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一、招生与研究方向

1、信号与信息处理
2、反应扩散方程理论与应用
3、可靠性理论及在地质灾害评价、 预测、智能化处理中的应用
4、灰色数学及其应用
5、小波分析及其应用
6、流体化学中的数值计算

二、培养目标 硕士研究生应德、智、体全面发展,成为具有创新精神的应用数学高级人才,以满足国民经济建设的需要。

对攻读应用数学专业硕士学位研究生的具体要求是:

1. 努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。拥护中国共产党,热爱祖国,具有良好的道德品质和较高的综合素质,遵纪守法,作风正派,愿为国民经济建设服务。
2. 掌握应用数学领域的基础理论、系统的专门知识和应用能力,熟悉所选定研究方向的有关理论应用的现状及新的发展趋势。较熟练的掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文提要。具有创新能力、分析问题和解决问题的能力、合作共事的能力、语言表达和写作能力。具备独立从事科学研究、大学教学和独立担负应用数学有关领域工作的能力,严谨治学,实事求是。具有诚挚的合作精神和良好的职业道德。
3. 坚持体育锻炼,具有健康的体魄。

课程设置

一、全校研究生的公共数学选修课

课程名称 学时 学分 开课学期 学习方式 备注
应用泛函分析 60 3 1 课堂讲授 理工专业选修
随机过程 60 3 1 课堂讲授 理工专业选修
数值分析 60 3 1 课堂讲授 理工专业选修
数学物理方程 60 3 1 课堂讲授 理工专业选修
多元统计 60 3 1 课堂讲授 理工专业选修
矩阵论 60 3 1 课堂讲授 理工专业选修

二、应用数学专业攻读硕士学位研究生课程(专业)全部学位课

课程名称 学时 学分 开课学期 学习方式 备注
泛函分析 60 3 1 课堂讲授 应用数学专业学位课
代数学 40 2 1 课堂讲授 应用数学专业学位课
信息论 40 2   课堂讲授 应用数学专业学位课
随机过程 60 3 2 课堂讲授 应用数学专业学位课
反应扩散方程引论 40 2 2 课堂讲授 应用数学专业学位课
偏微分方程基本理论 60 3 2 课堂讲授 应用数学专业学位课
数学规划 60 3 2 课堂讲授 应用数学专业学位课
地学中的数学方法 40 2 2 课堂讲授 应用数学专业学位课

选(必)修课

课程名称 学时 学分 开课学期 学习方式 备注
现代信号处理 60 3 2 课堂讲授 应用数学专业选修课
时间序列分析 60 3 2 课堂讲授 应用数学专业选修课
应用随机过程 40 2 2 课堂讲授 应用数学专业选修课
模式识别 40 2 3 课堂讲授/讨论 应用数学专业选修课
信号处理专讲 40 2 3 课堂讲授/讨论 应用数学专业选修课
高等概率论 60 3 3 课堂讲授 应用数学专业选修课
高等统计学 60 3 3 课堂讲授 应用数学专业选修课
反应扩散方程理论(续) 50 2.5 3 课堂讲授/讨论 应用数学专业选修课
常微分方程定性理论 30 1.5 2 课堂讲授 应用数学专业选修课
Banach空间结构理论 30 1.5 3 课堂讲授/讨论 应用数学专业选修课
泛函微分方程 50 2.5 3 课堂讲授/讨论 应用数学专业选修课
半群理论 30 1.5 3 课堂讲授/讨论 应用数学专业选修课
偏泛函微分方程 40 2 3 课堂讲授/讨论 应用数学专业选修课
偏微分方程振动理论 30 1.5 4 课堂讲授/讨论 应用数学专业选修课
灰色数学 60 3 2 课堂讲授 应用数学专业选修课
模糊数学 60 3 3 课堂讲授 应用数学专业选修课
层次分析 40 2 3 课堂讲授 应用数学专业选修课

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