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通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。总结要简明扼要，突出重点，避免废话和赘述。总结范文的内容和结构可以给我们一个参考的框架，但具体的写作还需要根据自己的实际情况进行调整。
读书成长类作文600字篇一
冰心奶奶曾经说过多读书，读好书，好读书。然而读书的兴趣却不能强制性的逼迫，只有慢慢的深入体会，才会慢慢的喜欢读书，热爱读书。在书的王国里遨游，成长。
一年级时，我的房间里只有成堆的漫画书。阿衰和豌豆在我的童年中，显得意义非凡。每日的笑声伴随着我，无忧无虑的生活是多么的美好！
上了二年级，我的房间中，不止有漫画书，而且还有作文书。作者稚气，但又有趣的文章深深的吸引了我。比起阿衰和豌豆又显得有趣了许多。我开始慢慢的模仿，借鉴。以此来达到我得到老师夸奖的目的。
三年级啦，我的主课中加了一门英语。学习负担一日又一日的加重了。书成了我的全部，每日的日记不在是借鉴和模仿直接变成了抄袭。水平也下降了许多。书也不会再认真的看，每日随便翻几页来应付妈妈。
转眼之间，一年又过去了，我也成了一名四年级的学生。虽然学习任务更加的忙碌，但是经过一年的努力已经习惯了许多。书和漫画书已经满足不了我的好奇心。我便开始读少儿文学小说， 每次翻开一个章节，我边会深深的被吸引住了，仿佛和主人公一起身临其境。经历着不同的困难，体会着各种愉悦的事情。
五年级时也在读，但毕竟长大了一岁，理解事物也更加的透彻。一本又一本的书读下去了我却又重新拿起来，重读一遍。回忆一遍它的主要内容，它的章节。
我现在上六年级，在偶然的一次语文课上老师介绍了三本书给我们：《安娜.卡列尼娜》，《复活》，《战争与和平》。这三本书通过一件事来体现出沙皇统治时期的黑暗和老百姓们生活的艰苦还有当时贵族生活的奢侈。尽管我还不能完全理解透这些书的意思。但也同情那时的老百姓。
读书是人类进步的阶梯，更是人类精神的粮食。这六年的每一天我都通过读书，获得乐趣，悲伤，还有愤恨。还让我学到了知识，提高自身的修养。总之我还是一句话，多读书，读好书，好读书。让读书，陪伴我们成长。
读书成长类作文600字篇二
常言道：“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地的人；属于不懈，持之以恒的人；属于探索，创新的人。因为勤劳，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤劳，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的.文学遗产《喜剧》；还是由于勤奋，生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立世界的，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像生，巴尔扎克那样的刻苦努力，不懈追求的，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道上我们只有勤奋踏实一点一滴的知识掌握，才能最终成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎会学懂知识，掌握知识，怎会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘，一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
读书成长类作文600字篇三
伴随着阵阵浓郁的墨香，我轻轻打开书，在这奇妙的知识世界里学习了十余个春秋。从我牙牙学语时，妈妈就经常给我买一些带着标注的童话故事让我看。那时的我一看到书上一行行密密麻麻的字，一下子便来了兴趣，但还是只会兴奋地指着乱读一番。渐渐地随着年龄的增长，我对书中的内容早已有了更深一层的了解，会挑选自己认为有趣的，富有哲理的书。书香一路一路，就这样伴随着我，茁壮成长。
