是古代奥运会的几项竞技项目，有古代摔跤、武装赛跑、古代赛马图、古代拳击图。佩洛普斯为了庆祝胜利，在奥林匹克举行了盛大的竞技会，有赛跑和战车的比赛。
据说这次盛会就是古奥运会的开端。大家请看第六块，这是古代第一位女子冠军——基尼斯卡。古希腊虽然严禁女子参加奥林匹克竞技会，但斯巴达王阿格西劳斯的妹妹——基尼斯卡于开创了历史上的女子参加奥运会先河。下面请大家一起读我们面前的这首格言：“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”那么有哪位朋友知道这首格言来自哪里呢？这是古希腊人的格言，由此我们不难看出古希腊人对体育运动的重视接下来我们看到的是第八块，展示的是古代赛跑的情景。短跑是古代奥运会最早的项目，也是最初唯一的项目。好！现在我们看到的标志就是奥林匹克环——奥林匹克的标志。
它由5个不同颜色的圆环组成，象征着五大洲的团结。接下来我们看到的是第十块，展示的是奥运会的传统——传递圣火。奥林匹克圣火是自古代奥运会传至现代奥运会的一种传统形式。当初人们为了纪念盗取圣火的普罗米修斯，就制成火炬来传递火种，并将视为光明和勇敢的象征。现在我们看到的是第十一块，大家猜一猜他是谁呢？他就是顾拜旦。他是现代奥林匹克的创始人，法国社会活动家、教育家。1894顾拜旦建议复兴古代奥运会的建议，建立国际奥委会，以现代形式每四年举行一次奥运会，并决定1896年举行第一届现代奥林匹克运动会。1937，顾拜旦病逝于日内瓦。可以说他为奥林匹克事业献出了自己的全部，留下了无法比拟的财富。
接下来我们参观的是浮雕墙第二部分——生命旋律。我们之所以将这部分称为生命旋律，就是力图体现奥林匹克运动各个项目对人类生命发展的本质意义，这个部分按时间顺序展示了全部现代奥运会的发展史。
澳大利亚篇十四
大家好，我是你们今天的导游，我叫×××，很高兴今天能够和你们共度一天，现在允许给大家讲一讲澳大利亚的风土人情、生活风俗、娱乐活动还有就是你们要去的著名景点。
尽管澳大利亚常常被描绘成一个以农村为主的国家，事实上，占主导地位的仍是市区的文化和大都会的生活方式，包括可以享受到的世界各地的美味佳肴。
澳大利亚人喜欢喝啤酒，闲暇时光尤其是周末，许多人喜欢联朋约友到酒吧饮酒谈天、欣赏音乐，或者到公园烧烤游乐。澳大利亚的城市都给人开阔的感觉，有很多开阔的公园和绿地点缀其间。澳大利亚绝大多数的公园是免费的，公园连围墙也没有，四面八方都是进出公园的小径。便利的交通也可以毫不费力地将人们带入城市近郊的国家公园。
无拘无束是澳大利亚人的最好概括，澳大利亚有特别浓厚的自由和无拘无束的气氛。人们日常互相直呼其名（只称呼名，不称呼姓），老板和员工之间、教师和学生之间都如是。在两大城市悉尼和墨尔本的市中心，平日中午常常可看见穿笔挺西服的白领人士或白领丽人和朋友同事聚在一起，坐在建筑物门前的台阶上吃简单的午餐，如三明治或热狗，白领人士坐在街上吃便当，同样是现代化的大都市，同样的场面在东京或香港这样的地方是难以想象的。
澳大利亚人热爱户外生活，例如：爬悉尼大桥，三百六十度饱览悉尼港的壮丽景色。与海豚畅泳，参观企鹅天堂，来澳大利亚看野生动物，骑骆驼漫步，骑马、探险，各种精彩刺激的活动应有尽有。
澳大利亚人既有西方人的爽朗，又有东方人的矜持。他们兴趣广泛，喜欢体育运动，如冲浪、帆板、赛马、钓鱼、地滚球、澳式足球（australianrulesfootball，俗称footy）、板球（cricket）、橄榄球（rugby）、篮球（netball）及游泳等都有众多的热衷者。
好啦，我讲的就那么多，大家自行去自己想要去的地方吧。
