一键复制
方案是根据特定目的或问题提出的一系列解决方法或行动步骤。制定一个合理的方案需要有系统思考和全面分析的能力。下面是一些成功方案的实际案例，希望对大家有所帮助。
运动会开幕式方案200字篇一
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
xx。
活动小组：中班年级组及家长委员会成员。
亲子游戏（集体游戏）。
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
（1）在规定时间内制作链条：将报纸连成一个大圆。
（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个链条。
（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）。
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球。
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）。
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）。
玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）。
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球。
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）。
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）。
目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍）。
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的`语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
8、游戏名称：小袋鼠拍球乐。
目标：训练孩子对身体的控制能力。
准备：球7个。
规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。
9、游戏名称：抬花轿。
目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。
规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。
10、游戏名称：小白兔拔萝卜。
目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。准备：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
11、游戏名称：穿鞋比赛。
目标：培养孩子思维的灵活性和发散能力。练习跳跃等动作。规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
运动会开幕式方案200字篇二
为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展，丰富学生的校园生活，培育学生良好的个性特长，培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神，让学生感受积极的体育文化，促进学生全面健康地发展。
运动创造精彩
20xx年10月16日（周五；如遇下雨顺延）
xx中学初中部全体学生
xx中学田径运动场
主办单位：20xx年xx中学（初中部）秋季运动会、体育节组委会
协办单位：校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组
1、宣传发动：第四周做好前期报名启动工作（学工部、年级组）。
2、训练安排：礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练（体育组、学工部、年级组）。
3、道具准备：主席台横幅（总务处）；领奖台（体育组）。
4、音响摄录：准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备，运动会当天需进行全程摄影、摄像工作（信息电教中心）。
5、裁判人员：由在校教师和学生志愿者担任。
（一）开幕式时间（10月16日上午8:00）
（二）开幕式注意事项及宣传工作
1、7：40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中，本年级服装相对统一。
2、10月12日（周一），综合彩排（具体时间另行通知），请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。
3、入场式评比要求：
评比单位：六年级以班级为单位；七、八、九年级组方阵为单位。
人数要求：班级方阵不少于24人，年级组方阵不少于36人（不包括引导员）。
4、广播操展示要求：
以班级为单位，每班25人（男生12人、女生12人、引导员1人），女前男后成一路纵队站位。
（一）、田径比赛项目：
1、六年级：50米、200米、400米、8x50米接力、立定跳远、跳高、
双手头上向前掷实心球。
2、七、八、九年级：100米、200米、800/1200米、4x100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球（七年级：立定跳远）
3、教工比赛：由工会组织，项目待定。
（二）、参赛办法：
1、以班级为单位组队，每项限报2人，每人限报一项，但可兼接力项目。
2、二线运动员限报一项，可兼接力项目。
3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者，除取消该队员运动成绩外，还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。
（三）、录取名次办法：（获得前六名的运动员，赛后到主席台前领奖）
1、田径比赛项目各组别均录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分；破校纪录者在原得分基础上再加7分；接力赛年级前六名记双倍分。
2、团体总分的计算方法：以班级中个人名次得分之和计算，如遇总分相同，班级金牌数多者名次列前。
3、二线队员将与年级学生同组比赛，名次与年级学生并列录取，竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的`请在报名表备注栏内用“x”表示。
4、参赛队员号码自制方法：男生用黑字，女生用红字，参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始，用“6”表示年级（年级班级学号）；七年级用“7；八年级“8；九年级“9。如：六年级9班9号学生，其参赛号为60909，各年级以此类推。