书是我的良师益友。在许多的书中，我更多学到的是人生的哲理。当我读到《夏洛的网》时，我懂得了朋友之间最真挚的友谊就是勇于为朋友付出一切；《今天我是升旗手》让我明白了人不能缺少自信；《我要做好孩子》告诉我们要好好学习，才能成就自己的梦想……当我读到那些伤感的片段时，我便会和主人公一起流泪，为他们的遭遇感到不幸；当我读到那些有趣的片段时，我便会与主人公一起期待接下来的故事……书随时随地都像有一股磁力吸引着我。书，仿佛有一股魔力，让我如此着迷。
书给我的收获也有很多。在三年级时，因为朋友的推荐，我偶然间发现了一个很好的交流平台——校信通博客网站。在这里，我建立了属于自己的部落格，开始生根发芽，用写作充实自己的`小窝，为它浇水，使它更加茁壮成长。后来，我逐渐学会了与大家互相交流，互相点评，欣赏博友们的优秀美文，学习老师们的写作方法，逐步提高自己的写作水平。终于，我实现了自己的梦想——20xx年，我荣获了第110期学生博腕儿，连续四次被评为“阅读天使”，受到了老师和同学们的好评。当我“小有名气”的时候，心中也十分兴奋。这的确也与读书有着密不可分的关系，正是因为读书，才让我能够获得更多的知识，有了校信通博客的陪伴，才让我的写作有了更大的提高。
近几年来，我读过的书有几十本：《青铜葵花》、《草房子》、《长袜子皮皮》、《简·爱》……这一本本书让我明白了人生的哲理和读者所想要表达的道理，陶冶了情操，汲取了知识，让我在浓浓的墨香中收获了很多。
书就像一块巧克力，刚咬下去是苦涩的，但马上就会让你品尝到浓香和甜蜜的滋味，回味无穷。尽管我不知道今后的路会怎么走，但有书的陪伴，我相信，我一定会离我的理想越来越近——在读书中成长！
读书成长类作文600字篇四
从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。
见这些些生物！她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
直到接近高年级了，我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大，在小小环境就能描写下优美的语句。
书是人类进步的阶梯。这是高尔基眼中的书；书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向眼中的书。书中自有黄金屋。
喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。
读书成长类作文600字篇五
髙尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。在我还没上学以前，毎天缠着妈妈讲《365夜》里的故事。因为只有这些故事，才使我懂得更多的知识。上学后，我会翻出书柜里的书自己看。有趣的故事把我迷住了，什么外国的、中国的，我都爱看，整天就在书堆里。当然啦,“书呆子”的绰号自然就落在我的身上。
我在亲戚中最小，在大家的眼里我是个小不点，但有一件事使他们改变了对我的看法：我并不小，还挺“大”呢!那天，亲戚们都聚在一起，说说笑笑，一阵扉扉细雨，打断了我们的话语。无意中，我和表哥同时发现屋檐下垂下来的几串鲜花：娇嫩的花瓣红中带白，色彩艳丽，花瓣丛中陪衬着许多嫩绿的叶子，绿叶和花瓣上垂着无数珍珠般的水珠，晶垄透亮，微动欲滴。啊!真美啊!我不禁想到。表哥的眼中也闪烁出兴奋的色彩。哟，他也被迷住了。表哥思索了一会儿，讲道：“飞花入檐數枝香。”表哥想不出第二句，故意考我。我望着这美丽的花朵，想到书中讲过诗句可以用比喻、拟人的手法，我回答道：“朱唇玉肤纤裙绿。”表哥微微一惊，看得出这是他没预枓到的。亲戚们都夸我说得好。在他们眼里，以前的我是无知、幼稚的。现在，我还真有点“一鸣惊人”呢。我真要感谢那些伴我成长的书。
读书不仅给了我许多文学知识，还使我懂得了做人的道理。
