职业技术教育学专业

　　研究方向：比较职业技术教育、职业培训与就业、职业技术教育原理、职业技术教育课程与教学论。

　　博士学位课程设置与学分（总学分：不少于18分）：

　　（一）必修课程（不少于13学分）

　　1.学位公共课（不少于7学分）由学校统一组织授课

　　政治理论3学分

　　第一外国语4学分

　　2.学位专业课（不少于6学分）

　　职业技术教育比较研究3学分

　　培训与就业政策研究3学分

　　职业教育前沿理论研究3学分

　　职业教育课程研究3学分

　　（二）选修课程（不少于4学分）

　　1.专业选修课（不少于2学分）

　　当代职业技术教育改革和发展问题研究2学分

　　人力资源开发与管理比较研究2学分

　　当前中国职业教育发展的课题与展望2学分

　　职业教育教学研究2学分

　　职业教育行政管理研究2学分

　　职业教育社会学研究2学分

　　2.跨学科或跨专业课（2学分，由导师与研究生共同商定）

　　（三）实践和科研训练（1学分）

　　1.在院或研究所以上范围作学术演讲不少于2次：（1学分）

　　2.参加学术讨论并提交会议交流学术论文不少于2篇。

　　3.科研工作量累积60学时或深入教育实践单位不少于60学时。

　　注1：科研工作量的计算可根据（1）在学期期间申请的科研项目。（2）参与导师的科研项目。由导师评定。

　　注2：实践单位是指各级学校系统、各类培训机构、政府有关部门或其他类型的企事业单位。以实践单位的鉴定为依据。

　　4.在核心期刊发表（含录用）学术论文不少于2篇（申请人排名第一）。