5、报名截止期点：纸质报名表一式两份，一份留底保存，一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处；电子报名表在xx校园网或xx家校论坛下载填好后于10月10日前发送至陆老师邮箱；七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名（请填报在报名表相应栏内），并于10月14日课间操时间进行分项分组培训。
运动会开幕式方案200字篇三
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每一天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
组长：
副组长：
成员：
1、时间：4月28日下午13：00—16：30。
2、地点：校操场。
活动分为个人项目和群众项目。
（一）个人项目。
1.前抛实心球（男女）。
2.立定跳远（男女）。
3.1500米（男子）。
4.800米（女子）。
（二）、群众项目：
项目名称：《赛龙舟》。
方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，构成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则：
（1）、务必在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
（3）、违规者务必重新传递才能够继续比赛。
（4）、小垫子务必首尾相连，不能有空隙。
项目名称：《背球接力赛》。
（1）、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。
（2）、比赛规则：
1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。
2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。
项目名称：《众人一条心》。
规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放下比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。
项目名称：《滚雪球》。
1.比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行。
2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
比赛规则：
1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后回到起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法，但务必是手拉手，不得脱手。
全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。
比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的.判罚为最终判决。
项目名称：《赶猪》。
1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)。
2.比赛距离：10米。
3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。
4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
项目名称：《小马过河》接力赛。
规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚务必踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。
项目名称：《障碍跑接力》。
方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意：碰倒标志杆的运动员，务必将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。
全体初一、初二在校学生。
（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；群众项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的状况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和群众项目限报5项。
（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。
（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。
（四）个人和群众项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。
（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
（三）团体前两名颁发奖状。
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
运动会开幕式方案200字篇四
快乐、梦想、健康、环保。
(运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。)。
小型国旗100面(以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用!)。
信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧!)。
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)。
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)。
学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为，铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此，那一年中国要浪费多少!)。
其他未尽事项，以需要为准。
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)。
赵老师：双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)。
陈老师：歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)。
刘老师：国旗方阵(我为国旗添光彩)。
姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想，自由飞翔。)。
袁老师：运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)。