记得有一次数学考试，我由于计算错误错了两道计算题。―下子，我就觉得一切都没劲，坐在座位上发呆。正巧，数学老师因为有事叫我去批考卷。我带上笔，来到办公室门口喊了声“报告!”没有回音。我推幵一看，办公室里空荡荡的一个人也没有，我拿出第一张考卷认真地批起来。当我批到自己的一张时，心“嘣嘣”地乱跳，是批对呢，还是批错。要是批错了，那分数一定很低，要是批对了……，我最后决定就批对。这一次，反正没有人看见，我刚想批，手却不自觉地抖起来。有一个人跑进了办公室，我一看，原来是数学老师的女儿，才读一年级。她看见我便说：“姐姐，你批考卷够辛苦的`了，给我讲个故事吧!”说完，便塞给我一本书，我接过书一看题目是《诚实》。我一惊，连忙讲了这个故事，我也不知怎么的，慌得讲错了好几处，故事好不容易讲完了。“这个故事，是不是讲因为小羊诚实了，所以羊妈妈原谅了它。是吗?〃“是的，我们都要做一个诚实的孩子。，，我含含糊糊地回答道。“那我要把这个故亊讲给小朋友们听，让他们都做诚实的孩子”说完，她便一跳一蹦的走了。我接着又拿起这张考卷，枇批了两个叉，在分数一格写了八十七分。我写完后，觉得轻松多了，懂得了什么是诚实，多亏了这本书，才使我没做错事。
是啊，是书在伴我成长，我要读更多的书，来丰富自己的知识，做一个博学多才的人，去建设我们美丽的袓国。
读书成长类作文600字篇六
我是一个小书迷，我非常喜欢读书，特别喜欢读童话故事。
有一次，我在自己的小房间里读了一篇《灰姑娘》的故事，当我读到灰姑娘落难的时候，我不禁这样想：灰姑娘的母亲去世了，她父亲难道就忍心让灰姑娘受苦吗？她太可怜了！当我读到她的继母不让她参加王子的舞会，嫌弃她没有好的衣服，也没有很好的鞋，不让她去，这时我觉得继母太可恨了！后来灰姑娘如愿以偿的成为了王子的新娘，我看到这样的结果我也感到很欣慰。我经常看的入迷了，一双炯炯有神的的.眼睛盯着书上的每一个字，好像书里有什么宝藏深深地吸引着我似的。
因为看书，我差点闯下了大祸。一天妈妈去市场买菜，让我自己在家里，还说：“厨房里有一锅水，一会水开了，你要把它关掉吆。”我说：“知道了，知道了。”一会儿，水开了，我听见“吱吱”的声音，心想看完这段去关也不迟，可是我看完又接着看，早忘了关火这回事了，水流的“咕噜咕噜”，溢满了灶台，流了一地差点弄得屋子都成“水漫金山”，爸爸回来看见了急忙关掉说：“你真是个小书迷啊！”。我心想：哎，妈妈回来我又免不了挨一顿臭骂了。
“活到老，学到老”是我的人生信条，因此，我要“多读书，多好书”让书伴我一生。
读书成长类作文600字篇七
人的成长离不开书，爱读书，是一种美德。读书使人思维活跃，聪颖智慧;读书使人胸襟宽阔，豁达晓畅;读书使人目光远大，志存高远;读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
读书让我领悟的了人生的真谛，在我困惑，不知道怎么抉择时，它就像指南针，指引我方向;在我悲伤痛苦时，书就像一颗开心果，让我捧腹大笑;在我迷茫的时候，它就像一面镜子，反射出我的优点缺点。
世界老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一局治理名言，读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心行为，礼仪规范。而读一本坏书，则是人心胸狭窄，使人不知羞耻，不知残暴。
我们现在要好好读书，天天向上，不要浪费我们大好的青春年华，不要等到满天白发，再来后悔，再来想学习。
读书是快乐的，是伟大的，是美好的……让我们在书海里尽情游玩吧!
读书成长类作文600字篇八
古人云：读书使人友善，读书使人聪慧，读书使人避恶，读书使人高尚。书，已成了我生活中密不可分的伙伴，我也在读书中不停地成长着，求索着。
懵懂时，我爱捧着一本童话书，对着拼音吃力地看着书中的内容，有时为善良的公主获得美满生活而高兴；有时对勇士的铮铮铁骨充满敬意；有时被巫师的阴谋得逞气得咬牙跺脚……美丽的童话让我知道了美与丑、善与恶。
读书可以增长我们的知识，开阔我们的视野。一次偶然的机会，一本《笑猫日记》牵动着我的心，知道了《格列弗历险》，然后遇到了《同桌冤家》，和他们一起想象着《一百个孩子一百个梦》。
随着年龄的增长，现在的我喜欢读叶圣陶的散文《荷花》，那如诗如画的意境，给了我无尽遐想；我喜欢读《鲁滨逊漂流记》，让我懂得了在恶劣的环境中，要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧；我喜欢读夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》，简·爱是一个独立而向往自由的女孩，自尊自爱，一生追求平等，敢于同命运抗争，同样，作者夏洛蒂幼年生活艰辛，但她依然坚持追求自己的梦想，终于创作成功。生活中每当我遇到困难放弃时，就想到她们坚持不懈，不断努力，我从心里佩服她们的勇气与顽强的意志。
