最新小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录(26篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇一

你们好！

地球，是我们美丽的家园。

校园，是我们播种希望的田野。

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。

校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护，希望需要拼搏。

长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。

目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾（有塑料瓶、书本等）、厨余垃圾（就是有机垃圾，指日常生活中可分解的有机垃圾。如：食物残渣、瓜皮果壳等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾）。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多。我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！

当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园！

曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前；一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷！

垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！

为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天！

倡议人：xx

日期：

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇三

尊敬的老师，各位同学：

很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运，绿色北京，但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候，我们也在消耗着大量资源，制造了越来越多的垃圾，怎样才能减少垃圾的危害，让我们的生活更加洁净美好呢？垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生，我和同学们做出了如下的努力和尝试：

首先，在家里，我协助父母将生活垃圾分类，每天，我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中，如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里，用完的废电池，我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里，因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

其次，在学校里，我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源，我们怎样才能将它化敌为友呢？我在教室里放了一个大纸箱，用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等，因为它们是可以回收利用的，所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶，而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊！我们还积极响应政府的号召，将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

最后但也非常重要的.一点，我主动担任了学校的环保宣传员，动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类，我们还走进周边社区，向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害，得到了大家的支持和响应。

地球是我们共同的家园，虽然我们还未成年，我们的力量还很有限，但如果我们每一个人都从自己做起，从身边的小事做起，为地球增添一抹绿色，抚平一块伤疤，他一定会成为你我最美丽的家园！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇四

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇五

亲爱的家长：

您好！

一个绿色地球是我们人类生存的先决条件，随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高，垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生，有益于环境保护，同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生，打造绿色、宜居家园，希望各位家长能够执行垃圾分类处理。

生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起，从每户家庭做起，还要长期地坚持下去。

我们在此向所有的家长发出倡议：不要再乱扔垃圾了，要学会垃圾分类。外出买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子，外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染，又节约了资源。让我们一起努力吧，我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽，空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适！

倡议人：

年月日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇六

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

垃圾，是我们生活中处处都有的一样东西，可是，它的危害非常大。因为污染了环境，使我们人人都讨厌它，巴不得它永远消失才好。可是，这个愿望是不可实现的，因为根本没有一种方法行得通，把它们全部消灭。人们只想出：把垃圾烧了，或把垃圾埋了。可是，烧要烧到猴年马月呢？你才烧完这一批，马上有新生产了一批，除非人们不吃不喝不睡，才有可能把垃圾烧完。埋又要埋到何时何月呢？我国的土地已经不多了，还哪有地方空出给这些东西“安家”呢？所以，我们现在只有“垃圾分类”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，这样，有的垃圾可以继续加工，再次利用。

也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸 850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向各个学校提出以下倡议：

1、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，以便回收利用。

2、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录，结果作为学校文明班级评比的依据之一。

3、尽量少用一次性用品，少用塑料袋，少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！

此致

敬礼！

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇八

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇九

尊敬的家长、老师、小朋友们：

你们知道么？我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。

我们应当从平时生活中做起，大家一起将垃圾分类，让“创建和谐家园”不仅是口号，更是行动！

生活中常见的可回收垃圾主要有：

废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。

回收垃圾不但美化了环境，更是资源的再利用。让我们从身边做起，从小事做起，积极参加垃圾分类，正确投放垃圾。为保护我们绿色的居住家园而努力吧！让我们小手牵大手，一起行动起来吧！

倡议人：

年月日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十一

亲爱的同学们：

垃圾分类已经在全国各地开始实行了。垃圾破坏了我们的土地，让植物无法生存，让风景不美观，让大自然生态不平衡，所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质，它们会污染环境，给许多人们和生物造成危害。垃圾中有许多病菌、微生物等，还是害虫的孳生地，如果这些垃圾成天放置在那，会使人生病。

垃圾渗出的脏水，要是流入河水中，一些鱼类生物喝了它会导致死亡，也使水中的环境越脏。脏水还会改变土壤的成分和结构，有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬，使大气污染，让我们没有了新鲜的空气。大量垃圾露天堆放在场区，老鼠等许多动物成灾，大量致癌物质向大气释放毒气。

我们要合理地把垃圾分类，湿垃圾放入绿色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入蓝色桶，有害垃圾放入红色桶。

许多电视上的广告，都在播放垃圾分类的短视频，让大家从现在做起。

我们要做到以下这几点：

一、每次扔垃圾时把垃圾分好，放入各自的袋子里。

二、见到别人乱扔垃圾，上去阻止并教他如何正确扔垃圾。

三、不能把有害垃圾扔在水池里。

四、不能把垃圾扔在树、草的旁边。

五、每周在小区开展垃圾分类主题活动，一起打扫小区卫生。

六、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。

我们想要保护环境，让人体健康，让环境更好，让大自然生机勃勃，就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧!