张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。(我为祖国送祝福，祖国在我心。)。
一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。(张晓凯负责)。
二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)。
注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2—3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。
三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)。
注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2—3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。
四、双语方阵入场。(海霞负责)。
注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2—3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。
五、运动方阵入场。(军伟负责)。
注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐!当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3—4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。
六、国旗方阵入场。(刘老师，姚老师负责)。
注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。
七、主持人，退场。
特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。
运动会开幕式方案200字篇五
4、主席台背景板设计内容：
（1）背景板为橙黄、粉红颜色交错黄字
（2）背景板内容：
会徽
名称：第七届大学生运动会开幕式
主办单位：
（4）承办单位：
（5）协办单位：
（6）比赛时间：20xx年11月11日-12月12日
5、彩旗、拱门、横幅摆放：
（1）彩旗插放在体育馆四周；
（2）拱门摆放在广西科技大学南门、西门；
（3）篮球场两侧悬挂各参赛代表团的团旗；
（4）篮球场内四周悬挂宣传横幅；
（5）在广西科技大学南门、西门以及体育馆北侧、东侧、南侧等主要道路悬挂宣传横幅。
1、会场布置在8月28日完成；
2、要确保开幕式的.正常用电；
5、领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。
运动会开幕式方案200字篇六
一、开幕式时间：20××年12月中下旬（具体时间待定）上午9:00各代表队在8:30以前按指定位置站好。
主题：舞动青春、放飞理想。
口号：我运动、我健康、我快乐。
三、筹备小组成员：
组长：盛进。
组员：任课教师。
四、入场式安排:。
（一）入场顺序：
1、国旗队（4名男生）。
2、校徽队（4名女生）。
3、鲜花队（50名女生）。
4、彩旗队（50名男生）。
5、锣鼓队（20名男生）。
6、专业方阵：按专业划分组成代表队方阵，每个方阵必须有专业展牌。方阵先后顺序为：电子电工专业方阵（男）、电子与信息技术专业方阵（女）、文秘（电子商务）专业方阵、计算机应用专业方阵、数控技术专业方阵。共5个专业代表队方阵。
（二）入场要求：
2、服装：服装统。
精神饱满、队伍整齐、口号响亮。
3、解说词：各代表队经过主席台时，主持人要宣读解说词。
4、队形安排：专业方阵代表队按指定位置站好，彩旗队均匀分散在东、北、西、三方站定，鲜花队、锣鼓队分别站在专业方阵的两侧。
1、入场式。
2、升国旗、奏国歌。
3、裁判员、运动员代表宣誓。
5、主持人宣布大型团体表演正式开始。
巴东农广校运动会筹备组。
20××年11月15日。
运动会开幕式方案200字篇七
在10级新生刚入校之际，为了响应校团委多举办优秀活动的号召，并且让新生(主要是中心校区新生)体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活。在此之际数学与物理科学学院团委举办此次活动，展现大学风采。
我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。
共青团xx学院委员会
承办单位：xx学院数里学院团委
协办单位：数理学院艺术团
徐州工程学院中心校区全体同学
模块一、二、三、四为小组赛：分为十四个学院代表队(若条件受约则只面向中心校区)，每队人数是10人。
模块五为个人赛：个人赛为个人报名参赛
本次活动是我院别开生面的户外趣味活动，丰富学生校园文化生活，弘扬团体精神，开拓组织学生活动的新思路。
11月14日上午9点开始
模块一：趣味性活动
模块二：团队素质拓展训练
模块三：趣味寻宝
模块四：九人十足
模块五：百人象棋擂台赛
1.趣味性活动
1)飞镖夺宝
道具：飞镖盘，篮球，计时器
参加人员：每队报一组，每组5人(3男2女)
方法：每队派出一名选手(神射手)进行投标，每队可以投三次，三次所投中的环数的总数就是该队在下阶段投球的数目。在投篮阶段，每队在规定的范围内开始投篮，时间为一分钟。所投进的球数为该队此项目的分数(若在一分钟内球数投完则停止投球)
裁判：1人计分员：1人
2)自行车慢骑
道具：自行车，计时器
3)跳长绳
道具：长绳，计时器
参加人员：各队所有选手
方法：每队选出两位选手甩大绳，其他选手则依此跳过大绳，在3分钟的时间内以通过的人数确定分数。
裁判：1人计分员：1人
4)倒跑接力赛
道具：接力棒，计时器
裁判：4人计分员：1人
5)100米障碍接力赛
道具：接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球，计时器参加人员：毎个団体报一组、每组6人(2男4女)
比赛规则：100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。(中途踢翻凳子或踩坏气球则要给与相应扣分)
裁判：1人计分员：1人监督员：4人
6)小型保龄球
道具：实心球5个，矿泉水瓶若干
裁判：1人计分员：1人
本模块模块冠亚季军由本模块小项总积分决出，分别颁发每单项设冠军一名，单项第一名积二十分，第二名积十八分，依此类推加入总积分。
2.团队素质拓展训练
信任背摔
道具：缚手绳，桌子两张
方法：每一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下，其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。从对自己无法控制的局面，靠理智及对同伴的信任战胜恐惧，切身体验什么是“充分信任、相互依赖”。
3.趣味寻宝
(一)活动目的：通过本次特殊的主题活动，将达到以下目的：