多读书，读好书，在读书中我快乐地成长！
读书成长类作文600字篇九
我在读书中成长浦口实验小学三（4）班杨嘉宁我爱读书，觉得读书的时候很快乐。在书的陪伴下，我渐渐长大。一岁左右，妈妈给我买好多色彩鲜艳的水果、动物、蔬菜类图书。活泼好动的我竟然安静了，好奇地翻看这些有趣的书，不知不觉就喜欢上了。大一些，我爱上听故事，缠着妈妈一遍遍给我讲。妈妈忙的时候，我就自己“看”书，其实是看书上的.画，我使劲地猜着画中的故事，越猜越着迷，有时还有模有样讲给妈妈听。妈妈笑了：宝宝都会“读”书了。学过拼音后，我才算真的会读书了。一本本注音图书抱回家，我慢慢地读起来。小红帽救出奶奶，我特别开心；小人鱼变成泡沫，我有些难过；丑小鸭变成天鹅，我感到幸福；王后毒害白雪公主，我非常愤怒。在这些书的中，我知道了什么是好，什么是坏。现在，我认识好多字，读书更成为我的爱好。
读书成长类作文600字篇十
书籍，是智慧的结晶，是全人类的营养品。阅读一本好书，就像和一位智者坦诚交谈，相互授受。这样的时刻总是十分惬意的，是需要静下心来慢慢体会的。生命给予我们的时间，总是不多的。我们要抓住属于自己的那一份时间，合理经营，充分利用，多读一些书籍，读好书，并且要勤读书。
读书不仅能保持思考，还能保持进步和成长。一个人的一生中应该有这样的信念，每天抽出一点时间去读书。把读书当成一种永久性的良好习惯，当成一种丰富生活的休闲乐趣，当成一种修身养性的最佳方式。好的书籍能帮助我们解惑，预知未来。因而，要从书本中多认知、多感知、多求知，汲取来自文字中的温暖，让它在你的内心中发热发亮。要有“活到老学到老”的刻苦精神，坚持不懈的`做下去，量的积累，必定会有质的飞跃。
读书，是一件有意义的事情，我们要满怀激情的去做我们应该做的，让它变得有意思。要让书籍成为生活的一部分，成为我们的良师益友，时刻陪伴在身边。这样，生活也不会感到空虚，时间也不会荒芜。
鸟儿，因为有了翅膀才能飞得更远；船儿，因为有了航标才能到达彼岸，人类，因为有了书籍才能更加健康、更加年轻、更加富有生命力。
读书成长类作文600字篇十一
走进我的书房，赫然映入眼帘的是书架上摆放整齐、装裱精美的书。随手翻开一本，一股淡淡的书香便弥漫了整间屋子。就是这些书，陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或厚或薄，或深奥或浅显，都让我汲取到健康成长所需要的丰富营养。
记得刚上幼儿园时，我非常喜欢看《狼来了》、《木偶奇遇记》等精彩的漫画书。它们让我懂得了：不能撒谎骗人，否则就会失去别人的信任或鼻子变长，成为一个丑八怪。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我升入了五年级。我已不再读那些通俗易懂的书了，《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》这些名著每天陪伴着我。《爱的教育》让我知道了：爱，像空气每天在我们身边；爱，是开启心灵的钥匙；爱，使我勇敢承认错误；《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困境中磨练自己。《三国演义》让我懂得了：当取得进步时，不要忘乎所以，骄兵必败。不能像曹操那样被胜利冲昏头脑，百渡之战后急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败。
书，像明灯一样照亮了我的双眼；书，为我插上了智慧的翅膀；书，将我成长的道路点缀的芳香弥漫。它们既培养了我良好的行为品德，又让我懂得了许多深刻的道理。书陪伴我成长，我的成长离不开书的陪伴。
读书成长类作文600字篇十二
书是我生命中的一部分，只要一看见书，我就会拿起来看上两眼。我喜欢书那种五花八门的封面与插图，我喜欢书里的那些优美词句，喜欢树立那些惊心动魄的情节，但我更喜欢书中蕴含的道理，它能使我成长！