倡议人：xxx

20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十二

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十三

广大城乡居民朋友们：

垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施，对于改善人居环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为此，我们向广大城乡居民朋友们发出以下倡议：

一、参与到生活垃圾分类活动中来，做垃圾分类的先行者

从自我做起，从家庭做起，积极参与生活垃圾分类，自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类，分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。

二、积极宣传生活垃圾分类理念，做垃圾分类的宣传者

宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念，主动参与到生活垃圾分类行动中来，并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与，形成“垃圾分类人人有责，人人动手净化家园”的良好氛围。

三、主动提醒周边人的不规范行为，做垃圾分类的监督者

在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，发现不按规定分类投放生活垃圾的行为，应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法。

让我们携起手来，共同努力，共建生态文明，共享绿色未来，让我们的城市更加清洁美丽。

倡议人：xxx

20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十四

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十五

同学们：

地球，是我们共同的家园，家园的环境与我们息息相关!书上说我们的地球是一个美丽、可爱的蓝星球，可长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站，这种方法虽便于垃圾聚集处理，但可再次利用的物品却难以回收，造成资源浪费。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋，不仅导致臭气漫延，污染空气，而且会对土壤和地下水源造成一系列的严重危害。随着环境污染越来越严重，垃圾分类已迫在眉睫!

为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，并做好垃圾分类投放的宣传工作，为保护我们的家园而努力!为此，我提出以下倡议：

1、树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，增强节能减排意识，养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。

2、校园内增设垃圾分类收集点，班级中增设可回收物收集箱，带领全校同学认识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。

3、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料，变废为宝。

4、减少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、积极加入垃圾分类宣传活动，向家人、亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类知识，引导他们主动参与到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

6、当好垃圾分类的监督员，时刻关注身边的垃圾分类情况，及时纠正不分类投放或乱投放垃圾的行为，确保垃圾分类投放的准确率。

作为地球的主人，保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任，如果我们能做到人人环保，垃圾件件分类，我们的天会更蓝，山会更绿，水会更清!让我们行动起来，共同呵护美丽的地球!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十六

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十七

亲爱的少先队员们：

美丽的海盐是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我携手创造。生活在这样一座文明、美丽的城市，我们感到无比的骄傲和自豪！为进一步创建文明城市，缔造低碳城市，让我们积极响应上级部门推行垃圾分类行动的号召，在寒假期间参与垃圾分类实践，为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力，以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此，我们倡议同学们通过以下几种方式，亲身参与到“绿色生活我行动，从垃圾减量分类开始”——海盐县中小学生垃圾分类宣传教育活动中来：

一、拼创意，手绘作品我最行

积极参加县垃圾减量分类手绘宣传作品征集，要求有创意，能传达垃圾分类的重要意义，唤起大家对垃圾分类的重视和支持，让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交，学校择优参加县级评比。

二、编歌谣，宣传环保我能行

县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛，将面向全县初中、小学师生征集作品，请同学们积极参与，利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动，择优参加县级评比。

三、细分拣，有害垃圾收起来

积极投入到“有害垃圾收起来”大行动中，把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放，定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点，开学后带着活动照片，与同学们齐分享。

四、献爱心，变废为宝捐出来

积极参加“垃圾分一分，环保献爱心”活动，把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖，把所得费用积攒起来，参与献爱心行动，如：资助贫困学生、病困学生，城乡手拉手活动等。

