1999年，云南大学成立工商管理硕士（MBA）建设领导小组，由学校主要领导任组长，在领导小组下，设置了MBA试点单位申报工作小组，着手准备MBA专业学位点的建设、申报工作。2000年3月，云南大学MBA教学指导委员会正式成立，由云南大学副校长汪戎教授任主任委员，同年5月，成立MBA项目办公室，负责有关MBA的具体事务。2000年6月6日，云南大学工商管理硕士（MBA）申报工作小组将申报材料送交云南省教育厅、国务院学位办。经国务院学位办组织的专家考核小组进行考察、评估后，于2000年10月10日，经国务院学位委员会批准，云南大学成为全国第四批工商管理硕士（MBA）试办单位之一，成为云南省第一所、也是目前云南省唯一一所拥有工商管理硕士（MBA）学位点的院校。

　　云南大学MBA于2001年开始招生。招生对象以有实际工作经验并具有一定管理素质的大学本科毕业生为主。按照国务院学位委员会的规定，云南大学可以招收两种类型的MBA学员：一类为计划内班，列入全国研究生招生计划、面向全社会各类符合报考条件的人员招生，报名时间为每年十月，考试时间为每年一月中旬，入学时间为当年秋季，学生修满规定学分，通过硕士论文答辩后可获得毕业证书和学位证书；另一类是经贸委班，即按照国务院学位办规定，由我省企业干部培训主管机构（省经贸委人事教育处）按照培养对象要求，组织推荐各企事业单位合格的在职人员报考，经贸委班的报名时间为每年五、六月，考试时间为每年十月下旬，次年春季入学，学生通过硕士论文答辩后可获学位证书。目前，云南大学已完成2001年经贸委班的招生工作。

　　云南大学MBA旨在培养知识广博、富有创新思维、勇于开拓、善于沟通合作、能适应市场经济发展需要的综合型、复合型管理人才。MBA教育采取学年、学分制，学制3年（6个学期），学生至少修满规定的45个学分和通过所规定的硕士论文答辩，即可获得工商管理硕士学位证书。目前，云南大学MBA设置了企业管理、旅游管理、信息技术管理三个专业方向。为达到预定的培养目标，在教学中采取启发式与研讨式为主的教学方式，授课采取国际上通用的案例教学法，配以小组讨论、计算机模拟、参加研讨会和报告会、参与咨询项目等多种形式，注重培养学生的思维能力及分析问题、解答问题的能力。

　　云南大学整合云南省教育资源以保证MBA的教学质量。在师资上，我们通过引进高学历人才，同时选派优秀的青年教师到国内以及美国和欧洲各著名高校进修和系统地学习工商管理课程、鼓励青年教师攻读工商管理类博士学位、选留优秀的工商管理类硕士生充实教师队伍等多种途径使我校工商管理重点学科的师资队伍得到优化和提高，逐渐形成了具有一定规模和较高水平的学科梯队。在教学设施上，已建有专门为适应MBA教学而设置的MBA专用多媒体教室2间、电子阅览室1间、图书阅览室1个，拥有中外文图书资料1万余册，中外文期刊100多种，美国ABI/BPO光盘文献资料数据检索系统1套，可检索1000余种英文期刊文章摘要和500余种期刊的全文。云南大学图书馆、实验中心、计算中心、网络中心、电教中心、信息中心等，也为MBA提供强大支持。

　　云南大学2001年MBA经贸委班招生、录取情况

　　2001年国务院下达的云南大学招收在职攻读工商管理硕士（MBA）经贸委班的招生指标为80名。云南大学2001年MBA经贸委班招生工作于7月上旬开始，7月5日至7月20日进行报名资格审查及报名工作，共有省内来自各类工商企业、经济管理部门的在职人员437人报考；7月21日—10月上旬举办考前辅导班，组织云南省优秀教师并

　　聘请省外在MBA联考辅导方面有丰富经验的教师，针对四门全国联考科目对考生进行了考前辅导；10月13、14日，报考我校的考生参加了本年度的全国MBA联考；11月3日、4日，我校举行了政治面试工作，共有340多名考生参加面试。2001年12月，全国在职攻读工商管理硕士（MBA）经贸委班录取分数线公布，按照西部地区总分210分、单科不低于40分的要求，我校考生有133人上线，这一成绩在新增的8所院校中名列前茅，在西部MBA院校中为先进水平，并且，在上线考生中，70%曾参加云南大学举办的考前辅导班。根据国务院下达的招生名额，云南大学上线考生人数是计划人数的2倍。经云南省教育厅、经贸委、云南大学等有关方面的积极争取，国务院给云南大学新增10%的录取名额，由此，云南大学2001年MBA经贸委班招生指标由80名增至88名，另有45名学生通过协商，有江西财经大学录取，云南大学与江西财经大学联合培养。2002年2月下旬，云南大学圆满完成了录取工作，来自省内包括冶金、化工、电力、电子、通信、金融、教育、服务等各行业及经济管理部门的134名考生已于3月14日入学。从2001年MBA招生的情况来看，云南省社会各界对MBA的反响热烈，报考的积极性很高，这说明了云南省MBA教育的社会需求旺盛，MBA教育在云南省具有巨大的发展潜力。