小时候，我还不认识太多字，只知道看漫画书上那些五彩缤纷的图案：例如机器猫啊、大力水手啊等等。等再长大一点认识了比较多的字就开始看童话故事。我会为卖火柴的小女孩悲惨生活而留下眼泪，也会被海的女儿小美人鱼的善良所打动，为继母的心狠手辣而咬牙切齿，为王子和公主幸福地生活在一起而羡慕……在这些动人的故事中我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。他就像儿时的伙伴让我和他一起哭一起笑。
当上五六年级时，就开始喜欢读成语故事之类的书。因为这些故事让我懂得了许多道理：像《掩耳盗铃》，《惊弓之鸟》我不会像哪个盗铃人那么愚蠢，捂着自己的耳朵就想把铃铛盗走。我会学习《惊弓之鸟》呢个打猎的人，仔细观察身边的每件事物。当我不高兴时，我就拿出成语故事津津有味的读了起来，这样我的不开心与烦恼统统消失的无影无踪，他就像一位大哥哥包容，安慰着我。
而现在的我呢？已不再那么喜欢漫画话，童话和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学到很多优美词句，好词好段，从而提高我的阅读能力和写作水平，还能开阔我的视野让我了解不少中外的'事情。我喜欢孙悟空的神通广大、喜欢猪八戒的憨厚老实，喜欢诸葛亮的神机妙算，喜欢鲁智深的侠肝义胆、喜欢林黛玉的内慧外秀。他让我非请了世上的是是非非，他就像以为知识渊博的长者教会我许多为人出示与做人的道理。
书是人类智慧的结晶，是人们精选出来的财富，更是我成长道路上的伙伴知己。
读书成长类作文600字篇十三
我最大的优点就是有自知知明，我明白，我的外在气质，我的衣着打扮，都给人一种俗的感觉，一种土的感觉。但我并不自卑，因为至少我的灵魂是不俗的。从走上教育工作岗位以来，我就埋头于书中，从中吸取最精华的东西来滋养我原本俗气的心灵，让自己变得日愈高雅。读书，丰富了我的知识，启迪了我的智慧，逆造了我人格，读书，使我不断地成长起来！
97年秋天，我带着一份天真，带着一份梦想，兴奋地走上了讲台。劈面而来的却是一盆冷水。一个黄昏的午后，校长拿着我给学生写的那份先进材料，半开玩笑地说：“你看你写的这是啥，前几天段国权还说你能搞快乐教学法，连给学生写个材料都错字满篇，病句若干，这能使学生快乐吗？”在场的人大笑，我连忙说：“是，是，不快乐，不快乐。”在重写材料的时候，我进行了深刻的反思，对呀，一个知识如此贫乏的老师，即使让学生在课堂上鼓一千次掌，说一万次“你真棒”，学生都不会快乐的！痛定思痛，我终于认识到自己读得书太少，积累的知识有限，但我没有灰心，我明白，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。当时，学校没有图书室，我就自己花了一点钱，做了现在屋中的那个乳白色的书柜，采用各种方式开始藏书。渐渐地，罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹都纷纷走来，乱石穿空的苏东坡来了，满脸含愁的李清照来了，高尔基也来了，书柜满了，校长也来了，他说，这就对了！一个老师的知识有多少，就看他屋中的书有多少，至少嘛，一进屋来，还有点书香气息！从此，我就在巍巍书山中垦荒造地，在茫茫学海中破釜沉舟。清新的墨香滋润我着的心田，桌上打开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀。忘怀的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋，意境优美的诗词，惊心动魄的小说，形神兼备的散文，都使人如醉如痴，留恋忘返！好的文学作品，我进行收集整理，熟读成诵，十二年如一日，从不间断，广泛的阅读和积累，丰富了我的文学素养，近年来，我逐渐在尝试文艺创作，现有《巷口湾》、《关峡赋》、《萍儿来信》、《串串红抒怀》、《西流河絮语》等多篇文艺作品在各级刊物上发表。
