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教科院教育学原理学科是北京市重点建设学科。现有研究生导师11人,其中有博士生导师2人,硕士生导师9人。设有教育社会学研究、教育哲学与方法研究、发展教育学研究、教育管理决策研究等研究方向。本学科研究生教育注重世界教育学术前沿,注重教育的改革和发展,注重我国优秀文化传统,注重教育理论的实践性质及其与社会生活的丰富联系,教学内容丰富、生动富有探究性质。本学科承担着世界银行等国际组织、国家及部省级研究项目多项,建设有中国特色的发展教育学、建设教师发展学校促进教师教育改革等重要的学术建设和实践形成本学科学术特色和集中的学术影响。
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