a.体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性；
b、强化团队成员的责任意识和纪律意识；
c、增进团队成员感情，使团队更加和谐；
(二)活动地点：徐州工程学院整个新校区，在篮球场集中
(三)活动流程
任务地点与任务描述：
起点：篮球场
(1)集合整队
(2)宣布注意事项，发任务卡、地图；
(3)任务：各个参赛队伍根据自己的地图和各自的提示进行寻找图章，每队各找5枚图章，找到1枚后在纸上盖章，再进行下一枚的搜寻。每队时间为1小时，1小时过后必须到篮球场集合，若在规定时间内凑集5枚图章的，按时间先后排序。若未能凑集的话以图章数多且用时少的队伍排名，以此类推。
本模块设一等奖1队二等奖1队三等奖2队，分别颁发相关证书及奖品。
第一名积八十分，第二名积七十分，第三名积六十分，第四名积五十分，其余积四十分。加入总积分。
4.九人十足
(一)、活动目的：
(二)、活动时间地点：
20xx年11月20日(周六)上午，中心校区篮球场
(三)、活动内容
每个参赛队站成一排，用红绳分别绑住相邻同学的左右脚，向前走100米，时间最短为胜利。
(四)、注意事项：
(1)、未报名者不得参加，一经发现取消比赛成绩。
(2)、禁止非工作人进入比赛场地，扰乱比赛秩序。
(3)、比赛中绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终成绩。
(4)、活动项目分区域，参赛队员需听从工作人员安排，在指定区域和规定时间进入比赛场地，无故迟到十分钟以上，视为放弃比赛。
(5)、参赛队伍必须有自己的.负责人，以便信息的传递和交涉。
(6)、参赛队员须保持场地的卫生，保持现场卫生，听从工作人员安排，不得有不文明行为或言语。
(7)、参赛队员比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二原则。本模块设一等奖1队二等奖1队三等奖2队，分别颁发相关证书及奖品。
第一名积八十分，第二名积七十分，第三名积六十分，第四名积五十分，其余积四十分。加入总积分。
5.百人象棋擂台赛
(一)、参赛选手：
徐州工程学院中心校区全体学生
(二)、活动时间地点：
初赛：20xx年11月6日(周六)上午，中心校区篮球场；
决赛：20xx年11月7日(周日)下午，中心校区篮球场。
(三)、裁判：
裁判组由方圆棋社主要负责人进行比赛吹哨。每场比赛会安
全相关监督人员监督本场比赛的判罚，以确定比赛的公平公正。全体裁判必须做到：
(1)、熟悉象棋比赛的规则，理解比赛规程并能公正吹罚。
(2)、在比赛时除参赛时间外都不离开场地，不与他人接触，
不与参赛选手交谈
(3)、出席定于11月3日下午的裁判会议由方圆棋社社长主持。
(四)、具体内容
预赛于11月6日上午八点在中心校区篮球场举行，分组进
行比赛，每组50名参赛选手同时开赛，以抽签的形式决定对手，抽到相同号的选手互为对手，一局定输赢，失败的25名选手以同样的抽签方式决出25位选手参加复活赛。复活赛和初赛赛制一致，胜利的选手参加复赛。
复赛于11月6日下午两点在中心校区篮球场举行，以同
样抽签的方式决定对手，。若为单号轮空者直接晋级，比赛方式为一局定输赢。复赛同样设复活赛，复活赛胜利的选手参加下轮比赛。
决赛时，组委会依据个人表现情况直接决定对局选手。
决赛用挂式磁盘象棋举行“现场直播”。比赛结束后请嘉宾给获奖者颁奖。
(五)、比赛方式：
(1)、基本参照国际赛事中的中国象棋比赛规则；
(2)、比赛先后手将由当值裁判抛硬币决定；
(3)、晋级方式采用随机抽签对战、单局淘汰制；
(4)、比赛开始5分钟内未到场；
(5)、双方都未到场，作双方弃权论，下一轮对局选手轮空晋
级下下轮
(6)、对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：
a、帅(将)被“将死”;
b、帅(将)被“将军”，无法避免的同对方将(帅)
直接对面；
c、帅(将)被“困毙”;
d、自己宣布认输；
e、因违反纪律被判输棋。
(7)、对局时，出现下列情况之一，就算和棋：
a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
b、提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方均不许反悔。
c、双方走棋出现循环反复已达三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和；但如所走着法已同上述循环反复局面无关时，则不能按照本款处理。附：对局者与观局者应遵循：
落子不悔；
观棋不语。
(六)、活动奖励：
1.冠军一名，颁发证书及奖品；
2.亚军一名，颁发证书及奖品；
3.季军两名，颁发证书及奖品；
4.最佳潜力个人四人，颁发证书；
5.最佳风尚奖四个，颁发证书；
(七)、注意事项：
(1)、承办单位和协办单位应及时联系好参赛选手；
(2)、本次比赛不分男女组；
(3)、比赛中选手不得故意拖延比赛时间(原则上每局在30分钟内完成);
(4)、参赛选手必须服从裁判判决；
(5)、如比赛选手对判决不服可向现场的主裁判反应情况；
(6)、现场工作人员要能调动现场气氛，注意现场秩序及安全
问题等，保证比赛能顺利进行；
(7)、加强宣传工作，保证当天比赛氛围；
(8)、安全第一，活动中避免发生任何事故；
(9)、友谊第一，比赛第二！
(10)、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时，组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍！如果无通知，比赛正常。
(11)、部分事宜，举办方将视报名情况另行安排。
奖品设置
除每模块设置奖项以外，组委会还根据小组赛四大模块总积分由高到低的顺序评选出冠亚季军，在颁奖典礼上颁发奖杯奖状及奖品，百人想起擂台赛获奖者颁发奖状和奖品。
运动会开幕式方案200字篇八
1.全校师生及教职工。
2.全园幼儿家长。
xx活动准备：
1.早操音乐（运动员进行曲）。
2.各班亲子游戏的相关道具（如气球、丝带、拼图）。
3.奖励卡片及奖品。
一、教师将幼儿带领于自己班的区域就坐，规范纪律、讲清游戏规则，并要求幼儿遵守。
二、播放《运动员进行曲》，全体幼儿围绕着大操场踏步行走，并大声地喊出自己的口号。
三、规范队形，进行早操表演。（家长站立于两侧）四、冷园长致辞。
五、家长及幼儿回到自己班的'所在区域就坐，“迎元旦，亲子运动会”正式开始。
六、冷园长宣布“迎元旦，亲子运动会”圆满结束。各班教师组织家长及幼儿安全有序地回到教室。
七、家长参观校园环境、各班主题环创及幼儿作品画。
八、教师与家长交流育儿经，各班自行组织放学。
1.中班：《踩气球》。
2.小班：《拼图》。
3.大班：《挤气球》。
4.中班：《小马过河》。
5.小班：《扔球》。
6.大班：《两人三足》。
1.各班需爱护操场的卫生，并保持一定的安静，在别人班进行游戏时应该给予呐喊和掌声。
2.教师应该要求幼儿及家长不随便下座位，或随意走动，有事向老师请假。
3.对于表现突出的亲子宝贝，教师应该立即发放《爱心奖卡》。