读书与讲课并不矛盾，它们是相辅相成的。读书的过程就是最好的备课方式。在很长一段时间，我总是为了一堂公开课而四处去寻找教案，找遍了《教案全集》，找遍了所有语文网站，最后才拼凑了一个与自己教学方法不相符的教案。这样劳神费力，是因为我没有把读书和教育教学结合起来，要用读书指导实践，用实践深化读书，这样的读书才是最有用的。只有通过读书，才能提高自己的教育教学能力，能力是“软件”，身体是硬件，我明白，软件往往比硬件更难搞。所以，在教学方面，我订了《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》等刊物，并在学校图书室借了其它的一些有关教学方面的报刊杂志，认真阅读。学习了上海钱梦龙，北京宁鸿彬，辽宁欧阳代娜和魏书生的一些教学方法。我将那些有利于自己教学的理论和方法进行摘抄和剪切，统一收集在一个比较厚实的本子上，经常与它们交流对话，我终于明白，读书就是最好的备课行为。因为，对于专注治学的老师来说，文化积淀的过程本身就是备课的过程。读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就是一种真正的备课。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。博览群书，才能信手拈来、应用自如；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然；读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。读书可以使你驶入一个很宁静的心灵港湾，使教学登上“会当凌绝顶”的境地。都说“读书破万卷，下笔如有神”，我却说“读书破万卷，讲课如有神”。真正能“读书破万卷”，那么教学就能达到从容自如的境界。
读书还增长我的职业智慧。使我能更好地管理班级。我读《班主任之友》、读李镇西的《爱心与教育》、《做最好的老师》。这些书，使我懂得了教育学生应用自己的慈悲情怀去塑造他们，用自己的灵性、悟性、创造性，还有幽默的语言去启发他们。读书，使我告别了‘庸师’，走近了‘人师’。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”。读书，解决了我工作中的许多燃眉之急，读书，沉淀了一定的教育教学理论，从而形成了多篇教育教学论文。读书，构建了我人生成长的阶梯，让我看到了广阔的天地，看到了银河的流泻，看到了古老的咋天，看到了灿烂的未来！
读书成长类作文600字篇十四
走遍天下书为侣，这是十分经典的一句名言，今天，我就和大家谈谈改变我人生的一本书。这本书不但告诉了我人生哲理，更陶冶了我的情操，开阔了我的视野，它就是《唐诗宋词三百首》。这本书从几百年前一直流传到现在，几乎无人不晓，堪称国学典范，它不光是在国内很有名气，在国际文坛上也享有一定的盛誉，可以说是扬名中外。
但是，相比之下，我更喜欢白居易和李清照两位诗人的诗。
白居易的诗中，我最欣赏《长恨歌》和《琵琶行》这两首经典的代表作。《长恨歌》描写的是一个回旋曲折、宛转动人的爱情故事，诗人为了表现出杨贵妃与唐玄宗的爱情，多次使用了循环重复、缠绵悱恻的手法，歌咏了这个感动了万千读者的故事。诗人开头写道“汉皇重色思倾国”，写的是玄宗昏庸无能，重色轻国，很明显，诗人想要表达全诗的主旨是李隆基荒淫无度，但后来，不知是使人有意还是被二人的爱情感动，笔下缓缓流出的，竟是一段凄美的爱情故事，堪称千古绝句。《琵琶行》写的是一位琴艺高超，但年老色衰的琵琶女，对她的不幸遭遇和琴技描写入微，表达了诗人对琵琶女的同情，也揭露了当时动荡的社会人才埋没等丑恶面孔，更抒发了诗人无辜被贬的气愤与无奈。诗中的文字华丽但真实，“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”、“大珠小珠落玉盘”等，描写得生动形象。其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。字里行间流露出一种淡淡的忧伤。 我也喜欢李清照的诗，她的早年生活安逸悠闲，早期作品也都充满情趣，但因为后期朝廷，既内讧又战乱，丈夫赵明诚又病死了，只剩自己一人独守空房，所以后期作品风格便大不相同，如：《武陵香》、《一剪梅》等，都以绵柔、悲凉为主题，常常读着读着，心中也不免压抑，徒增一些缠绵之情。虽然她只是一介女流，作品也多以忧伤为主要风格，但她也不乏男子的壮志情怀，表现她这种思想的诗是《夏日绝句》，其中“生当作人杰，死亦为鬼雄”的口气也足以表明她浓烈的爱国情怀。
阅读改变人生，知识改变命运，一点也不错，只有崇尚科学，崇尚中国古典文化，才能提高文化素质修养，升华自己的思想!