同学们，让我们争当垃圾分类小先锋，传播生态文明，共建低碳海盐，同享幸福生活。

倡议人：

年月日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十八

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十九

亲爱的邻居们：<

近年来，上虞的经济建设取得了巨大成就，人民生活水平有了显著的提高，城市化进程明显加快，但随之也带不了很多问题，其中之一就来之于城市垃圾的“危机”。上虞城区现有垃圾中转站8座，垃圾处理场3座，由于城市垃圾产生量持续大幅度上升，加上历史欠帐较多，仍不适应城市发展对垃圾处理的需要。百官城区现在垃圾日产量超过三万吨，集中处理量约1。7万吨，但仍有一半左右未被处理，这些城市垃圾或被推放在指定地点，或随意堆放在曹娥江沿岸及城乡结合部，垃圾“围城”现象依然存在。而且处理垃圾的手段落后，普遍采用填埋法、堆肥法，焚烧法，垃圾处理并没有达到环保要求。

难道我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。

垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。

亲爱的家长，为了美化我们的生存环境，共建美好的幸福家园，让我们行动起来吧！将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，积极践行垃圾分类，人人争做环保卫士！

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十一

尊敬的市长伯伯：

您好!

我是xx的一名小学生，我生长在xx，看着xx的发展，我心目中无比自豪，可是我也发现了xx美中不足的地方，我来给您倡议吧!

一、撤除小摊食品。我们xx到处都有一些小摊，小摊大多卖一些食品，我发现这些食品很不卫生，出厂家都是一些无名厂家，连国家卫生标准都没有，人们吃了会肚子痛，甚至会危害人们的生命。我倡议把这些小摊都封了，整个xx就不会有这些不卫生的忧患了。

二、整治xx。xx是xx的象征，我们xx是靠xx出名的，但是我发现xx的水越来越脏了，湖边的空气已经产生了大量的细菌，严重危害了人们的健康。我倡议把xx的水换掉，再让人别把垃圾扔进去了，xx的水就会清澈了。

三、快点施工。近来xx到处施工，什么地方都涉及，真是大大影响了交通，让道路不通顺，人车混行只会带来更多的交通事故。我倡议施工要在晚上，而且加大人手，尽快抢修好。

以上是本人的倡议，希望您能够采纳。

倡议人：林薇

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十二

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十三

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小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。

我们每个学校每天也会产生大量垃圾，其中以废纸、饮料瓶为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，向各个学校提出以下倡议：

一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，以便回收利用。

二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录，结果作为学校文明班级评比的依据之一。

三、尽量少用一次性用品，少用塑料袋，少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好!

倡议人：xxx

20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十五

各位老师、同学：

你们好!

“让垃圾分类成为一种时尚”。是习近平总书记对垃圾分类做出的一项指标，现如今，垃圾已经成为了地球环境的十大危害之一，对于垃圾，我们也是时候与他来一场鏖战了。

说到这里，就得从xx的战况看了。因为xx是第一个中国垃圾分类试点城市。早在一年之前，xx就率先打起了这场战争，这可是“有人欢喜有人愁了”，因为投放错了，可是要罚款的。粗略来说，垃圾主要分为四大类，可回收垃圾，包括废玻璃，废金属，废塑料，废纸张，废纸物等。有害垃圾，包括废电池、废灯管，废药品、废油漆桶等。湿垃圾，包括剩饭剩菜、瓜果皮核、花卉绿植、肉类碎骨、过期食品、餐厨垃圾等。还有干垃圾。千万别投错了，另外我们应从点滴做起，减少垃圾产生：

1.不随意丢弃纸张，一张纸要双面利用，废纸则可以做成纸袋，装些其他的东西。

2.旧衣服不要扔，把它洗干净叠好，可以捐给贫困人员或灾区。也可以用来当抹布。

3.使用可充电的电池少量或不使用不可充电的，因为这样可以减少产生电池垃圾减少对，土壤和水源造成的不可逆危害。

4.少使用一次性物品，尽可能避免一次性物品，自备的用品不仅干净、好用又环保。

进行垃圾分类收集，可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会经济生态三方面的效益。

地球是我们人类唯一赖以生存的美丽家园。“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”，所以我们要精心保护地球的生态环境，从垃圾分类开始，刻不容缓。让我们一起行动起来，把我们的家园建设得更加美丽!

倡议人：xxx

20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十六

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最新小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录(26篇)

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇一

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇三

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇四

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇五

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇六

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇七

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇八

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇九

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十一

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十二

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十三

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十四

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十五

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十六

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十七

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十八

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇十九

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十一

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十二

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十三

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十四

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十五

小学生垃圾分类倡议书简单小学垃圾分类主题班会记录篇二十六

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