读书成长类作文600字篇十五
我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的'世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。书真是一个好东西。
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
读书成长类作文600字篇十六
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的.周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书成长类作文600字篇十七
著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜读书。
我从小就很喜欢读书，从书中，我获得了无穷的欢乐，书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。
书籍是阶梯，能直通理想巅峰。
书籍是良药，能医治愚昧之病。
书籍是面包，能补充精神食粮。
书籍是钥匙，能开启智慧之门……
书是我的老师，书是我的朋友，去图书馆读书使我可以置身事外，尽情的享受那知识的海洋。
在暑假的一天，碧空万里，那热情的太阳照耀着大地。路边的小草对我低头浅笑，几棵挺拔的大树，在拉着树叶，呆立不动。公路像要被熬出油来。“知了，知了”蝉儿的叫声特别的刺耳。连小狗也停止了叫声，受不了的伸出舌头。“呼哧、呼哧”的喘个不停，拖着尾巴，疲惫的寻找着能庇荫的栖身之地，准备休息，一会儿躺在通风遮荫处仿佛想美美地睡上一觉，忘却这天的酷暑。吃完午饭后，我对爸爸妈妈说：“我要去图书馆看书！”妈妈说：“早点儿回家，晚上还要上课呢！”我不耐烦地说：“好”。便去图书馆了。
在图书馆里有许多与我年龄差不多的学生，还有年轻人，有时还会有老人。图书馆很安静，我拿了一本《水浒传》坐下津津有味的看了起来，《水浒传》这本书讲的是宋江带领一百零八位农民在水泊梁山起义的故事，是我国人民最喜欢的典故长篇白话小说之一。它产生于明代，是在宋、元以来有关水浒的故事创作而成的。艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争地悲壮画卷。《水浒传》也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说，是祖国文学史上一座巍然屹立的丰碑，也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠，是我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。我贪婪的读着，在书里我认识了行为精明的鲁智深、粗鲁的李逵、威武的武松、机智的林冲，那些108位好汉的意气，深深的打动了我。我看得很认真，似乎忘记了身边的人的存在，仿佛自己也是108好汉中的一个，全身心的投入故事情节，竟然忘记了时间，等我从故事中回过神来，“哦，天那”已经六点了，以往的这个时候我应该在去上辅导课的路上了，我非常的着急，在不知不觉中竟然过了六个小时，我只感觉过了一两个小时。这时，我掏出身上的钱买下了这本《水浒传》就飞快地跑回了家，在走出图书馆地门口的时候我才知道天已经很黑了。在图书馆并不觉得，因为图书馆的气氛和我读书时的入迷。当我回到家和爸爸妈妈说了事情的前因后果后，爸爸妈妈说：“你啊你，叫你早点儿回来你却不听，真是一个书虫。快吃饭，今天请假别去上辅导班了吧！”而我却仍然坚持要去，课已经上到了一半我才进去，已经迟到很久了。
读书伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力；读书伴我成长，它为我指明了正确的航向，让我在前进的道路上走的更远，更好。
读书成长类作文600字篇十八
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的朋友，伴我成长。
书籍是人类不可缺少的东西。电子工人需要电子书；养殖工人需要养殖的.书；我们小学生需要教科书。我们人人都是需要书的哦！
读书，让我的生活变得丰富多彩；读书，使我增长了知识和智慧；读书，让我懂得了许多做人的道理；读书，也使我的作文写得越来越好。正如我国唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我爱书，因为书，让我生活变得更充实，更快乐!
读书成长类作文600字篇十九
我喜欢读书，读书是我现在生活中最快乐的事，只要一读书，我什么事情都能放下不去管它了。比如有一次，我正在房间里看课外书，妈妈叫我吃饭，我一边答应一边走向客厅，正想着书中的那段情节的时候，一不小心，“咚”的一声，头撞到了墙上，顿时，眼前全是金星在一闪一闪的，差点就哭了。妈妈问我要不要紧，我坚强的说：“没事没事！”我喜欢读书，也喜欢把好书珍藏起来。家里的书柜都装满了我喜欢看的书，里面的书，对于好的书，使我增长知识、见识的书，我都反复看了好几遍。每天闲下来的时候，就拿起自己喜欢的书认真的看了起来。我喜欢读书，常常为书中好玩的片段而捧腹大笑，难过的事情而泪如雨下，读书，给了我智慧和知识，让我懂得了做人的道理。读书，是我现在不可缺少的“快乐方式”！
读书成长类作文600字篇二十
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍，但对它的意思始终是模模糊糊的，今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟，但到头来却被乌龟戏弄，自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事，但我却从中悟出一个道理：一个人有聪明的天赋，如果不用在正道上，其结果往往适得其反，真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子，在我的`小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧，在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文，他眼珠子一转，随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇，很快就交上去了，当老师要他读一读自己写的作文时，他支支吾吾，不敢读出声来，惹得同学们一阵大笑，他也羞得满脸通红，尴尬得抬不起头来。这是为什么？就是因为他不愿下功夫，总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉，而事实恰恰相反，他被自己的小聪明“耍”了。
读了这个故事后，我告诉自己：做老实人，甩掉“小聪明”这个包袱吧，让聪叨发挥它真正的价值，做个有真才实学的人！
